规范办学年第三阶段工作总结

第一篇：规范办学年第三阶段工作总结

英山小学规范办学第三阶段工作总结

新庙镇英山小学以加强学校管理，规范办学行为，办人民满意的教育为宗旨，努力实践新课程改革。经过全校共同努力，我校在规范办学行为上做了大量的工作，现总结如下：

一、面向全体 规范教学管理行为

1、贯彻课程计划，开足开齐课程

学校根据三级课程管理要求，按国家、地方课程计划开课，均开足课程，开足课时，英、音、体、美、信息、科学、综合实践、校本等学科都配备了专职教师，音、美、科学、信息、校本均有专门功能室。无挤占综合科目课程的现象。本学期，学校还把围棋作为学校特色项目大力开展起来，并与校本课程相挂钩。

2、提升学生素质，注重活动育人

我们学校地处农村，农民工子弟占了学生总数的90%，学生的家庭情况比不上城区，各种各样的学生参赛培训任务就完全落在了兴趣小组指导老师的身上，老师们也尽职尽责，全力为孩子们创造展示的机会，孩子们取得的成绩也令人兴奋。

3、严格招生工作

学校严格遵循属地管理、免试就近入学的原则开展新生招生工作。辖区内想来我校就读的农民工子弟日益增多，而学校班额又是有限的，为了妥善解决农民工子弟的入学问题，学校成立了招生工作领导小组，校长担任组长，全面负责招生工作。教导处严格审核相关资料，并安排专人接待和处理家长来电、来信、来访工作。每年四月份，学校及时与英山村委会取得联系，对学区范围内的适龄儿童及农民工子弟均进行一次全面的摸底，并做好招生宣传工作。

4、完善学生评价机制

学校依据鄂州市小学生综合素质评价方案对学生进行综合素质评价，改变了以一张试卷、一次考试作为评价学生的唯一依据的传统落后的作法，建立了适应素质教育要求的学生综合评价机制。对学生进行综合素质评价，综合素质分“优秀”“良好”“合格”“待合格”四个等级。学校均制定了符合《课程标准》要求的评价方案，实现了多层次、多元化的评价，关注了学生个性发展和未来发展，促进了学生的全面发展。

5、规范学籍管理

由于城乡教育发展不均衡，本地学生到外地就读的现象逐渐增多。针对现状，学校根据学籍管理有关规定，采取切实有效措施，严把学生转出、转入关，做到学生转出、转入各项手续齐全，并进一步规范学籍档案管理，实行专档专管。

6、合理安排在校时间，保障学生身心健康

为彻底减轻学生过重课程，全面实施素质教育，学校严格按照芙蓉区冬、夏季作息时间作息，严控学生在校学习时间。为了保障学习效果，学校要求教师认真钻研教材，认真设计作业形式，控制作业量，学生课外作业量的控制严格执行新课程规定即一、二年级不留书面作业，三年级每天不超过30分钟，四年级每天不超过45分钟，五、六年级每天不超过60分钟。并定期组织调查，及时纠正作业过多过滥现象。

7、加强学生体育锻炼，增强学生健康体质

我校严格按照教育局《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》，制订有效的措施：

（1）师生积极开展冬季长跑活动，以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间要求学生自觉长跑并做好记录。每班分组并选出组长认真做好学生每日长跑活动的情况记录，冬季长跑结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

（2）开展体育大课堂活动，确保学生每天锻炼一小时，学校对体育大课堂开展的情况进行不定期检查。

（3）认真组织做好两课两操，每年举行一次眼保健操和集体操比赛。雨天则统一组织孩子们在教室内做《感恩的心》手语操。

二、加强师德建设 倡导文明育人

“学高为师、身正为范”，教师的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。对于实施办学行为的主体教师而言，学校重视师德教育，强调师德无小事，处处是楷模。

学校注重加强教师政治理论和政策法规的学习，经常组织教师集中学习《关于进一步加强和改进教师队伍职业道德建设的意见》的精神和《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等有关法律法规文件，进一步提高教师的法律意识。组织教师参加普法考试，结合学校目标管理细则全面规范教师行为，倡导热爱教育事业和无私奉献的精神。极大地提高了教师的政治素养、法律意识，陶冶了教师的情操。目前，我校教师真正能做到以人为本，爱岗敬业。学校教师无体罚和变相体罚的现象，在职教师中无从事有偿家教、家养和有偿补课，也没有发现教师参与社会商业性活动和在外兼课兼职等不良行为。

