第一篇:光山县代理发表职称论文发表-高中化学教学探索论文选题题目
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光山县代理发表职称论文发表-高中化学|教学探索论文选题题目
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关键词:建筑环保论文,医学副高论文,建筑工程师论文
1……基于课题研究发展高中化学骨干教师学科教学知识的探索 2……高中化学教材非实验内容实验化的探索 3……高中化学实验中开展研究性学习的探索与研究 4……亚硝酸钠提取海带中碘的实验条件探索 5……探索课堂学习活动设计 落实核心素养培养要求 6……睿易云教学系统
7……初、高中化学计算衔接教学的探索与思考
8……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例
9……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 10……数字化手持技术实验在高中化学课堂教学中的应用研究
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11……高中化学教学中实施“创造性探究模式”的尝试 12……原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展 13……首届“中国化学会化学基础教育奖”获得者——杨明生 14……养殖类专业大学基础化学与高中化学教学衔接的探索 15……中学化学复习中尝试“主题教学”的探索 16……对“化学平衡常数”教学的反思与探索 17……高中化学实验教学常教常新的点滴做法
18……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 19……例说高中化学“必修模块”在边疆地区有效实施的若干策略
20……关注职前化学教师实践性知识的主题教学研修——以师范生“化学肥料”课堂教学为例
21……化学电池电极反应式书写方法探索
22……对高中课程标准中有机化学内容的分析和思考
23……合理使用实验素材发挥实验教学功能——以“氯气的性质”教学为例 24……丁达尔效应的家庭实验方案
25……精研教学、实验创新 大境中学及其化学教研组简介 26……在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力 27……高中生化学实验学习中恐惧心理的多重影响 28……对优秀课评比活动中同课异构的几点认识 29……探究实验在高中化学教学中的应用 30……高中化学课程中化学分类结构的发展研究 31……初、高中教学衔接背景下“物质的量”的教学设计
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32……基于项目反应理论的高中化学测试卷的编制 33……引导学生“会学”是课堂教学的主旋律
34……高中化学课堂教学中促进学生参与评价的策略探索 35……高中化学区域教研的有益探索 36……高中化学精品课程建设的研究与探索 37……高中化学教学中合作学习的有效性研究
38……给苏教版高中化学
1、化学2的某些实验内容注释 39……普通高中化学“学本”教学的行动研究 40……培养高一新生化学学习兴趣的探索 41……新课程下提高化学课堂效率的研究与探索 42……澄清探究高效课堂教学模式的几点模糊认识 43……高中生科学模型认识观的结构与特点
44……以团队研修模式探索实验教学新路径——华东师范大学附属东昌中学化学教研组 45……高中化学探究性作业形式的探索 46……高中化学“主体探究教学”实践研究
47……探究式合作学习教学模式在高中化学教学中的应用 48……高中化学实验教学开放性与实效性的双落实 49……微波技术在高中有机化学实验中的应用探索 50……基于手持技术的高中生化学概念学习认知研究 51……P2O5催化乙醇制乙烯实验反应条件的探究 52……演示乙醇2种脱水方式的实验设计和理论探讨
53……新课程理念下的中学化学课堂教学探索——2009年(暨第四届)全国实验区高中化学
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新课程实施成果交流大会观摩体会
54……高中化学新教材演示实验的创新与优化探索 55……高中化学气体微型实验的探索与实践 56……高中化学作业优化与改造的实践探索
57……快乐化学 伴你成长——读美国高中化学教科书有感 58……影响高中生问题意识的主体因素调查与分析 59……内蒙古西部城市高中化学实验教学现状调查与启示 60……高中化学“问题线索”课堂教学模式的建构 61……高中化学教学生活化的策略
