第一篇:澧阳镇中学2013年教学教研工作总结
澧阳镇中学2013年教学教研工作总结
2013年教学教研工作以学校工作为准绳,以整体推进课程改革为中心,以提高课堂效率。普及信息技术教育为重点,在强化教学常规管理、加强课题研究、更新教师教学观念、改变教师教学方式和学生学习方式、培养学生创新意识和实践能力方面取得了显著成效,教育教学质量和教研工作得到整体提升。
一、加强对教研组的管理,积极开展教学教研活动。
一年来,在教导处和教科室的组织下,行政下课堂随堂听课80人次,听课135节;共组织公开课、示范课22堂,周琪、周元、陈爱华、谭红丽、李蒙等老师的公开课准备充分,起到了很好的示范作用;组织9次大规模的教学常规月查,做到了有检查就有检查通报;组织教师开展对外教研活动,政教处、教导处带领班主任(37人)分批到九垸、永丰参观学习;加强对技艺课和综合实践课的管理,加强责任,统一思想。开展了体艺组高效课堂观摩课活动。此次活动达到了活跃校园氛围,提升了青年教师教学能力的目的,为全校打造高效课堂起到了很好的示范作用。
二、加强校本教研工作,提高教师的教研教改能力。
充分利用例会时间,开展教研理论学习,教研组长带头学,然后组织全体教师学习,校本教研活动开展有声有色。教研工作再上新台阶,我校去年申报的湖南省教育科学“十二五”规划课题《初中语文阅读教学“三读一写”教学模式实践与研究》已正式开题。今年课题扎实深入开展。王自强、程清平、龚红成、陈飞、张雪等老师的多篇论文在省、市、县发表并获奖。一年来,共有1篇论文在国家级获奖,40篇论文在省级获奖,31篇论文在市级获奖,25篇论文在省级刊物上发表。李静、刘霞分别获语文、化学教学比武县级一等奖,王章洁在物理基础实验操
作技能大赛获县级一等奖,市级二等奖,江大菊物理说课市级一等奖、上课二等奖。李蒙在数学说课竞赛中获县级一等奖、市级一等奖。学校出色承担了全县化学、生物教学比武活动。
三、加强学生学科竞赛培训,竞赛成绩喜人。
在2013年全国初中生数理化联赛中,我校学生皮淳鑫同学获数学国家级一等奖;皮淳鑫、龚芷雅同学获物理国家级三等奖;龚芷雅获化学国家级二等奖、李松涛国家级三等奖。十多人次获信息技术奥赛市级一等奖。学校还开展了了七、八、九年级作文、数学、英语听力与口语,书法与绘画竞赛,八、九年级物理竞赛,起到了发现学科尖子,培养奥赛苗子的作用。对优秀学生奖励,对科任教师奖励,对优秀班级进行奖励,学校共投入1万多元。
四、加强了教学常规管理,推行“三读一写”语文阅读教学新模式。
为了加强教学常规管理,学校成立教科室,制定了《澧阳镇中学关于教师备教改辅考的暂行规定》。实施电子集体备课制度。课堂教学是教学常规的管理的重点,也是课改的主阵地;在课堂教学中我们做到了三个提倡:一是提倡多媒体教学,二是提倡教师采用新的教学行为;三是提倡教师教给学生新的学习方式。在语文阅读教学中,推行“三读一写”教学新模式。为加强对课堂教学的管理,学校行政经常随堂听课,校长、教导主任听课多达30节,教导处还派专人巡查课堂。教导处每月定时或不定时检查教师的备课和作业,做到了有检查就有检查的情况通报,指出问题表彰先进。积极开展教研组、备课组教研活动,历史组和英语组获优秀教研组称号。
五、加强了对实验、图书、远教工作管理。
本年来,理化生实验开出率100%,在向县仪电站申请的情况下,学校全部实验室即将安装多媒体设施,图书室、阅览室积极向学生和老师
开放。远程教育设备设施设专人管理,远程活动开展有声有色。
六、加强了青年教师、骨干教师的培训工作。
