第一篇：新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题
新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017-2018学年高二生物下学期期
末考试试题
（卷面分值：100分 考试时间90分钟）
第I卷（选择题 共40分）
一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是（）
A.物质甲为该生物的主要遗传物质 B.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙 C.物质丙构成生物膜的基本骨架
D.甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中 2．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（）A.生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键
B.淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子，它们的单体相同 C.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的 D.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分
3．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是（）A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大
4．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 5．下列叙述正确的是（）A.ATP的合成均在生物膜上进行
B.植物原生质层可通过协助扩散吸收蔗糖分子 C.酶通过降低化学反应的活化能而提高反应速率 D.缺氧会降低人体红细胞转运无机盐离子的速率
6．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B.衰老细胞内，酶活性降低，细胞核体积减小 C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
D.原癌基因主要负责调节细胞周期，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖
7．利用豌豆种皮的灰色和白色一对相对性状验证基因的分离定律，下列不能采用的方法是（）
①自交法 ②测交法 ③花粉鉴定法 ④花药离体培养法 ⑤单倍体育种法 A.①② B.③ C.③④ D.③④⑤ 8．关于基因表达和中心法则的叙述，错误的是（）A.原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开 B.衰老细胞内染色质收缩，造成细胞核基因难以复制和表达 C.根据氨基酸序列能推出唯一一种核糖核苷酸序列 D.在某些病毒的复制过程中存在RNA复制或逆转录 9．下列叙述正确的是（）A.DNA与ATP含有的五碳糖种类相同
B.肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C.细胞中的基因突变可以使基因上的密码子序列发生改变 D.同一个体不同体细胞中核DNA相同，但RNA不一定相同 10．下列关于人类遗传病与优生的叙述正确的是()A.色盲是由X染色体上的致病基因导致的,属于染色体异常遗传病
B.产前羊水检查只能查出由基因异常导致的遗传病,查不出染色体异常遗传病 C.调查白化病的发病率时需在人群中进行调查
+D.不含致病基因的个体一定不患遗传病 11．下列关于育种的说法，正确的是（）
A.杂交育种的原理是基因重组，发生在雌雄配子结合时
B.单倍体育种的原理是花药离体培养，优点是能明显缩短育种年限
C.多倍体育种中，秋水仙素和低温均作用于有丝分裂的后期使染色体数目加倍 D.培育高产青霉素菌株的原理是基因突变，发生在分裂间期
12．下列有关生物进化和生物多样性形成的相关叙述，正确的是（）A.地理隔离是新物种形成的必要条件 B.基因突变不会导致生物多样性的增加 C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说 D.种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象 13．下列关于人体内环境的说法正确的是：（）A.内环境的各组成部分都是90%为水，7%-9%为蛋白质 B.细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+
和Cl+
C.正常人的血浆为中性，PH大约在6.75-7.35之间 D.健康成年人的腋窝温度应始终在37℃
14．某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是（）A.感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉
B.体内的促甲状腺激素释放激素减少，甲状腺功能减退 C.体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制 D.体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象
15．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（）A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 16．下列关于植物激素调节的说法，正确的是（）
A.植物激素是在植物体内某部位产生并在该部位发挥作用的微量有机物 B.幼嫩的芽能合成生长素，扦插时保留芽容易生根存活 C.生长素通过直接参与细胞代谢从而促进细胞的伸长 D.激素调节存在于植物的整个生长发育过程中，植物只存在激素调节过程 17．下列有关群落和生态系统的叙述正确的是（）
A.在生态系统中，N、P等元素在生物群落和无机环境之间进行循环往返 B.生态系统的食物链中相邻营养级之间的能量流动方向是可逆的 C.生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小都是呈负相关的 D.人为因素和自然环境因素对演替方向的影响是相反的 18．人类对环境应持的正确态度是（）A．最大限度地扩大自然保护区 B．减少向环境索取物质和能量
C．协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系 D．停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌 19．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）
A.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，根尖解离后即用醋酸洋红液染色 B.检测酵母菌培养过程中是否产生二氧化碳，可判断其细胞呼吸方式 C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病的家系进行调查统计 D.验证DNA半保留复制时，可用含有H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液培养细菌 20．下列有关高中生物实验方法的叙述正确的是（）
A.在探究“温度对淀粉酶活性影响”的实验中，常用斐林试剂作为检测试剂 B.孟德尔得出两大遗传定律和萨顿提出基因在染色体上都运用了“假说-演绎法” C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，运用了预实验法来降低实验误差
D.使用“斐林试剂”检测还原糖和使用“甲基绿-吡罗红”观察核酸在细胞中的分布，试剂均需现配现用
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二．非选择题(本大题共6题，共计60分)21．（10分）图甲表示某种动物细胞的亚显微结构模式图，图乙表示分泌蛋白的形成和分泌过程，请据图回答下列问题： 4
（1）请指出图中的错误并改正_____________________________。
（2）图中④的结构特点是_____________，⑥是细胞__________和___________的控制中心。（3）图甲细胞产生C02的结构是______________。
（4）图乙属于____________(填“物理”或“数学”或“概念”）模型；图乙中b对应于图甲中的[___ ]。研究图乙所示生理过程，一般要对物质X进行____________。22．（10分）回答下列问题：
（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是______________。（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是。
（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________（填“高”或“低”），利用此特点进行_______（填“套种”或“轮作”）可提高农作物产量。
23．（10分）下图是某动物体内细胞分裂示意图（依次编号为A、B、C、D、E），请分析回答下列问题：
（1）图示过程能发生的可遗传变异类型有__________________________________。（2）如果A为精原细胞，则D的子细胞的名称均为____________。
（3）一个母细胞经过图示所示的一个周期后，产生的两个子细胞具有完全相同的细胞核遗传物质，其原因是____________________________________________________________。（4）5-氟尿嘧啶（5-FU）静脉滴注是常用的癌症化疗方式，其原理是抑制癌细胞DNA复制而达到抑制癌细胞增殖的目的。请分析该治疗方法是否对正常细胞的正常分裂有影响，并说明原因：______________________________________________________________________。（5）5-溴尿嘧啶（5-BrU）既可以与A配对，又可以与C配对，将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过________次DNA复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换。A．2次 B．3次 C．4次 D．5次
24．（10分）如图为雌雄果蝇体细胞的染色体和基因示意图。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，D、d表示控制长翅、残翅的基因。据图回答问题：
（1）由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为______________________。
（2）若图中两果蝇杂交，后代长翅：残翅=3:1，则说明D、d基因控制长翅、残翅性状的遗传遵循基因的_____________定律。（3）已知果蝇有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体长翅果蝇（纯合体）与灰体残翅果蝇（纯合体）杂交，获得的F1均为灰体长翅果蝇。将F1雌、雄果蝇自由交配，若F2雌雄果蝇群体中表现型均为灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅，且其比例接近于9:3:3:1，则说明控制黑檀体和灰体的基因不在 染色体上。
（4）若黑檀体（b)和灰体（B)位于Ⅲ号染色体上，正常腿（T)和短腿基因（t）位于Ⅳ号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体残翅短腿个体的比例是3/16，则这两只果蝇共有________种杂交组合（不考虑正、反交)，其中亲代中雌雄基因型不同的组合是___________________。
25．（10分）内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现。如图甲表示埃博拉病毒入侵人体后，免疫细胞做出应答的部分过程（埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，具有极强的感染性）；图乙表示机体内环境稳态调节的相关机制。
（1）甲图所示过程为病毒未侵入人体细胞内所引起的免疫反应，一旦病毒进入人体细胞内，就需要通过 方式共同将其清除。图中细胞②可以通过产生，来增强淋巴细胞的免疫功能。
（2）甲图具有识别功能的细胞有（填序号），细胞_____（填序号）受到抗原刺激后其细胞周期会缩短，进一步分化为 细胞。
（3）由图乙可知，对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放的神经递质直接进行调节，还可通过分泌有关 进行调节。免疫细胞能接受这二者的调控，是因为其细胞表面具有_____。
（4）人体感染埃博拉病毒后，体温维持在39℃，此时人体产热量_____散热量，人体还会出现呼吸速率加快等临床症状，调节此过程的中枢位于 部位。
7（5）某男子感染了埃博拉病毒后，还有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因可能是_____。
26．（10分）在种植棉花的过程中，棉铃虫会严重危害农作物。请分析图标回答下列相关问题：
（1）图1是某棉花地棉铃虫的数量变化曲线图，要有效控制棉铃虫的快速增长，应避免让棉铃虫数量达到_________(填“k/2”或“k”)值。为了达到既减轻棉铃虫的危害，又生产无公害棉花的目的，请你用所学的生物学知识提出解决棉铃虫问题的有效方法及原理（写出两种）。
方法一：___________，利用的生物学原理是___________。方法二：___________，利用的生物学原理是 __________。
（2）该棉花地的主要食物链为棉花→棉铃虫→食虫鸟。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/(hm•a)。生物种类 棉花 棉铃虫
食虫鸟
能量类型 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
能量值 2.45×lO 1.05×l0 7.50×10 7.15×10 2.44×10 8.25×l0 2.18×l0
7788891
12①能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率是__________。
②在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查食虫鸟种群密度。在2hm范围内，第一次捕获并标记40只食虫鸟，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是____________只/hm。若部分食虫鸟的标记物脱落，则会导致种群密度估算结果________。
