阳谷名师发言稿

第一篇：阳谷名师发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：

大家好！

金秋时节，枫红菊黄丹桂香，不似春光，胜似春光。在全国上下隆重庆祝第二十七个教师节的日子里，首先请允许我代表阳谷县新当选的二十名“阳谷名师”和第1——8届百余名阳谷名师向心怀发展、情系教育、呕心沥血、锐意创新的各级领导，向辛勤工作在一线、干实事、谋发展、以教师和学生成长为己任的各位校长，向扎根教育三尺讲坛、默默耕耘无私奉献的各位老师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝福！

作为一名教师，我亲身感受到在县委县政府领导下社会各项事业蓬勃发展、日新月异，感受到领导对教育、对教师的亲切关怀。胸中也时时激荡着幸福与感谢：感谢县委、县政府对教育的重视和对教师的厚爱，使阳谷教育拥有一个和谐、创新、团结、进取的良好氛围，你们的每一份关切，都承载着上善若水的厚重；感谢社会各界对教育的支持、尊重和理解，使阳谷教育逐步向着现代化、科学化、专业化的方向迈进，你们的每一份关怀，都是千千万万父老乡亲耿耿育人的期待；感谢教育局的正确领导，使阳谷教育不断创新、硕果累累，跻身于全市教育的先进行列，你们的每一次叮嘱，都是教师们奋勇前进的不竭动力！

手捧“阳谷名师”的褒奖，我倍感幸福！我幸福，是因为我遇见了许多甘为人梯指导我、培养我、鼓励我、欣赏我的领导和老师，使得我无论何时总能保持勇气。从2006年开始讲县级优质课时脱颖而出，接着在聊城市优质课、聊城市初中语文教学能手评选、聊城市初中新课堂十佳教师评选中赢得三连冠的佳绩，省级优质课、省级公开课、参加国家级科研课题研究、被教育部教师奖励基金会授予“全国教育教学优秀教师”、被聊城大学聘任为山东省农村中小学教师素质提高工程班的主讲教师„„一系列荣誉纷至沓来，在经历汗水和荆棘后沐浴到鲜花的芬芳。

手捧“阳谷名师”的褒奖，我更加深刻的感受到，这份荣誉不是属于我们个人的，它凝结着各级领导的关怀、社会各界的厚望、教育界同仁的支持，我们必须珍惜这份荣誉，“时时勤拂拭，莫使染尘埃”。站在大地仰望星空，把今天的荣誉当做人生路上一个新的起点。手捧“阳谷名师”的褒奖，我更加深刻的感受到，教育是崇高的事业，是严谨的科学，是多彩的艺术，是系统的工程。做名师，应有以校为家的执着、爱生如子的情怀、为人师表的品德；应有卓越的品质、渊博的学识、高超的技能；应有淡泊名利的求是之心、博采众长的勤学之心、甘为人梯的奉献之心；尤其应有乐岗乐业，乐学乐教，乐在其中，痴心不改的教育情怀。希望所有教师人人争做名师，人人皆做名师，时常检验自己是否是一名合格的名师，以此作为一种挑战自我、完善自我的方式。在把自己要求为名师的过程中我们会发现过程带给我们的是自我素质的提升，这比结果更重要。

手捧“阳谷名师”的褒奖，我们深知未来带给我们的，是更多的考验和更高层次的挑战。我们要把今天的荣誉作为鞭策自己继续前行的动力，用自己的技能、品德、理想和勤奋探索铸就师魂，谱写新的篇章；用做教育的情怀，做教育家的情怀，开辟新的天空！我们坚信：有上级领导的关怀，有社会各界的支持，有教育界团结协作、勤奋进取的优秀传统和良好作风，未来的阳谷教育一定会桃李芬芳、辉煌灿烂！

