以创先争优活动为契机,开创山区教育均衡发展的新局面

第一篇：以创先争优活动为契机,开创山区教育均衡发展的新局面

以创先争优活动为契机 开创山区教育均衡发展新局面

本人在区教工委、教育局的坚强领导和支持下，以“创先争优”为主线，以科学发展观为统领，牢固树立“办人民满意教育、争当人民满意教师”的理念，全面贯彻工委、教育局 “以德为先，以质为重，以特为要，以人为本”的育人战略，为推动宦溪教育均衡发展而扎实地开展工作，现将一年来的工作汇报如下：

一、狠抓“三大抓手”，实现思想上的均衡发展，充分发挥教职员工的主观能动性。

1、抓好支部自身建设，提高党员干部的学习力，打造学习型党支部。

按照建设学习型党支部的要求，校党支部进一步落实“三会一课”制度和集中学习与自学制度，制定学习计划，明确学习内容和要求，以全员学习、全程学习和自己学习为基础，开展创建学习型支部和个人活动。党员干部不仅要学习政治理论和党的路线、方针和政策，学习科学文化和业务知识，更要在深入学习、持久学习上做出表率，在求深、求新、求实上下功夫，以提升党员干部的学习力、执行力、创造力，使党支部成为促进学校发展的坚强战斗堡垒。

2、抓好教师队伍建设，提高全体教职员工的整体思想素质。根据学校实际情况，进一步落实和抓好教师教育、管理、发展和服务群众等工作机制的建立和完善，充分发挥教师的主观能动作用。以践行“办人民满意教育、争当人民满意教师”为目标，提出“六永葆”（永葆清醒的政治意识，永葆强烈的责任意识，永葆科学的创新意识，永葆自觉的廉洁意识，永葆昂扬的争优意识，永葆崇高的奉献意识）的具体要求，增强全体教师的奉献意识，进一步转变思想作风和工作作风。

3、抓好“创先争优”活动，提高学校的影响力。

“创先争优”活动开展以来，根据上级的统一部署和要求，在加强宣传的基础上，首先在校公示栏内张贴出全体教师“创先争优”活动公开承诺书，开通群众投诉电话，接受社会广大家长和学生的监督，并以“一位教师一个先锋岗”为主题，进一步增强教师创先争优意识。在校长的要求和带动下，每一位教师认真履行公开承诺，积极开展“比学习、比服务、比贡献”的主题实 践活动，让每一位家长和学生能够实实在在的看到新时期人民教师的新形象。

二、设立“优质高效教学先锋岗”，以“小班化教学策略”为突破口，实现教育教学质量上的均衡发展，重塑宦溪中学品牌。

1、增强自信，坚定信念，振奋精神，凝聚合力

我校系农村学校，师生由于长期在教育最低层徘徊、最艰难处生存，与荣誉无边、与成功无缘，最缺乏的是自信、是发展的理念。因此，我校以最容易成功的环节—农村学生的质朴为切入点，通过动员、组织、并取得了阶段性的效果，这让在校的师生看到自己的力量，体会成功的欢乐，增强发展的信心。要对学校教育教学工作进行认真的总结，在积累经验的基础上，不断提升认识，扩大影响，正视问题，突破创新。并且教育教学质量的提升上广泛发动、广泛参与、广开言路、凝聚人心、凝聚智慧，让师生看到发展前景，看到抓质量的愿景，持续师生的激情和活力，共建共享在创新中发掘潜力，在发展中振奋精神。可以这么说教育教学活动的建设有效改善了学校的三风，促进了和谐校园的建设。

2、创设教师双导师制度：通过调查和分析发现，学校发展缓慢的原因关键因素是人的问题，党员教师先锋模范带头作用发挥不够，普通教师有得过且过的现象，学生中新“读书无用论”重新抬头。针对这种局面，本人带领班子成员反复分析研究，创设了双导师制，就是以党员教师为龙头，非党员教师为组员，组成教育教学如干个“优质高效”教育教学联合体，又以每个教师为组长，7—8名学生为组员，组成若干个学习联合体，在各个联合体内部实现先进导后进，老师导学生的双导师制。

3、近年教学成绩

教师在教学上潜心研究，学生努力学习，老师和学生都取得了可喜的成绩：鲍飞虎老师代表福建省参加全国中学物理教师教学技能比赛获初中组二等奖，郭立老师获福建省中学英语教师威格教学比赛第二名，林书文老师获福州市三坊七巷福州歌创作比赛一等奖。学生武术队在去年东南亚七国钢柔道邀请赛上5人次获金牌，7人次获银牌；初一芙蓉石篆刻班的学生在今年5月份福州市中学生寿山石印章篆刻大赛上2人获一等奖，8人获三等奖。在全体师生的努力下，我校近两年的教育教学质量大幅提升，由前几年的全市的后进进入中游水平，去年中考综合评定各项指 标接近达标。今年中考取得了可喜的成绩：我校今年参加中考人数65人，一类重点高中上线人数达到12人，比率为19%，名列全区前列。二类重点中学上线人数15人，比率为23.8%。三类及普通高中上线人数8人，比率为13%。普高、五年制高职以及中专录取62人，录取率高达98.4%。全科及格率和优秀率居全区前列。其中英语列全区第二名、化学、历史、生物、地理等学科平均分、及格率和优秀率名列全区前茅。