③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕后者，这属于信息传递中的_______信息。食虫鸟和
22棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定，这说明信息传递具有___________的作用。高二生物答案 1.【答案】C 【解析】据图可知，物质甲的组成元素为C、H、O、N、P，并且参与染色体组成，故物质甲为DNA，DNA是该动物的遗传物质，但不能说是主要遗传物质，A项错误；组成物质乙的元素有C、H、O、N、S，且物质乙参与染色体的组成，故物质乙是蛋白质，可用双缩脲试剂检测，呈紫色，B项错误；物质丙的组成元素有C、H、O、N、P，并且参与生物膜的构成，可知物质丙是磷脂，磷脂构成生物膜的基本骨架，C项正确；叶绿体的双层膜属于生物膜，含有物质丙（磷脂）和物质乙（蛋白质），叶绿体基质中含有少量的物质甲（DNA），分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中的与光合作用有关的酶都属于蛋白质（物质乙），因此甲、乙、丙三物质能同时出现在叶绿体中，D项错误。【点睛】
本题考查组成细胞的元素和化合物以及细胞结构之间的关系的相关知识，可先分析题图确定甲、乙、丙的本质，然后根据选项所涉及的内容分析判断。据图示可知，甲、乙构成染色体，故甲为DNA，乙为蛋白质，甲、丙构成细胞膜，故丙为磷脂。2.【答案】B 【解析】糖类、脂肪等均是生物体内的能源物质，均不含有高能磷酸键，A项错误；淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子，它们的单体都是葡萄糖，B项正确；少部分酶的化学本质是RNA，不含有肽键，C项错误；腺苷指腺嘌呤与核糖结合的产物，是构成ATP、RNA的组成成分，不是构成DNA的成分，D项错误。3.【答案】C 【解析】【分析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知，该题考查的是水的存在形式及其与细胞呼吸等代谢活动的关系。
【详解】风干的种子中自由水含量极少，细胞呼吸作用强度非常弱，因此有机物消耗减慢，A正确，C错误；风干的种子含水量少，不利于微生物的生长繁殖，B正确；风干的种子中自由水含量极少，导致结合水与自由水的比值增大，D正确。
【点睛】种子风干的过程中自由水含量逐渐降低。在一定范围内，自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度：比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多，代谢越强；反之，代谢越弱。4.【答案】C 【解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出，具体涉及了被动运输（包括自由扩散和协助扩散）、主动运输和胞吞等方式，意图考查学生对相关知识点的理解能力。
【详解】病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。5.【答案】C 【解析】细胞质基质中可通过葡萄糖分解为丙酮酸的过程产生ATP，A项错误；一般认为植物细胞不能吸收蔗糖，B项错误；酶能提高反应速率的机理是能够降低化学反应的活化能，C项正确；人体红细胞没有线粒体，只进行无氧呼吸，缺氧不会降低人体红细胞转运无机盐离子的速率，D项错误。6.【答案】D 【解析】A．基因的选择性表达导致细胞分化，A错误； B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大，B错误； C．细胞凋亡属于正常的生命历程，对生物体是有利的，C错误；
D．原癌基因主要负责调节细胞周期，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，D正确； 答案选D。7.【答案】C 【解析】分离定律的实质发生在减数第一次分裂后期，豌豆种皮的灰色和白色是个体的表现型，不能在生殖细胞上看到性状，验证这对相对性状基因的分离定律可用①自交法 ②测交法⑤单倍体育种法，都可以体现分离定律的实质，③花粉鉴定法和④花药离体培养法不能采用。故选C。8.【答案】C 【解析】原核细胞没有核膜，拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开，A项正确；衰老细胞内染色质收缩，DNA难以解旋，造成细胞核基因难以复制和表达，B项正确；由于一种氨基酸可能有多种密码子，根据氨基酸序列推出的核糖核苷酸序列不止一种，C项错误；RNA病毒和逆转录病毒分别存在RNA复制和逆转录现象，D项正确。9.【答案】D 【解析】DNA含有脱氧核糖，ATP含有核糖，A项错误；肺炎双球菌转化实验只证明了DNA ＋
＋是遗传物质，B项错误；密码子位于mRNA上，C项错误；同一个体不同体细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂，核DNA相同，但由于基因的选择性表达，RNA不一定相同，D项正确。【点睛】辨析遗传信息、密码子、反密码子：
（1）遗传信息：基因中碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序代表遗传信息。（2）密码子：mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻碱基。（3）反密码子：tRNA的一端三个与密码子互补配对的碱基。10.【答案】C 【解析】染色体异常遗传病是由染色体变异导致的,而色盲属于单基因遗传病;产前羊水检查可通过检查羊水中细胞内染色体的形态结构,从而查出染色体异常遗传病;调查遗传病的发病率时需在人群中随机取样进行调查;染色体变异导致的疾病虽不含致病基因,但也属于遗传病。11.【答案】D 【解析】A．杂交育种的原理是基因重组，基因重组发生在亲本减数分裂产生配子过程中，A错误；
B．单倍体育种的原理是染色体变异，所用方法是花药离体培养，优点是能明显缩短育种年限，B错误；
C．秋水仙素和低温都能抑制纺锤体的形成，作用于有丝分裂前期，C错误； D．培育高产青霉素菌株属于诱变育种，原理是基因突变，发生在分裂间期，D正确； 答案选D。12.【答案】C 【解析】生殖隔离是新物种形成的必要条件，因为有的新物种产生不需要经过地理隔离，如多倍体植物的产生，A错误；基因突变由于会产生新的基因，新的基因控制新的性状，所以可以导致生物多样性（如基因的多样性、物种的多样性）的增加，B错误；现代生物进化理论的核心是自然选择学说，C正确；种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，而自然选择的对象是个体表现型，D错误。13.【答案】B 【解析】血浆中90%为水，7%-9%为蛋白质，组织液和淋巴中的蛋白质含量要较血浆中少的多，为此，并内环境的各组成部分都是90%为水，7%-9%为蛋白质，A错误；细胞外液的渗透压90%以上来自于Na和Cl，B正确；正常人的血浆为中性，PH大约在7.35-7.45之间，C错误；健康成年人的腋窝温度维持在37℃左右，D错误；故本题的答案选择B。+
+14.【答案】A 【解析】人体的感觉中枢位于大脑皮层，下丘脑受损不会导致感觉功能出现障碍；下丘脑是促甲状腺激素释放激素的合成、分泌器官，下丘脑受损，会导致促甲状腺激素释放激素减少，进而导致甲状腺功能减退；下丘脑是体温调节中枢，下丘脑受损会导致体温调节功能出现障碍；下丘脑是抗利尿激素的合成部位，下丘脑受损会导致体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象。选A。
【点睛】下丘脑在稳态调节中的作用
(1)感受：渗透压感受器可感受机体渗透压的升降，维持水分代谢平衡。(2)传导：将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴觉。
(3)分泌：分泌促激素释放激素调节垂体的分泌活动，分泌抗利尿激素调节渗透压。(4)中枢：下丘脑中有体温调节中枢、水盐调节中枢和血糖调节中枢等。15【答案】B 【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服，A正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，B错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D正确。体液调节和神经调节
【名师点睛】B、D项易错，非条件反射由较低级的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。16.【答案】B 【解析】植物激素没有一定的分泌器官，产生部位不一定是作用部位，A项错误；幼嫩的芽属于分生组织，能合成生长素，促进插枝生根，B项正确；生长素通过调节细胞代谢促进细胞的伸长，而不是直接参与细胞代谢，C项错误；植物生命活动的调节不仅仅是激素调节过程，还包括基因组表达的调节，D项错误。17.【答案】A 【解析】在生态系统中，C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间进行循环流动属于物质循环，A正确；能量只能单向流动，只能从低营养级向高营养级流动，B错误； 生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小一般是呈负相关的，但是也有两者都很低的情况，比如沙漠和北极冻原生态系统，C错误；生态系统中的群落的演替过程人为因素和自然环境因素对演替方向的影响可能相同，也可能是相反，D错误，所以选A。18.【答案】C 19.【答案】D 【解析】
A．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，根尖解离后先漂洗再用醋酸洋红液染色，A错误； B．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程都能产生CO2，所以不能通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，来判断其细胞呼吸方式，B错误；
C．调查人群中某种遗传病的发病率，应选择人群随机调查，C错误；
D．将正常生长的细胞放在含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，如果第一次分裂结束后的第一代DNA分子，一条链有放射性标记，另一条链没有放射性标记，即可证明DNA半保留复制的特点，D正确； 答案选D。20【答案】D 【解析】在探究“温度对淀粉酶活性影响”的实验中，实验的自变量为温度，使用斐林试剂需要水浴加热，不利于自变量的控制，A项错误；萨顿提出基因在染色体上运用了类比推理的方法，B项错误；“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，先进行预实验可检测实验方案设计的科学性，减少人力、物力的浪费，但不能降低实验误差，C项错误；“斐林试剂”检测还原糖的原理是利用的是新制氢氧化铜的氧化性，甲基绿-吡罗红溶液也容易被氧化，因此二者应现配现用，D项正确。
21．（10分）每空1分 ⑤处“内质网”应改为“髙尔基体”；⑦处“髙尔基体”应改为“内质网”；⑧处“叶绿体”应删去（3分）具有一定的流动性（1分）代谢（1分）遗传（1分）线粒体（1分）概念（1分）②（1分）（⑦也可给分）同位素标记（1分）
【解析】试题分析：以题意和图甲所示的某种动物细胞的亚显微结构模式图和图乙所示的分泌蛋白的形成和分泌过程示意图中的“箭头指向和文字信息”为解题的切入点，围绕细胞的结构和功能、分泌蛋白的合成和分泌过程的相关知识，明辨图甲数字所示结构的正误，图乙中字母所示结构名称，从题图中提取有效信息，进而对各问题情境进行分析解答。(1)图中⑤处“内质网”应改为“髙尔基体”；⑦处“髙尔基体”应改为“内质网”；图示的
3动物细胞中没有叶绿体，因此应删去⑧处的“叶绿体”。
(2)图中④所示的细胞膜，其结构特点是具有一定的流动性。⑥所示的细胞核，是细胞代谢和遗传的控制中心。
(3)在动物细胞中，C02产生于有氧呼吸的第二阶段，其场所是线粒体基质，所以图甲细胞产生C02的结构是线粒体。
(4)图乙表示分泌蛋白的形成和分泌过程，属于概念型；图乙中b为内质网，对应于图甲中的[②]。物质X是氨基酸，研究分泌蛋白的形成和分泌过程，一般要对物氨基酸进行同位素标记。
【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。解答此类问题的技巧是：一是明辨各种细胞结构，正确识别各种细胞器；二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点，并与分泌蛋白的合成和运输建立联系，在此基础上对相关问题进行解答。
22．（10分）类囊体膜（1分）蓝紫光和红光（2分）无水乙醇（1分）
增加（1分）群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加，故群体干物质积累速率降低（2分）低（2分）套种（1分）
【解析】【分析】本题主要考查光合作用和细胞呼吸的相关知识。据题意可知，植物群体光合速率即为总光合速率，干物质积累速率即为净光合速率；据题中曲线可知；当叶面积系数小于a时，群体光合速率、干物质积累速率及呼吸速率均上升；当叶面积系数大于a，小于b时，群体光合速率上升、干物质积累速率基本不变、呼吸速率上升；当叶面积系数大于b时，群体光合速率不变、干物质积累速率下降、呼吸速率上升。
【详解】（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质是叶绿素和类胡萝素，分布在叶绿体的 类囊体薄膜上，叶绿体上的色素主要捕获红光和蓝紫光；绿叶中的叶绿素等光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取叶绿素。
（2）由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均上升；当叶面积系数大于b时，由于群体光合速率不变，而群体呼吸速率仍在上升，导致群体净光合速率降低，干物质积累速率下降；
（3）由于阴生植物的呼吸作用强度小于阳生植物，即阴生植物通过呼吸作用放出的CO2比阳生植物少，因此阴生物光合作用吸收CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度比阳生植物低。
【点睛】关键要理解植物群体光合速率即为总光合速率，干物质积累速率即为净光合速率，因此群体的干物质积累速率=群体光合速率－群体呼吸速率。
23.（10分）【答案】 基因突变和染色体变异（2分）精原细胞（2分）母细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞（2分）是，5-氟尿嘧啶（5-FU）的作用原理是抑制癌细胞DNA的复制，因此也会抑制正常细胞的DNA复制，进而影响正常细胞的分裂过程（2分）B（2分）
【解析】试题分析：据图分析，A处于有丝分裂间期，B处于有丝分裂前期，C处于有丝分裂中期，D处于有丝分裂末期，E处于有丝分裂后期。
（1）根据以上分析已知，图示细胞进行的是有丝分裂，因此可以发生的可遗传变异包括基因突变和染色体变异。
