2012年上半年教育工作总结暨下半年思路

第一篇：2012年上半年教育工作总结暨下半年思路

富教发[2012]18号 签发人:吴少贤

富顺县教育局

2012年上半年教育工作总结暨下半年工作思路

第一部分：2012年上半年主要工作完成情况

一、指导思想

以十七大及十七届五中、六中全会精神和省、市、县党代会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观, 深入学习贯彻国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》、《自贡市教育事业发展“十二五”规划》、《自贡市区域教育高地建设规划》和全国、省、市教育工作会议精神，以办好人民满意教育为宗旨，以“建设现代教育强县”为目标，以实施“九大工程”为重点，以建设平安和谐校园为基本要求，强化管理，务实执行，真抓实干，开拓创新，努力提高教育教学质量，为构建“开放创新、宜业宜商的富裕富顺，文化彰显、山水相融的秀美富顺，文明诚信、平安和谐的幸福富顺”做出积极的贡献。

二、上半年主要工作完成情况完成情况

（一）科学谋划，推进义务教育均衡发展。

一是组织教育系统干部职工认真学习领会全国、省、市教育工作会议精神，以“建设现代教育强县”为目标，以实施“九项工程”为重点，努力促进教育的新发展。《富顺县加快教育事业发展的实施意见》为教育迎来了发展契机。二是根据《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》要求，制定了《富顺县2012年学校布局结构调整实施方案》，积极推进学校布局调整，确保2016年将实现县域内义务教育基本均衡，顺利通过省政府验收。

（二）优化管理，有序推进项目建设。1、2011年校安工程：

今年将实施2011年跨年度校安工程项目44个，总投资4356万元，建筑面积34524㎡，其中新建校舍面积25696㎡，加固面积8828㎡。目前，3个项目已经上网，即将比选施工单位；4个项目正在预算财政评审中；36个项目正在办理图纸设计和预算中；1个项目暂未启动。上半年新建加固校舍20800㎡，按校安工程工期倒排计划，年底能完成新建校舍2.6万㎡的目标任务。

2、职教中心和富顺二中改扩建工程项目：

（1）职教中心建设项目已纳入富顺县2012年特别重大项目计划。目前，已完成土地征用及初级整理、房屋拆迁、教学楼A栋、实训楼、校门、部分园林绿化等基本建设。完成了教学楼B、C栋和生活中心的图纸设计，正在预算调整，即将

有效开展师德师风建设“三大活动”。全县教师以“学习《师德师风学习手册》、走进学生家庭”为载体，明确师德标准，规范职业行为，提高服务意识，弘扬先进，树立典型，充分发挥了师德先进典型的示范、辐射和带动作用。

（四）狠抓改革，努力提高教育教学质量。

1、按“三育人”的工作思路开展德育工作。一是狠抓德育队伍建设。通过班主任工作研究会，定期培训、研究,提高专业化水平。二是狠抓重点活动。围绕爱国主义教育主旋律、社会主义核心价值体系建设、行为规范养成和预防违法犯罪等教育主题，广泛开展系列教育活动。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，在学科教学中均按照德育为先的要求开展工作；加强社会实践活动，走出校园、走向社会、参观爱国主义教育基地，走访身边的优秀共产党员，调查改革开放给家乡带来的巨大变化。三是狠抓文化建设。开展师生文明行动、校园洁美行动、特色文化活动：组织开展了德育与班主任论文征集和评选活动，共收集评选一等奖38篇，二等奖86篇，三等奖160篇；高度重视德育队伍建设，重点抓了政教主任与班主任培训工作：参加国培102人，省市85人，县级以会代训280人次；推荐评审表彰了省、市、县“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”，其中省优秀集体2个，三好学生7人，优秀学生干部6人；市县“三好学生”450名，优秀学生干部250名，先进集体218个。

2、根据《富顺县中小学常规管理基本要求》要求，对贯

学校微型课题研究，6个市、县级科研课题顺利开、结题，对在研课题进行了阶段检查，富顺二中历史课题《应用课堂观察，促进高中历史教师专业化发展的实践研究》被列为省重点课题；有7个课题获得自贡市第五届教研成果奖。评出教学成果奖57项，教研成果奖10项。表彰教研工作先进单位9个，教研工作先进个人28人。认真组织“校本课程、教材（论文、案例、课例、活动）”展评活动、富顺县第九届中小学、幼儿园教师“四个一”评选活动和自贡市第七届中小学、幼儿园教师“四个一”评选活动。

4、积极组织2011年省薄弱学校基础实验室、音体美卫器材、图书建设和多媒体远程教育项目的申报工作，完成了全县五所“薄改”学校“班班通”电子白板应用培训，380余人次参加了培训。组织了22个学校24名教师参加了全国中小学交互式电子白板学科教学大赛暨新媒体新技术教学应用研讨、2012年全县初中理科实验操作考试和2012年四川省普通高（完）中理科实验操作考查及信息技术学科毕业会考和2012年四川省普通高（完）中通用技术实践操作考查。

5、重视学生综合素质培养，切实加强体育艺术教育。开足开齐课时，开展大课间活动，全县各学校根据本校情况，坚持开展“两课两操”、跑操、健美操、跳绳、羽毛球、武术、趣味运动等多项体育活动；组织参加了省、市各项运动比赛，有300余名学生在各级各类体育比赛中获奖，其中富顺县城关中学学生参加市中小学生28届“三好杯”田径运动会

宣誓仪式、集体签名活动、聘请河边防溺水事故督导员；引导学生感悟“生命无小事，小心每一步”、开展把游泳安全知识带回家活动，努力增强家长监管意识；下课铃声后面增加安全提示语音、电子显示屏滚动显示安全呢警示标语及安全工作宣传告知延伸到社区，活动有声有色，效果好。三是坚持开展不同主题（防震减灾、消防、住宿生疏散等）的演练活动。4月27日在北湖实验学校开展的防震减灾疏散应急演练，学生手抓书或书包盖头，躬身小跑到操场，秩序好、时间短，效果好，《自贡晚报》做了专题报道。

