第一篇:河北省代理发表职称论文发表-高中化学生活化教学策略论文选题题目
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河北省代理发表职称论文发表-高中|化学|生活化教学|策略论文选题题目
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1……探讨高中化学探究性教学策略 2……探究高中化学实验教学策略研究 3……联系生活的化学教学研究
4……高中化学设计课堂导入环节的具体策略 5……高中化学生活化之我见
6……关于高中化学“生活化”学习的探讨
7……革新教学方法——构建高效高中化学课堂之我见 8……浅谈高中历史课堂有效性教学策略
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9……微课在高中化学教学中的应用初探 10……高中化学教师教学设计问题及对策 11……浅析高中化学教学的高效课堂构建 12……浅析高中化学教学中的实验教学 13……多媒体技术在高中化学教学的应用
14……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花 15……微课在高中化学实验教学中的应用探究 16……新课改下高中化学教学评价探讨 17……构建初中化学实验教学的有效策略
18……基于“奇趣”思想的初中化学教学策略——以人教版“水的组成”课题为例
19……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 20……化学补充性教学实验的生活化策略——由一则教学实践案例引发的思考 21……高中化学实验探究的重要性 22……如何打造初中化学教学中的高效课堂 23……农村初中化学有效教学策略 24……新课标下的高中英语教学的策略研究 25……促进知识意义生成的化学教学实践与思考 26……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 27……浅析高中历史概念教学及其策略
28……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 29……浅议生活化物理课堂的构建策略
30……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略
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31……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨
32……剪美育心——幼儿园大班情境化剪纸教学策略的实践研究 33……高中体育教学的现状及对策 34……浅析初中数学生活化问题设计 35……高中化学实现信息化的意义解读 36……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 37……浅析小学数学教学生活化探讨 38……构建高中信息技术良性课堂的策略 39……基于新课改下的高中化学趋势——绿色化学 40……高中物理教学策略分析
41……高中化学实验中开展研究性学习的探索与研究 42……高中化学新课程学习困难及其认知因素 43……新课改下的高中化学学习方法 44……论高中数学教学问题及策略 45……高中数学新教材教学策略探究
46……当前高中英语写作教学存在的问题及提高策略 47……高中生物课“生活化”有效性的探究 48……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 49……小学数学教学生活化、情境化模式研究
50……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 51……课堂五环节中如何引导学生提出问题 52……刍议有机化学方程式书写技巧策略
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53……解析新课程改革背景下小学数学教学生活化 54……浅谈高中化学的兴趣培养 55……化学实验中的“教学做合一” 56……有机模块教学中化学素养的培养
57……化学教学理论基础探析——评《化学课程与教学论》 58……对化学课堂教学评价的思考 59……关于高中语文课堂情境教学分析 60……浅析初中语文的生活化教学 61……初中化学课堂教学中师生的合作 62……生物课堂教学存在的问题及改革策略 63……新课标初中化学实验的想法
64……高中历史课堂教学有效性的思考——以人民版“向距离挑战”为例 65……探析初中化学教学情境
66……多种教学策略提高学生的音乐素养 67……提高中学化学教学效果的方法途径探讨 68……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析 69……谈高中数学教学中的创新学习70……英语教学中的“文化误读”及应对策略 71……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 72……城镇化进程中农村留守儿童教育问题分析 73……浅谈传统教学与信息化教学 74……浅析数学知识生活化