（2）由于图示为有丝分裂过程，因此A精原细胞经过有丝分裂后产生的子细胞仍然是精原细胞。
（3）在有丝分裂过程，母细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因此一个母细胞经过图示所示的一个周期后，产生的两个子细胞具有完全相同的细胞核遗传物质。
（4）根据题意分析，5-氟尿嘧啶（5-FU）的作用原理是抑制癌细胞DNA的复制，因此也会抑制正常细胞的DNA复制，进而影响正常细胞的分裂过程。
（5）根据题意5-BrU可以与A配对，又可以和C配对，又因题目要求“至少需要”，故假设从T―A开始复制。当DNA进行第一次复制时，A―5-BrU；第二次复制时，5-BrU―C；第三次复制时，C―G，所以至少需要经过3次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T―A到G―C的替换，B正确。
【点睛】解决本题关键要注意是在细胞有丝分裂的前提下分析各个小题。
24.（10分）【答案】 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y（2分）分离（2分）Ⅱ、性(X、Y)（2分）4（2分）BbDdTt×Bbddtt、BbDdtt×BbddTt（2分）
【解析】【分析】本题考查染色体组、基因分离定律、自由组合定律和伴性遗传特点的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对遗传规律类问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
【详解】（1）染色体组是指细胞内的一组非同源染色体，图中雄果蝇的一个染色体组可表示为：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y。
（2）图中两只杂合果蝇（Dd）杂交，后代长翅：残翅=3:1，则说明D、d基因控制长翅、残 翅性状的遗传遵循基因的分离定律。
（3）将黑檀体长翅果蝇（纯合体）与灰体残翅果蝇（纯合体）杂交，将F1雌、雄果蝇自由交配，F2果蝇群体中雌雄均表现为灰体：黑檀体=3：1，说明控制黑檀体和灰体的基因不在X上，其性状表现与性别无关。
（4）若黑檀体（b)和灰体（B)位于Ⅲ号染色体上，正常腿（T)和短腿基因（t）位于Ⅳ号染色体上。则这两对基因符合自由组合定律。子代中灰体残翅短腿个体的比例是3/16（可以表示为3/4×1/4或3/4×1/2×1/2），则这两只果蝇共有4种杂交组合（BbDdtt×BbDdtt、BbddTt×BbddTt、BbDdTt×Bbddtt、BbDdtt×BbddTt)，其中亲代中雌雄不同的基因型组合是BbDdTt×Bbddtt、BbDdtt×BbddTt。
【点睛】对于自由组合定律，可以用基因分离定律来分析解决。对于自由组合定律中出现的9/16/、9/64等比例进行分解，形成3/4×3/
4、3/4×3/4×1/4等形式后就便于分析和解答了。
25．（10分）每空1分 细胞免疫和体液免疫 淋巴因子 ①②④ ④ 浆（效应B）激素 相应的受体 等于 脑干 埃博拉是单链RNA病毒，遗传物质不稳定易突变
【解析】试题分析：据图甲分析，①表示吞噬细胞，②表示T淋巴细胞，③表示淋巴因子和抗原识别作用于B淋巴细胞，④表示B淋巴细胞，⑤表示少部分病菌直接呈递抗原给B淋巴细胞，⑥表示B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞，⑦表示浆细胞。根据图乙分析，轴突末梢中的突触小泡释放神经递质，作用于免疫细胞的受体；内分泌腺分泌激素，通过血液运输，作用于免疫细胞上的受体，说明免疫细胞受到神经和激素调节。
（1）病毒进入人体细胞内，就需要通过细胞免疫和体液免疫方式共同将其清除。甲图中细胞②能识别和呈递抗原，表示T细胞，能产生淋巴因子，增强B淋巴细胞的增殖和分化。（2）结合前面的分析，甲图中抗体参与免疫反应，表示体液免疫；其中具有识别功能的细胞有①吞噬细胞、②T淋巴细胞和④B淋巴细胞。其中B淋巴细胞受到抗原刺激后，增殖分化为[⑦]浆细胞，说明B淋巴细胞的细胞周期缩短。
（3）由图乙可知，通过突触前膜释放的神经递质直接对免疫细胞或免疫器官进行调节，还可通过有关激素进行调节。免疫细胞能接受这二者的调控，是因为免疫细胞的细胞膜上有神经递质和激素的相应受体。
（4）人体感染埃博拉病毒后，体温维持在39℃，说明产热与散热相等；调节心率的中枢位 于脑干。
（5）从埃博拉病毒的角度分析，由于埃博拉病毒是RNA病毒，RNA是单链结构，容易发生变异，因此男子感染了埃博拉病毒痊愈后，他再次感染埃博拉病毒而发生了变异，原有的抗体对变异后的埃博拉病毒没有免疫作用，因此可能会再患病；从该男子自身免疫力的角度分析，体内的埃博拉病毒抗体（或记忆细胞）的数量及存活时间有限，再次感染埃博拉病毒后，原有的免疫能力丧失，可能会患病。
【点睛】解决本题关键要熟悉体液免疫反应的全过程：抗原→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体，进而判断图甲中免疫细胞类型。
26．（10分，每空1分）K/2 引进天敌 利用生物种间关系（捕食）将细菌的抗虫基因导入棉花中 基因工程 11% 40 偏大 化学 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
【解析】本题考查的知识点有种群数量增长、种间关系、种群密度调查方法、生态系统能量传递效率和信息传递等，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，比较、分析某些生物学问题．
（1）种群数量在1/2 K值时增长最快，因此要有效控制棉铃虫的快速增长，应避免让棉铃虫数量达到 k/2值。为了达到既减轻棉铃虫的危害，又生产无公害（无农药污染）棉花的目的，可采取的措施有：1.生物防治：利用生物种间关系引入棉铃虫的天敌；2.生产抗虫棉：利用基因工程原理，将细菌的抗虫基因导入棉花中获得转基因抗虫棉；
（2）①根据能量传递效率＝下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%，能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率＝食虫鸟同化量8.25×l0/棉铃虫同化量7.50×10×100%＝11%； ②根据标志重捕法的估算方式：种群个体数＝初次捕获标志个体数×（重捕个体数/重捕中标志个体数），食虫鸟的种群密度＝40×（30/15）÷2=40只/hm；若部分食虫鸟的标记物脱落，第二次捕获个体中有标记的个体会减少，则会导致种群密度估算结果偏大；
③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕后者，这属于信息传递中的化学信息。食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定，这说明信息传递具有调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定的作用。
[点睛]：本题解题关键是：1.对题干信息的提取，分析其中的关键语句，充分联系教材，找到与教材的衔接点，对于联系教材的有关原理、概念等，尽可能用教材语言规范答题；2.关注知识易错点：①种群数量增长的“S”型曲线中，K/2时增长率最大；②能量流动的相关计算:a.每一营养级的能量来源与去路分析:消费者的同化量=消费者的摄入量－粪便量;b.2
8能量传递效率:下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%；
第二篇：新疆生产建设兵团第二中学2016_2017学年高二政治上学期期末考试试题
兵团二中2018届高二第一学期（期末考试）政治试卷
一、选择题（每题1分，共60分）
1．农谚是劳动人民在长期生产活动中积累起来的经验结晶，是对自然规律的总结，它对农业生产起着一定的指导作用。这说明
A．文化是社会实践的产物 B．文化创造的主体是广大农民 C．文化是一种精神力量 D．文化现象无处不在
2．乡土中国不仅是地理意义上的农村，也是整个中国社会文化的基本特性。据统计，中国每天消失的村落有80至100个。在急速的城市化进程中，城市毫无节制地膨胀，农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间，充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失，还有被毁的精神家园。由此可见 A．文化是人类社会特有的现象 B．传统村落是民族情感的集中表达 C．人们的精神活动离不开物质载体 D．文化是一种重要的精神力量
3．黄山作为世界自然与文化双重遗产，集中国各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称，其源远流长的宗教文化和精品荟萃的黄山艺术，对各方游客有着无限的吸引力。这表明
A．文化只能存在于自然之中 B．自然中不存在文化
C．文化由人所创造，为人所特有 D．人们参与文化活动就是为了享用文化
4．追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是
①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心
③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 ④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
5．“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明
①文化的发展总是落后于社会经济的发展 ②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的③文化可以脱离经济而存在 ④文化有其自身的相对独立性和传承性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．总投资超过3.19亿元的辛亥革命纪念馆在广州市黄埔区长洲岛开馆，馆内陈列的实物、老照片等记录了百年历史风云，对我们进行革命传统教育、传承优秀文化、凝聚民族精神具有巨大影响。这体现了
①文化和经济、政治相互影响 ②文化是一种社会精神力量
③民族精神生生不息，历久 1 弥新
④文化塑造人生 ⑤文化是反映在老照片上的人和事
⑥知识力量就是文化力量 A．①②⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④ 7．美国著名学者马克斯·韦伯在其著作《新教伦理与资本主义精神》中指出，中国没有产生资本主义，是因为中国缺乏新教伦理所包含的资本主义精神。该观点强调了
A．文化对社会发展产生深刻的影响 B．文化对个人发展产生深远影响 C．文化决定社会发展的方向 D．文化都具有意识形态性质 8．下边漫画《嘱托》中所述现象体现了文化对人的影响来自于
①一定时期的经济活动 ②文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 ③人们对文化的选择
④特定文化环境和各种形式的文化活动 A．①②③④ B．②③ C．④ D．①④ 9．不同的民族，待人的礼节往往各不相同。这表明
A．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的B．文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同
C．文化环境影响人们的交往行为交往方式 D．各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同 10．为弘扬红色文化，传承爱国主义精神，山东理工大学“赴陇援西”实践团在长征红军三大主力会师旧址会宁县开展爱国主义精神实践活动，并举行了爱国主义教育基地揭牌仪式。表明 ①精神产品离不开物质载体
②人们在社会实践中创造了文化，也在社会生活中获得和享用文化
③文化与经济政治相互影响
④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．中国历史上素有“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的和谐理念。和谐理念深深影响了中华民族的思想和行为，成为中国人处理人与人、人与自然关系的重要价值观。这反映了 A．文化对人的影响是深远持久的 B．文化决定人们的价值选择 C．中华文化源远流长、博大精深 D．文化支配着人们的实践活动
12．按照国际标准，当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到20辆以上时，就进入汽车社会。我国将可能从数量上进入汽车社会先进行列。“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”，这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为 ①文化影响人们的实践活动和思维方式
②文化决定人们的交往行为和交往方式
③健康的文化能提高人的思想道德素养
④健康的文化是个人素养的核心和标志 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．虽同在地球村，但异域文化的差异是巨大的。而文化的多样性又造就了各国国人的群体差异：中国人置家庭于首位，美国人标榜安全第一，印度人重视教育„„这说明
①人创造了文化，文化也在塑造着人
②文化影响人们的实践活动、认识活动
③不同国家的文化不可能有相同的特点
④文化决定各国人观念上的差异 A．①③ B．①④ C．①② D．②④
14.音乐选秀节目《中国好声音》走红,大腕评委和草根歌手彼此真诚平等互动的场景以及选手们的美妙歌声、温情故事在网络上不胫而走,向社会传递了巨大的“正能量”。这说明 ①文化对人具有深远持久的影响
②文化对社会发展产生深刻影响
③大众传媒是文化传播的主要手段 ④文化决定社会发展的方向 A.①② B.③④ C.①③ D.②③
15.为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中，某公交公司编印《公交论语》供职工学习，并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量，陶冶市民修养，提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是
A．文化影响 道德修养 文化建设 B．源远流长 博大精深 面向世界 C．色彩斑澜 尊重差异 文化创新 D．和睦相处 文化融合 文化竞争力 16.在世界多极化和经济全球化进程中，西方发达资本主义国家政策的一个明显特点，就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时，将文化渗透于其中，竭力推销自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这体现了
A．国际文化交流中充满霸权主义色彩 B．文化与政治相互交融
