钢都小学2009-2010(上)德育总结2

第一篇：钢都小学2009-2010(上)德育总结2

2009—2010（上）德育工作总结

钢 都 小 学

德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了较好的绩效。现将这一学期工作总结如下：

一、撑好一个支点，继续加强队伍建设

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。我校认真抓好师德建设，组织全校教师开展政治理论学习，学好“十七大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。学校开展了以“用爱读懂每一位学生的心灵”为主题的师德教育，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。从学习研讨、日常工作评估、开展主题活动三方面入手，通过“嘴巴甜一点、微笑美一点、衣着雅一点、沟通勤一点、鼓励多一点、关爱细一点”等具体要求，以实际行动将老师的爱传递给学生。通过读书研讨会、演讲比赛、典型引路等灵活多样的形式，激励和鞭策全校教师不断地与学生进行心灵的碰撞，成为学生释放情感的归宿。

2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。学校每月定期对所有的班干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在学校学生干部设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

二、抓好一条主线，继续坚持常规教育

（一）德育教育，形成常态

坚持每周一的升旗制度，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。国旗下的讲话，凸显庄严的正面教育。讲话内容非常注重实效，围绕一个中心议题，结合学校教育教学实际，对学生进行正面教育。在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果。

根据学生实际，结合社会热点，我校落实了每月一主题的班队会制度，对学生能够进行养成教育、感恩教育、革命传统教育、安全教育、爱国教育、读书励志教育等等，主题鲜明，形式多样的主题班会。

（二）德育活动，润物无声

以“秉承传统文明，弘扬和培育民族精神”为主题的爱国主义教育。主要形式有校园广播“谈古论今”和“名作赏析”栏目、读书节、师生朗诵比赛、“中华情—国旗下的讲话” 演讲比赛、建国60周年征文等，为师生搭设了了解、学习、弘扬、传承中华民族文化传统和民族精神的平台。

以“让爱沐浴在阳光下”为主题的感恩教育。学校开展了以“让爱沐浴在阳光下”为主题的感恩教育系列活动：每天说一句感恩的话，每天为亲人做一件感恩的事，每学期读一本感恩的书。同时通过与扬子江集团联合开展“扬子江杯”感恩故事演讲比赛，感恩征文评比，组织感恩主题班队会，评选校园感恩之星等活动。感恩教育活动就像一支支细流，在同学们的广泛参与下逐渐汇集起来。

以“创两型学校，建和谐校园”为主题的和谐教育。学校紧紧围绕“两型学校”建设要求，结合“文明单位”的创建，以强化节约资源和保护环境为主线，通过开展国旗下的讲话、学生课外环保调查、环境教育讲座、“两型” 学校知识答卷、主题班会等系列宣传教育活动，积极营造创建“两型”学校的良好氛围，用节能环保理念建设校园、管理学校、教育学生。引导全校师生从我做起、从点滴做起、从现在做起，注重细节管理，着力提高师生资源节约、环境友好意识，把节约资源和保护环境观念渗透到学校建设与发展之中.三、突出一个重点，继续强化养成教育

我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立钢都小学学生的新形象，开展以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的养成教育。利用升旗仪式、班队会、校园广播、张贴温馨话语、解读《小学生日常行为规范》等形式，开展创建和谐班级活动，通过建立平等和谐的师生关系、生生关系，实现人与人的和谐——养成良好的行为习惯；人与环境的和谐——养成良好的卫生习惯；人与知识的和谐——养成良好的学习习惯，最终促进学生健康和谐地发展。

四、树好一面旗帜，深化校园文化建设

以优化育人环境为切入点，不断加大经费投入，完善教育教学设施,为师生提供了良好的文化熏陶与提升的场所。重视人文建设，提高校园文化品位,定期更换的宣传标语主题鲜明，展示学校特色活动的宣传橱窗内容丰富，时时提醒学生学会做人的走廊文化充分合理。学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体，达到润物细无声的效果，体现“处处是教育之地”人文环境。

充分发挥宣传阵地的功效，营造良好的文化氛围。我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。有力地配合了学校工作，提高了教育效果。人人参与，构建班级文化。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华的舞台，在校园整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与班级文化建设。大部分班级的布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班都非常重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。在老师的指导下，学生自主设计室内的环境别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力；教师与学生齐心协力，每个班级都尽显个性。