2、严格标准，强化培训，校园安保力量增强。全县新增校园专职保安204名已持证上岗，391支护校队伍、2500名护校队员充实了校园安保力量。坚持学校保卫人员上岗前培训与季度培训的有机结合，使我县校园安保人员工作技能得到提升。

3、高度重视食品安全工作。一是狠抓制度落实。认真贯彻落实食品安全和传染病防控法律法规及《富顺县学校食堂食品安全管理制度(试行)》，签订了食品安全责任书。二是狠抓务实执行。“七项强化”（即强化责任、强化学习、强化管理、强化监督、强化执行、强化问责、强化整改）确保食品安全。三是组织开展“食品安全宣传月”活动。学校充分利用健康教育课、班团队活动、校园广播站、黑板报等各种形式对师生进行了食品安全知识的宣传。四是继续开展农村饮用水改造工作，完善了第二批学校饮水改造前的勘察工

服务卡、“民情日志”，畅通了直接联系服务群众渠道。

（十一）认真开展了教育宣传和精神文明建设工作。一是加强教育宣传，坚持正面舆论引导，营造全社会关心、理解、支持教育的教育局和县委办、县政府办报送260条，被市、县采用分别为30多和80多条，《自贡日报》、《今日晚报》、《教育导报》等用稿达70余件。二是认真组织了全县青少年《建设幸福中国》讲故事和演讲、征文、绘画比赛，15 人获全国等级奖、3人参加省夏令营、1人到北京参加读书活动颁奖仪式。三是积极开展市、县级文明单位的创建工作。

三、存在的问题

（一）教育投入依然不足，城乡之间、学校之间办学条件差异很大，极不平衡。人民群众日益增长的对教育的需求，特别是对优质教育需求与供给不足的矛盾依然存在，在县城区域内还有日益加剧的趋势，城区“大班额”现象还较为突出。

（二）县域教育发展还不是很协调，特别是学前教育和职业教育还相当薄弱。急需建设城乡独立公办幼儿园，加快职教中心建设和富顺二中改扩建工程进度。

（三）校安工程项目建设不能顺利推进。由于历史的原因，全县大部分学校未办理土地使用证，在项目建设中，无土地使用证就无法证明校园土地的权属，规划部门就不予规划，竣工后也不进行规划验收。导致项目建设不能顺利推进。

（四）安全形势不容乐观。

示范校。

六、强化安全、维稳、信访、卫生、后产工作，不断完善学校保安和安装监控设备，推进校园安保，确保教育系统的安全与稳定。强化食品卫生、食堂管理、饮水安全、传染性疾病防控等工作。

七、继续做好党建、德育、统战、群团和保密、档案、地方志、计生、卫生、教育信息宣传、文明单位创建、风险体系建设和行政效能建设等工作。

二Ｏ一二年六月十五日

主题词： 教育 上半年 总结 主送：各学校(单位)，局机关各股室站。

抄报：市教育局，县委办、县人大办、县政府办、县政协办，县“四大班子”分管领导，县人大教工委、县政协文卫委。

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第二篇：人事科2012年工作总结暨XX年思路

人事科2012年工作总结暨XX年思路

组织人事科XX年工作总结

XX年，在局党委的正确领导下，组织人事科全体工作人员以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，紧紧围绕党委总体工作目标，强化六种意识，创新工作思路，改进工作作风，团结拚搏，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。

一、组织工作

（一）扎实有效地开展党员干部教育，提高党员干部队伍整体素质。

党员干部是教职工队伍的中坚和骨干，要把教职工的意志和力量凝聚起来，推动教育改革与发展，必须加强党员干部的思想教育工作。1、3月份拟定下发了党员干部理论学习安排意见，以党的十六大精神、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记提出的两个“务必”和新《党章》为主要内容，以中宣部编写的《干部群众关心的25个理论问题》和青岛市委宣传部编写的《学习党的十六大精神党员读本》为教材，结合学习市委、市政府和局党委的重要文件，组织党员干部分五个专题进行认真学习，并以学习配档表的形式对理论学习的时间安排、学习内容、学习要求做了详细布置。学习过程中，我们不定期对各单位理论学习情况进行督查。

2、扎实有效的开展创建“党员示范岗”活动，真正发挥党员的模范带头作用和示范作用。根据基层党组织“党员示范岗”推荐情况，成立了专门检查验收小组采取听取汇报和实地察看有关材料相结合的办法进行了认真的检查验收，“七一”期间对14个优秀“党员示范岗”进行了表彰。

3、进一步加强基层党校、党员活动室等党教阵地建设，充分发挥党教阵地在党员教育中的主渠道作用。落实“三会一课”制度，加大对入党积极分子和党员的培训、培养力度。为配合全市集中开展学习党的十六大精神党课教育活动，按照市委宣传部的要求，我们充分利用基层党校开展了下列活动：4月份开展了优秀党课教案评选活动；6—9月份开展了优秀党课示范课评选活动，一中、一专、二专、三小、实验学校等单位分别举行了观摩课，实验学校的党课《共产党员怎样树立正确的人生观》在全市学习“三个代表”重要思想示范党课观摩会上出示了观摩课，受到入会的青岛市委宣传部及我市有关领导的好评；9月份组织全体党员和入党积极分子参加了市委宣传部组织的“新华杯”“十六大”精神和“三个代表”重要思想知识竞赛活动，获优秀组织奖。

