第一篇：石龙区职称论文发表-分层教高中物理意义具体实施论文选题题目
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石龙区职称论文发表-分层教||高中物理|意义|具体实施论文选题题目
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关键词：国外药学期刊，绿色建筑的论文，生活教育论文
1……探讨高中数学分层教学理论与实践——高中数学典题精析之校本研究 2……浅谈新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施 3……新高考下“分层教学”在物理教学中的运用策略 4……浅谈在初中语文阅读教学中实施分层教学与分类指导 5……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究 6……高中物理教学对学生思维方法的培养 7……如何推进高中语文分层教学的有效落实 8……也谈初中英语分层教学
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9……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 10……浅谈团场英语教学下的分层教学 11……简析初中物理教学生活化的认识与实践
12……统一性、多样性:柏拉图、亚里士多德和胡塞尔意义上的表象 13……募穴在临床诊断中应用的文献计量学分析 14……褐煤锅炉蒸汽温度模糊控制仿真研究 15……水冷热管针翅散热器换热性能数值模拟
16……3种方式调拌Jeltrate藻酸盐印模材料的气泡含量及物理性能比较 17……中国6月龄至5岁以下手足口病重症病例直接医疗费用情况及其影响因素 18……术前戒烟干预对患者术后戒烟的影响 19……转型时期我国社会主义意识形态认同建构探究
20……衰落,还是兴盛?——关于教育技术学科前景的争鸣与反思 21……作业重视语文能力的培养
22……浅谈优化班级管理,提高德育工作效度 23……浅析语文教学中学生的主体地位 24……游戏在小学语文教学中的意义 25……中职语文教学融合礼仪教育的意义
26……颗粒堆积多孔介质内幂律流体的流动阻力特性 27……感应耦合无线电能传输系统的能量法模型及特性分析 28……燃煤电厂烟塔合一排烟风洞试验与数值模拟对比分析 29……分层次目标教学法在高中物理教学中的实施 30……高职院校实施分类培养分层教学模式的探索与实践
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31……普通高中必修课程实施分层教育的思考——基于浙江省部分高中的实践 32……浅析高三物理课堂教学中的习题分层梯度设计 33……基于课堂的分层教学:理解与实施 34……分层教学在成人大专计算机类课程中实施 35……地理教学中分层递进教学模式有效实施策略探究 36……善待学生差异,实施分层教学
37……小议分层教学在高中语文课堂中的应用
38……网络环境下大学英语分层听说教学模式探究——评《网络环境下大学英语听说教学研究:理论、模式与评价》
39……“分层教学”在电气类专业实训课程中的应用 40……法国初中数学教材特点剖析及启示
41……云环境下区域教育资源共享的分层框架设计研究 42……复杂目标毁伤效果评估关键问题分析 43……复杂应力条件下裂隙网络扩展机制试验研究 44……博雅教育视域下精通与博通教育模式的分析 45……非负谱稀疏表示的高光谱成像中的异常检测 46……马克思主义新闻观教育的形成、推进及意义
47……重复经颅磁刺激联合康复训练对脑卒中患者步行功能的影响 48……远程家庭康复对脑卒中偏瘫患者运动和认知以及平衡能力的影响 49……《朱子家训》对大学毕业生离校教育的重要意义 50……Al2O3衬底MgB2薄膜的超导特性随薄膜厚度的变化 51……天山山脉强降水云宏微观物理属性的空间分布特征
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52……兆瓦级单边高温超导变压器设计及电磁特性分析
53……Bold-fMRI联合DTT技术在缺血性脑卒中患者上肢功能恢复磁共振研究中的应用 54……虚拟现实技术结合作业疗法对痉挛型偏瘫脑瘫患儿上肢功能康复的影响 55……穴位疗法对支气管哮喘缓解期患者炎症因子及临床疗效的影响 56……高压氧对顺铂在脑胶质瘤大鼠体内药代动力学的影响
57……点式直线偏振光联合依托芬那酯凝胶治疗非特异性肋软骨炎的疗效观察 58……基于GFST的主动配电网电能质量扰动参数检测
59……基于改进雨林模糊神经网络模型的页岩储层总有机碳含量评价方法 60……职业性慢性正己烷中毒综合疗法与常规疗法效果比较
61……中枢性性早熟和快进展型早发育女孩GnRHa治疗前后体脂和代谢的改变
62……四川盆地三叠纪古盐湖已达钾石盐析出阶段——来自石盐流体包裹体化学组成的约束
63……人工模拟降雨下花岗岩崩岗区不同层次土体产流产沙特征 64……均质土坝漫顶溃坝过程数学模型研究及应用
65……激光剥蚀电感耦合等离子体质谱-电子探针分析白山堂铜矿中的黄铁矿成分 66……高空坠物落点理论模型及在施工安全防护中的应用 67……青岛大沽河断裂活动性初步研究
68……携pAd-EGFP/SDF-1α和pAd-RFP/BMP2双基因微泡的制备及其特性检测 69……呼吸肌训练联合音乐疗法对脑卒中后疲劳患者生活质量及运动功能的影响 70……变值编码下元胞自动机分类模式可视化分析
71……福建省急诊医师人际关系、社会支持与压力管理的相关性研究 72……烟台市≥2岁居民饮料消费行为调查
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73……中国近代金融史中的小微金融*——以民信局为例 74……中职学校学生实验室生物安全认知状况及相关因素分析 75……上海市中小学生预包装零食消费现况分析