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75……生活垃圾热解产物中含氧物质的分布规律 76……以“三个结合”提高离退休人员管理服务水平77……中药渣生物炭对磺胺甲基嘧啶的吸附及机理研究 78……浅谈少年宫工会工作的创新思路 79……中华礼仪文化与大学生礼仪教育研究 80……试论对各民族舞蹈的风格和鉴赏 81……浅谈如何指导学生做好课堂笔记
82……“七微一体”党建工作模式在加强高校“三型”党组织建设中的实践与探索 83……重视中学生心理健康教育之——挫折教育
84……退休对男性老年人健康的影响--基于断点回归的实证研究 85……电Fenton试剂助TiO2可见光催化降解水中的特丁津 86……关于初中化学教科书中探究活动的设计分析 87……阅读教学实现高效化的方法分享 88……2015年北京“阅兵蓝”特征及成因探讨 89……城镇化进程中的农村养老问题的法律思考 90……独立学院信息化建设中“校园一卡通”应用研究 91……试论优化小学数学作业设计的研究 92……试论舞台艺术与现实生活
93……组织策划策略在群众文化活动的实施 94……学好化学的关键——思维品质的培养 95……关于小学数学教育教学和创新探微
96……A2N2系统反硝化除磷性能的优化及稳定运行
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97……任务驱动法在室内设计中的运用 98……西沙永兴岛大气降水化学特征及来源分析 99……试论在小学英语教学中情感体验之谈 100……小议多媒体在小学语文教学中的应用
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第二篇:五莲县代理发表职称论文发表-高中化学教学复习方法论文选题题目
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五莲县代理发表职称论文发表-高中化学|教学|复习方法论文选题题目
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1……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 2……近五年上海高中化学学业评价与课程标准一致性研究
3……2016年高考理综测试全国卷化学试题解读——注重化学学科素养的测试 4……教材原型在高考命题中的映射透析
5……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例
6……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 7……“分层-分类”选课走班复习策略设计——以高三化学二轮复习为例 8……中学化学复习中尝试“主题教学”的探索
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9……美国高中化学课程考察——以加州Arcadia高中为例 10……高中化学氧化还原反应方程式配平技能学习进阶的探讨
11……以实际问题为引导“做中学”提升培训效果——以一次“研训一体”的培训活动为例 12……运用创新学案的“硫及其化合物”复习课教学初探 13……基于认识模型建构的“元素周期律·表”教学研究 14……化学二轮复习中的试题选编原则 15……引导学生“会学”是课堂教学的主旋律 16……高三化学杂化轨道和分子构型的一体化复习17……学案分层导学 激发学生潜能
18……注重概念理解,强化知识应用——浅析2011年上海市高考化学卷 19……从一幅实验装置图展开高三卤族元素的复习
20……高中化学元素化合物复习课的开放性与实效性教学策略研究 21……高三实验复习——有关“科学探究”的试题
22……从高考试题看“化学用语”教学——2009年高考安徽理综化学试题对高中化学教学的启示
23……201O年高考理综(全国卷)化学试题特点对高中化学教学的启示 24……新课程下高三复习教学中存在的问题与对策 25……刍议化学复习教学中应用教材习题的策略 26……信息技术环境下基于POE策略的高三化学教学 27……《高中化学模块一模型法复习方略》一书简介 28……《高中化学模块-模型法复习方略》一书简介 29……例谈新课程元素复习课中的整合性教学设计
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30……例谈元素化合物知识总复习的课堂教学模式 31……高中化学实验复习中学生思维能力的培养
32……高中化学新课程课堂教学改革思路——以“合作探究”为核心的“十六”字教学策略 33……北京高中化学新课程系列教研活动助推高中化学新课程教学 34……基于交互式网络的“你认识草酸吗?”教学设计 35……捕捉教学过程中的“非预期因素”大有裨益 36……新课程高中生化学学习习惯差异研究
37……万绿丛中一点红——评高中化学新课程《实验化学》新教材 38……高中化学复习课中小组合作学习的实践
39……诊断型课堂观察课例:《海水中获得的化学物质》 40……浓硫酸不能干燥NO_2的实验探究
41……在复习课中优化学习方式的尝试和讨论——金属及其化合物复习的教学探索 42……浅谈新课程标准下高三化学复习模式的构建 43……高三复习课《有机物推断》的教学设计
44……“问题研究法”在高三化学综合复习中的应用研究 实验报告 45……浅谈初中与高中化学教学的衔接 46……运用新教材创新搞好综合科复习47……无机氧化还原反应的专题复习48……改进高中化学实验的复习方法探微