三、外引内联，多方运作，实现教学设施和教师资源的均衡发展

1、教学设施：在教工委和教育局的关心支持下，先后从市体育局、区教育局、宦溪镇、区科技局、区文体局、区交通局、区民政局、上市公司思嘉软件塑料有限公司、远洋茶花塑料制品有限公司、远嘉矿业有限公司等单位和企业筹措资金，对理化生实验室、劳技室、电脑室实行标准化改造，建立省级示范图书馆、乡土文化馆、武术馆、芙蓉石篆刻陈列馆、乡土音乐教室、录音棚，班班有多媒体，建立校园局域网实行网上办公，还斥巨资对运动场、学生劳动实践基地、校内道路网进行改造，如期完成了占地3400平方米的教学楼实验楼阶梯教室的抗震加固工程，对劳动实践基地和运动场周边实行大面积绿化。目前，我校已成为绿树成荫、空气清新、鸟语花香、设施现代的新型农村学校，先后通过了福建省义务教育标准化学校、区级德育先进校、区级平安校园、区级乡土文化特色示范校、区教育系统先进党支部、省级示范图书馆的验收。可以说，无论是从教育教学设施，还是从教育教学管理和教学质量上都不输给城区学校。

2、教师资源：通过办学联合体、城乡联动、轮岗帮扶、名师工程、小片区管理等方式，我校与福州十八中、福州鼓山中学、福州二十中、福州则徐中学结对共建，一大批象潘永红、肖秀清、郭伟颖、翁艳冰等名师，与我校教师共同备课，共同教学，极大提高了我校教育教学水平，实现了教师资源的均衡发展。

四、发挥支部的监督指导功能，积极参与学校管理，实现管理上的均衡发展

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥先锋模范作用和引领作用，促进校园和谐发展，做校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促动。（1）构建了科学民主的决策机制，掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。

（2）坚持“以人为本”的管理思想，实现学校的可持续发展。在管理中倡导党支部和书记为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，这一举动使教师看到了党支部对教师的关心，工作中更加努力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，外请专家辅导，组织教师外出交流，选派骨干参加培训等等。

（3）积极参与学校的日常管理。

学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度，使管理更加规范科学。

构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。在今年的总结分析中，教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来，证明在师生中对督导工作给予了肯定。

积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育 的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使他放开手脚积极开展工作。现在看，学校德育和他本人都在进步，得到认可。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，共同召开了第四届德育年会，对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，促成家长开放日；联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

（4）关心离退休教职工：他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起，走家串户进行慰问。我们为原色中教师举办联谊会，提供场地，提供服务。通过这些活动，拉近了我和他们的距离，也温暖了他们的心。特别是孟老师的生活是我们关注的重点，在他生病期间，指派专人看护，送医送药。落实退休职工的各种福利待遇，关注他们的精神生活，在保持党员先进性教育活动中，根据退休党员的身体情况合理安排学习活动。

（5）支持指导工会、共青团的工作：党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起活动，我们一起进行环境治理，一起办团刊，一起到实践基地活动，一起参加植树。通过各种方式鼓励他们。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，与教工一起冒酷暑进行队列训练；与教工一起进行建校劳动；与大家一起演节目庆新年。指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。

五、在均衡的基础上齐心协力上特色，全校动员创特色 工委和局领导在我校调研的指出山区中学更要走特色教育是一条路。农村学校做不到“人有我优”，那只能走“人无我有”，只有与众不同，才能突出，这是一种创业的手法，也许也是办学的路子。于是学校在支部的带领下选准了方向，立足本土，积极挖掘宦溪资源，开发开展乡土文化进校园活动。因此按照区教育工委的要求，我校决定将“充满乡土和泥巴味”的传统------福州深远丰厚的民间民俗文化以及宦溪特有的乡土文化引入校园、引入课堂，开发具有浓厚乡土气息的校本教材，开设《宦溪山情水韵》、福州话童谣、芙蓉石镌刻等课程，以“开发校本课程，实践创新机制；传承民族文化，丰富校园生活”为主题，通过多样的形式吟唱福州童谣，镌刻芙蓉石，组织兴趣小组活动，力争把民间民俗文化办成学校特色教育项目。让师生全面了解宦溪镇的地域文化，从而拓宽师生的视野、提高师生的技能、锻炼师生的体质、丰富师生的生活，形成报效宦溪的信心和决心，最终提升学校的办学品位，更好地推进素质教育。

学校办学特色的建设在不到二的年时间里，成果可喜：我校校本教材《宦溪山情水韵》编写完成并投入使用,林书文老师创作的《月光光》获福州市政府组织的福州话歌曲创作一等奖，林书文老师还开了一节市级汇报课、省级汇报课，并承接 “十一五”国家级《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究》课题。初一芙蓉石篆刻班的学生在今年5月份福州市中学生寿山石印章篆刻大赛上2人获一等奖，8人获三等奖。

各位同志们，今天我们从教师敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续贯彻教工委、教育局的战略部署，以共建和谐校园为核心理念，为山区教育事业的均衡发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执教为民立党为公，做出我们应有的贡献。最后，我以一副对联作为我发言的结束语：“立足校情，殚精竭虑提质量；寻找良策，呕心沥血创特色。”横批是：“教育均衡”

谢谢！

第二篇：以“校园足球”、“三进校园”活动为契机开创教育新局面

以“校园足球”、“三进校园”活动为契机

开创品牌特色教育发展新局面

近年来，在省委、省政府的大力支持下，作为国家级贫困县，琼中坚持教育优先发展战略，积极组织开展了‚校园足球‛、‚三进校园‛等活动，促进了我县教育体育、艺术事业的蓬勃发展。

一、多管齐下，逐步打造“校园足球”特色品牌

（一）政府主导，为‚校园足球‛活动顺开展保驾护航。根据国务院发布的《中国足球改革总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，琼中县委、政府坚持教育优先发展战略，在加快教育事业发展的同时，同步推进学校体育事业，把校园足球工作作为增强学生体质，提高学生运动能力，引导学生增强学习兴趣，培养学生健全人格的重要举措。近年来，我县采取了一系列措施，有效地推进了校园足球推广工作普及和深入。

