第一篇:专业技术人员年度目标考核办法(最新)
教师年度目标考核暨职称晋升
实 施 方 案
仁寿县文林镇第三小学
二0一三年元月八日
仁寿县文林镇第三小学
年度目标考核暨职称晋升实施方案
一、基础分(100分)
(一)师德(10分)
1、热爱党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则。
2、积极参加政治业务学习和各项社会活动。
3、工作积极性高,服从组织安排。
4、热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,关心爱护学生。
5、遵守国家政策法规和学校各项规章制度,遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表。
(二)教育工作(20分)
1、认真履行职责,制定切实可行班队工作计划,且按时上交。
2、认真总结班队工作,撰写反映班队工作特色的工作总结、经验、论文且按时上交。
3、根据计划定期组织开展活动,查活动记录。
4、班队室建设好,布局规范,定期办好黑板报。
5、积极向“红领巾广播站”投稿。
6、做好学生的思想工作,定期与家长联系,达到规定家访次数并有记载。
7、学生遵守《守则》、《规范》、班风正、学风浓。
(三)教学工作(40分)
1、教学工作有计划、有总结且按时上交。
2、教学计划任务明确,教学进度安排合理,方法措施具体可行,能指导教学工作。
3、教学总结有针对性、指导性。
4、备课、上课、辅导、作业批改、检测、课外活动按“六认真”教学要求。
(四)教研工作(20分)
1、积极配合学校实施好“三大计划”,教师专业素质得到不断提高。
2、按时参加各种教学研究活动和业务学习,查工作手册。
3、完成听课任务15节/人·期,查记录。
4、每期自学自修不少于8次,查记录。
(五)出勤工作(10分)
1、积极参加学校组织的各种会议和各项活动。
2、服从学校安排,完成工作任务。
3、坚持出满勤。
4、事假、病假按规定程序、手续办理。考核评分:
1、师德
①言行违背各项规章制度、法律法规,发现一次扣1分。②不服从组织工作安排,一次扣2分。
③教师间闹不团结,主要责任人一次扣2分,次要责任人一次扣1分。④体罚或变相体罚学生,调查属实一次扣2分。
2、教育工作
①未完成班队工作计划、总结一项扣1分。
②未完成学校及上级部门布置各项工作任务一项一次扣1分。
③严重违纪《小学生守则》,造成不良影响,扣班主任、中队辅导员各2分。
3、教学工作
①未完成教学工作计划、总结一项扣1分。②未完成教学常规检查要求,每少一项一次扣2分。
4、教研工作
①教研活动每迟到一次扣1分,每缺一次扣2分。②未完成听课任务缺一课扣1分。③其余工作未完成或缺一次扣1分。
5、出勤工作
①各种集会、例会,缺一次扣1分。②学校安排外出,未到,一次扣1分。
③因事、因病未调好课,又未请假一次扣5分,调好课未请假一次扣2分。
④事假,病假,每学期累计不超6天,超一天扣1分。
二、加分
1、教学质量:
(1)学期末语文、数学、英语、科学、品社监测成绩同年级同科第一名学科教师得分10分,第二名得9分;第三名得8分;第4—5名得7分;若班级平均分低于年级平均分10分,降一个等级加分。最后一名班级平均分低于年级平均分10分者,得6分。接班平均分差距缩小5分以上提高一个等级加分。
(2)专职英语、品社、科学教师得分:所教班级学生及格率都达60%,按所教班级中得分最高分计分;若所教班级学生及格率低于60%,按
所教班级得分之和除以班数计分。
3(3)非统考学科教师得分为该班语文、数学学科教师平均分值的。
5(4)毕业班在学年度评估中获县级同类学校特等奖、一等奖、二等奖,各统考学科教师每人再分别加4、3、2分。
2、教育科研课题:
学年内结题的课题研究(包括小课题研究),获得国家级、省级、市级、县级一、二、三等奖分别加6、5、4分;5、4、3分;4、3、2分;3、2、1分。
说明:
1、课题研究获奖以教育主管部门文件为准;
2、多人合作者个人得分为该课题得分的平均值。
3、同一课题研究获奖以获奖级别最高为准,不累加。
4、该项加分个人累计不超过6分。
3、公开课:(学校或上级部门随堂听课除外): ⑴学年内承担学校安排的校级示范课一次加1分。
⑵学年内参加学区级、县级示范课、观摩课一次分别加1.5分、2分。
⑶学年内参加校级、学区级、县级、市级、省级赛课并获特等奖、一等奖、二等奖分别加4、3、2分;5、4、3分;6、5、4分;7、6、5分;8、7、6分。(以获奖最高等级为准,不累加。)
4、教具制作:
学年内自制教具获全国、省、市、县一、二、三等奖,分别加5、4、3分;4、3、2分;3、2、1分;2、1、0.5分。说明:
1、教具制作获奖以教育主管部门文件为准;
2、多人合作者个人得分为该教具制作获奖得分的平均值。
3、同一教具制作获奖以获奖级别最高为准,不累加。
4、该项加分个人累计不超过5分。
5、教育教学论文
学年内有关于教育、教学、教研、教改方面经验或论文发表或获奖:(1)论文在县级内部刊物发表加1分,在市级内部刊物发表加1.5分,在省级内部刊物发表加2分,在国家级正规刊物发表加2.5分。(2)论文获县级主管部门特、一、二等奖分别加2、1.5、1分;获市级主管部门特、一、二等奖分别加3、2、1.5分;获省级主管部门特、一、二等奖分别加4、3、2分;获国家级主管部门特、一、二等奖分别加5、4、3分。
(3)论文在非教育主管部门如教育学会、教育研究会等社团组织评比中获奖,按获教育主管部门相应等级加分的30%计分。说明:
1、论文发表以教育主管部门内部刊物或国家级正规刊物,具备国内统一刊号(CN刊号)和国际标准刊号(ISSN刊号)为准;获奖级别和等级以教育主管部门的文件或证书为准;
2、论文属多人合作的,个人得分为该论文获奖加分的平均值;
3、同一篇论文既发表又获等级奖者,就高加分。
4、以上两项加分个人累计不超过5分。
6、班级管理
(1)学期末班务管理被学校评为特等奖、一等奖、二等奖,该班班主任、中队辅导员、第三任教师分别加5、4、3分;4.5、3.5、2.5分;4、3、2分。
(2)所教班级被评为全国、省、市、县先进集体,班主任、中队辅导员、第三任教师分别加6、5、4分;5、4、3分;4、3、2分;3、2、1分。
说明:先进集体推荐上报根据该班平时班务工作整体清况,由学校行政相关人员研究决定。
7、先进或优秀个人表彰
获全国、省、市、县、镇(乡)政府表彰的各种先进或优秀者分别加6、5、4、3、2、分;获各级部门表彰的各种先进或优秀者分别加5、4、3、2、1分。(此项累计加分个人不超过8分。)说明:
1、优秀、先进教师推荐上报根据当年个人工作表现,由学校行政相关人员研究决定。
2、各部门先进者推荐上报根据相关部门文件规定确定上报人员。
8、各种竞赛
(1)在上级教育主管部门举行的学科竞赛中,所辅导学生获全国、省、市、县特等奖、一等奖、二等奖,辅导教师分别加5、4、3分;4、3、2分;3、2、1分;2、1、0.5分。此项加分个人累计不超过5分。
(2)所辅导学生在县体育运动会上获团体特等奖、一等奖、二等奖,辅导教师分别加8、7、6分。学生所在班级的班主任、中队辅导员、第三任教师分别加辅导教师该项加分×÷参加该项目学生数×本班参赛学生数。
说明:此项加分个人累积加分不超过10分。
(3)所辅导学生参加由上级教育主管部门举行的音乐、舞蹈、美术、书法等比赛获全国、省、市、县团体特等奖、一等奖、二等奖,辅导教师分别加8、7、6分;7、6、5分;6、5、4分;5、4、3分。获奖学生所在班级的班主任、中队辅导员、第三任教师分别加辅导教师该项加分×÷参加该项目学生数×本班参赛学生数。
