挂职纪实(李志杰)

第一篇：挂职纪实(李志杰)

挂职纪实 11月17日

今天上午，在北效初中听了赵霞老师的班级文化建设报告。赵老师以信息化助力成长，班集体青春绽放为题，详细解读自己作为班主任，如何走出数字化班集体的成长探索之路！赵老师首先强调班组的划分，以抓好班级日常管理的运行，以小组为单位,强化自主管理和小组评价机制。学生在自主管理中, 享受成长的快乐。以学生的需要为基础，设计貝体的自主学习模式，并将小组建设融合数字化，组与组跨度合作，小组建设，是教育模式的变革.另外，课程发展也应走进数字化！应注意开发班级微视频资源库，再就是家校沟通，利用好数字化！班主任，一定注意将班级主题活动融入数字化。晨会课程，是德育特色的课程。三个年级各有侧重。教育的最终目的，是让人活得更有意义，更有价值，更加幸福！他们，一直为此努力！

下午，学校王艳校长作……朝向完美，走向幸福………学校理解性徳育转型的报告。王校长从如何认识学校中德育与教学的关系？何为理解性教育？何为理解性德育单元课程，如何助推德育转型？如何开展理解性德育下的班级文化建设？四个方面, 从学校层面全面阐释学校理解性德育的实施。学校通过德育论坛，班主任论坛，抓理论学习，抓经验交流，强化德育活动的目标意义及作用。引导老师们用自己的语言说出一个真理。学校没有干部，都在为学校尽责，学校领导万不可吝啬自己赞美的语言。抓好理解性得育体系，没有活动就没有德育，开班会可以用家长视频祝福，父母可以制作短片。用项目组形式更好地发挥团队的作用。强化理解性德育课程，让信息化助推德育转型。德育课程，是德育运行的跑道，单元课，围绕着同一个德育目标和相关内容展开,针对年级特点,分层次制定。确定单元主题，设定活动项目，围绕目标安排活动。生活信息化必然带来教育信息化，目前，学校开展德育活动，必须充分利用好信息技术，但是教师必须培养学生的道德判断能力。最后, 陈小平校长又亲临现场，以给课改以理性的力量为题,阐述自己的教育理念。他主张课改应从容而智慧地走过，要走一条和当下过于追求分数的做法不一样的路。理性，意味着谦卑与敬畏。理想的课堂只能此岸眺望，无法彼岸到达！理性也是相对与多元。课改是价值的重新选择，课改也是良心的事业。在模与形上，形式决定内容，形式应为内容服务。模，是模子，是框，代表边界，预示限制，也会限制优秀。学校课改要加速教师从形式模仿走向意义理解，要以要素组合实现化大模为小模。课堂立足四化，即简化，转化，整化，活化。更本质更灵活的课堂操作，分为课堂提炼，前置任务，小组交流，课堂展示，评分排序几个阶段！

第二篇：辅导员助理学年工作总结--李志杰

辅导员助理学年工作总结

一个学年的辅导员助理工作结束了，借此总结上学期的经验与体会。一直以来我们学院就有辅导员助理。他们的工作都十分出色，我们有深切体会并且从中受益。记得刚入学的时候，我们的辅导员助理细致负责的工作，使我们顺利的适应了大学生活，并且引导我们在大学的起点取得较好的成绩。这也是为什么我们学院选拔辅导员助理时竞争非常激烈的原因——因为我们都想把这好的传统一直传下去。我虽然一直担任学生干部，但要作为辅导员助理，压力还是非常的大。因为作为助理，虽然是协助辅导员，但要安排班级的具体工作，划分人员，并且负责低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题等等。回想成为辅导员助理的一学期里，做过的工作历历在目，总结过去才能更好的展望未来。

一、主要工作：

1、协助辅导员搞好新生的迎新工作、入学教育任务，引导新生熟悉校园环境、适应大学生活。在迎新期间，辅导员、学生会和我们密切合作，虽然比较累，但工作顺利完成。我们按照传统，在同学报到当晚，我们深入宿舍，详细了解同学们的情况。在全班同学到齐后，安排第一次的班会。在班会上，各位同学进行了自我介绍，我针对大学生活做了大概的介绍，并回答他们提出的问 题。开学第二天我们安排了新生熟悉校园环境。按照辅导员的要求，我深入到同学们中，了解他们的要求，并汇集他们提出的问题，反馈给辅导员。我们在谈话中详细了解他们入校后的情况以及他们的性格特点。我组织各宿舍推选出舍长，舍长就显得非常重要，是我联络同学的桥梁。