2005年以来，为推动我县足球工作开展，县政府指导县文体局、教育局成立足球工作领导小组，对领导小组的主要工作职责、目标任务作出详细规划和具体部署，并逐步制定了《琼中县青少年校园足球实施方案》、《琼中县青少年校园足球议事规则》等指导性文件。在全县经济基础薄弱、财政收入少的情况下，通过资金、设施和人员三管齐下，积极开展‚校园足球‛项目的专项建设工作，先后在全县9所中小学校投入2000万元建设塑胶运动场，投资240万元购买体育器材，按国家规定最新标准为多所学校完善了400米跑道和标准足球草坪等运动场地。计划在未来三年因地制宜布设校园足球场地，结合全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件和标准化学校建设规划，聘请校园足球专业设计单位对全县学校运动场地进行总体规划，总投入约3400万元，在全县乡镇以上中、小学校建设5-11人制人工草坪足球场地，乡镇以下的完小、教学点建设3-5人制天然草坪足球场地。

同时，我县成立了女子足球管理中心，定编6个事业编制，由专职、专业人员来具体负责，可切实保障校园足球工作的连续性和系统性，以及规划的合理性和长远性。并要求由县教育局牵头，各学校相应成立校园足球领导小组，由校长任组长，明确专人负责青少年校园足球普及工作，确保‚校园足球‛工程发展得到有效保障。

（二）由主管部门牵头，全面铺开‚校园足球‛推广工作。

由县教育局组织各学校相关人员认真学习《学校体育工作条例》和《体育传统项目学校评定办法》，督促各学校制定学校的体育传统项目三年发展规划和相应的规章制度,并列入学校的教育发展规划和学期工作计划。要求各学校科学、合理地开设了体育必修课程，加大足球课在体育课中的比例，强化课时保障，要求各学校在上好体育课的同时，把足球课列为学校体育课重点课程，保证每班每周至少有一节足球体育课，并结合新课标探索校园足球课程的实施,研究开发校园足球的校本课程及教学指南。同时，县教育局对各学校足球校园足球开展情况、足球教师及优秀足球队员定期开展评比工作，通过各学校对校园足球重视程度、足球课程开展情况、校园足球队训练情况等进行综合评定，每学年召开两次体育工作会议，重点关注校园足球推广工作，对体育教育工作尤其是校园足球体育项目建设工作进行总结和表彰，极大的激励各学校、体育教师，足球运动员的积极性。

从2015年9月开始在全县乡镇以上的中、小学校（含民办学校）和县职业技术学校，共32所学校全面开展校园足球活动，全县参加校园足球活动学生达15000人以上，占在校生总数的65%以上。计划2016年在乡镇以下的完小、教学点，共36所（个）开展校园足球活动。全县参加校园足球活动学生达20000人以上，占在校生总数的85%以上

（三）借‚琼中女足‛名牌，全面打造特色‚足球校园‛。2015年7月，琼中女足代表国家夺得2015年‚哥德堡杯‛世界青少年足球锦标赛U12冠军。乘着胜利的东风，由县教育局起草印发了全县校园足球发展三年规划，加强老师足球理论与技能培训，举办2期足球培训培训在职体育教师90人次，同时聘请优秀教练员和从琼中女足升入师范院校的毕业生回琼中执教，走进体育课堂，面向学生进行足球示范指导；全面开启校园足球运动和足球梯队建设，招收一批小学具有足球运动潜质的学生到琼中思源实验学校集中训练、上学，形成建设梯队；建立了校园足球训练比赛机制，并于2015年12月举行全县首届中小学校园足球联赛。此外，我们着力将思源实验学校、阳江学校、乌石学校、思源民族中学、新伟学校、琼中中学、琼中县第二小学打造成足球特色学校，目的在于更好地宣传校园足球活动，推进我县校园足球活动的全面开展，提升我县青少年的足球水平，目前我县琼中中学等4所学校被确定为省级足球特色学校，我县被确定为全省足球特色区县，开创了我县体育教育新篇章。

二、以点带面，开创“三进校园”特色艺术教育新局面 我县于2013年策划启动了‚民歌民舞民服‛三进校园试点活动，依托我县底蕴深厚的民族文化，旨在加强校园民族文化建设，打造我省民族文化教育品牌样板活动，培养真正优秀的海南黎苗文化传承者和传播者，使黎苗文化代代绵延、兴盛发达。

（一）保障财政投入，梯进式渐进保普及。

从2013年开始，县政府已投入340多万元，计划用5年时间在全县所有学校都普及民歌民舞进校园，人人学会唱民歌、跳民族舞蹈。我们分别选择了琼中中学、琼中思源实验学校、县第一小学和红毛希望小学等五所学校为‚三进‛校园活动的试点学校，同时不断将有益经验推广到各乡镇学校。

目前，琼中县已完成了梯进试的普及推广工作，‚三进校园‛活动由当初的5所学校普及到全县40所小学校，其中，县民宗委在这三项活动上共投入资金66万元，仅2期传唱工程培训班投入经费就达6万元。

（二）编特色乡土教材，重视培训提技能。2013年4月至今，我县及时出台了《琼中黎族苗族自治县‘民歌民舞民服三进校园’试点活动方案》、《琼中县‚民歌民舞民服三进校园‛ 第二阶段活动方案》、《琼中县‚民歌民舞民服三进校园‛ 第二阶段普及工作方案》、《琼中县‚民歌民舞民服三进校园‛ 第三阶段工作重点》等指导性文件，并请来省培训院的老师欧阳涛作为此次‚三进校园‛教材编写的组长，积极组织各试点学校的音乐教师们下乡采风，认真、努力地收集本地区适合中小学生演唱、欣赏、表演、学习的歌曲、舞蹈、黎苗服饰、乐器等资料，并对部分民歌进行改写改编，最终完成了‚三进校园‛教材的编写工作。这套教材目前也是我省唯一的一套乡土教材。

