三盈小学赵晖2012年工作总结（精选五篇）

第一篇：三盈小学赵晖2012年工作总结

三盈小学赵晖2012年工作总结

历史的车轮已碾过充满神秘色彩的2012,2013已悄然而至。回首一年，作为教科室主任的我，能围绕区教育局及学校工作计划，立足我校教学实际开展工作，虽未轰轰烈烈，却也忙忙碌碌，踏踏实实。现将一年工作总结如下：

一、准确定位

我作为一名党员，坚决拥护党的教育方针路线，积极参加学校党支部的各项政治学习和民主生活会，认真学习党的十八大精神，认真分管好党支部的宣传工作，做好入党积极分子和预备党员的联系人。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务，起到良好的桥梁纽带作用。

二、加强科研

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。本年度在以下几方面常抓不懈：

1、制度完善。

为了使教育科研稳步、扎实、有效地开展工作，并逐步使工作制度化、规范化，我们建立比较完善的科研工作管理体制；逐步形成了由“教科室、教研组、教师”组成的三级科研网络，科研与教研工作相交叉，做到科研中有教研，教研中有科研领路，使科研工作落实到实处；我们还建立健全了学习、例会、活动，规定集中学习时间，并做到时间、内容、地点、主持人、笔记五落实；依托学校的绩效制度，完善了“教科研奖励制度”，对教科研工作取得一定成果（包括进行课题研究、论文发表、获奖、学术交流等）的教师，进行重奖，使他们得到应有的奖励和回报，享受到科研成功的喜悦，使教科研工作充满生机和活力。

2、加强学习。

①集中学习与自主学习相结合。我们积极组织教师参加以校本培训为主要方式的集中理论学习。重点学习《浙江省中小学学科教学建议》等课程标准等文件，通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务。自主学习更是教师学习的重要方式，学校为教师量身订购了大量的教育教学类书籍报刊，鼓励

读书并撰写读书笔记，自觉提高自己的理论水平。全体教师面对学习内容的无限、学习时间的有限，在辛勤耕耘的同时，不忘记给自己“充电”，读专著、看教学杂志、做读书笔记、浏览教学网页等。除了引导教师阅读专业书籍外，还鼓励教师广泛阅读，组织教师写读书征文，参加浦发杯征文比赛，沈珊珊老师在征文比赛中获得了区二等奖。

②走出去与请进来相结合。为使教师开阔眼界，我们坚持请进来与走出去相结合的原则，2012年度学校教师外出学习九十人次左右，还邀请了教研室副主任虞勇军老师来校作《期待改变》的专题讲座，邀请语文教研员为沈珊珊老师作课堂诊断，徐勤茂和施雅萍老师继续接受特级教师钱亚芳老师的悉心指导„„

3、科研兴教。

引导教师树立“科研兴教”的意识，积极关注、发现、反思教育教学中的真实问题，并从中选择研究的课题。在今年，全校90%以上的教师有自己的课题，其中尤泽峰和陈丽娟老师合作的品德课题，龚园园和丁陈民老师合作的体育课题在萧山区立项；本人承担的学校规划课题也在萧山区立项。有15人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表，特别是今年三月份，《辅导员》杂志为我校做了一期“美德专刊”，有五位老师的论文在上面发表。教育科研，也使教师的业务能力获得了长足进步，本年度我校教师有12人次在区级以上各级各类的业务竞赛中获奖。

三、分管工作

本年度，学校将“创新管理，提升质量，争创特色”作为学校的工作目标。争创“以爱育爱”的德育特色学校已成为本年度学校工作的重头戏，这让分管学校德育工作的我，感到肩上的担子沉甸甸的，我将压力转化为动力，密切与各部门合作，多管齐下，努力完成创德育特色学校这个任务：

1、从“处处能看到，时时能听到，常常能讲到”三方面入手，组织营造校园文化，让学生能耳濡目染地浸润于感恩的氛围之中。

2、组织开展丰富多彩的德育实践活动。3月份，组织部分学生代表慰问坎山镇敬老院老人，老少共做丝网花；4月份，邀请全校学生家长与学生一起聆听了“感恩让我们飞得更高”大型励志演讲，教师、家长、学生在演讲中接受了心灵的洗礼，拥抱和眼泪成为了此次演讲中最常见的镜头；5月份，协助少先队成

