欧辰国画社总结

第一篇：欧辰国画社总结

贵州省三都民族中学欧辰国画社工作总结

（2017——2018学年度第一学期）

指导教师：王兴才 周德年 岑春苗

欧辰国画社是一个2017年初就建立的学生社团，为爱好国画的同学们提供了一个学习、交流的平台，丰富了同学们的校园文化生活。

过去的一年里，在学校领导（特别是校团委领导）和全体老师的关怀和指导下，在社团全体会员的共同努力下，各位会员都认真完成了工作任务，各位会员的兴趣爱好得到了相应的增强，技艺得到了进一步的提高。新加入的成员经过参与社团活动，不仅仅增加了对社团的了解，而且也都取得了较好的成绩。

现将国画社2017-2018学年度第一学期的工作总结如下：

首先，会员国画兴趣不断提高。这个学期，在不影响整体质量的情况下，我们精益求精，对每周的活动内容有所调整，要求每个新会员在活动中都要动手训练或直接找一位老师或同学作指导，争取较入会初期有所提高。除此之外，为了提高活动质量，我们还邀请美术组教师作现场表演和指导，从而弥补了会员自学所存在的效果不理想的问题，使会员们的学习兴趣大增加。

其次，国画社成员综合素质大有提升。我们本着丰富学生业余文化生活，展示学生综合素养的目的，在本学期由于县庆，部分会员无法正常参与活动的情况，不仅仅注意发现会员中的优秀者，而且不断调整优秀会员指导那些国画素养不高的会员。同时，由于相互之间的帮扶，既在社团中营造了良好的互帮互学的学习氛围，而且会员之间关系融洽，每位会员在国画技艺上均有了不同程度的进步。

回首过去，我们国画社的工作也依然存在着以下几个方面的不足。

1、会员过多，没有适当场地开展活动。虽然针对人数过多的状况已经作了分组轮流开展活动，但每组40多人开展国画活动，仍然显得人数过多，影响了正常活动的开展。

2、个别会员的组织纪律性不强，不能正常参与正常的社团活动，继而又影响其他会员。

3、由于县庆训练的影响，连续多周没有开展正常的社团活动。

4、签到制度虽一直坚持，但除小组长和每组纪律委员找旷课会员谈话外，指导教师找这些会员谈话过少，这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

5、本来计划在元旦举办一期师生书画展，但由于各种原因没有举行，留下了些许遗憾，个别会员有了些意见。

针对以上存在的问题，在新的一年里，要采取以下改进的措施：

1、对会员重新进行筛选，一者，保证会员必须具备相应的国画素养，这样才能使会员之间达到相互学习，共同进步；二者，才便于活动的正常开展。

2、每周的活动必须更加严格纪律要求，对经常无故不参与活动的会员，要取消资格，保持社团的纯洁性。

3、加大监督力度，发挥组长和纪律委员的监督管理权利，以公布栏的方式将会员参与活动的情况公布出来。

4、指导教师要参与会员活动，并将自己所发现和所了解的社团情况向其他指导教师作交流。

最后，感谢过去一年里，学校各位领导和老师对我们社团的关怀和指导。在你们的帮助和鼓励下，国画社将在新的一年里创造新的辉煌！

2018年1月11日

第二篇：新蕾书画院国画社章程

新蕾书画院国画社章程

社团章程

社团名称：

新蕾书画院国画社

社团宗旨：

1、培养良好的兴趣爱好,丰富课余生活。

2、继承优秀的传统文化,提高学生的国画素养。

3、了解更多的国画知识，学习更多的国画技法。

社团的目标：

“传承国粹,发展个性”。

社团性质：

社团面向学校一到六年级有国画基础的爱好者，为有国画基础的学生提供良好的学习创作平台，丰富学生的课余生活,传承中国的国粹,发展自己的个性。

社团指导教师：

宜陵中心小学美术教师

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总 则

1、本社团是学校内部的学生业余活动形式，是学生自愿参加的学生社团组织。

2、本社团旨在为学校培养一批拥有较强国画绘画实践能力和创作意识的美术创作爱好者。同时为喜爱国画的学生提供一个良好的活动场所和学习的氛围。

3、社团的一系列活动将围绕新大纲素质教育的主线，在贯彻落实党中央关于开展素质教育的方针政策下，在课堂教学之余为学生开辟一个绘画天地，为提高学生综合绘画水平创设条件。

社团规章

1、社团的成员为喜爱国画，并有一定绘画基础的一到6年级的学生。

2、学生要想加入本社团，要有个人的申请或老师推荐，同时还要通过指导老师的面试，方可成为社团的团员。

3、社团由一名社长，两名副社长、一名宣传委员、一名联络干事和若干社员组成。社长、副社长、宣传委员、联络干事由社员竞选，老师考核产生。

4、社长由五年级以上学生担任，社长、副社长均采用竞争上岗制，一个学年考核一次，由指导老师和社员一起考核，考核的内容为绘画创作、技巧掌握、态度、进步情况以及在社团的工作情况。