于此同时，民服于2013年9月已在五个试点学校(县第一小学、琼中思源实验学校、琼中民族思源实验学校、琼中中学、红毛希望小学)做为校服使用。

（三）加强师资培训，借传统文化促教育。

为加强我县传统文化教育师资力量，我们选派了6批具有责任心、讲奉献的中小学校音乐教师，参加省民宗委举办的民族歌舞培训班。在县一级开展的‚三进校园‛培训活动中，我们已连续举办9期‚三进校园‛教师歌舞培训，邀请省歌舞专家为全县中小学校音乐舞蹈教师课，同时由县歌舞团编导、民间艺人对学生进行培训，目前已举办民歌培训班5期，民舞培训班5期,民服培训班4期；

另外，我们还邀请省专家为全县中小学校音乐舞蹈教师、琼中中学60多名合唱团学生和40名舞蹈学生及辅导教师在琼中中学授课。选拔了一批具有上进心、有基础、热爱民族舞蹈的音乐舞蹈教师赴三亚市琼州学院进行培训；选派了一批有基础、热爱织锦且家在农村的黎族学生到五指山市省民族技工学校参加全省民族地区第一期中学生黎锦培训班。

（四）多样形式促教学，营造浓厚校园文化氛围

在普及民族文化教学方面，教学生跳《打柴舞》、《双刀舞》、《钱铃舞》、《咚铃珈》等有代表性的黎苗族民族舞蹈，并把黎族传统优秀的《打柴舞》改编，作为全县中小学生民族舞蹈的普及项目，每个学校每周利用1-2节课早操时间齐跳《打柴舞》;每周都要利用第二课堂时间，开展民歌民舞民服教学活动，同时利用每周一节音乐课的时间、每天利用课外活动时间20分钟左右，开展民歌的教、唱活动，教学生唱《拾螺歌》、《唉甘苞》、《琼中是个好地方》、《门啥乖》等优秀的传统黎苗族民歌。

另外，我们要求各学校结合校园文化建设，开辟传统文化走廊、学习园地、专栏等阵地精心合理布置有关黎族、苗族特色的图画、警句、歌赋等，利用广播在校园内滚动播放优秀的民歌和录制好的优秀民间故事和神话传说音频等，把录制好的民歌MV在琼中各中小学校内组织播放，以此在校园内营造良好的学习民歌民舞民服的氛围。

（五）举办比赛展成果 开通微信公众号

民歌民舞民服等民族文化普及的成果最终要通过一系列的文艺形式来展现，2013年至今，我局分别以元旦、三月三、六一等三个节日作为时间节点举办三进校园相关比赛及展演，以此来检验三进校园活动成果。特别是2015年琼中琼中县‚三月三‛主题晚会暨‚民歌民舞民服‛三进校园活动汇报演出，我们组织了琼中中学、琼中思源实验学校、琼中民族思源实验学校、县一小等4所学校469名学生及29名指导工作人员共同参与，并最终取得了圆满成功，以最具说服力的方式展现我县开展民歌民舞民服‚三进校园‛活动以来取得的成果。

同时，为了更全面及时地宣传‚三进校园‛的活动成果，‚三进校园‛组委会开通了‚琼中民歌民舞民服三进校园活动‛微信公众号，对活动的开展情况进行跟踪报道。

经过这几年的努力，我县在‚校园足球‛、特色民族传统艺术文化教育上取得了一定的成果，接下来，我们还将继续努力，创新思路，力求将我县‚校园足球‛、‚民歌、民舞、民服三进校园‛推上新的台阶，开创我县具有品牌特色的教育发展新局面。

第三篇：以创先争优活动为契机

以创先争优活动为契机，不断增强党的先进性

先进性是党的生命所系、力量所在。能否始终保持先进性，决定着党能否在历史舞台上不断发挥领导核心作用，也决定着党所领导的国家和人民能否不断走向兴旺发达、幸福安康。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来具体体现的，作为党员领导干部，一言一行都代表着组织。在先进性教育活动中，怎么学，怎么做，如何保持先进性，对普通党员将产生示范作用和重要影响。我的学习体会是：在总体上，就是要践行胡锦涛总书记强调的“六个坚持”，即：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，从政治、思想、工作、作风等各方面展示党员领导干部的先进性。就我自己来说，在创先争优活动中应具体做到如下几点：

一、牢记宗旨，坚定信念，在思想政治上创先争优

我们党之所以先进，是因为她是用马克思主义科学理论武装起来的政党，有一套始终走在人民群众和时代前列并被人民群众欢迎的理论、路线、纲领，党正是靠着这些经过实践检验、颠扑不破的理论，以及依据科学理论制定的路线、方针、政策，才取得了一个又一个伟大胜利。在新的形势下，党又将以科学理论为指导，带领全国各族人民，为实现全面小康而不懈奋斗。作为一名领导干部，只有认真学习、始终牢记并认真实践这些理论、路线、纲领，才能在大方向上保持与党的整体先进性的一致。具体就是通过自学、集中学习、参加党组中心组学习等形式，认真领会党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，牢固把握“三个代表”重要思想精髓，充分认识保持共产党员先进性教育活动的必要性和紧迫性，从而增强为人民服务的主动性和自学性。

当今世界，国际风云变幻，霸权主义和强权政治无所不在，世界并不太平。在国内，由于经济转轨和体制变迁，社会矛盾仍有起伏。作为党员领导干部，要时刻保持清醒的头脑，努力提高政治鉴别力、政治敏锐力，能经受各种考验，始终充满对共产主义的必胜信念和对党的事业的无限忠诚，始终维护党的权威，做到在政治上与党中央保持高度一致。坚持党的民主集中制原则，认真贯彻上至中央下至县委、县政府的各项决定、方针、政策，抓好传达，重在落实，确保党的政令畅通。在行动上处处以身作责，率先垂范。教育党员一定要像爱护自己的眼睛一样珍惜共产党员这份称号、荣誉和责任，积极发挥先锋模范作用，鞠躬尽瘁、竭尽全力地为党工作，为党争光、为党旗增辉，确保分管单位的党员干部在思想政治上过关，不让一个党员掉队，永保共产党员的本色。