4、积极开展创建即墨市党员电化教育示范点活动，按照好中选优的原则，向市委宣传部申报了一中、一专、二专、电大、教体局机关5个即墨市党员电化教育示范点。

5、积极开展“树组工干部形象”活动。根据市委组织部统一安排，自9月22日至11月底，参与了在全市组工干部中开展的“树组工干部形象”兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动。自学了组织部规定的学习材料，向各教委办、局属各学校发放《征求意见表》50份，征求他们对组织人事科的意见和建议，共收到意见和建议26条，同时科内人员进行了全面的自查，并将征求的意见和自查的问题整理上报组织部，每人撰写了一篇3000字的学习体会、一篇4000字的学习论文和不少于4000字的个人总结，上报市委组织部。通过学习，进一步强化了全科人员的学习意识、自律意识、服务意识、责任意识、大局意识和创新意识，较好地树立了组工干部坚持原则、公道正派、热情服务、清正廉洁的形象。

（二）抓好制度建设，推进党建工作的规范化

3月份，召开了全市教育系统党建工作会议，对XX年的党建工作进行全面总结，研究部署了XX年的党建工作任务。结合教育实际，制定下发了《XX年党建工作意见》和《XX年局属单位党建工作考核细则》，进一步实现党建工作与学校中心工作的结合，将党建目标责任细化、量化，加大考核力度，进一步增强党建工作的可操作性和实效性。

严格贯彻执行“两推”入党积极分子、公示等发展党员工作的各项制度；加大对入党积极分子的培养、培训力度，实行新发展党员党的基础知识考试制度；根据上级要求，实行局党委一级预审和市委组织二级预审制度；加大一线教师中党员发展的比例，积极稳妥地做好高中、中专学生发展党员工作，XX年共发展新党员18名，全部为学生党员。为96名预备党员办理了转正手续。

严格条件和程序，做好“七一”评优工作。“七一”期间，经基层推荐、集中评选、党委研究等程序，推荐即墨市级先进党支部2个、优秀党员2名、优秀党务工作者1名；表彰局级先进党支部11个，优秀党务工作者14名，优秀党员52名。

积极做好新型社会经济组织的组织建设工作，扩大党的工作覆盖面。今年，除指导新成立的创新学校党支部开展工作外，经市委组织部批准成立了国基外语学校党支部。今年暑假，局属单位领导班子调整后，我们及时地对基层党支部进行了补充完善。

（三）加大考察评议力度，切实加强教育干部队伍建设

从5月份开始，利用3个多月的时间，对各镇部分教育干部进行了考察评议，结合考察评议情况，对镇教育干部进行了调整，社会反映良好。5月下旬到6月初，组织了乡镇教委办的设岗定编工作，确定了乡镇教委办岗位设置和编制人数，共分流教委办工作人员85人，各教委办留任人员从平均10.5人精简为7.7人,优化了乡镇基层教育干部队伍。

8月份，在高中（中专）学校进行了中层干部竞争上岗，极大地调动了干部教师的工作积极性。

11月份制定了《镇（处）教育干部管理暂行规定》，进一步规范了镇（处）教育干部管理，强化了监督约束机制，理顺了干部推荐、选拔、任用工作程序，并按《暂行规定》的标准和要求对各镇有关干部进行了评议、推荐。

3月份，组织10名初中学校校长参加青岛市教育局组织的校长提高培训班；9月份组织3名高中学校校长参加青岛市教育局组织的校长岗位培训，有力地提高了干部的领导能力和领导水平。

二、人事工作

（一）通过公开招考、人才引进等形式，满足教育快速发展对人才的需要。

今年，我市高中学生入学进入高峰期，高中师资出现严重短缺；市委、市政府做出了XX新学年在全市小学三年级以上开设英语课的决策，急需补充大批小学英语师资，而英语师资在全国范围内紧缺。为解决师资紧缺现状，保障教育的健康发展，一方面，我们积极加大人才引进力度，提请市政府同意，出台优惠政策，到各高校引进师范类应届全日制本科以上优秀毕业生；另一方面，通过公开招考等形式，将社会上的优秀人才选拔到教师岗位上。从3月份开始，我们先后3次组织高中学校校长赴省内外师范类高校选用紧缺学科师资，实行双向选择，当场签约的办法，共签约334人，7月份实际报到326人，全部按照就业协议派到高中学校任教，基本上满足了我市今年高中师资的需求，为新学期高中学校教育教学顺利进行提供了有利保证。3月份以来，经市政府批准，我们会同人事局、监察局成立了小学英语教师招考领导小组和工作小组，经过宣传报名、考试录用、培训选岗三个阶段的工作，在全省范围内公开招考了126名小学英语教师，其中青岛地区77名，省内6处师范院校今年毕业的英语专业专科生49名，全部按照镇教师需求情况充实到农村小学教学第一线，实现了新学年全市从小学三年级以上全部开设英语课的目标。为全面了解这批新教师的工作、生活及待遇等情况，10月份我们进行了专题调研，调研中，教委办普遍反映，这批小学英语教师工作认真、教学基本功扎实、热爱学生、工作热情高，深得学校领导、教师、学生的喜爱和赞扬。8月份，完成了XX年师范类中专毕业生第三批招考工作，至此，经市政府批准的XX年师范类毕业生分三批招考工作全部结束，3次共招考录用221人。每次招考过程中，我们都坚持公开、公正、平等竞争、择优录用的原则，对招考过程的每一个环节进行严密组织，实行阳光操作，人事局、监察局实行全程监督，保证了招考录用工作的顺利进行，受到考生的好评和社会的赞誉。

（二）加大人事工作调研力度，摸清教育实际，为领导决策提供科学依据。

今年以来，先后3次对教职工队伍状况进行详细摸底，对全市教职工的年龄、学历、学科构成及分层次、分专业的需求情况进行了详细分析，并向领导提报了调研报告。

5月份，编制了XX年至2013年全市高中、初中、小学的师资余缺表，为宏观调控全市师资，保障教育长期健康发展提供了科学依据。

建立了XX年全系统教职工花名册，预测了XX—XX学年各级各类学校的教师需求情况，为明年的教师引进做好了准备。

结合教育实际，先后拟定了《关于实行教职工合理流动的暂行规定》、《关于加强教职工调配管理的暂行规定》、《关于引进高层次教育人才的意见》、《即墨市名师评选办法》、《教育系统干部管理暂行规定》等多个教育人事管理方面的规章制度。