最后衷心祝福在座的各位身体健康、家庭幸福，祝愿我们阳谷的各项事业蒸蒸日上，祝愿阳谷的明天更加美好！

谢谢大家！

王建光 2011-8-27

第二篇：阳谷局发言稿-1

全省邮政半年工作

推进会发言材料之一

严抓细管持之以恒坚定信念再创佳绩

阳谷县邮政局

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！今年以来，在市局领导的正确领导下，阳谷局紧紧围绕市局提出“14321”工作目标，本着以项目为龙头，以活动促发展的工作思路开展各项工作，截止6月30日，累计完成业务收入2150.15万元，占年计划的56.61%，同比增幅42.34%；收支差额完成924.59万元，完成年计划的115.57%，同比增幅70.61%。业务收入、收支差额绝对值、完成计划占比均列全市第一位。具体做法如下：

一、突出重点快发展。

金融业务：一是通过开展“围村入户”抓牢基础户，通过项目及专业市场开发、维护好大客户拉动储蓄余额增长。特别是针对收割机、粮食收购点、占地补偿款等项目，余额得到了较快增长。如石佛支局仅在二季度通过抓好收割机、粮点市场就净增600万元。二是通过开展“送电影下乡”活动提升邮政在农村市场的占有率，与往年相比，今年在组织上更加严密，氛围上更加活跃，效果更加突出。三是开展了PK赛，挑战赛等活动营造发展氛围。四是举办保险产品展销会，与大客户联谊，灌输先进的理财观念，现场签单26万元。

截至7月28日，全县己有18处金融网点本年余额净增突破千万，农村过亿元支局有三处。截至7月29日本年储蓄余额累计净增2.59亿元，列全市第1位。保费额完成9000万元，完成进度、绝对值均列全市第1位。

函件业务：以直邮服务中小企业会为契机，走访中小企业，新开发函寄递客户6户，形成收入15万元；以“送电影下乡活动”为平台，开展了广告招商（什么措施或项目）截止6月30日，累计完成收入306.15万元，占年计划的82.30%。主要通过做好“送电影下乡”活动招商，以及乡镇支局LED显示屏广告招商等工作，抓好特色市场的商函开发，物流业务：重点是强化渠道建设，建设了147个服务站，签约了个酒水代销点，以及在督导管理上，县局直接调度到支局的物流经理。截至6月30日，累计完成收入194.10万元，占年计划的57%。

电子商务业务：加大代理渠道建设和便民服务站建设力度，加大对航空客票及包年短信、代收费宣传力度和调度力度。截止6月30日，累计完成收入107.81万元，占年计划的63.42%。

二、打造队伍夯基础。

我们认识到，人才是企业发展的第一资源，为此，在上半年，我局一是组建了一批表达能力强、业务精通、综合素质高的人员筹建专职销售团队，在培训、奖励政策、形势教

育上加大力度，提升营销技能。目前，该团队平均业绩达到万元，团队带头人在全市专职销售人员排名第二位。二是注重理财团队凝聚力的打造，每周一座谈、一通报、一点评，让理财人员对自己的业绩做到心中有数，同时灌输“业绩为王”的理念和“家和万事兴”的和谐企业理念，使之快速融入企业，产生对企业的归属感。目前，有25名理财经理，配备率达到100%，上半年平均业绩56万元。三是在投递团队的打造中，积极契合市局提出的“投递服务提升”工作要求，从严从细抓质量，选树一批典型，带动一批人。上半年，在确保服务质量的同时，揽储超过200万元的投递员达到11位。四是在在营业员队伍的打造中，充分利用阳谷邮政培训学校，开展轮训，使营业员的综合素质达到螺旋式上升，同时制定实施了“双岗培训”方案，打造双工种人材。

三、开展活动造氛围。

阳谷局在充分利用PK、帮扶等形式的基础之上又开展了“两两帮扶”和“飞信挑战”赛，“麦收帮忙手”等活动。比如说“麦收帮把手”活动，就是投递员在投递过程中帮助用户做些力所能及的事情，从而达到“感情营销”的目的，而“飞信挑战赛”，则是打破支局界限，营业员和营业员之间，投递员和投递员之间互相以飞信的形式进行挑战，营造出你追我赶拼业绩的良好氛围。

