桂阳四中教职工专业技术岗位聘任公示

时间:2019-05-12 13:53:20下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《桂阳四中教职工专业技术岗位聘任公示》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《桂阳四中教职工专业技术岗位聘任公示》。

第一篇:桂阳四中教职工专业技术岗位聘任公示

桂阳四中教职工岗位拟聘任公示

根据桂政办发【2011】65号《桂阳县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》、桂教发33号《桂阳县义务教育学校、普通高中、职业技术教育学校岗位设置管理实施意见(试行)》文件,及《桂阳县第四中学事业单位岗位设置方案》和《桂阳四中岗位竞聘方案》,学校岗位聘任领导工作小组依据县人事局审定的我校教师岗位竞聘资格,对教职工资格岗位进行公正、公平、公开评定,现将拟聘结果公布如下:

一、拟聘专业技术高级岗位(2人):

五级岗位(1人):张德文 七级岗位(1人):罗序平

二、拟聘专业技术中级岗位(41人):

1、八级岗位(12人):

刘塘保 欧阳玉武 李 帆 陈松涛 李勇军 黄娥清 罗高飞 邓向东 欧阳靖 何洪明 李云雁 陈焕杰

2、九级岗位(16人):

欧阳岚华 张四平陈典礼 柏学成 周理成 谭祖杏 罗泽荣 雷忠鸣 欧阳新雄 阳海清 刘典芝 李谋军 曹碧云 雷庆生 龚茂君 朱成龙

3、十级岗位(13人):

刘六凤 张显珍 雷海梅 肖 勇 刘炳贵 刘清平张行别 袁振华 陈卫国 唐海珍 刘峰华 侯芳毅 刘爱梅

三、拟聘专业技术初级岗位(35人):

1、十一级岗位(14人):

曾林中 罗雪飞 陈丕凤 史廷吾 肖贤文 付国泉 何国芳 刘金华 肖知明 张克华 肖连军 刘爱勇 刘阳雄 陈祖平

2、十二级岗位(16人):

朱和义 龙芳梅 李水英 陈祥平彭桂英 李湘怡 李 坤 胡秋妹 彭程胜 曾新华 侯冬艳 张 虹 谢丰华 雷爱芳 刘潭日 张建国

3、十三级岗位(3人): 彭伟利 罗善军 何艳玲

四、拟聘管理岗位(6人)

1、管理7级(2人):罗高飞 陈典礼

2、管理8级(3人):雷忠鸣 欧阳新雄 曹碧云

3、管理9级(1人):雷志萍

五、拟聘工勤技能岗位(3人):

1、工勤技能三级(1人):罗灶才

2、工勤技能四级(1人):朱青春

3、工勤技能五级(1人):饶小勇

桂阳四中岗位聘任领导小组

2012年7月1日

第二篇:桂阳四中专业技术岗位竞聘方案01

桂阳四中专业技术岗位竞聘方案

(讨论稿)

根据桂政办发【2011】65号《桂阳县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》及桂教发33号《桂阳县义务教育学校、普通高中、职业技术教育学校岗位设置管理实施意见(试行)》文件精神,为使我校专业技术岗位设置工作规范化、科学化,充分调动广大教职工工作积极性,结合我校实际,特制定本竞聘方案:

一、竞聘原则

1、坚持公平、公正、客观、民主原则

2、坚持竞争择优的原则

3、实行执业资格准入控制的原则

二、竞聘对象

本校在职教职工

三、竞聘办法

1、所有竞聘人员按照桂教发33号《桂阳县义务教育学校、普通高中、职业技术教育学校岗位设置管理实施意见(试行)》文件规定的岗位基本条件及任职资格提交岗位类别申请和相关原始证件。

2、符合各岗位类别任职资格人数如突破该岗位控制职数,则按评分细则量化排队,依次从高分到低分聘用,满额为止。剩余人员进入下一级岗位聘用。

四、具体评分要素及权重(总分100分):

(一)德(10分)

1、遵纪守法2分坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,有高度的责任感和使命感,为人师表,关心热爱学生,不体罚或变相体罚学生,不排斥差生,计2分。造成恶劣影响的,计0分。

2、工作态度3分自觉服从组织分配,出色完成各项工作任务,计3分。工作讨价还价且造成影响的扣1分。从事第二职业的扣1分。无正当理由拒绝接受学校分配工作任务的1次扣1分。