76……三峡前置库汉丰湖试运行年水体水质现状及控制效果评估 77……新常态下高职创新创业教育的现实困囿、成因及路径 78……新沂市中学生校园暴力行为调查
79……高校基层党支部组织生活现状分析与对策思考——以北京部分高校为例 80……广东省某核电站周围居民核能认知现状调查 81……分层次目标教学法在高中物理教学中的实施 82……物理分层教学中作业分层的运用
83……北京四中实施走班分层教学模式的基本经验
84……地方院校“滚动式分层视唱练耳教学”实施报告——集美大学音乐学院课程改革与反思
85……县域教师培训的分层实施 86……翻转课堂中高中生物分层教学 87……体育分层教学及其策略研究
88……契合“90后”大学生的高校思想政治理论课分层实践教学模式研究
89……黄土地区粒度与磁化率分层对古地震研究的意义——以山西洞峪沟黄土剖面为例 90……借力信息技术加强分层教学 91……应对社会分层挑战的因材施教 92……加拿大中小学数学教育的特点及其启示
93……南疆盆地新新2号核桃疏散分层形树形冠内坚果产量与物理品质格局
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94……体育分层分类教学的必要性与实施策略 95……初中体育选项课分层教学的实践研究 96……初中物理分层教学策略探究
97……基于“少教多学”理念的高中地理核心内容分层教学策略
98……基于“学案导学”模式的高中地理分层教学策略——以“气压带和风带的形成”为例 99……普通高中必修课“分层走班”教学组织形式的实践与思考--以杭州师范大学附属中学为例
100……教师口语分层教学模式的构建
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第二篇：渭滨区职称论文发表网-高中物理学习论文选题题目
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渭滨区职称论文发表网-高中物理|学习论文选题题目
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关键词：有关环保方面的论文，教学研究论文，教育技术论文
1……试论如何学好高中物理 2……兴趣与高中物理的学习3……探析高中物理的学习方法 4……高中物理学习方法的创新 5……论高中物理学习中学习兴趣的培养 6……如何激发学生对高中物理的学习热情 7……趣味学习高中物理
8……论在高中物理实验学习过程中如何培养学习兴趣
9……智慧教室:应用现状及其影响研究——基于高中物理学科学习的跟踪研究 10……主体间性:转变高中物理学习方式的新视角
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11……小议高中物理课堂怎样实施合作学习
12……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 13……高中物理自主学习课堂模式的构建策略 14……高中物理运动学相关知识体系研究 15……迁移法在高中物理教学中的应用
16……刍议高中物理实验学习中如何培养动手能力 17……电磁式电子白板在高中物理学习中的应用和推广 18……物理学史融入高中物理教学的研究 19……基于学习素养培养的高中物理复习课初探 20……“右手定则”在解决高中物理电磁学问题中的运用 21……高中物理必修一之运动学
22……影响高中生物理学习质效的原因及改进策略 23……高一学生物理自主学习现状调查研究 24……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 25……记忆形象思维法在高中物理教学中的应用 26……高中物理教学策略分析
27……关于电磁学核心概念的进阶研究——《高中物理核心概念及其进阶研究》课题论文 28……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 29……新课改下高中物理中的问题及对策探析 30……高中物理解题策略的训练方法
31……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 32……探析高中物理教学
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33……研究高中物理教学存在的问题及对策 34……概念图在高中物理教学中的应用探讨 35……浅析多媒体在高中物理教学中的作用 36……探讨高中物理解题过程中如何训练创造性思维 37……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析
38……用教学艺术的手 抓住学生兴趣的心——浅谈高中物理课堂教学的艺术 39……高中物理能量专题复习策略 40……浅谈高中物理与物理实验的关系 41……高中物理实验的重要性 42……小议高中物理实验
43……高中物理“实验一分析”教学模式的思考 44……构建高效自主、多维互动的高中物理课堂模式 45……刍议多媒体教学在高中物理教学中的运用
46……学生知觉到的物理教师期望与其学习成绩的关系研究 47……高中物理创新实验拓展课程的实践分析
48……设计迷你实验突破思维障碍——高中物理习题课课堂教学手段探索 49……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养 50……提高高中物理实效性教学策略的探究 51……浅析错题本在高中数学学习中的作用 52……“功”定义的商榷
53……刍议力学解题中整体法的运用
54……搭建“支架”构建学生物理知识系统的方法解读