功举办了“以爱育爱，感恩同行二十载”的萧山区少先队观摩活动，活动得到了与会领导老师的一致好评。

3、积极参加区级的德育活动，提升学校的德育知名度。7月份，本人代表学校参加了区组织的二年一度的德育精品工程评比，获得了区二等奖；9月份，组织3——6年级的学生参加了暑假读好书征文比赛，有多位学生在区级获奖，本人指导的学生有一人获区二等奖，二人获优秀奖；10月份，组织参加了“爱的日记”接写活动，朱燕英老师指导的“向日葵”接写小组，所撰写的日记获区一等奖。

4、认真迎接“德育特色学校”评审活动。本次“德育特色学校”评审活动分为三轮：学校德育特色申报；第二轮德育特色话题阐述及回答专家提问；第三轮台账资料验收及校园环境查看。在第一二轮中，对于德育特色申报材料，话题阐述材料的撰写及PPT课件制作，我是全面总结，认真撰写。已经记不清多少次请区内外的德育专家指点，每一次指点过后，都意味着一轮新的痛苦修改的开始。但我从不叫苦叫累，虚心接受专家意见，仔细推敲汇报材料，加上陈校长声情并茂的演讲，终于顺利通过了第一二两轮。在第三轮中，我又对近五年的德育资料进行了整理归类，及时查漏补缺，多次在晚上加班到深夜，功夫不负有心人，在今年，我校被评为萧山区德育特色学校。

当然，本次学校能被评为萧山区德育特色学校，我只是起了穿针引线的作用，此中离不开校长室的正确引导，离不开各部门班子人员的鼎力相助，更离不开广大教师的大力支持，荣誉是大家的。

四、扎根教学

我认为，一位学校中层无论他的事务性工作是多么繁忙，但都不能脱离教育教学这一肥沃土壤。本年度我还担任着402班的语文课及三个班的信息技术课，在课堂中，我认真组织教学，努力培养学生端庄的学习态度，良好的学习习惯。鼓励学生多阅读，加强语文教育的人文性功能，让学生在语文学习中陶冶情操，明白做人的道理。为了增强学生的文学底蕴，我还增加了古诗文诵读的内容，在上半年，主要诵读孔子的《论语》，在下半年，主要诵读老子的《道德经》。现在，班里有90%以上的学生能流利背诵道德经的1——20章，在下个学期中，我打算继续让学生背诵《道德经》余下的27章。我想，一个小学生如果能将《道德经》

1——47章全篇流利地背诵下来，那么，无论他的语文成绩如何，他的精气神一定会发生改变，对他今后的成长也会起到不可估量的作用。

在过去的一年中，我虽然做了一些不足挂齿的工作，但还有许多工作没有做到位，还要领导老师的正确引导和帮助。我会调整好自己的心态，用一种积极的心态投入到学校工作中去。最好，再次感谢全体教师对我工作的支持，也希望你们提出批评指正，我一定再接再厉，把工作做到更好。

第二篇：东晖小学2008工会工作总结

东晖小学2008工会工作总结

我校紧紧围绕学校中心工作，以服务教职工为重点，充分发挥工会桥梁、纽带作用，开展了丰富多彩的文体活动，在活动中教育教职工、服务教职工、鼓舞教职工，做教职工的贴心人，具体总结如下：

一、做好宣传工作，营造和谐氛围

今年以来，工会紧紧围绕学校的各项工作，做好宣传工作。引导大家多读书、读好书，通过学习加强了教师自身的修炼，培养廉洁奉公、诚信守法、爱岗敬业、为人师表的意识与高尚情操。将教职工文体活动内容以图片形式通过教职工大会回放，为和谐校园建设增添气氛。

二、开展送温暖活动，为教职工办实事、好事

1.节假开展慰问活动。慰问以组织茶话会、聚餐、座谈、上门慰问等形式开展，使职工在繁忙紧张的工作之余得以放松，并体会到工会组织的关怀。购买生日蛋糕券，在职工过生日的时候送上工会的祝福，祝愿教职工生日快乐。