二、服务发展，情系百姓，在做好本职工作上创先争优

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，保持共产党员先进性，要坚持理论联系实际，大力弘扬求真务实精神，立足本职，紧密联系工作特点，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作；把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动各项工作结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，在行动上践行“三个代表”重要思想。

一是要牢固树立发展是执政兴国第一要务的理念，通过发展解决社会前进中的问题和矛盾，通过发展提高人民的生活水平。当前，更要贯彻科学发展观，以构建和谐社会为目标，按照五个统筹的要求，大力发展县域经济，总结前一阶段分管单位的成绩和经验，争取各项工作再上新台阶。

二是坚持立党为公、执政为民，依法行政。贯彻“以人为本”的方针，进一步保持和加强同人民联系，以人民的利益作为我们的最高利益，办一切事情都要以人民的意志为转移，要看人民高兴不高兴，答应不答应，满意不满意。时刻想着人民群众需要什么，我们应该做些什么，从思想上牢固树立全心全意为人民服务的意识。要深入基层，深入农村，加强调研，体察下情，了解百姓疾苦，关心弱势群体。认真落实中央、省市惠民利民政策，加强对分管单位党员干部的督导，促进他们不断改进工作作风，端正为人民服务的态度，促进分管工作创一流业绩。

三是立足本职，服务大局，把握中心，与时俱进。一切工作都要紧紧围绕县委、县政府的工作部署和计划安排来抓。政府工作中参与班子决策，要自觉服从分工，服务大局，维护团结，维护稳定。加强分管的计生、卫生、文化、药监、民族宗教工作的管理，侧重抓好基础管理和制度建设，带好队伍，发挥团队精神，激励分管单位党员干部爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，推进学习型单位建设，狠抓优秀年轻干部的培养选拔，充分调动下属党员干部工作的积极性。

三、与时俱进，开拓创新，在改革和创新上创先争优

始终走在人民群众和时代前列是党的先进性的基本含义，创新是保持共产党员先进性的金钥匙。进入新世纪以来，全球化进程风雨兼程，改革浪潮风起云涌。作为一名政府领导干部必须勇于开拓，不断创新，与时俱进，努力使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。要继续从严要求分管单位超前运筹，科学决策，在宏观上把握大局，努力提高各项政策的实施效果。

四、严格自律，作风过硬，全面落实党风廉政建设责任制

党的先进性与党员的先进性是辩证的统一，人民群众更多的是从党员个人的言行上去看待党的形象的。保持党的先进性，就必须坚持

立党为公、执政为民，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。作为党员领导干部特别要注意在群众中树立良好的作风和形象，切实落实好党风廉政建设的要求。一是抓党风廉政学习。特别要学习好、遵守好《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，提高党性修养，坚定拒腐防变的思想意识，贯彻落实领导干部不准收受现金、有价证券的规定，切实增强廉洁自律意识，努力做自觉遵守纪律、执行各项规定的表率。二是监督分管单位的党员干部廉洁从政。努力做到既要快办事、又要办好事、符合工作程序和财务、人事、纪检要求。三是管好自己和亲属，不碍事，不出事。四是真正树立和实践正确的权力观。无论权大权小，都是人民赋予的，只能用来为人民服务，当好人民公仆。在工作中突出好为社会公众服务的宗旨，在分管单位内部，也要增强自己为同志们服务的意识，努力关心同志们的工作和生活，并虚心接受同志们的监督，培养高尚的道德情操，养成良好的生活作风。

总之，在这次创先争优活动中，还要进一步按照新时期保持党员先进性的要求，深刻领会党的先进性要求，并转化到自己的工作实际中去。努力通过这次活动，提高自己保持党员先进性的自觉性，提高为党工作、为人民服务的能力和水平。

第四篇：以创先争优活动为契机

以创先争优活动为契机 推动基层党建工作创新

（动力工区第二检修作业区党支部）

深入开展创先争优活动，是新世纪新阶段推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是加强党的基层组织建设、固本强基的重要抓手，是推动基层党建工作创新的重要契机。在当前我们党的执政条件、经济社会生活环境、党组织和党员队伍状况发生重大变化的情况下，不断提高执政能力和水平，实现基层组织科学执政、民主执政、依法执政，就必须探索新路子，总结新经验，寻找新规律，不断推进党建工作创新。作业区党支部按照中心及工区各级党组织的创先争优理论研讨目标要求，在基层党建工作创新方面进行了积极探索。

创新作为一种工作手段，应始终体现与中心工作相结合的要求，始终定位在为经济社会发展提供坚强组织保证上，牢固树立全局观念、服务意识，找准党建工作与中心生产经营发展的结合点，使党的先进性和党组织的创造力、凝聚力、战斗力体现在团结带领作业区全体职工为企业做贡献的实践中。加强党的组织建设，应在牢固树立科学发展观、增强发展意识、开拓发展思路、提高发展能力上下功夫。在“双培养”工作中，发展党员，考虑如何吸收接纳发展意识强、技能高、素质优的工作在一线的先进分子；培养党员骨干，创新培养方式方法，改进教育培养手段；选拔使用班长、骨干，注重把懂技术、会管理、能促进作业区发

展的优秀人才纳入视野，真正实现党建工作与经济社会发展的有机结合。作业区实施了以“把政治素质好的技术骨干培养成党员，把勤劳肯干、任劳任怨的优秀党员培养成班组长。

围绕全面推进基层组织建设进行创新。牢固树立与时俱进的思想观念，深入调查研究，正确把握形势，积极寻求基层组织建设的“创新点”，创新“五项”长效机制，创建“五型”党组织，争创“样板”党支部。

