第一篇：古城区职称论文发表网-高中语文语文教学微课自主学习论文选题题目
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古城区职称论文发表网-高中语文|语文教学|微课|自主学习论文选题题目
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关键词：建筑企业管理论文，乡村旅游规划论文，法学论文题目大全
1……浅论微课在小学语文教学中的应用
2……浅议新课改下自主学习策略在高中语文写作教学中的应用 3……谈对高中语文情感教学的粗浅认识
4……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
5……范例教学法在高中语文阅读教学中的运用 6……微课教学模式下教师发展方向探究 7……怎样在初中语文教学中培养学生自主学习
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8……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 9……对小组合作学习在高中语文教学中的应用探讨 10……巧用微课构建高中地理高效课堂
11……“后慕课”时代下的高职英语“小微课”平台应用 12……微课在思想政治课教学中的运用 13……高中语文合作学习微探
14……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 15……“微课”对高校教学改革的影响 16……关于高中语文课堂情境教学分析
17……简析在课程改革下对高中语文教学的几点认识 18……是否良器,在于应用之道——对一堂微课教学的反思 19……浅谈高中语文阅读学习的有效方法
20……浅析微课与翻转课堂在英语教学中的应用(上)——评《微课、翻转课堂与慕课实操教程》
21……云平台支撑下的高中语文课堂改革——翻转课堂教学的尝试、收获与展望 22……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 23……谈谈高中语文的学习24……高中语文情趣教学研究
25……高中语文教学中传统文化渗透的研究
26……微课在初中地理野外实践活动中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》为例 27……高中语文教学中渗透文学教育的途径分析
28……试论初中语文学习兴趣的激发——初中语文教学探索与研究
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29……高中语文教学课堂教学质量提高初探 30……浅论对在高中语文教学中渗透文学教育的探讨 31……试论文学社团对高中语文教学的作用
32……基于微课的翻转课堂在项目课程中的教学模式研究 33……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究 34……运用微课提高学生地理学习的有效性 35……新形势下高中语文记叙文教学的简单体会
36……试论新形势下的高中语文教学探索与思考——高中语文教学实践与研究 37……谈新形势下的高中语文教学改革——职业高中作文教学探索与研究 38……浅谈语感素质在高中语文教育中的地位
39……在小学语文教学中充分运用新课改理念引领学生自主探究 40……浅谈小学语文课堂自主探究学习41……语文教学中合作学习探讨
42……浅析如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣 43……基于慕课的一种受控自主学习模式及其实施 44……谈高中语文教学韵趣味牲,有效牲和人文牲 45……浅谈如何在高中语文教学中传承传统文化 46……微课教学助推“自我导向学习”
47……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 48……浅谈阅读教学在中学语文课堂中的几点反思 49……浅谈如何创设高中语文课堂问题情境 50……语文教学的听说训练思路构建探讨
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51……论教育信息化背景下英语自主学习能力的培养——以探究大学生就业竞争能力提高为中心
52……小学语文教学合作学习效果初探
53……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 54……浅谈小学语文教学的问题与对策
55……新时期下山区小学语文教学的创新路径研究 56……如何在小学语文教学中探索新的教学思路 57……浅谈提高小学语文教学效率的有效方法 58……浅谈普通话训练在小学语文教学中的实施之探 59……小议多媒体在小学语文教学中的应用 60……趣味性教学在小学语文教学中的作用
61……还课堂一份灵动—谈谈语文教学中的直观教学方法 62……谈小学语文阅读教学有效性策略 63……浅析如何有效提升初中语文阅读教学质量 64……浅谈对小学语文作文教学的进一步认识 65……初中语文有效教学分析
66……在小学语文教学中激励教育的应用研究 67……解析小学语文教学中的情感教育
68……抓好关键环节 提高小语教学质量——小学语文教学实践与研究 69……试论小学生语文能力的培养——小学语文教学研究 70……翻转课堂理念在零售学教学中的应用 71……趣味性教学在小学语文学科中的运用
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72……谈语文教学中多媒体应用的几点体会
73……初中语文教学要将知识落到实处——初中语文教学研究 74……新课标下合作学习在高中数学教学当中的应用探析 75……“游戏教学”在低年级语文课堂中的运用 76……浅析职业中专语文教学
77……浅析创设情境教学法在小学语文教学中的应用 78……小学语文与多媒体的有效结合教学 79……浅析关于初中语文阅读教学的几点思考 80……初中语文教学中的多元化教学方法浅谈 81……浅谈农村初中语文教学中的情感教育 82……初中语文课堂教学的生动性 83……高中语文中的爱情启蒙教育浅析