62……学案导学对改善高中学生化学学习方式的初步调查与研究 63……通过“教学助理小组”促进化学学困生转化的实践探索 64……对“石蜡的催化裂化”实验微型化改进新探索 65……一道氮氧化合物计算的错解和探究 66……化学学科中学生自我效能感的调查分析 67……我国非农职业的性别隔离研究 1982-2000 68……高中有机化学探索性实验教学的实践与研究 69……高中化学教学中引导学生构建知识体系的探索
70……探索 提高 完善——山东省高中化学新课程实施情况回眸 71……高中生化学科学素养测查的初步探索 72……新课程背景下化学教学的焦虑与探索 73……高中化学新课程的教学实践总结 74……化学教学中学生思维方式的建构研究
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75……新课程背景下实施化学实验员培训的探索 76……对人教版化学实验教科书(必修)习题的认识与思考 77……新课程下高中化学教学评价的探索与实践
78……让化学史教学焕发新的生命力——探索基于化学史的文理综合教学 79……高中化学必修新教材的实验研究
80……《高中化学新课程教学论》体系构建与内容创新 81……化学课程教学内容改革与创新型人才培养
82……信息技术支持下的探索性学习案例--《元素周期律》教学设计 83……高中化学双语校本选修课初步研究
84……新课改背景下实施高中化学新课程的几点做法与体会 85……制备氢氧化铁胶体 _ 严宣申
86……在复习课中优化学习方式的尝试和讨论 87……高中化学双语教学的探索与实践
88……高中化学教学中实施研究性学习的探索与实践 89……高中化学新课程研究性学习探索
90……走进高中化学新课程 探索环境教育新方法 91……高中化学教学应用网络资源的案例及反思 92……新课程标准中高中化学教学的发展性评价初探 93……在必修课上开展化学双语教学的实践和探索 94……新课程理念下化学教学内容的开发与设计 95……综合高中化学学习困难学生的改变对策 96……“研究物质性质的方法和程序”教学设计
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97……高中生化学事实性知识学习影响因素的现状调查 98……实验室制取氯气的绿色化探索 99……课堂教学中开展研究性学习的探索 100……高中化学合作学习实验报告
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第二篇:五莲县代理发表职称论文发表-高中化学教学复习方法论文选题题目
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五莲县代理发表职称论文发表-高中化学|教学|复习方法论文选题题目
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1……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 2……近五年上海高中化学学业评价与课程标准一致性研究
3……2016年高考理综测试全国卷化学试题解读——注重化学学科素养的测试 4……教材原型在高考命题中的映射透析
5……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例
6……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 7……“分层-分类”选课走班复习策略设计——以高三化学二轮复习为例 8……中学化学复习中尝试“主题教学”的探索
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9……美国高中化学课程考察——以加州Arcadia高中为例 10……高中化学氧化还原反应方程式配平技能学习进阶的探讨
11……以实际问题为引导“做中学”提升培训效果——以一次“研训一体”的培训活动为例 12……运用创新学案的“硫及其化合物”复习课教学初探 13……基于认识模型建构的“元素周期律·表”教学研究 14……化学二轮复习中的试题选编原则 15……引导学生“会学”是课堂教学的主旋律 16……高三化学杂化轨道和分子构型的一体化复习17……学案分层导学 激发学生潜能
18……注重概念理解,强化知识应用——浅析2011年上海市高考化学卷 19……从一幅实验装置图展开高三卤族元素的复习
20……高中化学元素化合物复习课的开放性与实效性教学策略研究 21……高三实验复习——有关“科学探究”的试题
22……从高考试题看“化学用语”教学——2009年高考安徽理综化学试题对高中化学教学的启示
23……201O年高考理综(全国卷)化学试题特点对高中化学教学的启示 24……新课程下高三复习教学中存在的问题与对策 25……刍议化学复习教学中应用教材习题的策略 26……信息技术环境下基于POE策略的高三化学教学 27……《高中化学模块一模型法复习方略》一书简介 28……《高中化学模块-模型法复习方略》一书简介 29……例谈新课程元素复习课中的整合性教学设计