三、加强财务管理 规范收费行为

1、学校严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。同时完善财务制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，提高学校教育经费的使用效益。

2、学校收费均严格按市物价局、财政局、教育局核准的项目及标准执行，按规定实行使用省财政部门统一印制的专用票据，统一开具发票，统一发票核销。

3、坚持校务公开制度，及时在“收费公开栏”、“校务公开栏”，公布省、市、县文件规定，公布各项收费项目的收费标准，公布财务收支情况等。及时发放“致家长一封信”“收费通知书”，学校醒目位置张贴公告让学生家长明白、放心。

对照《鄂城区教育局制定的中小学校规范办学行为考核评估方案》，学校在加强管理，规范办学行为等方面确实做了不少工作，同时也广泛接受了社会、家长的监督，得到一致认可。在以后的工作中，学校将进一步发扬和秉承优良传统，切实保证办学行为更规范、更有效、更持续发展。

新庙镇英山小学

第二篇：曹城办第三小学2017学校总结

曹城办第三小学2017—2018学期学校工作总结

一年来，我们遵照“ 以学生发展为本，以创新为动力，以特色为保障”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对个别学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

定期开展班主任培训工作，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料，做到职责到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。

3、开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（四）、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校透过教师自评、互评，学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（五）、加强校园文化建设

各班定期更新黑板报、文化宣传板报共达20余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。

（六）、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：先后举办跳绳、踢毽子体育比赛，庆元旦活动，绘画比赛等大型活动。同时，我校用心组织学生参加曹城办中小学生踢毽子运动会，并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动：利用节假日进行感恩教育。

3、绿色实践基地：我校以五里墩养牛场和有机蔬菜种植为实践基地，组织参观学习。

（七）阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持每一天学生教师体育锻炼制度，坚持上好午间操和体育课。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。透过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作用心性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，用心组织教师在第二中学听专家报告两场，观摩优质课两节；赴三实小听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训30人次，专业培训两人次。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的职责心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中翟梅、高迎雪两位教师参加了优秀课例评选的录制，并获得市县奖励。

3、继续抓好课题研究工作。在今年9月中旬设立两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在11月份已构成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在中高年级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读潜力，很有研究的必要。结合少先队“动感小书虫活动”，进一步推广阅读，开展讲故事、演讲比赛。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其中还有1篇论文在国家级刊物上发表。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实职责。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全职责书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的职责。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。学校还请交警队同志和消防队来我校做报告2次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查20次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查10余次，值周教师检查30次。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每学期来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。

（四）、安全建设方面

1、排查、整理、规范学校线路。

2、更换安装玻璃六十块。

（五）、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作

1、强化管理，夯实职责。

后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标职责书，组织学生学习了《致城区及家长禁放烟花爆竹的一封信》、《传染病的防治》。每月总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。

2、加强饮水的管理，确保师生饮水安全和身体健康。

饮水安全是大事，我们购置了自动净水器和饮水机。工作期间为全校师生提供热水。

五、顺利完成国验工作。

借着国检工作的开展，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战;年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结的群体在磨练不断成长。

六、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、教师老龄化问题急需解决。

3、学校大班额问题仍需认真对待。

3、学校绿化达不到要求。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

第三篇：党政办工作规范

Xxx街道党政办工作规范

为塑造党政办良好的窗口形象，推进办公室各项工作的规范化、有序化开展，特制定党政办公室工作规范如下：

一、卫生及物品摆放

1、办公室要搞好值班分工，每天安排专人早上8：00前打扫一次卫生，要求不留死角，确保办公室清洁。

2、规范物品摆放，实行物品定臵管理。办公桌上除电话、电脑、水杯、文件架外其他物品一律不得随意摆放。摆放的物品要有固定位臵，有人移动后要及时归回原位。

3、外来人员乱扔烟头、纸屑等杂物的，值班人员要随时清理。对垃圾筐、烟灰缸要做到每天一清。

4、对报刊、杂志、报纸、信件等（除主要领导外）要及时分发至报刊发放架，摆放要整齐，不得随意乱放。长期无人领取的报刊、邮件、物品要定期处理。

二、人员分工及岗位职责

（一）职责：

1、负责街道党工委、办事处综合材料的撰写工作。起草办事处工作报告、重要会议、街道主要领导的讲话、出席上级会议的典型发言材料等，并做好审核把关，确保“零差错”。

2、负责街道党工委、办事处、党政办红头文件、各类公文、报表等的把关审核及存档工作，严格按规定程序把好

公文政策关、审批关、格式关、文字关和印发关，确保不发一件有问题的公文，需存档的即时存档。

3、负责党工委、办事处印章使用管理工作。党工委公章需经党工委书记签批使用，办事处公章需经办事处主任签批使用，党政办公章需经党政办主任签批使用，并认真做好登记。部门公章存放和使用地点在部门办公室，未经主管领导批准，不得带出存放地点使用。