84……信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析 85……小学高段语文课内拓展性阅读教学探析 86……小学语文阅读教学的策略解析
87……试论形象思维能力在初中语文教学中的实施思考 88……小学语文教学如何实施心理健康教育之我见 89……如何提高小学语文教学效率的策略探析 90……试论在初中汉语文作文教学的几点思考 91……论语文课堂教学表象的“完美”与真实的“残缺” 92……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨 93……运用数字教育资源进行小学语文学科教学
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94……解析如何在小学语文阅读中进行开放性教学
95……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 96……小学语文生本课堂教学研究 97……小学语文个性化阅读教学实践探究
98……翻转课堂教学模式在《中国旅游地理》教学中的应用 99……从精品到精彩:化学微课的现状、创作与使用 100……关于中学数学教育“微课热”的几点“冷思考”
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第二篇：平利县职称论文发表-高中语文语文教学微课自主学习论文选题题目
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平利县职称论文发表-高中语文|语文教学|微课|自主学习论文选题题目
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关键词：建筑工程机械论文，医学硕士论文，建筑毕业论文设计
1……微课环境下小学生自主学习能力的培养 2……浅谈微课在中职数学教和学中的作用 3……信息技术课堂中如何有效利用“微课”
4……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
5……关于“微课”与高中物理教学相结合的几点思考 6……论高中地理教学与微课 7……微课教学助推“自我导向学习”
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8……巧用微课构建高中地理高效课堂 9……运用微课提高学生地理学习的有效性 10……高中地理微课设计的现状调查及改进建议 11……微课的制作与应用:基于29节微课的评析与反思 12……微课在思想政治课教学中的运用
13……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 14……微课教学模式下教师发展方向探究 15……“微课”对高校教学改革的影响
16……“后慕课”时代下的高职英语“小微课”平台应用
17……微课在初中地理野外实践活动中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》为例 18……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究
19……是否良器,在于应用之道——对一堂微课教学的反思 20……基于微课的翻转课堂在项目课程中的教学模式研究 21……大学英语翻转课堂教学模式的实验研究 22……基于慕课的一种受控自主学习模式及其实施
23……浅析微课在化学教学中的应用——以“电解饱和食盐水”微课教学为例 24……关于中学数学教育“微课热”的几点“冷思考” 25……“慕课”背景下地理微课程教学设计
26……“互联网+”背景下的微课设计与翻转课堂应用——评《微课程设计制作与翻转课堂教学应用》
27……翻转课堂教学模式在《中国旅游地理》教学中的应用 28……信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析
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29……教师教育课程开放资源建设与翻转课堂实践研究——以教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”的建设为例
30……从精品到精彩:化学微课的现状、创作与使用 31……高校继续教育教学改革研究:翻转课堂视角 32……“互联网+”时代的地理教学探索与实践
33……大学英语翻转课堂导学案编写探析--以《全新版大学英语综合教程》为例 34……“生源匮乏”窘境下的成人招生策略探秘 35……“微课”视域下高职语文教学改革的思考
36……浅谈微课支架下的“自主一合作”学习——以“中国的土地资源”为例
37……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 38……微课与翻转课堂相结合在病理生理学教学中的初探 39……地理微课中学习情境创设的实践与思考 40……“微课”与“慕课”的比较分析 41……自主微课堂
合作大课堂
42……新媒体环境下微课在大学英语教学中的运用 43……“微课”在中学物理中的应用及体会
44……先教并不等于先学——从一节微课的观摩说起 45……微课与课堂教学 46……巧思妙构微课堂
47……地理微课教学设计的原理探索
48……应用微课布置假期作业——以“世界地理”为例 49……中小学尤其需要开展微课教学
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50……我国中学地理微课研究现状综述
51……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例 52……点亮课堂的星星之火
53……微型视频课程在系统解剖学理论课教学中的应用 54……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究 55……基于微课的导学模式设计研究
56……微课应有的价值观照——以“影响消费的因素”一课为例 57……慕课、翻转课堂、微课及微视频的五大关系辨析 58……基于SWOT分析法对电大“可选择性”学习资源的研究 59……高校英语微课信息服务平台构建
