中共麻阳苗族自治县委党校教务科工作总结

第一篇：中共麻阳苗族自治县委党校教务科工作总结

中共麻阳苗族自治县委党校 麻阳苗族自治县行政学校

教 务 科 工 作 总 结

二O一O年十二月二十八日 2 2010年，我们教务科坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级有关规定、文件精神，充分调动广大教研人员积极性、主动性和创造性，顺利完成各项教务工作，现将本年度工作总结如下：

一、教学内容紧贴本县实情

主体班教学紧跟教学要求，结合本县的政治经济、文化实际情况，认真地安排好教学内容，使每次培训班的教学让参训人员得到党性的锻炼、能力的提高、理论的更新。

1、把理性思维、党性修养的教育同提高执政能力紧密结合起来，围绕提高学习的能力开展教学，根据不同对象，将能力建设的要求具体化，增强教学的针对性和有效性。

2、以政治理论、政策法律法规、业务知识、文化素养和技能培训为基本框架，加强干部教育培训课程建设。

3、针对当地县委、政策的工作中心设置专题，加强县性的教学研究，突出建设“和谐社会”和“新农村建设”的专题教学。

4、认真落实县委、县干部教育工作领导小组对培训内容的要求和安排，突出党的路线、方针、政策等基本理论知识和执政能力建设、先进性建设等内容以及业务技能的培训。

5、充分征求广大党员的意见，针对各班次培训对象的特点，通过发放问卷、调查表掌握学员的未知意向，针对广大干部的思想和工作实际设置专题教学，做到“上下”兼顾，特色显著，突出培训内容的针对性，提高学员的积极性，努力提高培训实效。

6、教育培训与实践锻炼相结合，在培训中注重提高干部的 3 素质和能力，注重在实践中锻炼和考验干部。

二、教学方法注重互动

在教学中坚持“读书、总结、研讨、交流、体验”的方针，突出多形式的教学，提高教学效果。

1、把教师在教学中的主导地位与学员在学习中的主体地位有机的结合起来，大力推广研讨式教学，每期培训班至少保证有三分之一的时间进行研讨。领导干部要带着现实问题参加学习，通过研究探讨寻找对策，交流学习成果。教师要通过学员了解社会，加强教学的现实感和针对性，提高教学水平，实现教学相长和学学相长。

2、综合运用多种方式和手段，提高培训质量，主体班次的教学今后要采取课堂集中教学，境内外、县内外实地考察、专题调研、案例式教学等多种灵活方式，提高培训的效果。

3、大力推广网络培训、远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。

4、积极进行案例教学、情景模拟教学、拓展体验式教学和现场教学方面的实践和探索，加快实现从知识传授为主的培训向能力提高为主的转变，达到把教学生动搞活泼，提高教学培训效果。

三、班级管理公正客观

1、进一步建立规范的领导干部培训制度，制定切实可行的计划，对培训的班级、对象、时间、内容、方式做出规划。争取组织纪检、宣传、劳动、人事等部门的支持，举办各种专题培训班，积极拓展党校教育功能。

2、加强主体班管理，完善干部点名轮训、脱产培训、组织管理、出勤登记、考试管理等制度。配合有关部门落实把干部在党校的学习情况作为年终考核和晋级、提拔的重要依据的有 关规定，使培训管理科学化、规范化。

3、建立健全学员入学考试和结业考核制度。主体班次坚持“凡训必考”原则。特别是本次全县首届优秀年轻干部培训班，全部实行闭卷考试，效果显著。

四、教师管理注重能力

（一）师资培训管理

按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，加大干部教育培训师资队伍建设的力度。

1、通过选拔、培养和管理三个环节充实教师队伍，在全校内进行新课试讲、优质课教学大比武、演讲比赛、业务考试，使党校的教师业务水平上了一个新台阶。

2、课前调研制度

每位教师在主体班开班前，联系当前国际形式以及国内形式，围绕党和政府的中心工作，进行课前调研，调研时间每年不少于十天。同时，每位主体班教师每年须交两篇高质量的调研文章。否则，年终不能参加评优。

3、课题指标制度

干训部必须在每年12月份前，根据党校教育的特点和学员的实际需要，对当前社会的热点、难点、重点和疑点问题作为教学专题，征求教师意见，确定招标课题。

4、集体备课和试教制度

主体班次新课和需要进行调整的旧课，在正式讲授之前，先由主讲教师扼要介绍该专题理论框架、重点、难点等，然后试讲，试讲由干训部组织，有关教师参加，并召开备课会，讨论该教师讲课的内容、方法等，并提出修改意见。

5、课后分析与总结制度

干训部每学期组织教师听课，评课或召开1—2名学员干部 5 和学员代表座谈会，进行一次学生问卷调查，了解和掌握教师的教学情况和学员的学习情况，并认真研究加以改进。

6、讲稿检查评比制度

每年由干训部负责对主体班任课教师的教案、授课纲领、讲件进行检查，凡是检查不过关，不能上课；同时讲稿每期由干训部组织教师参加评奖小组进行评比，评出2—3名教师进行奖励。（注：第一名100元、第二名80元、第三名60元，随收入水平而变化）。