四、关爱员工促和谐。

一是体现在物质方面，阳谷局提高了小伙房的补助标准，每月坚持为员工举办集体生日会，赶在夏季来临前，为支局全部更换了窗纱、加厚了床垫，为职工宿舍安装了空调、液晶电视。二是体现在关心关爱青年员工的成长。通过公开竞聘，在一线员工中选拔了4位优秀青年员工充实到支局长岗位上，选拔了1位充实到县局中层管理岗位。

虽然取得了一定的成绩，但听了昝局长的工作报告之后，我又感觉到我们的发展步伐不是快了，而是慢了，必须进一步加快发展，强化管理，实现更好更快的发展。下半年工作，我局将确保提前两个月完成市局下达的全年收入计划，确保全年实现收入4500万元，力争5000万元。确保下半年净增余额1亿元以上，新增保费额8000万元以上。函件业务确保9月底前完成全年收入计划，物流分销业务确保10月底前完成全年收入计划，其他各项业务确保提前、超额完成计划。

我的汇报完毕，谢谢大家！

第三篇：名师发言稿

尊敬的各位领导、老师们，大家好！

被评为名师，作为一名普通的教师，这份荣誉让我非常自豪，同时也感觉有些惭愧，因为与众多的老师一样，我只是做了自己该做的事，简简单单，平平凡凡，是学校各级领导对我的关心和培养，是同事们给了我关怀、帮助、信任和鼓励！所以在这里首先要感谢学校领导我的关心和培养，感谢各位同事们的帮助，使我在各方面都得到较大的进步。当然，荣誉是对过去的肯定，也是对未来的鞭策。

下面我向大家汇报过去十几年的教学生涯一点感受和大家共勉，不当之处敬请各位领导和同事们批评指正。

首先，我认为作为一名教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

态度决定一切，态度决定成败！只有认真，才能全身心地投入教学，发挥模范表率作用。教师代表着一份责任，一个使命。如果有人问我“你作为教师最大的心愿是什么？”我的回答是“尽我所能，不误人子弟”。作为教学一线的一名教师，吕主任是我的榜样。课前，备好每一堂课，认真的研究教材和课程标准，找准重点、难点，认真分析如何达到运用重点打通难点的方法，课堂上帮助学生从根本上理解学习的重点、掌握重点，同时加以适量的训练，从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力。

其次，我们在工作中应抱有积极、热情的态度

只有抱有积极、热情的态度，才能享受人生、享受快乐。在教学中也是如此，只要我们对工作充满热情，就不会觉得苦。所以每天，我都会饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。因为只有教师充满激情，学生才会被感染，才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识，提高了学生学习兴趣，成绩才会提高。同时我们应该为学生的每一点进步而高兴，更愿意为他们的进步，而去努力提升自己，完善自己，使自己更加合格，更加优秀。

最后，要有爱心，有真心，我相信，有付出就有回报。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！温家宝总理说：无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生，虽然学习基础比较薄弱，但大多比较感性，有着丰富而脆弱的心灵，不可否认，他们也有闪光的地方。我们需有一双慧眼，需有一颗撒播阳光的心灵，走到他们中间，做他

们真正的朋友。一句鼓励的话，一个赞美的眼神，一次真诚的谈心，比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。学习自然事半功倍。春风化雨，桃李争春，付出了爱，你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生，既要爱尖子生，也要爱后进生。

带着这份荣誉，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和科研能力；带着校领导和同事们对我工作上的关怀与鼓励，加倍努力，克服不足，将坚定的信心、奉献的精神、饱满的热情投入到学习和工作中，取得更大的进步。为我们学校的工作、为我们县的教育贡献自己的一份力量。