(4)所辅导学生参加由上级教育主管部门举行的音乐、舞蹈、美术、书法等比赛获全国、省、市、县个人特等奖、一等奖、二等奖,辅导教师分别加5、4、3分;4、3、2分;3、2、1分;2、1、0.5分。获奖学生所在班级的班主任、中队辅导员、第三任教师分别加辅导教师该项加分×÷参加该项目学生数×本班参赛学生数。说明:以上(3)、(4)两项加分个人累计不超过10分。
9、教龄加分
教师教龄每满一年加0.5分(以当年8月31日为止)
10、抽考年级教师加分按六年级标准的40%加分计算得分。
三、扣分
1、六年级年度监测学科教师所教学科位居同类学校同科后三名,该科教师分别扣3、2、1分。
2、六年级年度综合评估位居全县同类学校后三名,六年级学科教师每人扣3、2、1分。
3、抽考年级教师扣分按六年级扣分标准的40%扣分。
四、有下列情况之一者实行一票否决:
1、所负责工作出现重大失误,给学校经济、声誉造成较大损失。
2、体罚或变相体罚学生,造成极坏社会影响。
3、出现较大安全责任事故。
4、有“三乱”行为,被上级有关部门查处者。
5、严重损害集体、教师利益者。
6、教学质量监测中弄虚作假、舞弊者。
五、说明:
1、符合破格晋升条件者,年度考核优先评优并优先晋升职称。
2、近五年一直在教育教学一线,且本学年度内即将退休的在岗教师,符合晋升小学高级或中学高级职称的各项条件,师德考核为优秀,学校本年有晋升职称指标名额,年度考核晋升职称时优先考虑评优和晋升职称。若符合条件的有多人,则根据年度考核得分高低依次评定优秀和晋升职称,在得分相同的条件下,五年内评优次数最多者优先评定优秀和晋升职称。
3、年度考核分中级组和初级组,各组按考核分值的高低按名额确定优秀,职称晋升时若名额大于符合晋升人数,按年度考核得分高低依次晋升;若名额小于符合晋升人数则按教育局文件和规定程序办。
4、新调入我校的教师,三年内不晋升高一级职称。但经组织批准借用到我校的教职工,按借用时间计算进入我校工作时间。
5、仁寿县文林镇第三小学 二0一二年二月八日
第二篇:专业技术人员考核办法
专业技术人员考核办法
对专业技术人员进行考核,是专业技术职务评聘制的基本组成部分;是专业技术职务评聘经常化、制度化的一项重要基础工作;是激励专业技术人员积极进取、促进岗位职责落实的有效措施;也是为专业技术人员续聘、晋升及奖惩、调薪提供客观依据的有效手段。为公平、公正、合理地评价专业技术人员在本学教育教学上的贡献,根据上级文件精神,结合我校教育教学目标管理制度,特制定本办法。
一、考核项目:包括民主测评、政治思想、基本项、加分项四项内容。
二、各项目分值:
1、高级人员:民主测评占10%,思想政治表现占10%,基本项占55%,加分项占25%。
2、中级人员:民主测评占10%,思想政治表现占10%,基本项占65%,加分项占15%。
3、初级人员:民主测评占10%,思想政治表现占10%,基本项占70%,加分项占10%。
三、各项分值及总分值的计算办法。
(依甘肃省专业技术人员考核试行办法执行)。
四、各项分值的评定办法。
1、民主测评:学校统一制票,票分甲(100)、乙(80)、丙(70)、丁(60)四个等级,由全体专业技术人员无记名投票,以票数分等级依据省办法〔(甲票×100+乙票×80+丙票×70+丁票×60)÷总票数〕评定。
2、政治思想表现:由考核小组成员对专业技术人员根据其本人平时的具体表现各自分别打分,最高分为100分,计分时取掉一个最高分和一个最低分,然后平均计算。
3、基本项考核:基本项考核总分为100分。科任教师依据学年考试成绩评定。毕业会考科目科任教师以87分为基本分。以全县13名为分界线,每靠前一个名次增加1分,推后一个名次减少1分,但最高分不得超过100分;非毕业年级统考科目的以80分为基本分,以全县13名为分界线,每靠前一个名次增加1分,推后一个名次减少1分,;学校管理人员及教学辅助人员由考核小组根据工作业绩打分确定,不能高于教学成绩优秀者。
