白山市第二十一中学

第一篇：白山市第二十一中学

白山市第二十一中学

2009—2013年继续教育工作总结

五年来，我校认真贯彻白山市教育学院培训部的《白山市促进中小学教师专业发展行动计划，全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见（2009—2013）》、及上级其它有关文件精神，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点；以提高教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目的；坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教，注重质量和效益为原则；进一步明确目标，加强管理，确保继续教育工作积极、稳妥地正常开展，收到了一定的成效。现将这几年学校开展继续教育工作的情况总结如下。

一、目标明确，机构健全

我校积极组织广大教师,认真学习中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和市里有关文件精神，明确开展教师继续教育，提高教师队伍整体素质，建设一支适应时代发展需要的师资队伍，是深化基础教育改革的迫切要求，也是实施科教兴国战略的重要举措。学校专门成立了继续教育工作领导小组，由一把手亲自任组长，教学校长任副组长。教务处具 1 体负责全校教师继续教育工作的计划、组织、协调和检查、督促、指导，形成了由领导小组牵头，教务处具体负责，全体教职工积极参与的教师继续教育培训体制。

二、安排周密，措施到位

教师继续教育培训工作任务重、头绪多，我校经过多次会议研究，周密安排了工作步骤。使此项工作思路清晰，对象明确，要求严格，秩序井然。

为了确保培训质量，学校领导都尽可能亲自参加。教务处则按照学校的规章制度严格要求，加强考勤，保证了教师继续教育的各种培训任务能如期完成。

三、层次明确，成效显著

1、加强教师职业道德教育

广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师礼仪规范》等；组织教师观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。学习中要联系学校和个人实际，认真总结教育教学的经验教训，明确努力方 2 向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，提高服务质量。

2、抓实教师的业务学习活动

按照教育学院培训部的要求加强了校本培训。每学期开学学校都要组织教师业务考试，进行业务培训。观看国家和省级课堂教学光碟，不断学习教育教学理论，更新教育教学理念，掌握现代教育教学手段，积极探索和优化教学方法，促进业务水平的提高。采用“师徒结对”的方法，让各学科的骨干教师每人帮带一名年轻教师，使年轻教师尽快成长。每学期末，学校要安排假期作业，包括读一本好书，出一套试题，写一篇论文或读后感，开学后进行交流。

3、抓实继续教材的培训

由校长和主管校长及骨干教师担任主讲人。主讲人要制定出科学合理的培训计划，精心备课，认真施教。此外，学科培训课程由各教研组长负责组识培训，采取组内培训和教师个人培训相结合的办法。教务处制定了详尽的考核细则，对其进行监督与指导。

4、积极开展现代远程教育技术与学科教学整合研究的实践活动

加大信息技术培训力度。信息技术培训分为校级培训、教研组培训（由教研组长负责）和教师个人自学三种形式进行。要求每位教师每学期至少在计算机网络教室、多媒体教室上1节课，独立制作1个课件通过努力，全校有90%以上的教师能独立制作课件。各组的教师争着利用多媒体教室上课。目前在我校已经形成了争用多媒体上课的良好风气。还组织教师观看优秀课堂教学实录，开展教学案例研讨活动等。

5、加强新课程标准与新教材的学习，提高业务能力 各教研组、备课组每周都要利用教研活动时间进行教育教学新理念的学习。所有一线教师认真学习了《新课程标准》《新时期师德修养》等内容，每人都有业务学习笔记。学校还鼓励教师积极参加各类培训和进修，外出学习的教师：①要写出外出培训的学习心得等；②要在外出培训的基础上进行二次培训，与大家一起共享学习成果。

6、以科研课题研究促进教师的专业发展

我校“十一五”国家级科研课题《深入开展主题教研活动，全力打造生命化课堂》已经取得研究成果。“十二五”期间，我校又申请了国家级子课题《加快教师专业成长的途径和方法研 4 究》，由一把手亲自负责。结合此课题研究工作，目前已经取得阶段性研究成果。通过实施课题研究，提高了教师们的科研能力，培养了教师们的创新精神，转变了部分老教师的教育教学观念。为促进教师的专业发展打下了基础。继续办好《滴水》校刊，将教师的教育教学经验、论文、教学反思、读后感、教育案例等收集整理，作为我校宣传教改、科研的窗口。

