新东方教师四、六级作文指导

第一篇：新东方教师四、六级作文指导

新东方教师四、六级作文指导

大学英语四六级考试中写作说明部分提到“要从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而恰当地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否会造成理解上的障碍。”从中我们可以看出，四六级应试作文中需要表达的思想和内容是有限的、有规律的。而掌握表达这些思想和内容的英语并不需要很长时间。因此，同学们在备考四六级写作的时候，应该把重点放在选词，造句和段落这三个常犯错误的方面。

关于词汇的选择，总体原则是合适的地方用到合适的词汇。要做到这点其实并不难。我们要习惯于用英语的思维去理解记忆但是，而不是只记住某个单词的汉语意思。因为英语和汉语是两种完全不同的语言。这两种语言之间并没有一一对等的关系。解决这个问题，要借助一些工具书和别人的智慧，因为自己的错误被别人纠正就很难忘记。工具书的选择，推荐同学们使用英语解释英语的词典来培养我们用英语思维的感觉。在这里我们不做赘述。下面我重点要讲的是英语的造句和段落问题。

同学们在写作的时候往往会想到这样的问题：写作文时写长句子好还是短句子好，或者是多用从句好还是多用简单句好？那么正确的回答应该是长短句子搭配使用。换句话说就是，好的作文不仅要用词丰富，句式表达也要多变。但这是大的多数同学都做不到的。同学们在写句子时往往会犯的错误就是句子过于啰嗦，而且句式非常单调。只有简单句和从句都运用的恰到好处，作文才能得到一个满意的分数。如果要用两句话甚至三句话表达，但用从句之后只需一个句子就能表达，那就说明从句用的好。如果一个意思完全可以用简单句表达的时候却用了从句，那从句的使用就有一定的问题。以简洁为标准写作文，字数会减少。于是许多同学担心这样会字数不够。但是用啰嗦的表达方式，尤其是既罗嗦又不标准的表达方式来凑字数是不可取的。语言简化后用该用例子、例证来丰富我们的观点，这才是正确的方法。

请看下面从句用的不好的例子。原稿：Once in a time , people consider this world as vast and mystery , because of the limitation of vehicle.此处用used to 更简洁，“认为某人或某物具有某种特征”应该直接在宾语后面加形容词。改正后：People used to consider the world vast and mysterious.原稿： As people are getting busier and busier today , they rarely have chance to move their bodies.改正后 ： People today are often too busy to exercise.too …to 这个句型大家其实是掌握的，但在写作中很少使用。再如：The students have to make a critical decision – the priority is given to specific universities or specific majors ? For this problem , opinions are divided.改正后为： Opinions are divided among students whether to give priority to a specific university or major.改正后用了从句，但比原稿简洁的多。

《新概念英语》三册中充满了大量的四六级写作句型：第25课出现了考研和六级中常出现的句型，比如：毫无疑问地，近视在我国的年轻人中是一个严重的问题。这个句型在第25课出现There is no doubt that near-sightedness is a serious problem.又如：你一定要意识到建立在美色之上的爱情，会像美色一样很快消逝。这出现在27课You must be aware / conscious that love built on beauties, soon as beauty dies.在第31课，类似句型出现：人们继续破坏着环境，并没有意识到他们正在为此付出代价。People keep on polluting the environment without being conscious that they are paying the price for it.新概念英语第三册的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。

我们再来看一下四六级考试中的段落结构问题。四六级作文一般要求写三段，并且要求超过100词，因此每一段有三五句话就可以了。虽然字数少，但是段落总体的质量取决于一定的构思和组织能力，必须要在每一段落里有条理地、有依据地表达一个中心思想。段落的结构应当符合一定的模式和具有某些基本特征，并遵循一定的发展方向。段落的条理关键在于掌握主题句和扩展句的关系，这样的条理对议论文尤其重要。一个段落在结构上有三个主要的组成部分：主题句(topic sentence)、扩展句(supporting sentence)和结尾句(conclusion)，其中结尾句并不是绝对要求的。这几个句子时相互关联的，其中主题句是表达段落主题的句子，它阐明一个段落的中心思想，是段落的核心，段落中的其他各句子都与它紧密相连并围绕它展开。英语写作中每一个段落只能有一个中心思想，并且要由一个主题句提出。中心思想提出后，作者接下来的任务就是解释或者说明这个中心思想，扩展句起的就是这个作用。这几个句子包括证据（evidence）、事例(examples)或者是逻辑论证（further arguments）。