4、加分项:基础分数为40分,每学期超假一天扣10分,旷工一天扣20分。作业、教案(含导学案)评定为A等者得40分,B等者得30分,C等者得20分,D等者得10分,学校教学辅助人员按B等评定。本教育教学课题、论文、优秀教学案例加分:结题或在公开刊物发表,国家级加9分,省部级加6 分,地市级加3 分,县级加2分,多篇文章只加最高项的一次分数。获得与教育教学有关的称号(辅导奖除外)加分:国家级加9分,省部级加6分,地市级加3分,县级加2分,校级加1分。多次获奖以最高分为主。在全县篮球比赛、田径运动会及校园艺术节比赛中进入前五名者,依次为第一名加10分、第二名加9分、第三名加8分、第四名加7分、第五名加6分。班主任、教研组长、年级组长加6分,不累加。
五、考核结果评定优惠及限制对象
1、凡是因人为因素使学校教育教学活动及学校声誉受到严重影响者,不得评为优秀。
2、旷工者一票否决,不得评为优秀。
3、一学期请假超过10天者,不得评为优秀。
4、在名次相同情况下,发表论文多者优先。
六、考核结果评定的照顾和限制原则
1.如果在当年职称晋升中,各项累计贡献总分排名居于同级人员第一名,却没有考核优秀等次,可以在当直接确定为优秀等次,但不能享受与考核挂钩的奖金。
2.一个人同一职务任期内不能享受三次以上优秀。享受优秀等次人员取排名下一位。
3.如果在当年直接获得县级及以上荣誉称号,则不能在考核中评为优秀等次,享受优秀等次人员取排名下一位。
4.如果有与考核挂钩的奖金,谁考核排名在前谁享受。
大庄中学
二〇一六年三月五日
第三篇:目标考核办法
目标考核办法
AQ3.1.1.1
1为保障施工作业人员的安全与健康,把安全生产贯穿于整个施工过程,做到全员、全面、全方位的安全管理。严格执行国家有关安全生产的法律、法规、规范、标准及省市有关规定,采取切实可行的措施,促使安全管理目标的实施、实现安全生产,特制定本办法.一、本办法依据《建筑施工安全检查标准》及有关规定制定。
二、本办法适用于公司各工程项目及作业班组安全管理目标的考核。
三、安全管理目标考核实行分级考核制度,即公司经理负责对工程项目经理、项目部考核,工程项目经理负责对各施工作业班组考核。
四、安全管理目标的考核采用日常考核与定期安全检查考核相结合,即公司每季度、工程项目每月、班组每周进行一次考核,考核结果实行逐级审查,逐级上报。
五、考核结果分为:
1.伤亡指标:低于指标,超过指标二个等级。
2.安全达标,文明施工目标考核分为:优良、合格、不合格三个等级(同“建筑施工安全检查标准”)。
六、公司每季、工程项目每月公布安全管理目标考核结果,工程项目部要利用黑板报或图表在工地登记。
七、奖罚:
1.内每次考核中伤亡控制指标,低于指标、安全达标、文明施工目标达到合格(或优良、双优)工程项目,作业班组、项目经理、班组长均可人围先进单位,先进个人的评比、职务晋升、奖金的评定等等。
2.第一次考核不合格的工程项目及作业班组,要限期整改并达到目标要求,如限期内仍达不到目标要求的工程项目,作业班组除要通报批评外,还要进行扣发奖金或罚款等处罚。
3.第二次考核仍然不合格的工程项目经理,作业班组长视情节轻重给予撤职、调换岗位、降级使用、扣发全年奖金或增倍罚款等。
八、在限期整改期内或由于责任过失造成伤亡事故或重大经济损失者,除追究其个人责任和经济处罚外,直至追究刑事责任。
九、本办法与安全生产责任制考核办法结合执行,本办法自发文之日起执行。
第四篇:房管局目标考核办法
**市房产管理局目标考核办法
一、总则
1.为建立健全绩效评价和考核制度,形成客观公正、奖惩分明的激励机制,促进全局系统干部职工干事创业、创新争先,推动我市房地产事业持续快速协调健康发展,特制定本办法。
2.本办法主要适用于局属单位及机关科室的目标考核。
3.目标考核坚
持效率优先兼顾公平原则,坚持分类管理、量化考核原则;坚持突出重点、简便易行原则;坚持鼓励创新、促进争先原则;坚持有奖有罚、正激励与负激励相结合原则。
