关于干部教师队伍管理的调查问卷

第一篇：关于干部教师队伍管理的调查问卷

关于干部教师队伍管理的调查问卷

1.您的性别及年龄？您的教龄？您的职务？

2.您认为当前我县教师队伍建设存在最突出的问题是什么？您有何建议？

3.您对合理配置教师资源有何建议？

4.造成教师队伍结构不合理的原因是什么，您有何建议？

5.您对当前教师队伍管理体制有何看法和建议？

6.如何提升农村教师职业吸引力？

7.农村教师队伍素质在哪些方面急待提高？

8.乡镇教学点教师如何调配才能更科学、合理？

9.怎样才能使师德建设更有效、更切合实际？

10.教师学习培训怎样安排更合理？

11.您对教师表彰奖励有何建议？

12.您对学校干部的选拔任用有哪些建议？

13.您认为怎样才能做好学校干部的培养和提高工作？

14.学校干部的考核采取哪些方法更合理？

15.您对学校干部的监督有何建议？

16.您对学校干部的交流任用有何建议？

第二篇：民办中小学教师队伍情况调查问卷

附件3：

东莞市民办中小学教师队伍情况调查问卷

尊敬的老师：

您好！感谢您参加本次问卷调查！东莞民办教育是本地教育的重要组成部分，民办教师与公办教师一样，都是本地教育发展的主力军。本调查旨在了解东莞市民办中小学教师队伍建设的现实现状，以更好地分析东莞民办师资队伍建设存在的问题，为决策部门制定相关民办教师政策提供数据依据与有益参考。本调查采用匿名方式，调查数据只为科学研究而用，对您提供的信息绝对保密。谢谢您的支持！

——东莞市教育发展研究与评估中心课题组

一、单项选择

1.性别：口 男口 女

2.年龄：口 20周岁以下口 20一25周岁口 26一30周岁口 31一35周岁口 36一40周岁口 41一45周岁口 46一50周岁口 51一55周岁口 56一60周岁口 60周岁以上

