第一篇:六级考试写作应试指导
王长喜 许卉艳
一、概述
教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是:能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写通知或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。
纵观近10年的大学英语六级考试,作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中,给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%,图表作文21%,给出英文题目及中文提示作文5.3%
大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分,就文章的总体印象给分及奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。如14分作文的标准是:切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误。此外,大学英语考试委员会从1997年6月起,正式实施了“作文最低分”的规定:作文分大于0分,小于6分,在计算成绩时要在总分中减去6分;如果作文得10分,则最后成绩一律计为59分。
二、如何进行准备
首先要了解六级写作考试大纲的内容,评分标准、原则,历年真题范围,从而掌握出题原则及规律。同时,弄清自身在写作方面存在的问题:词汇贫乏还是不知如何下手。只有这样课下才能有针对性地学习,才能做到知已知彼,百战不殆。
打好基本功。了解六级写作考试选词要熟悉、简洁、具体及多样化;句子要语法规范,具有一致性,连贯性及多样性;段落要中心突出,思想上保持一致,内容上有连贯性等特点。熟悉各种文体的结构特点,写作技巧及常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。了解各种书信及简历的结构特点和写法;熟悉英文摘要及图表作文的具体要求:如何归纳信息、描述中心内容,如何用词简洁等。背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组),句型以及各种书信(如求职信、申请信、邀请信、感谢信等)中常用于开头或结尾的套话等。
勤学多练,熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下,然后与范文对照找出差距,并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章,储存多种信息,以防写作时无话可说。
平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时,要注意积累常用词汇、表达法及句型,分析文章的构思、组织方法,以便在写作考试时能做到有条不紊,顺理成章。
熟悉各种应试技巧:如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段的主题句;如何描述图表内容,提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。
三、临场注意事项
放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
如试卷一、二(作文在试卷2上)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容,而不致于在本来较短的写作时间内,大脑一片空白,无从下手。认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。
打草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法,一种表达法或一种句式。
具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。
写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。
总之,为了顺利通过六级写作考试,突破最低分类线,不但需要了解相应的考试要求,评分原则,掌握各种文体的写作要领,而且更需要平时多读多练习,加强实践
开头万能公式:
1. 开头万能公式一:名人名言
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?
经典句型:
A proberb says, “ You are only young once.”(适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)
更多经典句型:
As everyone knows, No one can deny that„
2. 开头万能公式二:数字统计
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
更多句型:
A recent statistics shows that „
写作绝招
结尾万能公式:
1. 结尾万能公式一:如此结论
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
更多过渡短语:
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型:
Thus, it can be concluded that„, Therefore, we can find that„
2. 结尾万能公式二:如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
更多句型:
Accordingly, I recommend that some measures be taken.Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.写作绝招
写作的“七项基本原则”:
一、长 短 句原则
工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:
As a creature, I eat;as a man, I read.Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主 题 句原则
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!
特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句).Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一 二 三原则
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点„ 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!
四、短语优先原则
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其
一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其
二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:
I cannot bear it.可以用短语表达:I cannot put up with it.I want it.可以用短语表达:I am looking forward to it.这样字数明显增加,表达也更准确。
五、多实少虚原则
原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:
走出房间,general的词是:walk out of the room
但是小偷走出房间应该说:slip out of the room
小姐走出房间应该说:sail out of the room
小孩走出房间应该说:dance out of the room
老人走出房间应该说:stagger out of the room
所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
六、多变句式原则
1)加法(串联)
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:
I enjor music and he is fond of playing guitar.如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.其它的短语可以用:
besides, furthermore, likewise, moreover