五、塑造一个亮点，深化篮球特色教育

我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极推行阳光一小时体育锻炼活动。以“篮球特色”入手，积极开展校园文化活动。

学校在创建篮球特色，倡导篮球精神，弘扬篮球文化方面做了许多具体细致的工作：学校制定了严格的篮球课程标准，编写了学校篮球校本课程，创编了一套篮球操；学校建有男女篮球两支校队，并且形成了年龄梯队；加强教育和普及力度，提高学生篮球的素质和竞技水平；做好篮球运动的基础教育和普及工作，营造浓厚的篮球运动氛围；组织学校的篮球活动特色月，努力提高校篮球队的素质和竞技水平；设立校园篮球文化论坛，营造宣传篮球文化氛围；与学科教学相结合开展课题研究，建设以篮球为主题的校园文化；渗透篮球精神的团队建设，弘扬积极向上的精神风貌。开展以体育组为榜样的教研组建设研讨，举办篮球精神沙龙，体悟篮球魅力，感受篮球精神，汲取精神力量。让师生在学习、工作和生活中学习发挥团队合作的强大优势，弘扬无私、不屈、顽强的精神风貌。

学校努力传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统，从自身特点出发，大胆探索和实践，丰富内涵，着力抓好学校特色建设，取得了一定的效果：参加市小学生篮球比赛，学校男、女篮球队均获一等奖；武汉市体育协会在我校召开体育教育教学、体育特色活动现场会；学校接受体育传统学校检查验收受到好评。目前篮球运动深入全校师生和家长心中，在社会上也有良好的宣传效应，先后有《武钢工人报》、《武汉晚报》、湖北经视、武汉教育电视台、武钢电视台、《学校体育指南》等多家新闻媒体宣传报道我校篮球开展的情况。

六、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面

学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。组织家长开放日，让家长们都能走进课堂，更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等，并开展学生评教、家长评校活动，邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。组织家长参加学校各项活动：如参与学校体育节，观摩“感恩故事演讲”“国旗下的讲话演讲”比赛，“优秀主题班队会”等。同时，将学校主题教育向家庭、社会延伸：如学校在创建“书香校园”“书香班级”的同时，也将读书活动延伸到家庭，开展“营造书香家庭，陪孩子感受美好”的亲子阅读，营造“书香家庭”活动，活动得到家长们的大力支持。将 “两型学校” 创建活动，感恩教育活动向家庭渗透。学校通过与家长、学生心与心的交流，从而最大限度地获取家长的理解、支持。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

七、存在问题：

1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终 如一。

2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养小学生良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。

八、今后工作设想

1、德育创新：积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法；

2、德育队伍建设：发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工作者；

3、德育网络建设：将学校德育工作在“校本教育”的基础上，不断向社会延伸，拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感，避免流于形式。

今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

钢都小学 2010.1.10

第二篇：钢都商贸物流园区2014总结

本溪钢都商贸物流产业园管委会 2014年工作总结及2015年工作计划

2014年，在区委、区政府的正确领导下，在全区各单位的大力支持帮助下，园区加大招商引资力度，加快工程项目建设，改善投资环境，园区正在沿着健康的方向快速发展。现将2014工作总结及2015年重点工作汇报如下：

一、2014年工作总结

（一）园区基础设施日渐完善

2014年，园区全面扎实推进基础设施建设，与南开大学规划院、市建委设计院、电业局、水务局、自来水公司及衡泽热力等部门沟通协调，全面推进物流园区道路、供热、供水、供电、排水、场地平整等基础设施建设。目前，南开大学做的园区详规已经初步完成，面积为1.07平方公里。东彩一路工程涉及动迁问题已解决，路基及水稳层全部形成，现在已经全部完工并实现通车。煤泥河二期主体工程根据煤泥河排水实际情况，结合漏水点，排水管道等问题进行了补充设计。设计修改部分、清淤通道及沉砂池已竣工，附属工程污排管道已竣工。彩矿双回线66KV迁改工程完成现场勘测、设计、施工图及审批手续、占地事宜，现在正在抓紧施工，将于10月末完成全部基础设施，下一步将进行停电架线工作。北街线10KV迁改工程正在抓紧施工，线杆已经树立完成，预计10月底前完成。换热站工程已完成规划条件、勘测、设计、施工图及招投标工作，现阶段已经完成二层框架结构的施工，正式用电报批手续已办理。供热管网、自来水管网配套设计已完成，正在准备施工。与沈阳铁路勘测设计研究院积极联系，研究鲍家两洞桥改造施工方案及施工图。