3.您的婚姻状况：口 未婚口 已婚

4.您的最后学历(学位)：口 研究生（硕士）口 本科（学士）口 大专口 中专及以下

5.您是否有教师资格证： 口 有口 没有

6.您的专业技术职称是：

口 中学高级口 中学一级口 中学二级口 中学三级

口 小学高级口 小学一级口 小学二级口 小学三级口 未评级

7.您现在所在学校是： 口 小学口 初中口 高中

8.您在这所学校工作的年限：

口 1一3年口 3一5年口 5一10年口 10一15年口 15年以上

9.您的专业与您任教的科目是否一致：口 是口 否

10.您是否担任班主任工作： 口 是口 否

11.本学期您每周实际授课时数：

口 6课时或以下口 7一8课时口 9一10课时口 11一12课时 口 13一14课时口 15一16课时口 17一18课时口 19一20课时口 20课时以上

12.您每天实际的相关工作时间(包括管理工作、备课、讲课、批改作业、辅导等)：

口 6小时及以下口 7一8小时口 9一10小时口 10一12小时口 12小时以上

13.您每天实际从事非教学工作任务（包括跟校车、值日、开会等）的时间：

口 1小时及以下口 1一2小时口 2一3小时口 3一4小时口 4小时以上

14.从参加工作至今，您调动过几个单位：

口 一个口 二个口 三个口 四个口 五个或以上口 没有调动过

15.近三年您参加过几次由教育行政部门组织的培训：

口 一次口 二次口三次口 四次口 五次及以上口 没有参加过

16.近三年您参加过几次由学校组织的培训：

口 一次口 二次口三次口 四次口 五次及以上口 没有参加过

17.近三年来您参加过哪些形式的培训：（可多选）

口 一个月以内短期培训 口 一个月以上研修培训 口 到公办学校交流锻炼

口 在职攻读研究生、本科口 其他（请填写）

18.目前您的平均税后工资收入为每月：

口 2000元以下口 2001一2500元口 2501一3000元口 3001一4000元

口 4001一5000元口 5001一6000元口 6001一7000元口 7000元以上

19.您所在学校是否办理了国家要求规定的“五险一金”：

口 未办理口 办理但不齐全口 已完整办理

20.目前单位为您购买的社会养老保险为每月：

口 100元以下口 100-150元口 150-200元口 200-250元口 250-300元

口 300-350元口 350-400元口 400-500元口 500元以上

21.您认为比较合理的民办教师工资标准为每月不低于：

口 2000元口 2500元口 2800元口 3000元口 3200元

口 3500元口 3800元口 4000元口 4000元以上

22.您觉得您在民办学校的工资待遇与本地区范围其他行业同条件人员相比是：

口 较高口 差不多口 较低

23.目前您对职业压力的感受：口 较小口 较大口 非常大口 没有感觉

24.您对目前的工资福利待遇水平感到：

口 比较满意口 感觉一般口 不太满意口 很不满意

25.您认为您的教师权益得到了：口 完全保障口 基本保障口 部分保障口 没有保障

26.您觉得您现在的社会身份是：口 教师口 打工者口 企业员工口 其他

27.您对教师职业的想法是：

口 不管环境如何，愿意一直从事教师职业口 既然当了教师，就尽教师的责任和义务口 作为谋生手段口 如有机会，将会离开教师队伍口 其它(请填写)：

二、多项选择

28.目前您在工作与生活中遇到了哪些方面的问题：（任选六项）

口 学生基础差、学习兴趣不高口 教学设备不足、工作条件差口 工作负担沉重

口 工作业绩得不到合理评价 口 专业技术职务晋升难 口 缺乏学科带头人的引领

口 不受领导重视口 人际关系紧张口 子女上学或就业难口 身体状况不佳

口 退休有后顾之忧口 培训进修机会少口 经济负担过大

29.目前您参加培训遇到的主要困难是：（任选三项）

口 教师少、工作任务重、离不开口 学校不提供便利条件、缺少培训经费

口 培训地点太远、交通不便口 培训激励机制不完善

口 培训课程设置不合理口 培训部门师资力量薄弱

30.您认为影响民办学校教师队伍稳定的主要因素：（任选三项）

口 工作压力大、工作时间长口 教师职务晋升难口 制度不公平

口 回流公办学校口 民办学校缺乏凝聚力口 学校管理者（举办者）不尊重教师

三、建言献策

31.您认为教育行政部门最应该为民办中小学校教师做哪些工作?

。本次调查到此结束，再次感谢您的配合。祝您工作顺利，合家幸福，万事如意！

第三篇：全市义务教育教师队伍情况调查问卷

全市义务教育教师队伍情况调查问卷

（二）（由教师填写）

尊敬的各位老师：

为深入了解全市义务教育教师队伍现状，我们设计了这张问卷，请您在百忙之中认真、如实地回答其中的问题。谢谢！

您任教的学校是：县区 蒙阴县，乡（镇）桃墟镇，学校桃墟中学

一、请在以下选择题相应位置划“√”

1、您的教师身份是：A.在编教师√ ； B.代课教师；

2、您进入教师队伍是通过： A.毕业分配√； B.民师转正； C.招工；

3、您的年龄为：A.30岁及以下； B.31岁－40岁√；C.41岁－50岁；D.50岁以上；

4、您的最高学历是：A.大学本科√； B.专科； C.中专/中师；D.高中及以下；

5、您的职称是：A.小学高级；B.小学一级；C.小学二级；D.中学高级；E.中学一级√；

F.中学二级 ；G.其他（请注明）

6、2010-2012年您参加各级教育行政部门和学校组织的培训情况：请在()内注明培训天数

A.国家级（）；B.省级（）； C.市级（）； D.县级（12）；E.乡镇（）； F.学校组织的校本培训活动（46）；

7、您感到目前教学工作中存在的主要问题（最多选三项）是：

A.教学观念、方法、手段还不适应素质教育要求√； B.学科知识陈旧，很难把握教材中新增的内容要求； C.年龄大，不适应当前教育教学需要； D.教学能力较差，胜任教学尚有困难； E.学校设备、图书等办学条件较差√；

