第一篇:珠海市平沙第一中学2012年度工作总结
珠海市平沙第一中学2012年工作总结
一、2012年度工作总结
2012年,是我校发展史上重要的一年。新实验楼、学生宿舍和饭堂建设等校安工程已初步建成。市一中原办公室主任王明军8月份到我校担任校长,带来了科学和严格的管理,提出了“初中抓教育特色,高中抓教学质量”的治校策略。
一年来,我们围绕教育改革和全面提高质量这个宗旨,加强教学管理,严肃教学纪律,提高教学水平,实现教学效果。
(一)主要成绩
一是顺利通过广东省普通高中教学水平评估。2012年4月25—27日,经广东省高中教学水平评估验收专家组认真评估,学校顺利通过了广东省普通高中教学水平评估。我校的高中办学水平又一次得到了上级行政管理部门的认可,这是我校发展史上的一个突破。
二是高考取得全面丰收。2012年我校普通高校报考360人,上线290人。其中第一批重点本科2人,实现了近三年零的突破;第二本科46人,比2011年增加12人,增长33.3%,创我校高考应届本科上线的最高纪录,连续两年获珠海市高考质量二等奖。
三是教育宣传工作成绩斐然。我们加大对外宣传力度,充分发挥舆论导向的窗口作用,教育宣传工作取得了突出了成绩。《南方都市报》、《珠海特区报》、《珠江晚报》等新闻媒体先后对我校加强教育教学管理工作和学校慈善工作进行了全面报道,在社会上引起强烈反
响。
四是我校在其他方面也获得以优异成绩。在珠海市第八届运动会上,我校运动队团结拼搏,奋勇当先,取得篮球比赛女子乙组第一名、女子甲组第三名,田径比赛少年乙组团体总分第三名等多项优异成绩。
此外,朱玮琪老师获得2012年第四届珠海市班主任专业能力大赛全市一等奖;李锡兴老师获得2012年广东省南粤优秀教师称号。
(二)主要工作
1、以“珠海最美生态校园”建设为统领,着力提高管理水平。一是进一步加强班子和管理团队建设。学校重新调整了各部门的工作分工,使各部门能够各司其职,从而有效提高行政效率。学校强化了年级部的管理,给六个年级增加了年级部副主任,并创造性地成立了年级五人工作小组,并由年级五人工作小组来主持实施年级的管理和教育教学工作。
二是不断加强行政管理力度。加强行政值班人员课堂巡查的工作力度,明确值班巡查的内容,重点抓课堂教学中学生睡觉现象,抓班主任和语文、英语教师早读到岗情况,并在当天晚修结束后把值班巡查的内容进行全校通报。召开了首届学校管理工作会议,研讨学校管理方法,及时解决存在问题。经过短短两个多月的努力,课堂纪律明显好转,良好的校风正逐步形成。
三是强化劳动纪律,制订考勤制度。要求全校教师特别是行政工作人员必须按时到岗上班,做好教学服务工作。领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征,一年来,学校的教学秩序明显好转,教学质量正在逐步提升。
2、坚持德育为中心,稳步推进学校教育工作。
一是抓好新生军训工作。军训是新生迈入中学的第一课,是新生入学后的一项重要活动,是培养学生意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。我们通过学期初的军训活动,加强对学生进行思想教育、纪律教育、文明礼仪和安全教育,使学生的纪律性、安全意识、文明礼貌大大提升。
二是开展交通安全系列活动。学校通过积极发动,组织全体学生参加高栏港经济区交通安全作文竞赛和招贴画比赛,获得初中组作文竞赛一等奖一名,二等奖三名。学校还承办了BP杯高栏港经济区交通安全知识竞赛。通过系列交通安全活动,培养了学生的交通安全意识,营造安全的校园环境。
三是加强卫生管理。学校将公共区域的卫生工作任务细分到各年级和班级,由各班级承包清洁区域。承包制的卫生管理,职责明确,责任落到实处,学校卫生状况明显好转。
四是重视校园和班级文化建设。学校着手建设校园网站,重新调整宣传布局,增设十个宣传栏,营造良好的文化氛围。同时注重班级文化建设,要求各班设计自己的班徵、班歌和班服。学校还对班级布置、进行了评比,对优秀者进行表扬与奖励,树立班级文化的榜样。
我们还加强对学生的慈善爱心教育,组织全校师生为遭遇车祸的黎自强同学捐款,共筹得善款两万多元。为在校运会上意外受伤的一
名同学发起“爱心苹果”义卖活动。
3、狠抓教学教研工作,努力提高教学质量。
一是成立听课评课小组,实行推门听课制度。学校在成立学校听评课小组的基础上,进一步完善听课评课制度,使推门听课成为学校加强教学管理的一种规范化和常态化的工作。校长及中层干部亲自带头推门听课。短短两个月,仅校长王明军一人听课就达40多节。学校还提倡学科集体备课,倡导老师们互相听课,通过听课引导全体老师能够认真重视每一节课,老师之间做到相互学习,互相促进,取长补短。同时广泛开展优质课评比活动,从评比活动中发现人才和培养人才。
二是实行师生同考,狠抓教师的教学基本功。为了提高教学质量,我校今年推出了一项新规定,要求50岁以下的高中男老师、45岁以下的高中女老师,不管是领导还是普通教师,必须和学生一样,参加所教授科目的高考模拟考试。10月25-26日,所有符合年龄的老师,和学生同时同卷参加了惠州二模考试。考试让老师们更加熟悉试题的方向、命题的特点、解题的方法。在给老师一定压力的同时,也形成了一种良性循环,有利于教师的业务提高和对学生更加精准的高考复习指导,从而有效促进教学质量的提高。
三是加强校本研究,提升学校教研水平。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,充分发挥学校、教研室和教师的作用,根
据平沙的地域特点,把日常教学工作与教学研究融为一体,开发出《平沙地理》等有地方特色的校本课题,印制了高三学生小说集《微笑向日葵》丰富了校园文化生活。
四是注重教学监测,及时总结和反馈教学信息。根据学校教学实际,注意对教师的教学工作进行监测,并进行及时的分析总结。期中、期末两次考试,各年级各学科均有详细的数据分析和改善措施。平时学校还组织学生对教师的教学进行评价,将学生对教学的建议、意见传达给任课教师,力求达到教学相长。
4、提高后勤工作质量,全面服务教育教学工作。
一是加快校安工程进程,不断完善配套设施建设。在区、镇党委、政府的高度重视和大力支持下,我校新实验楼、学生宿舍和饭堂等校安工程的建已完成了初步验收。目前我们正在加强和各职能部门沟通,紧锣密鼓推进各项工作。宿舍中央热水器和宿舍内部设备的招投标工作已完成,饭党设备采购也已进入审批程序,年底前可开标。同时加紧缩宿舍、饭堂配套道路、绿化等方面的工作。全力争取在下学期开学前投入使用。
二是加强财务管理,严格遵守财经纪律。学校原来由校长全面主管学校财务工作,2012--2013学年,我们结合学校实际,重新增加了一名副校长协管学校财务工作,确保管理工作更加全面和到位。同时加大财务公开力度,接受全校监督。10万元以上的大型采购项目,及时在学校公告栏张贴公告
三是加强了对宿舍和饭堂的管理。我们以完善管理制度为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。为了加强住校生的管理,我们重新调整宿管人员的分工,加强管理力量,增加了一名宿管员,同时加强住宿生内务、夜班值勤和巡查管理,为学生提供安全有序的学习和生活环境。
四是重视学校体育工作,努力打造体育特色项目。先后两次召开学校体育工作会议,研讨学校体育发展大计。制定了《平沙一中体艺工作制度》,开展阳光体育和冬季长跑活动,开展跑步、跳绳、做广播体操、跳集体舞等活动大课间活动。我们还结合实际,以田径、篮球为基础,打造以篮球为特色的体育运动项目,力争使篮球成为我校一张出色的名片。
除此以外,工会、团委、安全、计生等也做了大量工作,得到了上级领导的肯定。
(三)存在问题
一年来,虽然我校在教育教学和管理各方面尽了很大的努力,做了大量工作,但由于学校历史发展和种种主客观原因,我们的工作在诸多方面也还存在不足,如校园建设、教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平等都需要我们去不断完善和提高。