60……基于微型课程的中学信息技术翻转课堂教学 61……市级电大社区教育教学模式实践探索
62……泰州教育信息化助推基础教育优质均衡发展调研报告——“江苏泰微课”建设与应用经验
63……基于微课程的高等数学网络学习的探讨 64……翻转课堂在高职教学改革中的应用与实践 65……“翻转课堂”翻出来的“问题” 66……翻转课堂的理性反思与本土化建构 67……高中地理“微课”案例观摩研讨
68……基于微课的翻转课堂教学模式实践研究——以《计算机应用基础》课程为例 69……微课在中小学教学中的适用性研究——以首届中国微课大赛获奖作品为例 70……地理微课的几个认识误区
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71……思想品德“翻转课堂”小议
72……探触高中地理翻转课堂中“任务单”的设计——以“交通运输方式和布局”为例 73……微课设计和应用的关键问题思考 74……开放教育任务型在线学习模式的构建 75……对信息技术运用的冷思考 76……作为循环教学模式的微课程 77……“翻转课堂”下的初中地理教学策略
78……启发性挫败的设计研究--翻转课堂的实施策略 79……让信息技术与学科实现真正融合 80……慕课研究:我们在路上
81……浅析微课程开发在校内外的应用研究 91……浅析微课程开发在校内外的应用研究
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第三篇：崇阳县代理发表职称论文发表-微课高中语文自主学习论文选题题目
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崇阳县代理发表职称论文发表-微课|高中语文|自主学习论文选题题目
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关键词：建筑结构设计论文，电力系统论文发表，公共建筑施工组织设计
1……微课环境下小学生自主学习能力的培养 2……简析微课在语文教学中的应用 3……信息技术课堂中如何有效利用“微课” 4……浅谈微课在中职数学教和学中的作用
5……对初中语文写作教学中实施自主学习的策略研究 6……小学数学教学中学生自主学习能力的培养措施
7……巧用微课技术 闪耀诗歌课堂——浅谈诗歌教学中微课堂教学模式研究 8……高中语文课堂教学小组合作学习模式探析
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9……合作学习中学生自主学习能力培养的小举措 10……浅议合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析 11……微课在诗词教学中的有效尝试 12……如何培养学生自主学习的方法探究
13……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习14……浅析高中语文阅读学习的认识
15……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 16……初中化学教学中的微课设计与应用研究 17……高中生语文学习兴趣的情况与培养 18……浅析高中语文教材中的新闻类作品的学习19……论高中语文教学中的探究性学习策略
20……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例
21……浅谈初中政治学生自主学习能力培养探述 22……简析自主学习模式在初中生物教学中的应用 23……初中历史教学中培养学生自主学习能力的途径 24……英语课堂阅读教学中自主学习25……怎样才能学习好高中语文
26……如何让小学生形成数学自主学习能力之我见 27……浅议小学数学自主学习能力的培养 28……小学数学自主学习能力的培养策略探究 29……谈论高中语文学习心理障碍
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30……关于高中语文学习知识有效的方法
31……浅谈初中数学教学中学生自主性学习能力的培养 32……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 33……农村小学语文综合性学习的指导策略探讨 34……浅析高中语文的有效性学习
35……立足最近发展区 激发学生求知潜能——也谈后“茶馆式”教学模式的启示 36……关于小学数学教学中存在问题的对策 37……语文课研究性学习尝试
38……小学语文实践能力以及学习习惯的培养 39……高中生语文学习习惯的研究与培养
40……浅谈智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究 41……优化小学语文在学习中的阅读能力培养 42……浅谈对一年级学生语文学习过程研究
43……创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习的积极性 44……论高中地理教学与微课 45……巧用微课构建高中地理高效课堂
46……关于“微课”与高中物理教学相结合的几点思考
47……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
48……高中地理微课设计的现状调查及改进建议 49……“微课”对高校教学改革的影响 50……微课教学模式下教师发展方向探究
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51……微课的制作与应用:基于29节微课的评析与反思 52……微课在思想政治课教学中的运用
53……“后慕课”时代下的高职英语“小微课”平台应用
54……浅析微课在化学教学中的应用——以“电解饱和食盐水”微课教学为例 55……微课在小学语文高年级教学中的应用 56……谈“微课”对语文师范生教学技能的培养 57……基于慕课的一种受控自主学习模式及其实施 58……运用微课提高学生地理学习的有效性