2、密切联系所带班，加强相互沟通，协调处理好学生中的各类问题，提出本班学生管理工作的建议。教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度，提高同学安全意识。在新生开学初，学校非常重视安全教育，我认真的督促同学阅读学校发的各种手册，强调安全的重要性。学校里宿舍安全、饮食安全、防火安全等都着重强调。同时在学校组织各种安全教育活动，都严格考勤，确保每一位同学出勤。

3、协助辅导员选拔新一届班委，新班委进行简单的培训。有了军训的缓冲，新班委的选举是比较公平的，但是我和宁芳老师必须保证公平公正的选举出能够带领班级同学积极向上的班委。我们提前安排了统一的选举时间并让同学们提前准备，鼓励大家积极竞争，主动承担责任，锻炼自己。班委选举后，将班委工作分配到人，并要求他们工作入职，责任到人，团结协作。此时，作为学长，有一定经验，把以后班委工作中可能会遇到的问题给他们一一作了介绍。班级的常规工作正常开展以后，可以基本放手任其自由发展，但仍然要定期的了解一些情况，牢牢地掌握班级的发展动态。

4、协助辅导员选拔和培养学生干部，抓好班风建设，组织学生开展各种活动，丰富课余文化生活，提高综合素质。在选举出班委后，要求班长和团支书定期汇报班级动态，针对出现的问题进行认真的分析，并解决。在工作当中，发现同学对新班委有意见，在详细了解情况后，召开了几次班委会，对班委会同学一一进行了谈话。在此，我建议罗老师对班委进行考察，具体办法如下：

首先成立班委会制度，在班委会入职一个月后，进行了班委会信任投票。对于信任票低的进入考察期，再过一个月后进行重新投票，信任票人较低的，进行了重选，并对班委职位进行调整。（班委的任用主要由老师决定）

5、关心、爱护学生，深入学生中了解学生的学习、生活情况，帮助学生解决实际困难，了解学生的思想动态，协助处理学生中的突发事件。在实际学习和工作中，我们加强了和同学的联系，尤其是班委，以便及时了解同学们的思想动态。

二、关于加强班级建设的措施及想法： 针对上学期情况，针对加强班级建设，加强了几点措施：

（一）班风建设 通过了解，刚入学同学性格都偏内向，不善于表现自己，但思想上都积极要求进步，从入学伊始，就加强班风建设。班风建设的措施如下： ⑴加强的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。介绍我院优秀的师哥师姐验交流，以现实的例子，帮助他们正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。⑵努力促进班委建设，使班委有号召力，团结向上，同学们能够信任，从而充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。要求班委会与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。对于家庭比较困难的同学加强他们勤工俭学的引导，帮助他们适应生活融入班级。(4)强化同学们的班级荣誉感，对于宿舍卫生考评和影响班级荣誉活动，引起他们的注意，并让他们积极参与其中。

（二）能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素。虽然成绩不突出，但是同学们能够积极参与，即达到了活动的目的。

（三）要求班委会组织开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级聚会，聚集同学谈心等，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

以上是我的工作的总结与体会。在工作中我也发现自身的很多不足，我们与同学们的联系还是比较少，对于学生的一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。但是感谢学校和老师能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。相信在以后我的人生中，这些经验也将是我的宝贵财富，使我受益终生。

文理学院 李志杰

2014.7.3

第三篇：李杰工作总结

2010工作总结

第一部分 2010年工作基本情况

1、项目部的临建及仓库的布置

2、汽轮机的总体安装及管道附属设备安装

3、主材及设备的采购

4、主材的回收及退库 5、2010年是我在迪尔建工有限公司不平凡的一年，在这承前启后的关键性一年中，我作为公司项目部的一名设备员及仓库管理人员，在公司领导及部室领导的关心支持下，在同事们的大力帮助下，无论是在思想素质、业务技能还是在管理水平等方面均有大幅度的提高，在项目部设备管理、仓库管理、材料管理及公司节能降耗等方面均付出了自己应有的努力，并取得了一定的成绩。

第二部分 本职岗位职责的完成情况以及目前工作存在的主要问题及改进措施。

一、本职岗位职责完成情况

设备材料的管理。设备材料到货是否及时，是关系到安全生产的关键，因此，我除每天要发放材料领取外,还要与富源总仓库进行进货、领用材料的收发及协调工作，同时自己每月要结合仓库库存量对公司月报计划进行审核，然后再报请领导审批。每月月底及时根据材料进货、消耗及库存量制定月汇总表向公司物质科作出报表。在努力工作下，仓库管理一步步走向了规范化，剩余材料在向甲方退库一次性清零。