4、负责文印室速印机、复印机管理工作，严格执行文印制度，量少的做好登记，量大的需请示党政办主要领导。

5、协助做好组织党建、人大相关工作，负责党员组织关系转移等工作，负责机关点名、考勤等工作。

工作要求：接到材料起草和审核把关任务后，不讲任何条件，无论是工作时间还是休息时间，都要迅速进入工作状态，确保按时完成。起草文稿要反复斟酌修改，自己不满意不上交，上交后修改得越少越好。要在广泛搜集材料的基础上，结合上级精神、工作实际和领导要求，深入思考分析，讲求逻辑结构，注重提炼加工。形成的文字材料，都要符合上级精神，符合工作实际，符合领导思路，经得起推敲和检验。公章使用要严格把关，领导未批准的不能用章。

（二）职责：

1、负责电子政务及文件签收、传阅及管理工作。要及时对收文进行分类，逐个进行收文登记，文件请等后附文件处理单及时送交党政办主任阅批，并根据阅批意见迅速分送。文件传阅要严格按照领导的批注意见办理，严格

传阅登记签名程序，随时掌握文件去向，督促文件流转，提醒责任委办、领导及时办结，避免漏传、误传和延误。传阅结束后做好归档备案工作。

2、负责办公用品的购臵、保管、分发、登记等工作，负责街道主要领导办公用品的保障服务及办公室卫生清理工作，做好党政办领导交办的后勤物资的购臵工作，对需入库的做好统计并与仓库保管人员及时对接。

3、负责党政办电话接听工作。接听电话时应尽可能迅速，做到在电话响铃三声内接听。对上级电话下达的通知要认真记录、通知、落实工作。协助做好机关各种会务、接待工作，负责会务、接待用品的准备及会议通知的下达工作。

工作要求：文件办理和传递要做到准确、及时、有序，文件管理要做到严格、安全、高效，办公用品要及时统计及时购买，确保主要领导及党政办工作的正常开展，各种票据要及时整理汇总，报领导审阅。

（三）职责：

1、负责网上政府信息公开、党务公开网的维护工作，协助做好各委办、村居信息联络员的调度工作，收集、汇总、信息并做好登记，及时做好党务、政务信息的报送工作。

2、负责仓库管理工作。加强与入库人员的沟通，定期清点仓库库存，摸清底数，做好出库登记，确保出库物品都有帐可查。

3、负责机关日常秩序。负责街道主要领导办公室卫生的清理工作。认真做好机关办公用品的登记管理工作，对存在问题的及时报修，欠缺的报采购人员组织购买。做好来客、来访人员的接待、服务工作。

4、负责照相机管理及使用。对街道重大活动、重要工作及时跟进，做好照相及信息撰写工作。加强照相机管理，一律不外借。

工作要求：要不断加强信息、调研的写作能力，做好信息收集上报工作，在确保总量任务完成的情况下努力提高写作质量。仓库物品及办公用品要定期清查。

（四）职责：

1、负责宣传报道工作。做好摄像机的管理、保存及维护工作。对街道的重大工作、活动，街道重点工作、亮点工作及时报道，2、协助做好信息工作。协助xxx做好信息工作，确保个人每日一篇的报送量。协助XXX做好电话接听工作。

3、负责远程教育及各种统计报表工作。做好区委组织部远程教育的落实工作，对需党政办负责的各种统计报表认真填写，报主任审核后按程序及时报送。

4、负责会议室各种设备的管理使用工作，协助做好会务工作。

工作要求：提高各种仪器设备的使用水平和使用效率，文字工作、报表工作要严谨、细致，及时沟通，确保准确无误。

三、工作注意事项

1、注意工作的轻急缓重。党政办临时性、应急性工作较多，在手头有多项工作时，要分清工作主次，优先处理党政办主任交办的工作、需及时上报区委、区政府的工作等。

2、注意工作的纵向沟通。对党政办领导交办的工作，要明确工作时限，在工作过程中要加强与领导的沟通，对存在的疑问要及时询问，对遇到的问题要及时汇报，对需别人协助完成或需调度其他委办的要及时提出申请，对不能按期完成的要提前说明原因，不能因为个人原因影响工作进度。