1、学校的硬件建设落后。由于学校建设是分批投资,目前教学设施极不完善。一是学生的住宿问题无法解决。相当一部分的学生甚至住在不适合学生住宿的地方,这既增加了学校的管理难度,也给学校造成了安全隐患;二是教学设施设备满足不了教育教学需求。图书馆设施陈旧、书籍贫乏。电脑室不够,实验室严重缺乏、设备陈旧。
有一半的教室和办公室都在条件较差的老楼。校园公共设施落后,无监控系统、校门和围墙残破、需要改进和维修的项目多。
2、教育教学状况还不理想。一是生源结构日趋恶化。无论是初中还是高中,生源水平在下降。近年高一新生录取分数线全市倒数第二,高考录取学生的结构层次较低。初一新生录取分数线也低于周边学校,造成初中教学质量相对落后;二是少数教师工作的主动性和创造性不够,奉献精神、拼搏精神也不够。
二、2013年工作计划
2013年,是我校教育教学工作管理规范年,也将是平沙一中发展史上承前启后的重要一年。我们将致力促进平沙一中与珠海市一中的融合及交流,以提高教育教学质量为核心,重点做好以下几方面工作:
(一)强化学校管理工作
火车跑得快,全靠车头带。学校的管理团队,在很大程度上决定了学校的发展。为此,我们将进一步加强班子队伍建设,有效提高行政效率。
一是建设坚强有力的领导集体。打造阳光、热情、成熟的管理团队。形成团结、上进、奉献的集体风气。
二是提高行政管理效率。学校班子要统一认识,团结奋斗,明确职责,敢抓敢管,敢作敢当,勇于创新,大胆作为。
三是建立健全学校教育管理制度,形成学校制度管理文化,通过制度管人管事。
(二)狠抓教学教研工作
目前,我们的学校已到了要用教学质量求生存的时候,我们要大力加强教育教研工作,努力提升教育教学水平。
一是提高教学质量的基本保证是加强教学管理,我们将严肃教学纪律,提高教学水平,实现教学效果。
二是在成立学校听课评课小组的基础上,进一步完善学校听课评课制度,使推门听课成为学校加强教学管理的一种规范化常态化的工作。通过领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导,从而有效提高课堂教学效率。
三是实施强师工程,加强青年骨干教师和名师的培养。我们将通过多种途径和方法,加强青年教师队伍建设,成立平沙一中青年教师协会,给青年节教师搭建一个施展才华的平台,给年轻教师迅速成长的机会。
四是加强校本建设,完善校本课程。根据实际打造出具有鲜明地域特色的平沙一中校本课程。
五是以开展篮球运动为特色和突破口,带动校园文体活动和校园文化的发展。同时加强美术教育探索,争创学校美术教育特色,努力走出一条适合学校实际的发展道路。
(三)突出德育工作
一是加强学生文明礼仪教育,教育学生从我做起、培养学生良好的文明习惯,建设文明和谐校园。
二是狠抓学生的纪律教育。强化课堂学习纪律和宿舍生活纪律,杜绝课堂睡觉和晚修后不归宿就寝,严厉查处上网玩游戏等行为。
三是建设节能降环保型生态校园。加强环保宣传力度,强化学生环保意识,教育学生减少垃圾源,养成良好的卫生习惯。
四是开展丰富多彩的主题活动,通过主题活动带动学校德育工作。充分充分利用清明节、五四青年节、七一建党、八一建军等节日。加强对学生进行感恩教育、爱国主义教育等。
(四)完善办学条件
一是加强校园的基础设施建设。在实验楼、学生公寓、师生饭堂完成主体性工程的基础上,加快完善相关的配套工程建设。争取在2013年春季开学投入使用,解决制约学校发展的瓶颈问题。
二是积极争取政府投资,改善办学条件。申请教育费附加项目,建设室外排水管道工程,学校停车场工程和校道工程。学校围墙和安全监控系统。
三是加强校园文化建设。在校园整体规划、校道建设、美化绿化工作中融入校园文化内容,建设学校宣传栏,营造浓厚的育人氛围。四是完善图书馆校园书吧的建设,增添图书和设备,科组活动室的建设,完善各功能室的功能,提高使用效率。
五是提高学校信息化水平。建设平沙一中学校网站,使其成为我校对外的重要窗口,争取共享珠海一中网络服务器,实现两校网络平台通用。充分利用网络平台,提高平沙一中网络办公及管理水平。
珠海市平沙第一中学
二0一二年十二月十八日
第二篇:珠海市斗门区第一中学2014—2015学工作计划
珠海市斗门区第一中学2014—2015学工作计划
一、指导思想
坚定中国特色社会主义办学方向,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,认真实施素质教育。以“办好让人民满意的学校,培养对社会有用的人才”为办学主流价值追求,努力培植“追求卓越、自强不息”的学校精神,力求在改善育人环境方面有新提高,在规范办学行为方面有新举措,在优化师资队伍方面有新成效,在提升教育质量上有新进展,以改革创新的精神,求真务实的作风,奋发有为的状态,为实现学校的“再次飞跃”开好头、起好步。
二、工作目标
1.团结协作,精细备考,力争2015年高考再上新台阶,确保2015年高考重点上线率20%以上,本科上线率83%以上,校园安全率100%。
2.加强思想政治工作、党风廉政建设和师德师风建设,认真开展党的群众路线教育实践活动。以“转作风提效能”为抓手,努力提高师资队伍的整体素质,培植优美的“教师文化”。学校教师教育自觉,人人都有自己人生的精神追求。部分专家型教师有自己独特的专业能力和教学风格。加强安全工作,确保校园无 重大安全责任事故发生。做好计划生育工作,加强档案管理工作。积极参加创建全国文明城市活动,争创“全国文明单位”。
3.坚持“育人为本,德育为先”的思想,不断探索德育工作新途径,完善德育工作评价制度。加强班主任队伍建设与管理,加强校园文化建设,建设优秀的“学生文化”。增强德育工作的主动性,提高德育工作的实效性,促进学生自主学习、自主发展。让全校学生都能具有健全的人格和独特的个性,身心健康,富有抱负,充满自信。
4.切实加强教学管理,积极推进“科研兴教”,深入推进课程改革和教学改革,构建完善的课程体系,形成优异的“课程文化”。健全学生学分认定规则。认真抓好课题实验。建立健全学生学习档案和教师业务档案,开好“空中课堂”,完成教师、学生综合评价电子管理系统,并可网上阅读。加大青年教师培训力度,打造一支优秀的教师团队。
5.加强体育工作,牢固树立健康第一的思想,提高体育教学质量。加强美育工作,培养学生良好的审美情趣。加强心理健康教育,使学生能身心健康、体魄强健、意志坚强。加强劳动教育、安全教育、法纪教育、生命教育、国防教育,提高学生综合素质。
6.完善学校内部管理,追求民主与科学,倡导和谐与进取。进一步完善学校各方面的制度,明确学校各层管理者的职责,健全议事规则,实行科学决策。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和 党员教师的先锋模范作用。充分发挥工会的桥梁纽带作用和教代会的民主监督、民主决策、建章立制作用。建立健全“依法办学,自主管理,民主监督,社会参与”的政务校务公开制度。培植优良的“管理文化”。
7.切实加强总务管理,努力提高服务水平。认真做好学校的“财务管理、食堂管理、水电管理、国有资产管理、校园环境管理”。认真做好学校国有资产的统计汇总工作。加强校园环境建设,不断完善教育教学设施,建设优越的“物质文化”。
8.努力挖掘学校办学资源,加强与上级有关部门的沟通与联系,争取上级领导和社会各界大力支持,不断改善师生的工作、学习和生活条件。合力建设我们的精神家园,让我们的校园“充满公平与正义,富有爱心与责任,拥有成就与幸福”。整个校园成为一座“生态公园,温馨家园,求学乐园,文化圣园”。
三、具体措施
(一)认清教育形势,坚守教育理念,完善学校管理,提升办学品位
1.认清教育形势,坚定发展信心
