丁俊工作阶段总结

第一篇：丁俊工作阶段总结

援疆工作阶段总结

2017年，我作为江苏泰州市对口援助新疆伊犁州昭苏工作组的医疗技术人才的一员,来到了昭苏。我要感谢上级领导给我这样一个难得的机会，给我了解边疆，深入基层，了解国情的机会；给了我锻炼能力、提高水平、积累资源的平台。现就这一阶段援疆工作总结如下：

一、对口援疆的根本目标是推进新疆跨越式发展和社会稳定、长治久安。由于各种原因，昭苏目前存在着许多亟待解决的问题：经济相对落后，教育和医疗资源相对缺乏，三股势力试图破坏民族团结。在学习了总书记和自治区陈全国书记的讲话精神后，我深刻的认识到援疆不只是专业上的对口支援，更重要的是维护国土的完整，维持国家稳定，促进民族团结。从而要求自己以强烈的政治意识、大局意识和责任意识，认真贯彻落实推进对口援疆工作的决策和部署，扎实完成对口援疆医疗任务。

二、作为一名医生，自己深感使命光荣、责任重大。为了尽快的进入角色，刚到医院的第一个月，自己深入临床科室调研，针对昭苏县人民医院的实际情况，确立了以“医疗技术援助”为核心的思想理念。我所在的外二科，以泌尿外科为主体，我把自己20多年的临床工作经验，理论结合实际，通过临床教学查房，手术演示，将相关技术传授给当地医生。近期，一位男性老年患者慕名而来，告诉我他在数年内为了解决排尿困难问题已经先后在外地大医院做过两次手术，然而术后反复解肉眼血尿，痛苦不堪，我给他做了体格检查，结合病史和其他辅助检查，诊断为术后前列腺腺体残留及再增生。经过仔细手术，老人顺利康复，家属非常感谢。半年来，我先后参与、指导完成前列腺等离子电切、输尿管镜下输尿管结石钬激光碎石、输尿管切开取石、腹腔镜下肾囊肿去顶减压（经腹腔、经腹膜后途径）、腹腔镜下精索静脉高位结扎等手术数十例，帮助科室提升了整体业务水平。

三、作为挂职副院长，没有把自己当作“局外人”，而是积极融入到领导大集体中，服从当地领导的工作安排，和当地领导同心协力，共谋共策，为医院的医疗发展贡献一份力量。

总结人： 丁俊 2017-07-07

第二篇：丁翠翠个人总结

丁翠翠个人总结

2010 年转眼过去，回顾这一年来的工作，对我来说挑战和机遇并存，在领导及各位同事们的大力支持与帮助下，我牢牢抓住机遇，积极应对各种挑战，以脚踏实地的工作态度，力争将自己的工作做的更好。现就我一年来的工作情况总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

在思想政治上，我始终与上级领导保持高度一致，严格遵守工作、学习和生活纪律，认真执行公司和建管处的各项规章制度，以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，扎实投入到工作中去，以实际行动认真履行自己的工作职责。

在理论学习上，积极参加项目部组织的各种教育活动，努力提高自己的政治思想素质和理论水平、政策水平。同时，积极学习各种新知识、新科学、新技术。针对工程特点，积极学习掌握施工工艺、关键环节、控制要点及设计意图等，并同施工技术人员一道在实践中共同探讨，力求使我的工作尽善尽美，在实践中学习，在实践中增长才干，为不断提高自己的业务能力和综合素质，利用工闲时间我积极自学，并通过了2010年的造价师考试。

一年来，我认为自己对待工作是认真负责的，对自己的要求是严格的，不论在工作上，生活上，都能严格要求自己，做到坚持原则，办事公道，出以公心，把精力都集中到自己所负责的工作上。

二、尽职尽责，努力做好本职工作

作为临吉高速公路路基第四合同段项目部合同部负责人，一年来，我始终本着“没有最好只有更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极完成了以下本职工作：

1、有关工程技术方面图纸及文件的收集和整理

收集保存好施工图纸及工程部下发的文件、监理周例会会议纪要及合同文件等工作，并把原来没有具体分类整理的文件按文件内容及日期分别整理好放入文件夹内，给大家查阅文件提供了方便。