C．不同民族的文化具有强弱优劣之分 D．一定的文化由一定的经济所决定 17.“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；意游于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们 A．要积极参加各种文化活动 B．文化对人的影响是潜移默化的 C．精神力量可以转化为物质力量 D．文化能促进人的全面发展
18.阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服，离我们的生活虽然有点遥远，但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来，比如人权思想、革命精神和民族复兴精神，它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明
①文化发展离不开物质载体 ②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化具有传承性和民族性 A．①② B．①④ C．③④ D．②③
19.一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草所以牛和草地在一起。这说明
A．文化影响人们实践中的交往方式 B．文化影响人们实践中的价值选择 C．文化的差异带来生活方式的差异 D．文化的差异带来思维方式的差异
20.英国伦敦举行奥运会期间，很多商家都适时地推出了各类展现英国传统文化的体育纪念品，深受世界各地游客的喜爱，这同时也让英国文化传播到了世界各地。英国体育纪念品的热卖说明 ①商品交换可以推动文化的交流与传播 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济的发展 ④文化传承离不开一定的物质载体 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
21.近年来，中央电视台开播的《星光大道》、《我要上春晚》通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明 ①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 ②文化与经济相互交融 ③文化创新能够促进世界文化的繁荣 ④文化能丰富人的精神世界 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
22.二十世纪七十年代，上大学是那个时代青年人的梦想，拥有城镇户口是农村家庭的梦想；进入二十一世纪，人们的梦想更加多样、丰富，更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态„„人生梦想差异的原因在于
①不同时代的政治经济 ②个人实践和素养的差异 ③各种形式的文化活动 ④教育所具有的特定功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为
①在实践中产生和发展的不同民族文化有共同和普遍规律 ②各民族文化之间存在着差异
③文化既是民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①② B.③④ C.②④ D.①③
24.有人说:文化遗产积淀着久远的岁月印痕,记录着民族的文化基因。这主要表明文化遗产 A.是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物 B.可以充分展现世界文化的多样性 C.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 D.是人类共同的文化财富,应给予保护
25.16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见 ①博大精深的中华文化具有包容性
②文化创新要面向世界，博采众长
③商业贸易是文化交流的重要途径
④文化交流消融了世界文化多样性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
26.借助互联网这个分享的平台,美国、欧洲的世界名校的网络公开课在中国再一次掀起了阵阵旋风,广大网民实现了与世界名校公开课的“亲密接触”。这表明
①大众传媒的发展有利于丰富人们的精神生活 ②大众传媒的发展是实现文化创新的根本途径
③教育已成为文化传播的重要手段
④教育在文化传播中的影响日益扩大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
27.央视纪录片《舌尖上的中国》持续搅动四川观众味蕾,川菜品种繁多,五味俱全,麻辣适宜,成都小吃更是丰富多彩,所以成都有“休闲之都”之说。但四川并不排斥其他菜式,相反,在成都各式菜系的酒楼和带有异国风情的餐馆随处可见。四川饮食文化的特点说明
①文化具有多样性 ②不同民族之间相互尊重各自的文化
③既要认同本民族文化,又要理解尊重其他民族的文化 ④四川饮食文化已走向世界 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
28.中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播，让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时，“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明
①中华文化具有包容性 ②大众传媒具有文化传递的功能 ③文化具有鲜明的民族特点
④文化交流应以我为主、为我所用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
29.我国著名翻译学家许钧在谈到中西翻译的逆差问题时说：“解决这种问题需要文学界、翻译界，对外汉语言文化推广和传播机构的努力，也需要不断加强中外语言文化交流。”从文化的角度看，开展中外语言文化交流是
①文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志，标示着世界文化的趋同
③文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 ④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
30.近年来，我国在许多国家举办的“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”活动受到普遍欢迎。当你看到反映中国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是
A．相互借鉴 求同存异 提升文化实力 B．尊重差异平等协商 认同外来文化 C．加强交流 文化共享 吸收各国文化 D．理解个性 积极创新 舍弃传统文化
31．教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
32．京剧是中国的国粹，有着深厚的历史文化内涵。但由于不适合现代人的欣赏口味，京剧的观众越来越少。我们对京剧应该
A．顺其自然，任其衰落 B．原封不动地继承 C．有所保留地继承 D．批判地继承 33．在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明
①澳门文化的内容和形式具有多样性
②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主，以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 34．文化创新的根本目的是
A．推动社会实践发展 B．促进人的全面发展
C．文化继承 D．推动社会实践发展，促进人的全面发展 35．茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是
A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B．创新是文化富有生机与活力的重要保证 C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 36．关于非物质文化遗产，下列认识错误的是 A．文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义 B．文化遗产有利于增强民族凝聚力 C．文化遗产是人类共同的文化财富 D．保护文化遗产是民族文化发展的内在动力 37.法国学者阿尔诺·多德里夫认为，每个艺术门类都可在与其他艺术表现形式的对话中丰富自己。我国著名美术理论家邵大箴也认为，一个民族的优秀文化成果，尽管有独特的不同于一般的表现形式，但它的精神追求，一定与其他民族的精神追求息息相通。对这两位学者的话理解正确的是 ①尊重文化多样性是实现文化繁荣的必然要求 ②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 ③文化是世界性和民族性的统一 ④发展民族文化应以引进世界先进文化为主 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
38．好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们
①文化符号比文化精神更重要
②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
④文化既是民族的又是世界的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
39.“博客”意指“网络日志”是继E－mail、BBS、ICQ”之后的第四种网络交流方式。从文化传播与交流的角度，下列对包括博客在内的网络交流方式认识正确的是
A．意味着旧的文化传播方式的彻底消失 B．能够日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能
C．科学技术的进步是推动文化发展的决定因素 D．文化的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程
40．歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明 A．不同民族文化的竞争促进了文化融合 B．不同艺术形式的融合有助于文化发展 C．不同民族文化的融合是文化发展的关键 D．东西方艺术都应当保持各自的民族特色 41.《梁祝》植根于民族的文化土壤，用西方的音乐形式诠释了中华文化鲜明的风格和特点，是实现文化创新的艺术典范，得到了全世界的认可。这说明我们在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要坚持的原则是
A．面向世界，博采众长 B．交流、借鉴、融合
C．以我为主、为我所用 D．在竞争中合作，在合作中竞争 42.下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是 A．孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴
B．我国民族众多，方言也多 C．文化具有继承性
D．佛教从印度传到中国，并被本土化
43．地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化，那里河网纵横，吴越文化自然与水有密切关系。处于内陆的滇黔文化，具有边陲山寨文化特征，含有特定的多样化民族个性。上述材料说明 A．吴越文化具有开放性、流动性，滇黔文化具有内敛性、多样性 B．我国自古以来就是多民族和睦相处的统一国家
C．在古代，中国的科学技术成就长期处于世界前列
D．不同民族的文化相互交融
44． 下列能体现中华文化博大精深特征的是
①中华文化的独特性
②中华文化的传承性 ③中华文化的民族性
④中华文化的地域性
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
45．鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅的话强调了 A．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
B．中华民族精神的重要性
C．中华文化的源远流长
D．有这种精神的人就是“中国的脊梁”
46．当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神
①是提高全民族综合素质的必然要求
②是不断增强我国国际竞争力的要求 ③是坚持社会主义道路的需要
④是现阶段党和国家的中心任务 A．①②④
B．①②③
C．②③④
D． ①③④ 47．不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨，日本人服从。这种差别的形成是由
A．各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定B．各民族不同的自然地理环境决定的
C．各民族不同的遗传因素决定的 D．各民族不同的经济社会发展水平决定的 48.中国历史上曾出现过蒙古族、满族等少数民族入主中原建立王朝的时期，但这些朝代都以汉字作为官方文字。我们可以从中得出 A.各少数民族没有自己的语言文字 B.汉字一成不变，才得以延续下来
C.统一的汉字成为中华民族代代相传、绵延不绝的重要文明标识 D.各少数民族都比较落后
49.中华文化在古代历史上曾经辉煌过，近代也衰落过，新中国成立之后，尤其是改革开放以来，又出现了欣欣向荣、百花齐放的繁荣局面。这表明
A.文化的兴衰与国运的兴衰有密切关系 B.文化的兴衰与国运是完全一致的 C.文化的兴衰决定国运的兴衰 D.文化的兴衰与国运没有任何关系 50.中国古代科技具有 和 的特点
A.广泛性 先进性 B.专业性 先进性 C.实用性 整体性 D.先进性 整体性 51新中国成立后，中华民族精神不断增添新内容，涌现出雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、“载人航天”精神、抗“非典”精神等。这些精神的不断涌现，体现了中华民族精神具有 A.民族性 B.时代特点 C.平等性 D.开放性
52.世界上每个民族都有自己的独特的文化，它们是民族延续的重要标识。四大文明古国中，在人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明是
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.中华文明
53.儒家思想作为中国封建社会的正统思想，对中国文化的影响是深刻的。儒学在 确立统治地位，到封建社会后期影响最大的主流思想是
A.秦朝 法家思想 B.汉代 理学思想 C.秦朝 理学思想 D.汉代 批判思想 54.文学艺术对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用。中华文化中的文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置，它具有的特点 ①辉煌悠久的历史 ②丰富绚丽的内涵 ③鲜明独特的风格 ④博大精深的气度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