二、考核内容及计分方法
4.局属单位、机关科室的考核内容分为职能目标和共性目标;有经济收入任务的局属单位,经济目标也纳入考核内容。
5.职能目标主要考核职责范围内工作任务完成情况,包括:工作目标完成情况;职能工作开展情况。
6.共性目标包括:党风廉政建设、综合治理、计划生育、安全生产、招商引资、调研、队伍建设、信息报送及采用情况等。
7.目标考核实行100分制,其中职能目标占75%,共性目标占25%;职能目标按项目数量平均分配分值,共性目标中党风廉政建设占4分,其余各项均占3分。
8.做好职能工作之外开展的创造性工作,可以加分,但最高不超过5分。招商引资奖励办法按照《**市房产管理局招商引资工作实施意见》落实。
9.考核内容以每年年初下达的工作目标为准,因政策性因素或不可抗力的问题,而影响到目标任务完成的,应于考核前上报局党委,经党委会议研究确认后,予以调减。
10.综合治理、计划生育、安全生产此三项内容中,若有一项内容被一票否决,则全工作考核结果为不合格,不再计算汇总分值。
11.考核结果分四档,90分以上属优秀,75分以上属良好,60分以上属合格,60分以下或综合治理、计划生育、安全生产中有一项被一票否决,为不合格。
三、考核的办法和程序
12.考核主要采取平时考核和年终考核相结合、领导评价和群众评价相结合、民主测评和社会反映相结合的办法进行。
13.共性目标的考核由有关机关科室根据分工按照平时表现和年终完成情况提供各考核对象的得分;职能目标中的经济收入情况以资金管理中心提供的数据为准。
14.年终考核的程序主要有:领导班子或科室负责人述职述廉、民主测评、现场查看、个别谈话等。
四、组织领导
15.成立考核工作领导小组,局党委书记、局长任组长,局党委副书记、局纪检书记任副组长,局党委其他委员为成员,领导小组下设办公室,局人事教育科科长兼任办公室主任。
16.考核工作领导小组办公室在局党委及局考核工作领导小组的领导下,统一组织实施对局属单位、机关科室的考核,对目标运行情况进行督查,汇总考核结果,根据考核结果提出奖惩建议。
17.考核工作领导小组办公室要对局属单位、机关科室重点工作推进情况、项目建设完成情况、服务质量和办事效率进行抽查和暗访,抽查、暗访结果及时向局党委通报。
18.严格执行考核工作纪律。坚决反对弄虚作假。对在考核中发现有虚报、瞒报、伪造、篡改统计数据等弄虚作假行为的单位、科室,取消当年所有评先资格,并依法依纪对单位主要领导和责任人员提出批评与处理。
五、考核结果的运用
19.考核结果作为局党委对局属单位、机关科室进行表彰、奖惩的重要依据。
20.有经济收入目标的局属单位,完成经济收入目标的,返还事业经费减支部分;没有完成经济收入目标的,不再返还事业经费减支部分;超额完成经济目标的,给予一定比例的资金奖励,具体数额由局党委研究决定。
六、附则
21.局属单位的内部考核根据各单位实际,可参考本考核办法制定相应的目标考核办法。
22.本办法自发布之日起实施。
第五篇:2011年目标考核办法
洪计生组发[2011]1号
关于印发《洪洞县2011年人口和计划生育 工作目标管理责任制考核细则》的通知
各乡镇:
现将《洪洞县2011年人口和计划生育工作目标管理责任制考核细则》印发给你们,请遵照执行。
二O一一年五月二十一日
主题词:2011年
人口计生
考核细则
通知
洪洞县人口与计划生育工作领导组办公室 2011年5月21日印发 共印60份
洪洞县2011年人口和计划生育工作
目标管理责任制考核细则
为了确保2011年人口和计划生育工作目标管理责任制各项指标任务的完成,根据《洪洞县2011年人口和计划生育目标管理责任书》,参照《山西省2011年人口和计划生育工作目标管理责任制考核细则》,结合我县实际,特制定本考核细则:
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想。
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕稳定低生育水平,统筹解决人口问题,建立科学、公正、公开的人口和计划生育工作考核评估体系,客观评价人口和计划生育工作业绩,以《责任书》为依据,通过考核评估工作,推动全县人口和计划生育工作持续健康地发展,努力提高人口和计划生育工作水平,为社会经济和谐发展创造良好的人口环境。
(二)基本原则。
1、实事求是,客观公正;倡导求真务实,严禁弄虚作假,坚持查实情、重实绩、看实效,增强目标责任考核的公信力和权威性。
2、以人为本,注重维权;维护群众计划生育合法权益,改善党群、干群关系,坚持依法行政,开展优质服务,提高群众对计生工作满意度。
2、加大社会抚养费征收力度,保障计划生育经费投入。(80分)
确保计划生育事业费、社会抚养费和财政转移支付中计划生育资金专款专用。
(1)加大社会抚养费征收力度,在县人口计生局委托的前提下征收社会抚养费,使用统一票据,做到缴费对象与收费凭证相符,专帐、专款专用(40分)。有委托外的收费行为扣10分,不使用统一票据扣10分,缴费对象与收费凭证不符扣10分,不专款专用扣10分。
(2)确保村级服务员报酬及时到位,村级服务员报酬每人每月不低于120元(省、市、县每人每月45元,乡镇每人每月75元),乡镇必须在每次省、市、县资金到位后10个工作日内,全部足额发放至村级服务员(20分)。
(3)确保乡镇电脑操作人员每人每月补助200元(20分)。
3、加强基层基础网络建设。(80分)
(1)乡镇人口和计划生育办公室要达到五有(专职公务员、专用办公室、牌子、版面、办公设备)(10分)。每缺一项扣2分。
(2)加强乡镇计生服务站建设(50分)。按照晋人口发(2008)8号文件规定,要有牌子、有机构,完成人口和计划生育服务站建设任务,中心服务站建筑面积要达到400-800m,普通服务站要达到100m以上,服务工作用房面积不低于建筑面积的80%,并且技术服务设备要配备齐全。乡镇人口和计划生育服务站没有牌子、机构各扣2分,乡镇人口计生服务站建筑面积低于100m扣10分,服务工作用房面积低于建筑面积的80%扣4分,技术服务
(2)村计生协会组织健全、活动经常(5分)。协会会员人数少于本村总人数10%扣2分;没有联系户名册、没有联系内容、没有会议记录各扣1分。
(3)积极开展基层群众自治示范村创建活动(5分)。无创建实施方案扣1分;无创建活动资料扣2分;无示范村扣2分。
8、认真开展计划生育宣传教育,营造舆论氛围。(20分)积极开展人口和计划生育政策法规宣传教育活动(20分)。各村信息室要有5种以上的宣传品,检查时发现不够的扣2分;宣传品入户率不达90%者扣3分;村中没有计划生育宣传专栏扣2分;村务公开栏内没有计划生育内容扣2分;村农民书屋没有人口计生图书角扣2分;各村计划生育宣传标语不达3条以上扣3分;主干路旁、政府所在地没有按标准刷写计划生育宣传标语扣2分;认真开展7〃11世界人口日、9〃25《公开信》发表纪念日等主题宣传活动每少一项扣2分。
(二)计生线指标。(700分)
1、继续稳定低生育水平。(450分)
(1)符合政策生育率(100分):指考核符合《山西省人口和计划生育条例》规定的政策内出生人数占总出生人数的比例。女方未满20周岁结婚生育的为政策外生育,凡属政策内一孩生育的应持有《生育服务证》、二孩生育的应持有《再生育服务证》。此项指标要求如实上报。
(2)杜绝政策外多孩生育(50分):
考核杜绝政策外多孩生育,有一例政策外多孩生育扣1分,最多扣10分。
②近三年社会抚养费征收兑现率(80分)。
2009---2011实征金额近三年社会抚养费征收兑现率= ×100%