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55……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 56……通过自主深度纠错
提升学生思维品质 57……如何让物理课堂教学更有效 58……“减负”及我国科学教育面临的挑战
59……创设认知冲突
建立物理规律——以《闭合电路的欧姆定律》教学设计为例 60……固定杆中的弹力分析教学研究
61……基于建模机制的中学物理翻转课堂教学效果研究 62……2016年全国高考新课标Ⅰ卷物理试题的启示 63……长治市高中生科学课程考试成败归因特点 64……在“探究安培力”双语教学中践行国际化教学理念 65……一个完全非弹性碰撞的实用推论
66……中国人民大学复印报刊资料《中学物理教与学》2015全文转载《中学物理教学参考》论文统计
67……浅议高中物理自主学习动机的培养策略 68……高中物理学习策略与教学对策研究 69……逻辑推理在高中物理学习中的应用例举 70……高中物理自主学习课堂教学模式的实践研究 71……如何帮助高中物理学困生走出困境
72……高中物理课堂应注重培养学生的自主学习能力 73……关于激发高中生学习物理欲望的尝试 74……高中物理体验式教学模式的应用策略
75……化肥单施及生物炭与化肥配施对土壤物理性质、大豆形态学指标及产量影响
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76……高中物理实验教学中的问题及其策略探析 77……浅谈高中物理复习教学的高效率 78……基于学案导学的高中物理教学研究 79……让高中物理课堂充满生活的芬芳 80……高中物理大角度单摆运动时间研究
81……概念图在中学物理核心概念学习进阶中的应用 82……如何提高学生的抽象思维能力
83……内地西藏班(校)高中物理实验教学探究——以河北师范大学附属民族学院西藏高中班为例
84……高二女生物理学习兴趣缺失原因及对策
85……谈高中物理教学中的“巧分类
抓要点”——以“机械能守恒定律”为例 86……浅论高中物理教学中解题能力的培养 87……刍议高中物理问题解决教学策略 88……高中物理实验教学策略谈 89……高中物理教学中创造性思维的培养
90……高中物理电磁场教学中“试探法”的盲点与要点——兼论科学本质观教育的合理途径 91……图像在高中物理教学中的应用 92……谈高中物理演示实验教学改革 93……高中物理单元整合教学探索 94……浅谈高中物理问题导学模式的构建 95……浅谈初高中物理教学的衔接 96……培养学生物理逆向思维的策略
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97……高中物理教学设计的几点尝试
98……美国高中物理教材中的CE教育及其启示 99……谈高中物理教学实施新课程三维目标的途径 100……运用力学及动量原理分析抗阻力跑训练成绩的提高
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第三篇：吴堡县职称论文发表网-高中物理障碍论文选题题目
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吴堡县职称论文发表网-高中物理|障碍论文选题题目
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关键词：关于教师的论文，体育教学论文发表，医学论文规范
1……设计迷你实验突破思维障碍——高中物理习题课课堂教学手段探索 2……哈伯德教学法与同伴教学法在教学中的应用 3……自制教学仪器 突破分压电路难点 4……障碍物或孔越小衍射越明显吗
5……基于动态平衡观建构的教学研究——以“化学反应的限度”为例 6……高中物理教学中要注意的几个问题
7……《实验:探究求合力的方法》中的教学困惑与对策
8……β-淀粉样蛋白-血红素复合物和蛋白质酪氨酸硝化及其与阿尔茨海默症的关系 9……“平行四边形定则”课堂教学探索 10……初、高中物理教学衔接障碍与对策
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11……主体意识、女性神话与身体政治
12……美国高中物理课程中对特殊学生的教学策略 13……“观看”与“观测”在狭义相对论中的差异 14……城市化, 农地制度与迁移人口社会保障 15……学好高中物理的障碍
16……“光的衍射”和“泊松亮斑”的实验演示 17……越过“同时的相对性原理”这座高山 18……思索马加爵现象
19……高中力学学习思维障碍与教学策略 20……“原子和原子核”教学中有关概念的区别 21……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 22……两个衍射条件的区别
23……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 24……高中女生物理学习障碍浅析 25……性转换妄想1例报告
31……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 32……两个衍射条件的区别
33……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 34……高中女生物理学习障碍浅析 35……性转换妄想1例报告
41……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 42……两个衍射条件的区别
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43……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 44……高中女生物理学习障碍浅析 45……性转换妄想1例报告