55.在冠军们的背后，还有一批无名英雄：陪练。他们选择了牺牲，选择了寂寞和奉献，对他们而言，“祖国的荣誉高于一切”。这表明
①爱国主义不是抽象的，而是具体的 ②只有拿冠军为国争光，才是真正的爱国 ③爱国与在本职岗位上踏实工作是一致的 ④中华民族精神渗透于具体工作中 A.①②③
B.①②④
C.③②④
D.①③④
“我不在家就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”袁隆平锲而不舍、执着追求、永不 满足的科学创新精神，令人感动，催人奋进。据此回答56----57题 56.袁隆平身上体现出来的是民族精神中的
A.团结统一 B.爱好和平C.救亡图强 D.自强不息 57.袁隆平不是因循守旧、盲从权威的科学家，他善于质疑，勇于创新，敢于超越。这启示我们，弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合。下列说法错误的是 A.民族精神和时代精神统一于中国特色社会主义的伟大实践 B.民族精神只有注入时代精神才能博采众长、日益丰富 C.民族精神具有传统性，时代精神则具有与时俱进的品质 D.只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色
58.民族精神作为民族文化的结晶，是随着历史的演变和时代的变化不断形成和发展起来的。近百年来，中华民族精神的丰富和发展
①体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中 ②体现在革命、建设和改革的各个时期 ③只体现在新民主主义革命时期 ④只体现在社会主义革命和建设时期 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
59． “水性使人通，山性使人塞”这句话表明
A．不同地域的文化互不相融 B．文化带有明显的区域性特征 C．文化是由地理环境决定的 D．文化的发展受历史条件制约
60．汉字是记录汉语的文字系统，但当前一些网络语言的传播和使用影响着青少年群体对正常汉字的书写和规范应用。教育部、国家语言文字工作委员会近日发布《汉字应用水平等级测试大纲》。之所以重视汉字的规范化使用，是因为
A.汉字文化内涵极其丰富 B.汉字是中华文明的重要标识
C.汉字记载了中华文化发展的历史轨迹 D.汉字使用是否规范，直接关系到中华文明的传承
二、非选择题（共40分）
61、建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资；充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路；同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。（10分）
62、近年来，在人类共同面临人与自然、人与社会、人与人的冲突以及由此造成的生态、道德、精神和价值危机的背景下，人们开始重新评价和审视中国传统文化的价值，“国学热”在国内外持续升温。在国内，国学进校园和“私塾热”使大批青少年受到了中华民族优秀传统文化的熏陶；在国外，联合国教科文组织设立的国际“孔子教育奖”和上百家孔子学院提升了中国国际形象，增强了全球华人的认同感。“中华之光-----传播中华文化人物”集体奖授予孔子学院总部。
结合材料，运用文化生活知识，分析“国学热”的积极意义。（10分）
63、中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。黄河、长江流城孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。
如何理解中华文化的包容性及其作用？（10分）
64、“全国十二个，人人有一个”，生肖文化是中国民俗文化的重要组成部分。
生肖也称属相，是中国民间计算年龄的方法，也是一种十分古老的纪年法。古时候，为了让贫民百姓也能记住自己出生的年号，就使用了最简单的动物纪年法，后来称其为“生肖年”。生肖已成为每个人的出生符号、生命符号之一，是每个人的吉祥物，人们赋予十二生肖不同的象征意义，共同表达美好的祝愿和心灵的祈求。
某网站发布了马年运势分析：属马的朋友迎来了他们的本命太岁年，俗称“本命年”，是犯太岁的一种„„要提防外伤、同行之间的口舌纷争以及钱财破损„„健康运势欠隹，要格外注意安全，避免被金属利器所伤„„
结合材料，运用传统文化的知识，谈谈你对生肖文化的认识。（10分）
期末政治答案
1-5 ACCAD 6-10 DACCC 11-15 AACDA 16-20 BBBDC 21-25 AADCC 26-30 DDCDA 31-35 DDBAB 36-40 DABBB 41-45 CAADB 46-50 BACAC 51-55 BDBAD 56-60 DCCBD
61、建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资；充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路；同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。
结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。（10分）
(1)文化与经济相互交融，给经济以重大影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展。（4分）(2)文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。（3分）(3)劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。（3分）
62、近年来，在人类共同面临人与自然、人与社会、人与人的冲突以及由此造成的生态、道德、精神和价值危机的背景下，人们开始重新评价和审视中国传统文化的价值，“国学热”在国内外持续升温。在国内，国学进校园和“私塾热”使大批青少年受到了中华民族优秀传统文化的熏陶；在国外，联合国教科文组织设立的国际“孔子教育奖”和上百家孔子学院提升了中国国际形象，增强了全球华人的认同感。“中华之光-----传播中华文化人物”集体奖授予孔子学院总部。
结合材料，运用文化生活知识，分析“国学热”的积极意义。（10分）
答：①有利于提高人的文化素养，丰富人的精神世界，促进人的全面发展。（3分）②有利于中华优秀传统文化的继承、创新和传播。（2分）③有利于提高国家文化软实力，增强中华民族自豪感和认同感，提高我国的综合国力。（3分）④有利于建设和谐文化，促进世界文化繁荣发展。（2分）
63、中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。黄河、长江流城孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。如何理解中华文化的包容性及其作用？（10分）
答：①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。（2分）②求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。（4分）③中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。（4分）
64、“全国十二个，人人有一个”，生肖文化是中国民俗文化的重要组成部分。
生肖也称属相，是中国民间计算年龄的方法，也是一种十分古老的纪年法。古时候，为了让贫民百姓也能记住自己出生的年号，就使用了最简单的动物纪年法，后来称其为“生肖年”。生肖已成为每个人的出生符号、生命符号之一，是每个人的吉祥物，人们赋予十二生肖不同的象征意义，共同表达美好的祝愿和心灵的祈求。
某网发布了马年运势分析：属马的朋友迎来了他们的本命太岁年，俗称“本命年”，是犯太岁的一种„„要提防外伤、同行之间的口舌纷争以及钱财破损„„健康运势欠隹，要格外注意安全，避免被金属利器所伤„„
结合材料，运用传统文化的知识，谈谈你对生肖文化的认识。（10分）
①传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。生肖文化是我国传统文化的重要组成部分。（3分）②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。我国生肖文化延续至今，成为国人表达思想和情感的一个重要文化符号。（3分）③对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”。生肖文化中既有数年纪岁的优点和吉祥祝福的寄托等精华，也有封建迷信等糟粕。要发挥其积极作用，克服其消极作用。（3分）④继承传统、推陈出新是文化创新的基本途径之一。要在社会实践的基础上不断推动生肖文化与时俱进。（1分）
第三篇：2015—2016学下学期孝感五校联考高二语文参考答案
2015-2016学下学期孝感市六校教学联盟
期中联合考试语文参考答案
1．答案：D。解析：“他们只能用网络这种廉价方式寻求精神生活的满足”说法过于肯定，原文为“他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足”。
2．答案：B。解析：对“本文作者不对‘网红’粉丝们的精神生活加以批判和鄙夷”的原因分析错误，就原文看原因是“网红”粉丝们大多生活在社会的下层，大多数无机会接受精英式教育。
3．答案：C。解析：“社会文化既然需要有高雅与通俗的形式之分” 与“因此在评判‘网红’肤浅与低俗与否时，不能将错误归咎于‘网红’自己或 ‘网红’粉丝群体”两个分句从原文看没有因果关系，属于强加因果。
4．答案：A。解析：尝曰：“吾少长戎马间，历二百余战，数重创，出血且数斛，安得不病乎？”卒，赠徐州都督，陪葬昭陵。
5．答案：B。解析：举，指地方政府向中央推荐品行端正的人，经考核，任以官职，不指升官。
6．答案：C。解析：“投奔秦王”错误，应是投奔高祖。
7．答案：（1）于是分了一千精锐的士兵埋伏在草丛中，张须陀弃营撤军（假装）逃走，卢明月用全部的军队追击。（得分点：“乃”“伏”“遁”“悉”各1分，句意1分）
（2）不久又封秦琼为秦王右三统军，他在介休击退宋金刚，授予上柱国一职。（得分点：“寻”“却”“拜”“状语后置”各1分，句意1分）
8．答案：闲，为悠闲、自在之意（1分）。作者运用拟人的手法（1分），赋予了春草人的形象，形象地描写出了春草的自由、舒展的形态（2分），反衬了诗人内心的愁苦之情（1分）。
9．答案：①思乡；②生不逢时、怀才不遇的愤懑；③对年华易逝、人生易老的感伤；④客居异乡的孤寂与惆怅。（每点2分，答出三点即可得满分）10．答案：（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
（2）舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
（3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
11．答案：（1）选B得3分，E得2分，C得1分。解析：A项“小说的标题揭示了小说的主题”分析错误。D项“婉转地表达了对赵泰的讽刺”分析错误，文章没有表达出对赵泰的讽刺。C项“表现了‘爹’对于赵泰不看同宗、贪图小利的痛心”这种分析不全面，“爹的流泪”主要是因为“我”不会算算术而心痛，也含有作为父亲的自责。
（2）①爹激动是因在困难时期，赵泰爷爷不顾仁义道德，不看同宗同族光天化日之下欺负我们。我被赵泰爷爷骗去4分钱。②感慨的是赵泰爷爷作为一个有文化的人竟然可以用2乘以3得8来欺骗不识数的“我”。③叹息的是不识数没文化终将被人欺侮。（每问2分）（3）①交代了“我”爹去世时的自然环境，也暗示了小说的结局。读书改变了我们一家的命运，暗示父亲的心愿实现了，放心地离开了人世。②衬托了赵泰的智慧与远见，进一步凸显了人物有文化、有见识的形象特点。③读书改变了“我”的命运，贫穷、愚昧被富足、文明代替，揭示了作品主题。（每点2分）
（4）我认为赵泰爷爷是主人公。①从情节上看：小说主要情节是在一个贫穷、落后的时代，赵泰故意多收4分钱，以此逼迫“爹”送“我”上学，从而改变了“我”的命运。②从人物形象上看：在赵泰爷爷身上体现了在贫穷落后中生活的人所拥有的智慧和眼光。③从主题上看：作者借赵泰爷爷和“我”的故事，反映知识对“我”及整个农村的改变这一主题。（答主人公是“爹”也可给分。答案不要求面面俱到，只要能就一种观点进行探究即可，根据观点是否明确，论述是否合理，理由是否充分酌情给分。观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分）
12．答案：（1）答D给3分，答E给2分，答A给1分；答B、C不给分。解析：A项“作者与他相差二十几岁”这种说法不符合原文意思，原文是“阎老与我父亲同龄”；B项“阎肃都会担任总策划或艺术顾问”说法不当，原文是“阎老经常会担任总策划或艺术顾问”；C项 “这些起初都令作者不以为然”的所指类容不当，原文中“最初接触的时候有些不以为然”指的只是阎肃珍惜普通粮食，而不指“不了解奢华品牌，穿着毫不讲究”。
（2）①阎肃虽年近七旬，但还能用现代感极强的手法，使《雾里看花》充满了流行元素。②阎肃在作品《雾里看花》中告诫人们要学会用慧眼去甄别现实世界。③《雾里看花》标志着阎肃的歌词艺术到达了信马由缰、随心所欲的境界。④《雾里看花》拓展了阎肃歌词创作艺术的营盘，也丰富当代流行音乐的样式和色彩。（每点2分，答3点可给满分）
（3）①与文章最后一段的“沿着白云铺就的大道排空而去”相呼应。②点明了阎肃的另一个身份：军人（空政文工团创作员）。③用洁白的云彩来烘托阎肃纯洁高尚的品质，表明了作者对阎肃的赞扬之情和对阎肃离世的哀悼之情。（每点2分）（4）①阎肃有遵守规则的操守，工作时总是提前到位，耐心等候，对青年后后辈进行身教。②阎肃对事业忠诚，有责任担当，经常担任总策划，被誉为“定海神针”。③阎肃在艺术上对自己要求严格，工作态度认真恭敬，都像小学生初次面对描红作业。④阎肃既是专家，也是杂家；既有扎实厚重的传统文化功底，又涉猎庞杂，博闻强识。⑤阎肃善于学习，能敏锐捕捉时代动态，看新闻，学会发短信（每点2分，答4点可给满分）
13．答案：B。解析：垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子，偏重在一时耷拉脑袋，没精打采的外部神情，程度要比“没精打采”重些。没精打采：打不起精神，提不起兴致，形容精神萎靡，不振作、不高兴。偏重在“一时的精神状态”。愁容满面：忧虑的神色布满脸庞，形容一个人发愁焦虑的样子。
14．答案：D。解析：A项“可以”与“堪”意思重复，去掉其中一个。B项缺主语，把“王勃”移到“在”前，或在“用”之前加“作者”之类的词。C项语序不当，“借鉴”与“学习”位置互换。
15．答案：A。解析：根据语段空前的“冠字号码字形”这个说明对象，可以排除C、D两项，再依照先“识别”后“防范”的逻辑，所以A项最合适。16．答案：①车票也不是普通的广告载体；②凡事都有第一次（国外无先例不等于不能做）；③这一举措能促进铁路发展（促进铁路惠民）（答出一点给2分，答出两点给3分，答出3点给5分，每点意思对即可，不要求完全与答案一致。）
17．答案：画面内容：该图由两只小猴和一只母猴组成。画面中笑容灿烂的母猴抱着两只