2)转折(拐弯抹角)
批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.The coat was thin, but it was warm.更多的短语:
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3)因果(so, so, so)
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友„可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!
The snow began to fall, so we went home.更多短语:
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)
有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。
举例:This is what I can do.Whether he can go with us or not is not sure.同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
When to go, Why he goes away„
5)附加(多此一举)
如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。
The man whom you met yesterday is a friend of mine.I don’t enjoy that book you are reading.Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。
6)排比(排山倒海句)
文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life.(气势恢宏)
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!
七、挑战极限原则
既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!
原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。
比如:
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!
写作绝招
文章主体段落三大杀手锏:
一、举实例
思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!In order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance.For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him or her.更多句型:
To take „ as an example, One example is„, Another example is„, for example
二、做比较
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的;
世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语: 相似的比较:
in comparison, likewise, similarly, in the same manner
相反的比较:
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with „, „
三、换言之
没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。
实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!
I am enthusiastic about you.That is to say, I love you.I am wild about you.In other words, I have fallen in love with you.或者上面我们举过的例子:
I cannot bear it.可以用短语表达:I cannot put up with it.因此可以这样说:I cannot bear it.That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.更多短语:
in more difficult language, in simpler words, put it more simply
第二篇:申论指导:申论公文写作应试技巧
一、申论公文主要考查哪些方面
随着公务员考试的不断改革和创新,为了考查考生处理行政机关日常工作的能力水平和熟练程度,公文体裁的应用文写作在申论考试中倍受青睐,成为公务员考试申论考查的趋势之一。目前,申论测试的重点越来越接近机关工作的实际,并且所给的材料均为近几年的社会热点、难点问题,这些热点既与老百姓息息相关,又是党和政府急需解决的问题,尤其是需要行政机关履行职责来化解存在的矛盾。因此,要求考生在思考和回答问题时,必须要以公务员为立场,答题要紧密结合给定材料的要求,有针对性和务实性。在做申论考试准备时,一定要了解和把握一些特定公文的常用写法,重视一些特定公文的格式规范和语体运用,以适应国家选拔人才的需要。
近几年,全国各地在申论考试中出现的公文写作,比如:
2003年国家公务员考试申论考题,要求考生依据安全事故现场情景写一篇千字左右的领导讲话稿。
2004年国家公务员考试申论考题,要求考生提交一份解决我市交通拥堵的报告。
2005年山东公务员考试申论考试中,考题要求考生根据材料三,假如你是到现场采访的记者,请你根据采访情况,撰写一份关于黔江特大交通事故的报告,报于市委、市政府。2006年安徽省公务员申论考试,教育部张保庆副部长谈贫困生上学难问题,主要是助学贷款问题。要求考生写一封信给教育部,提出建议。
2007年国家公务员考试申论考题,要求考生结合根据“给定材料1、2”的内容,整理一份供有关负责同志参阅的情况反映。
2008年山东省选调生申论考题,要求考生针对大学生就业难问题,以省政府的名义下发一份通知。
2009年天津、湖北、陕西等省市申论联考,要求考生根据给定资料所反映出的问题,以某市“精神文明办公室”的名义,围绕“网络文明建设问题”,给广大网民写一封公开信。2009年的广东省公务员申论考题,要求考生根据材料5中的施工方和业主方对事故责任认定的争议,以调查者的身份,写一则简报上报给市政府。
2010年4月25联考中,要求考生以街道办事处工作人员的身份,为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。
二、申论备考应做到哪些方面
由此看来,不论是命题范围,还是职位要求,都涉及到正式公文、日常文书、专业文书等一些文体。这些也是考生走上工作岗位必须具备的基本能力。考生应从公文写作的一般特点和要求上出发,提高自身的基本能力。在此基础上多关注和练习事务性公文,在完成历年真题练习的基础上,须对比分析历年真题中的公文题目,做好充足的准备,才能以不变应万
变,要求做到:
第一,要熟悉公文的不同类型和形式。
申论考查的公文体裁为党政机关常用文书,属于广义公文,此处的“公文”只是一个泛称,包括法定公文和事务性公文。法定公文包括命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种;事务性公文包括计划、总结、述职报告、讲话稿、工作报告、开闭幕词、演讲稿、调查报告、典型材料、简报、会议记录、倡议书等。对比各种具体的公文写作要求和申论考试要求可以发现,法定公文由于其本身适用主体的法定性且内容较简短固定,语言要求更高,因此,可考度并不是很高,在历年申论题目中也基本没有出现过。相对来说,事务性公文与一般公务员的工作接触更广,形式和内容上也更易于作为申论题目的形式。在国家公务员考试中2003年考了演讲稿,2004年考的是报告,2010年则考查了报告和宣传纲要,其中宣传纲要其实就是计划。各省公务员考试还陆续考查了简报、答复、计划、建议等公文形式。因此,不需要把所有类型的公文都熟悉和掌握,根据前面分析的,考生的应考重点应是事务性公文,对法定公文只需大概了解即可。对于可考度较高的公文,考生应该自己动手练习,在参考例文的基础上再修改,以此来掌握公文写作技巧,会有事半功倍的效果。
第二,要准确把握各类公文的一般特点。
公文题不同于传统的申论的概括、对策题型,它有自身鲜明的特点,并且公文的种类繁多,而不同种类的公文,有不同的具体要求和写作方法。目前大部分考生对于公文写作都比较陌生,想要在有限的时间内掌握众多公文的写作方法,这就要求考生在备考过程中须加强对公文写作的关注,掌握所有公文的一般特点,考生应该做到:
一是必须具有较强的政策理论依据,符合党政方针、政策和法律法规,要求考生应认真学习国家基本政策理论,提高政策理论水平,要站对立场,才能保证分析问题的方向和解决问题的办法是切实可行的;二是提出的解决办法必须符合实际、符合党政机关工作规律,就是要符合科学发展观和和谐社会建设,要有针对性地在调查研究的基础上解决问题,明确指导思想,实事求是;三是文章结构必须规范,语言必须准确、严谨、鲜明、简练。文章应开门见山、重点突出、条理清晰,文字要精炼、简明扼要,不能过度强调华丽的辞藻。第三,要特别注意题干中设定的特定的身份特点。
在申论考试中,命题者往往为考生设定了身份,这就是虚拟身份。只有定好身份,才能从恰当的角度提出问题和解决问题。如果没有给虚拟身份,一般应对口虚拟。如是行政审批方面的事,就虚拟成工商局工作人员;如市容市貌方面的事,就虚拟成市容局的人或者街道方面的工作人员;如是学校方面的事,就虚拟成教育主管部门工作人员。若确实不好虚拟,就以政府办公室人员来写。
第四,要加强阅读公文材料和关注时事政治。
考生要多阅读政策理论较强的政府材料和工作报告,积累政策理论水平,为公文写作的打好理论基础。关注时事政治和新闻报道,2010年政府工作报告是必读物,另外,政府新近出台的关于社会民生问题的各项政策、法律法规等也是重点理论。如楼市新政,关于鼓励和
引进民间投资的“新36条”等。
综上所述,考生在申论考场上遇到公文题例时,必须有明确的公文思维,套用公文或其它应用文体写作申论时必须把握文稿固定格式、准确使用公文语体、弄清虚拟身份、结合材料规范作答,只有这样才能获得满意的申论高分。
第三篇:小品写作 应试方法指导
小品写作 应试方法指导
戏剧和影视剧是一种规范性较强的艺术门类,他们都要求在一定的时间长度内完成一个或几个事件,塑造一个或者多个人物形象,凝聚起各色观众,从而通过剧本表达自己的人生观和价值观。如姜文的《太阳照常升起》就表现了他自己特有的爱情观,然而这些都是需要后天的训练和学习才能够获得。
承载戏剧和影视剧元素训练的就是小品。由此可见,训练小品可以分为两种,一种是影视小品(类似大家熟悉的栏目剧《王刚讲故事》);一种是戏剧小品,也叫做舞台小品或者话剧小品(类似大家看过的情景剧,如《家有儿女》)。第一节
小品总论
一、定义 小品:就是小的艺术作品。广义的小品包括的范围广泛,在佛经中指七卷本的《小品版若波罗蜜经》,在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术,他的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出个角色的性格特征和语言特征,最具代表性的就是喜剧小品。然而这里是指专门用于写作训练,以台词对白为主,有故事情节短小精悍的剧本结构形式。
二、文体特征
作为叙事散文和戏剧故事的进一步延伸,小品创作是更加接近剧本的一种形式,在格式上已经具备了剧本的基本雏形,与大剧相比,虽然显得短小,但是“麻雀虽小,五脏俱全”。
小品主要特点是一个“小”字,具体有如下表现:
1、内容少
通常情节只围绕一个小小的事件展开,这是小品和其他艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”,它是一碟精美的“小菜”,而不是什么火锅大烩菜,这样的故事讲起来比较从容,有足够的篇幅来描写细节,塑造人物性格。
2、人物少
笔墨一般集中在一两个人物上,其他人物一笔带过即可。
3、思想内容简单
由于小品篇幅有限,所能承载的主题思想也就有限,不可能将过于复杂的思想内容交给一个短短的小品来完成。那样的做法只能造成什么都想说什么都没有说清楚的结果,弄不好,会让然感觉有说教成分或者作者故作高深。在创作小品的过程中盲目地追求表达深刻的思想往往会是作品的主题游离在情节之外,显得牵强附会,同时也使情节显得不自然。
4、小品的情节不宜过于复杂
通常写好一条情节线即可,而这条感情线只有一个起伏就够了,就像欧亨利写的《最后一片绿叶》的情节就是这样简单:一个女孩得了病,认为窗外的最后一片叶子掉下来时自己的生命就结束了。果然,暴风雨之夜那片叶子被打落,以为老画家却冒雨在墙上画了同样的一片叶子。女孩看见的叶子经历了暴风雨仍结实地长在那里,鼓起了勇气。而老画家却因受了凉而患病死去······这个情节围绕着一片叶子展开,只在暴风雨之夜有一场起伏。
三、小品的分类
1、中国的戏剧小品形态各异,主要分为:有多幕剧、独幕剧
2、从题材所反映的时代划分:有历史剧和现代剧
3、从戏剧小品艺术表现形式划分:有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等,戏曲小品是以中国传统的戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品,如陈佩斯、小香玉的表演的豫剧小品《黑狗与黑妞》。话剧小品是以对话为主、兼有一些动作的戏剧小品。这是最走红的戏剧小品样式。如陈佩斯与朱时茂表演的《王爷与邮差》、《主角与配角》,严顺开等人表演的《张三其人》,赵本山等人表演的小品《卖拐》。歌剧小品是以唱歌为主、兼有对话和旁白。如潘长江表演的《过河》。
4、从戏剧小品的艺术效果划分:主要有喜剧小品、悲剧小品和悲喜剧小品。喜剧小品如《超生游击队》,悲喜剧小品如《芙蓉树下》,悲剧小品还不成熟,没有典型的代表作品。
5从戏剧小品与其他艺术形式相结合划分:主要有哑剧小品、相声小品、电视小品、儿童小品、木偶小品。哑剧小品如《吃鸡》,半哑剧小品《胡椒面》,相声小品如冯巩、牛群表演的《电子公司》,电视小品如陈佩斯拍摄并表演的拍电影系列、《热点访谈》系列等,儿童小品如曾涛写的《妙诀》,木偶剧小品如黄锡钧写的《训猴》,还有神话剧小品。
第二节 小品的考试形式 小品写作一般在部分院校的戏剧影视文学专业考试中出现,因为这种写作体例和平时的写作不一样,所以许多考生感觉非常困难,其实这只是大家对这一文体不了解的缘故。大家再熟悉小品的写作内容以后,就不会有太困难的感觉了。
小品写作一般是影视文学专业的考试重点,主要考察考生的艺术感觉、形象思维、舞台布景和语言组织能力。
笔试考试的形式:小品写作的考试一般有两种,一种是命题写作,只给出一个题目;另一种是选择性写作就是同时出几个题目供考生选择。一般要求在两个小时完成两千字的小品写作。常见的考试题型主要有:
关系式。比如《她与他》、《爱与恨》、《相逢》、《朋友》。情况式。比如《又是一年春草绿》、《失望》
境遇式(侧转时空的幻境)。比如《地铁站台上》、《雨夜》、《朗朗星空》 物件式。比如《雨伞》、《口琴》 第三节
小品创作思路分析
一、题目破解
对于命题式小品的题目破解照样从题目的结构入手,分析它们动宾结构,寻找潜在的人物关系和隐含的时间、地点等细节信息。具体事项可以参照前面的叙事散文和戏剧故事的题目破解方法。例如《朋友》就暗含着小品的人物至少两个,他们既不是敌人,也不是买着与卖者的关系,而是朋友关系。《雨夜》把小品中事件发生的境遇做了交代,就是在有雨的晚上。
二、精准选材
大家都知道艺术源于生活,所以要想有在考试中想写出好的作品就需要融入生活,在生活中不断丰富自己,进而找到自己的需要的素材。在素材的时候一定要找到典型的事件,有个性的人物。
有的小品要求叙述一件完整的有意思的事件,有的要求刻画一个丰满的人物形象,但是不管怎样的小品,都要求选取一个具有发展潜力的能够不断丰富的故事。
小品与由于时间和字数的限制只要求在一定的时间内叙述一件事情,不是两件或者两件以上,并且这件事情要有一定的社会意义,符合生活逻辑,所以在选材时,可以以在自己熟悉的生活中选取一件形象深刻的事情,比如:请假、看病、相亲等
三、构思故事
小品的构思与戏剧故事的构思没有太大的区别,只是在呈现方式上把故事情节舞台化或镜头化处理,使之更加具有可视性。
当然考场中的小品与戏剧故事也有一点不同,那就是小品以展现人物性格,刻画丰满的人物形象为主要目的,对于故事的曲折性要求不是太高。但是低要求不代表没有要求,平铺直叙的小品照样不能引起阅卷老师的兴趣,所以考生在结构故事的时候,也要下一番功夫。
小品既然是用事件塑造人物、展示人物的关系,人物关系一旦转化就要有一定原因,这个原因可以是未被发现的某种关系,或者没有被觉察的某种事物,但是一定是先前既定存在的,只是现在发现。所以在构思短小精悍的小品中一定要用到发现,这个发现可以是人物的前史(身世,地位,比如人物失忆了,不记得自己先前的事情),可以是人物之间隐藏的复杂关系(小明之所以被保送大学,是因为他爸爸是学校的校长)
构思小品时一定要发挥发现的作用,使小品的核心事件像雪球一样可以越滚越大,吸入一些小事件小因素,这样才能塑造出更加丰满的人物形象是更加完整清晰的故事。关于这一点可以参考“命题故事”的内容。行文之前,考生还需要在头脑中有个大致提纲,做好以下准备:
首先需要考虑人物角色构建是否合理,人物关系构建是否合理,人物动机是否合理,事件起因、经过、结果是否合理,人物在事件中扮演的角色是否合理,尤其在舞台小品中要注意道具、服装、环境是否合理。只有在下笔前有了充分的考虑,行文时才能节约时间,少走弯路。