最后祝大家工作顺利，身体健康，万事如意。

我的发言到此结束，谢谢大家！

第四篇：名师发言稿（最终版）

尊敬的各位领导，各位老师，大家好！

我叫穆丽萍，是东回小学一名普普通通的教师。今天能够站在这里与全县这么多优秀的同行一起，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的关爱，我感到十分荣幸，同时又能作为模范教师和入选名师的代表在此发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，更使我的胸中激荡着满满的激动与幸福。在教师节来临之际，请允许我代表全体老师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意，对奋战在教育战线上的所有教育工作者表示节日的问候和真诚的祝愿！

能够在平定这块教育的沃土上耕耘，我和我的同行们是幸福的。因为，这里有尊师重教、开拓进取的各级领导，在领导的关注与关怀下工作，我们如沐春风，倍感幸福；这里有团结协作、积极向上的优秀团队，在同事的支持与信任中进取，我们如虎添翼，倍感幸福；这里有供教师完善自我、展示自我的名师工程，在专家的引领和打造下成长，我们如鱼得水，倍感幸福；今天，站在这里，接过厚重的褒奖，油然而生的更是莫大的幸福。工作着并幸福着，这，应该就是生命最完美的演绎吧。所以，为了这浓浓的幸福，请允许我代表全体平定名师、模范教师真诚地说一声：谢谢！谢谢各级领导开辟这方名师的蓝天，让我们可以在这里起飞，在这里茁壮，在这里为人生添一页华章；谢谢教研室的各位教研员，为培养和打造优秀教师，不惜辛苦为我们插上翅膀，让我们飞翔；谢谢给予我们太多信任和帮助的学校领导、同事，如果不是他们平时悉心的呵护和真诚的帮助，我们不可能迈入名师的殿堂。衷心地谢谢你们！“平定名师”，此刻，我们被赋予了这个光荣的称号，我们已经深切地感受到了它的分量：一分规范，两分鞭策，三分义务，四分责任，合起来就是整整十分的使命——发展自我、引领同行、做人民满意的教师、共同振兴咱们平定的教育。把这份沉甸甸的使命捧在手心、扛在肩上、放在心里，使我们不敢有一丝一毫的懈怠，所以我要说：请各级领导、社会各界放心，我们一定会作情系学生，乐于奉献，爱岗敬业、孜孜以求的教师，在平凡的岗位上谱写不平凡的教育人生，在教育教学工作这条撒满阳光又布满荆棘的路上，我们将充满自信，开启新的篇章！

最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！谢谢大家！

第五篇：名师评选发言稿

名师评选发言稿-

大家好！相信有一大部分老师认识我吧？我叫冯tr，真没想到，居然也有机会参加“名师”的评选。因为自从十年前我评上小教高级的职称之后，觉得什么荣誉都拿过啦，没有什么奋斗的目标了，就想得过且过，当一天和尚敲一天钟吧。没想到一过来九小，各种荣誉接踵而来，什么优秀啦、霞山区优秀党员啦等等，催着我不断往前走，竟然达到了能参加“名师”评选的高度！衷心感谢学校领导的推荐，感谢在座的老师给了我这次上台的机会，谢谢你们！下面我向大家介绍一下我的情况吧。

一、具体的情况 本人出生于1970年，92年从湛师毕业，一眨眼功夫，当了近十八年的教师。我与在座的一样都只是一名普普通通的老师而已，可我总觉得我可能比大家幸运些。因为我才参加工作三年就开始当级组长，入党，98年被评为霞山区“教坛新秀”，99年被评聘为“小学高级语文教师”，03年被学校推荐为霞山区“语文教科研论坛”成员，06年被评为霞山区“百优少先队辅导员”。09年报名参加“千校扶千校”活动，虽然所做的贡献没能跟梁惠君、冯琳两位老师相比，但能参加这次活动也算是幸运的了。