（二）全区动员，招商效果显著

今年以来，园区利用多方面资源，采取“走出去、请进来”的招商方法，园区主要领导亲自带队，先后到天津、上海、河北、大连、浙江永康、沈阳、深圳等地开展招商工作；借助香港工商文化旅游界知名企业家辽宁投资考察团交流会、义乌第八届APEC中小企业技术交流及展会等机会，积极进行招商推介。7月31日区委、区政府召开了全区商贸服务业招商工作推进大会后，全区上下形成了全面招商、人人招商的良好氛围。区人大组织市、区代表视察园区，开展了我为园区献一策的招商引资活动；区政协组织市、区政协委员到园区考察；园区召开了二手车交易、酒类贸易等商户的座谈会。通过全区上下的共同努力，园区招商工作取得了显著的效果。截至9月末，物流园区已入驻项目54个；正在办理手续项目39个；意向性项目25个；在谈项目17个。

（三）依法拆迁，稳步推进土地收储

在区政府的大力支持和钢都物流园区全体工作人员努力下，本着群众利益无小事的原则，我们始终把依法拆迁作为我们的工作宗旨。截止目前，彩北钢都物流建设区域内共拆除房屋220户，其中私产127个，违建93个；整理出土地4万平；共发放各项资金440万元，其中搬迁补助及奖励费123万元，房屋补偿金177万元，租房费140万元。园区内涉及动迁企业38户，民宅改商业网点8户，合计46户。目前已搬迁走26户，已支付补偿金7400万元。

（四）项目建设扎实推进

2014年园区实施的重点项目共9个，总投资20.03亿元。目前园区项目建设情况如下：

1.泰和家园一、二期房地产开发项目，总投资2.2亿元，开发住宅11万平方米，目前一期一号地块正在准备开工，二号地块正在办理土地招拍挂手续，预计10月末楼主体可以完工。二期相关手续办理中。

2.商贸物流中心续建项目，总投资1.5亿，目前已经完成内部装修，10月末可交付使用，大厦的工作人员已经正式入住，大厦招商工作正在进行当中。

3.物流园区配套服务建设项目，总投资10亿元，占地18万平方米，目前正在进行项目规划及平整土地等基础性工作。

4.交通运力场站项目，总投资1.3亿元，占地6万平方米，现已正式开工建设，预计年底初步形成建设规模。

5.物流园区基础设施建设项目，东彩一路现已基本完完工并恢复通车。

6.本溪市城乡建设综合开发公司新立社区棚改项目，该项目已开工，其中6栋主体已基本完工。

7.交通局机动车安全检测项目，该项目正进行前期手续办理阶段。

8.溪湖区煤泥河治理二期项目，该项目正进行收尾回填工作。

9.耐火厂货运专用线铁路改线及耐火厂货场改造项目，该项目正处在开工前准备阶段。

（五）优化环境，提升园区服务效率

为入驻企业做好服务，是实现园区发展的重要保障。为解决企业建设中出现的问题，园区多次组织市、区职能部门与企业召开协调会，就道路平整、管网铺设、排水、供水、供热、用电等问题进行沟通商议。同时坚持领导与企业对话会制度，重点解决重点企业和重点项目遇到的困难和问题。着力做好企业与各部门之间的协调工作，包括协调建委规划院为宏运物流中心、市交通运力场站等项目编制条件图、地块设计，协助交通运力场站完成土地招牌挂前期相关手续，联系自来水公司及电业局协调交通运力场站进场施工前的临时用水及用电，协助区环保局，组织专家对交通运力场站环评报告进行评审，协调水务局有关水保方案及占用河道相关事宜，联系本钢发展战略部、运输部及耐火厂，逐项议定铁路线改线工程中遇到的具体事宜等等。同时，委派专人全程代办或协助办理园区落地项目相关审批手续，形成一站式服务，确保项目能招来、快建设、早投产。