第四节 小品元素训练
一元素
有个大学教授曾给出事件这样的定义:事件是指在人物和人物之间发生或者发生的,可以改变人物的关系、行动和命运的事情。比如,两个兄弟从小生活在艰苦的家庭中,两个人发誓要好好学习将来改善家里的生活状况,让父母过上好日子。可是 当两兄弟同时接到大学通知书的时候,却给家里带来了更大的灾难,父母让两兄弟抓阄决定谁继续学习,弟弟如愿以偿,哥哥本来安安稳稳地种地了,可是无意中发现抓阄的纸条上写的都是弟弟的名字,这个时候也有人在传言自己不是父母亲生的,于是哥哥一气之下离家出走,当了小偷。原来相依为命的兄弟就因为一次抓阄反目成仇,关系突然发生了变化,然而这种改变人物关系和行动的事情就是事件。
事件有大小之分。大事件往往构成小品核心事件,是指能产生重大影响,对人物的命运、行动改变都能起到一定作用的那一类事情。相比之下,小事件虽然对人物的行动造成了一定程度的影响,但是不能单独决定人物的命运走向。
考场小品中由于时间限制,并不要求考生一定写出改变人物命运的大事件,但是所选取的事件必须对人物的行动产生一定的影响,最好是一个核心事件,然后有其他的小事件和小元素为其服务构成一个完整的故事。
二、人物
一部作品的最终目的是塑造人物形象,可见小品中人物的重要性。人物有主要的人物和次要人物之分。另外,鉴于小品可视性特征,对于人物之间矛盾设置的要求较为重要,也就是说小品中的人物至少有两个,他们之间肯定要发生点矛盾。
像电视剧电影一样,小品也有自己的主人公,也就是主要人物,它是小品中着重要刻画的人物,可以是考生肯定或者讴歌的人物主要正面人物,也可以是考生借以讽刺的主要负面人物,但是往往把正面人物作为主要人物。
次要人物是主要任务的附属品,为了配合衬托主要人物而存在的。次要人物分为三种:一种是为主要人物达到目的制造障碍大的称之为反方向人物,或者反方向次要人物;另一种次要人物是辅助主要人物达到目的次要力量;还有一种次要的人物是具有变化性的,称之为可变性人物。
人物要具有典型性,典型的人物是个性和共性的统一。共性是指大的社会环境、时代背景、文化习俗等;个性是指人物特有的,与众不同的特质,比如思维方式和行为方式。皇帝驾崩、父亲病逝本就是生命循环的常态,可是国家动荡、封建主义文化盛行的大背景下,哈姆雷特毅然决然地认为自己的父亲是被叔叔害死的,于是才有了莎士比亚笔下不朽的哈姆雷特的形象:周星驰的笑几乎成为其电影作品与其他电影的区别的一种标志。一部吸引阅卷老师的小品必须有一个典型人物让老师眼前一亮,过目不忘,这样才能给其留下好的印象。
这里值的一提得是人物之间矛盾或者目的的冲突,一部小品至少要有两个人物,他们的目的一定相反,或者说一定要给人物制造障碍。只有两个人物有了分歧,才能把故事推向极致,人物在绝境中才能展示他的本质特征。
三、悬念 小品和戏剧故事不一样,更加注重可视性,再加上体例的不同,这就要求小品一定要有一个吸引力的开头,也就是最好把悬念设置在前面,引发读者的阅读兴趣。
一个好的小品要想吊足老师的胃口,让他看完自己的作品,就要设置悬念,这要求考生不断提出悬念解决悬念的循环方式构成一个悬念网络。
四、行动与台词
1、行动
亚里士多德在《诗学》中说过:“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度行动的模仿······模仿方式是借助人物的动作来表达的。”由此可见,行动是指演员或者角色在舞台上或者某一场景中作出的一种有意义、有目的,为其所特有的一系列动作或者动作组合,戏剧中也叫做舞台动作或者舞台调度。
亚里士多德在《诗学》中把动作作为戏剧的特殊表现手段。他指出“戏剧模仿的对象(内容)时行动,而模仿的方式则是动作。从表现的内容来说,戏剧是行动的艺术;从表现手法来说,戏剧是动作的艺术。戏剧就是用作去模仿人的行动,或者说是模仿“行动中的人”,正如亚里士多德所说,动作是支配戏剧的法律。
也可以这样理解,人物的实质是动作,你的小品人物实际上是他所做的事。
舞台动作有两种,一种是外部动作,一种是内部动作。外部动作是指观众看得见的肢体语言和神态特征,具有可视性。内部动作是指人物的心理活动。内部动作在舞台小品和影视作品的呈现形式不太一样,影视小品不要求考生非要把人物的内心活动通过可视化的语言表达出来,但是由于舞台小品的现实性要求必须要把人物的内心活动通过某种行动表示出来。
人物行动一定要有目的性,人物的有目的的行动才能制造紧张的形势,发展故事的情节,塑造丰满的人物形象。一个完整的戏剧动作可以分解为:做什么、为什么、怎么做。做什么,指动作的内容,如喝茶、舞剑,等等。为什么,是指动作的心理动机,如为什么喝茶、为什么舞剑等。怎么做,是指具体的动作方式。其中,为什么做与怎样做,是紧密联系的,前者制约着后者。首要要搞清为什么做(具体的心理动机),然后才能确立具体的动作方式。同样,人物的每句台词(言语动作)也可以分解为说什么、为什么说、怎样说。同时在人物有目的的行动中还能揭示人物复杂心理变化,展示小品的内涵,使小品的内涵,是小品具有更加深刻的意义。
2、台词
小品分为有声小品和无声小品,在表演专业考试中有时候会考到无声小品,要求考生一定时间长度内表演一个哑剧。但是作为剧本训练的小品是对考生综合能力的考查,考生决不能写成无声小品。
台词是戏剧表演中角色所说的话语,是剧作者用以展示剧情、刻画人物、体现主题的主要手段,也是剧本构成的基本成分。小品的台词主要分为三种表达方式:对白、独白和潜台词。
对白是指人物与人物的之间的对话,多用于舞台小品中。对白必须把故事的信息或者事实传达给观众。对话来自人物,他必须推动故事向前发展,必须展现人物之间和人物内部的矛盾冲突,以及人物的情感状况和性格的独特之处。
独白是指人物的无对象式地自言自语。它从古典悲剧发展而来,在文艺复兴时期的戏剧中使用广泛,是把人物的内心感情和思想直接倾诉给观众的一种艺术手段,往往用于人物内心活动最剧烈最复杂的场面。如阿姆雷特的景点内心独白:
生存还是死亡,这是一个值得考虑的问题;
漠然忍受命运的暴虐的毒箭,或是庭审反抗人世的无涯的困难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更为高贵? 死了;睡着了;什么都完了;
要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能躲避的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿;
因为当我们摆脱了这一具腐朽的品囊以后,在那死地睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。······
潜台词是戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的语言。所有话语的潜台词,都存在着真实和虚假的问题。比如说:“桃树又开花了。”这句话的潜台词是:桃花会开花,并且过去曾经开过花。这个潜台词,是符合客观实际,是真实的。而“刘邦戴着手表打仗”潜台词是:刘邦有手表。这个潜台词,就不符合实际,就是虚假的。因此,在说话的过程中,如果我们能够驳斥潜台词的虚假,那就能够揭示矛盾,显示事物的不协调性,语言表达也就可以取得幽默的效果。如《初次就诊》:一个年轻女子,觉得身体不太舒服,就向她的同事征询找哪一位医生看病更好。
同事说:“我知道城里有一位艺术很棒的医生。不过,他的诊费收的很高。初次就诊就要收500美元;以后复诊,每次复诊还要收100美元。这位年轻女子,按照同事的指点,找到了这位医生。为了省点钱,年轻女子一见到这位医生,就欢快地说:大夫,我又来了!“
大夫笑了笑、点了点头,以示招呼。然后就迅速地给她做了检查,说:“很好,继续吃我上次给你开的药吧!再吃一个疗程就好了。“ 年轻女子说的“大夫,我又来了“,其中的”又“暗含着的潜台词是”我曾经找过您看过病,今天是复诊,不是出诊,您收就诊费,就应当收100元,而不是500元。“大夫给她在做了检查以后,要她继续服用上次所开的药,就等于驳斥了女患者话语潜台词的虚假。医生的软幽默,叫这位女患者哭笑不得。关于台词,需要注意以下几点:(1)台词必须有动作性。
小品是行动的艺术,它必须在有限的舞台演出时间内迅速地展开人物的行动,并使之发成尖锐的冲突,以揭示人物的细想、性格、感情。这就要求剧本台词服从戏剧的行动,具备动作的特性。
台词的动作性首先在于它能够推动情节的进展。剧本中每个角色的台词都应当产生于人物的性格冲突之中,成为人物对冲突的态度与反应的一种表露,并且能够有力的冲击冲突对手的心灵,促使对方采取新的行动更积极地投入冲突,从而把人物关系、情节不断推向前进。
台词的动作性更在于它够揭示人物丰富复杂的内心活动。一般有两种表现方式,一种是直抒胸臆,一种是“潜台词“。直抒胸臆的台词有时通过独白来进行;潜台词包含有复杂隐秘的未尽之言和言外之意,它可以具体表现为一语双关、欲言又止、意在言外,言简意赅等多种表达方式。
台词的动作性还在于它能为演员在表演时寻找准确地舞台动作提供基础。戏剧创作的最后完成必须通过舞台的演出,因此,小品台词的写作必须考虑到表演艺术创造的需要,使演员在舞台上能动起来,把角色的内心世界形象地再现在观众面前。
(2)台词必须性格化。