2.职工有困难、生病或遇有婚丧产假，及时组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。学校杨虹老师患乳腺癌，得知她要动手术，前一天晚上我和吴主任连饭也没有吃就赶到医院陪她，给她安慰。工会还及时为她联系保险公司，让她尽早得到保险公司的赔偿。退休教师何业大、郑立誉都是八十多岁的老人，学校领导和工会亲自到他们慰问并送去慰问金。学校工会每年为教职工联系体检，并按时通知退休教师。

三、开展文体活动，丰富教职工的业余生活

为了搞好学校的工会工作，使工会真正成为广大教职工的快乐之家，学校工会三八节以分组形式进行活动，有的组领着工会发放的节日活动经费，决定大家在一起聚餐，然后去踏青。有的组来到东郊公园休闲，在远离城市喧器的青山绿水间，品偿农家菜，与大自然合影。为欢庆五一国际劳动节，丰富教职工业余文化生活，推广全民健身活动，并定制“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的横幅。教师节组织全体教职工聚餐，大家都沉浸在浓农的节日氛围中。重阳节组织退休教师到浩博农庄活动，工会每月还组织教职工开展丰富多彩的活动，9月让教师感受节日的氛围，10月举行教师200米接力赛，11月开展抢收抢种趣味运动会。这些活动丰富了教职工的校园文化生活，缓解了老师的工作压力，放松了心情，愉悦了身心，并将这种轻松愉快的心情带到工作中去，让老师真正达到工作着并快乐着的理想境界。

四、推动民主管理，加强工会自身建设

重视工会的财务工作，一年来，工会认真对待每一笔票据，为职工管好钱，用好钱、多办事、办实事，办好事，做好为职工的服务工作和工会资料整理工作，将新增加教职工及时充实到各工会小组，增强、壮大工会力量，以利于工会开展活动。做好工会统计调查工作及信息发布工作。

五、关爱职工，把工会建成温暖的职工之家

在维护妇女合法权益，提高女教职工参与学校各个岗位的管理决策水平，提高女教职工的自身素质，优化女工工作学习生活环境，提高女教职工的生活质量，加强女工工作队伍建设等方面，努力把女教职工的特殊权益和合法权益表达好、维护好，最大限度地保护好、发挥好她们的积极性、创造性。学校工会特为女教职工购女性防癌保险和意外伤害保险。

在新的一年里，我们将更加努力学习，不断研究新情况，解决新问题、总结新经验，不断进行探索和创新，把我校工会工作开展得更加活跃、更有特色，最大限度地调动和发挥广大会员的积极性和创造性，努力建设模范教工之家，使工会组织真正成为大家温暖的家。

东晖小学2009年工会工作思路

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神，坚持以人为本的理念，充分发挥自身优势，全面履行工会职能，创新工作思路，强化各项措施，团结动员全校教职工积极投身教育改革发展，为学校和谐健康发展作出新的更大贡献。

二、具体工作

（一）、认真学习贯彻党的十七大精神，进一步明确工会作为党联系教职工群众的桥梁和纽带，切实维护教职工群众的具体利益，竭诚为教职工群众服务，充分发挥工会组织在构建和谐校园中的作用，为我校教育改革发展服务，在大局中找准位置，体现特色，更好地发挥工会组织的优势，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

（二）、积极配合党政进一步做好师德先进人物的培养、评选和宣传工作。树立师德典型，大力弘扬“学为人师，行为世范”的高尚精神，发挥先进人物的引领、示范和带动作用，着力提升教职工队伍的师德水平。发挥工会优势，主动积极搭建平台。深入开展“创建学习型组织，争做研究型教师”活动，通过多种竞赛、比赛等形式，激励广大教师在提高执教水平、增强育人能力上狠下功夫，努力使人人成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

（三）、紧紧抓住教职工群众最关心、最直接、最现实的问题，进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。进一步完善教师健康体检制度，做好教师一年一次健康体检工作。建立教师健康档案，实行常态管理。平时要经常深入到教职工中去了解他们思想动态，及时反映教职工群众的呼声和愿望。深入开展“情系教工、服务会员”活动，竭诚为教职工说话办事，真正发挥桥梁和纽带的作用；充分利用教代会和校务公开两个载体，保障教职工的知情权，参与权和监督权落到实处。

（四）、开展形式多样教职工文体活动，丰富教职工精神文化生活，促进校园的精神文明建设。要从实际出发，因地制宜地开展教工文体活动。扩大教职工文体活动的参与面，以营造全民健身的良好氛围。抓好“教职工活动中心”改建工作，使“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的理念深入教职工心中。