7、做好骨干教师培训工作

我校认真组织骨干教师培训活动，各学科骨干教师要认真解读课标，准备一节示范课，撰写有关教学改革的论文。教务处定期组织开展课改论坛活动。这样，既解决了教学中存在的问题，又使骨干教师得到了锻炼和提高。

8、开展人人一堂公开课活动

以“三课”（预约课、主题教研课、“德政杯”教学评比课）为载体，继续开展“主题教研”的后续研究和“生命化课堂”的构建。鼓励学科教师间相互听课，取长补短，听课要有记录、即时点评和总评，并及时互相交流，共同提高。

四、存在的问题

回顾过去，有收获的喜悦，同时也因为个别工作不够到位而不免有几分遗憾。

1、个别教师对继续教育工作的认识不够，在进行自修自练 5 时缺乏主动性，学习态度不够端正，积极性不高，还处于被动培训和完成任务的态度。

2、学校的资源有限，不能满足对教师进行业务培训的基本要求，有些课题无法全面展开。

3、学校对继续教育工作的管理力度有待加强，主要是建立完整的管理制度，以保障继续教育工作的顺利推进。

4、在组织和落实过程中，教师继续教育工作的创新和特色不显著。

在今后的工作中，我们要切实加强管理，健全完善各项奖惩制度，注重提高对培训者的培训和领导的培训，从观念上进一步认识教师继续教育在教师专业发展中的重要性，提高培训者和领导的认识水平，努力使我校教师继续教育工作再上新台阶。

白山市第二十一中学

2014-4-11

第二篇：通化市第二十一中学后勤计划

通化市第二十一中学

2013-2014学上学期后勤工作计划

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标及任务

（一）抓好常规工作

1、加强队伍建设

（1）加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

（3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

（4）完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、安全、校舍等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反溃学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设

（1）对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

（3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

（4）完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

4、加强学校财务管理，节省资金、开源节流，继续加大对教学方面的投入，促进学校整体工作的进步。

1、加强财务管理，严肃财经纪律，严格执行财务管理规定，做到帐目清楚。

2、加强资金支出的管理，做到财务公开，支出资金以全面改善办学条件为出发点，合理支配有限资金，加大对教学工作的投入力度。

3、在尽力节省资金情况下，积极协调上级财政部门，在政策允许条件下最大限度争取外援，进一步改善我校的育人环境和办学条件。

4、加强用水用电及备品使用维护的管理,最大限度减少用水用电的损耗,及时维护受损物品,延长备品的使用寿命,培养学生良好的节水节电及爱护公物行为习惯,力争达到勤俭节约管理育人的目的。

（二）抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

（1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。（2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

（3）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

（4）协同政教处,加强学生道路交通安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

（5）认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，责任到人。

（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

（4）加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

（5）建立执行请购、审批、报销、领用制度。

（6）倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

三、工作措施：

（一）更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，参与后勤管理。

（二）精打细算，严格管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订有关项目经费预算，严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

（三）物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，做到谁损坏谁负责。

（四）加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出，限时纠正。

3、协同教务处利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

（五）长抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强校园食品安全管理，定期发布食品安全知识，加强校园食品卫生巡视检查力度，加强进货渠道的监管，确保卫生、安全。

四、工作计划

本学期，计划解决以下几方面问题：

1、本学期学校正在重建当中，后勤全力做好重建项目的辅助工作。做好重建的协调工作，促使重建项目顺利完成。

2、做好备品检查和验收工作，严格遵守物品采购制度和备品外借制度。建立责任制、管理到位、责任到人，防止备品的流失。

3、维修工作以保障正常教学为主，每日做好安全检查工作，每月一次大检查，发现问题立即整改。1）每学期初和后期对班级与办公场所的进行一次全面的检查与维护。

2）每月检查一次门窗，发现问题及时处理。

3）每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明、水暖、设备等设施，发现问题立即维修。

总之，学校后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为学生服务，为教育主体服务的精神，全体成员团结协作，为学校的发展做出应有的贡献。