8、从工作实际出发，您认为当前您学校教师队伍的情况是（选一项）：

A.教师过多，人浮于事； B.教师数量基本满足教学任务√；C.教师数量短缺，不能满足教学需要；

二、请回答以下问题

1、您认为目前你学校教师队伍（包括人数、结构、管理、评价等）存在的最为突出的问题有哪些？现任教师哪些方面不能适应实施素质教育和新课程改革的需要？

2、您学校新课程标准要求的课程是否都开设齐全？英语、音、体、美、信息技术等学

科的师资配备能否满足教学的实际需要？以上各学科是否都配备了专职教师？ 最为紧缺哪些学科教师？

3、您学校是否聘有代课教师（聘用代课教师的数量大概有多少）？近几年您学校是否补充了新教师（补充了数量大概有多少）？

4、近几年您学校是否与城镇（农村）学校建立教师对口交流学习友好关系？教师参加对口交流学习的情况如何？

5、您对加强教师队伍建设（管理、补充、考核等）以及改善教师工作生活环境、落实有关待遇方面的有何好的意见和建议？

第四篇：干部调查问卷（范文）

干部培训调查问卷

广大党员干部和社会各界人士：

您好！为了使干部教育培训工作更好地服务科学发展，服务干部成长，增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了这份“干部培训调查问卷”。请您结合实际情况认真填写。您的宝贵建议将对干部教育培训机构在深化教学改革，强化学风建设，推动干部教育培训工作的更好开展产生积极的影响。

请在符合您的真实情况或想法选项后□内画“√”，如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在该题后面的空白处填写您的具体想法。

