高校思政理教师队伍调查问卷(630)

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第一篇:高校思政理教师队伍调查问卷(630)

全国高校思想政治理论课教师队伍调查问卷

被调查人员个人情况(请在所选项目前“□”上打“√”即可)学校名:

所在学校性质:□普通本科

□专科(高职高专)

所属学校类别:□综合大学

□理工院校

□农业院校

□林业院校

□医药院校

□师范院校 □语文院校

□财经院校

□政法院校

□体育院校

□艺术院校

□民族院校

龄:

称:□教授

□副教授

□讲师

□助教

政治面貌:□中共党员

□民主党派

□共青团员

□群众

调查题目(请在所选项目前字母上打“√”即可。可以多选。“其他”后请填写您的看法。)1.您从事思想政治理论课教学工作,感觉心理压力为: A.非常大

B.比较大

C.一般

D.比较小

E.无压力 2.您对现在从事的高校思想政治理论课教师这一职业的满意度是: A.非常满意 B.比较满意

C.一般 D.不太满意 E.很不满意 如您“不满意”、“很不满意”,原因是:

A.收入低

B.工作压力大

C.社会认可度不高

D.在学校不受重视 E.晋升职称不如其他专业快

F.其他_________。

3.您认为作为思想政治理论课专任教师和其他专业教师相比较应具备的重要素质有:

A.政治素质 B.能力素质

C.道德素质

D.心理素质

E.其他, _________。4.您坚持从事思想政治理论课教学工作的理由是:

A.责任心

B.荣誉感

C.学科所限

D.职业因素

E.事业心 F.其他,_________。

5.作为思想政治理论课专任教师,如果有机会选择在其他学科专业发展,您会作何

选择?

A.继续留在原学科

B.转学科方向

C.其他,______。6.您平时从事科研的主要领域是:

A.马克思主义理论相关学科

B.其他学科

C.没有固定方向

D.教学研究

E.其他,______。

7.贵校思想政治理论课专任教师待遇和其他专业专任教师相比较:

A.各方面待遇总体持平

B.各方面待遇相对较低

C.经济待遇偏低 D.各方面待遇相对较高

E.其他,______。

8.和其他学科专业教师相比较,您现在承担的思想政治理论课教学工作量情况是: A.严重偏少 B.偏少 C.基本合适

D.偏多

E.严重偏多 9.您参加的教育部和本地组织的思想政治理论课教师的培训情况是: A.对教学科研帮助很大

B.对教学科研帮助不大

C.较少参加 您对培训的建议是________________________________________。10.您参加思想政治理论课专任教师社会实践、社会考察的情况是: A.1年一次

B.2年一次

C.1年一次以上

D.很少参加

11.和其他专业学科教师相比较,贵校思想政治理论课专任教师的科研能力总体:

A.比较强

B.比较弱

C.差不多

D.不清楚

12.您对学校在思想政治理论课教师队伍建设方面的工作满意度是: A.非常满意 B.比较满意

C.一般 D.不太满意 E.很不满意 如您“不满意”、“很不满意”,原因是:

A.职称评聘不公平B.经费没落实

C.领导不重视

D.待遇比较低 E.其他,______。

13.您对进一步加强高校思想政治理论课教师队伍建设的建议:

14.您对进一步提高高校思想政治理论课教师队伍素质的建议:

第二篇:思政课调查问卷

南阳理工学院思政课实践教学实施情况调查

系别:专业:班级:

1.你认为免试或答辩的人占百分比多少合适?()A5%B10%C15%D更多

2.你觉得怎么选免试和答辩的人?()

A 由教师决定B由同学决定C按调查所做贡献

3.你认为思政课课堂讨论的最好方式是()

A两人两人讨论B分组讨论C都一样D没关心过

4.你认为教师不定期使用讨论,辩论等教学方法对增强学习效果A非常有帮助B有帮助C帮助不大D没帮助

5.思想政治理论课教学实践中,你最喜欢的社会实践方式(A参观考察B社会调查C志愿服务D校外走访

6.你所在学校有过英雄事迹或名人演说一类报告会吗?()A经常有B偶尔有C没见过D不关心

7.你认为参加思政课实践活动有意义吗?()A有很大意义B一般C没意义D不知道

8.如果进行思想政治课辩论或参观,走访,看电影,你会积极参加吗?A很积极B积极C随大流D不清楚

9.你经常看红色电影吗?他对你的思想有影响吗?()A有很大影响B有影响C影响不大D无影响

10.你思想政治学期论文来源是()