参加工作以来获得多少奖状我自己都数不清了，我们原来的同事曾开玩笑称我为“拈第一”，意思是我总是拿第一。这次我特意把所有的奖状拿出来看一看、数一数，除了学校级别的，还有35张，但不全都是拿第一。经过分类，在这里向大家汇报一下：国家级的8张，只有4个是一等奖，包括论文、范文、作文辅导等方面；广东省的只有09年的一张；湛江市的也只有一个一等奖；霞山区的稍微多一点，19张，除了论文，还有演讲、上公开课、课例、读书心得、教案等方面；港务局颁发的有6张，除了演讲，还有就是优秀教师、优秀团员、优秀团干等方面的了。在我写的论文中，除了02年和04年发表在《小学教学研究》上的拿到的是出版社发来的一百来块的稿费，其他的得到的是学校的奖金，以前财务处的小马说我写文章是搞副业，赚外快。所以，我认为我还是比较幸运的，既能教学又能赚外快。

二、与同事相处

但我认为我更幸运的是来到九小之后，能够得到大家的帮助、认可和接纳。首先，刚来的第一年教六年级，就可以在刘书记的带领下，与李雪兰、叶兰芳、梁党明、谭海玲、骆春梅、吴荣梅、杨春等等这样一批有经验、有方法的高年级教师一起共事，这是我的意外收获。我在教学过程中，不管遇到任何难题，都能从级组同事那里得到指点。同时，他们突出的教学成绩也让我意识到自己的不足，不得不努力迎头赶上，再也不敢有丝毫的偷懒。然后，又能和王荣、陈碧娜、吴锦瑜、许如琴、林邂逅、李志兴、梁英杰、梁惠君、陈彩虹等等这一批既有冲劲有很活跃的教师在一起，大家互帮互助，开开心心地在不知不觉中度过了一年的时光。在现在的四年级组中，我们这一班家伙相处非常愉快，常交流教学方面，甚至是穿着打扮方面的心得体会。我还能从李月珠、李晓峰、陈林这一批老教头的身上，学习到了真诚待人、认真做事的态度。更有幸的是，我能得到整个领导班子成员的关怀与帮助。陈校长对我的关爱我无法用语言表达，这份情只能用心来感受。其他领导在我的任务能完成时，总会及时表扬我：“冯tr，你们四年级组做得好，表扬啊！”不管这些话是从黄丹莹主任，还是梁春燕主任，抑或是陈洋主任那里说出来，我听，都像小孩子一样高兴。而当我遇到处理不了的麻烦时，求助的最多的是谢校长、詹校长、梁春燕、王日满、陈其豪主任们，他们都能帮我解决。特别是陈其豪主任，为了我们班的林中海，他不知花费了多少心血！这些让我深深地体会到：九小已经接纳我，我也已经融入了九小这个大家庭。大家说，我是不是非常幸运呢？

三、班主任工作

可惜的是，我并不是一直都是幸运的。我总觉得我是个“不幸”的班主任。不管什么时候，我接手的班总会有全校出名的调皮捣蛋大王，我跟他们可真有缘！六年级那一届的劳民鸿、陈斌贤，去年的吕根亮、黄柏，今年的林中海、许毅杨、王同航、谢则群···这些爱惹是生非的孩子好像永远消灭不掉似的老跟着我。其实，我知道在座的班主任绝对是与我有同感的。遇到这样的孩子怎么办呢？不能杀，不能打，那只好想办法对付他们了。我们相信在座的班主任都是“八仙过海”，各有个的法宝。而我呢，对付他们也就只能是“兵来将挡，水来土掩”。但我有一个习惯，那就是在处理这些调皮孩子事件时，坚持做记录，把事情经过和处理方法、过程写下来。你们看，这些是关于黄柏和吕根亮的，这些是关于陈斌贤砸伤李海良事件的处理过程。看看吧，这班主任可真不是好当的啊！好啦，非常感谢你们这么有耐性听我啰嗦了这么久。希望不会在乎我继续占用大家一点时间，来一个抒情的结尾吧？熙熙攘攘的人群中，擦肩而过是十年修来的缘，相互对视是百年的缘，彼此交流是千年的缘，成为同事是万年的缘。不管您是否投我一票，我都会珍惜这万年修来的缘，愿大家开心！谢谢！

2010-1-17