2、计量、统计、报表及内业资料工作

在工作中，我积极配合总监办、业主、公司做好计划及统计报表上报工作。首先做好每日施工统计报表，每天及时向施工一线的技术人员了解工地的进展情况，做到及时、准确的统计工程日进度情况，并做好工程进展细目台帐，做到每日产值及截止每日累计完成产值明了直观。在整个项目建设过程中，我按时对工程日报、五天报表、周报、旬报、月报上报相关部门，使我标段工程建设进展情况全面形象化。

计量工作直接影响到项目部资金的到位和项目部资金周转问题，我深知计量工作的重要性，所以在计量工作中，我根据以往工作的经验，并在实际操作中继续总结，每次计量做两套不同格式的台帐及一套计量软件报表，三套表进行核对，以确保计量数据准确无误，避免漏报、错报。临吉高速公路建设项目对计量要求严格，不仅是各计量的各项数据做到准确无误，计量时必附上所有的施工资料，在做报表及计量资料的申报的同时，我积极配合合同部内业资料人员，加班加点，一起收集整理内业资料，带领合同部成员，做到团结互助，发扬团队精神。

3、合同、结算

在项目施工过程中，我积极配合总工、项目副经理完成劳务合同的签订工作，并及时收集整理所签劳务合同，分门别类将合同整理，详细列出合同台帐，并进行受控保管。

结算工作也是一项非常重要的工作，直接涉及到项目的成本费用及利润问题。在结算工作中，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习，在设计工程量之内，做到结算与实际相符，做到每个数据详实、准确。

总结一年的工作，虽然取得了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。比如，工作中有时脾气急躁，个别工作还不是做的很完善。这些有待于在今后的工作中加以改进。

相信在今后的工作中，我会再接再励，在各级领导和同事的帮助支持下，端正态度，努力使自己的本职工作做的更好！

二〇一一年一月十日

第三篇：应急总结2010(丁修)

伊春市教师进修学院应急管理工作情况汇报 根据市政府应急管理办公室《关于报送全市应急管理体系建设情况的通知》要求，现将我院应急管理工作总结汇报如下：

一、应急管理体系建设情况。认真落实了全市应急管理工作精神，我院成立了应急管理办公室。每年印发《学院应急管理工作方案》，全面部署学院应急管理工作，明确了相关机构的职责分工。院长办公室具体负责管理应急事项，办公室主任丁巍负责应急管理日常工作。重点做好了三项工作：一是完善了各类应急预案，建立健全了突发事件预警机制和处置细则，整合了应急队伍人员配置；二是强化了日常安全管理制度，确保各项安全防范措施的落实，做好应急设施的维护和检测工作，及时消除隐患。三是做好了应急管理日常培训和科普宣教工作，提高应急管理人员的应急处理意识和应急实战能力。目前为止，我院未出现应急管理方面的重大事故和人员伤亡和财产损失的情况。

二、应急预案制定情况。在原有预案基础上，制定了《伊春市教师进修学院安全应急预案》共7项应急预案及《伊春市教师进修学院突发事件处理预案》，并切实开展演练。每年举行各类应急演练3次，极大地提高了广大教职工自救自护能力。

三、突发事件风险排查整治情况。我院定期组织各部门开展学院安全自查整改工作，重点加强了防火防盗的检查工作，在“五〃一”、“十〃一”等重大节假日时期重点加强了隐患排查整治工作。

四、应急物资检查情况。对学院储备的应急救援物资、装备进行了统计排查，按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新，建立了《应急物资储备管理制度》，保证了应急救援器材和装备的完好。

五、政务值班、信息报告工作情况。进一步加强规范了政务值班应急值守工作，建立健全了突发公共事件信息报告工作机制，重新修定了《应急值守制度》和《学院重大突发紧急事件信息报送制度》，坚持实行了由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，制定了值班工作人员责任表，把工作任务落实到了具体人员。

六、应急管理宣传情况。制定了《学院应急管理宣传周活动培训计划》，保证了宣传活动有条不紊的开展。组织全院教职工真学习了应急安全知识，并进行了防火、防震应急演练。

伊春市教师进修学院

2011年6月15日

第四篇：丁媛个人总结

个人工作总结

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。本的工作任务基本完成，在一年的教学过程中，孩子们经历的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增强，由午餐时洒饭哭着找老师到现在自己收拾桌椅；从自己的鞋穿不上，急得满脸通红，到现在自己穿鞋和请求他人帮助；从争抢玩具到现在两人合作共同玩；从被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步！我们看在眼中，喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强！通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的关系……

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一起讨论符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习和专业知识学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。

一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量。

怀文中学附属幼儿园小四班

丁媛

2013.06.27.