（五）、以提高工会履职能力为重点。认真学习政策法规，进一步增强依法维权的能力，提升做好工会工作的水平，不断把握规律性，善于工作创新。要健全和完善工会财务管理制度，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，充分发挥女教职工在教育教学工作中的“半边天”作用，协助党政做好退离休教师的服务工作。月工作安排: 一月：

1．开展送温暖活动，慰问困难职工及退休教职工； 2.工作总结； 3.定教师生日慰问蛋糕。二月：

1.制定工会上学期工作计划； 2.召开工会委员会议。三月：

1.庆“三八”妇女节各教研组分组开展活动。2.购女性防癌保险。四月：

1.组织退休教师踏青活动。2.“五好家庭”评比工作。五月：

1.庆五一国际劳动节宣传活动。2.组织党团员开展义务劳动活动。六月：

1.配合学校做好“六一”庆祝活动。2.召开委员会议，对工会工作进行总结。七月：

1.整理资料，召开教职工大会。2.暑假教师学习培训。八月：

1.新学期开学前的各项准备工作。2.读书交流活动。九月：

1.教师节庆祝活动.十月：

1.重阳节庆祝活动。

2.组织教职工开展趣味运动会。十一月份：

1.参加区教职工秋季运动会。2.准备教职工大会资料。十二月份：

1.目标考核工作。2.困难教职工摸底工作。3.召开教职工大会。

第三篇：工作总结(林晖)

乐引清泉浇桃李 甘洒热血育英才

——101团中心学校教师林晖申报高级教师工作总结

我是抱着为祖国教育事业尽绵薄之力的理想，带着满腔热情积极投身到教育事业中。从教十余年来，望着那一双双饱含渴求和希望的眼睛，我深知自己肩上担子的份量。我坚持“教书育人”的原则，以强烈的责任心笑对三尺讲台，以积极探索、勇于创新的精神，鼓励学生创造性学习，与学生徜徉于文学殿堂，引导学生去品味人生百态，去领悟生命的美丽。

我是2000年6月被评为中学一级教师的，在中学一级任职的六年中，我担任高中语文教学工作及班主任工作。认真做好每一件事是我一贯的作风，也正因为认真，我得到了更多的锻炼机会。我辅导的学生参加全国“迎奥运”作文竞赛，有5人获奖，参加农六师环保作文竞赛、普法知识作文竞赛，有6人获奖，我获辅导教师全国三等奖，被评为农六师优秀辅导教师，我带的班级多次被评为“文明班级”。教学之余，我还积极撰写教育教学论文，有两篇发表在国家级刊物上，其中《感谢问题学生》发表在《人民教师》2005年第12期上，《千言之文，始于题目》发表在《教书育人》2006年第5期专刊中，该文同时获得“教育心得大家谈”论文赛一等奖。有两篇发表在省级刊物上，《亮丽语言有偏方》、《帮助学生认识自己，树立自信》发表在《兵团教育学院学报》2006年第16卷上。

由于工作业绩突出，我被授予“青年岗位能手”“优秀教师”等光荣称号。我在这近五年的考核中结果为称职，根据职称评审条件，我完全具备申报中学语文高级教师资格。现就我在中学一级教师任职期间的工作进行总结：

一、思想道德方面

我坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义毛泽东思想及邓小平理论，全面贯彻国家的教育方针，遵纪守法，热爱教育事业，关心学校发展。时刻以模范教师的标准严格要求自己，从不计较个人得失，与同事和睦相处，团结协作，积极主动参加各种学习及活动，努力提高自身理论水平，自觉维护教师的良好形象，遵纪守法，弘扬爱生如子，无私奉献精神，关心爱护每一个学生，用良好的世界观，人生观、价值观培养学生全面成长。

二、教学工作方面

教学是一门科学，也是一门艺术。无论是哪个行业，能分出水平高下的是人的爱心、信心和责任心，教学工作更是如此。本着对学生的一腔热爱和责任，我在教学方面进行了多样的有益尝试。