剧本中人物形象的塑造只能依靠人物自己的台词和行动来完成,并且必须在有限的时空里进行,这两个因素对剧本台词的性格化提出了很高的要求。
要是台词性格化,首先必须根据人物的出身、年龄、职业、教养、经历、社会地位以及所处时代等条件,掌握人物语言特征,力戒千人一面。
其次,台词的性格化还要求作者牢牢把握人物性格的发展,把握戏剧情境的变化,把握人物错综复杂的互相关系,写出此时此地、此情此景中人物唯一可能说出的话。不仅不同人物的台词不能互相混淆,就是同一个人物在不同戏剧场面中的台词也不能任意调换。实现台词性格化的关键就是作者熟悉笔下的人物,并且在写作时深入到人物的灵魂深处,设身处地地体会人物的内心感情,揣摩人物表达内心的语言方式与特点。
(3)台词要诗化、口语化。
小品要在有限的时空条件内通过人物的台词在读者、观众面前树立起鲜明的艺术形象,使观众收到感染,为人物的命运而动心,这就要求剧本的台词具有诗的性质、诗的力量。台词的诗化并不意味着都要采用诗体而是让诗意渗透在台词之中。因此台词必须感情充沛,富于感染力;形象鲜明,富有表现力;精炼、含蓄,力求用最简洁、最浓缩的词句来表达丰富的内容与深远的意境。
要使观众清楚明了地看懂剧情‘理解人物,接受作者对生活的理解,台词就必须明白浅显、通俗易懂,具有口语化的特点。口语化使台词富裕生活气息、亲切自然。民间语言如成语、谚语、歇后语乃至俚语的适当运用,有助于台词的口语化。在注意口语化的同时,也需要注意语言的规范化和纯洁性,要注意对生活语言的提炼、加工,使之成为形象生活的艺术语言。
3、行动和台词的关系
在小品中要求行动和台词相辅相成,行动要有台词性,台词要有行动性。尤其在舞台小品中更为重要。
人物的舞台动作可以配上台词加以表现、使之相得益彰。例如甲生气地跺了一下脚,观众虽然知道他生气了但是具体为什么生气可能不了解,如果考生加上一句对话,乙告诉甲:你生气有什么用,反正你媳妇和你离婚了,人家跟谁是人家的事情。行动的台词性可以更具体全面的交代故事,塑造人物的形象。例如:舞台上甲快速地走路一定暗示他有很着急的事情要做;乙故意恶狠狠地打破男友送的礼物一定表示爱情的危机,表达女孩对男孩的不满。
台词的动作性对于故事情节的发展、人物形象的塑造具有重要作用。台词的动作性要求人物的台词要恪守动作的准则,符合生活的规律,这也要求行动具有一定的意义。下雨天留客天,甲到乙家做客,出门有雨,甲说这该死的雨早不下,晚不下,怎么偏偏这个时候下,言外之意就是他没有带伞,要么乙给他一把伞,要么乙留下他做客。
第五节、小品写作格式
考试中的小品是让你写的,不是让你演的。小品是一个很宽的概念,并不仅仅是指喜剧,一些生活中的片段,甚至超现实的片段都可以用小品来表现出来。它可能更类似于文学创作中的短片小说,或者说是内容短小活泼的话剧。小品写作到底是什么格式呢?首先先要了解什么是舞台提示。
小品中除了台词也会有舞台提示,在舞台小品中尤为常见,主要用于交代舞台设置,是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文字,是剧本话语不可缺少的一部分。
舞台提示包括剧中人物表,剧情发生时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写的简练、扼要、明确。
第一,在标题下面交代故事发生的时间(可以具体到某天,某时刻),地点(必须是故事发生地,进肯呢更具体),人物(从主要人物到次要人物依次列出,交代人物的性别、年龄、身份,适当交代人物的性格特征或者人物关系)。标题居中,地点、时间、人物顶格写,然后空两格交代具体内容。例如: 丢钱以后 时间 当代
地点 某中学集体宿舍
人物 周洋------男,十七八岁,宿舍舍长,聪明,有心计
小伯------男,十六岁,家庭条件优越,善良,直率
四眼------男,十七岁左右,家庭贫困,善良
第二,在人物交待完成后,另起一行,空两格用半个中括号,交代舞台场面。例如:
【周洋在打扫寝室,小伯四处找东西,小伯眼睛看到哪里,周洋扫把就扫到哪里,小伯躲着周洋的扫把。
这些在局势和氛围的布置上作了铺陈、交代了人物的关系,有利于推动剧情的发展,又有助于刻画人物性格。
第三,正文开始,顶格把人物的名字全部写在台词的前边,人物的对话内容从人物名字空两格后开始,换行时人物的台词在空格的正下方。例如: 小伯 哎哎哎,干什么你?
周洋 你一大早在这里找来找去,丢了钱你?(说完周洋也开始四处寻找)我我帮你找找,找到可要分我一半呀? 小伯 只要能找到,你要多少给多少。
周洋(手中拿着扫把,呆呆地望着小伯)真丢了呀?
小伯 可不是吗?我明明记得早上我把钱放在宿舍里了,出去打热水,一转眼
功夫就不见了,你看见了吗?
周洋 没有啊,我也是刚吃饭回来,我打扫寝室也没有看见你的钱包呀?丢了
多少?
小伯 大概六百块的现金,还有一张四千块钱的银行卡。周洋 我靠,你丫的这多钱?
第四,人物语言说明。这是通过对人物在对白过程中的动作、情态的说明,来刻画人物的性格、推进剧情发展的一种主要的表现手段。同时,也为演员提供例如动作表演的依据。这种说明一般用小括号来说明,如“(脸色一沉)”、“(以手叩额,往返疾走)”、“(大怒)”,等等。
小伯 那不是我交学费和住宿费吗?我要是真丢了,我妈还不宰了我呀?舍长大人呀,你也帮我找找啊,我都要快急死了?(在床上翻东西)周洋 行行行,别翻了,我刚收拾好!(拉过小伯)你想想,你确定把钱包放在宿舍里了吗?
小伯 可不是吗?我记得清清楚楚,刚刚同学向我借了五十块钱,我就拿了一张,顺手把钱包放在桌子上了,还打碎了一个水杯呢?
周洋(惊讶 ,生气)水杯是你丫的打碎的?那可是我的水杯?(抬手准备打小伯)
小伯 哎哎哎,别介呀,改天我陪你一个新的还不行吗?可我要有钱啊?你想想,有谁来过咱们寝室没有?
周洋
(想了一会)哦,对了,刚刚好像四眼留在宿舍里了,对(拍头)没错!小伯(若有所思的)四眼······四眼······你说他拿我钱干什么?都是一宿舍的?要是缺钱了直接管我要不就行了吗?干嘛要偷拿?
周洋(推卸责任地)我可没说是四眼投的?我只是说他留在宿舍里了,你可别乱说。
第五,在小品完成后,用半个中括号,然后写上“剧终”或者“幕落”。如【:剧终。例:
周洋 算我一个!四眼 那,谢谢你们!
周洋小伯(走到门口)走呀。四眼(停顿一下)哦,走!【剧终。
第四篇:六级应试技巧个人总结
Part1.听力部分
? 段对话01—18 一般为所听非所选原则,一般都会绕弯子。
? 长对话 19—25 一般为所听即所选原则,问题答案中一般包含听到的关键词。? 短文
26—35
1、快速阅读
(1)看题,明确定位词。
(2)快速找线索,先找易定位。
(3)简化求解。前面7道为单选找到答案后注意有的需要同意转换,但不存在多句概括;最后三道答案直接摘自原文,不存在同义转换。
2、翻译(1)单词(2)固定短语(3)语法
3、写作
(1)当今时代热点话题(2)常备加分句型(3)运用亮点词
4、听力(小技巧)(1)语法(2)词汇(3)
(1)相关优先原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。
(2)异项优先原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项优先原则在六级考试听力短对话中应用广泛。(3)女士优先原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息。(4)概括、抽象优先原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。(5)态度和虚拟优先原则
剩下两个选项时,通常正态度的选项。
5、阅读(1)略读(2)跳读(3)细读
一 听力五大能力 语速.六级语速在每分钟150到180个单词之间.四级在130到150.06年12月份的六级听力速度在152个每分钟.今年的速度肯定会有所提高。语音
注意英美音的差别.注意连读等情况.语调
注意语调升降调对语义的作用.词汇
注意些即景词汇,还有英美音的发音区别.文化背景知识
积累由背景知识所产生的跟字面意思没多大联系的词语,例如Trade Union 表示公会.二 听力中经常出现的12组场景词归纳总结 学校
(1)Lecture 可能表示讲座或者研讨会的意思,相对应的 讲座-----speaker / lecturer
研讨会-----seminar(研究会, 讨论发表会)
在lecture中 topic对应的形容词为interesting.Content对应的形容词为difficult
(2)家庭作业 work assignment 作业形式 group discussion;presentation(演示);paper(美)/essay(英)学期中的小论文;dissertation(美)/thesis(英)/project(工科)毕业论文。
时间问题 on time 准时;deadline最终期限;due预期的(be due on)
定律 无论A怎么样抱怨作业的种种情况(too much;too difficult;stay up 通宵;polish 润色).最后的结果始终是作业会按时交上的!
