大羊街乡2012年开展“四群”教育工作总结暨下一年工作计划

第一篇：大羊街乡2012年开展“四群”教育工作总结暨下一年工作计划

辛勤耕耘 终见成果

求真务实做好新形势下群众工作

大羊街乡2012年开展“四群”教育干部直接联系群众制度工作总结及下一年工作计划

为深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育，全面落实干部直接联系群众制度，根据《红河州委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的意见》(红政发„2011‟18号)和《红河县委开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度实施方案》(征求意见稿)文件精神，我乡领导高度重视，切实加强领导，精心组织，制定出切实可行的实施方案，组织各级干部深入实际、深入基层、深入群众，认真开展好“四群”教育工作，取得了一定的成效，现将一年来工作情况作如下小结：

一、基本情况

我乡党委紧紧围绕县委提出的“群众工作能力明显提升、作风进一步好转、热点问题有效解决、群众满意度显著提高、经济建设和社会管理创新工作基础进一步夯实”的五大目标任务，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展“四群”教育为抓手，组织各级干部深入实际、深入基层、深入群众开展干部联系群众工作。

（一）强化措施，精心组织。

县动员培训会后，我乡于2012年1月26日召开了“四群”教育工作会，认真传达了省、州、县“四群”教育工作会议精神，会上乡党委书记对开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度作了全面的安排部署，提出了明确的要求，确保责任到位，措施到位，组织到位、工作到位。派出6支由党政领导为组长，各行政机关、事业单位干部为成员的挂钩包村工作队驻村协助村级开展好中心工作和“四群”教育工作。为“四群”教育工作的扎实开展提供了组织保证。

（二）强化学习培训，重视警示教育。

认真组织领导班子集中学习活动，组织观看孟连经验专题片《巨变》，组织召开乡党政领导班子“四群”教育专题学习生活会。到目前为止，我乡召开乡村两级干部、村民代表、部分党员参加的学习培训会12场次，培训人数130人;领导班子共开展“四群”教育集中学习会8次，参会人员45人次;召开领导班子“四群”教育专题学习民主生活会8场次，参会人数125人次;乡级各单位召开“四群”教育专题学习生活会6次，参会人数达88人次;乡党委组织观看孟连经验专题片《巨变》7场次，观看人次320场次。通过在在全乡干部职工中广泛深入地开展“四群”教育的理论学习活动，使全乡干部职工深该领会到“四群”教育的精髓，将“四群”教育的目的意义牢记在心，为全乡干部职工深入实际、深入基层、深入群众开展调研、加强基层工作、直接联系群众，不断密切党群干群关系打下了坚实的理论基础。(三)深入实际、深入群众。

认真开展好群众走访和摸底调研为进一步摸清各村基本情况，为下一步开展工作掌握第一手资料，各村下派工作队在村两委的协助下，紧紧围绕“五访五问”和“三深入活动”深入到各村组走亲串户、访民情、听民意，向群众宣传“四群”教育的方针政策，实际了解群众生产生活上最近切、最需要解决的困难和问题，充分听取群众的意见和建议，截止目前，走访农户756户，听取群众对“四群”教育工作的意见36条，梳理了群众生产生活困难12条，重点反映在危房改造、生活生产用水、道路硬化、合作医疗、养老社保、学生上学、产业发展等方面的问题和困难。针对存在的问题和困难，各驻村工作组结合各村实际情况，进行了民情分析，为村民解决实际困难21件。

（四）全乡领导干部职工重心下移，抓实干部直接群众群众制度

1、深入群众直接联系。我乡认真组织干部职工深入挂钩村，按照领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部结对联户、建卡经常联户四项直接联系群众制度，要求乡党政机关、事业单位原则上按照党组织隶属关系和就地就近原则，在本单位挂钩村内结对直接联系群众。没有安排挂钩村的单位按照党组织 隶属关系和就地就近原则，联系工作服务对象和所属单位基层群众。按照乡副科以上领导干部和一般干部职工每年住村时间不少于50天，结对联系群众不少于72户的要求，我乡已将全乡46名干部职工全部结对联系到全乡6个行政村46个村民小组的78户农户，并将干部职工结对联户安排表上报县“四群”办。截止11月5日，全乡干部职工已深入到各挂钩联系点开展民情恳谈会议展9场次。