主题句通常由主题和作者的观点两部分组成。它必须是一个完整的句子，而且要包含一个完整的主题思想。请看下面几个从历年考题的作文中摘取的句子：

The benefits of participating in sports are numerous.My favorite program is “ Friend ”.I enjoy the programs about real people and real experience.其中 sports , Friend , programs about real people and real experience 都是主题。（have）numerous benefits ,(are)my favorite , I enjoy 则都是用来表达作者的观点或意见的。

主题句要由概括性，扩展句要具体。主题句是起提示作用的，因此它要具备一定的概括性，不能太具体。而扩展句的功能是详细解释和论证，因此必须要具体。例如：Each program will focus on a particular friend who can be either a celebrity or an everyday person.这句话是说一个电视节目的特点：每次专注于一个人物，而这个人可能有名气，也可能知识一般人。这句话很具体，适合做扩展句。“Friend” is a very interesting talk show.这句话就可以当主题句。这句话的意思很完整，但它没有说访谈节目为什么有意思。具体的原因应该用扩展句去说明。

主题句在多数情况下位于段落的开端，它开门见山地点出主题，使作者自始至终紧扣主题，也使读者一开始就能抓住整个段落的主题思想，比如：Drug use is so widespread that it is part of the daily life of almost every person.From birth to death , drugs ease our pain and suffering.For many , drugs serve such utilitarian purposes as keeping us awake , helping us sleep , or eliminating our stress.主题句说明药物的广泛使用是日常生活的一部分。随后的扩展句通过日常生活中人们使用药物的场合和情景—止痛、催眠、兴奋以及助兴娱乐—来证实主题句提出的论点。主题句也可以在句尾，其特点是可以帮助读者总结全段的内容，从而加深读者对段落内容的印象。We are constantly being spoken to , by teachers , salesmen , public officials , and motion picture sound tracks.The cries of advertisers pursue us into our very homes.Our daily papers amount to thirty to fifty pages of print.We visit bookstores and libraries in search of even more text.Words fill our lives.前面讲的是事实，是例证，最后才点名主题。按照这样的思路，我们用《新概念英语》第三册第12课《荒岛生活》来肢解一下2007年6月六级写作真题。

新三12课第一段 Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island.（主题句）We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines.（扩展句）Life there is simple and good.Ripe fruit falls from the trees and you never have to work.（支持句：用例子支撑观点。例子可以选择典故、名人名言等等）The other side of the picture is quite the opposite.（转折句：两个不同的观点之间需要用到转折）Life on a desert island is wretched.（对主题句的另一方面解释）You either starve to death or live like Robinson Crusoe, waiting for a boat which never comes.（支持句：用到了鲁宾逊克鲁索的例子）Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few us have had the opportunity to find out.（回头句：总结全文的句子，对观点进一步升华）

2007年6月6级写作真题

Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed?

A great many people presume upon a reward when doing a good deed.（主题句）First and foremost, there is a natural tendency to equate doing good deeds with a certain amount of reward, and reward with a certain amount of money.What is more, they maintain that since the basis of contemporary society is money, one of the major means of earning money is getting reward by doing good deeds.（扩展句）

On the contrary,（转折句）the vast majority of people assume that doing a good deed should be based on people’s personal interests.（主题句）Hence, doing a good deed is fulfilling itself and reward is of minimal significance.Numerous examples can be given, but this will suffice.（扩展句）Mr.Leifeng（名人效应）lived a simple life dedicated to doing good deeds without expecting any reward and helping people from all walks of life, yet he was remembered as one of the most successful hero of our time.（支持句）

Generally speaking, it is my view that we should not expect a reward when doing a good deed.We do this for enjoyment, fulfillment and other spiritual enhancement, not for the purpose of reward.（回头句）不难看出，同学们在备考四六级写作时只要方法得当、用词准确，得到一个理想的分数是很容易的。

第二篇：新东方六级作文(免费下)

新东方

大学英语六级考试短文写作 一、六级写作评分标准

大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。作文考试时间为30分钟, 要求写出不少于150个词的短文。六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。

