飞仙中心校中学部2010——2011学年电教工作总结[精选合集]

第一篇：飞仙中心校中学部2010——2011学年电教工作总结

飞仙中心校中学部2010——2011学年电教工作总结

本学年度在校领导的关心、领导下，在各部门的大力支持下，积极开展各项电教工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：

总体思路：

紧紧围绕学校教育教学的中心工作，大力加强网站建设，不断提升校园网在社区和校园文化中的作用；充分发挥校园网和多媒体等的优势，为提高课堂教学效率，推进“高效课堂”的探索和实践搭好桥、铺好路；切实提高我校全体师生的信息技术素养。

一、增强服务意识，努力做好服务工作

发挥设备优势，积极主动、自主、合作的搞好各项教育教学工作。本学期，结合学校工作计划，我们发挥部门的职能作用，积极有为地开展各项工作，凡各部门需要使用电教设备的，我们都第一时间提供相关硬件和技术保障。增强服务意识，定期对学校各终端设备、多媒体教室投影、专用教室（计算机室、多功能教室）校园局域网进行检查、维护，保证各设备设施的安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。

二、积极开展信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将为学生终身受用。

2、认真学习中小学信息技术课程标准，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。

3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

今后的工作任务和努力方向：

随着时代的迅速发展，信息技术教学越来越显得重要。电教工作更是一个不能忽视的重要环节，如何规范的管理和使用电教设备，发挥它的最大效益，是学校电教工作正常开展所要考虑的问题。在下学期我们将重点解决以下几个问题

1、进一步完善电教设备的管理的规章制度。加强对设备的维护、检修力度，做好报损的详细记载。

2、想方设法激励广大教职员工尽可能多地把时间投入到多媒体教学软件的制作运用中来。

3、进一步调研评估我校硬件投入的最佳方式，为校领导决策提供第一手且科学有效的信息。

4、加强交流研讨，进一步提高校园网上新闻报道内容的质量。

电

教

处

2011年6月30日

第二篇：飞仙中心校中学部2009—2010学电教工作计划

飞仙中心校中学部2009—2010学电教工作计划

一、指导思想：

本学年根据我校工作计划，围绕学校教育教学工作，有效、有序、有目的的开展学校电教工作。在提高广大教师应用能力的基础上，增强教师应用现代教育技术开展教学的意识。做好信息服务工作，充分发挥现有电教软件和硬件的作用。

二、工作目标：

1、教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师掌握多媒体投影仪的使用方法，提高制作课件和应用网络技术进行办公、教育教学的的能力。

2、本，力争全校80%的教师能自行开发制作多媒体教学课件，发挥多媒体投影设备的功效，提高课堂教学效率。

3、做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、工作重点及措施

电教工作的主要任务是：组织教师进行现代教育技术的培训，提供教师的电教水平。完成信息技术教学工作，完善电教管理制度和电教设备教

材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，2010-2011学年着重做好以下几项工作：

（一）、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

（二）、加强电教设施的管理

1、及时做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（计算机教室、多媒体教室、语音室）使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对各处室计算机的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）、开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

2、丰富校园网站的内容，让校园网站在教育教学是发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

（四）、加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

3、加强学校微机室、语音室多媒体教室等专用教室的过程管理，责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

2009年9月

第三篇：飞仙中心校中学部2010—2011学电教工作计划

飞仙中心校中学部2010—2011学电教工作计划

一、指导思想：

本学年我校将围绕学校教育教学的中心工作，以提高课堂教学效率，促进多媒体在教学中的运用为工作重点，不断提升我校信息化水平，推动学校教育现代化的进程；继续加强网站建设和教师现代教育校本培训；大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下，统一步调，努力工作，争取高质量的完成本学年的工作目标任务。

二、工作目标：

1、不断提高教师现代教育技术应用水平，进一步加强和引导全体教师在教学中应用计算机多媒体，充分发挥现代教学设施在教学中的作用。

2、继续搞好本校现代教育技术的培训，做好一月一次的培训工作。

3、加强校园网资源库的建设，动员全体教师上传课件、论文等教学资源

4、丰富校园网的内涵，扩大校园网在县域的影响。

5、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

三、工作措施：

（一）加强设备管理、完善设备建设，满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理，提高使用效率。做好学校电教设备和多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量不断增加，现有设备的故障率也在不断上升，电教设备的日常维护的工作量非常大、非常杂、费时间费精力也很不起眼。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的一些故障率。对于出现故障的设备，应及时仔细排除故障所在方位，若出现硬件故障的设备，要及时维修，若出现软件故障的设备，将重新安装系统，尽量不耽误教学使用。所有的计算机经常进行杀毒软件的升级、经常进行病毒查杀，尤其是木马病毒查杀，以防病毒破坏计算机的硬件系统和软件系统，以免影响学校教育教学工作的的正常开展；

2、增加电教软件的投入，科学合理添置网上资源，充分发挥电教设备的作用。

（二）组织教师参加校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。认真组织好教师的信息技术培训工作，继续坚持每月一次信息技术培训，保证教师的学习时间，热情辅导，在校内形成一个良好的学习氛围，提高教师应用现代教育技术的能力。