2013年8月12日

第三篇：白山市第十四中学学生会章程

白山市第十四中学学生会章程

第—章总则

第一条：学生会的性质

白山市第十四中学学生会是在学校领导下，政教处的具体指导下，学生进行自我管理、自我教育和自我完善的学生群众性组织，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。学生会干部要树立大局意识，深入领会《白山市第十四中学学生管理办法》，并公开、公平、公正运用于学生会日常工作之中。努力带动全体学生践行我校的“学生考名牌、学校创品牌“的学校发展目标。

第二条：宗旨和任务

1、充分发挥桥梁和纽带作用，积极贯彻学校的办学理念，宣传学校的方针政策，完成学校及政教处布置的具体工作，并及时向学校反映大多数学生的心声，提出改进学生工作的合理化建议。

2、组织建立学生自主管理体系，引导全校学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章制度，倡导良好的校风，维护学校声誉。

3、带领全校学生努力学习科学文化知识，树立坚强的信念，养成良好的学习习惯和勤奋、严谨的好学风。

4、领导全校学生按照德、智、体全面发展的教育方针，积极在全校学生中开展艺体、社团、志愿者、科研和社会实践

等内容健康、形式活泼的多种活动，积极、主动、有效地丰富全校学生的课余文化生活。

5、培养全校学生独立生活能力和自我管理能力，树立健康的生活作风，促进同学之间的团结，维护学生的正当利益，及时向学校反映学生信息。

6、促进学生之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序，优化学生学习、生活环境。及时统计和反馈各种管理信息，负责各项学生管理工作的评比，有权制止我校学生各类违纪情况。

第五条：会员的义务

（一）、遵守学生会章程。

（二）、执行学生会的决议，服从学生会的领导。

（三）塑造美好形象，维护学生会声誉。热爱学生会的工作，不图名、不图利，全心全意为学校和全体师生服务。

（四）严格要求自己，以身作则，处处起模范带头作用，为同学作表率，争当“三好学生”和”优秀学生干部”。

（五）尊敬师长，谦虚谨慎，密切联系群众，注意听取群众意见，提高工作效果，注意工作方法，不断提高自己的思想觉悟，道德修养和工作能力。

（六）开展批评和自我批评，勇于抵制不正之风。

第四篇：大连市第二十一中学团队衔接工作总结

大连市第二十一中学团队衔接工作总结

大连市第二十一中学团委在团区委和校党支部的领导下，深入践行社会主义核心价值观，团结全校团员、少先队员，扎实有效推进团队建设工作，组织了形式多样、内容丰富的活动。我校目前共有十五个班级，其中10 个团支部，10个少先中队，初二年级刚好是团队过渡阶段，所以同一个班级即有少先队员又有共青团员，那么团队衔接工作也就成了我们的首要任务。早在去年上半年的时候，我校就在沙河口区团区委的协助下完成了一次规模较大的团队衔接活动，当时有中山路、东北路两所小学的40多名同学来到我校，分成了四组，参观校园、与团员座谈、与中学教师座谈、深入到中学课堂。在2016年下半年我校为新初一同学举行了一次隆重的少先队建队暨小红领巾换大红领巾活动，从此标志我校少先队大队成立。

我校主要团队衔接活动如下：

1． 升级改造团队活动室：自上学期以来，我校特意加大了共青团和少先队活动室的建设投入，特意购买了合金灌注的大号团徽队徽和KT板团旗队旗悬挂于活动室的墙上，还特意购买了辅导材料，同时为活动室配置了电脑和投影仪便于开展团队日常活动。现在团队活动室能够同时容纳50余人开展常规团队活动。2． 注重仪式教育，每月我校在升旗仪式前都会进行一次对所有团员佩戴团徽和少先队员佩戴红领巾情况进行检查，并要求大型集会时少先队员要佩戴红领巾。升国旗时，少先队员统一行少先队队礼。3． 以活动和平台为载体，加大团队员合作机会。3月3日学雷锋活动宣传和3月30日文明祭祀宣传，我校组织优秀团员和少先队队员带着自己设计的宣传材料到商场门口、公交站等人员密集地做宣传，在宣传的过程中，团员和少先队员混合分组，以及学校的广播室、LED屏幕信息更新等阵地都是以团队和做方式来进行，相互合作，增加了团队合作的紧密度。