49……内外双修方能登峰造极--浅谈“3+X”模式下的高中化学总复习50……点击2000年高考理科综合试卷调整高中化学复习方案 51……必须注意规律的适用范围——从两例看总复习中的一个问题
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52……团结战斗─—致胜的法宝
53……“高中化学实验知识结构和综合复习课的教学模式”探讨 54……把高考复习的主动权还给学生
55……高中化学会考复习教学要与高考要求适度衔接 56……单元五步专题复习法的尝试
57……掌握点线面体的关系 搞好高中化学总复习58……化学构成题在教学中的应用
59……微型化学实验在我校化学教学中的应用 60……中学化学教学的思考与实践 61……对课本习题的再认识和实践 62……引导学生学好《土壤》 63……提高高中化学总复习效果的尝试
64……在化学教学中激发学习兴趣,培养记忆能力 65……中学化学常用仪器分类之我见 66……关于离子共存一类题目的思路分析 67……关于离子反应总复习课的教学思考 68……高中化学大面积提高质量的几点做法 69……一个值得商榷的图
70……关于修订全国通用中学化学课本的几点说明 71……职工业余中等学校高中化学课本简介 72……谈谈初、高中化学教学的衔接
73……化学实验展览——高中化学总复习的一种做法
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74……对出版高考复习资料等类书籍的意见 75……《化学选择题习题集》例解
76……关于压强对NO_2和N_2O_4混和气体颜色的影响 77……对高中化学总复习的体会 78……关于“溶液浓度计算”的总复习79……组织高中化学总复习工作的初步经验
80……高中化学总复习中体现教材系统实质的一点体会 81……关于高中化学总复习的意见 82……我对高中化学总复习的几点意见 83……高中化学系统复习的一些经验 84……怎样钻研中学化学教材中的习题 85……高中化学總複習的体会
86……在讲高中化学羧酸一节如何贯彻综合技术教育 87……高中化学“烃的衍生物”的教学法(上)88……对高中化学新课本“氧族元素”的教学法(一)的分析 89……关于化学方程式写法的几点意见
90……东北版高中化学第一章“盐及其制法”的复习课 91……五三年上学期对东北版高中化学第三册的教学总结 92……高中化学新课本第一章“物质和它的结构”的教学法
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第三篇:柘荣县代理发表职称论文发表-高中化学复习教学论文选题题目
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5……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例
6……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 7……“分层-分类”选课走班复习策略设计——以高三化学二轮复习为例 8……中学化学复习中尝试“主题教学”的探索
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11……以实际问题为引导“做中学”提升培训效果——以一次“研训一体”的培训活动为例 12……运用创新学案的“硫及其化合物”复习课教学初探 13……基于认识模型建构的“元素周期律·表”教学研究 14……引导学生“会学”是课堂教学的主旋律 15……化学二轮复习中的试题选编原则
16……高三化学杂化轨道和分子构型的一体化复习17……学案分层导学 激发学生潜能
18……注重概念理解,强化知识应用——浅析2011年上海市高考化学卷 19……从一幅实验装置图展开高三卤族元素的复习
20……高中化学元素化合物复习课的开放性与实效性教学策略研究 21……201O年高考理综(全国卷)化学试题特点对高中化学教学的启示
22……从高考试题看“化学用语”教学——2009年高考安徽理综化学试题对高中化学教学的启示
23……刍议化学复习教学中应用教材习题的策略 24……新课程下高三复习教学中存在的问题与对策 25……高三实验复习——有关“科学探究”的试题 26……信息技术环境下基于POE策略的高三化学教学 27……例谈元素化合物知识总复习的课堂教学模式 28……例谈新课程元素复习课中的整合性教学设计 29……高中化学实验复习中学生思维能力的培养
30……高中化学新课程课堂教学改革思路——以“合作探究”为核心的“十六”字教学策略 31……北京高中化学新课程系列教研活动助推高中化学新课程教学
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32……捕捉教学过程中的“非预期因素”大有裨益
33……基于交互式网络的“你认识草酸吗?”教学设计 34……万绿丛中一点红——评高中化学新课程《实验化学》新教材 35……诊断型课堂观察课例:《海水中获得的化学物质》
36……在复习课中优化学习方式的尝试和讨论——金属及其化合物复习的教学探索 37……高三复习课《有机物推断》的教学设计
38……“问题研究法”在高三化学综合复习中的应用研究 实验报告 39……浅谈初中与高中化学教学的衔接 40……改进高中化学实验的复习方法探微