2、建卡经常联系。建立《民情登记卡》注明干部姓名、工作单位、住址、联系电话、邮箱及承诺事项，送达所联系群众，方便经常联系。建立《民情登记卡》，记录群众家庭基本信息、生产生活状况、反映的事项、需要解决的问题、落实情况以及基层组织和群众评价，并以单位和村为单位整理保存，为便于掌握各农户的情况，避免干部直接联系群众制度走过尝流于形势，要求每名干部职工每个季度至少与联系农户进行一次面对面、心连心、手拉手的交流。坚持与群众同吃、同住同劳动，开展民情恳谈，接待群众来访，记录民情日记，撰写民情报告，收集和反映重要民情事项。每名领导干部每年要提出1至2条有价值的工作建议，帮助所联系的基层单位和群众解决1至2个实际困难。截止11月5日，全乡干部职工建立民情登记卡76套，接待群众来访26件，收到意见建议13条。

3、求真务实，积极帮扶一批困难群众。干部职工积极为联 系困难群众排解难、出实招、办实事，切实帮助困难群众解决当前存在的问题和困难。一是全乡干部职工为贫困群众捐款5960元，捐棉被12张，慰问困难76户，切实为贫困群众解决生猪养殖购买问题。二是借上级部门挂钩包村这股力量，多方协调，争取资金100多万元，小型农田水利、核桃、甘蔗种植等一批项目的实施，促进民生问题有效解决。三是各级挂钩包村单位为村争取工作经费10万元。

（四）协助各村党支部做好“两澄清”工作。

澄清全乡痴聋憨哑、孤寡病残、丧失劳动能力、单亲母亲、五保户、老干休等社会弱势群体的农户数76户，人均纯收入达900元以上的农户数46户。

（五）抓好示范点建设

紧紧围绕“六个走在前”切实抓好车普、新村村级示范点建设。我乡车普、新村两个村被列为“四群”教育示范点，乡党委领导高度重视，将“四群”教育工作列入村党支部的重大政治任务来抓紧抓实，坚持“六个走在前”(即：集中学习走在前、进村入户走在前、专题学习生活会走在前、分析检查报告撰写走在前、整改落实走在前、落实收入倍增走在前)，在扎实开展“四群”教育常规工作的基础上，确保示范点树得起、立得住、叫得响、出亮点。

（六）统筹兼顾，做好当前的中心工作

结合当前实际，乡党委切实抓实当前的春耕生产，县乡 人大换届选举工作，十八大期间全乡综治维稳工作。我乡是劳务输出大乡，乡党政领导高度重视，将挂钩包村工作人员全部下派到各村，帮助各村抓好劳务输出工作，做好有效可持续劳务转移工作，确保11月5日前完成6批劳务输出共3000人。切实抓好一事一议财政奖补项目、妥垤、车普两个县级重点村项目的实施。

二、主要做法

“四群”教育工作促进干部密切联系群众的重要基础，也是新形势下做好群众工作的重要途径，我乡切实加强领导，采取有效措施，确保“四群”教育工作的顺利开展。

（一）强化领导，落实责任

我乡党委对“四群”教育工作高度重视，在县召开培训会后，及时召开了班子会议，成立了由乡党委书记任组长，乡长、人大主席、乡党委副书记为副组长，其他党政领导班子成员和各村党支部书记、乡级机关党支部书记、乡级各中心、站所负责人为成员的“四群”工作领导小组和办公室，明确工作职责，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。结合我乡实际，制定下发了《大羊街乡关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施方案》【大政发（2011年65号）】文件，明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求，乡党政领导班子成员率先垂范，结合中心工作，及时将工作重心下移，听 民心、知民情、解民忧、化民怨，增进群众感情，增强以人为本、执政为民的理念。安排工作经费2万元，为开展四群教育工作提供了保障。