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30……例谈元素化合物知识总复习的课堂教学模式 31……高中化学实验复习中学生思维能力的培养
32……高中化学新课程课堂教学改革思路——以“合作探究”为核心的“十六”字教学策略 33……北京高中化学新课程系列教研活动助推高中化学新课程教学 34……基于交互式网络的“你认识草酸吗?”教学设计 35……捕捉教学过程中的“非预期因素”大有裨益 36……新课程高中生化学学习习惯差异研究
37……万绿丛中一点红——评高中化学新课程《实验化学》新教材 38……高中化学复习课中小组合作学习的实践
39……诊断型课堂观察课例:《海水中获得的化学物质》 40……浓硫酸不能干燥NO_2的实验探究
41……在复习课中优化学习方式的尝试和讨论——金属及其化合物复习的教学探索 42……浅谈新课程标准下高三化学复习模式的构建 43……高三复习课《有机物推断》的教学设计
44……“问题研究法”在高三化学综合复习中的应用研究 实验报告 45……浅谈初中与高中化学教学的衔接 46……运用新教材创新搞好综合科复习47……无机氧化还原反应的专题复习48……改进高中化学实验的复习方法探微
49……内外双修方能登峰造极--浅谈“3+X”模式下的高中化学总复习50……点击2000年高考理科综合试卷调整高中化学复习方案 51……必须注意规律的适用范围——从两例看总复习中的一个问题
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52……团结战斗─—致胜的法宝
53……“高中化学实验知识结构和综合复习课的教学模式”探讨 54……把高考复习的主动权还给学生
55……高中化学会考复习教学要与高考要求适度衔接 56……单元五步专题复习法的尝试
57……掌握点线面体的关系 搞好高中化学总复习58……化学构成题在教学中的应用
59……微型化学实验在我校化学教学中的应用 60……中学化学教学的思考与实践 61……对课本习题的再认识和实践 62……引导学生学好《土壤》 63……提高高中化学总复习效果的尝试
64……在化学教学中激发学习兴趣,培养记忆能力 65……中学化学常用仪器分类之我见 66……关于离子共存一类题目的思路分析 67……关于离子反应总复习课的教学思考 68……高中化学大面积提高质量的几点做法 69……一个值得商榷的图
70……关于修订全国通用中学化学课本的几点说明 71……职工业余中等学校高中化学课本简介 72……谈谈初、高中化学教学的衔接
73……化学实验展览——高中化学总复习的一种做法
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74……对出版高考复习资料等类书籍的意见 75……《化学选择题习题集》例解
76……关于压强对NO_2和N_2O_4混和气体颜色的影响 77……对高中化学总复习的体会 78……关于“溶液浓度计算”的总复习79……组织高中化学总复习工作的初步经验
80……高中化学总复习中体现教材系统实质的一点体会 81……关于高中化学总复习的意见 82……我对高中化学总复习的几点意见 83……高中化学系统复习的一些经验 84……怎样钻研中学化学教材中的习题 85……高中化学總複習的体会
86……在讲高中化学羧酸一节如何贯彻综合技术教育 87……高中化学“烃的衍生物”的教学法(上)88……对高中化学新课本“氧族元素”的教学法(一)的分析 89……关于化学方程式写法的几点意见
90……东北版高中化学第一章“盐及其制法”的复习课 91……五三年上学期对东北版高中化学第三册的教学总结 92……高中化学新课本第一章“物质和它的结构”的教学法
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第三篇:柘荣县代理发表职称论文发表-高中化学复习教学论文选题题目
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5……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例
6……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 7……“分层-分类”选课走班复习策略设计——以高三化学二轮复习为例 8……中学化学复习中尝试“主题教学”的探索
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11……以实际问题为引导“做中学”提升培训效果——以一次“研训一体”的培训活动为例 12……运用创新学案的“硫及其化合物”复习课教学初探 13……基于认识模型建构的“元素周期律·表”教学研究 14……引导学生“会学”是课堂教学的主旋律 15……化学二轮复习中的试题选编原则
16……高三化学杂化轨道和分子构型的一体化复习17……学案分层导学 激发学生潜能