3、团结协作2分尊重团结同事,工作上既分工又协作,记2分。在校内打架或骂架1次扣1分;无事生非,无理取闹,拉帮结派,挑拨离间的扣2分。

4、荣誉3分荣誉,指任现职以来获得校级以上的荣誉表彰。获市级以上人民政府表彰计3分;获县人民政府表彰及其他县级计2分;校级计1分。(可 1

累计计分,但不超过3分)

(二)能(28分)

1、资历、学历13分

①工龄5分:25年以上5分;20-24年4分;15-19年3分;10-14年2.5分;5-9年2分;4年以下1.5分。按周年计算。

②任职资格年限4分:每年记0.5分,最高记4分。按周年计算。

③学历4分:本科以上学历4分,专科学历3分,中专学历2.5分,高中学历(工勤人员)2分,初中学历(工勤人员)1分,小学学历 不计分。

2、学校管理5分学校管理,指现任学校教育教学、后勤等管理工作。校长、书记计5分;副校长、工会主席计4分;中层正职计3.5分;中层副职及年级组长计3分;班主任计2.5分;教研组长计1.5分;(此项不累计计分,取最高职务一项)资料以在我校工作为准。

3、教学能力5分

①民主评议:学生测评满意率达80%以上(含80%)计3分,达79-70%计2.5分,达69-60%计2分,50%以下此项计0分(以本期为准)。

②教学比武和公开课:任现职以来,教学比武和公开课活动,获市级以上奖计2分,县级计1.5分,片级计1分,校级计0.5分。资料以在我校工作为准。

4、教育科研3分任现职以来参加课题研究:国家及省级计3分;市县级计2分;校级计1分。以学校申报或组织的课题为准。

5、骨干教师2分教学骨干(含教学能手、名师)为县级及县级以上计2分。

三、勤(20分)

1、上交材料4分如数如质如期上交计划、总结等材料计4分;缺交一项扣1分;迟交一次扣0.2分。以当年为准。

2、出勤16分出满勤计16分。事假3天内每天扣0.2分;4-7天每天扣0.5分;7天以上每天扣1分。病假3天内每天扣0.1分;4-10天每天扣0.2分;全期累计10天,扣2分,每超过1天增扣0.5分。旷课一节扣2分;旷工一天扣5分;旷例会一次扣1分。迟到、早退(含会议)一次各扣0.5分。缺升旗一次扣1分;缺签到一次扣0.05分。缺教研活动一次扣1分。法定的产假、婚假、丧假及因公请假除外。出勤以当年为准。

四、绩(42分)

1、工作量11分满工作量计11分;未达到工作量计9分,请病假全年累计

达30天,事假累计达10天者计7分。当年为准,两个学期取平均分数。

2、执行常规8分常规资料数量足,获县级及以上优秀(先进)记8分;校优计7分;良好计6分;合格计5分;基本合格计4分。有资料但不符合要求的计2分。仅有符合要求的教案的计2分。期末无常规资料的计0分。上级领导抽查时,缺一种资料扣1分、未提供材料的扣2分。被上级部门通报批评的记0分。月查中迟交1次扣1分,缺交1次扣2分。其他酌情扣分。以当年为准,两个学期取平均分数。教辅人员按合格计。

3、教学成绩14分同年级、同学科按及格率、人平、优秀率三项排名之和排名,第一名记14分,第二名记12分,第三名记10分,排名在第三名以后的每降低一名减1分。如三项排名之和出现并列,则看及格率,及格率排在前面的优先。同一科目由一人担任按第二名计算。以期末教学质量奖罚为依据进行计分。教辅人员和无教学成绩的任课教师须如数如质完成本职工作,按第二名计算。教辅人员和无教学成绩的任课教师如不能按时完成相关任务则计0分。以当年为准。

4、学科竞赛、教育教学论文、演讲比赛、指导学生奖计9分①学科竞赛②教育教学论文、演讲比赛③指导学生等三项计分分别为:校级计1分;片级计

1.5分;县级计2分;市级计2.5分;省级以上计3分。(三项可相加,每单项累计,取最高分)任现职以来所获证书。校级奖以在我校获奖为准。

五、有下列情况之一者,须原岗低聘:

1、因患病或非公负伤,医疗期满后,仍不能坚持日常专业技术工作者;