青年教师、骨干教师是一个学校的脊梁,他们关系到学校发展的未来,一年来,学校加强对青年教师培养力度,先后派出了张其银、陈飞、李静、王宇丽、熊亮、韩先敏、朱菲霞外地外校学习。语文周元、英语谭贤红送教下乡到火连坡中学。杨道谦、吴春华、李小红承担转岗培训示范公开课。黄金华、刘霞、张雪、谢青梅、王章洁、李蒙、江大菊、宋祥东等一批年轻教师迅速成长。
七、加强了普九工作,确保巩固率。
普九工作是学校工作中的核心,为了确保巩固率在98.5%以上,学校建立特困生救助档案,制定特困生救助措施,采取政府、社会、学校三方面协力救助,对巩固率在100%以上的班级给予班主任奖励。
八、加强了体卫工作。
两课一操得到了落实,卫生室建设走在全县前列,本年来,开展了全镇中小学生运动会、广播体操比赛、排球赛、乒乓球赛等体育活动。师生的运动意识和卫生意识大大加强。
2013年教学教研工作是卓有成效的,在今后工作中,我校将再接再厉,努力工作,创新工作,力争使我校的教学教研走在全县前列。
第二篇:澧阳镇中学2012年教学教研工作总结
澧阳镇中学2012年教学教研工作总结
2012年教学教研工作以学校工作为准绳,以整体推进课程改革为中心,以提高课堂效率。普及信息技术教育为重点,在强化教学常规管理、加强课题研究、更新教师教学观念、改变教师教学方式和学生学习方式、培养学生创新意识和实践能力方面取得了显著成效,教育教学质量和教研工作得到整体提升。
一、加强对教研组的管理,积极开展教学教研活动。
一年来,在教导处和教研组的组织下,行政下课堂随堂听课85人次,听课138节;共组织公开课、示范课25堂,黄金华、田孟文、唐芳、龚红成、陈俊、夏君、黄生国、王涛等老师的公开课准备充分,起到了很好的示范作用;组织9次大规模的教学常规月查,做到了有检查就有检查通报;组织教师开展对外教研活动,政教处、教导处带领班主任(37人)分批到常德、九垸、小渡口参观学习;加强对技艺课和综合实践课的管理,加强责任,统一思想。开展了政史地高效课堂观摩课活动,聘请了县教研室领导担任评委。此次活动达到了活跃校园氛围,提升了青年教师教学能力的目的,为全校打造高效课堂起到了很好的示范作用。
二、加强校本教研工作,提高教师的教研教改能力。
充分利用例会时间,开展教研理论学习,教研组长带头学,然后组织全体教师学习,校本教研活动开展有声有色。教研工作再上新台阶,《初中生心理与行为养成》、《现代信息技术和实验教学的整合》、《中小学教师网络培训运行模式的实践与研究》已经结题。我校今年申报的湖南省教育科学“十二五”规划课题《初中语文阅读教学“三读一写”教学模式实践与研究》已正式开题。王自强、程清平、龚红成等老师的多篇论文在省、市、县发表并获奖。一年来,共有1篇论文在国家级获奖,35篇论文在省级获奖,28篇论文在市级获奖,25篇论文在县级获奖,26篇论文在省级刊物上发表。黄金华、江大菊老师在历史、物理教学竞赛中获县级一等奖,黄金华老师在历史说课竞赛中获市级二等奖等奖。
三、加强学生学科竞赛培训,竞赛成绩喜人。
在2012年全国初中生数理化联赛中,我校学生向杰同学获数学国家级一等奖;韩江玥、宋明樾同学获物理国家级一等奖;韩江玥获化学国家级一等奖。学校还开展了了七、八、九年级作文、数学、英语听力与口语竞赛,八、九年级物理竞赛,起到了发现学科尖子,培养奥赛苗子的作用。对优秀学生奖励,对科任教师奖励,对优秀班级进行奖励,学校共投入1万多元。
四、加强了教学常规管理。