A网络B图书馆C教材D调查问卷

11.你是这样对待思政课调查问卷发放的()A全面发到学校各个不同惜别B随便发放应付事情C交给其他同学发放

12.你填写或你周围人填写调查表的地点是()

A教室B道路上C宿舍D其他地方

13.你填写社会调查所持态度()

A认真对待B一般态度C草草了之D随便应付

14.你的老师在思政课课堂上经常讲名人故事或放视频吗?(A经常B不经常C从来没有

15.你撰写思想政治论文的态度()

A认真B一般C应付())())

第三篇:0调查问卷

农村专业合作社调查问卷

调查日期__________问卷编号___________

各位农村专业合作社的负责人:

我们正在进行一项学术研究的调查工作,希望得到您的支持和合作。这是一份有关农村

专业合作社组织行为情况的调查问卷,调查目的在于了解农村专业合作社的基本情况及发展

现状。您宝贵的回答将对本研究分析有重要贡献。感谢您在百忙之中为我们填答这份问卷。方便的时候,我们会通过打电话的方式向您询问。再次感谢您的合作!

一、合作社的基本情况

1、合作社名称:__________________________________________________

2、合作社创立时间:_______________;登记机关:________________

负责人身份:_________(1)农民;(2)企业代表;(3)事业单位代表;(4)社会

团体代表;(5)其他(请注明)_________;

法定代表人是否取得农民经纪人资格证书:_________(1)是(2)否

3、合作社是否为社员统一采购农业投入品:_________(1)是(2)否

4、合作社成立的类型:_____________(1)能人牵办型(2)政府领办型(3)龙头企

业带动型(4)村委兼管型(5)基层供销社或农业协会转办型(6)其他

5、合作社组建的时候,是否有龙头企业(公司)参与:____________(1)是(2)否

6、合作社组建的时候,是否有供销社和其他组织参与:____________(1)是(2)否

7、在同一个乡镇内是否有经营同类农产品的同行:________________(1)是(2)否

8、是否加入农村合作经济组织联合会(协会):_______________(1)是(2)否

9、业务类型:_____________

(1)种植(2)养殖(3)信息技术服务(4)加工、运输、贮藏(5)其他___________

二、合作社2013年的经营状况

1、年末所有的成员数量:_______个。其中,农民成员______个;单位成员______个。

2、联系的当地非社员农户总数(户):____________________

3、年末固定资产总值(万元):____________________

4、经营、服务性收入金额(万元):________________________

5、盈余总额(总收入减去总支出)(万元):____________________

6、从盈余中提取的公积金、公益金和风险金的比例(%):_______________

7、盈余中按股金比例返还给社员的比例(%):_________________

8、盈余中按与社员的交易量(额)返还给社员的比例(%):________________

9、对社员进行技术、经营、合作知识等培训的次数(次):_______________

10、对社员按照合作社生产技术操作规程开展生产的面积、数量的比例:__________

(1)0%-10%(2)11%-20%(3)21%-30%(4)31%-40%

(5)41%-50%(6)51%-60%(7)61%-70%(8)71%-80%

(9)81%-90%(10)91%-100%

三、合作社的组织结构和治理机制

1、合作社是否采取股份制:____________(1)是(2)否

2、如果合作社采用股份制,不同社员之间持有的合作社股份的差异程度:___________

(1)非常低(2)比较低(3)一般(4)比较高(5)非常高

企业、事业单位或者社会团体社员的股金占总股金的比重(%):_____________

3、合作社的理事会的成员人数(人):__________

4.在理事会中,生产和运销大户、供销合作社、龙头企业或者农村基层组织的成员人数(人):

_________

5.在理事会中,外面的非合作社成员的人数(人):______________

6.合作社的理事长是否也是合作社的经理:___________________(1)是(2)否7、2013年理事会会议召开的次数(次):___________________

8.理事会会议的决策是否实行一人一票:___________________(1)是(2)否

9.2013年社员(代表)大会召开的次数(次):________________

10.社员(代表)大会的表决方式是否坚持一人一票:_______________(1)是(2)否

11.出资额或者交易量(额)较大的成员,在社员(代表)大会是否享有附加表决权:

___________(1)是(2)否

12.2013年监事会会议召开的次数(次):____________________

13.是否有详细的社员(代表)大会、理事会会议、监事会会议的记录:______(1)是(2)否

14.合作社是否有完整、详细的社员产品交易记录:__________(1)是(2)否

15.2013年合作社财务信息公开的次数(次):_______________________

16.社员是否有权按章程规定查阅合作会议记录、财务状况:______________(1)是(2)否

17.是否有记录社员的产品交易量、公积金份额和盈余返还的社员帐户:

____________________(1)是(2)否

18.合作社是否与社员签订稳定的购销合同:______________________(1)是(2)否

19.合作社在收购社员的产品时,是否支付高于市场行情的价格:_____(1)是(2)否

20.合作社向社员收购产品是否根据质量等级,支付不同价格:__________(1)是(2)否

21.合作社在向社员提供农资时,价格是否有优惠:___________________(1)是(2)否

22.合作社当年提取的公积金是否量化为每个成员的份额:_____________(1)是(2)否

23.合作社的盈余是否按社员与本社的交易量(额)比例返还给社员:_____(1)是(2)否 24社员退社时,是否退还其出资额:___________________(1)是(2)否

25.社员退社时,是否可以按出资额各回顾额比例分享公共积累:________(1)是(2)否

26.社员退社时,是否可以按出资额和回顾额比例分享合作社未分配财产:_______

(1)是(2)否

27.当地(省/地区/县)行政主管部门是否有明确的促进合作社发展的条例和政策:________

(1)是(2)否

28.有关行政主管部门是否要求合作社备案,报送财务报告和工作总结并进行审计:____

(1)是(2)否

四、合作社2013年的绩效评价

1.从成立到2013年底,合作社的经营时间是否超过三年:_____________

2.合作社的业务增长速度与理事会年初的预期相比:_________________

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

3.合作社的业务增长速度与两年前的情况相比:_______________

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

4.合作社的业务增长速度与从事同类农产品经营的竞争者相比:________________

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

5.合作社的盈利能力与管理层(理事会)年初的预期相比:_________________

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

6.合作社的盈利能力与两年前相比:_____________________

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

7.合作社的盈利能力与从事同类农产品经营的竞争者相比:____________________

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

8.总体而言,社员在满足社员需求和提高社员收入方面的效果为:____________________

(1)非常差(2)比较差(3)一般(4)比较好(5)非常好

9.总体而言,社员对合作社各类事务的参与程度为:______________________

(1)非常低(2)比较低(3)一般(4)比较高(5)非常高

10.总体而言,社员对合作社的认可程度和满意程度为:_____________________

(1)非常低(2)比较低(3)一般(4)比较高(5)非常高

11.在当地从事同类产品生产人员中,社员的人均平均年纯收入与非社员相比______________:

(1)差很多(2)差一些(3)没有差别(4)好一些(5)好很多

12.合作社在对当地经济社会发展带来的积极影响:_____________________

(1)非常不显著(2)不显著(3)一般(4)显著(5)非常显著

五、合作社规章制度情况:

1、合作社是否有经成员共同制定的规范的合作社章程:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

2、合作社是否有经成员共同制定的成员入社退社制度:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

3、合作社是否有经成员共同制定的财务管理、现金管理、资金筹集等规章制度:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

4、、合作社是否有经成员认可的产品生产、产品收购、产品销售等规章制度:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

5、、合作社是否有经成员认可的档案管理制度:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

6、合作社是否有详细的各类文档(入社退社申请、会议记录、会计档案、交易记录、培训记录、各类证书等):

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

7、成员(代表)大会的表决方式:

(1)一人一票;(2)一人一票+附加表决权;(3)按出资额投票;

(4)有些事项一人一票,有些事项按股投票;(5)其他(请注明)___________

8、合作社是否有详细的成员(代表)大会、理事会会议、监事会会议的记录:

(1)每次都有详细记录;(2)有记录,但不详细,不齐全;

(3)没有;(4)其他(请注明)___________

9、成员是否有权查阅合作社的会议记录、财务状况:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

六、合作社生产经营情况:

1、合作社是否有核心示范基地:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

2、合作社是否有注册商标:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

3、合作社是否有固定办公及服务场所:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

4、合作社是否向超市稳定供货:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

5、合作社是否通过各类质量认证(可多选):

(1)无公害农产品;(2)绿色食品;(3)有机食品;(4)森林产品;

(5)ISO9000认证;(6)没有;(7)其它(请注明)___________

6、合作社是否有自己的网站:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

如果有,请注明网址:________________________________

七、合作社接受规制和扶持情况:

1、是否及时向农业行政主管部门备案合作社设立、变更、终止等重大事宜:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

2、是否按时参加农业行政主管部门及其他部门组织的各种正当的会议和培训:

(1)是;(2)否;(3)其他(请注明)___________

3、是否获得过县级以上(包括县级)政府主管部门及其他部门和组织的表彰、荣誉或嘉奖:

(1)是(请注明):__________________________;________________________________;______________________________;(2)否;(3)其他(请注明)___________

4、是否获得过县级以上(包括县级)有关行政主管部门及其他部门和组织的资金扶持:

(1)中央财政扶持,金额_______(万元);(2)省级财政扶持,金额_______(万元);

(3)地、市、县财政扶持,金额_______(万元)(4)其他(请注明)___________

5、您加入合作社持农业部门核发的自产自销证整车运输鲜活农产品的车辆,在省内各类道

路上是否免收道路通行费:____________(1)是(2)否

6、您所生产的农副产品在销售过程中是否免征增值税:____________(1)是(2)否

7、您从合作社购买农膜、种子、种苗、化肥、农药、农机等是否享受免征增值税:____________

(1)是(2)否

8、您与合作社签订的农业产品和农业生产资料购销合同是否享受免征印花税:

____________(1)是(2)否

9、合作社为您提供的农业机耕、排灌、病虫草鼠害防治、农牧保险以及相关技术培训,家

禽、牲畜、水生动物的配种和疾病防治的业务收入是否享受免征营业税:____________

(1)是(2)否

10、您加入合作社是否以土地经营权入股等土地流转方式实现:__________(1)是(2)否

11、您在合作社内从事种植业、养殖业生产用电是否享受国家农业生产电价:____________

(1)是(2)否

12、您加入合作社是否得到过专业人员、农技推广人员的技术咨询服务:____________

(1)是(2)否

八、期望与建议

1、您在农业生产中遇到的最大问题是

(1)土地问题;(2)资金问题;(3)技术问题;(4)劳动力问题;(5)销售问题;

(6)信息问题;(7)农资涨价问题;(8)税费负担。

2、您认为合作社发展面临的最重要的问题是:____________

(1)政策扶持力度不够;(2)缺乏发展资金,融资困难;(3)销售难,产品优质不优价;

(4)市场谈判力欠缺,抵御市场风险的能力不足;(5)对自然灾害的综合防御能力不足;

(6)管理层集权化,普通社员民主参与受限(7)外部力量介入过多,合作社缺乏自主性;

(8)合作社社员分化严重,内部缺乏团结;(9)其他方面

3、您最希望得到哪方面的知识培训:____________

(1)合作社建设与管理(2)合同法、订立合同注意事项(3)农产品质量安全(4)农产品市场供求与流通(5)农产品加工与销售(6)创业知识及理论(7)网络应用与信息发布

4、您最希望得到农业部门服务是

(1)技术服务;(2)支农惠农政策支持(3)培训服务(4)信息服务(5)销售服务;

(6)指导组建合作社、农业企业;(7)金融服务;(8)保险服务。

5、近年来您最满意的政策是

(1)免除农业税和统筹提留款等负担;(2)农业保险;(3)种粮养猪补贴政策;

(4)农村合作医疗;(5)农产品运输“绿色通道”(6)村庄整治(7)农村劳动力培训

(8)农业龙头企业和合作社优惠政策(9)义务教育免学杂费和课本费(10)村村通公路

6、您觉得在扶持合作社发展方面,最需要政府出台的政策是

(1)税收减免政策(2)用地政策(3)农资政策(4)金融支持政策(5)其他

7、您认为:本合作社____________

(1)抢抓市场机会对能力比竞争对手强(2)在市场开拓中表现出较高主动性

(3)高官团队普遍地对创新持赞成态度(4)高管层以团队形式商讨如何把握市场机会

8、您认为:____________

(1)政府部门能依法保护专业合作社的利益(2)支持专业合作社发展的政府政策具有推动作用

(3)政府政策重视专业合作社的发展(4)成立新合作社组织可以方便地获得所需要的政府批准

九、合作社联系方式

理事长姓名:___________________________

电话:_____________

手机:________________

通信地址(邮政编码):_________________

第四篇:民办中小学教师队伍情况调查问卷

附件3:

东莞市民办中小学教师队伍情况调查问卷

尊敬的老师:

您好!感谢您参加本次问卷调查!东莞民办教育是本地教育的重要组成部分,民办教师与公办教师一样,都是本地教育发展的主力军。本调查旨在了解东莞市民办中小学教师队伍建设的现实现状,以更好地分析东莞民办师资队伍建设存在的问题,为决策部门制定相关民办教师政策提供数据依据与有益参考。本调查采用匿名方式,调查数据只为科学研究而用,对您提供的信息绝对保密。谢谢您的支持!

——东莞市教育发展研究与评估中心课题组

一、单项选择

1.性别:口 男口 女

2.年龄:口 20周岁以下口 20一25周岁口 26一30周岁口 31一35周岁口 36一40周岁口 41一45周岁口 46一50周岁口 51一55周岁口 56一60周岁口 60周岁以上

3.您的婚姻状况:口 未婚口 已婚

4.您的最后学历(学位):口 研究生(硕士)口 本科(学士)口 大专口 中专及以下

5.您是否有教师资格证: 口 有口 没有

6.您的专业技术职称是:

口 中学高级口 中学一级口 中学二级口 中学三级

口 小学高级口 小学一级口 小学二级口 小学三级口 未评级

7.您现在所在学校是: 口 小学口 初中口 高中

8.您在这所学校工作的年限:

口 1一3年口 3一5年口 5一10年口 10一15年口 15年以上

9.您的专业与您任教的科目是否一致:口 是口 否

10.您是否担任班主任工作: 口 是口 否

11.本学期您每周实际授课时数:

口 6课时或以下口 7一8课时口 9一10课时口 11一12课时 口 13一14课时口 15一16课时口 17一18课时口 19一20课时口 20课时以上

12.您每天实际的相关工作时间(包括管理工作、备课、讲课、批改作业、辅导等):

口 6小时及以下口 7一8小时口 9一10小时口 10一12小时口 12小时以上

13.您每天实际从事非教学工作任务(包括跟校车、值日、开会等)的时间:

口 1小时及以下口 1一2小时口 2一3小时口 3一4小时口 4小时以上

14.从参加工作至今,您调动过几个单位:

口 一个口 二个口 三个口 四个口 五个或以上口 没有调动过

15.近三年您参加过几次由教育行政部门组织的培训:

口 一次口 二次口三次口 四次口 五次及以上口 没有参加过

16.近三年您参加过几次由学校组织的培训:

口 一次口 二次口三次口 四次口 五次及以上口 没有参加过

17.近三年来您参加过哪些形式的培训:(可多选)

口 一个月以内短期培训 口 一个月以上研修培训 口 到公办学校交流锻炼

口 在职攻读研究生、本科口 其他(请填写)

18.目前您的平均税后工资收入为每月:

口 2000元以下口 2001一2500元口 2501一3000元口 3001一4000元

口 4001一5000元口 5001一6000元口 6001一7000元口 7000元以上

19.您所在学校是否办理了国家要求规定的“五险一金”:

口 未办理口 办理但不齐全口 已完整办理

20.目前单位为您购买的社会养老保险为每月:

口 100元以下口 100-150元口 150-200元口 200-250元口 250-300元

口 300-350元口 350-400元口 400-500元口 500元以上

21.您认为比较合理的民办教师工资标准为每月不低于:

口 2000元口 2500元口 2800元口 3000元口 3200元

口 3500元口 3800元口 4000元口 4000元以上

22.您觉得您在民办学校的工资待遇与本地区范围其他行业同条件人员相比是:

口 较高口 差不多口 较低

23.目前您对职业压力的感受:口 较小口 较大口 非常大口 没有感觉

24.您对目前的工资福利待遇水平感到:

口 比较满意口 感觉一般口 不太满意口 很不满意

25.您认为您的教师权益得到了:口 完全保障口 基本保障口 部分保障口 没有保障

26.您觉得您现在的社会身份是:口 教师口 打工者口 企业员工口 其他

27.您对教师职业的想法是:

口 不管环境如何,愿意一直从事教师职业口 既然当了教师,就尽教师的责任和义务口 作为谋生手段口 如有机会,将会离开教师队伍口 其它(请填写):

二、多项选择

28.目前您在工作与生活中遇到了哪些方面的问题:(任选六项)

口 学生基础差、学习兴趣不高口 教学设备不足、工作条件差口 工作负担沉重

口 工作业绩得不到合理评价 口 专业技术职务晋升难 口 缺乏学科带头人的引领

口 不受领导重视口 人际关系紧张口 子女上学或就业难口 身体状况不佳

口 退休有后顾之忧口 培训进修机会少口 经济负担过大

29.目前您参加培训遇到的主要困难是:(任选三项)

口 教师少、工作任务重、离不开口 学校不提供便利条件、缺少培训经费

口 培训地点太远、交通不便口 培训激励机制不完善

口 培训课程设置不合理口 培训部门师资力量薄弱

30.您认为影响民办学校教师队伍稳定的主要因素:(任选三项)

口 工作压力大、工作时间长口 教师职务晋升难口 制度不公平

口 回流公办学校口 民办学校缺乏凝聚力口 学校管理者(举办者)不尊重教师

三、建言献策

31.您认为教育行政部门最应该为民办中小学校教师做哪些工作?

。本次调查到此结束,再次感谢您的配合。祝您工作顺利,合家幸福,万事如意!

第五篇:全市义务教育教师队伍情况调查问卷

全市义务教育教师队伍情况调查问卷

(二)(由教师填写)

尊敬的各位老师:

为深入了解全市义务教育教师队伍现状,我们设计了这张问卷,请您在百忙之中认真、如实地回答其中的问题。谢谢!

您任教的学校是:县区 蒙阴县,乡(镇)桃墟镇,学校桃墟中学

一、请在以下选择题相应位置划“√”

1、您的教师身份是:A.在编教师√ ; B.代课教师;

2、您进入教师队伍是通过: A.毕业分配√; B.民师转正; C.招工;

3、您的年龄为:A.30岁及以下; B.31岁-40岁√;C.41岁-50岁;D.50岁以上;

4、您的最高学历是:A.大学本科√; B.专科; C.中专/中师;D.高中及以下;

5、您的职称是:A.小学高级;B.小学一级;C.小学二级;D.中学高级;E.中学一级√;

F.中学二级 ;G.其他(请注明)

6、2010-2012年您参加各级教育行政部门和学校组织的培训情况:请在()内注明培训天数

A.国家级();B.省级(); C.市级(); D.县级(12);E.乡镇(); F.学校组织的校本培训活动(46);

7、您感到目前教学工作中存在的主要问题(最多选三项)是:

A.教学观念、方法、手段还不适应素质教育要求√; B.学科知识陈旧,很难把握教材中新增的内容要求; C.年龄大,不适应当前教育教学需要; D.教学能力较差,胜任教学尚有困难; E.学校设备、图书等办学条件较差√;

8、从工作实际出发,您认为当前您学校教师队伍的情况是(选一项):

A.教师过多,人浮于事; B.教师数量基本满足教学任务√;C.教师数量短缺,不能满足教学需要;

二、请回答以下问题

1、您认为目前你学校教师队伍(包括人数、结构、管理、评价等)存在的最为突出的问题有哪些?现任教师哪些方面不能适应实施素质教育和新课程改革的需要?

2、您学校新课程标准要求的课程是否都开设齐全?英语、音、体、美、信息技术等学

科的师资配备能否满足教学的实际需要?以上各学科是否都配备了专职教师? 最为紧缺哪些学科教师?

3、您学校是否聘有代课教师(聘用代课教师的数量大概有多少)?近几年您学校是否补充了新教师(补充了数量大概有多少)?

4、近几年您学校是否与城镇(农村)学校建立教师对口交流学习友好关系?教师参加对口交流学习的情况如何?

5、您对加强教师队伍建设(管理、补充、考核等)以及改善教师工作生活环境、落实有关待遇方面的有何好的意见和建议?

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