3、注意同志间的互相协作。党政办工作分工但不分家，对一些临时性的工作原则上按照职责分工进行任务分配，对分配的临时性工作无论是否在自己职责范围都须认真及时完成，办公室同志之间互相协助，互相交流，随时征求意见，需求帮助，尤其是处理一些主要领导交办紧急性的工作时，需外出或手头有多项工作时，可主动寻求帮助，避免人走工作停，影响工作进度。

4、非党政办领导交办工作的处理办法。非党政办领导交办工作时，要主动提醒应与党政办主任沟通协商后，由党政办领导统一安排部署方可，对未经党政办领导同意，擅接的其他工作，如影响本职工作或党政办正常工作，后果自负。

第四篇：规范办学年第二阶段工作总结

英山小学规范办学第二阶段工作总结

我们英山小学是一所规范化小学，现有教学班7个，学生182人，在各级领导的关怀与支持下，学校坚持走科研兴校、人文管理、全面育人之路，严格按照《湖北省人民政府办公厅转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为意见的通知（鄂政办发[2006]2号）和《关于进一步规范中小学招生秩序的通知》（鄂教办发[2006]49号）等相关文件精神，以加强学校管理，规范办学行为，办人民满意的教育为宗旨，努力实践新课程改革。经过全校共同努力，我校在规范办学行为上做了大量的工作，现总结如下：

一、面向全体 规范教学管理行为

1、贯彻课程计划，开足开齐课程

学校根据三级课程管理要求，按国家、地方课程计划开课，均开足课程，开足课时，英、音、体、美、信息、科学、综合实践、校本等学科都配备了专职教师，音、美、科学、信息、校本均有专门功能室。无挤占综合科目课程的现象。本学期，学校还把围棋作为学校特色项目大力开展起来，并与校本课程相挂钩。

2、提升学生素质，注重活动育人

我们学校地处农村，农民工子弟占了学生总数的90%，学生的家庭情况比不上城区，各种各样的学生参赛培训任务就完全落在了兴趣小组指导老师的身上，老师们也尽职尽责，全力为孩子们创造展示的机会，孩子们取得的成绩也令人兴奋。

3、严格招生工作

学校严格遵循属地管理、免试就近入学的原则开展新生招生工作。辖区内想来我校就读的农民工子弟日益增多，而学校班额又是有限的，为了妥善解决农民工子弟的入学问题，学校成立了招生工作领导小组，校长担任组长，全面负责招生工作。教导处严格审核相关资料，并安排专人接待和处理家长来电、来信、来访工作。每年四月份，学校及时与文塘村委会取得联系，对学区范围内的适龄儿童及农民工子弟均进行一次全面的摸底，并做好招生宣传工作。

4、完善学生评价机制

学校依据长沙市小学生综合素质评价方案对学生进行综合素质评价，改变了以一张试卷、一次考试作为评价学生的唯一依据的传统落后的作法，建立了适应素质教育要求的学生综合评价机制。对学生进行综合素质评价，综合素质分“优秀”“良好”“合格”“待合格”四个等级。学校均制定了符合《课程标准》要求的评价方案，实现了多层次、多元化的评价，关注了学生个性发展和未来发展，促进了学生的全面发展。

5、规范学籍管理

由于城乡教育发展不均衡，本地学生到外地就读的现象逐渐增多。针对现状，学校根据学籍管理有关规定，采取切实有效措施，严把学生转出、转入关，做到学生转出、转入各项手续齐全，并进一步规范学籍档案管理，实行专档专管。

6、合理安排在校时间，保障学生身心健康

为彻底减轻学生过重课程，全面实施素质教育，学校严格按照芙蓉区冬、夏季作息时间作息，严控学生在校学习时间。为了保障学习效果，学校要求教师认真钻研教材，认真设计作业形式，控制作业量，学生课外作业量的控制严格执行新课程规定即一、二年级不留书面作业，三年级每天不超过30分钟，四年级每天不超过45分钟，五、六年级每天不超过60分钟。并定期组织调查，及时纠正作业过多过滥现象。