下面介绍六级考试作文的评分原则和标准，并通过五份样卷作一个详细说明。

(一)作文评分原则

1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。

2.CET作文题采用总体评分（Global Scoring）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores）,而不是按语言点的错误数目扣分。

3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

(二)作文评分标准 1.本题满分为15分。

2.阅卷标准共分五等: 2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分），若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。4.评分标准：

2分„„条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分„„基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

8分„„基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

11分„„切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分„„切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小

第三篇：六级作文训练(四)

Self-Protection Awareness

培养自我保护意识

Recently, a large number of affairs about sexual assault were disclosed and reported by mass media.As far as I am concerned, people should get some enlightenment from these affairs, such as enhancing and strengthening education in self-protection awareness, especially for children and students.最近，有很多关于性侵的事件媒体揭露和报道。我认为人们应该从这些事件中得到一些启示，比如，提高和加强自我保护意识教育，特别是对于儿童和学生。

Children and students are hurt most in this kind of affairs.As a result, to enhance and strengthen their self-protection awareness is indispensable.In addition, to strengthen the awareness of defending danger is also important.If they can realize the potential danger from someone or something before it happens, they can make some preparations to avoid the danger and reduce the rate of being hurt.因这类事件伤害最大的是儿童和学生。因此，提高和加强自我保护意识是必须的。此外，加强防范危险的意识也是很重要的。如果他们能在事情发生前意识到某人或某事的潜在危险，他们就可以做一些准备来以避免和减少受伤率。

Therefore, I advocate that parents should help their children develop self-protection awareness from birth, such as designing some situation for them to cope with.In addition, parents should teach their children to recognize the danger and how to avoid and reduce the danger from outside.Besides, children also need to develop an excellent ability of observation.因此，我认为父母应该帮助他们的孩子从出生开始就培养自我保护意识，比如，设计一些情况来让他们应付。父母还应该教导孩子认识危险，如何避免和减少来自外界的危险。此外，孩子也需要培养优秀的观察能力。

In a word, to protect children needs both the effort of parents and children

themselves.总之，保护儿童需要家长和孩子他们自己的努力。

第四篇：四、六级作文心得

四、六级作文心得

慎用套词！现在很多老师都建议学生在临考前背一些范文、重点句式，几乎所有的作文参考书上也罗列了一大堆此类范文、重点句式。在应试作文中，这些句式“放之四海而皆准”，曾经让无数考生从中尝到了甜头。但是请大家注意了，时光已经走到了公元2004年，阅卷老师的观念也正在“与时俱进”。现在那些阅卷老师普遍对那些套词恨之入骨。这也不奇怪，虽然有的句子很好，但是如果用的人多了，也就失去了新鲜，甚至会遭到反感。如果一篇图表或图画作文，一上来就是：“Simple as the picture(table/photo/cartoon/drawing/)is，the symbolic meaning it conveys is deep and profound。”很好的句子，不知是哪位传授的，但其影响之大，受众之广，让阅卷老师始料不及。阅卷老师一看就知道是套词，所有的看图作文都能用，于是就当考生没写这句话。再看到这句话，开始反感，觉得考生水平不高，就会用别人的话，反而会留下不好的印象，自然不会给高分；换了份卷子，怎么还是这句话？！直接就给你打入冷宫。这也不奇怪，就算是满汉全席也有吃厌的时候，更何况一个十分钟能见八回的句子？这样出彩的句子尚且如此，更别提那些俗上加俗、倒人胃口的套词了：how interesting the picture is！As can be seen from the picture等等。最让人深恶痛绝的一句是as far as I am concerned…撇开其用法不确切不说，你读一下，算算用了几秒？[a：] [e:] 都是长音，老师在一个段落上不会耗费超过3秒的时间，你想让他看些什么呢？如果你觉得I think 太俗，可以选些不太常用但是语法上毫无错误的表达方法来发表观点。如：I`m convinced that，I strongly believe that，总之，既然你想发表观点，就直接说明，让老师尽快了解，让他1秒钟之内就能判断出你没有跑题就是最成功之处！切记：慎用套词！

长度适中！要求150字左右(四级120字)，不要写太短，免得字数不够，降两档处理。我估计字数大家都不会成问题，我在这里要强调的是：字数可千万别写太多了。要知道，应试作文，按照要求去做是最实惠的，人家要求150字，你为什么偏要奔着200去呢？记住：写得越多，错的必然也就越多！老师阅卷的过程，不就是一个给你作文挑错的过程么？既然如此，何必自讨苦吃呢？