党的十八届三中全会以后,全面深化改革成为了当代中国发展的主旋律。我们教师要认清改革形势,做到居安思危。今年5月15日,历时11年,数易其稿,涉及111万个单位3153万人利益的《事业单位人事管理条例》正式公布。这一条例是我国第一部系统规范事业单位人事管理的行政法规,已于今年7月1日 起施行。条例确立了事业单位人事管理的基本制度,在公开招聘、聘用合同、社会保险、工资收入等方面的相关规定呈现出改革亮点。在公开招聘方面,条例明确规定:“事业单位新聘用工作人员,应当面向社会公开招聘。”在聘用合同方面,条例规定:“事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。”“初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。”“事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年,提出订立聘用至退休的合同的,事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。”“事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。”“事业单位工作人员考核不合格且不同意调整工作岗位,或者连续两年考核不合格的,事业单位提前30日书面通知,可以解除聘用合同。”在社会保险方面,条例规定:“事业单位及其工作人员依法参加社会保险,工作人员依法享受社会保险待遇。”在工资收入方面,条例规定:“国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。”《事业单位人事管理条例》的出台使人事管理在招聘、考核、流动(即“进、管、出”)等核心环节上均有法可依,真正形成人员能上能下、流动能进能出、待遇能高能低的机制,使事业单位人员管理逐步步入专业化、科学化、规范化的轨道。
随着教育综合改革的不断深化,教育由管理逐步走向治理,学校的办学环境也在发生着深刻的变化,机遇与挑战并存,希望与困难同在。作为一所国家级示范性普通高中的斗门一中,是珠海基础教育的一个明亮的窗口,是珠海西区基础教育一颗璀璨的明珠。但是,真正离人民群众满意还有很大差距,离我们心目中理想的学校还有一定的距离。我们唯有正视严峻现实,把握发展机遇,坚定发展信心,增强发展实力,才能赢得尊严,实现“再次飞跃”。一方面我们要增强危机意识和忧患意识,因为形势逼人、挑战严峻,挑战包括:一是绩效工资的实施和岗位设臵方案的急待完善,给全体教师带来了困惑,难免影响教育教学效率。二是极少数不适应斗门一中教育教学的教师还有待唤醒和提升。世界观、人生观、价值观的改造有待进一步加强,要多一些充满正能量的言行。教育教学能力亟待提高,不要总是让学生和家长瞧不起,拖学校教育质量的后腿。心理状况也要做一些调整,要驱除心灵深处的阴霾,让心态更阳光,更平和一些。有一句话说的好:“注意力等于结果”,当我们注意力是正向的,就会有正向的结果;当我们注意力是负向的,结果我们就会抱怨。三是市一中平沙校区的启动、金湾一中的兴办、市一中附属实验学校的开办和市二中的紧跟等,将对我们学校的发展产生极大的压力。四是政策环境的严峻:教师外出专业培训的限制,工会活动经费的有限,教师活动的内容和次数的减少,也将影响教师的工作积极性。五是学校管理体系有待进一步完善。如管理理念的创新,岗位职责的明确,管理模式的探索,运行机制的优化,评价制度的 改进等等,都需要我们开动脑筋,发扬“钉钉子”的精神,一件一件做好。另一方面,我们要坚定发展信心,激活发展动力,因为前景光明,未来可期。这些机遇包括:一是“工业西进,城市西拓”的珠海发展趋势必然带来西区公共事业的大力发展,市政府、区政府对教育的重视与支持力度将不断增强。二是交通的发展,如西部沿海高速“金台互通”的开通,井岸二桥的建成通车,香海大道的修建,将大大改善我们学校的办学交通环境,主城区学生来我们学校学习的“交通心理障碍”将会慢慢消除。三是随着“阳光招生”的实施,我们的生源水平将会大大提高。从2014年9月开始,我校每个年级只招收1200名学生(46*26),给我们进一步提高教育教学效率带来了有利条件。只要我们坚持教育教学改革,用心做好教育教学工作,学校的办学效率将会不断攀升。四是学校近几年新进70名硕士研究生的快速成长,为学校的“再次飞跃”注入新的活力,他们将是助推学校“再次飞跃”的生力军。全校教师的工作责任感和道德使命感日益增强,整体师资水平不断提高,为学校的“再次飞跃”奠定了良好的基础。五是学校干部队伍素质不断提高,中青年管理干部日益成熟,他们既志存高远,又脚踏实地,为学校“再次飞跃”提供了有力的保障。六是学校部分教育特色彰显。如“美术教育”“爱心助学”“学生诚信考试” “教育咨询”“学生志愿服务”“心理辅导”等等,为学校的“优而特”发展打下了良好的基础。七是从2013年到2017年,市政府每年拨付1000万元支持学校改善办学条件,学校将新建一栋教师宿舍楼、一幢综合体育馆,大大改善教师的工作和生活条件以及学生的学习条件。八是绝大多数教师期望学校发展得更好,为自己作为教师人生尊严的捍卫、职业幸福感的增强和生命意义的提升打下良好的底色。
2.坚守教育理念,提升教育质量
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。”对我们教师而言,不仅要对学生的升学考试负责,更要对学生一生的生命质量负责,要为学生的幸福人生奠基。为此,我们要坚守作为教育人的基本教育理念,切实做好教书育人的工作。一是把“立德树人”作为我们办教育的根本任务来抓。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,做好立德树人、教书育人的工作始终是教育第一位的要求。立德树人,“德”字为先。《左传》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”立德树人,入心为要。要把党的教育方针和社会主义核心价值观细化、实化、具体化,转化为学生的核心素养和学业质量。立德树人,师德为范。“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。二是“没有爱就没有教育”,这是著名教育家苏霍姆林斯基的名言之一。夏丏尊先生也说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育”。爱是教 育力量的源泉,是教育成功的基础。前苏联教育家捷尔任斯说:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”师爱是学生走向科学知识的桥梁,是打开学生心扉的钥匙,是点燃希望的火把。为此,我们要努力实践“没有爱就没有教育”的思想,对学生实施爱心助学,让在家庭中有爱的缺憾的孩子能在学校里得到补偿。让我们在爱学生的过程中享受教育幸福。三是“个性教育:让人成为他自己”。每个人生来就是独一无二的,正如我们每一个人的指纹是独一无二的一样,这也是每一个人的生命之所以值得无比珍视的一个重要原因。如果我们要求用一种模式去限制原本是丰富多彩、各具特征的个人的发展,就意味着我们对某些个体不公正。因此,我们应根据学生的不同智能强势,提供个性化的教育,真正做到因材施教,培养学生的自主发展能力。四是“关注每一个学生,不让一个学生掉队”“不开除一个学生”。平等对待每一个学生,让学生受到平等的教育。人人都有成材的权利,人人也都有成材的可能。布什就任美国总统后,出台了《不让一个孩子掉队》的教育法案,重申了美国公立学校不分地区、不论家庭背景、没有肤色之别地发展学生心智、培养学生品格的历史使命与责任,并郑重宣布力争不让一个孩子掉队。作为教师的我们,更要为每个学生编织成材的梦想,要为每个学生的明天积蓄成材的力量,要为每个学生开辟多条成材的道路。“学校是学生成长和发展的地方,也是学生犯错误和改正错误的地方。我们要学会宽容和等待,诲人不倦”。苏联教育家苏 霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。” 陶行知先生曾把宽容作为“民主运用在教育上的三个最要点”之一。教育是爱的艺术,宽容是爱的体现。但是,宽容不是忍让,更不是纵容。宽容是另一种意义上的严格。同时,教育是慢的艺术,是等待的艺术。对学生的教育永远不可能是一蹴而就的。惟有耐心的等待、坚守,我们才能看到花开的美丽。五是充分重视“人文化成”,用优良的学校文化滋养和谐发展的人才。我们要以省级课题《学校文化建设的校本研究》为抓手,努力培植优良的学校文化,提升学校文化品位,用文化浸润教育,让文化走进学生的心灵,获得心灵的滋养。
3.坚持依法治校,提高管理水平