41……内外双修方能登峰造极--浅谈“3+X”模式下的高中化学总复习42……点击2000年高考理科综合试卷调整高中化学复习方案 43……必须注意规律的适用范围——从两例看总复习中的一个问题 44……团结战斗─—致胜的法宝
45……“高中化学实验知识结构和综合复习课的教学模式”探讨 46……把高考复习的主动权还给学生
47……高中化学会考复习教学要与高考要求适度衔接 48……单元五步专题复习法的尝试
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77……在讲高中化学羧酸一节如何贯彻综合技术教育 78……高中化学“烃的衍生物”的教学法(上)79……对高中化学新课本“氧族元素”的教学法(一)的分析 80……东北版高中化学第一章“盐及其制法”的复习课 81……五三年上学期对东北版高中化学第三册的教学总结 82……高中化学新课本第一章“物质和它的结构”的教学法 91……五三年上学期对东北版高中化学第三册的教学总结 92……高中化学新课本第一章“物质和它的结构”的教学法
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第四篇:头屯河区职称论文发表网-高中化学教学论文选题题目
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1……高中化学教师教学观研究
2……新课标背景下大学化学与高中化学教学内容衔接的研究 3……高中化学教学的现状与思考——基于教育实习的叙事研究 4……高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策 5……例析高中化学课堂教学动态生成途径
6……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
7……高中化学教材非实验内容实验化的探索
8……初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例 9……高中化学教师课堂教学诊断能力的影响因素研究
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10……谈高中化学实验教学设计的理性及其限度——以苏教版“氯气的工业制取”为例 11……基于课题研究发展高中化学骨干教师学科教学知识的探索 12……高中化学必修2教师用书教学目标与课程标准的一致性研究 13……基于课程标准的教学目标叙写研究——高中化学“离子反应”为例 14……美国高中化学教科书教师用书的教学属性研究 15……高中化学双语教学微型课程的编制 16……美国高中化学教材以及化学教学特点 17……“弱电解质的电离”课例的再研究 18……石蜡油分解演示实验改进
19……PCK视域下高中化学教师“学生知识”的调查研究与分析 20……整合学生已有知识促进高中化学新知识体系的建构
21……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
22……睿易云教学系统
23……化学教师构建概念图的分析与启示——以必修1为例 24……江苏高中化学教学方式的现状研究与思考 25……例谈高中化学课堂教学有效问题及设计 26……浅议高中化学实验教学的问题与对策
27……上海市杨浦区高中化学实验教学现状的调查与分析 28……浅谈分组讨论法教学在高中化学课堂中的实施
29……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例 30……浅谈高中化学随堂分组实验的教学设计
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31……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例 32……初、高中化学计算衔接教学的探索与思考 33……高中化学教学中实施“创造性探究模式”的尝试 34……高中化学中的氧化还原系统及其应用
35……高中化学教学中有关“活化能”概念的误区——基于2011年海南省一道高考题的思考 36……基于PCK的高中化学教学实录和反思──以苏教版“酚的性质和应用”为例 37……“小步子”原则在高中化学特定知识教学中的应用与研究
38……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 39……关于高中化学元素化合物教学的思考——观摩江苏省高中化学评优课有感 40……高中化学探究式实验教学现状调查及对策 41……浅谈对比实验在高中化学中的应用
42……“创新实验”中存在的问题及其改进对策——基于2014年江苏省高中化学青年教师教学基本功大赛
43……教学、评价与课程标准的一致性研究——以高中化学必修1“胶体”内容为例 44……名师工作室——漳州市高中化学教研的有力补充 45……原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展
46……支撑自主建构 强化能力形成——韩国高中化学教材化学热力学内容编排的启示 47……元素化合物教学的定位与设计——以高中《化学1》为例
48……高中生课堂参与度现状及其影响因素的调查研究——以高中化学学科为例 49……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 50……过氧化氢提取海带中碘的实验条件优化 51……《化学:概念与应用》专题作业设计分析及启示