2、上学年考核基本合格及以下者;

3、聘期内不能履行职责或考核中弄虚作假者;

4、受行政记过、记大过或党内警告,严重警告处分不满一年者;

5、不能完成原聘任岗位的任务要求者(具体要求见《岗位聘用的资格条件》);

6、其他原因按规定需低聘的。

六、有下列情形之一者不得聘任高一级岗位:

1、有严重体罚和变相体罚学生造成恶劣影响的;

2、有违法乱纪行为受到党纪、行政处分的;

3、所教学科与同年级一学科教师比,人平分比第一名相差15分的;

4、上一学初至今计事假达一个月、病假3个月以上者;

5、在上级组织的检查中,因本人工作失误,给学校造成不良影响的。

附:相关要求

1、本实施细则经教代会讨论通过,将作为我校岗位设置管理工作具体实施的依据。

2、教职工申请应聘时需依据本实施细则中各岗位所列聘用条件,认真填写《桂阳县事业单位岗位应聘申请表》,并按时提交学校岗位设置管理工作领导小组办公室(需按要求出具相关证明材料),应聘符合自身条件的岗位。

3、本细则解释权归桂阳四中教代会。

温馨提示:

请老师们将意见和建议以书面的形式写好并署名,于6月29日上午12点以前交至李云雁同志处。桂阳四中 2012年6月

第三篇:教职工岗位聘任协议书

教职工岗位聘任协议书

中牟一高(以下简称甲方)和受聘人(以下简称乙方)按照自愿平等、协商一致的原则,签订本岗位聘任协议书。

一.协议有效期限

本协议期限为年,自日起至年日止。

二.工作岗位

乙方同意根据甲方工作需要,担任学校分配的并按照学校规定的岗位责任规范自己的工作行为,尽职尽责地做好本职工作。

三.甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务:

1.甲方应根据有关法律、法规和规定,在权限范围内行使对本校教职工的管理权、聘任权、考核权、奖惩权,有权依据《河南省中小学教职工岗位聘任办法》的规定,解聘受聘期间不履行受聘岗位职责的教职工。

2.甲方应按照《中华人民共和国教师法》第二章第七条的规定,保证受聘教师享受应有的权利。甲方应履行《中华人民共和国教师法》第二章第九条定的职责,保障教师完成教育教学任务。

(二)乙方的权利和义务:

1.乙方享有《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定的权利。

2.乙方应认真履行《中华人民共和国教师法》第二章第八条规定的义务。

四.待遇

乙方享受国家和本市规定的教职工应当享受的待遇。

乙方应聘后将按照所承担的岗位工作,享受甲方制定的校内结构工资中规定的相应待遇,享受甲方自筹资金设立的福利待遇。

五.劳动纪律

1.乙方应遵守教育教学工作的法规及其他规定,遵守职业道德,为人师表。遵守甲方的规章制度和工作纪律,接受甲方的管理。完成应聘的岗位工作任务。

2.乙方如违反甲方的劳动纪律,甲方将视违反程序进行批评教育,安有关规定执行劳动纪律,扣发岗位酬金、奖金,对于情节严重者报教育行政部门批准,给予行政处分。

六.聘任协议终止条件

1.聘任协议到期,自行终止。

2.甲方不履行聘任协议,违反国家的有关法规、政策,侵害了乙方的合法权益,乙方在符合有关规定的前提下,可以向有关部门申请调解,提出申诉或要求,终止聘任协议

3.乙方在受聘期间,出现符合解聘条件的情况,甲方将依据《河南省中小学教职工岗位聘任办法》予以解聘,终止岗位聘任协议。

4.甲乙双方在聘任协议有效期内,均不得无故终止协议。任何一方要求解除聘任协议,必须提前三个月书面通知对方,甲乙双方协商一致,可按终止协议的有关规定执行。否则协议继续有效。

七.违反聘任协议应承担的责任

违反本协议的规定,责任属甲方的,应继续履行协议,同时负责赔偿协议中断期间乙方的经济损失;责任属乙方的,将根据有关规定赔偿在协议中断期间甲方的损失。

八.其他规定

1.本协议如有未尽事宜,凡属国家规定的,按有关规定执行,凡属国家未规定的,经甲乙双方协商同意,补充完善聘任协议。

2.本协议书一式二份,甲乙双方各执一份,由管理甲方的上级教育行政部门监督执行。

3.甲乙双方一经签订协议,上级教育行政部门及学校的各项规章制度,将与本协议一并生效。

甲方:乙方:

法定代表人:

(双方签章)

年月日

第四篇:教职工岗位聘任实施方案

教职工岗位聘任实施方案

一、指导思想

为了进一步深化学校内部管理体制改革,调动教职工积极性,增强教师的责任感,认真履行工作岗位责任制,促进教育教学质量、办学水平和办学效益不断提高。根据我校实际制定本方案。

二、基本原则

(1)定岗定责原则。

学校以小于编制数,根据满工作量确定岗位职数。聘任对象主要是在编在册本校教职工。

(2)任人唯贤的原则。

建立以实绩为核心的考核标准,坚持职务与职责、能力相统一。把思想政治素质好、工作认真负责,教育教学业务能力强的骨干教师聘任上岗。即:“适者聘任、能者高聘、劣者不聘、量才而用、优胜劣汰、待遇随岗而定”。

(3)公正、公开、公平原则。

学校每学年期末对全体教职工进行量化考核,考核结果作为新学年教职工岗位、职务、职称聘任的主要依据。

(4)双向选择原则。

聘任教职工实行双向选择,在岗位需要的前提下学校应尽量根据教职工本人的志愿进行聘任。学校聘任的岗位与教职工志愿不相符时,教职工应服从学校聘任,不服从学校聘任的,按拒聘处理。

三、聘任工作基本程序(1)成立以校长为组长的教职工职务岗位聘任领导小组。

(2)成立由副校长为组长,二级领导班子及教师代表为成员组成的职务岗位聘任工作小组。

(3)召开全校教职工大会,布置填写职务岗位意向表等工作。

(4)教职工根据方案及本人实际填写意向书,不填报意向书者视为拒聘。

(5)学校职务岗位聘任工作小组根据教师意向书组织考核聘任。若填报意向人数超过或不满某个岗位数的,聘任工作小组实行民主推荐作出决定。

(6)学校根据聘任结果与受聘人员签定“聘任合同书”。(聘期一般为三年,岗位聘期届满可以续聘)。

四、聘任的方式

学校中层干部根据上级的任命,自愿与校长签定聘书。各室管理员、教研组长、班主任由聘任工作小组决定提名报校长审批;各班其他任课教师由主管教学领导根据教学实际合理组合,并报校长审批。

五、落聘人员安排方法

本校教师数在上级规定编制数内的,对因各种原因而落聘的教师,学校根据本人实际统一安排其岗位和任课情况。若不服从安排的,视为拒聘,一月之后自动脱岗,自己联系学校调离。

六、解聘与拒聘

(1)解聘。①在合同期内,若一方提出终止合同,经聘用合同双方当事人协商一致,即行解除聘用合同。

②受聘人员有下列情况之一的,聘用单位可以解除聘用合同; a、在聘期内严重不履行合同; b、考核不合格的;

c、严重失职、渎职或违法、违纪的; d、一年累计无故旷课30节的。

(2)拒聘。

对合同期内拒聘的教职工,不享受本学期绩效工资,一个月后即解除合同。

七、岗位设置

参考原岗位设置

第五篇:教职工岗位聘任协议书

教职工岗位聘任协议书

铁角嘴中学(以下简称甲方)和受聘人(以下简称乙方)按照自愿平等、协商一致的原则,签订本岗位聘任协议书。

一、协议有效期限

本协议期限为一年,自2010年9月1日起至2011年8月31日止。

二、工作岗位

乙方同意根据甲方工作需要,担任学校分配的工作,并按照学校规定的岗位责任规范自己的工作行为,尽职尽责地做好本职工作。

三、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务:

1.甲方应根据有关法律、法规和规定,在权限范围内行使对本校教职工的管理权、聘任权、考核权、奖惩权,有权依据相关规定,解聘受聘期间不履行受聘岗位职责的教职工。

2.甲方应按照《中华人民共和国教师法》第二章第七条的规定,保证受聘教师享受应有的权利。甲方应履行《中华人民共和国教师法》第二章第九条定的职责,保障教师完成教育教学任务。

(二)乙方的权利和义务:

1.乙方享有《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定的权利。

2.乙方应认真履行《中华人民共和国教师法》第二章第八条规定的义务。

四、待遇

乙方享受国家规定的教职工应当享受的待遇。乙方应聘后将按照所承担的岗位工作,享受甲方制定的校内结构工资中规定的相应待遇,享受甲方自筹资金设立的福利待遇。

五、劳动纪律

1.乙方应遵守教育教学工作的法规及其他规定,遵守职业道

德,为人师表。遵守甲方的规章制度和工作纪律,接受甲方的管理。完成应聘的岗位工作任务。

2.乙方如违反甲方的劳动纪律,甲方将视违反程序进行批评教育,安有关规定执行劳动纪律,扣发岗位酬金、奖金,对于情节严重者报教育行政部门批准,给予行政处分。

六、聘任协议终止条件

1.聘任协议到期,自行终止。

2.甲方不履行聘任协议,违反国家的有关法规、政策,侵害了乙方的合法权益,乙方在符合有关规定的前提下,可以向有关部门申请调解,提出申诉或要求,终止聘任协议

3.乙方在受聘期间,出现符合解聘条件的情况,甲方将依据相关规定予以解聘,终止岗位聘任协议。

4.甲乙双方在聘任协议有效期内,均不得无故终止协议。任何一方要求解除聘任协议,必须提前三个月书面通知对方,甲乙双方协商一致,可按终止协议的有关规定执行。否则协议继续有效。

七、违反聘任协议应承担的责任

违反本协议的规定,责任属甲方的,应继续履行协议,同时负责赔偿协议中断期间乙方的经济损失;责任属乙方的,将根据有关规定赔偿在协议中断期间甲方的损失。

八、其他规定

1.本协议如有未尽事宜,凡属国家规定的,按有关规定执行,凡属国家未规定的,经甲乙双方协商同意,补充完善聘任协议。

2.本协议书一式二份,甲乙双方各执一份,由管理甲方的上级教育行政部门监督执行。

3.甲乙双方一经签订协议,上级教育行政部门及学校的各项规章制度,将与本协议一并生效。

甲方:铁角嘴中学 乙方:(签章)

法定代表人(签章)

2010年9月1日

下载桂阳四中教职工专业技术岗位聘任公示word格式文档
下载桂阳四中教职工专业技术岗位聘任公示.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    岗位聘任申请书和岗位聘任公示证明

    岗位聘任申请办胡林,男,2010年9月参加工作,中小学初级职称,聘任在专业技术十二级岗位。2011年12月通过评审取得中小学初级职称。现申请聘任至专业技术十一级岗位。申请人:胡林20......

    学校教职工岗位聘任实施方案

    学校教职工岗位聘任实施方案、指导思想为了进一步深化学校内部管理体制改革,调动教职工积极性,增强教师的责任感,认真履行工作岗位责任制,促进教育教学质量、办学水平和办学效益......

    教职工岗位聘任协议书123(含5篇)

    教职工岗位聘用合同书 甲方(聘用单位):神木县第五中学 乙方(受 聘 人):张霞 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教师法》、《事业单位人事管理条例》、《神木县教师......

    专业技术岗位设置及聘任管理办法

    集团公司专业技术职务岗位设置及聘任管理 暂 行 办 法 第一章 总 则 第一条 为规范集团公司专业技术职务岗位设置及聘任工作,建立能上能下、优胜劣汰的竞争激励机制,充分调动......

    医院专业技术岗位聘任申请书

    专业技术职称聘任 申 请 书 医院人事工作领导小组: 本人于 年 月取得 专业技术 职称资格,于年 正式聘为 专业技术 级岗位,取得资格后,在工作中仍然认真负责,对技术精益求精,对......

    学校专业技术岗位聘任方案

    峨港学校专业技术岗位竞争聘任方案 为规范我校专业技术岗位竞聘工作,提高教职工队伍的整体素质,激发教职工内部活力,建立健全我校岗位设置管理制度,根据《海南省教育厅、海南省......

    桂阳四中工会2007年度工作计划

    桂阳四中工会2007年度工作计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中、六中全会精神为指针,认真落实中国工会十四大精神,坚持和完善教职工代表大会制......

    2012年桂阳四中工作思路

    2012年桂阳四中工作思路 桂阳四中于1958年创建,今已走过了54个春秋,现有教职工(在职在岗78人)学生1420人,历年来在县委县政府的正确领导下,通过师生们的共同努力,四中的教育教学成......