创先争优活动以来，作业区注重加强党组织的先进性建设，努力探索先进性建设长效机制。通过创新学习教育、联系群众、效能建设、民主监督、争先创优“五项”长效机制，创建学习型、服务型、高效型、廉明型、先进型“五型”党组织，提升了作业区党员干部的整体素质，增强了大局意识、服务意识，构建了和谐的党群、干群关系，树立了党组织和党员干部的良好形象。

（一）创新学习教育机制，创建学习型党组织

为增强作业区党员干部对理论知识的重视程度，提高其政治素养，改变过去学习形式单调、党员积极性不高、学习效果不够理想的现状，作业区党组织着力创新学习教育机制，创建学习型党组织。一是加强干部的理论学习。精选了三个专题九项内容，采取微型党课和聘请先进人物介绍经验等方式开展理论学习，并要求班子成员每年选学“两本书”、党员以及入党积极分子每年选学“一本书”。2010年下半年，组织了12次班子成员的学习，并采取班子成员扩大学习的方式，为全体党员及入党积极分子开办了4期专题党课讲座。通过学习，拓宽了班子成员的工作思维方式，增强了党员工作责任心，提高了处理问题的能力，提高了学习教育效果。二是规范学习教育制度。作业区逐步健全完善了党组学习、民主生活会、党内谈心、党员思想汇报等制度；坚持每月一次的集中学习和每季一次的党课制度，撰写教育论文。通过创新学习教育机制、创建学习型党组织，使党员牢固确立了“学习工作化、工作学习化、学习工作一体化”的理念，号召党员形成全员学习、全程学习、终生学习的浓厚的党内学习环境，进一步提升了党员的综合素质、服务本领和工作业绩，充分发挥了党员干部的先进性作用。

（二）创新联系群众机制，创建服务型党组织

作业区以增强内涵建设为根本目标，牢固树立了服务职工、服务社会意识。为创建服务型党组织，作业区党组织尊重职工，依靠职工，及时反映职工意愿，主动关心职工疾苦，帮助职工解决工作、学习、生活中的实际困难和问题，努力实现作业区稳定和谐，越级上访“零事故”的记录。加大对经济困难职工的救助、关爱等工作力度，以“保安全、保检修质量、保稳定”为抓手，推进作业区党组织的建设，为职工办实事、办好事。自觉接受职工监督，积极组织扶困救助活动，融洽职工关系，密切党员与群众之间的关系。通过努

力创新联系群众机制，创建服务型党组织，切实改进了党员的思想工作作风，提升了党组织和党员为群众的服务能力，增进了群众对党组织及党员的认同感和向心力，构建了党员、干部与群众的和谐关系。2010年党支部走访作业区特困职工与困难职工26人次，将这份爱心送到职工家中，发放救济金额共17600元，让职工群众感受到组织的温暖。

（三）、创新效能建设机制，创建高效型党组织

为提高管理效能，增强行政和服务的整体性，作业区在中心及工区相关文件精神的指导下，建立健全了岗位责任制度，对作业区领导班子工作做了明确规定；坚持因事设岗、职责相称，责任一致、责任分明，任务清楚、要求明确，便于考核的原则，规范了工作行为和工作程序，保证岗位责任制的切实落实。通过建立健全各项规章制度、管理条例，努力构建适合作业区实情的科学化的管理体系，充分调动了广大职工的积极性、主动性、创造性，推动了作业区安全、检修、管理和技术创新工作的顺利开展。

（四）创新民主监督机制，创建廉明型党组织 作业区坚持和完善党政联席会议制度，坚持民主集中制，决策科学民主，班子团结协作，班子成员党性强、作风正，善于做思想政治工作。坚持理论学习制度，重视党建工作，2010年共组织了22次班子成员的学习，并采取班子成员扩大学习的方式，为全体党员及入党积极分子开办了4期专题党课

讲座。通过学习，拓宽了班子成员的工作思维方式，增强了党员工作责任心，提高了处理问题的能力。支部班子成员模范遵守党风廉政建设若干规定，并建立党员行为约束制度。按照党员日常行为规范，对党员干部参加组织生活、完成党组织交办工作、完成本职工作、遵守制度纪律等情况每月进行讲评，开展加强作风建设专题教育活动，组织召开班子作风建设专题民主生活会;加强了领导干部节假日值班制以及设备大中修期间深入基层一线、对深入重点检修项目进行跟班的制度。班子成员中做到小事互相沟通、大事会议决定，在涉及企业和发展全局的问题上，统一思想、统一步调，使班子整体效能得到了良好的发挥。党支部班子成员签订了反腐倡廉惩责任书;加强反腐倡廉惩防体系建设，卓有成效的开展治理贿赂和群众监督活动。切实加强对党员干部的监督管理，做到在党纪国法面前不碰“高压线”，不闯“警戒线”，不打“擦边球”。

（五）创新争先创优机制，创建先进型党组织

实行公开公正评选，在各类先进评选中，作业区始终做到评选标准的合理量化、评选过程的公开公平、评选结果的民主公示，把真正的先进典型树起来，使评先工作让党员干部和群众心服口服，用身边先进典型促进创先争优活动。

1、认认真真地“选”。作业区每年都会在不同岗位，不同层面选树出很多先进典型人物。继去年学习实践科学发展

观涌现出“工作狂”—好作业长胡少敏、巾帼不让须眉—作业长助理陈述堃等先进典型人物后，今年选树出不少先进人物。为了在创先争优活动中，掀起学先进、赶先进、争先进的热潮。党支部按照中心党委《关于争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员，深化党内创先争优活动的通知》要求，采取走访考察、征求意见等形式严格把关，已磷选出学习宣传的先进党小组1个，优秀共产党员2名，并向上级党组织推荐先进党小组和优秀共产党员各1个。