18……注重概念理解,强化知识应用——浅析2011年上海市高考化学卷 19……从一幅实验装置图展开高三卤族元素的复习
20……高中化学元素化合物复习课的开放性与实效性教学策略研究 21……201O年高考理综(全国卷)化学试题特点对高中化学教学的启示
22……从高考试题看“化学用语”教学——2009年高考安徽理综化学试题对高中化学教学的启示
23……刍议化学复习教学中应用教材习题的策略 24……新课程下高三复习教学中存在的问题与对策 25……高三实验复习——有关“科学探究”的试题 26……信息技术环境下基于POE策略的高三化学教学 27……例谈元素化合物知识总复习的课堂教学模式 28……例谈新课程元素复习课中的整合性教学设计 29……高中化学实验复习中学生思维能力的培养
30……高中化学新课程课堂教学改革思路——以“合作探究”为核心的“十六”字教学策略 31……北京高中化学新课程系列教研活动助推高中化学新课程教学
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32……捕捉教学过程中的“非预期因素”大有裨益
33……基于交互式网络的“你认识草酸吗?”教学设计 34……万绿丛中一点红——评高中化学新课程《实验化学》新教材 35……诊断型课堂观察课例:《海水中获得的化学物质》
36……在复习课中优化学习方式的尝试和讨论——金属及其化合物复习的教学探索 37……高三复习课《有机物推断》的教学设计
38……“问题研究法”在高三化学综合复习中的应用研究 实验报告 39……浅谈初中与高中化学教学的衔接 40……改进高中化学实验的复习方法探微
41……内外双修方能登峰造极--浅谈“3+X”模式下的高中化学总复习42……点击2000年高考理科综合试卷调整高中化学复习方案 43……必须注意规律的适用范围——从两例看总复习中的一个问题 44……团结战斗─—致胜的法宝
45……“高中化学实验知识结构和综合复习课的教学模式”探讨 46……把高考复习的主动权还给学生
47……高中化学会考复习教学要与高考要求适度衔接 48……单元五步专题复习法的尝试
49……掌握点线面体的关系 搞好高中化学总复习50……化学构成题在教学中的应用
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57……在化学教学中激发学习兴趣,培养记忆能力 58……关于离子共存一类题目的思路分析 59……关于离子反应总复习课的教学思考 60……高中化学大面积提高质量的几点做法 61……一个值得商榷的图
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65……化学实验展览——高中化学总复习的一种做法 66……对出版高考复习资料等类书籍的意见 67……《化学选择题习题集》例解
68……关于压强对NO_2和N_2O_4混和气体颜色的影响 69……对高中化学总复习的体会
70……组织高中化学总复习工作的初步经验
71……高中化学总复习中体现教材系统实质的一点体会 72……关于高中化学总复习的意见 73……我对高中化学总复习的几点意见 74……高中化学系统复习的一些经验 75……怎样钻研中学化学教材中的习题
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77……在讲高中化学羧酸一节如何贯彻综合技术教育 78……高中化学“烃的衍生物”的教学法(上)79……对高中化学新课本“氧族元素”的教学法(一)的分析 80……东北版高中化学第一章“盐及其制法”的复习课 81……五三年上学期对东北版高中化学第三册的教学总结 82……高中化学新课本第一章“物质和它的结构”的教学法 91……五三年上学期对东北版高中化学第三册的教学总结 92……高中化学新课本第一章“物质和它的结构”的教学法
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第四篇:头屯河区职称论文发表网-高中化学教学论文选题题目
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1……高中化学教师教学观研究
2……新课标背景下大学化学与高中化学教学内容衔接的研究 3……高中化学教学的现状与思考——基于教育实习的叙事研究 4……高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策 5……例析高中化学课堂教学动态生成途径
6……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
7……高中化学教材非实验内容实验化的探索
8……初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例 9……高中化学教师课堂教学诊断能力的影响因素研究