51……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 52……两个衍射条件的区别
53……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 54……高中女生物理学习障碍浅析 55……性转换妄想1例报告
61……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 62……两个衍射条件的区别
63……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 64……高中女生物理学习障碍浅析 65……性转换妄想1例报告
71……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 72……两个衍射条件的区别
73……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 74……高中女生物理学习障碍浅析 75……性转换妄想1例报告
81……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 82……两个衍射条件的区别
83……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 84……高中女生物理学习障碍浅析
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85……性转换妄想1例报告
91……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 92……两个衍射条件的区别
93……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 94……高中女生物理学习障碍浅析 95……性转换妄想1例报告
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第四篇：黎平县职称论文发表-高中物理创新论文选题题目
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关键词：建筑施工组织设计，教师专业发展论文，建筑装饰工程施工组织设计
1……高中物理学习方法的创新
2……高中物理创新实验拓展课程的实践分析 3……对高中物理静摩擦力教学的几点创新 4……应用创新演示实验
辅助高中物理教学 5……小议高中物理实验
6……浅谈初中物理教具创新制作的选题策略 7……趣味学习高中物理 8……试论如何学好高中物理
9……构建高效自主、多维互动的高中物理课堂模式 10……高中物理实验的重要性
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11……对提高高中物理作业效果的探索 12……探析高中物理的学习方法 13……如何让物理课堂教学更有效 14……“减负”及我国科学教育面临的挑战 15……构建生成性课堂 提升教与学效率
16……实验引领创新
探究深入教学——以“力的分解”教学为例 17……在“探究安培力”双语教学中践行国际化教学理念 18……多媒体技术对高中政治的创新教学 19……刍议中职物理教学模式创新策略
20……探究高中历史课堂教学学生创新能力的培养
21……运用新课改理念打造高中英语高效课堂的教学创新思路 22……浅析高中计算机教学中学生创新能力培养初探 23……探析高中物理教学
24……物理实验分段式教学模式培养学生创新能力的探究 25……分析法和整体法在高中物理解题中的运用 26……高中物理电场及静力问题解题的基本思路与方法 27……高中物理教学策略分析
28……用教学艺术的手 抓住学生兴趣的心——浅谈高中物理课堂教学的艺术 29……小议高中物理课堂怎样实施合作学习30……探讨高中物理解题过程中如何训练创造性思维 31……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 32……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策
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33……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 34……高中数学学习方法与创新 35……兴趣与高中物理的学习
36……多媒体技术对高中地理的创新教学
37……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 38……浅谈高中物理与物理实验的关系 39……谈如何培养高中地理教学创新能力
40……在高中物理课堂中针对学习小组的评价机制探讨 41……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 42……论高中物理学习中学习兴趣的培养 43……如何用好高中物理新教材
44……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 45……如何激发学生对高中物理的学习热情 46……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养 47……新课改下高中物理中的问题及对策探析 48……浅析多媒体在高中物理教学中的作用 49……高中物理教材插图资源的开发与利用探究 50……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 51……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 52……刍议高中物理实验学习中如何培养动手能力 53……研究高中物理教学存在的问题及对策