二、目前工作存在的主要问题

仓库等人员在现场对到货物资进行集中验收签字没有完善，三、改进措施

仓库等人员在现场对到货物资进行集中验收签字无误后，正式移交给安装队伍，并签署到货物资移交单，同时要求安装队伍对到货物资进行妥善保管与防护等。

第三部分 2011年工作计划

1.首先加强自身业务技能的学习，进一步深入现场进行理论和实践相结合，提高自身素质。

2.进一步加强设备管理，制订切实可行的设备管理规划，保证设备的健康水平。

我在2010年工作中做出的成绩，首先应感谢领导的关心支持，同事的信任和帮助，但今后面临着更大的任务。我愿在公司的正确领导下，密切团结同事，进一步加强自身业务技能学习，从点滴做起，为公司的发展做出自己应有贡献。

第四部分 对公司的意见和建议

设备及仓库管理制度的建立健全还存在一定的差距，仍需进一步完善。

作者：

日期：2010年12月30 日

第四篇：郝志杰个人简历

郝志杰个人简历

姓名：郝志杰性别：男

民族：汉族年龄：1991年11月11日

学历：大学肄业户籍：河南省周口市

联系方式：***

教育背景：

2011年于河南职业技术学院就读计算机应用技术专业，2012年10月辍学。熟练掌握Word，Excel，Powerpoint等办公软件。

工作经历：

2011年7月于江苏淮安市瑞丽传媒有限公司任电话销售职位。2011年12月于河南周口市进行电子产品零售。

2012年初至今于河南周口市商水高新食品加工厂做零售。

个人简介：

具备一定的工作经验，工作认真踏实努力，并且具备良好的表达能力和组织能力，在校期间曾担任校园贴吧的吧主，主持筹办过一系列的贴吧活动。在参加工作期间曾拿到部门第一的业绩，虽然只有一次，但我相信我能不断提高，因为我是慢热型的。并且有一定的组织能力。

本人性格：

吃苦耐劳，比较开朗，喜爱结交朋友，能和同事或者朋友打成一片。

另注：如果我能够有幸加入贵公司，相信不仅对我个人学到经验知识有所帮助，更能为公司带来更大的效益。

祝愿贵公司蓬勃发展，日胜一日。

第五篇：李杰老师简介

李杰老师出生于陕西省的一个偏远贫穷的小山村，家庭条件很艰苦！上初中时自卑、内向、被所有老师认为是无可救药，劝退开除的学生。但是，读初中时，听了一场感恩励志的演讲，让他下定决心要改变自己、改变家庭的命运！他苦练交际、公众演说从而突破自己！他每天早晨在公路上跑步练习演讲！在回家的路上，在买饭排队时练习演讲。寒冬时，他更是挑战自己在结冰的河上疯狂的练习。正是因为他刻骨铭心的操练和不辞辛苦的重复：

2005年代表学校参加了陕西省组织的“青少年励志演讲比赛”获得了二等奖！

2007年代表西安工业大学参加了“理想杯”全省大学生演讲比赛，并获得了一等奖！2008年代表所在的公司—东莞日联精钢有限公司参加了广东省“青年创业演讲比赛”并获得了一等奖！

大学毕业后他做过家教、工程设计、调音师、主持人、宣传工作者、演讲组织者、编辑、集训营总指挥、讲师、几乎能做的工作都做了一遍。有太多的辛酸苦辣的亲身经历。要是用一句话来形容他的感受，用他的话来说：“是因为责任，促使我不断的改变、不断的追求成功！如果我不懂得感恩也就没有我李杰今年的成绩！”。他发誓将终身推广感恩教育，用自己的声音、自己的亲身经历去影响中国的青少年！

他从2008年就开始带领自己的团队在全国各大、中、小学、职业院校、机关、监狱做巡回演讲，分享自己的心得及人生成功之道。三年来他的演讲足迹从广东、江苏，上海、陕西、贵州、重庆、四川、湖南等多个城市。他的几百场演讲报告、教育理念及成功奥秘，“见证了上百万名学生一起高声、快乐呼喊自己梦想、决心的壮观场面，一个个母子含泪拥抱的感动场面、体会了鼓掌一浪高过一浪的激情、分享了赞赏的笑声，一个个震撼心灵的场景激起了很多人的共鸣。”李杰老师的演讲被媒体、家长、老师誉为最具震撼力、最具感染力的演讲！

他就是— 李杰老师

中国最年轻的感恩励志演说家

大中小学生潜能开发导师

青少年心理咨询辅导专家