59……是否良器,在于应用之道——对一堂微课教学的反思 60……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 61……微课教学助推“自我导向学习”
62……大学英语翻转课堂教学模式的实验研究
63……基于微课的翻转课堂在项目课程中的教学模式研究 64……关于中学数学教育“微课热”的几点“冷思考” 65……从精品到精彩:化学微课的现状、创作与使用
66……微课在初中地理野外实践活动中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》为例 67……微课与PBL结合在胚胎学教学中的应用 68……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究 69……非英语专业中英语微课在茶专业教学改革中的探究
70……“互联网+”背景下的微课设计与翻转课堂应用——评《微课程设计制作与翻转课堂教学应用》
71……翻转课堂教学模式在《中国旅游地理》教学中的应用
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72……目标驱动策略下的自主学习方式养成
73……大学英语翻转课堂导学案编写探析--以《全新版大学英语综合教程》为例 74……信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析 75……新课改初中语文探究性学习方式的应用与反思 76……初中物理教学中培养学生自主学习能力的策略分享 77……生物课如何培养学生自主学习
78……浅谈中学体育教学中学生自主学习的策略研究
79……教师教育课程开放资源建设与翻转课堂实践研究——以教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”的建设为例
80……“慕课”背景下地理微课程教学设计 81……基于对话学习的小学语文教学模式初探 82……浅析小学数学自主探究性学习的研究 83……解析新课标下小学语文教学中的合作学习84……浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
85……小组合作学习的有效性在初中语文课堂教学中的实践探究 86……“互联网+”时代的地理教学探索与实践 87……大学生职业技能教育资源的微课化路径研究 88……生物化学微课程的教学设计
89……“生源匮乏”窘境下的成人招生策略探秘 90……高校继续教育教学改革研究:翻转课堂视角
91……浅谈微课支架下的“自主一合作”学习——以“中国的土地资源”为例
92……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例
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93……微课与翻转课堂相结合在病理生理学教学中的初探
94……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例 95……“微课”在中学物理中的应用及体会 96……地理微课中学习情境创设的实践与思考 97……“微课”视域下高职语文教学改革的思考 98……中小学尤其需要开展微课教学
99……先教并不等于先学——从一节微课的观摩说起 100……新媒体环境下微课在大学英语教学中的运用
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第四篇：陕西省职称论文发表网-高中语文分享式教学论文选题题目
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关键词：建筑加固论文，建筑职称论文发表，关于环保的科技论文
1……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
2……澳洲口语教学带来的思考
11……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
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32……澳洲口语教学带来的思考
41……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
42……澳洲口语教学带来的思考
51……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
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61……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
62……澳洲口语教学带来的思考
71……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
72……澳洲口语教学带来的思考
81……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
82……澳洲口语教学带来的思考
91……创新文言文复习方式,体验协作与分享——高三学生编写《最新中学古汉语实用字典》的尝试
92……澳洲口语教学带来的思考
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第五篇：武乡县职称论文发表-高中生物课堂教学微课论文选题题目
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关键词：建筑的毕业论文，关于教育教学的论文，建筑项目施工管理论文
1……浅析微课在高中生物教学中的应用
2……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
3……基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究
4……例谈“探究式”微课的设计、制作与应用研究——以自制高中生物微课《影响光合作用的因素》为例
5……例谈微课在高中生物学教学中的应用 11……微课在高中化学教学中的应用初探 12……微课资源的选择和建构