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52……洗发液中常用的去屑剂ZPT 53……高中化学实验改进二则
54……高中化学新课程教科书使用情况及影响因素调查研究 55……高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查 56……基于色度传感器的“酒精检测”实验探究 57……“物质的分离与提纯”新授课教学实录与反思 58……中学化学教师教学诊断能力的调查研究 59……铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的实验原理探查
60……从“教育”向“学习”转变——江苏省淮安市高中化学学科基地建设介绍 61……氯气与水的歧化反应是可逆反应 62……氢气在氯气中燃烧实验的新设计
63……化学高考试题的内涵及其对学生发展的促进作用 64……高中化学教学需要系统思维
65……S-T分析法在高中化学教学分析中的应用研究 66……例谈模型在高中化学教学中的应用
67……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 68……高中化学“物质的分离方法——过滤”教学实录和点评 69……“以学定教,以教导学”在高中化学教学中的实践与反思 70……高中化学实验教学常教常新的点滴做法
71……例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用 72……高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究 73……促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考
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74……考试招生制度改革背景下高中化学教学中值得关注的几个问题 75……高中化学试题对教师教学影响的调查研究 76……高中化学有效作业的设计与评价
77……高中化学增设化学信息学教学内容的必要性和可行性 78……谈高中化学元素观的教学功能及教学方法 79……再论高中化学新教材及教学中的几个热点问题 80……例析高中化学“翻转课堂”与“传统课堂”教学之利弊 81……新课程高中化学中元素化合物知识的教学研究 82……高中化学必修模块实验教学实施情况调查报告 83……高中化学科学本质教育现状及教学对策研究 84……高中化学教材章节图像的特点分析及教学功能研究 85……谈高中化学选修模块中核外电子排布的教学 86……养殖类专业大学基础化学与高中化学教学衔接的探索 87……高中化学实验微型课程开发的策略及初步实践 88……高中化学教师PCK结构的调查分析
89……对S-T分析法的改进及全国高中化学优质课分析 90……高中化学自编型作业的有效性研究与尝试
91……高中化学微课程的设计与应用初探——以苏教版高中化学《物质结构与性质》为例 92……高中化学教材中“科学视野”栏目使用现状的调查与思考 93……化学解题思维性障碍诊断及其教学策略
94……SOLO分类评价理论在初高中化学衔接教学中的应用——以苏教版《化学1》氧化还原反应为例
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95……为学生提供多样而有选择的化学课程
96……化学实验教学中培养学生创新能力的实践和思考 97……正交试验优选实验室制备乙酸乙酯的方法 98……吸热反应演示实验的再改进
99……合理使用实验素材 发挥实验教学功能——以“氯气的性质”教学为例 100……中学化学课程中的程序性知识及其教学
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第五篇:连平县职称论文发表网-高中化学教学生活化教学策略分析论文选题题目
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连平县职称论文发表网-高中化学教学|生活化教学|策略分析论文选题题目
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1……高段语文生活化教学的策略
2……小学中段语文习作教学中的生活化策略 3……如何利用信息技术推进高中化学教学 4……生活化教学在初中数学教学中的有效应用策略 5……谈新课程改革背景下小学数学教学生活化 6……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 7……浅谈在初中数学教学中如何融入生活化教学初探 8……也谈新课改下的高中化学教学
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9……高中化学课堂教学方法浅析 10……浅谈高中化学高效课堂构建策略
11……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究 12……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 13……浅析让小学数学课堂教学生活化