（三）坚持政策性和原则性，做好职称、工资、调配、退休、档案管理、评优等工作

1、职称工作

完成了XX年晋升职称外语考试报名工作，参加人数30人；完成了XX年经济资格考试报名工作；完成了教育系统1.2万人的XX年岗位设置，整理花名册12本，并将信息上报市人事局；完成了XX年晋升职称微机考试报名，其中：中、高级资格考试3次，初级资格考试4次，共计1300多人；完成了会计、图书、统计、档案、工程、政工师系列职称的报名、考试、推荐工作，共推荐72人；完成了全系统1.27万人的学考核；完成了XX年中、高级职称推荐工作，共向青岛推荐职称材料656份；完成了XX年初级职称评审、确认工作，共评审、确认职称650人；根据青岛市教育局统一部署，面向社会认定教师资格，共报名1300人。

2、工资、调配工作

为双年头参加工作的2577名教师从XX年10月起晋升了一档职务工资；为XX年评聘初级专业技术职务的498名教师办理职务工资变动手续；为24名机关行政人员增加级别工资；为XX年招考的37名非师类本科毕业生核定了工资；考察XX年参加工作的168名新教师的工作，并为他们办理了转正手续，核定了转正工资；为185名合同制人员办理养老保险，3168名事业人员办理失业保险；重新制定下发了《严格执行教职工病假期间工资待遇问题的通知》。

3、退休、档案管理工作

为13名合同制工人、100名教师办理退休手续；为20户家庭办理遗属生活困难补助；审批了5000多名教师的教龄津贴；审查事业合同制工人工龄及养老保险情况；组织了XX年事业单位技术工人等级考试报名及理论考试工作。

严格做好人事档案的管理工作，按照档案管理规定对新增的毕业生登记表、党员材料、职称材料、工资审批表等材料及时归档，共归档各种档案材料30000余份；严格执行档案的转递、借阅制度，接受师范类毕业生档案400多份，转发46份，办理借阅200余次。

4、评优工作

在即墨市第六批专业技术拔尖人才和第三批优秀知识分子评选工作中，向市委组织部推荐材料14份，经过评选，共有8人被评为即墨市第三批优秀知识分子、5人被评为即墨市第六批专业技术拔尖人才；向青岛市教育局推荐青年教师优秀专业人才材料74份，经评选，有63人被评为青岛市青年教师优秀专业人才；教师节组织评选即墨市优秀教师300名，优秀教育工作者60名，推荐山东省优秀农村教育先进个人1名。

三、XX年工作打算

1、继续加强自身建设，把“树组工干部形象”坚持不懈地开展下去，真正做到对己清正，对外公正、对内严格，使组织人事科真正成为干部之家、党员之家、知识分子之家。

2、大规模地培训干部，制定XX—XX年年干部培训计划。以教师进修学校为培训基地，将905名教育干部分层次进行培训，拟提请教师进修学校对教委办正、副主任进行培训；局属学校校长参加教师进修学校的在岗培训和青岛市教育局的岗位培训及提高培训；其他干部由各教委办和局属学校负责培训。培训的内容一是“三个代表”重要思想，二是业务知识。通过培训，深刻领会“三个代表”重要思想的精髓，全面提高理论水平，更好地为教育教学服务。

3、适时进行全员聘任合同制。根据上级部署，制定全员聘任实施细则，稳妥、扎实地开展聘任工作。

4、加大对干部的经常性考察力度，全面掌握各类干部的思想、工作等方面情况，为党委调整干部提供可靠、准确的依据。

5、制定名师评选办法。在今年征求意见、反馈修改的基础上，出台名师评选办法。

6、根据省政府《关于加快农村教育改革与发展的决定》和即将提交市政府的《关于进一步加快即墨市教育发展的意见》精神，清理在编不在岗人员，制定招聘外地教师优惠政策和城区中小学教师到乡村任教服务期制度，盘活教师流动机制，使城乡教育均衡发展。

7、做好XX年本科毕业生招聘工作，满足各类学校师资需求。

第三篇：人事科XX年工作总结暨XX年思路

组织人事科XX年工作总结

XX年，在局党委的正确领导下，组织人事科全体工作人员以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，紧紧围绕党委总体工作目标，强化六种意识，创新工作思路，改进工作作风，团结拚搏，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。

一、组织工作

（一）扎实有效地开展党员干部教育，提高党员干部队伍整体素质。

党员干部是教职工队伍的中坚和骨干，要把教职工的意志和力量凝聚起来，推动教育改革与发展，必须加强党员干部的思想教育工作。

1、3月份拟定下发了党员干部理论学习安排意见，以党的十六大精神、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记提出的两个“务必”和新《党章》为主要内容，以中宣部编写的《干部群众关心的25个理论问题》和青岛市委宣传部编写的《学习党的十六大精神党员读本》为教材，结合学习市委、市政府和局党委的重要文件，组织党员干部分五个专题进行认真学习，并以学习配档表的形式对理论学习的时间安排、学习内容、学习要求做了详细布置。学习过程中，我们不定期对各单位理论学习情况进行督查。

2、扎实有效的开展创建“党员示范岗”活动，真正发挥党员的模范带头作用和示范作用。根据基层党组织“党员示范岗”推荐情况，成立了专门检查验收小组采取听取汇报和实地察看有关材料相结合的办法进行了认真的检查验收，“七一”期间对14个优秀“党员示范岗”进行了表彰。