（二）强化宣传，营造氛围

通过会议、简报、标语、宣传栏等方式大力宣传“四群”教育活动的重要意义，努力提高“四群”教育的社会感染力和影响力，为“四群”教育工作的开展营造了良好的氛围。在县委召开 “四群”教育动员培训会后，我乡领导高度重视，认真组织乡村两级干部学习《论党的群众工作主要论述摘编》和《云南拾四群”教育学习读本》，学习省第九次党代会、州第七次党代会和县第十一次党代会、县委十届三次全委会和省、州、县主要领导关于深入开展“四群”教育的重要讲话精神，学习省委开展的“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个专题培训内容，上级下发相关“四群”教育文件，组织观看孟连经验专题片《巨变》。为乡村干部征订了“四群”教育干部读本78本。粘贴宣传标语21条，出宣传栏26期，举办“四群”教育专题简报34期。各村党支部也召开了动员培训会，成立了工作机构、制定了实施方案。

（三）围绕中心，统筹推进

开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度，处理好与当前中心工作的关系。认真贯彻落实省、州、县党代会 精神，确实抓好全乡当前的县乡人大换届选举、农业产业发展，春耕备耕工作，处理好与解决实际问题的关系，坚持立足实际，量力而行，量力而为，扎扎实实办好几件实事，处理好与开展创先争优常态化、长效化，向杨善州同志学习的关系，做到两不误两促进，科学谋划、统筹兼顾，做好服务基层、服务群众的工作。

（四）严格要求，强化考核

乡党委把开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度，根据县委“四群”办制定《关于红河县开展“四群”教育活动考核评分细则》的要求，作为考核领导干部的内容，严格工作要求，注重求正务实，坚决防止和克服形势主义，切实转变工作作风，树立良好形象。(五)健全民情督查制度

健全民情督查制度，定期不定期开展民情督查工作，检查民情责任落实情况。

三、取得的成效

“四群”教育启动以来，全乡党员干部自觉践行群众路线、树牢群众观点、推动工作落实，取得了一定的成效：一是干部的群众观点有了新转变，作风进一步好转。干部依靠群众、尊重群众、学习群众的自觉性不断增强。群众对干部的满意度提高了，干群关系进一步融洽。二是机关作风有新的转变。干部纪律作风明显好转，工作效能明显提高。三是基层党组 织进一步加强。党组织的战斗堡垒作用充分发挥，广大党员联系群众、服务群众的能力进一步增强，党员队伍素质进一步提高，党组织的吸力和感召力进一步增强。

四、存在的问题和不足

我乡开展“四群”教育工作虽然取得了一定的成效，但也存在许多不足之处，主要表现在：一是部分干部思想认识有差距。部分乡村干部对开展“四群”教育工作的思想认识不到位，重视程度不够。二是开展“四群”教育必要的工作经费紧张。三是对“四群”教育的宣传力度不够。四是为群众解决的问题办法不多，为村组协调争取的项目有限。五是乡村干部服务意识有待提高，工作责任心有待加强。针对以上存在的问题，我乡将进一步加大宣传、培训、督查工作力度，实行领导带头，乡村两级联动，推动干部百份之百下基层联系农户，切实把群众的事情协调好、解决好，确保“四群”教育取得实效。

五、下一年工作计划

我乡今后将从以下几方面提高我乡“四群”教育活动的工作水平：

一是继续加强理论教育、培训和学习，深入实践“三个代表”重要思想和科学发展观，与时俱进，开拓创新。

二是抓住经济建设这个中心，把发展作为全乡工作的第一要务，认真贯彻好科学的发展观。三是加强交流与沟通，多做思想工作，化解各种矛盾，协调好各方面的关系。

四是大兴求真务实之风，切实改进作风，在能干事、会干事和督促落实上下功夫。我乡将根据实际，在工作中不断改正差距和不足，在县委、县政府的领导下，加强“四群”教育活动的工作管理，在全乡干部群众的支持下，为加快全乡经济社会发展步伐和维护边疆和谐稳定做出不懈的努力。