二、2015年工作计划

在下一阶段的工作中，我们将继续努力，理清思路、创新机制，充分挖掘潜力，加快钢都商贸物流园区建设步伐。

（一）完善基础设施，提高服务质量

2015年将加大园区基础设施建设力度。整合资源，多方协调，及时解决园区及企业建设中出现的问题，进一步优化企业发展环境，服务项目、服务企业、服务客商，将服务意识深化到招商引资和企业服务工作的每个环节，重点要在服务上突出“实”字，强化职责到位、服务到位，开展创新性服务企业工作。积极争取国家政策及资金支持，通过给予企业土地政策、税收政策、优惠的市政配套等相关政策及资金的扶持，提升企业的投资能力和信心，拉动园区经济发展，提高园区综合竞争力。

（二）加大招商力度，加快项目进度

为确保2015年加快招商工作进度，我们将加快宏运物流中心的招商工作，预计2015年入驻宏运大厦的企业将达到100余户，使新引进企业尽快形成税收。对辖区内的企业纳税状况进行细致排查，协助税务部门做到应收尽收，尽快对主要几家新企业土地使用税进行征缴。主要针对四个房地产开发项目续建，和园区的基础设施建设项目及宏运二期项目建设。对园区内的项目做好服务，尽快使2014年已入驻的项目达产达效。增强对招商引资、固定资产投资监督力度，做好规模企业相关服务，争取到年末各项指标均按期完成任务。

（三）在稳定的前提下，加快推进动拆迁进度

针对任务重、时间紧、难度大的特点，全体动迁人员要齐心合力，发现问题，化解矛盾，掌握政策，敢于担当、做细工作，深入基层、深入拆迁户家中了解拆迁户的所思所求，切实解决他们的实际问题，确保征地拆迁工作顺利推进，打一场动拆迁攻坚战。争取公、检、法、综合执法局等部门的支持，对履行完执法程序的违建房屋应尽快依法拆除，以彰显决心。对态度强硬拒不搬迁私产房应尽快研究制定有效强制措施，改变被动的局面。同时，在制定强制措施时，更要做好应对部分动迁户上访急访的准备。

第三篇：教学上的小总结

教学上的小总结

连麦中学 占惠英

在慢慢熟悉了课堂教学后，也逐渐发现了自己的教学死角，总是“自以为是”，将自己以为懂的简单的问题，理解为他们都懂的，当学生没有多大的反映的时候，就不会和缓的兜个弯去问他们，将他们的注意力，兴趣吸引过来，话语总是很僵硬。就比如，八年级学生，下午第一节总是很晚才过来，你又不能等得差不多的时候才开讲，所以当他们迟到又不能安静下来的时候，我就开始有点生气了，我又会在此刻去讲几句他们眼中的“大道理”，多了的时候，他们就不会管你的了。如何将话讲的有趣他们又能听进去呢，这也是我教学实践中和班主任工作中的难点。另外，除了课堂纪就是教学内容上的了，也是很生硬的，所以总结起来就是我自己的表达能力欠缺，加上未能在熟悉他们的理解力，总是高估他们，以为他们啥都懂，可是，他们呢，就是需要有个人时刻去提醒他们该注意的，如何做。

另外，从学生角度出发，还有一个问题，如何去把握那个度，度放在哪个位置，这也是一个技巧。最近发现，我的教学的问题，除了忽视他们的理解程度外，就是我自己的度把握不准而且不够清晰，总是变换无常，这也就是没有做好九成的准备吧，还留下一成交给预计不到的情况。

最后，还是那句，陪伴他们一起成长，无论是在哪个方面，耐心，时间，我给我自己在这一个月的时间里与他们一起成长。

第四篇：四年级数学上德育心得

数学教学中德育工作心得体会

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。在教学过程中，通常只注重了教学，而忽视了对学生进行优秀道德品质的养成的培养，从而我们无法很好地调动学生学习的主观能动性所致。在数学教学过程中，而要想做好德育工作，我们可以从以下几点入手：