为了加强教学常规管理,学校制定了《澧阳镇中学关于教师备教改辅考的暂行规定》。课堂教学是教学常规的管理的重点,也是课改的主阵地;在课堂教学中我们做到了三个提倡:一是提倡多媒体教学,二是提倡教师采用新的教学行为;三是提倡教师教给学生新的学习方式。为加强对课堂教学的管理,学校行政经常随堂听课,校长、教导主任听课多达30节,教导处还派专人巡查课堂。教导处每月定时或不定时检查教师的备课和作业,做到了有检查就有检查的情况通报,指出问题表彰先进。积极开展教研组、备课组教研活动,历史组和英语组获优秀教研组称号。
五、加强了对实验、图书、远教工作管理。
本年来,理化生实验开出率100%,在向县仪电站申请的情况下,学校全部实验室即将安装多媒体设施,图书室、阅览室积极向学生和老师开放。远程教育设备设施设专人管理,远程活动开展有声有色。
六、加强了青年教师、骨干教师的培训工作。
青年教师、骨干教师是一个学校的脊梁,他们关系到学校发展的未来,一年来,学校加强对青年教师培养力度,先后派出了周鑫、田海燕、刘开成、黄金华、王自强、宋祥东等老师到临澧、常德、汉寿、长沙等地学习。黄金华、刘霞、张雪、谢青梅、刘韬、江大菊、宋祥东等一批年轻教师迅速成长。
七、加强了普九工作,确保巩固率。
普九工作是学校工作中的核心,为了确保巩固率在98.5%以上,学校建立特困生救助档案,制定特困生救助措施,采取政府、社会、学校三方面协力救助,对巩固率在100%以上的班级给予班主任奖励。
八、加强了体卫工作。
两课一操得到了落实,卫生室建设走在全县前列,本年来,开展了全镇中小学生运动会、广播体操比赛、排球赛、乒乓球赛等体育活动。师生的运动意识和卫生意识大大加强。
2012年教学教研工作是卓有成效的,在今后工作中,我校将再接再厉,努力工作,创新工作,力争使我校的教学教研走在全县前列。
第三篇:澧阳镇卫生院创建情况汇报
坚定中医信念弘扬中医精神科学发展中医事业 澧阳镇卫生院2010-2012年中医药工作情况汇报
各位领导、各位专家:
首先热烈欢迎各位领导、各位专家莅临我院检查指导工作,下面,就澧阳镇中医药工作作一个简要的汇报:
一、基本情况
澧县澧阳镇卫生院是一所集医疗、基本卫生服务和医疗教学为一体的综合性医院。澧阳镇辖区人口近20万,有25个村卫生室,医院现有职工270人,卫生专业技术人员240人,有中医药专业技术人员25人,占全院医药人员总数的24%,其中副高职称3人,中级职称10人。拥有进口螺旋CT、彩超等大中型医疗设备50多台件。医院设有中医科等20多个临床科室及功能科室。现开设病床150张,2011年门诊量突破10万人次,收治住院病人6500人次,总收入达到3200万元。
二、做法与成效
历年来,我院十分重视中医工作,始终坚持中西结合的工作方针,现以初步形成了中医药特色突出、西医优势明显、服务优质高效、群众满意的乡镇卫生院,在保障人民群众身体健康方面发挥了重要作用。在开展创建中医药工作先进单位以来,按照县委县政府、县卫生局创建工作总体部署,扎实有效开展了创建工作,健全巩固了农村中医药服务体系,组织开展了中医药特色专科、中药房达标建设工作,大力推广中医药适宜技术,发挥中医药在常见病、多发病的医疗救治和治未病方面的特色优势,提高中医药服务能力,为群众提供优质价廉的中医药服务,加强中医药人才引进及培养,强化中医药基础质量和医疗质量建设,强化
中医药文化建设,熔铸中医思想,凝炼中医内涵。
(一)贯彻落实中医药工作的政策措施