7、加强学生体育锻炼，增强学生健康体质 我校严格按照教育局《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》，制订有效的措施：

（1）师生积极开展冬季长跑活动，以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间要求学生自觉长跑并做好记录。每班分组并选出组长认真做好学生每日长跑活动的情况记录，冬季长跑结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

（2）开展体育大课堂活动，确保学生每天锻炼一小时，学校对

体育大课堂开展的情况进行不定期检查。

（3）认真组织做好两课两操，每年举行一次眼保健操和集体操比赛。雨天则统一组织孩子们在教室内做《感恩的心》手语操。

二、加强师德建设 倡导文明育人

“学高为师、身正为范”，教师的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。对于实施办学行为的主体教师而言，学校重视师德教育，强调师德无小事，处处是楷模。

学校注重加强教师政治理论和政策法规的学习，经常组织教师集中学习《关于进一步加强和改进教师队伍职业道德建设的意见》的精神和《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等有关法律法规文件，进一步提高教师的法律意识。组织教师参加普法考试，结合学校目标管理细则全面规范教师行为，倡导热爱教育事业和无私奉献的精神。极大地提高了教师的政治素养、法律意识，陶冶了教师的情操。目前，我校教师真正能做到以人为本，爱岗敬业。学校教师无体罚和变相体罚的现象，在职教师中无从事有偿家教、家养和有偿补课，也没有发现教师参与社会商业性活动和在外兼课兼职等不良行为。

三、加强财务管理 规范收费行为

1、学校严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。同时完善财务制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，提高学校教育经费的使用效益。

2、学校收费均严格按市物价局、财政局、教育局核准的项目及标准执行，按规定实行使用省财政部门统一印制的专用票据，统一开具发票，统一发票核销。

3、坚持校务公开制度，及时在“收费公开栏”、“校务公开栏”，公布省、市、县文件规定，公布各项收费项目的收费标准，公布财务收支情况等。及时发放“致家长一封信”“收费通知书”，学校醒目位置张贴公告让学生家长明白、放心。

对照《鄂城区教育局制定的中小学校规范办学行为考核评估方案》，学校在加强管理，规范办学行为等方面确实做了不少工作，同

时也广泛接受了社会、家长的监督，得到一致认可。在以后的工作中，学校将进一步发扬和秉承优良传统，切实保证办学行为更规范、更有效、更持续发展。

第五篇：第三督学责任区幼儿园办园行为检查情况总结

第三督学责任区幼儿园办园行为检查情况

总

结

2017年11月28日至30日，第三督学责任区对所辖区3所公办幼儿园进行了办园行为检查，现就检查情况总结如下：

一、好的方面

1、幼儿园都强化了管理，落实了相关的管理措施。

2、都有《办园许可证》，从业教师有《幼师资格证》，从业人员有《健康证》。

3、开展了师德师风建设。大平镇中心幼儿园举行了师德师风演讲比赛，东城幼儿园签订了师德师风责任书。

4、对校车管理落实到位。车内有灭火器和药具箱。接送学生有专人护送和登记。东城幼儿园接送学生有交接单。

5、日常管理工作都抓得很实很细。晨午检、消毒、预防接种、安全教育、隐患排查、病假追踪、环境卫生等都抓好了落实。禾亭镇中心幼儿园尤为突出。

6、禾亭镇中心幼儿园开展了疏散和消防应急演练，太平镇中心幼儿园开展了校车安全应急演练，都收到了很好的效果。

二、不足之处

1、东城幼儿园无围墙和门卫室。太平镇中心幼儿园无门 1 卫室。太平镇中心幼儿园和禾亭镇中心幼儿园门卫管理不严，门卫室必备的器材不足。禾亭镇中心幼儿园和太平镇中心幼儿园的《办园许可证》未上墙。

2、管理制度不健全。一些制度执行不到位，没有过程资料，没有佐证材料。许多制度没有日期，整理不规范。

3、幼儿健康体检、晨午检、传染病防治等档案资料一些数据不真实，有造假现象。

4、幼儿园都无监控视频系统，东城幼儿园无消防设备。

5、个别教师和保育员偶尔有体罚和侮辱幼儿的现象。

三、建议

1、加强安全管理，落实安全责任，确保师生安全。

2、规范办园行为，严格各项制度，打造校园品牌。

3、强化队伍建设，培优师德师风，树立教师形象。

4、抓实日常工作，注重过程管理，办好满意教育。

第三督学责任区 2017年12月1日