依法治校是依法治教的重要组成部分和具体实践,是新时期推进学校改革和发展的现实需要,依法治校已经成为现代学校管理发展的必然选择。依法治校的本质是学校管理者在学校管理中体现法治精神。为此,在本学年的学校管理中要做好以下工作:一是全体教师要贯彻落实教育部发布的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的文件,不能触碰六条“红线”:第一,严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;第二,严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;第三,严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;第四,严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;第五,严 禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;第六,严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。二是行政领导要以身作则,带头学习研究有关教育教学法规政策,进一步增强办学的法规意识。三是要加强对教师的严格管理,一方面要按国家政策法规规约教师,另一方面学校要明确各岗位的职责以及考评办法,执行法规制度要不讲私情。对学校教师队伍中存在的歪风邪气要坚决打击,绝不姑息迁就。四是要在学校管理的过程中,要考虑周到细致,追求精细化管理,进一步明确各部门、各年级的职责,从细节抓起,从小事抓起,让学校的规范管理不留死角。五是要进一步完善学校的规章制度,建立健全现代学校治理体系,正式出版《治校方略》(第三版)。修订《珠海市斗门区第一中学教育教学效果奖励性绩效工资评价细则》等教师评价制度,真正体现“干好干差不一样,干多干少不一样”,做到客观公正。拟定学校领导管理工作考评方案,努力提高学校行政执行力。六是加强对中层干部和后备干部的考核和培养,促进学校干部队伍快速成长。拟定在全校中青年骨干教师中招聘中层后备干部。七是工会要认真履行工作职责,维护教职工权益,积极开展有利于教师身心健康的文娱体育活动。办好各种俱乐部,让老师们在活动中加强交流、增进友谊、放松心情、体验幸福。八是做好校史陈列馆的装修布展工作,使之成为师生接受爱校教育的基地和对外宣传交流的窗口。
(二)坚持育人为本,做到德育为先,创新德育管理,提高育人 水平
1.加强制度建设,规范德育管理
制度建设既是学校德育工作顺利开展的基本保证,同时也是德育工作持续深入推进的根本要求。本学年,学校将进一步完善德育制度。一要建立德育工作激励制度。对在学校德育工作中做出突出成绩的老师定期进行表彰。二是要完善班主任工作评价制度。本着客观、公正、民主、导向的原则,构建科学合理的评价机制,并按照严格的程序,有计划、有组织地实施。三是要将中学生品德和行为的具体要求细化到文明班和文明宿舍的评比条例中,促进学生在品行上有积极向上,不断进步,逐步形成健全人格。
2.加强队伍建设,提高育人水平
队伍建设是学校建设的重要内容之一,在学校的德育工作中,加强队伍建设主要有两个方面:一是加强班主任队伍建设,打造坚强的育人保障。继续做好新老班主任结对子、“青蓝工程”班主任培训、班主任例会、班主任外出交流、班主任技能大赛及班级文化建设评比等工作,以省、市名班主任工作室为平台,全面提高班主任的专业能力和育人水平。此外,我们鼓励班主任将我校德育工作中亟需解决的突出矛盾以及学生在日常学习、生活、人际交往等方面面临的突出问题,作为科研课题,用科研方法进行深入的研究,总结成功经验,并通过德育实践的检验,从中找到解决问题的科学答案,以此提高学校德育工作者的德育能 力,全面提升学校的德育水平。二是加强班干部队伍建设。班干部是班里的骨干,是班集体的核心,建立一支责任心强、素质高、能力强、作风过硬的班干部队伍,是班级管理的一项极其重要的工作。加强班干部队伍建设,需要老师尤其是班主任要认真分析学生的性格特点,物色不同性格的学生,挖掘学生的潜力,发挥学生的互补优势,形成一个良性的管理团队。同时,还要协调班干部之间,班干部和学生之间的关系,加强班干部的主人翁责任意识和班级管理的智慧意识的教育,切实加强班级文化建设,形成积极向上的班级舆论和班风。
3.严格学生管理,培育良好校风
学生管理是学校各项管理工作的重要任务,只有实施严格管理,才能培育良好的学风,打造良好的校风。严格学生管理,就是要以学生为中心,既要继续严抓各项常规管理不放松,又要结合学校和学生的实际情况,不断创新优化管理方法,提高管理效率。要坚持“跟紧、管严、抓细、得法”的原则,严格班级管理,加强班风建设,细心做好学生工作,加强对学生进行社会主义核心价值观的教育。组织学习《珠海市斗门区第一中学学生发展手册》相关内容,让同学们明确日常行为规范,领会学校培养目标的内涵精神,成为一个具有健全人格和自主发展能力的人。
4.强化活动锻炼,增强实践能力
培养学生的实践能力是促进学生全面发展的重要内容,鼓励学生利用假期参加社会实践,参与社区服务,对于推动社区文化 建设,培养学生形成积极地人生态度和服务社会的价值观念,有着重要意义。增强学生的实践能力,一是要开展形式多样的主题教育,增强德育工作的主动性、针对性和实效性。通过经典诵读、成人宣誓仪式、明德讲堂、主题班会课、国旗下讲话等形式培育和引导学生践行社会主义核心价值观。二是继续做好学生参加社会实践活动的各项工作。做好九月高一新生学军、学农活动的各项工作及高二学工活动工作。三是鼓励学生积极参与社区社会志愿服务活动,让学生走进社区、了解社区、服务社区,使学生在参加社会实践活动中增强公民责任感和团队合作意识,砥砺他们的意志品格,提高管理能力;四是抓好学生的社团活动,活跃校园文化生活。通过开展丰富多彩的社团活动,才艺表演等,发展学生特长,彰显学生个性,挖掘学生潜能。
5.严抓安保工作,杜绝安全事故。
学校安全是学校教育工作有序开展的基本前提,也是学生身心健康发展的基本保证。我们要严抓安全工作不放松。一是全体教职工要牢固树立“安全大于天”“没有安全就没有质量”的观念,思想上要高度重视。按照学校校园安全管理网络的分工,明确自身的职责,按时做好相关工作。二是进一步完善各项安全管理制度。完善《珠海市斗门区第一中学安全应急预案》等规章制度。做好校园“双禁”教育,做好珠海市“一体系三平台”和 “珠海市传染病症状监测系统”平台的定期检查、填报工作。加强门卫、巡逻、校园车辆、候车值班管理。坚持每月安全大排查,及 时消除校园安全隐患。三是进一步增强学生的安全意识。组织学生开展消防、防震应急演练,提高安全自救能力。开展交通安全、消防安全、防溺水安全等安全教育活动,做好防汛、防暴雨、防滑、防踩踏等防范教育,使学生掌握一定的避险技巧。通过演练、校讯通、班会课等形式,让学生能够时时刻刻关注安全,增强自我保护意识。
(三)强化教学管理,丰富课程文化,深化教学改革,提高教学质量
1.强化教学管理,提高教学实效
教学管理是学校管理工作的基本内容,只有抓好各项教学常规管理,教学工作才更具科学化、规范化和制度化,从而保证教学质量的提高。本学年,我们要本着从严、从细、抓实、抓小的原则,严抓教学管理,进一步提升教学质量。一是要进一步规范和强化教学常规工作。在教学中,要严格执行课程计划,按课表上课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象发生。要抓实备课,备课要做到:脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”。要抓活课堂,要努力实践“让学生想起来,让师生动起来,让课堂活起来”的课堂教学理念,使课堂气氛活跃,知识呈现灵活,师生互动多样,思维程度深刻。要抓勤辅导,辅导既要面向全体,又要分层次进行,有针对性地做到课上、课下“双管齐下”。要抓精练习,作业要精心布臵,认真批改,要加强面批的次数,指导学 生使用好错题更正本。要抓细分析,精细分析学生、课堂、教学策略及考试质量,查找主观原因,落实改进措施。尤其是我们有些教学业务能力急待提高的教师,要多走进学生,和他们沟通、交流,增进师生间的情感,这是提高质量的前提。另外,在工作之余,要有主动提高的意识,观看一些有关教学的声像片子,读一些有关教学方法的书籍,多听一些优秀教师的课。二是完善学分认定的各项工作。要对学生进行认真的学分认定考核,对于不合格的学生,要给予机会重修或弥补学分,让学分评价真正起到激励、促进学生学习的教育功能。三是进一步落实校级公开课的上课及听课制度。按照“人人承担校级公开课”的要求,各备课组每周(小科目两周)要组织一次示范课或研讨课,教导处要加强公开课听课的检查力度,上课教师要有规范的纸质教案与同事交流,教师和领导听课、评课均要有签名记录。四是开展好一年一度的“教育教学开放日”活动,推出一批优秀的课例,在校内推广,展示我们学校教师的课堂教学水平,接受兄弟学校教师、学生家长的观摩。