2、轰轰烈烈地“宣”。为了扩大创先争优活动的影响力，党支部建立健全宣传机制，充分发挥《作业区简报》、作业区报道员投稿、编写先进典型小故事、党支部大会等形式，开展先进党小组的好做法、好经验，宣传先进个人的优秀事迹，不断引导作业区党员、干部形成争创先进、争当模范的良好氛围。在内容上，注重突出特色。今年《作业区简报》设置了“先进典型事迹专栏”，每期以不同侧面刊登反映先进典型的事迹。不定期配发学习典型人物心得的“典型人物回音壁”等文章。作业区党支部在宣传先进个人的先进事迹工作中已形成立体式、全覆盖的工作格局；做到典型教育宣传与其他创先争优活动 “两不误、两促进”。

3、扎扎实实地“学”。作业区党支部采取灵法多样的学习活动，使学习活动更有成效，富有实效。“微型党课”自主学。党支部创先争优活动已作出精心安排，让“党员人人上讲台” 紧密联系本人的思想工作实际，既可以谈对学习的

认识、看法，也可以谈具体学习过程中的点滴心得、感受。提高党员重学好学，来提升自身素质。树典型鼓动学。把作业区钳工党小组、优秀党员兰成威先后几次被评为鞍钢“三八”红旗手、“先进共产党员”、“鞍钢十大杰出女性标兵”、技术创新标兵等诸多荣誉称号的作业区女强人--陈述堃的先进事迹材料印发给各个班组。通过开展学习身边的先进典型事迹，引导广大党员干部职工要以他们为榜样，践行科学发展观，为实现科学跨越、中心的“两个一流”目标，努力促进保质保量完成检修任务，文明、和谐、形象达到生产厂满意为标准。又好又快发展作出新的更大贡献。论文征集促动学。以“学习先进典型，树立检修形象”为主题，开展论文征集活动，要求班子成员每年选学“两本书”、党员以及入党积极分子每年选学“一本书”。通过学习典型，增强能力，推动工作。

4、实实在在地“争”。“学习先进典型事迹，干好本职争贡献”。先进典型人物是广大群众敬仰的楷模,他们的精神境界和道德情操是创先争优活动的宝贵资源。利用创先争优活动的先进典型,积极开展向先进典型学习的活动,把他们的崇高思想品德传播到广大职工中去,变成全体职工的自觉行动。作业区党支部开展以“创先争优树形象，立足本职岗位比贡献”的主题活动，北钳工班利用班前、班后会，班中小黑板。党员技术骨干针轮流对当天或近期生产中所遇到的一些技术问题进行分析讲解，使职工在作业中存在的问题及时得到解决，不留“后遗症”鼓励大家人人争当技术能手。其次是采取短期集中培训的方法，利用检修间歇时间，由作业区技术人员或技术骨干对全体职工进行系统的集中培训，考试结果与奖金挂钩。党支部每半年举行一次岗位大比武活动，并制定了岗位的奖金分配差距，突出重点岗位，根据理论考试和岗位比武结果，优胜劣汰，将技术尖子选用在重点

岗位上并指派帮带一名职工，在全作业区保持竞争的良好发展态势，有效提高了队伍的整体素质。通过抓典型、树样板，发挥辐射带动作用，提高了党建工作整体水平。

建立健全创先争优长效机制。建立健全创先争优长效机制，是当前党建工作的重要课题，是确保创先争优活动真正取得实效、成为群众满意工程的关键环节。应着眼于增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务、保障党员民主权利、充分发挥党员先锋模范作用，建立党员教育培训、管理监督、民主参与、联系服务群众，以及党员发展、纯洁组织和关心帮助党员等制度；着眼于强化基层组织功能、提高基层组织解决自身矛盾和问题的能力、充分发挥战斗堡垒作用，建立扩大党的组织和工作覆盖面、改进设置方式和活动方式、健全和严格党内生活、保障开展活动和工作的物质条件等制度。对已经形成的制度，加强督促检查，在点上求深化，在面上求实效，确保落到实处。同时，按照长效机制长期抓的要求，根据形势任务的需要和党组织、党员队伍的实际，在系统归纳、梳理的基础上，进一步探索、创新，不断丰富完善、深化提高。设计制度规范应注意与国家的法律法规和党章等党内现行制度相衔接，做到系统配套，简便易行，务实管用。对新建立的各项制度，应同步制定相关的实施办法和措施，确保各项制度能够长期坚持、长期见效。作业区党支部着眼于巩固扩大创先争优活动成果，立足长效、管用，引导党员深入研究探索，制定了一系列文件、制度，形成了教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众的五项长效机制，有效地提

升了作业区党建工作水平，为争创“样板”党支部奠定良好的基础。

动力工区第二作业区党支部

2011-3-10

第五篇：以区域调整为契机开创经济社会持续跨越式发展新局面

跨越式发展是经济发展水平的整体跃升，既要有数量的赶超，又要着力提高国民经济的整体素质。跨越式发展是有质量有效益的发展，是在结构调整基础上的协调发展，是可持续的发展，是创新的前提性。跨越式发展必须推进全面创新，谋求先发效应，在观念创新上先人一步，在体制创新上优人一着，在机制创新上高人一等，在科技创新上快人一拍，集中力量突破全面性战略