3、进一步加强基层党校、党员活动室等党教阵地建设，充分发挥党教阵地在党员教育中的主渠道作用。落实“三会一课”制度，加大对入党积极分子和党员的培训、培养力度。为配合全市集中开展学习党的十六大精神党课教育活动，按照市委宣传部的要求，我们充分利用基层党校开展了下列活动：4月份开展了优秀党课教案评选活动；6—9月份开展了优秀党课示范课评选活动，一中、一专、二专、三小、实验学校等单位分别举行了观摩课，实验学校的党课《共产党员怎样树立正确的人生观》在全市学习“三个代表”重要思想示范党课观摩会上出示了观摩课，受到入会的青岛市委宣传部及我市有关领导的好评；9月份组织全体党员和入党积极分子参加了市委宣传部组织的“新华杯”“十六大”精神和“三个代表”重要思想知识竞赛活动，获优秀组织奖。

4、积极开展创建即墨市党员电化教育示范点活动，按照好中选优的原则，向市委宣传部申报了一中、一专、二专、电大、教体局机关5个即墨市党员电化教育示范点。

5、积极开展“树组工干部形象”活动。根据市委组织部统一安排，自9月22日至11月底，参与了在全市组工干部中开展的“树组工干部形象”兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动。自学了组织部规定的学习材料，向各教委办、局属各学校发放《征求意见表》50份，征求他们对组织人事科的意见和建议，共收到意见和建议26条，同时科内人员进行了全面的自查，并将征求的意见和自查的问题整理上报组织部，每人撰写了一篇3000字的学习体会、一篇4000字的学习论文和不少于4000字的个人总结，上报市委组织部。通过学习，进一步强化了全科人员的学习意识、自律意识、服务意识、责任意识、大局意识和创新意识，较好地树立了组工干部坚持原则、公道正派、热情服务、清正廉洁的形象。

（二）抓好制度建设，推进党建工作的规范化

3月份，召开了全市教育系统党建工作会议，对XX年的党建工作进行全面总结，研究部署了XX年的党建工作任务。结合教育实际，制定下发了《XX年党建工作意见》和《XX年局属单位党建工作考核细则》，进一步实现党建工作与学校中心工作的结合，将党建目标责任细化、量化，加大考核力度，进一步增强党建工作的可操作性和实效性。

严格贯彻执行“两推”入党积极分子、公示等发展党员工作的各项制度；加大对入党积极分子的培养、培训力度，实行新发展党员党的基础知识考试制度；根据上级要求，实行局党委一级预审和市委组织二级预审制度；加大一线教师中党员发展的比例，积极稳妥地做好高中、中专学生发展党员工作，XX年共发展新党员18名，全部为学生党员。为96名预备党员办理了转正手续。

严格条件和程序，做好“七一”评优工作。“七一”期间，经基层推荐、集中评选、党委研究等程序，推荐即墨市级先进党支部2个、优秀党员2名、优秀党务工作者1名；表彰局级先进党支部11个，优秀党务工作者14名，优秀党员52名。

积极做好新型社会经济组织的组织建设工作，扩大党的工作覆盖面。今年，除指导新成立的创新学校党支部开展工作外，经市委组织部批准成立了国基外语学校党支部。今年暑假，局属单位领导班子调整后，我们及时地对基层党支部进行了补充完善。

（三）加大考察评议力度，切实加强教育干部队伍建设

从5月份开始，利用3个多月的时间，对各镇部分教育干部进行了考察评议，结合考察评议情况，对镇教育干部进行了调整，社会反映良好。

5月下旬到6月初，组织了乡镇教委办的设岗定编工作，确定了乡镇教委办岗位设置和编制人数，共分流教委办工作人员85人，各教委办留任人员从平均10.5人精简为7.7人,优化了乡镇基层教育干部队伍。

8月份，在高中（中专）学校进行了中层干部竞争上岗，极大地调动了干部教师的工作积极性。

11月份制定了《镇（处）教育干部管理暂行规定》，进一步规范了镇（处）教育干部管理，强化了监督约束机制，理顺了干部推荐、选拔、任用工作程序，并按《暂行规定》的标准和要求对各镇有关干部进行了评议、推荐。

3月份，组织10名初中学校校长参加青岛市教育局组织的校长提高培训班；9月份组织3名高中学校校长参加青岛市教育局组织的校长岗位培训，有力地提高了干部的领导能力和领导水平。

二、人事工作

（一）通过公开招考、人才引进等形式，满足教育快速发展对人才的需要。

今年，我市高中学生入学进入高峰期，高中师资出现严重短缺；市委、市政府做出了XX新学年在全市小学三年级以上开设英语课的决策，急需补充大批小学英语师资，而英语师资在全国范围内紧缺。为解决师资紧缺现状，保障教育的健康发展，一方面，我们积极加大人才引进力度，提请市政府同意，出台优惠政策，到各高校引进师范类应届全日制本科以上优秀毕业生；另一方面，通过公开招考等形式，将社会上的优秀人才选拔到教师岗位上。从3月份开始，我们先后3次组织

高中学校校长赴省内外师范类高校选用紧缺学科师资，实行双向选择，当场签约的办法，共签约334人，7月份实际报到326人，全部按照就业协议派到高中学校任教，基本上满足了我市今年高中师资的需求，为新学期高中学校教育教学顺利进行提供了有利保证。3月份以来，经市政府批准，我们会同人事局、监察局成立了小学英语教师招考领导小组和工作小组，经过宣传报名、考试录用、培训选岗三个阶段的工作，在全省范围内公开招考了126名小学英语教师，其中青岛地区77名，省内6处师范院校今年毕业的英语专业专科生49名，全部按照镇教师需求情况充实到农村小学教学第一线，实现了新学年全市从小学三年级以上全部开设英语课的目标。为全面了解这批新教师的工作、生活及待遇等情况，10月份我们进行了专题调研，调研中，教委办普遍反映，这批小学英语教师工作认真、教学基本功扎实、热爱学生、工作热情高，深得学校领导、教师、学生的喜爱和赞扬。8月份，完成了XX年师范类中专毕业生第三批招考工作，至此，经市政府批准的XX年师范类毕业生分三批招考工作全部结束，3次共招考录用221人。每次招考过程中，我们都坚持公开、公正、平等竞争、择优录用的原则，对招考过程的每一个环节进行严密组织，实行阳光操作，人事局、监察局实行全程监督，保证了招考录用工作的顺利进行，受到考生的好评和社会的赞誉。