2.完善课程体系,丰富课程文化
抓好基础教育课程改革,要求我们必须在课程体系的构建方面进行新的探索。在实践中不断创新,完善课程体系,丰富课程文化。一是加强特长生课程体系建设。根据体艺特长生的情况精心设计好特长生的课程,合理安排文化课程,打造精致的专业课程,增加适合的德育课程。二是进一步完善校本课程的建设。要 挖掘教材中渗透德育教育的内容(以人文学科为主),汇编《社会主义核心价值观渗透的校本教材》,人人使用,时时渗透。每学科至少要提供一门校本课程供学生选修,学校将组织精品校本课程上示范课。每个科组至少要编撰一本有地域特色或学科特征的校本教材。这些校本教材经过进一步修改完善后,争取在本学年内正式出版。三是开展施行“空中课堂”行动,拓展学生的学习时间、空间领域。鼓励教师加强合作分享,充分发挥每一位教师的长处,构建各学科的“空中课堂”,从2014级高一学开始执行,各科组要精心设计,细心安排,将学生所学的本学科内容按章节或单元上好复习课的录像课,教导处要检查落实情况,评比执行效果。让全体教师能资源共享,真正达到教师教的轻松、学生学的轻松。
3.加强学习研究,提高师资水平
坚持学习、提高科研和专业能力是提高教学质量的基本保证和根本要求。本学年,学校将一如既往地为教师们搭建开展科研活动的平台,营造浓厚的科研氛围,激励教师不断学习,提升教学水平。一是深入开展课题研究,以研促教。本学年,学校将组织已立项的几十个省市区级课题认真开展研究,从而带动全体教师自觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小课题”,做到“研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学”。同时,围绕如何提高课堂教学有效性,本学年各学科组要争取有一个市级课题立项。二是加强科组文化建 设,打造一批优势学科。制定《珠海市斗门区第一中学优势学科评价方案》,分批推出几个结构合理、特色鲜明、竞争力强的优势学科并挂牌表彰,以推动教师队伍整体水平的切实提高。三是完善教师教学评价体系。本学年,争取完成教师业务档案的信息化管理平台系统,进一步规范教案作业检查、学生座谈、学生问卷等评价结果的准确性。重视多元评价功能,从多方面对教师进行考核。通过教师业务档案信息化管理平台及时有效地反馈反省,促进教师不断完善自我,不断提高教学的质量和水平。四是开展青年教师培训活动,促进青年教师快速成长。本学年,我们要脚踏实地地落实好青年教师培养的每一项工作,要召开2013-2014学青蓝工程表彰大会,启动2014-2015学青蓝工程培训活动。要继续开展“走进青年教师课堂”系列培训活动,要求青年教师上汇报课,组织青年教师和名教师、学术委员共同观摩评课。要继续举办青年教师优质课比赛和青年教师基本功比赛,让青年教师在教学比武中快速成长。要鼓励本科学历起点的青年教师积极参加在职人员攻读硕士专业学位的学习,从2016年起,国务院学位办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考,此类招生将纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。五是开展常规教研,促教师共同提高。各科组、备课组要制订好教研计划,定期开展主题教研活动。科组长、备课组长要认真组织组内教师开展学习相关理论文章、说课、评课、集体备课等交流活动。六是切实开展教师全员培训,强化教师的基 本素养提高。要加强师德建设,提高教师的岗位责任意识,引导教师重视精神追求,减少或消除“没有灵魂的灵魂工程师”。要继续开展“走进名师课堂”系列培训活动,邀请国内各学科的专家到我校开展讲座活动,同时也将尽可能组织各学科教师到省内外的兄弟学校进行“同课异构”的教学交流活动。要开展与兄弟学校进行干部挂职交流学习活动。要组织全体教师参加广东省2014年校本培训示范校网络研修试点培训,促进教师业务水平的共同提高。要继续开展“读书活动”,教师每学年要认真读10本以上书籍,积极参加科组“读书交流会”,争取机会在教职工大会上谈读书体会,与全体教师“交流学习心得,分享教育智慧”。七是发挥骨干教师的示范和带头作用,推动教师队伍的共同进步。为发挥骨干教师的示范和带头作用,学校要求各类名师和骨干教师每学年至少上一次公开课、每学年至少做一次讲座、有论文1-2篇发表或获奖,近三年内有主持的课题立项或结题,做科研的能手。
(四)规范总务管理,提高服务水平,加强沟通协调,改善办学条件
1.加强组织协调,提高服务水平
学校办公室要充分发挥其枢纽、窗口和“龙头”作用,认真做好“三办”(办文、办会、办事)和“三务”(政务、事务、服务)的相关工作,不断提高服务保障水平。一是强化效率意识,做好政务工作。要本着“当日事、当日毕,急事急办,快事快办,特事特办”的原则认真做好党务、公文、信息、统计、汇报、督办、协调等政务性工作。二是强化全局意识,做好事务工作。要紧紧围绕学校的中心任务,搞好信息调研、文秘宣传等工作,充分发挥理论引领、舆论引导的作用。三是强化责任意识,做好服务工作。在决策服务方面,要注重信息、意见和建议的收集和整理,凡事想在前、做在前、服务在前,充分发挥参谋助手的作用。在协调服务方面,要本着“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尽心尽力组织好每一次会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待。在日常服务方面,要及时规范地做好会议通知、放假安排、值班安排、考核、评优晋级、日常考勤、人事管理、印章管理、报表统计、信访维稳、开具证明、车辆安排、档案管理等常规工作。
2.加强后勤管理,提高服务水平
一是要加强对政府采购文件的学习,深刻理解领会政策法规,与师生家长多沟通联系,想方设法解决办学中遇到的重点难点热点问题,进一步提高总务人员为师生服务的素质与水平。二是要加强对学校土地资源、水电生活配套、教学设施设备等财物的管理,做好学校数据统计工作,进一步提高资产的使用效益。三是要加强对后勤社会化工作的管理,从规范化人本化为着力点,充分调动社会服务部门的力量,切实从细从严管理,努力办好食堂商场,让师生满意。
3.加强沟通协调,改善办学条件 一是成立“珠海市斗门区第一中学校友基金会”,加强与校友的交流沟通,充分挖掘校友资源,依靠校友的力量,支持学校的发展。二是争取上级支持,做好生活区配电房的搬迁和改造工作。三是做好市财政支持资金的四年规划,进一步完善学校的办学条件。四是尽快做好教师宿舍第5栋的项目设计、用地申请、地质勘探、场地平整、概算申报等工作,及时做好建设移交手续并配合相关职能部门尽快开展土建招标及建设工作。五是完善艺术楼教育教学设备,为彰显学校办学特色和提高学生综合素质提供更优越的环境。六是尽快完善一卡通的使用功能,充分发挥“一卡通”在图书借阅、自动考勤、热水使用、生活消费、家校联系中的作用,扎实推进“智慧校园”的建设。七是拟建环湖路的“文化长廊”。八是做好篮球场、排球场铺设塑胶地面的工作。九是修建好学生乒乒球训练室和学校仓库。十是更换1300套桌椅板凳。
第三篇:珠海市实验中学2010义工工作总结
珠海市实验中学义工分队2011工作总结
珠海市实验中学初、高中部全体师生,致力学生素质的全面发展,积极落实青年志愿者服务工作。初中部现有义工队员250人,高中部现有义工队员约600人,全校共有义工队员约900人。
