第一篇:本 期 工 作 总 结
本 期 工 作 总 结
时光飞逝,不知不觉从事音乐教师这个职业已有一学期了,在本学期的工作中我严格按照新课标来实施自己的音乐教学,并在不断的创新,我也从中学习到了很多知识,丰富了自己的教学经验。我一贯认为只有在不断的反思中才能更快的成长,因此下面将我本学期的教学工作做一个整体的回顾,如下:
一、师德表现
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,关心集体。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式。服从学校安排,人际关系融洽。
其次在课堂教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,当听到学生一句简单的:“老师,您好!”时,我觉得我自己身上肩负着无比重大的责任,并为此付出的努力都是值得的。
二、教育、教学工作
在课堂教学中我还尽量挖掘学生的创新意识(主要表现在低年级音乐课的歌曲舞蹈创作上),让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。除了书本上的音乐教学以外我认为值周教师的工作也让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。以后我将继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本年度我积极参加了优质课活动,在准备公开课的过程中我虚心向老教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《放牛山歌》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在校内组建了舞蹈队,在学生和我良好的配合下,舞蹈队的教学工作进行得比较顺利,我们共同完成了少儿舞蹈《采蘑菇的小姑娘》和手语舞蹈《爱的奉献》,都取得了良好的效果。当然,人无完人,在我身上仍然有很多的不足之处,我的教学经验还不够丰富,还需要我不断的向老一辈的老师学习,更需要我不断的学习新的知识来充实自己,从而向一名优秀人民教师的标准靠拢。
因此我利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查询各地的中小学教师的教学方法以便交流。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对做好直接的本职工作,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
任 娟
2008年1月6日
第二篇:本期教学工作总结
本期教学工作总结
本学期我担任八年级(3)班数学教学工作。通过一个学期的教学,已经圆满完成了教学任务,一学期以来,我遵纪守法,积极参加政治和业务学习,提高自己的理论水平和实践能力,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探索教法,积极向有经验的教师请教,根据学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、主要工作及取得的成绩:
1、严谨备好每一节课。
人常说:功在课前,因此我在上课前认真备课,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。
新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期,我根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。
3、虚心请教同组老师。在教学上,有疑必问。由于没有新课标教学经验,所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每课教学的经验和巧妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成“教学反思录”。
4、多听课、讲公开课。
在听和讲的过程中,可以学到很多很多适合自己的东西,也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题,这是我到实验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信心。
5、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正。
课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。
二、存在问题和今后努力方向:
1、新课标学习与钻研还要加强;
2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;
3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高;
4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。
三、具体措施
1、认真学习教育教学理论,落实课标理念,让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳,主动地进行学习。认真研究教材,体会新课标理念,认真上课、认真辅导和批改作业,同时让学生认真学习。
2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题,激发学生学习兴趣。
3、引导学生积极参与知识建构,营造民主、和谐、平等,学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂,让学生体会学习的快乐。
4、通过实践探索,培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。
5、培育学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素。
6、进行分层教育的探索,让全体学生都得到充分的发展。
袁朝升
2013年1月21号
第三篇:本期个人工作总结
本期个人工作总结
平原小学:彭晓梦
一转眼,一个学期又过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
第四,努力提高教学质量,做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,常常不按时交作业,针对这种问题,做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。用赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
第五,积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
第六,热爱学生,平等的对待每一个学
三、出勤方面:
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩:
在这一学期里,我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪,优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务,能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法,正确地传授知识技能,教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育,担任少先队员辅导员,组织辅导学生的课外活动,成绩不错。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
五、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
第四篇:本期个人工作总结
本期个人工作总结
平原小学:彭晓梦
一转眼,一个学期又过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
第四,努力提高教学质量,做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,常常不按时交作业,针对这种问题,做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。用赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
第五,积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
第六,热爱学生,平等的对待每一个学
三、出勤方面:
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩:
在这一学期里,我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪,优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务,能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法,正确地传授知识技能,教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育,担任少先队员辅导员,组织辅导学生的课外活动,成绩不错。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
五、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
第五篇:XXXX初级中学本期工作总结
XXXXX初级中学本期工作总结
2010年的脚步渐去渐远,和日历一起合上的有X中人不懈奋斗的足迹和卓而不群的成绩。本我们按照“育人为本,德育为先;提高质量,注重安全。优质公平教育,科学有序发展。”的指导思想和工作目标,扎扎实实做了以下工作。
一、重表率、强职能,党员领导创先争优
党支部、校委会借学习实践科学发展观之东风,在“创先争优”活动中,充分发挥党组织、党员教师和学校领导的率先垂范和示范引领作用,在活动中,真学、敢想、实干,继续积极开展“两帮两进”和“领导干部率先任课”、“党员教师争创优质高效课堂”、“争当名师”活动,为全校教职工起表率作用,有力地促进了学校各项工作的开展。
二、多渠道、全方位,不断拓展德育途径
在德育工作中,我们以胡总书记“八荣八耻”为准绳,以打牢中学生社会主义核心价值观为目标,以“主题教育月”活动为载体,以养成良好行为教育为基础,在学生中持续开展安全教育、养成教育、诚信教育、爱国主义教育等,同时,结合学校工作实际,积极推进校园文化建设和“书香校园”建设,构筑具有X中特色的德育工作平台,努力提高师生的思想道德素质,全面推进素质教育,促使我校教育教学质量再创新高。
三、强师能、重师德,进一步壮大名师队伍
加强师德修养,促进作风转变,加强队伍建设,抓好师资培训;搞好继续教育,涵养砺炼教师综合素质;强化了教师自我学习、终身
学习、实践反思,教学相长的能力;彰显名师和骨干教师的示范引领和带动影响作用;扎实开展教师基本功大赛和优质课评选活动。
四、抓管理、树名牌,不断提升办学品位;重质量、强实效,质量目标实现跨越
“家长放心,社会满意、荥阳一流、闻名中原”的办学目标进一步明确;“三级一线” 的行政管理模式逐步完善;开创了二中特色的“常规管理”模式;并细化“三环节、七步骤、学案制”教学模式为“30+5+5”课堂教学模式。
五、顾全面、求特色,校园文化、体卫工作再创佳绩
鉴于当前师生工作、学习心理压力大,所以必须加强心理调试,为此我们在政治课中,增加了心理健康课内容;请专家做心理健康报告;开展了丰富多彩的文体娱乐活动;坚持了大课间特色活动。
六、强服务、重保障,工会、后勤、安全工作坚决到位
1、安全工作重于泰山。我们把安全工作置于学校工作的重要位置,纳入日程,常抓不懈,细化安全环节,落实安全规程,强化安全责任,确保师生生命财产安全,做到了安全工作零事故。
2、继续做好工会工作、后勤工作和计划生育工作。
七、辛勤耕耘,硕果满枝
本我校先后获得了:全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动示范学校;河南省首届“小樱桃杯”文明小公民漫画大赛 组织工作奖;河南省校园文化艺术工作先进单位; 07-10河南省教育系统示范家长学校;郑州市普通初中教育教学先进单位;郑州市中小学社会实践活动先进单位;荥阳市中小学德育工作先进单位;荥阳市第十届青少年科技创新大赛优秀组织单位;荥阳市“慈善主题征文”活动获优秀组织奖。
2011年,新学期,新起点。发展与机遇共存,成功与挑战同在,让我们更加紧密地团结起来,同心同德,振奋精神,树立高标意识,真正解放思想,开拓创新,励精图治,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。