一、在教学工作中，我们应该做到德育与智育并举，并且要做到德育先行 在教学过程中进行德育渗透。

教师在教学过程中，可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育，如研究性学习、合作性学习等。在数学中，有很多规律和方法如果光靠老师口头传授是起不到作用了，这时候就可以引导学生进行讨论，共同思考，总结。这样不仅可以培养学生的各种能力，而且还可以培养他们团结合作的能力等。拿教学方法来说，我们可以采取小组合作学习法，这种学习法有利于培养他们的集体意识和合作意识。在这种情景中，学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系，只有在小组其他成员都成功的前提下，自己才能取得成功。

二、德育工工作要始于课堂，融于生活

我们必须充分地利用好“课堂”与“生活”这两块德育阵地，尤其是生活这个真正的德育大课堂。我们在课堂上通过数学教学所传授的德育内容，须要学生在生活中去践行，通过培养学生积少成多、持之以恒的品的思想，指导学生在生活中自觉检验自己的一言一行，这样才能够教会学生如何生活，如何做人，把学生培养成思想、道德、品质均优秀的人才。这才是我们德育的最终目的，同时也是德育工作的最高境界。

三、充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。小学生大多都喜欢模仿，为了上好一堂数学课，老师做了大量的准备，采取了灵活多样的教学手段，这样学生不仅学得很愉快，而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。

四、充分利用教材挖掘德育素材。

在数学教材中，大部分思想教育内容并不占明显的地位，这就需要教师认真钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对知识的分析中。只要教师充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。在四年级数学的“大数的认识”的讲解中，列举一些与中国人口、国情有关的数字，学生不仅可以从这些数字中认识大数，还能了解一些祖国的基本情况，增进爱国情感和树立建设祖国的壮志。

五、利用数学活动和其他形式进行德育教育。

德育渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我在平时的教学中适当开展了一些数学活动课和数学主题活动。例如，学习了简单的统计后，我让学生回家后统计自己家庭每天使用垃圾袋的数量，然后通过计算一个班家庭一个星期，一个月，一年使用垃圾袋的数量，然后结合垃圾袋对环境造成的影响，这样学生既可以掌握有关数学知识，又对他们进行了环保教育。

在数学教学中渗透德育教育我也注意了它的策略性，一定不要喧宾夺主，要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注重渗透的反复性。我相信只要在教学中，结合学生思想实际和知识的接受能力，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，就能达到德育、智育的双重教育目的。

第五篇：钢都花园123社区2011年老年体育工作汇报

创建优秀体育社区 挥洒老年体育风采

-------钢都花园123社区2011年社区老年体育工作汇报

钢都花园123社区位于钢都花园东部，占地面积15.52万平方米，小区内共有住宅44栋，居民1916户6312人, 绿地面积5.98万平方米，绿化率达38％。社区坚持以“科学锻炼，全民健身，活跃身心健康，增强身体素质”为宗旨，立足辖区实际，自觉地实践“三个代表”，以社区为载体，努力实现资源共享。充分发挥社区体育组织的职能作用，积极开展形式多样、喜闻乐见的老年体育活动，营造出“广泛参与，强身健体，唯旗必夺，争创一流”的舆论氛围，进一步推进社区全民健身活动的开展，积极开展各项体育运动，增强了社区居民的身体素质，使得社区面貌和居民精神焕然一新。

一、完善老年体育健身网络,发挥社团组织力量

社区居委会因势利导，组织居民开展了各项健身锻炼和体育活 动。几年来，由开始的几个人，发展到现在上千人参与；由开始一个晨练队，发展到现在十多个社团组织。开展的体育活动项目有太极拳、武术、腰鼓、功夫扇、健身操、风筝、乒乓球、羽毛球等众多项目。

举办社区邻里节已成为我们社区的文化品牌，它融合各类文化体育活动于一身，每年四月中旬我们都全力组织这项活动。今年第八届文化艺术节我们邀请了钢都八个社区以及青山区检察院、市科技大篷车、区科协和众多新闻媒体参加。社区腰鼓队、老年模特队、舞蹈队在这次邻里节上表演了文艺演出；与此之外，还有社区风筝协会把他们制作的精美好看的风筝放飞在了那万里晴空，游观群众不时惊叹；剪纸协会把他们剪出的精美绝伦的剪纸作品供大家欣赏。热闹欢腾的腰鼓，潇洒健步的走台，精美绝伦的剪纸，气势蓬勃的风筝放飞