衷心感谢您对我们工作的支持！

玉州区委党校调研组

二00九年四月

（一）您的基本情况

1、您的工作单位是：

（1）县直党政机关□（2）乡镇直党政机关□（3）事业单位□

（4）企业□（5）其他□

2、您的职级

（1）正科级□（2）副科级□(3)科员□（4）其他□

3、您的年龄

（1）35岁以下□（2）36--45岁□（3）46—55岁□（4）56岁以上□

4、您的文化程度

（1）高中、中专及以下□（2）大学专科□（3）大学本科□（4）研究生 □

（二）您参加干部培训教育的基本情况

5、您参加干部培训教育的主要方式和途径是

（1）党校培训□（2）行政学院培训□（3）单位组织的集中学习□（4）自学□

6、近十年来，您参加各级干部培训机构一个月以上主体班次培训的情况：

（1）参加了一次□（2）参加了二次□（3）参加了三次及以上□（4）没参加过□

7、您对参加干部培训的态度是：

（1）积极主动参加□（2）听从组织安排□（3）不想参加□（4）无所谓□

（三）您对当前干部培训工作的基本评价

8、您对干部教育培训总体效果的评价是

（1）非常满意□（2）满意□（3）比较满意□（4）一般□（5）不满意□

9、如果您已参加过党校培训，谈谈您对干部教育培训有关方面的具体评价

（1）培训内容的针对性：

①非常强□②强□③比较强□④一般□⑤差□

（2）培训方式方法的实效性：

①非常强□②强□③比较强□④一般□⑤差□

（3）专职教师的教学水平：

①非常满意□②满意□③比较满意□④一般□⑤不满意□

（4）对学员的学习考核：

①非常严格□②比较严格□③一般□④不严格□⑤没有考核□

10、您所在单位对干部教育培训工作的态度是：

（1）非常重视□（2）重视□（3）比较重视□（4）不太重视□（5）不了解□

11、您认为当前干部培训的内容和形式在帮助您提高个人素质和能力上所起的作用（限选1项）：

（1）非常大□（2）大□（3）比较大□（4）不太大□（5）说不好□

12、您认为当前干部教育培训在资源整合方面做得好的主要有（限选2项）：

（1）管理资源□（2）师资资源□（3）信息资源□（4）市场资源□（5）其他□

13、您认为干部教育培训在提高领导干部能力方面存在的制约因素主要是（限选2项）：

（1）学风不好，学用脱节□（2）干部主观努力不够□（3）缺少评价制度□

（4）体制机制约束□（5）基本条件支撑不力□（6）其他□

14、您认为当前干部学习动力不足的主要原因是（限选2项）：

（1）缺乏兴趣□（2）培训内容、形式不合口味□（3）工作太忙□

（4）学用结合不紧□（5）学习考核不科学□（6）其他□

15、您认为目前干部培训中最需要解决的问题有哪些？

（1）培训时间安排不合理□（2）培训形式单

一、手段落后□

（3）培训内容设计不科学□（4）培训师资水平不高□

（5）培训教材体系不完善□（6）培训设施较差□

（7）培训缺少实际效果□（8）其他□

16、您认为当前影响党校等培训主阵地作用发挥的主要原因有（限选2项）：

（1）竞争机制不健全□（2）人员管理体制滞后□

（3）师资等资源整合不力□（4）投入不到位□

（5）其他□

17、您认为干部教育培训机构教学工作存在的主要问题是（可以多选）：

（1）班次、学制设置不合理□（2）理论深度不够□（3）联系实际不紧□

（4）教学内容不实用□（5）教学方式呆板□（6）社会实践太少□

（7）教师理论水平不高□

18、您认为干部教育培训机构教学最需要改进的方面是（可以多选）：

（1）增强班次、学制设置的合理性□（2）增强教学内容的针对性□

（3）增强教学方式的灵活性□（4）加强实践性教学环节□

（5）加强整合优质教学资源□（6）其他□

（四）您对干训机构班次和学制设置的意见

19、您认为当前干部教育培训机构主体班次的设置应

（1）以分类别（如岗位、专业等）设置为主□

（2）以分层次（如县处级干部、乡科级干部等）设置为主□

（3）分层分类相结合□

（4）以专题研讨班为主□

20、如果按专业或专题设置班次，您希望参加哪一类专业班、专题班的学习

（1）经济专业班□（2）党务管理专业班□

（3）公共管理专业班□（4）县情及政策策研究班□

（5）科学发展观专题研讨班□（6）新农村建设专题研讨班□

（7）和谐社会建设专题研讨班□（8）其他□

21、您希望在干部教育培训机构主体班次培训的时间为

（1）每次两个月□（2）每次一个月□（3）每次两周□

（4）每次一周□（5）其他□

（五）您对干训机构教学内容安排的意见

22、您认为在理论武装方面最需要学习和掌握的是（可多选）

（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本问题□（2）三个代表重要思想□

（3）科学发展观□（4）和谐社会建设理论□

（5）社会主义新农村建设理论□（6）建设创新型国家理论□

（7）党的建设理论□（8）其他□

23、您认为在加强政治理论和政策法规及领导与管理知识学习的同时，领导干部还需要哪些方面的知识学习（可选多项）

（1）历史知识□（2）文学知识□（3）艺术鉴赏□

（4）社会学知识□（5）现代科技知识□（6）其他□

24、您认为在问题研究方面需要通过培训重点研究的问题是

（1）理论热点问题□（2）现实热点问题□（3）国际形势问题□