(3)考试
种类 exam;test;quiz;contest.分数 mark(英);grade(美);score
等级 男的 pass 或者 fail
女的 merit(良好)或者 distinction(优秀,卓越)
大小考 Mid-term exam 期中考
Final exam 期末考
Oral test 口语考试
Make up for „..(某学科)course 补考
考试临近draw on / draw nearly/ in sight of
考试推迟 delay / defer/ postpone / put off/ hold up(推迟,拖延,hold up另有抢劫的意思)
考试取消 cancel / be off
常见考试名称 TOEFL(托福)/ GRE / IELTS(雅思)/ GMAT / LSAT
学位名称 BS(Bachelor Science)理学学士学位
BA(Bachelor Arts)文学学士学位
BBA(Bachelor Business administration)工商管理学士学位
MS(Master Science)理学硕士学位
MA(Master Arts)文学硕士学位 MBA(Master Business administration)工商管理硕士学位
老师的称呼 DR.(在听力中泛指医生或者老师.)professor
年级学生 大一 freshman 大二 sophomore 大三 junior 大四 senior
上课 上课 attend a class 旷课 miss a class 逃课 skip/cut a class.学期 term(英);semester(美)两学期制;trimester(美)三学期制.助教 TA: Teaching Assistant
助研 RA: Researching Assistant 旅游
基本词汇 travel agency旅行社 / agent 代理人 / arrange a trip(安排一次旅行)/ accommodation住所/ tourguide 导游 / destination目的地
旅游景点(1)sightseeing 观光 scenic restort风景名胜 / place of interests(名胜古迹)/ historic relics(历史遗迹)
(2)amusement park 游乐场
(3)theme park 主题公园
住处 Hotel旅馆 /Motel汽车旅馆 / Inn客栈 / Hostel 青年旅社.房子
买卖 对话A中含有 动词 call/ring 或者询问 inqure/enquire;X-bedroom house;advertised 做广告的.那么多半可以确认此次对话是关于买卖房屋的.房子是B的,一般会有sale of a house.回答有两种情况,1卖了 sold/unavailable
2还没卖 好多赞美的词,其中注意一个family with children.租赁(lease,let)(1)位置location(downtown 市中心;suburb 郊区),郊区的情况相对多一些.(2)交通 transportation 班车 shuttle bus /commute bus
二手车 second-hand car 维修 maintenance 漏水leak,leaky
漏的三个地方 ceiling;bedroom 浴室里的天花板
Faucet 水龙头
Sink 水槽
维修人员 plumber 水管工人(注意这里的B不发音)
Maintenanceman
(4)室友 roommate 一般指不太好的情况,noisy吵(因为party或者piano),messy脏
修饰形容词 sociable 社交能力强的 Active活跃的
观点 considerate 体谅的 considerable 大谅的.(5)房东 landlord 男房东 landlady 女房东
(6)房客 tenant承租人, 房客, 租客 lodger寄宿者, 投宿者
(7)关于钱 押金security deposit
租金 rent
物业费 cleaning fee
公共事业费(水,电费等)utility charge.(8)家具 be(un)furnished 有(无)家具
Heater 取暖器 1 gas气-----mechanic技工 power 电-----electrician 电工
空调 air-conditioner
4飞机
基本词汇 plane/airplane 飞机 craft/aircraft 飞行器
Flight 航班 airline 航线,航空公司.单程票 single ticket/ one way ticket
往返票(定了日期的)return ticket / round ticket
往返票(不定日期的)open ticket
确认机票 confirm the ticket
改机票 change the ticket
机舱 经济舱economy class
商务舱business class
头等舱 first class
航班 直达航班 direct flight / nonstop flight
转机航班 connecting flight / transferring flight
时刻表 schedule/ time table
晚点 behind schedule
登机手续 check in / passport / luggage check / boarding pass/card
关检 security check
海官 the Customs Hall
免税的店 Duty-free / Tax-free shop
空中服务人员 airhost 男性空中服务员 airhostess 空姐
安全带 seatbelt 系上/扣上 fasten / buckle up
飞机上设备 遮光帘, 百叶窗 window shade
毯子 blanket
洗手间 lavatory
飞机一系列动作 起飞 take off----颠簸 turbulence-----落地 land----pick sb.Up /meet sb.------送人 see sb.Off.工作人员 飞行员 pilot 地勤 airport pilot
5邮政方面
(1)寄信
寄信 post / mail / send
信件种类平信 regular mail
挂号信 registered mail
挂号邮寄(英)recorded delivery
航空信 air mail
费用 费率 rate
邮资 postage
(2)寄包裹
寄包裹 post /mail / send /deliver
包裹 parcel / package
(3)特快专递
UPS 美国最大的快递公司
Federal Express 联邦快递
DHL 敦豪速递公司
TNT 某家快递公司(不是炸弹的意思)
EMS 中国邮政
(4)发E mail的一些缩略用语
抄送Cc : Carbon copy to sb.Re : reply
转发Fw: Forward
附件 Attachment 工作
秘书做的事 发传真send a fax 发邮件 email
整理文件 arrange files
复印 copy / photocopy
复印,影印 Xerox
打字人员Typewriter/ typist
打印机 laser(激光)/inkjet 喷墨 printer
电脑 laptop 笔记本电脑
Desktop 台式机
扫描仪 scanner
订书机 stapler
办公室的人做的事 加班 OT: work overtime
年假 annual leave
病假 sick leave
带薪假期<美> vacation(注意与vocation 职业的区别)
法定假期 holiday
工作类型 全职 full-time job
半职 part-time job apply for post/position/vacancy空缺 / opening
求职信 job application / cover letter
简历 CV / resume(美)
面试 interview
入取通知书 offer
接受 accept
拒绝 decline(委婉拒绝)/ turn down
薪水 wage / salary / annual income
其他相关的钱 福利 benefits
津贴 allowance
奖金 bonus
红利 dividend
职位变化 升职 promotion
降职 demotion
抱怨的三个地方 单调 boring / bored/ dull
出差 business trip
钱少 without raise 没有加薪
underpaid 钱付少
收支平衡 make ends and meets / cost a living salary
解决方式 老板: 开除 fire
下岗 lay off
劳动人民: 辞职 resign retire 交通运输
车种分类
(1)car 小汽车
暴胎 flat tine;
撞车 crash into sth.destroyed/damage/down
受伤 人lightly/wounded
车,粉碎smash;
跟车有关 garage 车库(注意英美读音的区别).Rearview mirror 后视镜
Patrol car 巡逻车
违反交通规则 break traffic rules
超速 overspeed
单行道 one-way street
罚单 ticket
驾照 driver’s license
(2)train 地铁
基本词汇 subway(美);tube(英);underground;metro(中)
(3)公用汽车 bus/coach 长途大巴
(4)其他车种 van 小型载动车(面包车,类似大众物流车等)卡车
Lorry 集装箱卡车
运费 fare
报价 quote the fare
超重 overweight;overweigh
超载 overload;overtake
罚款 fine
堵车 traffic jam
高峰期 rush hours
通行税(费), toll;收费站 toll gate/station
高速公路 highway(一般的公路,国道,一级公路);expressway/free way 高速公路
隧道 tunnel/channel
环线 ring road
人行天桥 flyover
轻轨 overhead(美)酒店
门童 doorman/poter
大堂 lobby
前台 reception/ receptionist招待员, 传达员
登记 check in
房间种类 套房 suite(注意读音)
单人间 Single room standard room
twin room(两张床)
Double room 双人间(一张床)
小费 tips
洗手间 toilet/ Ladies /gentleman(英)
Washing room / restroom / closet /bathroom(美)
客户服务 room service
(1)叫点服务 Make up call
(2)送餐 menu 菜单/ROOM 3,20(读法要注意)
(3)洗衣服 laundry
场所
男人 business centre / lounge 可吸烟的休息室
女人 salon 沙龙 / ball 舞会(盛大的舞会)
其他 bar 酒吧(喝酒,聊天)
pub多功能酒吧(可跳舞,唱歌等)
club 俱乐部
night club 夜总会
结账 check out
增值税 VAT: Value Added Tax 电话
电话簿 yellow page / directory
打电话 dial the number busy line
忙音 busy signal
自动答录机 answering machine