第五篇：新东方六级词汇总结

海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.comN 或SPECIAL ENGLISH

2．利用复读机，不许翻书，把每篇文章听懂。

3．逐句把原文听写出来。

4．对比原文、分析错误（语音、拼写、词汇、语法等）

5．将错误听出来。

6．边听边译成中文，并与译文对比。

7．将单词、短语、设法反复将其听懂。

8．模彷。

9．不看书，用新学的单词复述新闻内容。

用这个方法时注意：

1.这个方法很费时，但很快见效（三天左右，但要每天练习十小时以上），一定要有耐心。

2.平常要多看英文报纸、多听中英文广播。

3.这个方法能有效地提高你的辨音能力，特别是对连读、略读、动词第三身、过去分词、名词复读。

4.复读机最好是买步步高的BK－782，保真效果很理想。

5.注意新闻用词，写作特点，可参考钟道隆的＜逆向法巧学英语＞一书。

《学习的革命》一书中的磁带辅导阅读方案（听力、阅读同时突破）

1． 使用中山大学出版的CRAZY ENGLISH。

2． 边看书，边听边阅读。

3． 查字典，（单词、短语、习语）并注在书本上。

4． 反复边看书，边听边阅读。

5． 边看中译，边听磁带。

这个方法对四级、初、中级水平或语感不好的人有极大的帮助，能在八周内提高一年半的阅读水平。还有＜同伴指导原则＞和＜音乐辅导方案＞，这是两个很有海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 创新性的方法，能在数周提高一到两年的水平，＝缺点是没有这个条件。

以上的方法是在传统教育下学了十几年英文了, 还是没学好，还是不能用英文自由交流的“哑吧们“的灵丹妙药。

以下是我对英语的一些促成方法。

原则：

1.学外语不用Step by step, 是可以跑的。老师们所说的一步一步地学，是指要达到文学欣赏、创作等境界。我所说可以跑的，是指要达到普通的听说读写的技能。

2． 练听必练说，练读必练写。语言能力是听说阅写，发音，语法，语气等的集合，是不可分割的。

3． 语言必须是与人共享的。

想一想你还是小孩时，你是怎样学母语的，是不是一开始你爸妈就给你讲解语法，强迫你做语法练习？当然不是，而是先听说，后读写。

语感是来自听觉的，但当中涉及一个辨音能力的问题，即所听到的与原来别人发音的差距，你无法完全知道自已的辨音是否对的，因此你必需把它说出来，人家听懂你的话，代表你的辨音正确，同时可以避免中式英文，多听收音广播，多看原版电影、电视，多听TOEFL真题，多和老外聊天。老外说什么，你就跟着说什么，就像鹦鹉一样。注意的是听说是同时进行的，就像小时候你爸妈教你说话一样。

不知小时候上学时，老师是否强迫你们背了很多中文单词？否则为什么今天很多人老是拿着英语单词书硬哽下去。当中很多人忽略了理解能力的重要性，误以为单词是阅读的核心，试想想，一个英语单词可能有数十个中文解释，你可否单靠记忆或运气就挑对解释？阅读能力是需要长时间的培养，並不是整天泡在单词书里就可以达到的，挑选合适的书，例如原版的专业书，报纸，杂志，试着直接从这些书报中获取信息与知识，这是你的理解能力最好的训练，但挑书有一个原则，就是 “由浅入深，循序渐进”。很多人在阅读时找不住文章的核心内容、主旨、哪些是重要的、哪些是可弃不读的。练习写作就可以帮你解决这一问题，写文章时，你必须考虑到文章的布局、文体、中心思想等问题，这不就正是阅读所碰到的问题吗？因此你的理解能力和阅读速度就大大提高，因为你已懂得找重点和分辨出哪些是可弃不读。要想在英语有更多的长进，读写是不可少的。