1、引入多样方法，激活课堂教学

我在充分钻研教材的基础上，阅读有关教学参考资料，理解消化、吸收，形成自己的思想认识，并从实际情况出发，选择采用合适的方法以激发学生的学习热情。比如，运用“问题式组合教学”“速读、精读法”等新方法以提高阅读效率，把“扩散式快速构思法”引入作文教学促进写作思路的扩展，克服团场学校教学设备简陋的困难，率先把多媒体教学引入高中语文课堂，成为学科带头人，并通过开展课前讲话、编排课本剧、组织辩论会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等多样活动促进学生各方面能力的提高。在大家的共同努力下，我教的2002年高三两个班学生会考通过率98%，高考语文平均成绩102分，创我学校语文高考最高平均成绩。其中学生张晶、宋欢，高考语文成绩127分，创学校高考语文最好成绩。

2、辅导学生竞赛，促进学习兴趣

语文学习是一个积极参与的过程，我积极鼓励、支持学生参加各种竞赛活动，在2005年全国迎奥运作文竞赛中，孙霞、候友谊、杨慧获全国三等奖，刘欣、苏雯获优秀奖，我获高中组指导教师三等奖。2005年6月我获全国首届中小学“新课堂”创新作文大赛组织奖。2003年在农六师普及税法作文竞赛中我辅导的学生丁贺宏获一等奖。2002年农六师环保作文竞赛中，我辅导的学生刘景龙获一等奖。我获优秀指导教师奖。我辅导的刘景龙的习作《沙枣花飘香》发表在《准噶尔时报》上，徐晓娟的《最美》发表在《晨报》上，孙霞的《灵魂的叩问》发表在《准噶尔时报》上。

3、丰富自身知识、强化专业水平

人的一生要不断学习，不断提高，正所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为了能给学生带来更多更丰富的知识，我积极查阅资料广泛阅读书籍，并积极参加2004年7、8月在石河子大学举办的兵团高中语文教师继续教育，并顺利完成培训。又参加乌鲁木齐新教材培训，另外获得计算机一级证书，普通话一级乙等证书等。一个人最重要的是勇气，教师要有勇气参加研讨课和公开课。2004年在学校公开课比赛中我讲的《沁园春 长沙》获 一等奖，被推荐参加兵团录相课比赛，2006年讲的《边城》获校公开课比赛一等奖，被推荐参加兵团录相课比赛，2001年参加农六师首届语文教学能手大赛获论文一等奖，2001年《明湖居听书》参加农六师公开课比赛获好评。虽然参加公开课比赛等活动没有取得更好的名次，但我相信只有敢于袒露自己的缺陷和不成熟的一面，通过别人的指点和帮助才能真正进步。

4、总结反思，提高教学能力

教师对自己的教学行为以及由此产生的教学结果要及时地认真思考、分析，写教学总结、反思是加速教师成长的有效途径。工作之余，我总是及时总结教学活动，写出教育心得、教学反思等，有两篇发表在国家级期刊上，有两篇发表在省级刊物上，此外我撰写的《试论中学语文教学中创新能力的培养》2001年获《教师报》论文大赛一等奖；2001年12月《声情并茂读美、赏美，情景交融悟美、写美》获全国素质教育与创新教育优秀成果一等奖。2002年3月《创设良好教学环境，培养学生综合能力》获全国教育科研论文评比一等奖；2002年《立足基础知识，加强朗读训练》获乌鲁木齐语文教师论文大赛三等奖。2005年3月《有一种美丽叫自信》，获校师德教育反思论文大赛一等奖，另有《在语文教学中实施素质教育的几点尝试》、《作文教学方法初探》、《问题组合式教学方法探讨》、《优化课堂教学探》等小论文在校内交流获得同事的好评。

三、班主任工作

没有水就没有鱼，没有情感就没有教育，作为有多年带班经验的教师，我深知班主任工作的重要性，而发自内心的爱可以促 进我们的教育工作。在做班级工作时我主要从以下几方面着手：