（4）地方党委政府的中心工作□（5）各自的工作思路和对策□（6）其他□

25、您认为在能力培养方面需要通过培训提高的能力是（可多选）

（1）政治鉴别能力□（2）科学决策能力□（3）沟通协调能力□

（4）处置突发事件能力□（5）开拓创新能力□（6）依法行政能力□

（7）做群众工作能力□（8）心理调适能力□（9）公共管理能力□（10）其他□

26、您认为干部培训在提高领导干部能力方面存在的制约因素主要是（限选2项）：

（1）学风不好，学用脱节□（2）干部主观努力不够□（3）缺少评价制度□

（4）体制机制约束□（5）基本条件支撑不力□（6）其他□

（六）您对干训机构教学方式的意见

27、您最喜欢的培训方式是（限选1项）：

（1）中心组学习□（2）长期脱产培训□（3）短期专题研究讨□

（4）出国培训□（5）在职学习□（6）其他□

28、您喜欢的教学方式（可多选）

（1）课堂讲授□（2）交流研讨□（3）案例教学□

（4）现场观摩□（5）参观考察□（6）其他□

29、您认为干部教育培训机构的教学应如何引入竞争机制

（1）聘请兼职教师□（2）重点教学课题面向社会招标□（3）专职教师教学专题招标□

（4）实行“菜单式”教学□（5）实行点师授课制□（6）其他□

30、您认为干部教育培训机构在加强学员党性锻炼方面应采取的措施

（1）开展警示教育□（2）开展学习先进模范人物活动□（3）严格学校纪律□

（4）开展党性分析活动□（5）进行革命传统教育□

（七）您对干部教育培训学习考核方式的意见

31、您希望怎样考核培训情况

（1）撰写论文或调研报告□（2）闭卷考试□（3）综合鉴定□

（4）以上几种方式并用□（5）其他□

（八）您对干部教育培训学习的建议

32、结合工作和生活实际，请您谈谈你最希望学什么？你认为怎样教学才能取得实效？

第五篇：全州教师队伍从业状况调查问卷

全州教师队伍从业状况调查问卷（样表）

尊敬的老师：

您好！本次调查旨在了解当前全州教师队伍的从业状况及存在的问题，为州委州政府出台改善教师从业环境的办法举措提供决策参考。请您认真如实填写，不必署名，感谢您的积极支持！

全州教师队伍从业状况调研组

2015年7月

调查表见下页，打印下面的就行了，刚好两页。

全州教师队伍从业状况调查问卷

将选择的答案序号填定在题后。1.您的性别（A）A．男 B.女

2.您的年龄（D）

A.35岁以下 B.35-44岁 C.45-54岁 D.55岁以上 3.您的教龄（D）

A.10年以下 B.10-19年 C.20-29年 D.30年以上 4.您学校所在地域（C）A.城区 B.乡镇 C.村小 D.教学点 5.您学校所属学段（B）

A.幼儿园 B.小学 C.初中 D.普通高中 E.中职学校 F.高校 6.您的职称（C）

A.未定职级 B.初级 C.中级 D.副高级及以上 7.您当前的学历是（C）

A.高中阶段以下 B.高中阶段 C.专科 D.本科及以上 8.您选择教师职业的原因（A）

A.热爱教育事业 B.社会地位高 C.教师待遇稳定 D.喜欢学校工作环境 E.其他（请注明）：

9.您所在学校吸引您的地方有（E）

A.学校名气大 B.与其他教师人际关系融洽 C.晋升空间大 D.文娱活动设施齐全 E.离家很近F.工资比较满意

10．您所在学校评价教师的主要依据有（多选题）（A）A.学生成绩 B.学生健康成长 C.教师资历 D.教学水平与能力 E.其他（请注明）：

11.您对教师职业的认同感（B）A.很强 B.较强 C.一般 D.不强

12.您对当前教师工资待遇的认可度（C）A.很好 B.较好 C.一般 D.不满意

13.本地“五险一金”政策（医疗、养老、失业、工伤、生育保险,住房公积金）落实情况(B)A.已落实 B.部分落实 C.未落实 14.您对目前教学工作环境的评价（B）A.很满意 B.基本满意 C.不满意

15.您对学校领导班子的评价（B）A.很满意 B.基本满意 C.不满意

16.您认为激励教师成长的有效手段有（C）A.提高社会地位 B.提高经济待遇 C.完善制度 D.科学管理 E.严格准入和淘汰机制

17.近5年来，您接受过的最高培训层次是（C）A.没有参加过任何培训 B.校级培训 C.县市级培训 D.州级培训 E.省级培训 F.国家级培训

18.如果有培训机会,您最需要进一步提高的专业素养包括（多选题）（A,E）

A.教育理论素养 B.学科专业知识 C.学科专业技能 D.科研能力 E.信息技术运用能力

19.您认为促进教师专业发展的主要动力有（多选题）（A,B,D）

A.更新知识，提高素质 B.使学生获得更好的发展 C.追求职务职称和收入的提升 D.适应教育改革的新要求 E.更好实现人生价值 F.其他（请注明）：

20.您现在所任教的学科与您职前学习所学专业的关系是（C）

A.完全一致 B.有点接近C.基本不同 D.完全不同

21.您现在所任教的学科与您职后进修学习时所学专业的关系是（C）

A.完全一致 B.有点接近C.基本不同 D.完全不同

22.您认为影响教师师德师风建设的主要因素有（多选题）（A,B,C,D）

A.社会风气 B.教师待遇 C.相关考评体系 D.个人素质 E.学校重视程度 F.其他（请注明）：

23.您认为当前教师观念系统中存在的主要问题有（A,D）A.缺少对事业的忠诚 B.缺少教育理想 C.教育观念落后 D.师德存在问题 E.其他（请注明）：