至于语法，连读等语音问题其实是不用刻意去学的，只要你在练习听说读写时多加注意，适当时候强化一下就成了。

步骤：

1． 找一个语音很好的人，给你一一改正你的糟透的发音，我当时用了三个月的时间改正发音。

2． 用李阳的方法，突破开口难这一关。

3． 改良了的方法，除了上述所说的，还有

（1）读故事，然后讲故事。

（2）看见什么东西，就用英语自言自语说个不停。

（3）找一个partner,用英语跟她胡说八道。

（4）参加英语演讲比赛。等等。

4． 准备考四级而疯狂的做了一个多月题，迅速突破语法和阅读。

5． 用了磁带辅导方案半年，和读了15本简易本小说，不做一题模拟题，轻松考过六级。

6． 看了很多China daily, 21st century.7． 大三时，开始帮同班同学补四、六级，我把有关学英语的方法的书通读一篇，又向外语专业的学生、老师请教，思维上飞跃的突破。

8． 决心参加写作比赛，利用电脑软件，着迷900英语系列――读写通，每星期坚持写一篇，并找外语专业的同学修改，然后再过两三天后，自己再作第二次修改，再找老师或老外修改第三篇。或有时候模彷范文，先写再对照，后背范文。开始时写150字，后来写400－1000字的文章。半年内达到外语专业学生的大三水平。英语到了这阶段，好像停滞不前。反思数天，原因有：

（1）阅读量不够

（2）从小到大，只依赖字典中的中文解释，使对在不同的文章中单词的理解有误差。

（3）以前Chinadaily, 21st century读多，反而看不懂国外的报纸，因为写稿的人大多是英语专业的人，他们看了很多的文学原著，相对国外的报纸、杂志，由于没有多大的机会接触，使他们的文章用词过份大词小用、死拼硬溱、不准。句子千篇一律，刻意造成像英语那样“多枝共干“即一个句了，共有一个主语或宾语，中间加进了定语、状语从句等类似情况。使文章生硬、表达不清。

（4）大一大二时完全忽略语法，语法忘了七七八八。

（5）电影英语的对白并不是如我们所发的音一样，虽然用词很简单，但那些语气语调，连读音变，让我大吃一惊。

9． 探索了一段时间，从《学习的革命》一书拿来的idea,采用了以下的新方法：

（1）背单词，买了ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM.里面有350条TOEFL常用的词汇，而且全部是英英解释，各条词汇都配了例句和纯正的美国发音。反复背诵模彷后，再通过光盘里的两个单词游戏来强化我的记忆。这使我以后可以不依赖中文海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 解释。

（2）强化阅读：先用钟道隆的逆向法三天，跟着从www.xiexiebang.com 收集了大量的新闻，包括World, Business, Science, Tech, Politics.以三天为一单位，三天内只读同一类新闻，如world.必须使用Microsoft 的Bookshelf99 和金山词霸3。当遇到新单词，用Bookshelf99找出英英解释，并把这解释朗读数遍，再用金山词霸把单词的发音读出和了解一下中文解释。查字典的时间在一秒左右，这可大大增加阅读的速度和兴趣。再www.xiexiebang.com 寻找并观看即时在线新闻。这样就可以把地名、人名等专有名词的听力完全突破。把自已当成新闻报导员，用刚才所学的英语单词、短句、习语，用自已的语言作新闻报导。有空还可以自已写社论，并从internet里找一些社论，与自已的作个对比。这是一个配合电脑，听说读写完全突破的方法。

（3）用改良了李阳的方法，大量收集全真TOEFL听力试题，并疯狂突破。但使用疯狂方法不能因而变狂，自以为是，否则外语专业的高人前辈不会给你指导。（英语听力突破掌上宝，和TOEFL的模拟题不能用作练作材料，因为这类书的录音磁带忽略了该场境对话应有的语气和感情。）

（4）ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM里有大量的语法训练和详细的解释，把这些练习完成后，语法又过了关。

(12):考试作文常用套语

1.At present,currently,lately,recently,nowadays,these years,in the past several decades,over the last several years 2.at the turn of the century 3.Thanks to China''s reform and opening-up policy,...has witnessed great economic and social progress in the past two decades.4.With the(rapid,marked,amazing,eye-catching,remarkable,fantastic)development/progress/growth/advance/improvement of economy/society/industry/living standard,great changes have taken place in...5.At the mercy of the ever-accelerated updating of science and technology,there are rapid changes in all aspects of our everyday life.6.with the arrival/advent of the invention of.../the information age/the 21st century/the economy age 7.We are now entering a brand new era.The 21st century is a time of advanced scientific and technological knowledge.8.The human race has entered a completely new stage in its history.We have just crossed the threshold of the 21st century and the curtain of the new millenium is slowly rising.人类已进入了历史上的一个全新阶段.我们刚刚跨入21世纪的门槛,新千年的帷幕正在徐徐升起.9.We are blessed with new opportunities and faced with new challenges.我们被赋予新的机会,并且面临着新的挑战.10.With the increasingly more rapidly economic globalization and urbanization,more problems are brought to our attention.随着日益迅速的经济全球化和城市化,更多的问题受到我们的关注.11.as...develops 随着....的发展