小猴，坐在腿卜的两只小猴正在亲吻母猴。
寓意：合家欢乐，美满幸福，和谐团圆。
（答出“画面内容”给4分，答出“寓意”给2分。如从“慈”“孝”角度作答，亦可酌情给分。）
18．参考立意：（1）双赢；（2）相得益彰；（3）借助外物成就自我；（4）助人亦助己。
【参考译文】
秦琼字叔宝，是齐州历城人。他最初在隋将来护儿手下做事，他的母亲死了，来护儿派遣使者向他的母亲赠衣被来凭吊她。
不久，秦琼跟随通守张须陀在下邳攻打敌人卢明月。敌军有十余万人，而张须陀所统帅的兵马只有敌人的十分之一，只能加固壁垒而不敢进攻。最后粮食吃完了，便想引兵退去。张须陀说：“敌人看到我们退兵，一定会用全部的人马来追我们，如果我们用精锐的士兵去袭击他们的营寨，一定能胜利，谁愿意为我去？”众人没有答话的。只有秦琼与罗士信自告奋勇愿意前往。于是分了一千精锐的士兵埋伏在草丛中，张须陀弃营撤军（假装）逃走，卢明月用全部的军队追击。秦琼等人骑马快速攻打敌营，城门关着进不去，于是爬上城楼拔下敌人的旗帜，杀了几十人，敌营中开始混乱，秦琼等人便砍断门闩迎接外面自己的军队，放火焚烧了三十多个屯。卢明月返还，张须陀回击，大败明月。（秦琼）跟从张须陀在荥阳攻打李密。后来张须陀死了。秦琼率领剩下的部队归附裴仁基。裴仁基投降了李密，李密得到秦琼后很高兴，封他为帐内骠骑，待他非常好。李密和宇文化及在黎阳打仗，李密中箭落马，快要死了，追兵到，唯独秦琼全力保护他才免于一死。
后来秦琼又归附王世充，代理龙骧大将军。他和程咬金商量说：“王世充很狡诈，多次与下属诅咒发誓，简直就是巫婆，不是能改变乱世的主人！”于是相约一同西去，秦琼骑着自己的马前去向王世充告别，说：“我自认为不能侍奉您，请让我现在告辞吧。”王世充不敢逼迫他。
之后秦琼来投奔高祖，高祖让他在秦王府做事。秦琼镇守长春宫，任马军总管。在美良川打仗，他打败了尉迟敬德，功劳很多，皇帝赐给他黄金瓶，慰劳他说：“你不顾念妻子儿女而来归附于我，并且又立了大功，如果我的肉可以吃，就应该割下来给你吃，何况是财物、美女呢!”不久又封他为秦王右三统军，他在介休击退宋金刚，授予上柱国一职。跟从秦王讨伐王世充、窦建德、刘黑闼三个叛贼时，他没有不冲锋在前，在战场上激战的，战场上没有人是他的对手。进封为翼国公。每当敌军有勇猛的将士在军前出入来炫耀，秦王就命秦琼前去击败他。秦琼策马挺枪在万军中（奔驰），没有不取胜的，因为这秦琼颇为自负。平定隐、巢后，他因功升官为左武卫大将军。
后秦琼逐渐多病，他曾经说：“我从小长在军队，经历二百多次战争，多次受重伤，出血有好几斛，哪能不生病呢？”死后，秦琼被追赠为徐州都督，他的灵柩被葬在昭陵。
第四篇：2015—2016学下学期孝感五校联考高二历史试卷
2015—2016学下学期孝感市五校教学联盟
期中联合考试 高 二 历 史 试 卷
命题人：颜汉涢 审题人：崔彤
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。请将答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题2分，共50分）
1.“民主”一词起源于希腊文，由“德谟”和“克拉西”两个词合成。前一个词是“人民”的意思，后一个词是“权力”和“统治”的意思，即人民的权利、人民的统治之意。古希腊历史学家希罗多德在其《历史》一书中首次使用了这一概念，用来表述希腊城邦的一种政治实践。在梭伦统治时期最能体现上述民主含义的改革措施是()A．实行陶片放逐法 B．为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴 C．成立十将军委员会 D．恢复公民大会作为国家最高权力机关 2．雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中，有利于巩固这一基础的措施是()A．废除债务奴隶制 B．鼓励发展农业和工商业
C．确立财产等级制 D．设立公民陪审法庭
3.梭伦进行民主改革时，贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。梭伦如此改革的动机，正如他自己在诗中所说，“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”。由此分析，梭伦倡导的民主（）
A．是加强统治的手段 B．以缓和阶级矛盾为最终目的 C．主要目的是协调贵族之间的矛盾 D．旨在使奴隶主贵族垄断一切权力 4.古雅典城邦的克利斯提尼执政期间，极力发展梭伦的政策，为了促进雅典政治制度进一步民主化，减少政治混乱，以民主的方法反对民主的敌人，他特意设立了（）A．五百人议事会 B．民众法庭 C．陶片放逐法 D．平民保民官 5.在伯利克里时代，雅典共有陪审员6000人、议事会成员500人、各种官吏700人、弓箭手1600人、骑士1000人、卫士1000人、重装步兵2500人；每天领取津贴的公职人员多达2万，占公民人口总数的1／2。陪审员虽属兼职，但每人每年花在案件审判上的时间约为150—200天。这反映了()A．雅典民主制度的成本巨大 B．“有思想力的人是万物的尺度” C．国家权力的滥用和误用 D．雅典人参与政治的能力强 6.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正
孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷（共6页）第 1 页 确的是（）
A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C．希腊的地理环境是产生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理环境左右 7.从公元前5世纪到公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种不同产生的根本原因是（）
A．地理环境的不同：中华文明产生于大河流域，而希腊文明产生于蓝色的海洋 B．公民素质的不同：古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊 C．政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度，而古代希腊实行民主制度 D．经济制度的不同：古代中国小农经济发达，而古希腊商品经济发达
8.古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而其对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是（）
A．海外流放生活痛苦不堪 B．希腊缺少民主法治精神 C．城邦是个人荣誉的源泉 D．希腊商品经济高度发达
9.古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐”即丧失公民权。据此可知，古代希腊（）A．人人享有平等的参政权 B．个人生活完全从属于城邦 C．公民权缺乏法律的保障 D．重视公民参政意识的培养
10.史载：公元前6世纪中叶，罗马第六代王塞尔维乌斯将原来按照血缘关系组织起来的3个氏族部落分为4个城区部落和15（或16）个乡村部落，规定凡在地域部落登记入册的自由民都获得公民权。这一改革（）
A．汲取了雅典梭伦改革的精髓 B．增强了罗马国家公民的力量 C．是罗马国家法制建设的开端 D．刺激了罗马国家的对外扩张 11.根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填（）A．铁犁牛耕的使用
B．“相地而衰征”的实行
C．各诸侯国的变法 D．分封制解体
12.郭沫若在《奴隶制时代•中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(公元前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指（）A．客观上承认了私人对土地的所有权 B．以法律形式确立了土地私有制 C．土地国有制度不断完善 D．井田制在历史上完全消失
13.春秋时期，将相往往由国君从平民中提拔任命，中下级官吏则通过“养士”和“军功”培养，这表明（）
A．九品中正制形成 B．世卿世禄制受到冲击
C．察举制开始形成 D．科举制开始形成
14.《史记·商君列传》记载：“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而举以为收孥。”这反映了商鞅变法（）
孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷（共6页）第 2 页 A．“为田开阡陌封疆” B．重农抑商，奖励耕织 C．统一度量衡 D．奖励军功
15.南朝人名常有寓意。如文学家任昉，字彦昇，小字阿堆。其中“昉”暗寓任氏为北方齐地高门，“昇”暗指任氏随南方习俗，“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称，“堆”比喻他为南方阜上的鸟，一飞冲天。任昉的名字主要反映了()A．魏晋南北朝时期经济重心南移完成 B．魏晋南北朝时期南方汉族人大量北迁 C．魏晋南北朝时期南迁士族融合南北文化的状态 D．魏晋南北朝时期国家统一的状况
16.历史学家认为，宋代是一个积贫积弱的朝代，但有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致其“无效率”的主要原因是（）A．重文轻武的思想 B．科举制的完善 C．理学的兴起 D．事权的分割
17.学者余英时认为：自宋代以降，君权的绝对化愈演愈烈，相形之下，相权则愈来愈弱；传统相权的衰落，宋代是关键时代。宋朝削弱宰相职权的方式是（）A．以御史大夫为副丞相分割相权 B．设刺史监督宰相
C．分割宰相的行政权、军权和财权 D．设置内阁分割宰相的决策权 18.宋代，地方长官没有正式的特定设置，而由临时差遣的中央官担任，所以地方官多是“以某官知某州（府、县）事”，意思是“暂去管某州某府某县的事”。这说明宋代()A．注重地方行政效率的提高
B．地方管理体制日趋混乱 C．中央权力得到加强
D．地方自治权力有所增强
19.“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是（）A．削减节度使的实权 B．设参知政事为副相
C．设三司使管理财政 D．派遣文官担任知州
20.有学者研究（宋本）《清明上河图》发现，图中汴京城墙上没有一个守卫，也没有任何城防工事，整座城市只沉浸在浓厚的商贸气氛中。这一细节传递出的信息是（）
A．经济重心南移完成 B．国防意识日趋淡漠 C．城市布局市坊分开 D．资本主义萌芽发展
21.《梦溪笔谈》记载：“皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中人饥，殍馑枕路。是时范文正（范仲淹，字希文）领浙西发粟及募民存饷（粮食），为术甚备„„义召诸佛寺主首，谕之曰：‘饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹的救灾
孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷（共6页）第 3 页 措施的主要特点是（）
A.救济与“以工代赈”相结合 B.鼓励百姓生产，实行自救 C.宣传佛教，要求百姓忍耐 D.政府无偿救济，力求社会公平22.文艺复兴和宗教改革都以人文主义精神推动社会发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是（）
A.“赎罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作” C.“每个人都是自己的牧师” D.“教皇的救赎使人得救”
23.马克思在评论西欧宗教改革时说：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。”这里的第一个“权威”是指()A.上帝 B.罗马教皇 C.马丁·路德 D.贵族
24.关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革（）
A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝 C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威
25.在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是（）A．从农业社会走向工业社会 B．从专制到政治民主 C．从君主专制变为民主共和制 D．从封建神学到科学理性
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、材料题（第1题14分，第2题10分，第3题12分，第4题14分，共50分）
1.（14分）中外历史上的许多重大改革，往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会公平与公正。阅读下列材料并回答问题：
材料一 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。……戮力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者举以为收孥。宗室非有军功者，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，臵令、丞，凡三十一县。
——《史记〃商鞅列传》
材料二 据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。……以东、西、南、北各千步，当四十顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。
——《宋史》卷三百二十七
材料三 保甲之法，籍乡村之民，二丁取一，十家为保，保丁皆授以弓弩，教之战阵。……自是四方争言农田水利，古陂废堰，悉务兴复。……
——《宋史》卷三百二十七
(1)材料一中商鞅变法的哪些措施有利于推进公平正义、社会进步？（4分）
(2)依据材料二，说明王安石变法是怎样限制原有特权，追求社会的公平与公正的？（4分）
孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷（共6页）第 4 页(3)结合材料一和材料三，概括指出商鞅变法、王安石变法内容的相似之处。（4分）
(4)结合商鞅悲惨的个人命运和王安石被迫辞职的结局，谈谈你对改革的认识。（2分）
2.（10分）“迁都洛阳”是北魏孝文帝推行“汉化”改革的一项重要举措，阅读下列材料并回答问题：
材料一 朕（孝文帝）以恒、代无运漕之路，故京邑民贫；今移都伊、洛，欲运通四方。
——《魏书〃成淹传》
材料二 孝文慨慕华风，力变夷俗，始迁洛邑，根本既虚，随即崩溃，亦不过数十年，天下复还中国之旧矣。
——《魏书〃习学记言序目》
材料三 今日之行，诚知不易。但国家兴自北土，徒居平城，虽富有四海，文执未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里；因兹大举，光宅中原。
——《魏书〃列传第七中》
材料四 若南徙，则种人不满诸州之地，参居榛林之下，不服水土，疾疫死伤，情见事露，四方闻之，有轻侮之意，则声实俱损矣!