（二）加大人事工作调研力度，摸清教育实际，为领导决策提供科学依据。

今年以来，先后3次对教职工队伍状况进行详细摸底，对全市教职工的年龄、学历、学科构成及分层次、分专业的需求情况进行了详细分析，并向领导提报了调研报告。

5月份，编制了XX年至2013年全市高中、初中、小学的师资余缺表，为宏观调控全市师资，保障教育长期健康发展提供了科学依据。

建立了XX年全系统教职工花名册，预测了XX—XX学年各级各类学校的教师需求情况，为明年的教师引进做好了准备。

结合教育实际，先后拟定了《关于实行教职工合理流动的暂行规定》、《关于加强教职工调配管理的暂行规定》、《关于引进高层次教育人才的意见》、《即墨市名师评选办法》、《教育系统干部管理暂行规定》等多个教育人事管理方面的规章制度。

（三）坚持政策性和原则性，做好职称、工资、调配、退休、档案管理、评优等工作

1、职称工作

完成了XX年晋升职称外语考试报名工作，参加人数30人；完成了XX年经济资格考试报名工作；完成了教育系统1.2万人的XX年岗位设置，整理花名册12本，并将信息上报市人事局；完成了XX年晋升职称微机考试报名，其中：中、高级资格考试3次，初级资格考试4次，共计1300多人；完成了会计、图书、统计、档案、工程、政工师系列职称的报名、考试、推荐工作，共推荐72人；完成了全系统1.27万人的学考核；完成了XX年中、高级职称推荐工作，共向青岛推荐职称材料656份；完成了XX年初级职称评审、确认工作，共评审、确认职称650人；根据青岛市教育局统一部署，面向社会认定教师资格，共报名1300人。

2、工资、调配工作

为双年头参加工作的2577名教师从XX年10月起晋升了一档职务工资；为XX年评聘初级专业技术职务的498名教师办理职务工资变动手续；为24名机关行政人员增加级别工资；为XX年招考的37名非师类本科毕业生核定了工资；考察XX年参加工作的168名新教师的工作，并为他们办理了转正手续，核定了转正工资；为185名合同制人员办理养老保险，3168名事业人员办理失业保险；重新制定下发了《严格执行教职工病假期间工资待遇问题的通知》。

3、退休、档案管理工作

为13名合同制工人、100名教师办理退休手续；为20户家庭办理遗属生活困难补助；审批了5000多名教师的教龄津贴；审查事业合同制工人工龄及养老保险情况；组织了XX年事业单位技术工人等级考试报名及理论考试工作。

严格做好人事档案的管理工作，按照档案管理规定对新增的毕业生登记表、党员材料、职称材料、工资审批表等材料及时归档，共归档各种档案材料30000余份；严格执行档案的转递、借阅制度，接受师范类毕业生档案400多份，转发46份，办理借阅200余次。

4、评优工作

在即墨市第六批专业技术拔尖人才和第三批优秀知识分子评选工作中，向市委组织部推荐材料14份，经过评选，共有8人被评为即墨市第三批优秀知识分子、5人被评为即墨市第六批专业技术拔尖人才；向青岛市教育局推荐青年教师优秀专业人才材料74份，经评选，有63人被评为青岛市青年教师优秀专业人才；教师节组织评选即墨市优秀教师300名，优秀教育工作者60名，推荐山东省优秀农村教育先进个人1名。

三、XX年工作打算

1、继续加强自身建设，把“树组工干部形象”坚持不懈地开展下去，真正做到对己清正，对外公正、对内严格，使组织人事科真正成为干部之家、党员之家、知识分子之家。

2、大规模地培训干部，制定XX—XX年年干部培训计划。以教师进修学校为培训基地，将905名教育干部分层次进行培训，拟提请教师进修学校对教委办正、副主任进行培训；局属学校校长参加教师进修学校的在岗培训和青岛市教育局的岗位培训及提高培训；其他干部由各教委办和局属学校负责培训。培训的内容一是“三个代表”重要思想，二是业务知识。通过培训，深刻领会“三个代表”重要思想的精髓，全面提高理论水平，更好地为教育教学服务。

3、适时进行全员聘任合同制。根据上级部署，制定全员聘任实施细则，稳妥、扎实地开展聘任工作。

4、加大对干部的经常性考察力度，全面掌握各类干部的思想、工作等方面情况，为党委调整干部提供可靠、准确的依据。

5、制定名师评选办法。在今年征求意见、反馈修改的基础上，出台名师评选办法。

6、根据省政府《关于加快农村教育改革与发展的决定》和即将提交市政府的《关于进一步加快即墨市教育发展的意见》精神，清理在编不在岗人员，制定招聘外地教师优惠政策和城区中小学教师到乡村任教服务期制度，盘活教师流动机制，使城乡教育均衡发展。

7、做好XX年本科毕业生招聘工作，满足各类学校师资需求。

第四篇：2011年工作总结暨2012思路(定稿)

司法行政工作汇报

县司法局（2012年1月11日）

各位领导：

根据会议安排，现将2011年司法行政工作开展情况及2012年工作思路作一简要汇报，不妥之处，请指正。

2011年工作开展情况

一、普法依法治理工作

（一）法制宣传教育工作扎实开展。一是以“法律七进”活动为载体，在全县各单位、学校、企业、宗教活动场所有针对性地开展法制宣传教育。期间，共展出法制展板737块，发放《农村民事案例漫画图解》等宣传资料36520余册(份)，法制宣讲1576场（次），受教育者达63万余人（次）。同时，投资4.2万元，对县城公交候车亭14块法制宣传灯箱内容作了更新，进一步加大了法制宣传教育工作力度。二是把推进“法律七进”活动与开展“双进户”活动相结合，投资27万元，编印《法律常识200问》等书籍3万册，发放到农户和青少年手中，为广大群众学习法律知识提供了条件。三是加强领导干部学法力度。协助县委中心组举办法制讲座2场，并组织正科级以上领导干部学习了《行政强制法》等法律法规，进一步提高了领导干部自觉