带信 1 我有 can I leave a message for sb.? 你能 Can you take /forward a message to sb.for me.没人 nobody here is by that name
等一下 hold on / hold the line
挂电话 hang up / cut off/ get off
长途电话 long distance call
区号 area code
接线员 operator
手机 mobile phone / cell phone
公用电话 telephone box 投币电话
Payphone 投币/付钱电话.图书馆
基本词汇 librarian 管理员;library card 借书证
书 reference book 参考书;catalogue 书目录
期限 due 到期 return/ overdue/fine
Renew 续借
期刊杂志 periodical 期刊总称
Journal 学术期刊
Magazine 杂志 报刊等)期
Current issue 当刊
Back issue 过刊
地点 library 万能地点(journal ,back issue在library中找)
Book store 书店(有book)
Newsstand报摊, 杂志摊(有paper,newspaper)
Supermarket 找杂志magzine的地方 医院
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检查 examine
量体温 take ones temperature
感冒 感冒cold
着凉 chill
发烧 fever
流感 flu
禽流感 bird flu
You’ve got a temperature / temp
疾病 痛 ache
Headache/toothache/stomachache/neckache/backache/tumminache
开处方 prescribe / prescription
具体处方 take exercise
take pills 吃药 / give an injection 打针 打点滴/ surgery 手术
拿药 drug store 药店 / pharmacy 药店 餐厅
种类 小型咖啡屋(星巴克)Café / 自助外餐cafeteria /食堂canteen /
外卖 takeaway / 快餐 fastfood / 饭店 restaurant /
晚餐正餐dinner / brunch(breakfast +lunch)早中餐.餐具 刀 knife / 叉 fork / 勺 spoon /筷子 chopsticks
菜的种类 餐前包bread / 沙拉saled / 开胃菜 appetizer/汤 soup
主食 main course /dish
餐后甜点dessert
咖啡 coffee tea
点菜 book / reserve a table for two(3,4,5„.)/order(点菜)/serve(上菜)
吃的东西 小食 maize/corn
Pie(记住在听力中的 apple pie 永远是好吃的)
Pizza / sandwich / French Fries 薯条
Hamburger 汉堡包(其实是指火腿汉堡包)
„..+burger(„..口味的汉堡包).主食 猪肉 pork
牛肉 beef
牛排 steak(注意发音)
羊肉 lamb/mutton
鱼肉 fish sea food
过敏 allergic/ 胃痛 stomachache / 抽筋 cramps / 吐vomit/ER 急救室
鸡翅 chicken wings
鸡腿 drumsticks
买单 AA制 go Dutch
我买单 my treat /bill
三 建议 请求 句型总结
建议句 you’d better…… what about/how about……? why not/why don’t…….? let’s /let me …….? 反问句 shall we/I ……? be supposed to be would you like ……? what’s your plan for…..?
前五句是重点.请求句 I ‘d like sb.to do sth.If„„..,will„„.如果„„.将会„.would you please…… 由情态动词引导的一般疑问句.Can/could you/I……?
May I ……..?
四 听力中的逻辑思维 无坏人,听力世界是一个无比纯洁和健康向上的完美世界.作业永远OK.别妄想作业会不按时交,或者完不成.排除任何困难都K.O了它!不放弃.听力里的孩子知道不放弃才是硬道理.考试成绩,男地,总在及格边缘徘徊,女地,总在优秀附近转悠.高雅的东西永远推崇.理想主义者嘛,总是要崇尚高调的.老师说的,总是有道理的,权威嘛.两个老师吵架,观点总是各有千秋,无法评定哪个好或者不好。
五 关于passage 的技巧
1Passage三大原则.顺序原则,题目的顺序和文章的顺序是高度对应的.听既原则,听到„„..就选„„„ 引导词原则.例如but,注意but后面的内容,往往是重点。
2数字与选项 四选项中有4个不同的数字,则是普通信息题,需要都听数字的信息.四个选项中有四个相同的数字.则考点与数字无关.重复出现的数字作为信息题来听.四个选项中三个有不同数字,剩下一项不含有数字.考点还是和数字紧密相关.做法按普通细节题来做.两个选项中喊有数字,另外两个不含有数字.考点与数字无关,普通细节题来做.只有一项含有数字,考点不再数字,该项直接排除。
六 复合式听写的技巧
复合式听写的录音有三边,有7个短空,原文原词,三个句子,句子可以自我复述.做该类题的三个阶段
1听前阶段 pre-listening
三看一圈
(1)看文章的首句.(2)看前7个短空格一前一后的单词(预测).(3)三个长句子间间隔信息.(4)把每一个长空格一前一后的单词圈出来。听时阶段 while-listening
听七个短空格时可以用跳跃纪录法,或者说是奇偶纪录法来填.第一遍,听1,3.,5,7 四个空.第二遍,听2,4,6三个空.第三遍就一起检查一遍.听写句子的时候,注意可以使用自己的语言来写.听后阶段 after-listening
检查单词拼写,主谓关系等比较容易犯的错误.还要注意一些类似于以下情况的单词.End 最后 ends 结局 风俗习惯,customs 海官.Advice 忠告,劝告 advices 消息
Blue 蓝 blues 蓝调,布鲁斯
Ground 地板 grounds 做某事根据„.依据„.Arm 人身上部位 arms 武器
Ash 灰尘 ashes 骨灰。
对大多数考生来说,从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的,有些看似不起眼的小细节,往往会决定考试成败。我们就聚焦考生最易失分的听力、翻译和作文,分别请专家、过来人传授一些小技巧——
[听力] 四种类型“对症下药”
听力的提问方式最常见的有4种类型。
1)中心思想题这类问题主要是测试文章的主题思想。提问方式有:What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage?
What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。
做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。
2)事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。
这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because, so, due to等)和转折连词(如but, however, though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。
3)对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时,一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。
4)推理推测题。
这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能做出正确的选择。提问方式有:What can speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。
做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。
[英译汉] 掌握原则按部就班
英译汉首先要掌握4个原则:一)翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二)翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三)能够直译尽量不意译;四)翻译的过程应该是先理解后表达。
具体如下:首先,英文段落的首句一般为topic sentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,从而进行准确的翻译。
正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有:
(1)增词法: 根据需要增加一些词语,如名词等。
(2)减词法: 根据汉语习惯,删去一些词。
(3)肯否表达法: 原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。
(4)变换法: 名词译成动词或动词转译成名词等。
(5)分合法: 一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
(6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。
最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。
[写作] 借助阅读善打草稿
写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容,而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手。
一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法、一种表达法或一种句式。
具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。
英语六级听力对话两种题型应试技巧
在英语六级听力考试中,考生常常遇到以下两类题型,对这两类题型如果掌握它的解题要点,一、时间与数字题型
时间、数字和计算是听力测试中最常见的题型,几乎每年都有,而且题型也比较多。历年试题中虽然涉及的数字或数目并不多,但考生的答对率却不高。究其原因,一是对数字的表达方法不够熟悉,二是对技巧的运用不够熟练。
●卷面线索
时间题的四个选项一般都是表达时刻的数字,或是星期、年、月等词,偶尔会有介词后跟数字。数字题的选项则有可能为纯粹的数字或带有货币符号的数字。
●解题要点
一般来说,正确答案不会是直接听到的数字,而往往是在意思上与这相同或相近,或换了一种表达方式,或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时,听清这些数字和它们之间的关系是解题的关键。这些数字之间的关系往往用“more/less, late/early, fast/slow, before/after”之类的形容词、副词或介词短语来表示,多为时间题。
【例1】
M: Could you tell me the timetable of the school bus?