1、关爱学生，激发情感向心力

在班集体中，学生的环境、经历不同，文化素质也存在较大差距，对学生的关爱教育要有针对性，对单亲家庭学生要进行生活、情感倾向等方面的关爱，对后进生要进行信心教育，发现其闪光点，对行为偏激的学生多与其谈心进行心理健康疏导，对犯错误的学生多鼓励其改进，平常多与学生平等交流，并通过电话，写留言条或信的形式与学生沟通，关爱他们的思想发展及变化，对家庭条件有困难的学生，除帮他们向学校申请减免学费外，还主动拿出自己的钱，为他们买衣服，买营养品，买学习用具及资料等，鼓励他们一定要有信心克服眼前的困难。这六年来共无偿资助三位同学，现有两位同学已走入工作岗位，一位还在大学就读。对家远的同学，在雨天主动把家里的衣服带来，给淋湿衣服的同学替换，对雨天路远回不了家的同学，把他们带回家安排吃饭、休息。对住校同学逢到节日请他们到家中过节，改善生活。通过这些细微的关爱增进了师生间的情感，使学生把班集体当作一个大家庭。

2004年底我因病住院做手术，当时正是临近会考之时，同学们在课后三五成群地来看我，陪我说班级情况，学习情况，他们的话里都盼望我早日回校上课。手术七天后我不顾医生让再休息半个月的建议，又走进了教室，同学们用最热烈的掌声欢迎我回来，知道我身体还虚弱，搬来凳子让我坐着上课，就连平时最调皮的学生也专心听课。2005年元月高中会考，合格率为96% 春风化雨般的关爱给班集体增加了向心力。

2、制定目标，增强班级凝聚力。

高中生的独立意识强，不希望家长和教师过多干预他们的生活，但由于我们学校是普通高中，录取的高中生有一大部分身上沾有一些不良的习惯，怎么引导学生处理好个人与集体的关系，我常在新学期开始大家充分讨论、分析，制定包括学习、纪律、卫生等各方面的学期目标，再划分到月计划，周目标，帮助学生正确分析自己的长处与不足，制定力求可行的奋斗目标，鼓励大家共同努力，让学生体验自己在这个集体中贡献的喜悦，这样很好地增强了班级的凝聚力，我所带的班级在大合唱比赛、广播操比赛、篮球比赛等活动中多次获奖，班级多次被评为“文明班级”。

3、鼓励表扬，激发学生进取心

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是关系到整体教育教学质量提高至关重要的的一环。在后进生的转化方面，我首先真诚相待，寻找后进生身上的闪光点，通过耐心的平等交流了解他们的真实想法，利用休息时间上门家访，平时多打电话与家长联系，尽可能详细了解他们的情况，帮他们分析原因，然后共同制定改进计划，对他们的一点微小的进步，都真诚地予以表扬、鼓励，帮他们重新树立自信，增强自我约束能力，对有打篮球、朗诵、做事认真等长处的同学予以引导，鼓励他们发挥长处，经过长期的耐心引导，我所带的班级中一些后进生与我成了最好的朋友，我也从他们身上学到了很多东西，更清楚地认识到教师的重要责任。我把在转化后进生方面的心得体会写成了论文，《帮助学生认识自己，树立自信》发表在《兵团教育学院学报》2006年第十六卷上，《感谢问题学生》发表在《人民教师》2005 年第十二期上。

四、综合素质方面

我深知综合素质对一个中学教师的重要性，为了给学生树立敢于尝试的榜样，为了提高自身的业务素质，除完成正常的教学工作外，我还经常参加各种活动，从演讲比赛到个人才艺--朗诵、唱歌、撰写节目辞等，我要让自己在挑战中不断提高自己，其中

《宏扬社会公德》获农六师演讲比赛第二名，2006年获一0一团卡拉OK比赛三等奖，我还参加诗歌朗诵、大合唱比赛、学校职工业余舞蹈队等。充实的生活让我更加热爱教育事业，也使我的教学工作更加得心应手，五、今后的工作打算：

在今后的工作中我将继续从以下几方面努力：

1、爱岗敬业，努力提高自身理论水平，主动承担教育教研活动任务。

2、认真学习现代教育教学理念，钻研教材教法深化语文教学改革。

3、多与外校交流，多向有经验的老师请教，学习他人的长处，及时写出教学总结、反思，以促进自身业务水平的提高。

4、学习优秀班主任的带班方法，不断提高自己带班的艺术和水平，做学生的良师益友。

师路漫长，求索不止，迎着东升的旭日，在教育这片热土上，我用昂扬的生活激情感染学生，用宽宏博大的爱影响学生，我甘愿为培养团场的优秀人才，尽情挥洒自己的青春和热血。

第四篇：金晖小学学校九月份工作总结

金晖小学九月份工作总结

教 务： 1、8月11日——8月22日，对整合的梧桐镇18所小学的教师进行教材教法、多媒体、写字、备课等培训。2、8月28日，市政府杜洪涛副市长、市教育局田曜局长、金晖集团李生贵董事长来我校莅临指导，各位领导对新成立的金晖小学提出殷切的希望。全体教职员工表示，在今后的工作中要精诚团结，通力合作，努力办好梧桐人民满意的学校。