中共大羊街乡委员会

“四群”教育活动领导小组办公室

二O一二年十月七日

第二篇：腻科街小学开展“四群”教育工作实施方案

小卡郎小学开展“四群”教育活动

实 施 方 案

为进一步做好新形势下的群众工作，继续发扬优良传统、充分发挥党的政治优势，巩固党的执政地位，密切党群干群关系，深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育活动，实行干部直接联系群众制度，是省第九次党代会提出的一项重要任务，为认真贯彻落实上级关于开展“四群”教育的要求，结合我校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”为指导，深入贯彻落实省九次党代会精神，践行“以人为本、办学为民”理念，扎实开展“四群”教育工作，实行学校干部直接联系群众制度，拓展干部联系师生途径，丰富干部服务基层、服务教学和师生内容，继承和发扬深入实际、深入基层、深入群众的优良传统和作风，把服务师生、改善教育教学作为最大责任，实现、维护、发展好学生、家长的根本利益，达到学校干部受教育、工作作风有改进、教育发展上水平、师生家长得实惠，为全面推进我乡学校教育新发展提供思想、政治和组织保证。

二、主要内容

深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育，实行干部直接联系群众制度和领导干部深入学校年级班级、深入教学实际、深入师生活动，向师生宣传党的路线、方针、政策，倾听师生和家长反映，解决师生困难和合理诉求，疏导和化解社会矛盾。

三、基本原则 开展“四群”教育工作的基本原则是：解放思想、服务师生；坚持围绕中心、服务大局；坚持发挥优势、扶困帮困；坚持双向互动、共同提高；坚持转变作风、服务学校发展。

四、活动步骤

（一）动员部署阶段（2012年3月—2012年4月）

1、制定《小卡郎小学“四群”教育活动实施方案》。

2、成立领导小组

组

长：李文瑞（校长）

副组长：宋仕柱（工会组长）

成员：张利平

杨德平

张国昌

冯如苹

3、学习领会会议精神，促进思想统一。

召开动员会，要求全体教师认真学习和深刻领会云南省第九次党代会精神，准确理解和把握“十二五”时期基本要求，主要任务和重大措施，使教师充分认识开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育，实行教师直接联系困难学生制度的重要性和紧迫性。

（二）组织实施阶段（2012年4月——2012年12月31日）

1、结合主题实践活动，深入开展“四群”教育工作

（1）、加强群众观点教育，增强办学为民意识。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和办学为民观点，坚持群众利益无小事、对党负责与对人民群众负责一致的观点，切实增强群众工作意识，组织、宣传、教育、服务师生，努力成为师生信得过、离不开的好党员、好干部、好职工。切实把以人为本、办学为民贯穿于教育教学工作中，真正做到思想尊重学生、感情贴近学生、工作为了学生。（2）、加强群众路线教育，增强发展为民意识。引导教师们深刻认识坚持群众路线是搞好一切工作的根本。进一步加强干部队伍建设和师德师风建设，发扬密切联系群众作风，及时发现和纠正领导干部和教职员工在思想、学习、工作、领导和生活作风方面存在的突出问题，坚持作风务实、感情诚实、工作扎实，用心、用情、用智、用力去感化学生，倾心尽力帮助师生和家长解决实际困难和问题。切实保障人民师生各项权益。认真深入实际、深入基层、深入群众，帮助师生解决实际问题。