——《廿二史札记〃崔浩传》
（1）在北魏政权是否应迁都洛阳的问题上，学术界历来存在两派不同的意见，即赞成派与反对派，为论证这两派意见应分别使用上述哪些材料?（写出所用材料的序号。）（4分）
（2）赵翼在《廿二史札记》中这样评论北魏的“汉化”行为：“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”请概括赵翼对北魏“汉化”政策所持的观点并结合材料及所学知识评价该观点。（6分）
3.（12分）阅读下列材料并回答问题：
材料一 维新变法期间，康有为、宋恕等人认为：“盖欲化除文武满汉之域，必自更官制始；欲通君、臣、官、民之气，必自设议院始；欲兴兵、农、礼、乐之学，必自改试令始。三始之前，尚有一始，则曰：欲更官制，设议院，改试令，必自易西服始。”其原由为：“盖耳目不新，则精神不振，主持不彰，则趋慕不一”。康有为鉴于“今万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国，衣服独异，则情意不亲”，故“非易其衣服，不能易人心，成风俗，新政亦不能行。”
——摘自刘力《衣冠之制的解体：中国传统服饰的近代化》
孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷（共6页）第 5 页 材料二 20世纪50年代，全国掀起削减西方人特别是美国人影响的运动，开始流行列宁装等，“做套列宁装，留着结婚穿”是当时年轻人的流行说法。女孩子喜欢穿俄国风情的“布拉吉”。1978年以来，人们服装从单一款式走向多样化，大喇叭裤、蝙蝠衫、健美裤和连衣裙开始流行于市民的生活中。同时，具有中国特色的唐装旗袍开始走向世界，中国服装在全球受到注目和尊重。
（1）根据材料一概括康有为“改易服饰”的核心思想。（2分）
（2）20世纪50年代“列宁装”的流行反映出新中国在外交方面、社会经济方面各有何特点？结合材料及所学知识，分析1978年以来，中国服饰变化的原因。（10分）
4.（14分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 中世纪的罗马天主教会是封建主阶级的统治工具，它给封建制度披上了神圣的外衣，为封建统治辩护；天主教会也是各国最有势力的封建领主，它拥有天主教世界地产的1/3；教会还是各国的特权组织，成为西欧国家实现统一的障碍。
天主教会的腐败和搜刮引起各阶级各阶层的强烈不满。……而教会的欺诈和无耻掠夺，最终落到人民群众身上……他们对天主教会的不满与日俱增。城市市民也不满天主教会的统治，这不仅是因为教会是封建制度的强大支柱，而且因为天主教会的许多清规戒律对工商业发展不利。世俗君主和贵族则垂涎教会的财产，出于个人利益的打算，也站在反对天主教会的行列中来。
材料二 第36条 每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。
第86条 教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢?
——《九十五条论纲》
(1)根据材料一，概括天主教会遭到普遍反对的原因。（6分）
(2)宗教改革前欧洲人民反封建、反教会斗争为什么以宗教“异端”的形式出现？（4分）
(3)分析马丁·路德“九十五条论纲”的实质和意义。(4分)
孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷（共6页）第 6 页
第五篇：河南省南阳市五校2015-2016学年高二政治下学期第二次联考试题
河南省南阳市五校2015-2016学年高二政治下学期第二次联考试题
一、单项选择(每小题2分共60分)
1、农村是我国传统文明的发源地，乡土文化的根。推进城镇化要尊重农耕文明，推进传统村落保护发展。这样做的依据是（）
①精神产品离不开物质载体
②传统村落承载的乡土栖居方式已成为多数人的选择 ③乡土文化是优秀文化的集中表现
④传统村落对于研究人类文明演进具有重要意义 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2、我国禅文化是一种智慧的思维。它植根于印度禅学，但融进了中国本土的庄老思想，魏晋玄学，以及儒学等观点，全方位的渗透于人们的世界观、人生观、道德观和个人修养方式，在中国的唐、宋时代而大盛，对中国社会文化的影响一直延续至今。由此可见（）
①观念创新创造了禅文化的新价值 ②禅文化的影响潜移默化、深远持久 ③博大精深的禅文化具有巨大包容性 ④文化交融是禅文化发展的必然趋势 A.①② B．②③ C．①④ D．③④
3、圣诞节(Christmas)又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，是西方的传统节日。每年进入12月，中国渐浓的圣诞氛围，给喜爱西洋文化的国人带来了欣喜。不少商家借此推出系列活动，亦可赚得盆满钵满。这表明（）①文化与经济相互影响、相互交融 ②文化与政治相互交融 ③文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 ④文化在交流中借鉴、融合 A．①② B．①④ C．③④ D．②③
4、吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨，个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们（）①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要 ③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5、2015年9月3日，中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委在北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会（包括检阅部队）。总书记出席并作重要讲话。还在北京举行招待会和文艺晚会。纪念活动还有一项重要内容是，以中共中央、国务院、中央军委名义，为健在的抗战老战士、老同志，抗战将领或其遗属颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章。举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会的依据是（）①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
②人们接受健康的文化影响是自觉学习、主动接受的过程 ③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
④文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
A.①② B．②③ C．①④ D．③④
6、《平凡的世界》剧组在深入体验原小说人物真实生活场景基础上，尊重原著并将历史感与现实感深度融合，塑造出靠辛勤劳动致富的好农民、从未放弃理想并执着追求的好青年等形象。电视剧播出后收视率与口碑双好。由此可见，社会主义文艺作品的改编创作要（）
①坚持把社会效益和经济效益相结合放在首位②能够促进经典优秀作品的延续、更生、弘扬 ③展示中华民族爱好和平、自强不息的民族精神④从人民的伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养 A．①③ B．①④ C.②③ D．②④
7、总书记到北师大视察时说，我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。这是因为（）
A.传统文化是民族生存和发展的精神根基，要固守本民族的传统文化 B.弘扬优秀传统文化有利于增强民族认同感、归属感 C.传统文化是我们民族的文化财富，我们应继承、保留 D.传统文化对社会与人的发展起积极作用
8.中国观众从韩国的电视剧中了解了普通韩国人的日常生活状况，看到了他们的喜怒哀乐。这体现了大众传媒（）
①具有文化传递和共享的功能 ②选择、创新的功能
③是对外文化交流的重要手段 ④为文化传播提供了正确的方向保证 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
9、在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明（）①文化是民族的，也是世界的
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 ③中华民族在很久以前就在世界上有很大的影响力
④不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力 A．①② B．①③ C．①④ D．②④
10、民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁，一把吉他，低吟浅唱，清新自然。由马螟创作的《南山南》用民谣的形式表达了对过往感情的追忆，通过微信、微博等网络媒体迅速窜红，引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是（）
①文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势 ②科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用 ③成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求 ④文化能够丰富人们的精神世界，增强人们前进的动力 A．①② B．②③ C．③④
D．①④
11、为弘扬中国优秀传统文化，丰富群众文化生活，中央电视台科教频道精心打造的大型电视益智节目《中国谜语大会》深受观众好评。《2016中国谜语大会》有奖征集活动正在进行之中。这表明（）
①文化多样性是人类文明进步的动力 ②丰富文化形式有利于推动文化传播③文化是民族的，同时也是世界的 ④文化创新是文化继承的客观要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12、2015年春节，抢红包成了老少皆宜的游戏。过年发红包、收红包，是 一个古老的习俗，寓意祝福和团圆。不管是传统红包还是微信红包，都是为了促进家庭和谐，为了促进友人之间的感情传递。由此可见（）A．传统文化具有相对稳定性，其具体内涵能因时而变 B．大众传媒是现代文化传播的重要途径 C．对传统文化的继承其实质就在于文化创新 D．文化在发展的基础上继承，在继承的过程中发展
13、方言是文化社会信息的集合体，隐藏着诸多密码，自古以来就吸引着人们去研究、去运用。从韩庆邦《海上花列传》中的吴侬软语，到老舍《正红旗下》的京腔京韵，再到沙汀《淘金记》里的川腔辣语„„这些文学作品运用方言所表达的其时其地的风土人情，都让它们成为文学史上不可多得的佳作。文学作品创作运用不同的方言()①有利于维护文化多样性，推动文学创作的发展 ②丰富了文学作品的内涵，是繁荣文化的必由之路 ③体现中华文化博大精深，能够增强中华文化的影响力 ④体现不同民族文化特色，能够增强民族认同感和归属感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14、据记载：张文瑞公居宅旁有隙地，与吴氏邻，吴氏越用之。家人驰书于都，公批书于后寄归，云：“一纸书来只为墙，让他三尺又何防。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂撤让三尺。吴氏感其义，亦退让三尺，故六尺巷遂以为名焉。这则故事展示了（）①里仁为美的和谐理念
②爱好和平的民族精神 ③修身齐国的家国情怀
④自觉自信的先进文化 A.①③ B．②④ C．①④ D．②③
15、总书记在 2014年文艺工作座谈会上指出，中国精神是社会主义文艺的灵魂。用中国精神铸就文艺之魂，需要（）① 增强文化自信，坚守和弘扬社会主义核心价值观 ② 弘扬民族精神，把爱国主义作为文艺创作的主旋律 ③ 结合新的时代条件，传承和弘扬中华民族传统文化 ④ 批判继承、古为今用，以世界各国优秀文化为营养 A．①② B ．③④ C．①③ D ．②④
16、联合国教科文组织在2015年10月9日宣布，《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》，成为世界记忆性文化遗产。这次申遗成功（）
①有利于人们增强历史记忆，振奋民族精神②能够使人类面向未来、珍惜和平、永不战争 ③引起日本右翼分子不满，导致中日关系紧张④有利于人类反思历史教训，防止历史悲剧重演 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 17、2015年9月3日，我国通过阅兵庆祝世界反法西斯战争胜利70周年，弘扬中华民族在抗战中孕育的以爱国主义为核心，以救亡图存、民族解放为主题，以自强、团结、牺牲、坚韧为基本内涵的伟大抗战精神。弘扬抗战精神的现实意义是（）
①抗战精神是中华民族精神的继承和发展 ②实现中华民族伟大复兴的强大精神动力 ③有利于培育社会主义核心价值观 ④是中华民族精神在抗战时期的集中表现 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