3、学校对整合的18所小学的学生进行摸底分班，核查学生名单，进行学生人数统计。

4、我校是住宿制的学校，制定作息时间表，并发放教师手中，进行正常教学。5、9月11——9月17日普通话推广周期间，全校师生开展各种活动。6、9月18日，组织教师参加教材教法考试。7、9月19日，全面铺开师生同操，师生同唱活动。

8、我校组织《中华诵·2011全球华人学生及全国学生规范汉字书写》大赛。

9、分学科对全体教师宣读并解读我校教学教研工作计划，各教研组制定教学进度，所有教师制订教学教研工作计划。10、9月23日——9月26日，派张万青等四位数学骨干教师外出参加“三晋之秋”小学数学全国名师教学观摩研讨活动。11、9月24日、9月25日，组织全体语文、数学教师参加继续教育专业课的培训。12、9月27日——9月30日，组织语、数、品德与社会，英语教师参加市局组织的教材教法培训。

13、制定我校“千名教师课堂教学大比武”方案，成立蹲点包科领导组。

14、组织了部分骨干教师“示范引领课”。政教： 1、9月1日，正式开学，安排各班班主任上好“安全第一课”，并做好住宿生的安顿工作。2、9月2日，划分家长接送孩子的区域。东门安排坐公交车的学生出入，南门安排家长接送的学生出入，有条不紊，秩序井然。3、9月5日，组建“红领巾监督岗”，从3—6年级推选值岗人员，佩戴标志，分配岗位，开始值岗，并提出了一些严格的要求。4、9月10日，我校举行了庆祝教师节座谈会，参会人员有校领导、市领导、镇领导、各企业领导、村委代表以及

教师代表等，领导的问候、企业村委的支持，让教师们倍感温暖。5、9月14日，组织班主任开展“中华魂”读书活动宣传工作。6、9月20日，我校举行了隆重的开学典礼，典礼上校长作了重要讲话，教师代表、学生代表都表达了他们新学期的工作，学习的信心和决心，并举行了大型升旗活动。7、9月21日，安排各班申报班级特色德育项目。8、9月22日，通过初赛，各年级评选出一节优秀班会设计课。9、9月26日，上午召开了“行为习惯养成教育”、“安全教育”主题班会；下午组织一年级新生家长聆听了北京教育专家张电红的专题讲座。