将中医药工作纳入卫生院发展规划和工作目标,注重在基本公共卫生服务和基本医疗服务中充分发挥中医药作用,并认真组织实施。成立了院长任组长的创建中医药工作先进单位活动领导小组,制定中医药工作先进单位创建活动实施方案,定期研究工作,并组织实施。保证了开展中医药服务所需的基本设施设备和人员培训等中医药服务工作的投入;将县政府县卫生局下拨的专项经费用于中医药预防保健工作。积极执行中医药服务项目纳入农村合作医疗支付范围的优惠政策,中医药服务项目(包括中医药适宜技术)、中药品种(包括中药饮片、中成药、中药注射剂)纳入新农合补偿范围。降低了中医药服务起付线、提高补偿比例,对乡镇卫生院提供纯中医药服务的降低起伏线100元;补偿比例提高10个百分点,引导参合农村居民选择应用中医药服务。严格实施国家基本药物制度,严格中药饮片、中成药、中药注射剂的使用管理,严格执行中医药临床技术操作规范等中医药相关标准规范。将在基本公共卫生服务和基本医疗服务中开展中医药服务、应用中医药适宜技术等发挥中医药作用情况纳入工作考核目标。
(二)加强中医药服务网络建设
卫生院把中医药发展摆在重要位置。将中医科作为一级临床科室独立设置,设立疼痛科住院病室。25个村卫生室有10个设立了中医诊室和其他中医临床诊室(包括针灸、推拿、理疗、康复、养生保健室等),其他村卫生室能西会中。同时,在装修装饰上体现中医药文化特色,形成相对完善的中医药服务。
根据中医临床诊室设置情况配备中医诊疗设备,卫生院配备了包括针灸治疗床、推拿治疗床、推拿治疗凳、针灸器具、火罐、TDP神灯、中药雾化吸入设备、刮痧板、电针仪、艾灸仪、智能通络治疗仪、颈腰椎牵引设备、中药熏蒸设备等。村卫生室40%配备电针仪、TDP神灯和中医治疗包(箱)(内含针灸器具、刮痧板、罐具、艾条)等中医诊疗设备。
我院设置了中药房,配备了中药饮片柜(药斗)、药架(药品柜)、调剂台、药戥、电子秤、消毒锅、标准筛等,配备的中药饮片有428种;配备了自动煎药机,为患者提供煎药服务。40%村卫生室配备中药饮片达到了100种,70%的村卫生室配备了50种以上中成药,以提供中医药服务为主。中医药物处方和非药物疗法人次数占总处方数比例超过了30%。同时县卫生局建立了县、乡、村三级中医药业务协作机制,采取“定期下乡指导、免费进修、专家查房、巡回医疗、对口支援”等多种形式对乡镇卫生院、村卫生室开展中医药业务指导,我院积极参与,认真组织,扎实推进,充分发挥了协作机制中中转平台的优势。
(三)加强中医药人才队伍建设
我院配备中医药人员占医药人员总数的24%,有10个村卫生室有1名中医为主的乡村医生,其他是能西会中的乡村医生。对村卫生室、卫生院医药人员进行了中医药知识与技能培训。对村卫生室、卫生院医药人员开展《国家基本药物临床应用指南(中成药)》、《中成药临床应用指导原则》、《中药注射剂临床应用指南》培训,制定实施鼓励临床类别医师参加中医类学历教育、鼓励西学中等政策措施。引进了两名中医针灸专业人员。
(四)在基本公共卫生服务充分发挥中医药作用
开展了九种中医体质辨识服务,根据居民不同体质开展健康指导,并在居民健康档案中予以记录。运用中医药理论知识在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面对居民开展养生保健知识宣教等中医药健康教育。发放中医药健康教育资料,每年发放4种有中医药内容的健教处方,播放2种有中医药内容的音像资料。宣传栏每年出刊4次中医药健康教育内容。每年开展1次公众中医药健康咨询活动。每年举办4次中医药健康知识讲座,引导社区居民学习和掌握中医药养生保健知识和中医药养生方法。积极运用中医药知识和方法(包括饮食起居、情志调摄、食疗药膳、产后康复等),开展优生优育、生殖保健等计划生育技术指导以及孕期、产褥期、哺乳期保健等孕产妇健康管理服务。针对辖区老年人、妇女、儿童以及亚健康人群等重点人群制定中医药养生保健方案,指导开展具有中医药特色的食疗药膳、情志调摄、运动功法、体质调养等养生保健活动。运用中医药知识和方法,开展多种慢性病(高血压病、2型糖尿病、冠心病等)患者健康管理服务,对相关危险因素进行中医药行为干预。充分发挥中医药特色优势,积极参与传染病的预防工作。制定了包括手足口病、甲流等传染病的中医药预防控制方案。