2009---2011应征金额该项指标要求达75%以上,超过规定分值按满分计算,不加分,未达到指标要求的,每低1个百分点扣1.5分,扣完为止。
(5)统计数据准确率(100分)
①出生统计准确率(60分):包括出生人数、政策内外、孩次、性别等项目。2011考核出生漏报的统计时限为2001年1月1日至2011年9月30日出生人口;政策内外、孩次、性别等错报统计时限为2008年10月1日至2011年9月30日出生人口。与全员人口信息数据库相比,调查每发现1例出生漏报扣10分;每发现1例全员信息系统中没有父母信息的出生扣8分;每发现1例孩次错报扣5分;每发现1例性别错报扣3分;每发现1例政策内外错报扣3分,下不保底。
根据年初工作安排,2011年4月15日后补录的往年(2010年10月1日以前)出生每例扣0.2分,最多扣10分。
②避孕措施准确率(40分)
每发现1例避孕措施虚报扣5分;发现1例避孕措施错报(短效报长效,上环报绝育等)扣3分。下不保底。另外每发现1例计生服务机构对基本计生技术免费服务项目收费的扣2分,最多扣10分。
2、全面开展优质服务,提高人口素质。(80分)
(1)开展免费孕前优生健康检查工作(5分)。没有工作方案扣2分,没有工作记录扣3分。
百分点扣0.5分,扣完为止。
(6)一孩《生育服务证》发放率达90%以上(10分)。每低1个百分点扣0.5分,扣完为止。
(7)二孩及多孩《再生育服务证》发证率达90%以上(10分)。每低1个百分点扣0.5分,扣完为止。
3、提高人口信息系统应用水平和质量。(120分)(1)全员人口数据库身份证号码准确率(40分)以2011最后一次网络版通报为考核依据,录入准确率达98%以上计40分,每低1个百分点扣1分,扣完为止。
(2)全员人口个案信息准确率(30分)
全员人口数据审核差错率,该指标要求低于1%,以2011最后一次网络版通报为考核依据,每高0.1个百分点扣1分。扣完为止。
差错率=信息有误人数/全部人口数*100%(3)手机直报系统数据上报率(15分)。
指本辖区内利用手机直报系统按月上报数据的行政村数占行政村总数的比例,指标要求达100%(5分),根据全年手机直报情况进行计算,每低1个百分点扣1分,扣完为止;手机直报上报数据与汇总报表数据一致(10分)该指标要求达100%,每低1个百分点扣1分,扣完为止。
(4)全员人口个案重复录入率(10分)。
指本区域内全员人口信息系统中重复录入人口占全部人口的比例。年终考核以2011最后一次网络版汇总结果为准,该指标要求低于2%(10分),每高1个百分点扣2分,扣完为止。
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发放案卷各5份,社会抚养费征收案卷10份,程序合法,档案规范、齐全,《独生子女父母光荣证》和《生育服务证》要根据省统一安排,按时按要求使用证件打印系统打印。程序不合法扣3分;档案不规范齐全扣3分;没有使用证件打印系统打印扣4分。
(2)《再生育服务证》审核上报及时(5分)
根据《条例》要求及时审核《再生育服务证》手续,并及时上报,每发现1例不及时扣1分,扣完为止。
(3)上级交办案件和自办案件的查结情况(5分)按时查处案件并结案,有1例不按时结案扣1分,扣完为止。
7、群众满意率。(5分)
该指标是指考核时在被调查对象中满意人数占被调查对象的总数的比率,指标要求达85%以上,每低1个百分点扣1分,扣完为止。
四、奖惩办法
1、根据考核评估结果,对当年人口计生工作力度大、进展快、成绩显著者,由县委、县政府进行表彰奖励。对当年工作滞后的、经费投入不足的、数据严重失实的或发生重大事件影响到全县人口和计划生育工作大局的,给予全县通报批评,重点管理,并依照有关规定和“一票否决”办法处理。对完不成目标任务的最后两名乡镇第一年给予“黄牌警告”,连续两年排后两名者党政主要领导引咎辞职。
2、对在省、市检查、督查、考核人口和计划生育工作做出突