（3）、加强群众利益教育，落实办学为民意识。把师生是否拥护、赞成、高兴、答应作为学校工作的出发点和落脚点，作为确定工作的重大决策和工作目标。充分考虑统筹群众利益，兼顾好各方面群众关系，认真解决师生反映强烈的突出问题，坚决纠正损害师生利益的行为，办顺民意、解民忧、惠民生的实事。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（4）、加强群众工作教育，增强服务为民意识。通过深入师生、面对面开展工作，拉近与师生的距离，增进互信、亲和力和感染力，构建和谐干群、师生关系。坚持工作重心下移，深入年级、班级和学生，真心实意为他们办实事、解难题、抓落实、促发展。充分调动师生参与学校工作的积极性、主动性和创造性。处理师生矛盾和问题时，做到以理服人、循循善诱，关怀体贴、以情感人。深入研究和把握新形势下师生思想工作的新特点和新要求，不断创新，综合运用教育、协商、疏导等办法，提高师生工作的针对性和实效性。

2、扎实开展“三个深入”，使干部直接联系群众制度落到实处

开展“四群”教育，重在实践。要开展深入实际、深入基层、深入群众的“三深入”活动，促进干部作风转变，密切党群干群关系。（1）、深入实际，围绕重点开展调研。紧紧围绕学校中心工作和师生关注的热点难点，深入开展调查研究，了解实际情况。

（2）、深入基层，推动学校科学发展。围绕学校中心工作直接联系群众，把自身融入年级师生中，做知心朋友，求群众信任，促学校发展。

（3）、深入群众，为师生排忧解难。深入群众，放下架子，全体教职员工挂钩学生及家属；建卡联系家长等多种方式，直接与群众面对面、手拉手、心连心，切实帮助师生解决存在的困难和问题，增强师生的幸福感。

（三）总结评议阶段（2013年1月）

对开展活动的成效进行评议，并把结果作为创先争优、考核奖惩的重要标准，首先，多方面征求意见，开展自查；其次，召开会议，进行评议；再次，通报情况，提高整改。最后，认真总结开展“四群”工作所取得的经验，及时向“四群”活动办汇报开展情况，对党员干部在活动开展中成绩显著的予以表彰，对敷衍应付，没有成效的教师应限期整改。

（四）建立长效机制阶段（2013年1月以后）

领导小组要认真总结，不断完善工作方案，建立健全开展“四群”工作的长效机制，进一步健全党员干部深入基层、结对帮扶、定期征求家长学生意见、为群众办好事办实事、矛盾纠纷排查调解等工作制度。充分调动一切力量和有利因素形成加强和改进新形势下群众工作的合力，为我村的教育事业更好更快发展打牢坚实的群众基础。

菱角乡小卡郎小学

二〇一二年三月

第三篇：开展四群教育工作心得体会

深入开展驻村入户，力所能及帮助群众 解决生产生活中遇到的困难和问题

今年我有幸成为一名州委组织的“四群”教育工作的一名指导员，从2月21日开始参加了州委“四群”办组织的动员会和培训会议，并于2月24日参加了元谋县委组织的动员会议，于27日开始正式入驻元谋县江边乡龙街村委会开展“四群”教育和新农村建设工作，进村入户一月以来，感受颇多。

“四群”教育的单体目标和要求是要按照“生产发展、生活宽容、乡风文明、村容整洁、管理民主”的“二十字”方针要求，深入实际、深入基层、深入群众、重点抓好访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐六项工作任务、以发展农村经济为中心、以增加农民收入、提高农民素质和生活质量为出发点、以培育和发展优势特色产业，建设现代农业为载体，以夯实农村基础设施建设为突破口，以会面构建社会主义和谐社会为目标、深入学习贯彻中央和省、州农村工作会议精神、紧紧围绕“强科技保发展、强生产保供给、强民生保稳定”的总体要求，充分发挥好“村情民意调研员、政策法规宣传员、富民强村服务员、矛盾纠纷调解 员、制度建设督导员、组织建设指导员”的作用。全力以赴推进所驻村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，顺利推进“十二五”规划建设，努力开创“三农”工作新局面，全面推进新农村建设，为促进科学发展、和谐发展、跨越发展作出更大贡献。