后勤：

1、水电工检查行政楼、教学楼、生活区的门窗等工程问题；

2、水电工检查学校各区用水、用电情况；

3、水电工等后勤工作人员排查校园不安全隐患问题；

4、水电工安装地下餐厅灶具工程；

5、购置一台100千瓦的发电机以备学校应急使用并安装；

6、学校安装共计划100盏应急灯；

7、水电工安装学生上下床与小夜灯等。

后勤餐厅： 1、8月29—31日，对学校新投入的餐厅进行卫生清理，做到清洁卫生、窗明几净。

2、对18名厨师进行健康体检，下发健康证，让每位厨师持证上岗。

3、对学生每周进行合理饮食安排，做到每周有食谱；每日按食谱进行排饭；对学生饮食科学合理安排。

4、与厨师签订聘用合同，做到分工合理、责任明确。5、9月28日，市防役站对生活教师、厨师进行学生饮食安全问题等知识讲座，培训后对他们进行了考试。

十月份工作计划

教务：

1、依据教学工作计划，开展“千名教师课堂教学大比武”活动。

2、根据我校实际情况，组织教师进行各种业务培训。

3、组织“单元集体备课”。

4、继续组织骨干教师示范引领课。

5、进行教学常规检查。

政教：

1、“国庆红歌”校园唱活动。

2、养成教育主题月活动。

3、“中华魂”读书活动初赛阶段。

4、学校“特色德育项目申报”、“先进班集体”申报。

5、征订《德育报》。

6、上报优秀班会设计。

后勤：

1、清理学校总水表井；

2、处理地下餐厅污水池；

3、维修教室门、宿舍门锁，铝合金门窗，卫生间地板，更换玻璃；

4、对行政楼,宿舍楼进行安全排查,处理安全隐患。

后勤餐厅：

1、合理科学安排学生饮食。

2、对餐厅不合理布局进行改造。

3、对餐厅职工进行有关知识讲座安排。

4、进一步强化库房、餐厅、更衣间等的规范化管理。

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第五篇：难报三春天晖教案设计

难报三春晖

教学目标：

情感、态度、价值观目标：感受父母对自己的爱心和抚育，尊重父母的劳动和情感，体验尽孝后的快乐。能力目标：辨证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力，辨别具体行为是否属于孝的能力。

知识目标：孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母体现在日常生活的方方面面。

教学重点：领悟父母的爱心，学会孝敬父母 教学难点：如何孝敬父母。导入新课：

同学们，我们在小学学过孟郊的《游子吟》吧？让我们一起背诵这首诗。（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。）

谁说说这首诗的意思？学生回答，教师归纳：同学们说得很对，母爱是无私的，也是伟大的，她们应该得到我们子女的孝敬和回报，但是我们往往是难以报答慈母之爱的，因为她们的付出太多太多了。今天我们就来学习第三框题：

三、难报三春晖（板书）

1、爱洒人间（板书）

活动：“小锋和妈妈的故事”学生阅读课本P12的故事，分组讨论下列问题，派代表发言。（1）妈妈为儿子的多动症、成绩差而伤心，却为什么总在儿子面前露出笑脸、鼓励他？（2）你理解小峰妈妈的一片苦心吗？

(1）小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？（4）你能说说在你的成长过程中，你的爸爸、妈妈为你付出的爱吗？ 请具体说明。

学生发言，教师小结：父母不仅给了我们生命，而且含辛茹苦地抚育我们长大，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

2、孝亲敬长是我们的天职（板书）

孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。我国的《婚姻法》和《刑法》都有明确规定，成年子女如果不履行赡养父母的义务，要受到法律制裁，当然也要受到道德和舆论的谴责。（教师介绍“相关连接”中的案例）

活动：孝敬父母的表现学生阅读教材中的六个情景（P14-15），辨析孝与不孝的表现。

学生自由发言，教师小结：孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在生活的件件小事上，要从小事做起，孝敬父母的表现是多种多样的我国古人把孝敬父母归纳为尊亲、妇孺、能养三个层次。（教师根据教材讲解，略。）

提问：你平时是怎样孝敬父母的？你认为孝敬父母应该表现在哪些方面？能谈谈为父母尽了孝心以后的感受吗？ 学生回答，教师小结；以上同学讲的都不错，孝敬父母是要付出的，要付出时间，付出精力，付出情感，甚至委屈自己，但是孝敬父母的收获是甜蜜的。让我们孝敬自己的父母吧，去感受这种甜蜜。可能有些同学还有疑问，怎样孝敬父母？其实对我们来说孝敬父母就是爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努 力学习、积极上进，让父母高兴„„这些都是孝敬父母的表现。学生阅读P16的“相关连接”，体会其中的含义。孝敬父母是我们子女应尽的道德义务和法律义务，但是我们也要注意，我们孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目地顺从。而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果方面做了不道德或违反法律的事，我们也要敢于批评和制止，这是对父母好，也是孝的表现。我们不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长辈。我们的爷爷奶奶、姥爷姥姥，他们是我们的亲人和长辈，他们为社会、为家庭做出过贡献，对我们也倾注了极大的关怀和爱护，甚至比父母更疼爱我们，在他们年老多病和行动不便时，我们做孙子女的也要尽一份孝心。

课堂小结：通过这一节课的学习我们明白了孝亲敬长是我们中华民族的传统美德，我们每个同学孝敬父母尊敬师长。为此，我想对全体同学提出几条倡议：第一：多关心自 己的长辈，尤其在他们不舒服的时候。第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家时主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。我相信，在父母、长辈爱的渲染下，我们也一定会把爱回报。练习和作业：根据教材要求，联系自己实际制定孝敬父母的孝计划。