青年志愿者服务工作,不应是一招一式的形式性工作,而应是长期的、持续性的、有意义的、对学生综合素质和能力的全面提高又切实意义的工作。我校的青年志愿者工作,一直坚持此项基本原则,在校内,发挥全体学生的主观能力性,将工作落实到学生日常学习生活的每一个细节,开展长期性的系列活动;在校外,通过开展特色服务活动,进一步加强学生服务社会,服务他人的奉献意识。
一、校内工作
(一)校内常规管理工作
主要承担学校的小卖部规范管理、校园小交警和校园卫生检查等任务,同时对校内的一些活动也经常进行志愿者服务。自成立以来,作风严谨,高效务实,受到了全体师生的大力支持,为我校的各项活动的顺利开展提供了有力的保障。
1、小卖部管理:按照日常规范监管小卖部,维持秩序;保持校园的洁净环境。
2、校园小交警:负责学校门口的交通秩序,疏导进出学校的车辆,使早晨校
门口的交通做到人车分流,最大程度的保障同学们的安全。
3、校园卫生检查:负责各班包干区卫生检查,对各班进行评比。
(二)校内活动
4、运动会和各项大型校内活动的志愿服务工作。校运会中义工队员们拉起
安全线,负责维持场地秩序,做好安全保障工作。校内的各项活动中,义
工队员都无私的奉献,做好后勤保障工作。
5、月饼盒回收:2011年9月,为倡导“绿色环保校园”的理念,在全校范围
内举行以“绿色中秋”为主题的月饼盒回收活动,共收回几千个并利用月
饼盒设计一个模型。
6、文明市民承诺签名活动:2011年4月14日,在吉大街道办的委托下,校
青协组织初一全体学生,开展文明市民承诺签名活动。学生都颇受感染。
二、校外活动
(一)与其他单位共建合作
7、交通安全宣传活动:2011年3月28日,配合拱北交警大队在石花东路开
展交通安全宣传活动,向市民散发交通安全宣传单。
8、与社区共建文明城市:2011年3月,在 “向雷锋同志学习”47周年之际,我校义工队与海湾花园社区联合,举行了“雷锋精神进社区”的义务劳动,帮助清除路边不文明广告贴,向沿街商铺发放禁毒知识资料和环保知识资
料。
9、禁毒宣传讲座:2011年6月26日,在吉大街道办的统一部署下,校青协
组织全体初一学生参加禁毒宣传讲座。学生在听了专家的讲座后,都表示
了拒绝毒品的决心。
(二)自发组织各项活动
10、清明扫墓:每年清明节,校义工队的同学们都会自发的组织前往烈士陵
园扫墓。
11、沙滩清扫活动:十月初,我们带领新部员组织志愿者参加了一次沙滩清
扫活动,这次的活动是我们和新浪微博还有外校的志愿者一同完成的一次
清扫活动。在活动现场,我部有序的组织志愿者进行活动,并受到不同群
众与游客的好评。
12、敬老院慰问:十一月中旬,我部组织志愿者与香洲义工共同到敬老院进行
慰问活动,给长者送去我的爱心与关怀,让他们感受到点滴温暖。看到长
者脸上的微笑,我部感到无比的自豪。同时我们也希望能给社会带来更多的帮助,并把我们的爱心与奉献精神传达给每一个人。
珠海市实验中学义工分队,作为一个学生团体,由热心助人的同学组成,是我们学校非常重要的一个社团组织,同学们可以通过各种活动的锻炼机会,不断地提高自身的基本素质和能力。在帮助他人、奉献社会的同时,我们感到快乐、充实,这种感觉是发自内心的幸福,因此我们会更爱这份事业。有人说:“你心中有爱,要将这份爱亮成火把传递给他人”。在志愿者服务的道路上我们要继续努力传递爱的火把,让世界更加地温暖。
第四篇:背景音乐平沙落雁
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先秦(秦桑曲)/两汉(汉宫秋月)/魏晋(高山流水)/隋唐(春江花月夜)/五代(帝花女)/宋代(寒鸭戏水)/元代(彩云追月)/明清(礁石鸣琴)
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名家名作:含众多书法名家的作品。(图片都整理好了,但是由于考虑到网站太大了,就只做了王羲之的,望老师见谅)
王氏父子:背景音乐 阳关三叠
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效果 点击《兰亭序》 打开固定大小的新窗口
我与书法:首页 打开即播放我的自我介绍及毛笔的执笔方法
下一页 江南大学师范学院书法协会历届作品展览
背景音乐:ZHSC效果 鼠标移到图片上时,层内显示相应文本内容视频用摄像头录制,添加了标题 滤镜过渡 音频
友情链接:e书法网(推荐)/中国书法网/书法空间/百度搜索/书法爱好者
注:制作这份作业一共花去了我三个月的时间。从题材的选择到素材的精挑细选以及整理,从软件的入门到提高,虽然说不上是精通,但却可以算是能独立地制作一个完完整整的网站了。每一点每一滴都是我亲手操作摸索出的,即使图片,每一张都经过Photoshop或Fireworks的编辑,虽然正式的网站并不需要这么做,但是这是个练习PS的好机会啊!所以无论是谁,要下图片或音乐的话请先和我打声招呼,这是思毅轩版权所有!^V^
第五篇:平海中学2017--2018第一学期学校工作总结
2017---2018学第一学期平海中学工作总结
本学期以来、我校以上级教育部门办学精神为指导,坚持以学生为本、尊重个体、和谐发展、推进教育教学工作创新的办学理念,牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识、创新意识。在十九大精神的指引下,以习近平新时代中国特色的社会主义思想为核心。力求使全校师生拥有更多获得感、幸福感、快乐感为宗旨;在全校师生的共同努力下,学校各项工作健康稳步发展。现将本学期工作总结如下。
一、加强班子队伍建设,切实提高凝聚力和战斗力
领导班子是单位群体之首,建设一支政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬的干部队伍,领导班子处在关键地位。实践证明,一个好的领导班子能够产生凝聚力、感召力和战斗力,为推进各项决策的落实提供有力的组织保证,创造出好的业绩,能促进教育教学工作的健康发展。
其次是坚持民主集中制,搞好团结协作,增强班子战斗力、凝聚力和核心力。班子时刻以稳定大局出发,在工作和生活中互相理解,互相信任,互相尊重,互相支持,坚持做到求大同,存小异,努力营造良好的工作氛围,形成班子的整体合力。
再者是转变工作作风,规范行政行为,全面推行政务公开,强化行政效能做到以上级政策接轨。坚决克服形式主义和浮躁作风。坚持不图虚名、不务虚功、不做表面文章。发扬认真负责、雷厉风行的作风,做到多办实事,少说空话,切实提高工作效率和工作水平,打造实干型班子。
班子成员带领干部职工勤勤恳恳工作,实实在在待人,干干净净做事,全心全意为广大教职工服务,树立廉洁创新班子形象。
二、完善机制,不断规范办学行为
我以十九大精神为指导,结合本校实际,树立科学发展观和世界观,以习近平新时代中国特色社会义理论思想为核心;坚持依法办学、依法治校;着力构建有利于科学发展的体制机制,不断推动学习实践向深度和广度发展;学习社会主义核心
价值体系,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态;努力提高解决实际问题的能力;积极研讨、大胆探索、求真务实的风气,本学期先后成立了“教代会”、“教工会”全面提升师生的获得感、幸福感、安全。
坚持集体领导下的分工负责制。正确处理集体领导与个人分工负责的关系,既明确分工,各司其责,又沟通协作,团结配合。全校成员间增强全局观念和团队意识,自觉服从集体决定,对于职责范围内的事情敢于负责,切实履行职责,积极主动抓好落实;相互搞好衔接协调;体现整体合力。如,本学期根据学校的实际制定了绩效方案,确保教职员工的福利得到如实的评价。
学校以教研为抓手,用先进的理念指导教学,提高课堂教学效果,敢于向课堂要质量,利用多渠道激发学生自主学习,教师合理给学生安排学习任务。严格执行上级教育部门颁布的课程计划不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不准随意增减科目,坚持按九年义务教育的标准要求办学,认真落实义务教育法。