由于我即是一名指导员，又兼江边乡新农村建设工作队的副队长，所以我的工作任务是在当好一名新农村建设指导员的同时，还要协助队长抓好整个江边乡的新农村建设指导工作并管理好全乡18名指导员，做好工作队的日常工作。

一月以来，我参加到江边乡龙街村委会、阿卓村委会、卡莫村委会、盐水井村委会部分村子的入户调研工作，深入到农户农中了解情况。通过走访，使我了解到江边乡有8个村委会，即有坝区，又有山区，全县海拔最高点和最低点都分别在江边乡，最大的特点就是山区和坝区由于海拔和交通的区别，导致气候、水文、生产、农业种植、经济来源、生活习惯等均存在较大差异。坝区海拔低、气温高、土壤潮湿、适宜种植热带经济作物，农民收入较高，生活条件较好。山区海拔高、气温低、土壤干燥、农业产业单一，农民收入较低，生活条件较差，所以山区和坝区贫富差异较大。

特别是遇到云南持续三年干旱，给山区农业生产带来巨大困难，许多村民小组已经遇到了人畜饮水困难。其中：江边集镇、骂拉莫村656人、330头大牲畜饮水中度困难；小雪坡等14个村小组3042人2242头大牲畜饮水严重困难；金马、干海子、毕祖莫3个村民小组683人、376头大牲畜饮水特别困难，村内水源完全枯竭，当地村民长期以来一直 依靠人背马驮车拉远程取水。由于唯一的水源点距村约4千米，加之交通条件差、运水工具简陋，每趟取水排队、等待水源出水、往返平均耗时约4小时，人民群众生产生活十分艰辛。

由于持续干旱导致农业生产受到极大困难，2011年农业种植24440亩，受灾14911亩，成灾13711亩，绝收4153亩，减产4038吨，直接经济损失1080万元。今年以来，全乡水稻育秧120亩，播种玉米1200亩、黄豆1000亩，在田农作物小麦3095亩（其中近3000亩已绝收）、番茄200亩、葡萄400亩、青枣1300亩，烤烟种植准备面积2650亩；春耕备耕物资到位化肥1000吨、农药5吨、地膜8吨、稻种9吨、玉米种25吨。因农业用水无法保障，在田农作物受旱面积持续增加，耕种准备面积缺水缺墒情况突出。至6月汛期来临前，全乡将面临长期严重干旱，大春生产势必遭受打击，农业发展进程严重受阻。

通过调研了解，我将在以后的工作中重点从以下几方面开展好新农村建设工作：

一、全力抗旱保饮水。今年是云南持续干旱的第三年，给江边乡群众生产生活带来巨大困难，我们工作队员将配合乡党委、政府开展抗旱保饮水工作，通过多渠道筹集资金，全力抓好抗旱应及、统筹调水、节约用水、水事纠纷调解等工作、确保所驻村群众有水喝、生活不断水、群众不缺水。

二、深入调研、掌握村情民意、想群众所想、急群众所急，力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。通过走村入户、与群众座谈等方式，进一步摸清和掌握群众生产生活中存在的困难和问题，查找制约当地经济社会 发展的主要因素，出主意，想办法，积极协调州局和其他方面的资源，力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。真正做到“四群”工作中的“访民情、办实事、解民忧”。

三、加强农村基层组织建设。配合乡党委认真研究基层党组织建设中存在的突出问题，制定解决问题的办法措施。

四、积极宣传党的方针政策，将惠农利民政策落实到群众之中，让群众充分享受到党的好政策，带动农民增收致富。

在一年的新农村建设指导员工作生活中，我将以一名共产党员的标准来严格要求自己，做好表率。通过驻村入户，争取全年驻村时间不少于200天，走访群众不少于驻村户数的50%的目标，做到听取群众意见、建立民情联系卡、记好民情日记，撰写民情调研报告，提高工作意见建议，力争帮助驻点村解决一至二件群众反映的问题，办理一至二件惠及民生的实事，攻克一至二个热点难点问题。