4． 发挥优秀团员榜样作用。三月中旬评优评先工作中，我校少先队代表到竞选会场倾听优秀团员做事迹报告，并参与投票和监督工作，提前为少先队员渗透榜样意识，为他们日后能成为一名优秀的团员打下良好的基础。同时优秀少先队员选举，团员代表也会参与，形成队对团，团带队的管理模式。以及在升旗仪式上会隆重的表彰在阶段活动中荣获荣誉的团员和少先队员，由校领导亲自为他们颁奖，增加团队员的荣誉感和榜样作用。

5． 成立以团队共同参与的少年团校，本学期我校开展了“传承家风家训”、“入团第一课”、“如何成为一名优秀的团员”“一学一做”“牢记***的勉励”等为主题的团课，优秀团员做讲师，少先队员做学员。团员和少先队员的关系更近了，思想上的交流更密切了，气氛上更融洽了。同时还为每个参加团课的同学配发了记录本，当堂团课当堂收，进一步提高了团课效果。为了更好的落实“一学一做”的精神，所有团员和团外积极分子还另外有一个“一学一做”记录本，以团支部和少先队为单位，按月上交，相互展览阅读，比一比，学一学。

6． 为了提高团员质量和严格按照改革方案控制团学比例，我校实行先发展预备团员，学习团员章程。首先由各班推荐，择优选拔了一批品学兼优,工作出色的优秀少先队员，经过全班竞聘演讲选拨，全体科任教师审核和全校公示后，确定为预备发展团员，并设定了考察标准及期限，为少先队员发展为共青团员搭建了桥梁。

7． 注重团干部和少先队干部培养。学校一定时间内都对各班团干和中队长统一培训，在过程成中，团干和少先队干部可以各抒己见自由交流，每周一的学生会例会更是给优秀团干和少先队员一次思想碰撞的机会。在一次次的交流过程中，拓展了团队干部的工作思路。

8． 充分激发各团支部、中队的积极性 新阶段，我校团委将在学校试着推行团支部、中队工作量化管理，完善团支部、中队量化评比细则，充分调动各年级团支部、中队的积极性，学期末评出校级优秀个人，中队和团支部。

9． 增加团队活动广播阵地，自本学期以来校广播室面对全校各少先中队和团支部开放，按统一安排顺序在中午活动时间开展校园广播，广播内容包含历史的今天、名胜介绍、电影介绍等内容。

10． 开展更加丰富多彩的团队合作活动，9月25日我校承办了由沙河口主办的“青春喜迎十九大

不忘初心跟党走”为主题的党史团史知识竞赛，来自全区十八所中学的代表队均有一名团员和少先队员组成。每位选手出色的表现为现场观众展示了一场精彩的比赛。

第五篇：西宁市第二十一中学第一届学生代表大会工作总结

西宁市第二十一中学第一届学生代表大会工作总结

本届学生代表大会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥学生 “自主管理、”的主旨，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、在学生代表大会第一次会议时审议通过了《西宁市第二十一中学章程》和《西宁市第二十一中学学生代表大会章程》。学生代表大会成立之后，学生代表在各自班级积极向学生传达学生代表大会性质和学生代表大会管理办法。

二、在11月22日学生代表大会全体学生代表，提议并通过了《学生代表大会内部管理条例》。

三、在12月初发生了一件对学校不良影响事件，通过学校、学生会、裁决委员会的一致判决和学生代表大会的举手表决通过了学校对学生处罚。

学生代表如何在日益走向开放的校园中发挥基层的作用，为我校的学生自主管理作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生代表大会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

西宁市第二十一中学学生代表大会2011-2-25