以及悠扬好看的舞蹈都着实展现了123社区老年体育的精神文化风貌。

二、促进日常健身活动 积极开展体育竞赛

社区的体育活动也是由零散向社团组织发展的。由于小区环境优美，又有诸多体育锻炼的场所和健身器械。清晨和傍晚，居民们都会聚集在此活动。我们社区居干就有意参与，并从中发现牵头的和有特长的人。本着相互了解交流，加强友谊团结的精神，引导和支持他们成立自己的队伍。使得大家能更有序更有效的锻炼身体。

钢都风筝协会（2005年由123社区组织）现在已经是在武汉市小有名气的社区团队了，他们参加了多次武汉市的风筝比赛，获得了团体、个人多项优胜奖。还被邀请到外省比赛。在刚刚开始的时候，也只是几个风筝爱好者，闲暇时在小公园放放风筝。社区与李子先等老人商议成立一个风筝协会，组织起来活动。居委会的倡议得到了大家的赞同。于是，我们居委会就把它当成一件大事来抓。居干亲自参加活动，担任协会秘书长。召开会议，选举会长，建立章程，组织活动。像模像样的成了一级组织，现在我们社区的风筝协会已经注册登记，是正规的法人社团组织。为了加强领导,我们还在其中成立了“社团党支部”。使得钢都风筝协会能在党的领导下健康有序的发展。

社区的乒乓球队在今年的五月下旬参加青山区老年运动会“武科大杯”乒乓球团体赛夺得冠军。由71岁陈国辉领衔的“钢都老年乒乓球队”在头两天的小组循环赛中首先以3:2艰难战胜红钢城街队后愈战愈勇，接连分别战胜武钢老干队、区老干队、武科大队，最后以全胜的战绩获小组第一。5月28日上午，再接再厉以3:1淘汰B组的第二名热电厂队进入决赛。戏剧性的场面出现了，A组第二名武钢

老干队淘汰了B组第一名区教育局队，这样，A组的一、二名会师决赛，钢都老年乒乓球队一鼓作气势如虎，比小组赛时发挥的更加出色，以3:1再次战胜武钢老干队，捧得金光灿灿的“武科大杯”。123社区这些喜爱乒乓球运动的老年人，每天坚持在一起打球，切磋技艺，锻炼健身，并且经常自费参加一些邀请赛，这次终于站在了领奖台的最高处，人人脸上绽放喜悦的笑容，金杯在每个人的手中传递，这真是：银球健身，夕阳增辉。

三、共驻共建相互支持 促进和谐社区建设

社区腰鼓队、时装队、太极拳队、舞蹈队都是在社区的组织领导下开展活动。我们的党员、党小组长都是队伍中的领队和骨干。特别是腰鼓队，成立开展活动五年来，由开始化缘筹集资金购设备，到后来为企业单位和个人提供服务，现在每个队员都有了四、五套表演服装。

为完善社区体育健身网络，我们积极培养从事老年人体育工作的 业务骨干和积极分子；宣传普及老年人体育知识和方法；在老年人中倡导科学健身，共同的参与更进一步密切了老年居民与社区居委会的关系。队伍不论大小，人数不论多少，活动形式不拘，项目不着要求，只要是老年人喜闻乐见的，健康向上的我们就支持，就主动与她们联系。老年人健身锻炼的身影无处不在，除了让更多的老年人感受到健身健康的快乐,更主要的是增强老年人对体育健身的吸引力,为此我们积极与各体育组织联系，尽量多的让我们社区的老年体育社团组织成员参加到各种类型的体育比赛活动中去。

近年来, 社区老年人参与各级、各类健身活动和体育比赛, 收到了健康效益、经济效益和社会效益等良好效果,老年人增强了体质,减

少了疾病和医疗费用,增添了家庭的幸福和睦。

开展体育活动，加强全民健身是我们全体居民的共同的愿望、共同的期待，我们将不断创新，充实较有实力的技术力量，使社区的体育健身活动进一步扎实有效地开展，全面提高居民的身体素质和健康水平，真正做到社区体育活动为社区居民服务，丰富广大群众生活，提高居民文明程度，以实现体育事业与国民经济和社会事业的协调发展，争取把我们社区建设成为有着强大凝聚力和亲和力的新型文明社区。

钢都花园123社区居委会

2011年7月20日