14……浅析小学数学教学中如何使数学问题生活化 15……浅谈培智数学教学的生活化
16……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 17……浅论新课改下小学《道德与法治》的教学策略研究 18……浅谈文化生活教学中的文化建设 19……浅谈如何创建生活化的小学数学课堂教学 20……提高高中语文作文教学有效性的策略
21……翻转课堂在民族地区初三化学复习课教学的应用策略研究 22……浅议高中化学的情感教育 23……浅谈培智学校生活数学课堂教学 24……浅议对小学语文教育生活化的思考 25……浅析新课标下的小学语文教育教学策略探究 26……初中历史实现创新教学的策略探究
27……对初中语文写作教学中实施自主学习的策略研究 28……化学课堂提问的设计和学生思维能力培养研究 29……基于CAI生物探究教学策略的研究 30……小学数学课堂游戏化教学的设计及实践
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31……简析小学数学教学中存在的问题及解决策略 32……小学语文识字教学的策略浅谈 33……浅析初中道德与法治课堂教学策略研究 34……初中数学教学中的合作学习策略探究
35……浅谈在初中地理课堂教学中建构高校课堂的策略 36……加强小学语文阅读教学提高学生写作能力策略 37……论高中语文教学中的探究性学习策略 38……简析提高小学数学教育课堂教学实效性的策略 39……小学语文教学中班主任渗透品德教育的策略 40……信息化下高职院校教育教学管理效能的提升 41……关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策的分析 42……互动教学在初中英语教学中的调查分析 43……应用情景教学法教授英语语法的策略 44……浅论依托汉字文化的识字教学 45……浅谈心理地图在中学地理教学中的作用 46……初中信息技术教学考试复习策略 47……初中英语听力教学问题分析 48……小议高中语文教学有效性策略 49……三角形的面积计算公式教学分析 50……问题导学法在高中数学教学中的应用策略
51……高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略探讨 52……论文学作品与烹饪教学的相结合
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53……盲校初中计算机教学中的问题及改进方法分析 54……精细化教学之新观念——“四学” 55……浅谈概念教学形象化
56……基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学
57……利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学模式之我见 58……刍议构建“生活化”的数学课堂
59……简析如何提高初中语文阅读教学的有效性 60……浅谈小学音乐班级合唱教学实践研究 61……信息技术应用于小学语文教学之思考 62……关于高中体育多样化的教学研究
63……浅析信息技术在农村小学数学教学中的运用研究 64……高中化学学习方法浅见
65……浅析信息型氧化还原反应离子方程式的书写 66……初中英语书面表达的问题及对策研究 67……班主任应怎样组织班队会活动 68……浅议小学数学课板书有效性设计
69……如何培养低年级学生在阅读教学中的创新意识 70……把握新课标要求,培养学生阅读能力 71……新课程下初中语文学科教学与管理探究 72……浅析初中英语教育的文化价值研究
73……浅谈在初中语文教学中如何培养学生的想象力 74……浅析翻转课堂在小学数学教学中的探索
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75……新时代下的新体育教师
76……浅谈如何灵活教学,驾驭课堂——字母表示数教学反思 77……小学计算机教学学生信息素养的培养 78……流行音乐在初中音乐课堂教学中的引入 79……高中体育排球教学方法探析 80……例析小学体育运动技能教学研究 81……浅谈历史教学的课堂提问技巧 82……《充满阳光的教学》听课之感
83……关于“小学数学教学论”课程中的整体教学实践 84……民族地区提高初中学生的英语阅读能力之我见 85……浅谈多媒体教学在小学语文课堂教学中的运用 86……论初中语文教学中的多元化的教学方法 87……幼儿教育中简笔画教学的重要性
88……小学语文教学中的价值观思想渗透方式探析 89……小学低学段数学教学如何实现素质教育之我见 90……体育教学应注重的方法
91……浅谈新形势下初中数学教师教学举措
92……如何在科学课教学中培养学生的创新能力和实践能力 93……浅谈数学生成教学
94……信息技术在小学美术课堂的教学运用 95……初中物理实验教学与电子白板有效整合 96……小学品德与社会课堂教学生活化解析
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97……浅析中职体育课堂教学现状及优化策略 98……探索课堂学习活动设计落实核心素养培养要求 99……深化基层党校教学管理 抓好党员干部培训
100……基于在小学语文教学中怎样营造积极的课堂教学气氛
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