(五)在基本医疗服务中注重运用中医药方法
运用中药、针灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、等中医药方法辨证治疗常见病、多发病。运用中西结合治疗毒蛇咬伤每年200余例,有效率为99.8%;利用中西结合针对心脑血管、肾病、糖尿病的治疗研究也取得了一定进展;门诊中医处方(包括中药饮片、中成药和中医非药物处方)数占处方总数比例超过
30%。将中医药纳入康复体系,应用中医药康复手段,结合现代理疗方法,对中风后遗症、肢残等疾病进行康复治疗。
大力推广中医药适宜技术。中医药人员积极参加上级医疗机构开展的中医药知识培训,确定我院开展基层常见病多发病中医药适宜技术领导小组及实施方案,有专门的示教室,配置视频会议系统、录音录像等设施设备,近3年安排不少于200人次20学时的中医药适宜技术推广培训。建立中医药适宜技术推广小组,建立完善中医药适宜技术推广业务指导长效机制。分类开展中医药适宜技术推广,发放《基层中医药适宜技术手册》第一册系列丛书,重点向临床类别医师推广临床简易、安全的中医药适宜技术和中成药合理应用知识。发放《基层中医药适宜技术手册》第二册系列丛书,重点向中医类别医师推广针灸、刮痧、拔罐、敷贴、推拿、熏洗、等临床常用的中医药适宜技术。乡村医生、卫生院临床、中医药人员做到了人手一册。
(六)提高中医药服务满意率和知晓率
辖区居民中医药常识知晓率不低于90%。医务人员对中医药服务内容知晓率不低于85%,对中医药服务满意率不低于85%,对中医药相关政策知晓率不低于85%。
三、存在问题
(一)基础条件仍然较差,信息化建设还比较落后,中医药服务能力依然薄弱,中医药特色与优势发挥还不够,服务群众的能力有待进一步提高。
(二)队伍结构不够优化,中医药学科带头人和中医临床骨干比较缺乏,基层医疗机构中医药人才存在“断层”现象。
(三)中医药发展专项经费不足,严重制约了中医药与时俱进。
(四)中医药体制还不健全,管理机制还不顺畅。
这些困难和问题都不同程度地制约了我镇中医药事业的发展。
为科学发展中医药,结合卫生院的实际,今后我院重点抓好以下五方面工作。一是进一步抓好中医药服务体系建设,完善中医服务网络,特别是村卫生室、社区卫生服务站中医药网络建设。加强中医药特色专科建设,努力提升中医药服务能力。二是进一步抓好中医药人才队伍建设,突出人才培养重点,完善分配激励制度,充分发挥现有中医药人才作用,稳定中医药人才队伍。三是进一步抓好中医药适宜技术推广,不断扩大应用范围,建立适宜技术推广长效机制。四是进一步抓好中医药文化建设与传播,加强舆论引导。在全社会形成“用中医、信中医、爱中医”的良好氛围。五是进一步争取中医药政策的支持。
各位领导、各位专家,澧阳镇卫生院在中医药发展方面做了一些工作,取得了一点成绩,但还远远不够,离各位领导、专家和群众的要求还很远。中医药是中华民族的传统瑰宝,发展中医药对保障群众健康,带动经济增长,促进社会和谐具有重要意义,作为基层卫生院的医务工作者我们责无旁贷,责任重大,任重道远,我们一定以创建全省中医药工作先进县为契机,围绕“中医药”凝聚共识,聚焦“中医药”谋划工作,紧扣“中医药”开展服务,为科学发展中医药,保障群众健康而努力奋斗!