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10……谈高中化学实验教学设计的理性及其限度——以苏教版“氯气的工业制取”为例 11……基于课题研究发展高中化学骨干教师学科教学知识的探索 12……高中化学必修2教师用书教学目标与课程标准的一致性研究 13……基于课程标准的教学目标叙写研究——高中化学“离子反应”为例 14……美国高中化学教科书教师用书的教学属性研究 15……高中化学双语教学微型课程的编制 16……美国高中化学教材以及化学教学特点 17……“弱电解质的电离”课例的再研究 18……石蜡油分解演示实验改进
19……PCK视域下高中化学教师“学生知识”的调查研究与分析 20……整合学生已有知识促进高中化学新知识体系的建构
21……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
22……睿易云教学系统
23……化学教师构建概念图的分析与启示——以必修1为例 24……江苏高中化学教学方式的现状研究与思考 25……例谈高中化学课堂教学有效问题及设计 26……浅议高中化学实验教学的问题与对策
27……上海市杨浦区高中化学实验教学现状的调查与分析 28……浅谈分组讨论法教学在高中化学课堂中的实施
29……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例 30……浅谈高中化学随堂分组实验的教学设计
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31……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例 32……初、高中化学计算衔接教学的探索与思考 33……高中化学教学中实施“创造性探究模式”的尝试 34……高中化学中的氧化还原系统及其应用
35……高中化学教学中有关“活化能”概念的误区——基于2011年海南省一道高考题的思考 36……基于PCK的高中化学教学实录和反思──以苏教版“酚的性质和应用”为例 37……“小步子”原则在高中化学特定知识教学中的应用与研究
38……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 39……关于高中化学元素化合物教学的思考——观摩江苏省高中化学评优课有感 40……高中化学探究式实验教学现状调查及对策 41……浅谈对比实验在高中化学中的应用
42……“创新实验”中存在的问题及其改进对策——基于2014年江苏省高中化学青年教师教学基本功大赛
43……教学、评价与课程标准的一致性研究——以高中化学必修1“胶体”内容为例 44……名师工作室——漳州市高中化学教研的有力补充 45……原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展
46……支撑自主建构 强化能力形成——韩国高中化学教材化学热力学内容编排的启示 47……元素化合物教学的定位与设计——以高中《化学1》为例
48……高中生课堂参与度现状及其影响因素的调查研究——以高中化学学科为例 49……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 50……过氧化氢提取海带中碘的实验条件优化 51……《化学:概念与应用》专题作业设计分析及启示
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52……洗发液中常用的去屑剂ZPT 53……高中化学实验改进二则
54……高中化学新课程教科书使用情况及影响因素调查研究 55……高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查 56……基于色度传感器的“酒精检测”实验探究 57……“物质的分离与提纯”新授课教学实录与反思 58……中学化学教师教学诊断能力的调查研究 59……铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的实验原理探查
60……从“教育”向“学习”转变——江苏省淮安市高中化学学科基地建设介绍 61……氯气与水的歧化反应是可逆反应 62……氢气在氯气中燃烧实验的新设计
63……化学高考试题的内涵及其对学生发展的促进作用 64……高中化学教学需要系统思维
65……S-T分析法在高中化学教学分析中的应用研究 66……例谈模型在高中化学教学中的应用
67……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 68……高中化学“物质的分离方法——过滤”教学实录和点评 69……“以学定教,以教导学”在高中化学教学中的实践与反思 70……高中化学实验教学常教常新的点滴做法
71……例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用 72……高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究 73……促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考