（三）丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

2、增大年级班级信息量的发布。

3、加强校园网站建设，创建学习化社区。不断充实校园网内容，积极宣传我校的办学成果、教育理念。

（四）开展现代教育技术应用研究，营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用：

1、开展应用课件进行计算机辅助教学研究，争取上好每一节电教课。

2、举行公开电教教研活动，以此促进学校电教工作的开展。

3、开展应用现代教育技术，积累经验。

（五）积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将为学生终身受用。

2、认真学习中小学信息技术课程标准，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。

3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

2010年9月

第四篇：荷叶中心校中学部升旗仪式流程

2017年下期荷叶中心校中学部

升旗仪式流程

时间：每周一早上6:25开始

地点：篮球场

升旗手： 护旗手：

主持人：刘宇婷 第一项：出旗

第二项：奏国歌、升国旗、唱国歌，全体师生行注目礼，齐唱国歌。第三项：国旗下讲话。（1）教师代表发言。（2）学生代表发言。礼毕。

具体要求：

1、除特殊情况外全体学生必须全部参加

2、全体教师原则上必须全部参加

3、穿戴整齐、不能穿拖鞋、戴帽子

4、各班班主任维持本班会场纪律

“请班主任在本周五的班会上强调：从下周起，我们的升旗仪式将加一项“全校师生齐唱国歌环节”，请班主任在周会课上务必让本班学生学会唱国歌”。

第五篇：中学部工作总结

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

工作总结

题记：都说“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。在学校工作这半年中，我们深深体会到这句话的含义。

回顾这半年来的工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我们加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，尽心尽力履行好职责。现将本学期的工作总结如下：

一、砥砺前行 2016年7月，正值炎热的暑期，学校迎来了第一批学生的报名。学校的基础建设正在紧锣密鼓的进行时，我们加强招生与宣传，很多家长选择了郑州丽水外国语学校。这既是对我们学校的信任，也同时是对学校的压力。在学校最初只有5人的情况下，仍然圆满的完成了招生工作。我们秉承“知行合一习惯方法为先

文理兼修 知识能力并行

全面发展 素养特长并重

坚持梦想 创新创造未来”的办学理念。学校教师将这一先进的理念，融入的教育教学工作当中。

二、教学相长

我校现共有正式教师25名，其中有一部分是从重点师范大学毕业的大学生，自身拥有极强的教学素养，但同时又缺乏经验，于是学校组织了大量的教学活动。

（一）大力支持鼓励在职教师继续教育学习，提高教师队伍的文化素质。我校教师全员参加了昝亚娟老师的《如何提高课堂效率》专题讲座和冯青枝老师做的以正面管教为主题的讲座。邀请郑州九中语文特级教师张存田进行班主任管理培训，全体教师参加了郑州市教研员赵丽霞老师的《如何做到教学评一致性》的专家讲座。

（二）加强教学中心工作，完善教学常规管理。

教学是学校的中心工作，教学管理直接关系到办学的成败，直接影响教学质量的高低。本学期，我校不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作：

1、备课

对每位教师的教案、学生的作业进行了两次全面检查;在检查的过程中，未发现无教案上课的教师，杜绝了教师讲课的随意性问题;教学设计更加规范、合理，项目填写齐全，语言表述更加准确，更符合现代化的教育理念。

2、讲课 本学期制定了学校教学常规检查细则，并认真落实检查。上课期间教师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟的现象少了;没有体罚、变相体罚学生、谩骂和侮辱学生的现象，教师做到了尊重学生的人格尊严。教师能在上课铃声落之前进入教室，没有无故迟到现象。

3、检查与测评

全校性的常规检查一学期检查两次，做到有检查，有总结。加强月考、期中、期末教学质量分析，使教师及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。

我们认真组织了七年级的月考、期中测试，并及时进行了多层面的分析工作，保证了考试为教师教学工作提供正确的导向与有效的信息，为做好下一步工作奠定了基础。同时，加强了对考试过程的管理，净化了考风考纪，为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。

三、加强育德

我校根据实际情况研究制定了有关学生的各项规章制度，同时利用班会，班主任组织学生学习《中小学生守则》、《学生一日常规》等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。

(一)以活动为载体，全面贯彻学校“每月一活动、每周一主题”德育教育。

1、本期我校成功举办了中华魂“我的丽水梦”开学典礼，“诗歌诵读比赛”，“迎新年、话梦想”等大型活动，学生普遍参与热情高，每次活动我们都确定一个德育目标，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一集会，我校统一组织，对学生进行安全教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、树立理想前途教育。

3、学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了“文明餐桌行动”，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训，提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，学校也对班主任进行了培训工作，通过一系列培训活动，班主任工作能力有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素质。

(三)表彰各种先进，树立学习榜样。本期我校细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，每周对七年级年级组排名，评出纪律、卫生、文明宿舍及文明个人。我校对彰显出来的先进集体和个人，都会在校园内张榜公示，充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。

在学校教职工的共同努力下，学校的发展取得立巨大的进步。但是当前的教育正面新新的机遇与挑战，在激烈的竞争中，我们将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的作风全面提高学校的办学质量，相信在金水区教体局的正确领导下，学校的明天一定会更加的美好。