谢谢大家
澧县澧阳镇卫生院
2012年7月
第四篇:澧阳镇中学开展公民道德教育活动方案
澧阳镇中学开展公民道德教育活动方案
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神;进一步加强和改进学校思想政治工作和中学生德育工作,全面推进素质教育。通过扎实开展公民道德教育和道德实践,提高全体师生道德意识、道德修养、道德素质,培育“四有”新人,把学校建设成为道德教育重要阵地,精神文明建设的窗口。
二、工作目标
围绕《公民道德实施纲要》的总体要求,从公民道德建设入手,不断深化教师职业道德和学生基础道德教育。使遵守社会公德、职业道德、家庭美德成为广大师生们的自觉行为,校园充满积极进取、奋发有为、健康向上的良好道德氛围;为培养国家合格公民打下坚实道德基础。
三、活动内容和基本要求
以贯彻《公民道德实施纲要》从我做起,让“道德新风满校园”为主线,抓住教育特点开展道德实践系列活动。
(一)积极弘扬焦裕禄精神,在广大教师中开展“以德育人,关爱学生”活动,突出“以人为本,敬业奉献,为人师表”主题。加强师德修养,遵守爱岗敬业、严谨治学、热爱学生;举止文明、团结协作、遵守纪律、廉洁从教、尊重家长等职业道德规范。以高度的社会责任感、高尚的人格力量、过硬的知识能力感染学生、培育学生,树立教师良好的道德风范。
(二)在青少年学生中开展“向雷锋学习,讲道德从我做起,做中国合格公民”活动,根据中学生不同特点,有针对性进行公民道德教育和养成训练;突出“明礼守纪”主题,引导学生树立远大理想,培养优良品德;塑造健康人格,遵守礼仪规范;严守校规校纪;勤奋刻苦学习;德智体美劳全面发展。
(三)实施学校课程的全员德育和全过程德育。全体教师都是德育工作者,全部教学活动都是德育的实施过程。充分发挥每位教师教书育人的重要作用,是落实全员德育和全过程德育的关键环节。在课程的实施过程中,使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为形成情感、态度和价值观的过程。
(四)、发挥共青团、学生会组织的作用。充分发挥共青团、学生会组织的育人优势,支持团队组织开展丰富多彩的自我教育实践活动。在学校教育教学活动中统筹安排好团队活动时间。通过团队组织升国旗、清明节扫墓、社会调查、义务劳动、献爱心等活动业余团校和高中生业余党校等途径,培养共青团员、对党、国家和社会主义的情感,树立正确的理想信念。
四、具体措施:
1、做好宣传发动工作,兴起学习《纲要》热潮
2、营造氛围,宣传《纲要》要在全体师生中进行“爱岗守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范宣传教育,积极弘扬中华民族传统美德和优良传统道德。充分利用学校广播、版报、专栏等宣传阵地广泛宣传《纲要》颁布实施的重要意义;宣传基本道德规范的主要内容和要求;通过组织国旗下讲话、主题班会、报告会、演讲、知识竞赛、文艺演出等各种主题鲜明,形式新颖的学习教育活动,大力营造健康向上的道德宣传教育氛围。
3、组织学生收看德耀中华——第三届全国道德模范颁奖典礼,并写出观后感。
4、召开做一个文明有礼的澧县人主题班会。
2011年9月
第五篇:2012年澧阳镇中学综治法制及安全工作计划
澧阳镇中学二 0一二年 学校综治及安全工作计划
一、指导思想
以科学发展观和党的十七大精神为指导,进一步普及法律知识,坚持依法治校,狠抓综合治理,维护教育稳定,保证学校和师生生命财产安全。加强禁毒、反邪教教育,优化学校及周边环境,确保学校良好的教育教学秩序。
二、工作任务 ㈠综合治理
1、加强学校及周边环境的综合整治。建立健全组织机构,加强与镇责任单位的联系、协调和合作,建立定期检查、信息上报及责任追究等制度,落实治安防控、消防安全及安全管理等各项措施,优化学校及周边治安环境。