13……微课在贫困地区物理教学中的应用探索——以“传感器及其工作原理”为例
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14……浅谈微课在高中自然地理教学中的有效应用——以“褶皱山”为例 15……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 16……微课在高中化学实验教学中的应用探究 17……“食品微生物学”微课的开发设计与制作 18……论高中地理教学与微课
19……多模式教学法提升病原生物学青年教师教学能力的实践简
20……微课的设计制作及实践运用分析——以作品《如何有效控制景深》为例 21……微课使用策略摭谈
22……高职院校微课资源运用模式建构与反思 23……浅谈高中地理教学中微课的应用 24……运用微课提高学生地理学习的有效性 25……基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究 26……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性
27……以强心苷正性肌力作用及作用机制为例探讨药理学的微课设计 28……高中生物学课堂教学中的类比推理方式
29……互联网+时代的高职课堂教学创新实践——以台州职业技术学院为例 30……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径 31……浅谈如何创建高中生物高效课堂 32……对高中生物教学的探索
33……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 34……设计教学主线,构建高中生物学本真课堂 35……生态学视阈下翻转课堂教学生态研究
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36……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 37……高中生物学习要点和方法
38……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 39……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策 40……高中生物课“生活化”有效性的探究 41……高中生物教学中如何引导学生创新 42……高中生物教学中“先学后教”模式应用
43……基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究 44……“微课”与高中地理课堂教学的融合及应用 45……微课与课堂教学
46……“微课介入实体课堂”教学模式的构建
47……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例
48……例谈“探究式”微课的设计、制作与应用研究——以自制高中生物微课《影响光合作用的因素》为例
49……基于微课模式的病原生物学课程整合与创新 50……初中生物学微课设计思路及反思 51……初中生物学微课的选题与教学设计 52……巧用“微课” 提升物理课堂教学质量
53……基于PCK理论的微课教学——以“我国的政党制度”为例 54……微课让教学更精彩 55……“微课”与“慕课”的比较分析
56……微课运用的实践与思考——以“价格变动的影响”教学为例
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57……微课勿重走“黑板上讲实验”的老路——来自基层教研员的冷思考 58……“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率
59……信息化背景下大学微课建设现状分析和对策研究 60……微课及其在地理教学中的实践策略 61……浅析微课在初中物理教学中的应用
62……“微课热”下的冷思考--以《倍数和因数》为例 63……浅谈微课在物理教学中的应用 64……高中生物学课堂教学中幽默语言例谈 65……小学数学微课的应用与建设 66……在高中生物学课堂中实践体验式教学 67……高中生物学课堂中引例教学的基本原则 68……翻转课堂中高中生物分层教学 69……例谈微课在高中生物学教学中的应用 70……高中教学中微课的实践与探索
71……运用微课资源变革地理课堂教学的几点尝试
72……聚焦地理课堂 探索微课教学——2014全国中学课堂教学前沿高端研修会地理分会场剪影
73……地理微课的几个认识误区 74……微课,让化学教学更具个性化
75……高校微课“趋同进化”教学设计促进翻转课堂教学策略研究 76……中小学机器人教学中“微课”的制作与应用研究 77……历史“微课”的制作与实施
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78……创建具有翻转课堂性质的微课 79……“微课”在化学教学中运用几问 80……微课建设与学生发展的问题研究
81……给地理微课把把“脉”——地理微课的几个认识误区 82……超越还原主义:在线教育背景下微课的概念、类型和发展 83……生物学录屏式微课的制作与应用 84……微课发展太快,来不及定义
85……高中生物学教学实施“翻转课堂”的实践与思考 86……“微课”:一股悄然集结的教学“微力量” 87……教学等待在高中生物学课堂教学中的应用 88……高中生物课堂教学有效性的实践与探索 89……自制教具在高中生物学课堂教学中的作用 90……“体验教育”在高中生物学课堂教学中的实践 91……在高中生物学教学中用主线串起高效课堂 92……影响农村高中生物课堂有效教学的三类偏差 93……有效开展高中生物课堂教学策略探究 94……高中生物学课堂教学目标的设定、分解和叙写 95……例谈概念图在高中生物课堂教学中的应用 96……高中生物学课堂教学动态生成策略的研究 97……高中生物学课堂教学板书设计例谈 98……用构建主义理论指导高中生物学课堂教学 99……高中生物《绪论》的课堂教学程序探讨
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