18、从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰。重要原因在于()①以现代的艺术形式表达了积淀在传统文化中的爱国主义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
19、由西藏藏医学院文献整理课题组搜集整理、西藏人民出版社编辑出版的《中国藏医药影印古籍珍本》丛书出版，成为我国最大的藏医药学古籍抢救类出版项目。这些古籍珍本（）①是中华文明的重要标志 ②是民族文化交流融合的重要见证 ③反映中华文化博大精深 ④体现民族文化各具特色异彩纷呈 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
20、对中华文化和中华民族精神的关系，理解不正确的有()①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量
②中华民族精神，植根于绵延数千年优秀传统文化之中
③中华民族精神的力量，表现在中华文化的力量上 ④民族精神是中华民族之魂
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
21、十八大以来党中央坚决查处了***、徐才厚等严重违纪违法案件，但要让官员不敢腐，更要让官员不能腐、不想腐，这才是中央的目标。从文化生活角度看，要让官员不想腐，就要（）①发挥价值观对人们认识世界、改造世界的促进作用 ②加强思想道德建设，培育、践行社会主义核心价值观
③深化社会主义精神文明创建活动，推动学习、宣传清廉模范活动常态化 ④建立健全权力运行和监督的机制，从严治党 A．①② B.①④ C.③④ D.②③ 22、2015年10月23日，中央宣传部、中央组织部、中央文明办等部门联合下发通知，在全国开展宣传推选100个最美志愿者、100个最佳志愿服务项目、100个最佳志愿服务组织、100个最美志愿服务社区等志愿服务“四个100”先进典型活动，引导人们积极参加志愿服务，营造向上向善、互帮互助的浓厚社会氛围。这有利于()①推动文化体制改革，解放和发展文化生产力②加强思想道德建设，提高公民思想道德修养
③树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设 ④提高公民科学文化修养，形成崇尚科学的良好氛围 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ 23、2015年尚未过去，中国电影票房的百亿位就从“2”跳到了“4”。根据国家新闻出版广电总局电影资金办数据，截至今年12月3日晚，全国电影票房收入已达400.5亿, 全年增幅逾百亿。400.5亿元的票房中，国产片票房收入为237.2亿元，进口片票房收入为163.3亿元，国产片占比为59.2%。有专家预测，中国电影票房收入有可能在2017年超越美国。中国电影产业蓬勃发展，但电影质量有待提高（）①反映了文化作为一种精神力量，先进、健康的文化会促进社会的发展 ②体现了文化与经济相互交融，文化产业快速发展，文化消费更加丰富 ③发展文化产业要坚持把经济效益放在首位，实现社会效益经济效益的统一
④启示我们文化市场越活跃，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
24、第五届全国道德模范座谈会10月13日在京召开。习近平指出，道德模范是道德实践的榜样，要深入开展宣传学习活动，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。道德模范是道德实践的榜样，是因为（）①道德模范的先进事迹能在全社会形成巨大的正能量 ②发挥道德模范的引领作用，就能提高全民道德素质
③道德模范的事迹是“崇德向善”的指南，是品德修养的“明镜” ④道德模范的形成离不开道德实践，受道德实践决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25、某省以“仁爱公益——关爱老年人”为主旨，发起了“老吾老”关爱老人公益行动，号召人们积极行动起来，让爱心传递。这项活动说明（）
①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③人的思想道德水平取决于经济发展水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26、时下网络文学、网络音乐、网络剧、微电影、网络演出、网络动漫等新兴文艺类型层出不穷，已成为中国文艺发展的新增量，引起社会各界广泛关注。同时，专家提出，百花竞放、蓬勃发展的网络文艺，在培育和弘扬社会主义核心价值观方面责无旁贷。对此我们的正确理解是（）①我们应该大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化 ②我们必须增强辨别不同性质文化能力，自觉抵制网络文化 ③建设文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路 ④促进传统文艺与网络文艺创新性融合是文化建设的方向 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
27、一个民族，只有存在核心价值观，才能延续民族的精神血脉；一个政党，只有树立起核心价值观，才能传承政党的思想品质。国家强调要树立社会主义核心价值观，是因为：（）①它能凝魂聚气、强基固本，提高文化软实力 ②它能引领社会思潮、凝聚社会共识 ③它是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ④它是中华民族精神和时代精神的核心 A．①② B.①③ C．②④ D．③④ 28、40多年前，江苏省溧阳市万家边村村民向家田结婚后不久，岳母因病去世。为了既照料体弱的岳父以及只有14岁、7岁的妻妹和刚刚1岁的妻弟，又兼顾自己一家三口，向家田将岳父一家接到家来住，一住就是40多年。据此，我们应该学习向家田（）
①爱国、敬业、诚信、友善的价值观②诚实守信的品德，做“四有”公民 ③尊老爱幼的中华民族优秀传统美德④培育孝老敬亲家庭美德的高尚情操 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
29、我国已进入“大众旅游”时代，越来越多的人愿意踏上旅程，享受难得的放松。然而，随着大量国内游客涌入旅游市场，特别是国际市场，一些诸如损坏旅游设施、随手题刻等不文明行为不断“输出”，这些行为实在令人尴尬。微博热议、媒体讨论中，惭愧、耻辱的情绪，谴责、反省的主调，也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求。对此，我们应当不断反思，做到（）
①积极推动文化的交流与合作，传播中华文化②加强文化自省自觉，在自我砥砺中走向文化自强 ③树立正确的道德价值取向，维护国家的荣誉④见贤思齐，追求更高的思想道德目标 A.②③ B.②④ C.①③ D.③④ 30、2015年10月l4日第四届国际文化产业大会在敦煌开幕，大会旨在促进全球文化产业的国际合作，总结各国文化产业成功发展思路和发展规律。我国促进文化产业发展（）①是发展中国特色社会主义文化的要求②是保障人民基本文化权益的有效途径 ③是壮大我国文化整体实力的必要途径④是我国社会主义意识形态的本质体现 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
二、材料分析（共40分）31、201 6年，在孙中山诞辰150周年来临之际，中山装再次引起广泛关注。作为中式礼服的中山装，是在广泛吸收欧美服饰的基础上，揉合中国传统意识的一种直翻领有袋盖的四贴袋服装，承载着孙中山先生的思想和精神，传承着礼义廉耻、祖国统一等中国传统文化含义，体现“珍惜传统而又开放兼容”的理念。中山装是中国现代民族国家建构过程中出现的具有特别意义的服装，它是一种文化和象征，是一种中国人的特殊符号，体现民族性，又具有时代性。
随着改革开放和国人审美意识的不断变化，中山装在民间逐渐淡出，但其民族复兴精神却得以保存。当年中国人脱下中山装是因为在强调个性的年代里，中山装无法给予人们个性的表现。而如今的中山装将大量流行元素与经典版型结合，在保持其实用功能的基础上，注入了更多的文化以及艺术的元素，无论是从材质还是从做工上都有前所未有的改变。中山装不再是单一的制服，而是成为了文化的一种载体。“既不落后世界潮流，又保持了自身的文化特征”，这些变化使得中山装被视为众多品牌中难以取代的经典。
运用“文化传承与创新”的知识，说明“中山装设计”背后的文化底蕴。（10分）
32、当下，人们生活水平提高了，希望吃得精、吃得好，吃得有品味。纪录片 《舌尖上的中国》展示了中国各地各民族各具特色的优秀美食文化。该片不仅刺激了人们的味蕾，还引起了观众感情上的共鸣，勾起了无数华人拳拳游子心和深深故乡情。该片播出后，受到了广泛赞誉。
运用文化生活的有关知识，分析说明《舌尖上的中国》受到广泛赞誉的原因。（8分）
33、党的十八届五中全会发布提出：“实施脱贫攻坚工程，实施精准扶贫、精准脱贫，分类扶持贫困家庭，探索对贫困人口实行资产收益扶持制度。”精准扶贫要取得好成效，最终要靠求真务实、狠抓落实，在工作中检验。只有与时俱进，转型升级，减贫才能不断迈上新台阶。摆脱贫困需要智慧。培养智慧教育是根本，教育是拔穷根，阻止贫困代际传递的重要途径。习近平在2015年9月9日给北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信中强调：“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”
培养智慧教育是根本，教育是拔穷根，阻止贫困代际传递的重要途径。运用文化生活知识对此加以说明。（12分）34、2015年10月19日，《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》公开发布，为“文艺繁荣发展大计”垒基砌阶、立柱支粱。
《意见》指出，当前我国文艺创作生产活跃，涌现了一大批人民喜爱的优秀作品，呈现出百花竞放、蓬勃发展的生动景象。同时，文艺创作生产存在有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”，抄袭模仿、千篇一律、粗制滥造等问题，推出精品力作的任务依然繁重。
《意见》要求，唱响爱国主义主旋律。正确反映中华民族五千多年文明史、中国人民近代以来斗争史、中国共产党奋斗史„„旗帜鲜明反对历史虚无主义，反对以洋为尊、唯洋是从，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。拓展爱国主义题材的表现空间，不断丰富形式，使文艺更加符合时代进步潮流，更好引领社会风尚。
唱响爱国主义主旋律有助于弘扬和培育民族精神。分析材料中唱响爱国主义主旋律的做法是如何弘扬和培育民族精神的。（10分）
2016年春期五校第二次联考高二年级政治试题
一、选择题每题2分共60分
CBBAC DBBCB CAAAA ABBCB DBDBA CABAC
二、材料分析
31、（10分）(1)①文化具有多样性。要认同本民族文化，尊重其他民族文化，相互借鉴。中山装在广泛吸收欧美服饰文化的基础上，揉合中国传统意识，体现“珍惜传统而又开放兼容”的理念，有助于促进人类文明共同进步。(3分)②传统文化具有继承性和鲜明的民族性。中山装传承着礼义廉耻、祖国统一等中国传统文化含义，是中国现代民族国家建构过程中出现的具有特别意义的服装，具有鲜明的民族特色和风格，是一种中国人的特殊符号。（3分）③文化发展的实质就在于文化创新。新中山装在保持其实用功能的基础上，注入了更多的文化以及艺术元素，做到了继承传统、推陈出新；广泛吸收欧美服饰并揉合中国传统意识坚持了面向世界、博采众长，推动了中式服装文化的发展。（4分)
32、（8分）① 中华美食文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，受到观众的广泛赞誉。②中华文化源远流长、博大精深，各具特色的饮食文化引起了人们的共鸣。③大众传媒是文化传播的主要手段，中华美食文化通过电视、网络等大众传媒的传播满足了人们的精神文化需求。④《舌尖上的中国》体现了我们传统文化的民族特色，深受观众喜欢。⑤《舌尖上的中国》反映了老百姓利益和呼声，是社会主义所倡导的大众文化。（每点2分，答出4点即可得8分。）
33、（12分）①文化与经济相互交融。推动贫困地区教育事业发展，有助于为贫困地区提供精神动力和智力支持，推动贫困地区经济发展。（4分）②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。推动贫困地区教育事业发展，有助于提高劳动者素质，增强贫困地区的创造活力。（4分）③教育是民族振兴和社会进步的基石。推动贫困地区教育事业发展，有助于培育“四有”公民，推动贫困地区经济社会发展。（4分）
34、（10分）①正确反映中华民族五千多年文明史，继承和发展中华民族的优良传统，弘扬和培育中华民族精神。（2分）②旗帜鲜明反对历史虚无主义，反对以洋为尊、唯洋是从，正确处理了民族文化与外来思想文化的关系。（2分）③增强“三个自信”是充分发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用，增强文化自信。（3分）④拓展爱国主义题材的表现空间，使文艺更加符合时代进步潮流，把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合。（3分）
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