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74……考试招生制度改革背景下高中化学教学中值得关注的几个问题 75……高中化学试题对教师教学影响的调查研究 76……高中化学有效作业的设计与评价
77……高中化学增设化学信息学教学内容的必要性和可行性 78……谈高中化学元素观的教学功能及教学方法 79……再论高中化学新教材及教学中的几个热点问题 80……例析高中化学“翻转课堂”与“传统课堂”教学之利弊 81……新课程高中化学中元素化合物知识的教学研究 82……高中化学必修模块实验教学实施情况调查报告 83……高中化学科学本质教育现状及教学对策研究 84……高中化学教材章节图像的特点分析及教学功能研究 85……谈高中化学选修模块中核外电子排布的教学 86……养殖类专业大学基础化学与高中化学教学衔接的探索 87……高中化学实验微型课程开发的策略及初步实践 88……高中化学教师PCK结构的调查分析
89……对S-T分析法的改进及全国高中化学优质课分析 90……高中化学自编型作业的有效性研究与尝试
91……高中化学微课程的设计与应用初探——以苏教版高中化学《物质结构与性质》为例 92……高中化学教材中“科学视野”栏目使用现状的调查与思考 93……化学解题思维性障碍诊断及其教学策略
94……SOLO分类评价理论在初高中化学衔接教学中的应用——以苏教版《化学1》氧化还原反应为例
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95……为学生提供多样而有选择的化学课程
96……化学实验教学中培养学生创新能力的实践和思考 97……正交试验优选实验室制备乙酸乙酯的方法 98……吸热反应演示实验的再改进
99……合理使用实验素材 发挥实验教学功能——以“氯气的性质”教学为例 100……中学化学课程中的程序性知识及其教学
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第五篇:香坊区代理发表职称论文发表-高中化学实验教学探究论文选题题目
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香坊区代理发表职称论文发表-高中化学|实验教学|探究论文选题题目
香坊区代理发表职称论文发表-以下是高中化学|实验教学|探究职称论文发表选题参考题目,均采用云论文发表选题题目软件,经过大数据搜索对比精心整理而成,各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目,可供高中化学|实验教学|探究职称论文发表选题参考题目,也可以作为高中化学|实验教学|探究毕业论文撰写选题参考。
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关键词:小动物医学论文,建筑给排水工程论文,建筑施工组织论文
1……探究高中化学实验教学策略研究
2……浅析高中化学实验探究式教学的研究与实践 3……微课在高中化学实验教学中的应用探究 4……高中化学实验探究的重要性
5……初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例 6……浅析高中化学教学中的实验教学 7……论高中化学教学中的实验教学
8……“未来教室”环境下高中化学实验教学的尝试与反思
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9……高中化学教材非实验内容实验化的探索 10……高中化学实验中开展研究性学习的探索与研究 11……石蜡油分解演示实验改进 12……多媒体技术在高中化学教学的应用 13……亚硝酸钠提取海带中碘的实验条件探索 14……微课在高中化学教学中的应用初探
15……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 16……一种新设计的多功能化学实验装置 17……氢气在氯气中燃烧实验的巧妙设计 18……高中化学探究式实验教学现状调查及对策 19……DIS在高中化学实验教学中的应用现状研究
20……数字化手持技术实验在高中化学课堂教学中的应用研究 21……浅议高中化学实验教学的问题与对策 22……基于色度传感器的“酒精检测”实验探究 23……江苏高中化学教学方式的现状研究与思考
24……支撑自主建构 强化能力形成——韩国高中化学教材化学热力学内容编排的启示 25……关于高中化学元素化合物教学的思考——观摩江苏省高中化学评优课有感 26……上海市杨浦区高中化学实验教学现状的调查与分析 27……浅谈对比实验在高中化学中的应用 28……浅谈高中化学随堂分组实验的教学设计 29……高中化学实验改进二则