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（5）电影英语：把中山大学出版的＜CRAZY ENGLISH＞和其出版的电影英语对白系列，经过边看原文，边听，对照中文解释，模彷，背诵精采对白等步骤。确定那些语气语调，连读音变的句子你是无法听懂的，跑到外语系找老师、老外帮你听一听，并跟他们学到底是如何发音的。平常还要经常看英语电视节目（如Start TV, Start Sport, VCD等），用在电视学来的东西，到学校里的外语角跟老师、老外、其他高人前辈谈天说笑。一旦突破了英语节目的听力，你的英语就如鱼得水。

10． 今年大四，跟着就是去挑战TOEFL和英语专业八级的考试，阅读原版的专业书，以英语来学习。大四下学期，用以上所述的方法，突破日语、德语（我想只是皮毛而已）。

这方法关键是要能形成一个学习团体，与人共学，互相促成，一个人是无法成功的，两三个人一起听新闻，然后互相补充，以英语说出来，写作互相批改。并须配合电脑、SOFTWARE、INTERNET，电视，VCD，复读机，书本教材和老师、老外、高人前辈的指点等，才能在有限的时间内促成英语的听说读写的基本技能，学英语其实只要两三年的时间就可以，一般人要达到精通听说读写只需4000学时，为什么却要我们苦学十多年却不得其道？

海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 12.along with the development of..., more and more.....随着.....的发展,越来越多......13.In the past few years,there has been a sharp growth boom/decline in....在过去几年内,....有显著增长/激增/明显滑坡.....14,with the steady growth in the country's economy as well as the people' living standard, 随着国家经济和人民生活水平的稳步增长, 15.as living tempo/pace quickens, 随着生活节奏的不断加快, 16.While the rhythm/pace /tempo of people's living is speeding up,a lot of changes have taken place in....人民生活节奏加快的同时,....也发生了很多变化.17.with the fantastic spur both in industry and its economy in China,the number of...is on the fire.随着中国工业经济的迅猛发展,....的数目不断上升.18.It is commonly believed that the rise in....is the inevitable result of economic development.人们普遍认为,......的增长是经济发展的必然结果.19.In recet years,China has experienced an alarming increase in....最近几年来,中国.....有了惊人的增长.20.Nowadays more and more people begin to realize/be aware of/motice the importance of the problem of education/pollution/unemployment.现在越来越多的人开始认识到教育,污染,失业问题的重要性.21.We often find ourselves caught/involved in a dilemma whether we should reach for the bear's paw or for the shark's fin....我们常常发现自己陷入一个进退维谷的境地:是取鱼翅还是熊掌....22.There is a growing worldwide awareness of the need for....世界性的对...需要的认识正在不断深入.23.Recently the issue/problem of...has been in the limelight/brought into fcus/brought to public attention/concern.最近...的问题引起了人们的注意/成了焦点问题/引起了公众的注意/关注.24.Recently the phenomenon has aroused wide concern.最近这个现象引起了广泛关注.25.One of the(universal/pressing/burning/urgent)problems/issues we are faced with(confronting us)is that...我们面临的其中一个全球性的/紧迫的/迫在眉睫的问题是....26.Recently the problem/issue/conflict has become the focus/concern of the public.最近这个问题/冲突成了公众关注的焦点/中心.27.There is a(public/grneral/heated/impassioned)debate/discussion/controversy today/nowadays as to/over/on/concerning the issue/problem of...Those who criticize/oppose/object to...contend/argue that....They believe that...But people who advocate/favor/are for...,on the other hand,maintain/assert that...当前,人们就某事/现象展开了激烈/广泛的/热烈的讨论/争论.批评/反对的人们辩称....,他们认为.....然而,支持者却认为.....28.A public debate has arisen as to the phenomenon of...关于...的现象引发了一场公众讨论.29.There is a long-running debate as to whether....关于是否....有一场持久论战.30.It is undeniable that...has become the biggest concern of the present-day world.不可否认的是,...已成了当今世界最令人关注的问题.31.Now it is commonly/generally/widely believed/held/accepted/recognized that...They claim/argue/hold that....,but I wonder/doubt whether....现在人们普遍认为.....人们认为.....但是我怀疑它是否....32.According to a(n)survey/investigation/analysis/statistics/report released/conducted/made by...,there is a 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com growing/increasing/declining number of...who/which....根据...发表的/所做的一份调查/分析/统计数据/报告,......的数目呈上升/下降的趋势.33.Once in a newspaper/magazine,I hit upon(came across)the report that...有一次,在一份报纸/一本杂志上,我看到过一篇报道.....34.This case has aroused echoes throughout the country,with more and more people following its lead,but ideas about it vary widely.这个时间在全国产生了反响,随着越来越多的人步其后尘,对它的看法却有很大的不同.35.The discussion about whether or not...is a very controversial one.There are people on both sides of the argument who have strong feelings.关于是否...的讨论是个很有争议性的问题.争论的双方情绪都非常激动.36.Those who criticize/oppose/object to/are against...contend/argue/hold that...but people who advocate/favor/are for...,on the other hand,maintain/assert/claim that...批评/反对...的人争论/认为....,但是支持/赞成.....的人则认为/声称.....37.Some argue/hold that...,but others set forth a totally different argument about the issue of...有些人争论/认为....,但另外一些人则对....的问题提出了完全不同的观点.38.The other side of the coin has voiced strong opposition saying that....争论的另一方发表了强烈的反对声音,声称....文章开头句型