第四篇：大羊街乡2011年普法依法治理工作计划

大羊街乡2011年普法依法治理工作计划

2011年大羊街乡普法与依法治理工作坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级会议的要求，紧紧围绕党委、政府的中心工作，紧紧围绕群众关心、关注的社会热点和现实需要，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法的社会氛围，为推进依法治乡进程和加快和谐万源建设，做出新的贡献。按照红河县2011年普法依法治理工作要点，结合大羊街乡法制宣传教育工作实际，现制定2011年普法与依法治理工作计划如下：

一、认真开展好“法律六进”活动，深入推进社会矛盾化

解

大力推进“法律六进”活动，培养和树立先进典型，推广

“法律六进”活动的新形式，新方法，以典型示范带动“法律六进”活动的深入开展，重点推进法律进村组、进学校，加强农村法律宣传阵地建设和法律进校园建设，继续开展多种形式的普法活动，坚持把法律信息，法制文化送到村组、学校，为群众和学生开展生动的法制讲座。

二、加强领导，做好“五.五”普法总结验收 进一步健全普法依法治理领导机构，明确职责，把法制宣传教育纳入党委、政府的议事日程、纳入政府的目标管理 1

责任制，人大要加强对法制宣传教育工作的检查、督促。召开“六五”普法工作会议，全面总结“六五”普法工作经验并完善各类软件资料的归档。

三、突出抓好重点对象的法制宣传教育

继续抓好领导干部、农村“两委”干部学法教育，以农民和农户“法律明白人”为重点，加强农民法律宣传教育。加强农村“两委”干部的培训，提高民主管理，依法管理农村事务的能力，坚持法制教育与法治实践两结合，提高农村群众学法、用法的自觉性，帮助和引导广大农民了解掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识，依法参与村民自治活动和其它社会管理。进一步落实领导干部、农村“两委”干部的学法用法制度，结合“六五”普法的要求，不断进行探索完善，根据对象的不同特点进行宣传教育。

四、重点做好与民有关的法律的宣讲

着重对《宪法》、《民法通则》、《行政处罚法》、《婚姻法》及相关司法解释，《劳动合同法》、《中华人民共和国土地管理法》等进行学习宣传。其学习结果作为今年全乡普法依法治理工作检查考核的主要内容，同时加强学习宣传即将实施的《侵权责任法》等一批新法律法规。

五、以“12.4”全国法制宣传日为契机，做好宣传活动 集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，利用宣传周、宣传月、宣传日等形式，有计划、有组织地开展形式多样的

2宣传教育活动，营造学法用法的氛围，努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，繁荣法制文艺创作，鼓励、支持、引导群众性法治文化活动。

六、普治并举，扎实开展依法行政，促进法制社会建设围绕党和国家工作大局，针对人民群众关注的热点、难点问题，开展专项整治活动，扎实落实行政责任制、违法过错责任追究制等制度。积极开展依法办事示范窗口创建活动，不断提高依法行政和服务水平。

大羊街乡普法依法治理领导小组办公室

二○一一年六月十八日

第五篇：学习开展“四群”教育工作心得体会

学习开展“四群”教育工作心得体会

2011年12月27日，政府办开展“四群”教育活动动启动以来，按照省、州、县党委、政府的安排，我认真阅读了秦光荣同志在中国共产党云南省第九次党代会上所作的工作报告，领会其精神实质。省委报告中明确指出要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展，基础和根本在于认真做好“四群”工作。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业成败。在世情、国情、党情发生深刻变化的情势中，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、复杂性、严峻性的新形势，我们的一些党员干部群众观念发生偏差，精神懈怠，不断出现脱离、疏远群众，甚至和群众对立的现象，直接损害党与群众的血肉联系。胡锦涛同志在庆祝建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”因此说省委提出做好“四群”工作意义深远，至关重要。