2、深入开展安全文明校园创建活动。建立创建安全文明校园的长效工作机制,加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育,提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念。
3、加强综治工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制和“一票否决”制度,严格执行预防和处置群体性突发事件的工作制度,层层签订责任状,抓好工作督办和考核,切实做好预防青少年违法犯罪工作。
4、切实抓好法制副校长工作。聘请法制副校长,充分发挥其宣传教育、学校综治、司法调解和处置等作用。
5、加强禁毒教育工作。充分认识禁毒教育工作的重要性,通过专题教育、课堂渗透、社会实践等形式开展禁毒教育,保证中小学生每期上两课时禁毒教育课,利用学校网站、广播、电视、黑板报、手抄报等阵地进行禁毒宣传。
6、校园全方位安装监控。㈡法制教育
1、普及法律知识,加强法制教育。以“六五”普法读本为蓝本,以涉及教育的法律、法规、规章为重点,加强对教职员工的法制教育,增强依法治校,依法执教的法制观念。
2、依法规范办学行为。规范学校的各种规章制度,规范收费管理,加强民主法制建设,全面推进政务、校务公开工作。㈢安全工作
1、加强队伍建设。进一步健全安全工作领导机构和工作队伍建设,落实工作责任制和责任追究制,配备兼职安全监管员。电工、食堂、商店从业人员应持证上岗,食堂、商店应具备卫生许可证。
2、完善管理制度。制定安全工作管理制度和突发公共事件应急预案,贯彻落实食品卫生、建筑设施、消防、电器电路、交通、集体活动等各项工作制度,严格执行有关安全工作法律法规。
3、加强工作督查。学校每周要对食堂、商店进行一次检查监督指导,每月进行一次安全工作全面排查。突出抓好学生宿舍、食品卫生、道路交通、校车接送学生(幼儿)等安全整治工作。
4、加大宣传力度。在教师中重点进行消防法规宣传,使教师掌握安全事故的正确处置方法;在学生中重点加强安全意识和常识教育,使之掌握自我保护和逃生自救能力。
三、工作措施
1、加强组织领导,构建群防群管机制。
要成立综治、稳定、依法行政、安全、禁毒等工作领导小组,配齐相关工作人员,保持相对稳定和相对集中,力争专业化。充分发挥自身作用,并积极配合政法、交警等部门的工作,构建学校治安和安全工作多维立体网络。
2、健全管理制度,加强日常常规管理。
制定各岗位人员职责和工作要求,层层签订责任状,各项工作应制定严格的工作制度,综治、维稳、安全工作应制订工作职责和要求。严格执行事故上报制度、领导值班带班制度等。
3、坚持以防为主,加大监管力度。
学校全体师生都有责任检查和发现各类安全隐患并及时上报,杜绝各类事故、事件的发生。学校坚持 24小时值班,寄宿生宿舍管理员要通宵值班。发现问题应限期整改。凡整改工作不力、整改要求未落实要追究有关人员的责任。若上级在安检排查中提出了整改要求而未整改或未达到整改要求造成事故的,要从严处理。
4、重视宣传教育,形成工作特色。
学校将通过专题教育、学科渗透、社会实践等途径,利用广播、电视、板报、宣传栏、手抄报、校园网、图书室、展览(陈列)室等阵地,定期和不定期的进行有关教育。年内进行两次以上法制讲座、安全讲座、禁毒教育讲座,学科教学中要随机渗透法制与安全教育,组织全校学生参加一次以上与法制、安全、禁毒有关的社会实践活动,每班有一篇法制、安全、禁毒社会实践的调查报告,学校和班级的板报共出好两期法制、安全、禁毒宣传专刊;学校每学年组织一次有关知识征文或竞赛,进行一次手抄报评选,出一期宣传专栏,进行一次展览,组织一次安全防范演练。