1-1 对立法 : 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法, 适用于有争议性的主题.例如(e.g)[1].When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that.......But I think/view a bit differently.[2].When it comes to...., some people bielive that.......Others argue/claim that the opposite/reverse is true.There is probably some truth in both arguements/statements , but(I tend to the profer/latter...)[3].Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that....They claim/believe/argue that...But I wonder/doubt whether.....1-2 现象法 引出要剖析的现象或者问题, 然后评论.e.g [1].Recently the rise in problem of/(phenomenon of)...has cause/ aroused public/popular/wide/worldwide concern.[2].Recently the issue of the problem of/the phenomenon of...has been brought into focus.(has been brouth to public attention)[3].Inflation/Corruption/Social inequality...is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.-----To be continued！1-3 观点法----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.e.g: [1].Never history has the change of..been as evident as...Nowhere in the world/China has the issue/idea of..benn more visible/ popular than...[2].Now people in growing/significant numbers are beginnig/ coming to realize/accept/(be aware)that...[3].Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com Now people become increasingly aware/conscious of the importance of......[4].Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......1-4 引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法, 来引出文章要展开论述的观点!e.g: [1].“Knowledge is power.” such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people.“Education is not complete with gradulation.” Such is the opnion of a great American philosopher.Now more and more people share his opnion.[2].“.........” How often we hear such statements/words like thoses /this.In our own days we are used to hearing such traditional complains as this “......”.1-5 比较法------通过对过去,现在 两种不同的倾向,观点的比较 , 引出文章要讨论的观点.e.g: [1].For years,...had been viewed as...But people are taking a fresh look now.With the growing..., people........[2].People used to think that...(In the past,....)But people now share this new.1-6 故事法----先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题.e.g: [1].Once in(a newspaper), I read of/learnt....The phenemenon of...has aroused public concern.[2].I have a friend who...Should he....? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.[3].Once upon a time , there lived a man who...This story may be(unbelievable), but it still has a realistic significance now.1-8 问题法-----先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题.e.g: Should/What......? Options of...vary greatly , some..., others...But in my opinion ,.......如何写好四六级英语作文 2 文章中间主体内容句型 <一> 原因结果分析

3-1-1.基本原因---分析某事物时, 用此句型说明其基本的或者多方面的原因.e.g: [1].Why...? For one thing..For another...[2].The answer to this problem invovles many factors.For one thing...For another......Still another...[3].A number of factors , both physical and psychological affect..../both individual and social contribute to....3-1-2 另一原因--------> 在分析了基本原因之后, 再补充一个次要的或者更重要时用!e.g: [1].Another important factor is....[2]....is also responsible for the change/problem.海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com [3].Certainly , the...is not the sole reason for.....3-1-3 后果影响---------分析某事物可能造成的后果或者带来的影响.e.g: [1].It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....[2].In involves some serious consequence for........< 二 > 比较对照句型