群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。党的十七大以来，为了顺应人民群众新期待，立足新的历史起点，我们党以更加鲜明的群众观点，更加坚定的群众立场，维护群众利益，从群众中获得我们党执政兴国的力量源泉。党的十七届五中全会指出：各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。群众观点和群众立场不仅是群众路线的重要内容，而且是贯彻群众路线的前提条件。只有树立群众观点，站稳群众立场，增强党员干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，才能为推进中国特色社会主义伟大事业，实现全面建设小康社会宏伟目标提供根本保证。

一、坚持群众观点和群众立场是我们党的基本政治观点。从一定意义上说，群众观点和群众立场是共产党人必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。党员干部树立了这种观点和立场，就会坚定社会主义和共产主义的理想信念，践行正确的权力观、地位观、利益观；就会心中装着人民群众，自觉为党和国家的事业无私奉献；就会经受住各种环境和风险的考验，在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。做好新时期的群众工作，必须牢固树立群众观点，端正对人民群众的态度，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，将对党负责与对人民负责统一起来，把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。在平时的工作中，我积极充当群众的;热心人，想群众之所想、急群众之所急，努力为群众多办实事、办好事，让群众多得实惠、多得利益。

二、相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是判断理论和实践是非得失的分水岭，也是判断政党和国家先进落后的试金石。坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，是保持党的先进性和发挥党员先锋模范作用的必然要求。我坚信人民群众是历史的创造者，坚持群众路线不动摇。做好新时期的群众工作，必须站稳群众立场，始终把群众利益放在第一位，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

三、政之所兴在得人心，政之所废在逆民意。群众观点和群众立场关系人心向背，关系党的存亡，关系国家的兴衰。然而，群众观点和群众立场不是自发产生和轻易形成的，必须经过长期的道德修养甚至复杂的思想斗争，自觉地改造客观世界和主观世界才能形成和巩固。(心得体会)我们必须加强马克思主义群众观点、群众立场和党的群众路线的宣传教育，提高全党思想政治水平，引导全体党员加强党性修养，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献；必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点，坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。群众的利益大于天，我们要全心全意为人民服务，争做人民的好公仆。

按照省、州、县党委、政府的安排，我认真学习了“四群”教育专题讲座，领会“四群”工作的重要性和必要性。反思在我们身边不断出现的失误和错误，充分的说明只有坚持执政为民，一心一意为人民服务，才能够得到人民的信赖和支持。正所谓，水能载舟亦能覆舟，从古至今只有把老百姓放在心上，才能取得长足的发展。现如今社会关系复杂，如何正确的做好群众工作，不脱离群众，要把“四群”工作开展好，面临许多的问题，因此我认为，应该从下面几方面入手：

一是到群众中去，明确工作目标。只有真正的了解了群众所需要的，才能把群众工作做好；只有真正的从群众的角度出发，才能为群众谋取更大的利益；只有走群众路线，才能获得群众的信赖和支持；也只有把群众工作做好、做实，才能为今后的工作开展打下坚实的基础。做好群众工作就是要矢志不移地走好群众路线。群众路线的出发点和落脚点在于一切为了群众。人民是国家的主人,是一切政党执政的重心所在。

二是创新工作思路，把握工作环节。群众利益无小事，我们政务服务中心作为政府行使执政为民的办事窗口，每一项工作都涉及到群众最切身的利益，只有牢固树立群众观点，站稳群众立场，才能做好群众工作。坚持群众观点就要尊重群众的人格尊严和劳动成果，这也是双向的，不会尊重别人的人，就不可能得到别人的尊重和信任，提高群众工作效果也无从谈起，因此我们在工作中要与群众紧密结合起来，把每一项工作都落到实处，最大限度的保发挥政府职能效能。

三是做好宣传工作，力求取得实效。只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问[1][2]下一页