性的重大问题。不断研究新情况，解决新问题，提出新思路，创造新方法，打破常规，求新求为。vv作为国家可持续发展实验区、联合国试点镇，承载着可持续发展的项目试点工程，积极搞好实验区工作，辐射带动周边地区经济可持续发展，提供成功的实验经验，是我们义不容辞的责任。20年多来，我们依据实验区发展要求，通过“两高一带”城镇带动战略，实现了人口向城镇集中，工业向园区集中，土地向规模经营集中。通过实施干部聘任制这种新的管理体制，形成一支高效、廉洁的干部队伍。通过小城镇户籍改革，打破二元制户籍结构，为小城镇发展奠定了基础。坚持生产力的发展方向，带领群众发展壮大集体经济，人民生活水平不断提高。坚持精神文明与物质文明双轮驱动，在创造性开展群众性精神文明创建活动的同时，积极为群众办实事，成为vv人根本利益的忠实代表。坚持用“vv精神”教育人，用“三评”活动规范人，用先进的理论武装人，用丰富多彩的文化活动陶冶人，使vv的社会更加和谐稳定，带动了vv经济的全面发展。近期经省、市人民政府批准，对我镇行政区域进行了调整，将vv村、vvvv村、vv村划规我镇管辖，人口和区域的扩大为我镇的发展提供了广阔的空间和舞台，我们将按照新农村建设的具体要求，以科学发展观为统领，以结构调整、科技创新、城乡一体化、深化改革、和谐社会建设、党的建设为重点，推进经济社会实现持续跨越式发展，努力把vv建设成为经济更加发达、文明和谐、居民生活更加宽裕的现代化城镇，在具体操作中，我们注重抓好以下几个环节，一、以结构调整为主线，加快经济建设步伐

一是紧紧抓住医药、耐材等优势产业，坚定不移地搞好vv集团、vv集团的做大做强工作。在巩固发展传统优势行业的同时，电子、机械、化工、印刷、包装、制衣、保健等行业要进一步提高企业自主创新能力，健全技术研究和开发体系，提高产品的质量和知名度，对内加强管理，节能降耗提高效率，对外加强合作，引进资金人才和技术，积极宣传推销自己，寻找市场和客户，进一步发展壮大自己，形成百舸争流，千帆竞发的局面。尤其是vv公司在搞好生产的同时，要进一步加强销售业务，巩固老客户，发展新用户，把各方的支持转化为实际生产销售能力，成为vv新的支柱产业。二是进一步加大企业改制力度，力争在年内完成改制任务。大力支持非公有制经济发展。鼓励非公有制企业创新经营机制，提高管理水平，要以工商业协会为主渠道建立定期沟通商会机制，加强产业引导和信息服务，切实帮助其解决生产经营中遇到的困难和问题，引导非公有制经济上规模、上水平、上台阶，对发展速度快、经济效益好、国家社会贡献大的非公有制企业给予奖励。三是进一步加大招商引资力度，完善配套招商引资政策，努力在吸引“外资”上有所突破，实现新的企业、新的项目在vv落地开花。四是加快培育第三产业，促进一二三产业的协调发展。对原vv村、vv村的市场进行重新规划，建设新的vv市场，力求第三产业增加值占GDP的比重在20以上。

二、以新农村建设为重点，加快城乡一体划进程

一是在行政区划调整后，重新进行城镇规划，继续完善城镇道路建设，努力实现村村通、户户通。完善卫生基础设施建设，实现垃圾管理规范化。完善管网建设，使自来水普及率在90以上。继续扩大有线电视覆盖面，使有线电视普及率在95以上。高标准设计建设北山广场，满足vv人民日益增长的文化娱乐生活需求。同时在全镇再规划改建3-5个游园，完善镇老年活动中心的设施设备，使每个社区的居民都有就近活动的场所。积极向上争取，尽快实施二期农网改造。通过不断完善城镇功能，改善人居环境，使vv真正成为现代化的新城镇。二是加强对退耕还林地的管理，建立健全奖惩管理和定期检查制度，切实维护我们植树造林的成果。三是加大对南山旅游区的建设，规划完善vv村的生态建设，积极开发旅游产业。

三、巩固扩大“三评”成果，加强党的基层组织建设

一是以先进性教育活动为契机，继续健全完善“三评”工作机制，进一步把“三评”工作深入化、细致化、程序化，融入到党的建设各个环节中去，促进民主管理，搞好沟通协商和监督。进一步加强党的建设，强化对支部和党员的目标管理和监督考核，加大对新党员的培养发展力度，加大对无职党员定岗定责工作开展情况的督查力度，切实执行“不作为”党员告诫制度，加强基层党组织的规范化建设，充分发挥每一名共产党员的先锋模范作用，真正做到“当党员象党员、当干部象干部”，结合“三评”规范民

主管理制度，努力开创vv党建工作新局面。二是大力弘扬“vv精神”，积极促进乡风文明。继续完善创新“十好”评比活动，以中央的肯定为新起点，在实践中不断丰富完善活动内容活动形式，创新理念，创新方法，完善机制，务求实效，把活动扎扎实实开展好、组织好，使其焕发出新的生命力，赋予时代内涵。真正起到弘扬正气，示范引导的作用。要在全体党员干群中

坚持不懈地进行“vv精神”的宣传教育，充分发挥新闻媒体的宣传、引导、激励、监督作用，加大对电视台的基础设施投入力度，提高编播人员素质，提高节目质量，着重树立典型，加强教育引导，同时加大外宣力度，展示vv的良好形象，推动vv三个文明建设再上新台阶。三是要继续扎实推进公民道德规范建设。加强对居民群众的思想政治教育，完善学习日制度，进一步完善道德教育内容，健全完善公民道德教育和监督机制，提高全体居民的整体素质。积极开展多种形式的文体娱乐活动，陶冶情操，丰富群众文化娱乐生活，坚持移风易俗，继续推进殡葬改革工作，加强各居委会红白理事会的建设和管理，规范各种民俗活动。进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作。以学校为主体，改进教育教学方式，大力开展各种道德实践活动，充分发挥关心下一代工作委员会和未成年人思想道德建设义务监督员的作用，加强监管教育。