3-2-1.两者比较---> 比较两事物, 要说出其一超过另一个, 或肯定一事物的优点, 也肯定其缺点的时候用!e.g: [1].The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.[2].Indeed, A carries much weight when compared with B.[3].There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.3-2-2.两者相同/相似------> 比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用!e.g: [1].A and B have several thing in common.They are similar in that.....[2].A bears some sriking resemblance(s)to B.文章结尾形式

2-1 结论性---------通过对文章前面的讨论 ,引出或重申文章的中心思想及观点.e.g: [1].From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that.....[2].In summary/In a word , it is more valuable.......2-2 后果性------揭示所讨论的问题若不解决, 将产生的严重后果.e.g: [1].We must call for an immediate method , because the current phenomenon of..., if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of.......[2].Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that..will be put in danger.2-3 号召性--------呼吁读者行动起来, 采取行动或提请注意.e.g: [1].It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of......[2].It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency.2-4 建议性--------对所讨论的问题提出建议性的意见, 包括建议和具体的解决问题的方法.e.g: [1].While it cannot be solved immediately, still there are ways.The most popular is....Another method is...Still another one is.....[2].Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.2-5 方向性的结尾方式----其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的, 大体的方向或者指明前景.e.g: [1].Many solutions are being offered here , all of them make some 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com sense, but none is adequate enough.The problem should be recognized in a wide way.[2].There is no quick method to the issue of.., but..might be helpful/benefical.[3].The great challenge today is......There is much difficulty , but........2--6 意义性的结尾方式--------> 文章结尾的时候,从更高的更新的角度指出所讨论的问题的重要性以及其深远的意义!e.g: [1].Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort.It will not only benefit but also benefit.....[2].In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly......词汇

词汇是基础，应该摆在六级准备的前头。没有词汇做基础，在进行阅读时很可能会一眼望去一大片的生词，只能读懂只言片语，从而影响正确理解，减慢进度。扩大词汇量其实是个日积月累的过程，要是时间不是那么紧迫的话，建议平时多扩大阅读，在语境中正确理解词义，学会相 关的搭配，同时语感也会增强。（《21th century》里就有挺多六级词汇的。）特别是多次接触一个词，自然记得深，不容易遗忘。

手上要有一本词汇手册，但不要以为越厚越好，越全越好，相反找一本精选核心词汇，因为很多大纲里的词是很少作为考点的，有些甚至从未出现过，如apron（围裙），atlas（地图集、第一颈椎）等一些lifeless的词，看过几遍还是记不住，因为复现率太低。所以还是找本六级常考词汇，而且有例句的那种，通过背例句记用法和词义而不是死抠中文释义。（四级词汇很经典，要全看，一些基础不好的同学有必要先把四级词汇巩固一遍！）

词汇的背诵也有技巧，要注意词汇之间的比较和归类，像priceless和invaluable都表示“无价”，而valueless和worthless表示“„毫无价值”；一些形近词也是考点，如considerate（考虑周到的）和considerable（可观的）；要掌握一些常见的词缀，如post-表示“后面的”，eg．postwar（战后），anti－，counter一表示“反对，相对”。阅读

▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入陷阱，一定不要偷懒！要回去找原文！正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。

▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且仅一遍！

▲注意一些key words如转折词，对把握作者的态度和找出主题句有关键作用。

阅读要做为考试的重点项目来对待，要通过大量练习，尤其是要做真题，做多了自然能“嗅出”六级考试的出题思路。

写作

▲写作其实是六级考试里比较容易突击的部分。因为大多题目是议论文，所以一定要掌握一些句型和衔接用的词组，如on the whole，on one hand…on the other hand，as every coin has two sides，as the saying goes，掌握一些号召型的，推测型的，结论型的结尾。

▲注意使用的单词要有variety，包括用多个词表达一个意思或是采用词性的变化，如advantageous，beneficial，advisable，profitable之间可交替着用。more valuable若用of morevahe替代会更有神。加一些副词如greatly，inevitably，可以增强语气（也可以增加字数），像increase和increase steadily／remarkably／slightly表达出来的效果肯定不一样。

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