54……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法
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55……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析 56……概念图在高中物理教学中的应用探讨 57……谈高中数学教学中的创新学习
58……关于新课标改革之后高中数学教学的模式创新 59……基于创新人才培养目标的医用物理实验教学改革 60……考虑监视与控制功能的电网信息物理系统可靠性评估
61……打造高效课堂彰显创新教学魅力——浅谈高中历史课堂教学艺术 62……基于改进渗流理论的信息物理融合电力系统连锁故障模型 63……考虑软件失效的信息物理融合电力系统智能变电站安全风险评估 64……深度解析磁通量的变化
65……用实验照亮物理课堂——河南省2015年高中物理实验创新展示活动纪实 66……如何在实验教学中培养学生的创新能力 67……高中物理实验教学中的问题及其策略探析 68……对农村初中物理创新实验教学的思考 69……基于有效教学的高中物理教学探析 70……高中物理实验教学策略谈
71……实验技术创新是推动物理教学发展的动力
72……内地西藏班(校)高中物理实验教学探究——以河北师范大学附属民族学院西藏高中班为例
73……函数图像在初中物理中的创新应用 74……提高高中物理电学实验效率的策略 75……探寻高中物理实验教学的本质
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76……模型教学的策略探究
77……计算机在物理教学中的应用创新 78……中学物理实验创新教育的研究 79……刍议高中物理问题解决教学策略
80……逆向思维在习题创新中的应用——以弹簧做功规律的拓展为例 81……自制热学及电磁学实验演示仪 82……高中物理实验复习的六个关注
83……我国食品物理加工科技创新的机遇与挑战 84……物理教学中培养学生创新思维能力的实践探索 85……静电场实验管的创新设计 86……一道物理试题的拓展、变式和创新 87……一道物理中考压轴题的思考
88……新课标下初、高中物理教学衔接的策略
89……如何学习知识--从一所高中和一个大学物理系的成功谈起 90……“超重”与“失重”概念教学引发的思考 91……高职院校物理教学中创新能力培养刍议 92……大学物理实验管理创新研究与实践 93……探究高中物理实验的改进与创新 94……创新探究实验 提升物理素养
95……借助实验进行物理教学创新的实践与思考 96……一题六解的魅力 触类旁通的技巧 97……2013年高考理科综合(新课标I)试题赏析
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98……文化视野下高中物理的教学策略及思考 99……探究平抛运动规律演示实验的创新设计 100……几个演示实验的改进与创新
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第五篇：振安区职称论文发表网-初中英语分层教学论文选题题目
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关键词：会计论文发表期刊，建筑专业的论文，法学专业论文选题
1……初中英语分层教学课堂应用的探究
2……开展好分层教学 提高英语教学整体水平——初中英语教学实践与研究 3……初中英语作业布置的科学性探究 4……英语阅读教学中学生学科核心素养的培养 5……浅析初中英语分层教学
6……初中英语阅读课高效教学设计研究 7……“五微”策略:教师专业成长的有力杠杆 8……上海市中小学多媒体使用状况 9……分层教学在初中英语阅读课中的尝试 10……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学
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11……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 12……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 13……浅谈初中英语分层教学
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31……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 32……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 33……浅谈初中英语分层教学
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41……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 42……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 43……浅谈初中英语分层教学
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64……初中英语阅读课整体分层教学初探
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