科学评价学生的发展,不以“分数”论英雄,不以学科成绩作为评定学生的唯一标准,尊重学生的个体发展。注重学生能力的提升和个性张扬,积极加强学生“自育自学和自主管理能力”培养;规范了“志愿者” 服务队的建设。
加强师德教育,严格师风师德我校经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹,学习现代教育理论,要求教师有敬业爱生精神,树立高度的责任感和事业心,关心尊重每一名学生。目前,我校已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象,没有有偿家教现象。
严格学生用书管理,我校严格按市、县教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书,不以任何形式组织学生购买教辅资料。
本着一切为了学生,为了学生的一切为出发点,积极开展有益于学生身心健康 2
发育的各项活动。把以法办校、以法治校落到实处。
三、坚持德育为首,抓实育人工作
坚持以“德为先、人为本”的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育教学环境,以争创“文明班、文明学生”为主线,不断提高德育工作实效,把我校的德育工作推上新的台阶。本学期,在全体师生的共同努力下,特别是班主任的工作重在到位、高效,贵在坚持、落实,班主任是学生的表率、楷模,我校的班主任都有一颗无私奉献的心,尽心尽力、尽职尽责,铸造一个好的班魂。学校的德育工作取得了良好的成效,学生的行为更加文明规范,校园文化氛围更加浓厚。
学校坚持以德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对学生中存在的问题,提出德育工作的新思路,改进学校德育工作的管理方法,努力提高德育工作的效率。
1、抓好班主任队伍管理
①通过级组每周周日定期召开的班主任工作会议,加强师德师风学习,与班主任一起探讨学校德育工作的方法。
②不定期抽听班会课、安全教育课,检查班主任对学校工作的落实和执行情况。
2、构建社会、家庭、学校同步教育网络
⑴德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校、社会德育工作网络。为向家长反馈学生在校学习情况,传递德育信息,指导家长开展家庭教育。
⑵本学期政教处分别于第十三周星期六,组织初一中层干部、班主任进行了家访活动,通过家访活动,让学生家长了解到子女在校的学习和行为习惯等情况,同时也加强了教师与家长在教育工作上的配合。为进一步提高教育的针对性,加强学校与家庭的联系,增进学校与家长的沟通,奠定了良好的基础。
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,政教处充分利用每周 3
一的晨会和班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处以学生个人行为规范量化评比为基础,力促学生良好行为规范的养成。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面,严防校园安全故事的发生。认真抓好每周一课的安全教育的组织、教案编写和检查。
在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处通过举办形式多样的德育教育活动。如严抓学生礼仪、校服的穿戴、学生的言行举止、学生日常行为习惯的养成等;让学生做到有规可依,而形成自觉遵守的良好品行。
本学期在政教处的组织下,先后进行了如下一系列的活动:1.开展初一级新生军训、2.班级文化建设与评比、3.由沈佛钦、何俊平、林彩燕、王泽滨、陈湖喜组织学生参加惠州市青少年科技创新大赛,科技实践活动《平海古城古建筑保护》、《平海快递垃圾情况调查》获得市二等奖;4.举办了平海中学第七届“爱我中华”硬笔书法比赛;按学校的要求对创建“省禁毒教育示范学校”做大量工作;5.惠州市书香校园的申报工作;6.召开了班主任工作总结会(班级文化建设);7.禁毒图片展;8.少年宫建设工作;9.举办第十届“元旦”学生书画展。
10、禁毒征文比赛;
11、编写每周的安全教案和节假日的通知以及《致家长一封信》等。
学校德育工作任重而道远,中学生德育工作须齐抓共管,不容忽视,常抓不懈。德育教育环境的好坏,决定德育教育的成败。随着社会的发展,人的思想价值观和社会生活条件所发生的变化,德育教育要紧跟时代步伐,营造良好的德育教育环境。因此,我校从抓德育文化建设入手,为学生健康成长营造良好氛围。
四、抓细抓实教学管理,全面提高教学质量
1、积极组织教师深入学习各科课程标准、《义务教育法》和《教学常规管理意见》、《惠东中小学教学教研工作指导意见》等,领悟新课改精神、新课程理念,转 4
变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。并且大力开展了学习优秀教师活动,提高了教师们的职业道德感。
2、积极开展教研活动。
(1)积极组织参加校内外公开课、研讨课。
本学期开展了许多教学教研活动:教研组的校级公开课;科组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记录,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。这学期数学教研组派出了李淑娴老师参加县级优质课比赛,并获得县一等奖和市一等奖;胡锦茂老师在县物理优质课比赛中获得县一等奖;张志芬、吴宝贤等在参加县说题、说课 比赛中均获得好成绩;邓美华、阳勤勤、罗仪等参加县英语教师基本功比赛获得团体三等奖;有林志伟、高建辉、陈焕强等一批教师撰写的教学论文获得县优秀论文奖;在教研课题方面,生物科吴宝贤、地理科肖佩群、英语科邓美华等学科均通过结题。(2)努力开展全校性公开课活动能力。
本期教导处组织了多次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课。
教导处及各科备组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。特别是本学期学校大多数班级开始较为熟练的使用多媒体进行授课,大家实实在在地在创新课堂教学研究方面经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了科备组的凝聚力和教研能力。
3、抓常规,促进管理,更加规范。
(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地 5
使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案进行了每月一检。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况随时进行抽查,针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时辅导学生改正。
(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,在加强了对学生的思想教育的同时,利用早读课前、中午上课前、晚修课等一切可以挤出的时间,加强课后辅导,有效地拉高了学生的学习成绩和加强了学生对学习的责任心。
4、加强科备组建设,实行科组长负责制,各位科组长订好计划,组织学习各学科教育丛书、光碟和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。
5、加强对新教师的培养,做好对新上岗教师的培育工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
6、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上好示范课,供科组老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。