第五篇：总结葛锡俊

工

作

总

结

平度市仁兆镇仁兆中学

葛锡俊

工作总结

光阴似箭、岁月如梭，转眼之间，踏上工作岗位已是30余个年头。自打踏上三尺讲台第一天起，我就把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。特别是自1996年被聘晋升为中教一级教师以来，我更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。现我将近几年来的教育教学工作总结如下：

一、忠诚于人民教育事业，修炼师德，做学生喜爱的教师。

在工作岗位上，我忠诚于党和人民的教育事业，注重道德修养，具有良好的政治思想素质和职业道德，在教学中坚持科学发展观，精心育人，敬业爱岗，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献，始终以较高的标准严格要求自己，认真、努力、刻苦的工作；注重对学生言传身教，起到润物无声的效果，深得领导的信任，老师的好评以及学生们的爱戴，在我校学生和家长评教中满意度多次达到100%。

二、狠抓教学，勤练师功，全面提升教育教学质量。

在教学中，虽然是老教师，但我仍积极探索多媒体等技术手段在教学中的应用，探索在新形势下契合我校教学实际的模式和方法，教学成绩在同级部、同学科中名列前茅。在教学中注重与同事合作，发挥老教师的辐射和带动作用，先后指导我校王明文、徐敏、杨宇宁等6名新教师迅速成长，其中王明文老师在我的指导下获得平度市教学能手称号，杨宇宁多次出示市级公开课。在教学中，我积极贯彻新课改精神，注重在课堂教学中培养学生的自学能力和自主探究能力，积极发展学生的逻辑思维能力，全面提高学生的素养。尤其能够根据不同年级的学生水平和发展目标，根据不同的学生之间的差异，注重因材施教，教学中注重“点”与“面”结合，任现职以来，除了抓好面上教学以来，还注重优秀学生的辅导，据不完全统计，在我的辅导下，有26名学生在省市级数学竞赛中获奖。在教学实践中，我还能积极教学实践，深入思考，注重总结教学中的经验，并且积极参与新课程的改革实践与研究。先后有5篇论文在省市获奖或者发表，其中论文《巧妙处理矛盾 营造和谐关系》在《吉林教育》发表，而拙作《运用信息技术提高数学课堂教学绩效》被国家级刊物《中国教育技术装备》选用。

三、身为班主任，积极探索新形势下学生教育的方式方法，提高育人水平和质量。

作为班主任，在农村基层学校，我切实践行“做学生喜

爱的老师，办人民满意的教育”理念，扎根农村基层学校30余年来，我一直担任班主任工作，如同老黄牛一般任劳任怨，积极探索适合自己教学实际的教育方式，尤其是近年来，随着新形势的发展，我积极研究网瘾学生转化的方法，积极探索留守学生、问题家庭学生以及心理障碍学生的教育问题，据不完全统计，近5年来，我召开网瘾学生教育班会50余次，转化网瘾学生24名，接受心理障碍学生辅导48余次，并且接受辅导学生转变很明显。我还积极家访，积极资助贫困学生，近五年来，我家访200余人次，资助贫困学生6名，资助钱物折合人民币达1000余元。正因为我的辛勤付出，我所带班级班风正，学生学习干劲足，在学校举行的各种活动中多次获奖，多次受到学校的表彰，但我不计名利，有好几次学校领导要把我所带的班级推到上级部门接受表彰，但我都推辞了，把荣誉给年轻的教师，帮助年轻教师成长是我一直的口头禅。

总之，任职以来的风风雨雨，见证了我默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，我用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。

葛锡俊 2013.5.20