W: Well, the bus leaves here for the campus every two hours from 6:30 am But on weekends it starts half an hour later.Q: When did the second bus leave on Saturday?
A)7:30 B)8:00 C)8:30 D)9:00
答案D)。这是一道较为复杂的转换题。考生应听懂对话中的every two hours from 6:30和half an hour later两处,同时还要细心,捕捉到问题中的the second bus和Saturday。
【例2】
W:Have you heard about the air crash that occurred last Wednesday?
M:Yes The newspaper said six crew members and sixty four passengers were killed, and fifteen others were injured.Q: How many people suffered in the air crash?
A)85.B)70 C)64.D)31.这是一道简单的数字运算题,解题的关键是要听懂问句中的“suffer”一词,受害者应包括死者和伤者,故答案应为6+64+15=85,A)。
【例3】
W:Sorry,Mr Smith is not in May I have him return your call?
M:Yes, thank you I’m at 6330872„Sorry It’s 6338720.Q: What’s the man’s telephone number?
A)6330872.B)6380372.C)6338720.D)6338726.这道题要注意的是电话号码在口语中的读法。6338720的最常见的读法是:six double three eight seven two zero(或o)。另外还要注意不要受干扰信息的影响,如本题中的6330872以及其后的话语停顿。
【例4】 W: I’d like to make two reservations one Flight 651 for June 8th.M: I’m sorry We’ve booked up on the 8th But we still have a few seats available on the 9th
Q: When does the man want to leave?
A)On the 6th of June B)On the 8th of June.C)On the 9th of June D)On the 19th of June.答案为(B)。与上一题类似,本题是考察考生抗干扰的能力。对话中干扰因素有Flight 651和the 9th两个数词。考生还要理解两个词:reservation意为“预定”,而book up则指“订完”。此外,还要熟悉日期的不同表达方法。
二、地点与方向题型
在地点型试题中,有的地点在对话中直接提到,有的则需要根据对话内容来判断(这类问题一般是问对话发生在何处),还有的则是两者兼而有之。
● 卷面线索
选项通常由(介词+)地点名词构成,提问可分为两种情况。第一种问对话发生在何处,选项的形式通常为表示方位的介词(如in, at等)加上一个地点名词构成;第二种问的是方向,选项的形式通常为表示方向的介词(如to, from, out of等)加上一个地点名词或者只有地点名词构成。
● 解题要点:
(1)首先要根据卷面线索判断出试题的类型。对于第一种试题,要重点听对话中的与特定地点有关的常用词或词组(即关键词),例如听到reserve,check in,check out,room之类的词的话即可判断对话是发生在旅馆里,听到size,color,pay,discount之类的词即可判断对话地点是在商店等。
(2)与方向有关的词和词组并不多,所提出的问题在形式上也可能比较简单,但是这类问题出现时,往往需要几经思考才能得出答案。在这类问题中,务必要注意录音中的内容细节,不要单凭从对话中获得的孤立信息来确定答案。建议在听音的同时用笔在纸上画一些草图以帮助理解。
(3)与时间题不同,有的地点题可通过逻辑判断猜出正确的答案,平时要注意这方面能力的培养。
【例1】
M:Good afternoon This is Edward Miller at the Sun Valley Health Center I’d like to speak to Mr Adams, please.W:Mr Miller, my husband isn’t at home I can give you his business phone if you’d like to call him at work.Q:Where is Mr Adams now?
A)At the Sun Valley.B)At the Health Center.C)At home D)At Work.答案D)。本题表面是很简单,因为对话中有直接提示词At work,它与D)项完全相同。此外,his buisness phone(他的办公电话)也能给我们一定的提示。【例2】
M: I’ve just got back from the holiday you arranged for me, but I must tell you the hotel was really awful!It was miles from the sea.The food was awful too.The bedroom was dirty.W: Sorry about that but it’s not really our fault.The contract does say that the hotel accommodation is not our responsibility
Q: Where is the conversation most probably taking place?
A)At the airport.B)In a travel agency.C)In a hotel D)At home
此题对话中虽有地点名词出现(hotel),但明显不是答案。本题考的是推理能力。根据hotel等关键词,可推断对话的话题与旅行有关。而从W的话中的arrange, contract等词,可以判断出这是一家旅行社(B)。本题说明,在听对话时,要对关键词特别注意,但又不能认为关键词就是答案。
【例3】
M:Now, Miss, do you feel all right now? What happened?
W:Yes, I’m fine now.I was just at the motorway I was driving along the main road when suddenly right before the crossroads I met the car came out at the side street I didn’t see him until he hit me.Q: Where was the car before it hit the woman?
A)In the side street.B)At the crossroads.C)On the main road D)On the motorway.本题属于较为特殊的地点题,考生不仅要听懂对话发生的地点,而且要能理解I met the car came out at the side street这句语法上有错误的话并推断出在汽车撞上W之前,它正在the side street(A)中。其他选项在对话中都曾出现过,但它们都是描述W本人所在的位置,而非肇事车辆所处的位置。
【例4】
W: I just stopped by at your office in the bank.They told me that you had quit where are you working now?
M: I am working for a lawyer now.The pay is better and the work is much more interesting.Q: Where did the man work before?
A)In a court.B)On the farm.C)In a bank.D)In a shop.答案C)。此题的关键词bank在对话中出现了两次,考生不但可以从女士的话(„at your office in the bank,They told me that you had quit:),也可以从男士的回答(The pay is better than in the bank„)中得出本题的正确答案。而a lawyer 仅仅是一个难度不大的干扰词,考生只要听懂now这一词就可以排B)D)两项与本题对话明显无关。
第五篇:六级写作素材
六级写作素材素材一:Technology
﹢Technology helps to
the increase/enhance/promote
efficiency in people’s study and work, making our/their activities more economical and less time-consuming.﹣The youngsters are more likely to/tend to/ incline to be overly dependent on technology, even getting addicted to it.﹣Technology could make/render city-dwellers slaves to high
technology, alienating people from one another.﹣Technology deprives the citizens of fresh air and the comfortable pace of life.素材二:Mind, soul
﹢enable the students to grasp their subjects better, helping them to broaden their horizons.﹢relax their bodies and ease the minds.﹣The citizens are more likely to be monotonous and un-motivating.﹣The youngsters might even suffer from mental diseases/illnesses, such as depression.素材三:Society
﹢promote the development of society
﹢keep the society safe and stable ﹣increase the already high crime rate
素材四:Environment
﹣The proliferation of non-biodegradable rubbish(such as disposable plastic bags)poses a
threat to environment and humanity.how We should not develop economy at the expense of environment.素材五:Employment, competition ﹢create more job opportunities
﹢enable the students to find jobs more easily
﹣The competition in modern society is increasingly fierce, which alienates the city-dwellers from one another and makes them cold and cruel.素材六:Culture globalization ﹢It is manifest that globalization can bring numerous benefits to human.﹢promote/enhance the cultural communication and interaction between people from different countries/ethnic minority.﹣create tension and conflicts between…
素材七:Money(egoism←→altruism)
﹣Youngsters today tend to be
money-oriented and are likely to fall prey to materialism and egoism.﹣It is wrong to equate happiness with making more money and living in a spacious house.