我们将积极实践课程改革,全面深化素质教育,更新观念,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。
五、坚持健康发展,重视艺术教育工作
我校一直十分重视艺术教育工作,充分发挥图、音、体研组的功能,组织图、音、体研组教师学习《艺术课程标准》和新的教学理念。本学期还开展了一系列的图、音、体校艺术教研活动课;先由老师上研讨课,再组织教师观看研讨课DVD课例,然后结合自己的教学经验,谈谈课堂上有效教学的体会,最后让教师写学习感受。通过此教研活动,教师对有效艺术教学有了一定的认识,对于艺术课堂教学思路有较大的提高和帮助。
1、加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
首先,学期初对学校艺术画廊、走廊和班级文化的艺术布置进行了更新和维护工作,适当摆放盆景且对整个校园的花草树木进行了裁剪修理,同时对三栋教工宿舍楼楼梯口的所有墙壁进行了粉刷并粘贴楼层提示,并且在阴暗处、操场、乒乓球室都加装了日光灯,使整个校园光彩照人,焕然一新;营造了一个良好的艺术氛围。
其次,尝试运用学校的大屏幕营造一个良好的艺术和信息环境。本学期,在政教处的协助下,利用学校的电子屏幕,展示在日常教学、兴趣活动以及各类比赛中获得比较好的成果;让艺术氛围渲染校园;让学生感受、交流、学习、欣赏。
2、注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。
艺术课外活动是学生实施艺术教育的重要途径,是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,也是提高学校艺术教育质量的关键。本学期继续开展好了合唱、美术、书法、乒乓球、田径等兴趣组,积极参加各类活动,在活动中提高学生的艺术素养,本学期我校在县中小学大合唱比赛中获得一等奖;在全县中小学生田径运动会比赛中获得了初中组团体三等奖,也为学校争得了荣誉。
为了营造更浓的校园艺术氛围,学校还在学生休闲的石桌上摆放象棋、围棋等以供学生随时学习,老师可以随时指导学生对奕,既可加强师生的交流又可以得到艺术的熏陶。本学期学校还通过书法比赛、元旦书画展等展示学生的艺术素养。
总之,我们努力要让孩子在自由的天地间,用自己的眼睛观察生活,用自己的 7
心灵感悟生活,用自己的行动“打造”生活,用自己的双手创造更美丽的童话。我们将在今后的体卫艺教育工作中努力完善,把教育工作做得更好,让雏鹰飞得更高、飞得更远,飞向更广阔的蓝天!
六、高度重视、做好安全保障工作
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护学校稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
我校认真贯彻上级要求和结合本校实际落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。
1、领导高度重视,制定有力措施;为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以陈日平校长为组长;林玉房、马雪标、李振辉为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员;全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
2.安全制度保证,实施扎实到位;学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、等规章制度。严禁教师个人利用假期 8
私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;本学期还组织了全校师生的“避险逃生演练”、“禁毒知识讲座”、“交通、防火安全知识讲座”等,均取得良好的效果。
4、全社会总动员,群防群治群利;学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
5、加强思想教育,提高自护能力,要确保安全,根本在于提高安全意识、学校每周国旗下的讲话,都有针对性地对学生进行安全教育,特别是对交通、防火、防溺水、防毒品侵害、传染病等的安全教育。
6.及时整治整改,加大安全实施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材,明确了疏散标志,安装了监控摄象头等。
在过去的一学期里,在上级领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有存在不稳定因素,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。
七、坚持服务保障、强化后期工作
后期工作是服务性的工作,我们始终坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的理念,及时定期召开后勤人员会议,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中。根据上级指示要求,结合本校工作实际, 有计划、有组织、有步骤地落实后勤工作。
总务处根据学校工作计划,进行定岗、定责,合理分工,做到人尽其才,人尽其责,使学校后勤工作事事有人管,事事有人干,事事有落实。同时,注重团结协作,多思考、多学习、多听意见和建议,及时处理事务;对学校环境、卫生、食品 9
安全、校舍、设备等进行巡视检查,发现问题及时反馈并协调处理。
1.落实常规工作;
(1)本学期对学生宿舍和教室风扇、日光灯等电器进行了维修及更换,对学生床铺和课桌进行了调整。
(2)组织后勤人员定期和不定期对学校的校舍、水、电等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。
(3)经常巡查校园,及时更换校园路灯和照明灯等,更好地保障学校安全工作和教育教学工作。
(4)做好各处室需物品得到采购和发放工作。
2.规划、美化校园;定期对校园内的树木进行修剪、施肥、浇灌,保证苗木顺利生长,创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。
3.加强对学校食堂、小卖部的管理,食堂、小卖部管理工作是总务处的一项重要工作,安全工作重于泰山。食堂小卖部的管理更是我们工作的重点。
(1)经常检修食堂设备、食堂人员工作情况、食品原料等;确保食堂工作顺利开展。
(2)严把食品原材料进货渠道,听从上级教育部门的安排,大宗物品定点供应,购买一切物品要索证索要发票。从业人员持证上岗,坚持饭菜留样和餐具消毒制度,保证师生的食品卫生安全。
4.规范学校财产管理
(1)完善学校财产管理制度,教室、宿舍、各处室的财产等,学期初建立物品登记台账,做到帐、物相符。
(2)认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。
5、加强管理,开源节流。
(1)做到“物资采购审批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请,领导审批后,后勤统一采购。
(2)加强纸张和办公耗材的管理,实行由教导处审批印刷的业务,总务处负责纸张采购,使纸张消耗大幅降低。
6、做好各种疾病防控工作
后勤处根据各级文件要求和会议精神,结合本校实际,做好各种疾病防控工作。及时购进消毒药品,更新消毒器具,安排专门人员,对教室、宿舍、楼道等公共场所进行消毒,杜绝各种疾病在校园内发生和传播。
在后勤工作中,牢固树立管理、服务意识,认真履行职责,不断提高后勤工作管理水平。
八、工作中存在的问题
在上级教育部门的正确指导和全体教师的密切配合下,本学期我们在各方面都取得了一定的成绩,但是我们也清楚地看到自己目前的工作中还存在着很多不足之处;今后我们将积极推进素质教育,不断规范办学行为,全力提高我校教育教学质量,营造和谐的教育教学环境,全心全意为人民服务;把教育教学工作全面推上新的局面,为实现我们的梦、学生的梦而奋斗。
平海中学
2018.1.9 11