5、被录取的同学有选举权和被选举权，并可以申请退出社团组织。但要经过本人申请和指导老师的批准。

6、社团的团员不是永久性的，一个学年考核一次，考核的内容为绘画创作、技巧掌握、态度、进步情况。考核不过关者将被取消社员资格。

7、没有特殊情况每一个星期的周六上午8点至10点15分都要参加在美术教室的社团活动。有事要向指导老师请假。

8、因为社团没有经费，每一次活动所要用的绘画用具都要求团员自己准备。

9、社团将定期组织比赛，考核和各类展示活动，以提高同学的绘画综合能力。

奖惩制度

1、参加本社团的学生，平时的美术成绩为优，优秀的个人作品将推荐到各类书画报、杂志和校报、校刊上发表。

2、根据社员的学习的认真程度、进步的情况、作品的获奖情况等，每一个学期将进行优秀社员的评比和作品展览。

3、社团活动没有特殊情况不能迟到、早退或不到，如有特殊情况无法参加活动，必须有请假条。如若违反将受到团内批评的处罚，多次不参加社团活动者做自动退团处理。

新蕾书画院国画社

2010年9月

第三篇：国画教研室总结

造型系国画专业 教研室工作总结及计划

2012年即将结束。在学院领导的大力支持和指导下，国画教研本学期工作顺利完成，本学期紧紧依托全体教师，稳健开展一系列教研工作，成果显著，现总结如下：

一、教研活动基本常态开展。

教研活动工作包含教师汇报课、主题研讨、组织听课和评课等教研活动。在分管领导的带头下，教研活动基本做到常态开展，譬如每周都组织教研活动，进行讨论与交流，一个月进行一次汇总、梳理教学中发生的情况，及时解决。教研活动的开展不但提供给老师一个交流的平台，也保障了教学很好的完成。

二、学术交流及学生专业活动：

本学期聘请了山大文学院教授、国学等专家来我院做讲座，教师还带领学生到画廊参观画展并组织学生与画家进行笔墨交流。讲座和笔墨交流会的开展为教师和学生提供了很好的学习和交流的平台。

三、外聘教师的聘用管理

由于近年来我们学院的发展壮大，我们的师资严重不足，需要聘请外聘老师来兼课，这样加强外聘老师的管理工作也是势在必行，所以我们每学期起码要开一次会，提出教学要求和安排教学进度，并不时的就教学执行情况进行监

四、老师获奖不断，屡受表彰。

在学校的领导下，依托团队的集体力量，教研室的教师在学院的教师考核中表现突出，得到院领导的表扬。在文化厅的专业论文比赛中也获得奖项。

五、参加外出考察学习。

11月在学院王书记的带领下，分院造型系部分教师一行来到大同参观2012年壁画双年展和云冈石窟。督。

六、下学期工作计划

（一）完善国画教研室的管理制度，提出四点工作要求：①不断学习，以身作则；②勤于思考，善于总结；③主动工作，有所作为；④师德师风，共建和谐。

（二）为迎接2013年的教学评估对高职教学大纲进行修订工作：

1、结合专业课程根据老师自身专业特点全面责任对大纲进行修订。

2、对大纲修订要求：①、课程名称的填写要严格按照教学计划所提出的课名来填写②、学时分配上要合理③、教学目的要明确，重难点要突出④、教学内容要详实⑤作业量的布置要有明确要求。

（三）完成好2013届毕业创作工作

组织教研室骨干教师，完成2013届毕业创作，为分院的学生作品双年展送上好的作品。

在今后的工作中，国画教研室将认真总结经验，发扬优势，改正不足，争取做好本职工作，更好的完成整体教学工作。

2012年12月31日

第四篇：2013国画班总结

2013----2014年上学期国画兴趣小组教学总结

—— 王鑫

学校开展的为期一个学期的国画校本课程已经结束，在此期间，学生表现出对国画浓厚的兴趣和极高的学习热情，经过这短短一学期的国画学习，学生学会了正确的毛笔执笔方法，各种简单运笔及用墨用色等方面的绘画技巧，并且进行了蔬果类绘画练习，山水画的学习，与此同时，还了解了有关文房四宝等绘画工具的相关知识。弘扬了国粹，陶冶了学生的爱国情操。

参与本次校本课程的是二年级学生。二年级的学生接受能力弱，教授内容简单一些，主要包括五指执笔法、简单运笔、调墨、认识并熟悉国画颜料、了解文房四宝相关知识、学习蔬果、荔枝、山水画的绘画方法，通过学习和练习，学生掌握情况良好，达到了预设的教学目的。后半阶段我们还进行了线描的练习，学生铅笔起稿，毛笔勾线，尽量体会线条的魅力，也加强锻炼造型能力。不足之处是，在提笔时执笔姿势标准，但在绘画过程中手势易变形，用笔不够熟练，对水墨比例的控制能力较弱，还需要长期的练习。

通过这次校本课程的开设，我收获了很多，认识到作为一名老师必须具备良好的思想素质，完善的业务水平。只有不断提高自己才能进一步优化学生。最终我与学生们共同经历，共同收获，相互磨合，不仅教授与学会了国画知识，陶冶了情操，而且拉近了师生之间的感情，对学生有了进一步的了解，我想这对我以后的教学一定会起到推动的作用。

第五篇：刘辰总结范文

个人总结

时光飞逝，岁月如梭，两年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓励和支持。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于未来我充满信心与梦想，相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫，相信我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！