30……铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的实验原理探查
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31……基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例 32……“物质的分离与提纯”新授课教学实录与反思 33……基于乡土资源的高中化学选修课探究性实验的设计与实践 34……高中化学实验教学常教常新的点滴做法 35……化学实验教学中培养学生创新能力的实践和思考 36……例析高中化学“翻转课堂”与“传统课堂”教学之利弊 37……正交试验优选实验室制备乙酸乙酯的方法 38……重铬酸钾酸性溶液与乙醇反应的实验探究
39……高中化学实验教学中过程性评价多元化的实践与思考 40……高中化学必修模块实验教学实施情况调查报告 41……高中化学实验微型课程开发的策略及初步实践 42……宁波市高中化学创新实验作品荟萃 43……五个高中化学实验的微量化改进
44……在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力 45……高中化学实验教学实践症结与对策探析
46……高中化学教师课堂教学行为有效性分析——以“难溶电解质的溶解平衡”一课为例 47……培养学生学科观念的化学课堂教学策略——基于对2012年江苏省高中化学优秀课评比活动的观察
48……高中化学实验教学的问题与对策 49……高中化学“学生实验”教学现状与对策 50……若干电化学微型实验的设计
51……3种版本高中化学必修教材中实验体系选择的对比研究
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52……“化学平衡状态的移动”教学探析
53……在化学课堂教学中践行陶行知教育思想——“3S+L”教学模式的创建与实践 54……探究实验在高中化学教学中的应用
55……美国高中化学教科书中“硬币实验”的特点及功能 56……高中化学“自主探究”教学模式的程序及应用环境
57……利用预测和实验的冲突促进探究学习——“原电池的工作原理”课例分析 58……我国高中“化学探究教学”实施的文献分析 59……基于问题解决原型建构的高中化学实验教学初探 60……高中化学创新实验中提高学生科学素养的实践研究 61……高中化学“伪”实验成因分析
62……浅谈趣味实验在初、高中化学衔接课程中的作用 63……高中化学作业批改方式的教学实验研究 64……中学化学实验教学模式的探究 65……控制变量法在高中化学实验题中的运用 66……论高中新课程中的化学实验教学创新 67……高中化学教材的衔接实验及其教学建议 68……新课程高中化学实验实施现状与思考
69……给苏教版高中化学
1、化学2的某些实验内容注释 70……一次化学优质课活动后的思考
71……探究式合作学习教学模式在高中化学教学中的应用 72……新课程标准下高中化学探究教学实效性的实践与思考 73……对3套高中化学必修模块教材中科学探究栏目的思考
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74……高三实验复习——有关“科学探究”的试题 75……高中化学探究性作业形式的探索 76……碘和四氯化碳的分离实验探究
77……高中化学课程标准指导下的理论教学问题 78……高中化学实验教学开放性与实效性的双落实 79……新课标下高中化学教学如何培养实验意识 80……高中化学必修模块实验教学中出现的偏差及对策
81……高中化学实验校本课程“哈利·波特化学魔法”的开发与思考 82……新课程背景下高中化学开放性教学的实践 83……浅谈高中化学新教材实验的探究价值 84……新课程理念下高中化学实验教学功能的再认识 85……高中化学新课程探究学习设计与实施 86……化学实验教学的最佳时机初探
87……皖中地区高中化学新课程实验教学的现状调查 88……高中化学3套必修教材中化学概念的比较
89……在学习中实践 在实践中反思——苏教版《实验化学》教学有感 90……高中化学气体微型实验的探索与实践 91……乙酸乙酯合成实验的拓展 92……“实验化学”模块教学策略初探
93……新课程理念下的中学化学课堂教学探索——2009年(暨第四届)全国实验区高中化学新课程实施成果交流大会观摩体会
94……新课程理念下高中绿色化学教育研究
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95……新课程高中化学选修的一道习题的解法探究
96……一个探究性实验教学课题的拓展——果汁饮料中维生素C含量的测定 97……铜及其化合物系列实验探究 98……乙二酸受热分解的探究性教学
99……氯化铁溶液与氯化钾溶液反应限度实验探究 100……浅谈如何引导学生提出有探究价值的化学问题
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