学法、用法的意识。四是对全县村（社区）“两委”干部、法律明白人、法制副校长（辅导员）、宗教教职人员等进行了培训，培训面达100%，有效提高了他们的普法水平。

（二）民主法治建设深入推进。对已创建的国家、省、市、县 “民主法治村（社区）”开展了 “回头看”工作，继续实行“民主法治村（社区）”跟踪督查、动态管理，民主法制建设成果得到进一步巩固。

（三）“六五”普法工作全面启动。筹办召开大通县“五五”普法和“十一五”时期依法治县总结暨“六五”普法和“十二五”时期依法治县工作动员大会。对我县“五五”普法和“十一五”时期依法治县工作进行了总结，并安排部署了“六五”普法和“十二五”时期依法治县工作。

二、法律服务工作

（一）公证、律师工作质量进一步优化。一是积极开展办证、办案工作。公证处共办理各类公证1705件，朔山律师事务所共办理各类诉讼、非诉讼案件82件，为全县经济社会建设提供了高效的法律服务。二是律师、公证职能得到进一步发挥。先后抽调律师、公证员参与了黄家寨镇许家寨村村民与驻地碳化硅厂的污染纠纷等多起突发事件的综合整治和棚户区改造一期楼房抽签现场公证等工作，为预防纠纷和化解矛盾发挥了重要作用。

（二）法律援助工作力度进一步加大。一是年内承办法律援助案件479 件，有效维护了弱势群体的合法权益。二是利用“法

律援助乡村行”等活动，集中开展法律援助工作宣传38场（次）。期间，共展出展板380块，发放宣传资料36000余份，接待群众咨询790余人（次）。并投入资金4.5万元，制作法律援助宣传展板和印有法律援助知识图文的购物手提袋、便民联系卡，发放到了各乡镇和社区，提高了法律援助工作的社会知晓率。三是依托青林等司法所成立乡镇法律援助工作站8个，依托园林路南等社区成立社区法律援助工作站2个，法律援助工作网络覆盖面进一步扩大。目前，全县法律援助工作站已达32个。

三、基层司法行政工作

（一)人民调解工作扎实有效。一是全面开展规范化司法所创建工作。年内，创建、申报省级规范化司法所12个，加快了基层司法所规范化建设的步伐。二是组织开展矛盾纠纷集中排查调处工作。调处各类矛盾纠纷1642件，调解成功1602件，调解成功率达98%，充分发挥了人民调解“第一道防线”的作用。三是认真贯彻实施《人民调解法》。利用多种形式，广泛宣传《人民调解法》96期（次），提高了群众对人民调解法的知晓率。四是结合我县换届选举工作，及时调整、充实乡镇、村（社区）人民调解组织329个，各级人民调解组织工作开展正常，作用得到发挥。五是举办人民调解员培训班22场（次）,1259名调解员参加了培训，培训面达98%，进一步提高了调解员的业务素质。六是投资8.1万元，印制、征订《人民调解工作手册》等业务资料12200余册，并发到了各级人民调解组织和人民调解员手中，为

基层开展人民调解工作提供了第一手资料。七是发放村级调解委会工作经费6.76万元，发放村级调解员调解案件补贴0.63万元，确保了人民调解工作的正常开展。

（二）安置帮教工作得到落实。一是年内，接收刑释解教人员127人，并落实安置帮教措施，帮教率为100%，安置率为98%，无重新犯罪，有效的维护了全县的社会稳定。二是对服刑人员子女在生活和学习上给予帮助，促进服刑人员安心改造。三是积极开展亲情帮教工作。先后3次到西宁监狱，与我县服刑人员进行面对面座谈，减少了服刑人员回归社会后的对抗心理。

（三）社区矫正工作有序进行。一是积极开展审前社会调查工作。根据审判机关的委托，对19名刑事被告进行了审前社会调查，调查结果全部被审判机关采纳。二是加强监督检查工作。联合县检察院到各乡镇集中检查社区矫正工作，对工作中存在的问题，及时进行指导，提高了矫正工作质量。三是加强社区矫正人员教育培训工作，入矫教育率达100%。四是加强分类管理。按照我县《社区矫正对象定级分类管理办法》，将矫正对象划分为ABCD四个矫正等级，实行分类管理。在坚守法律严肃性的同时，增强了社区矫正工作的科学化管理。五是在城关中心敬老院等单位建立公益劳动基地6处，为矫正对象提供了劳动改造场地。年内，组织矫正对象参加公益劳动543人（次）。六是截止目前，共接收社区服刑人员331名，已解除社区矫正对象126名。目前，在册社区矫正对象205名（其中宣告缓刑172名、判处管

制13名、剥夺政治权利4名、暂予监外执行5名、假释2名）。

四、基础设施建设成效明显

一是我局业务用房建设项目已落实。国家投资344万元已全部到位，项目前期规划、土地办证、图纸设计工作已全部完成。二是从省司法厅争取到价值达160万元的办公车辆和办公设备，全部发放到了各司法所，有效改善了司法所的办公条件。

五、工作亮点

（一）为认真总结“五五”普法依法治理工作和先进典型经验，探索法制宣传教育工作发展规律，在全县各单位中开展了“五五”普法典型经验和“六五”普法规划理论与实践研究有奖征文活动。期间，共征集到征文43篇，评选出具有参考价值的优秀征文14篇，并进行了奖励。

（二）为更好地营造“六五”普法氛围，扎实推进“六五”普法工作，投入资金8万元，编排了一台以青海花儿等为内容的法制文艺节目，深入各乡镇开展了“法制文艺乡村行”活动。

（三）为进一步推进社会管理创新，延伸帮教途径，建立了服刑人员子女档案，与服刑人员未成年子女、老师及现抚养人建立了联系制度。目前，已建立服刑人员子女档案423份。

（四）在景阳法律援助站成立了全省首家法律援助站接待大厅。接待大厅建成运行以来，方便了群众申请法律援助和法律咨询，同时也成为法律援助工作站和司法所共同的便民服务窗口。

一年来，司法行政工作得到了上级业务部门和县委、县政府 的充分肯定。我县被中央宣传部、司法部评为全国“五五”法制宣传教育先进县；桥头司法所被司法部评为全国先进司法所；治县办被省、市依法治理领导小组评为“五五”普法和“十一五”时期依法治理先进集体；我局被省司法厅、省高级人民法院评为“指导人民调解工作先进集体”，被省司法厅评为全省司法行政系统“先进集体”，被市司法局评为重点目标考核“成绩突出单位”，被县委、县政府评为2005年-2010平安建设“先进集体”。

2012年工作思路

一、以提升社会法治化水平为目标，加大法制宣传教育力度 一是进一步深入开展“法律七进”活动。积极探索活动载体，提高法制宣传教育水平。二是根据“六五”普法规划所确定的学法内容，针对不同对象为全县各单位干部职工和企业经营管理人员编印适合行业特点的“每月一题”，达到人手一册。每年年底对完成情况进行审阅，并将审阅结果纳入本单位阶段性考核和总体考核验收的重要依据。三是根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，努力推动青少年法制宣传教育工作。四是进一步树立“大普法”意识。制定《大通县“六五”普法依法治理工作职责分工》（试行），明确任务，落实责任，切实加强普法制度建设，推动我县普法工作向纵深发展。

二、以化解社会矛盾纠纷为重点,推进“大调解”机制建设

一是加快人民调解组织网络建设。进一步建立健全多种形式的人民调解组织，重点发展区域性、行业性、专业化人民调解组织，满足化解各种矛盾纠纷的需求。二是继续推进工作重心前移。实行每月“一排一督”制。即：每个司法所每月深入所辖村、社区进行一次矛盾纠纷集中排查，局业务科室每月对各司法所排查情况进行一次督查。三是探索人民调解工作新途径，围绕事关民生热点、难点开展纠纷排查调处，努力减少群体性事件的发生。

三、以做好特殊人群管控工作为抓手，提高社会管理水平一是加强对社区矫正对象的定位管理。协调相关部门，将全县社区矫正对象手机号码整合，建立用户群，采用短信方式，进行定位管理，跟踪监管，达到不脱管，不漏管的目的。二是落实双向帮教制度。继续建立服刑人员子女档案，全面掌握服刑人员未成年子女生活、学习等情况。并协调相关部门解决服刑在教人员未成年子女就学问题，帮助稳定家庭婚姻关系，动员家庭成员开展远程探视帮教。三是继续开展亲情帮教工作。司法所与监所建立联点帮教制度，工作人员深入监所与本辖区服刑人员见面，并进行回归社会前的政策宣传和教育，减少他们回归社会后对帮教工作的排斥心理。

四、以维护群众根本利益为宗旨，提升法律服务工作质量 一是继续规范基层法律服务所和法律服务工作者的执业行为，将重点放在为“三农”提供法律服务上，不断提高服务质量。二是进一步拓宽办证领域，引导公证工作为各类市场主体参与市

场活动提供服务。引导律师参与涉法信访和处置群体性事件，充分发挥律师、公证在构建和谐社会中的作用。三是进一步畅通法律援助渠道，简化受理审查程序。同时，积极拓展法律援助异地协作，为异地农民工提供法律援助服务。四是加大法律援助“窗口”建设力度，继续在有条件的乡镇法律援助工作站建立法律援助接待大厅，为当地群众提供便捷的法律服务。

五、以规范基层司法所工作为方向，探索社会管理新途径 为充分发挥司法所工作职能，整合基层司法行政工作与乡镇综治工作资源，实现“矛盾纠纷联合调处、社会治安联合防控、突出问题联合治理、基层平安联合创建”的“大综治”工作格局。拟将司法所整合到乡镇综治维稳中心合署办公，由所长兼任综治办副主任，司法所其他工作人员为该中心成员，在乡镇综治维稳中心的统一领导下，实行统一办公，人员统一管理，有效提高基层司法行政工作和基层社会管理的能力和水平。

第五篇：十一五总结暨十二五思路

包河财政“十一五”工作总结 暨“十二五”工作思路汇报

“十一五”期间，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、政协的依法监督下，全区各级财政部门以“三个代表”、科学发展观为指导，紧紧围绕“保稳定、促发展”的工作主题，全力推进财政管理科学化、精细化、规范化，实现了财政收入逐年增长，谱写出包河财政发展的新篇章。

一、“十一五”期间财政工作简要回顾

“十一五”期间，我区以产业结构调整为主线，合理使用财政政策，全力推进区域经济发展和区级财源建设，财政收入稳步增长，支出结构日趋优化，财政促进区域经济社会协调可持续发展的能力不断提高。

（一）财政综合实力迈上新台阶

1、财政收支总体情况

2006-2009年累计完成财政收入达435417万元，平均增幅23.41%，其中地方级收入256930万元，平均增幅30.88%。2010年1-10月财政收入突破18亿元，占年初预算103.37%，超序时进度20个百分点，比上年同期增长45.6%，已提前两月完成全年目标任务，预计年底将实现财政收入20亿元；

财政支出方面，积极克服金融危机的带来的负面影响，按照“民生优先”的工作理念，不断优化财政支出结构，逐年提高社会公共事业投入，四年来累计支出31.54亿元，其中民生资金8373.27万元，平均增幅40.55%。2010年1-10月累计财政支出

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