7、教学评奖制度

每年5月份，由干训部及有关教师组成评奖小组，结合讲稿检查评比的结果，主题出2—3名优秀教师，并在每年教师节的庆祝大会上进行表彰。每年的教学评优和年度考核直接挂钩，若任何一名教师连续三年被评为优秀教师，则直接进入该年度的年度考核评优中。

8、聘请3—5名在特定领域有专门研究，实践经验丰富，能够承担教学科研任务的县内外优秀党政领导干部和高等院校的专家校的专家学者到党校兼职。

9、根据新的教学布局，从全县干部培训的实际出发，规范科研工作，根据实际情况和需要，设立课题组。教研人员都要完成最低科研工作量，通过科研促进教学水平的提高。若教师不能完成科研和教学工作，则当年低聘或不聘。

麻阳苗族自治县委党校教务科 二O一O年十二月二十八日

第二篇：党校教务科工作总结[推荐]

2008年，我科在校委的正确领导下，在教研室、办公室、行政科等兄弟科室的密切配合下，特别是在全体教学人员的共同努力下，坚持以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，认真按照“大规模培训干部，大幅度提高素质”的要求扎扎实实开展干部教育培训工作，取得了显著的成绩，为总结经验、克服不足，以便

把明年的工作做得更好，现就全年工作情况总结如下：

一、顺利完成全年大规模培训干部的工作任务

今年来，我们按照年初制定的干部教育培训规划，大力开展干部教育培训，全年共举办各级各类培训班28期，培训轮训干部群众（职工）4426人次，顺利完成了全年培训任务。一是与县委组织部通力合作，于 3月5日至12日分2 期举办了全县村（居）党组织书记培训班。全县 324名农村（居）党组织书记参加了此次培训。这次培训班是农村税费改革后近五年来第一次在党校举办。举办这次培训班，是深入学习贯彻十七大精神，切实抓好基层干部队伍建设的重要部署；是加强农村基层组织建设，努力提升村级干部队伍能力素质的内在要求；是落实科学发展观，扎实推进临澧经济社会又好又快发展的客观需要。二是举全校之力，分别于6月3日至7月3日和10月21日至11月21日举办了2期科级干部进修班，共培训111名科级干部。今年的科级干部进修班，是在继续解放思想，促进科学发展，深入学习贯彻落实党的十七大精神的热潮中举办的。进修班的培训内容以党的十七大精神为主线，以解放思想大讨论为平台，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，以培养领导干部的理论素养、战略思维、世界眼光和党性修养为目的，主题突出，旗帜鲜明，有的放矢。从思想解放到实践创新，从革命传统到前沿理论，从世界经济形势到县域经济发展，从坚持修身养性到捍卫党纪国法，这其中既有党的路线方针政策的解读，又有领导艺术和工作方法的阐释；既有成果的回顾和经验的总结，又有对未来的展望和继续前进的工作要求；既有旗帜鲜明的“爱我临澧”的倡议，又有循循善诱、加强个人品德修养的心理调适，丰富多彩的教学内容涉及工作与生活的方方面面，涵盖的范围广，针对性强，实用性好。三是积极配合县委办、县人大、县纪委、县委组织部、县委宣传部、县人事局、县妇联、县安监局、县计生局等部门，举办了24期部门培训班，培训人数3991人。培训的内容包括党的十七大精神、解放思想与科学发展观、新农村建设的目标与任务、两型社会建设的战略意义、党的作风与纪律、党史、新党章、代表法和监督法等法律法规知识、科学种殖和养殖技术、安全生产知识及工作能力等。通过短期培训，提高了广大干部群众的素质和水平，把思想统一到全面建设我县小康社会，实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来，全面推进了我县致富奔小康的进程。

二、积极完成县委县政府安排的中心工作任务

2008年是我国发展进程中极不平凡的一年，同时也是中国改革开放三十周年。我们战胜了罕见的低温雨雪冰冻灾害和汶川特大地震灾害,谱写了感天动地的英雄凯歌；我们成功举办了北京第29届奥运会和北京2008年残奥会,实现了中华民族的百年梦想；我们圆满完成了神舟七号载人航天飞行,实现了空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越；我们克服国际金融危机的不利影响,加强和改善宏观调控,保持了经济社会发展的良好势头。为了纪念，更为了继续发展，县委积极响应中央、省、市委号召，开展了一系列中心工作。在这些活动中，我们教务科充分发挥政治理论上的优势，通过理论宣讲、政策解读、现实分析，帮助全县广大干部群众认清了当前形势、克服了思想障碍、坚定了发展信心。一是在7月份至8月份，为相关职能部门进行了10多场关于“两型社会”建设的宣传报告会。针对我市被纳入长株潭两型社会建设范畴，我们对长株潭两型社会改革实验的重大意义，改革建设路径做了深入浅出的论述，并就我县如何融入改革实验区建设、应对挑战，抓住机遇，发挥地方特色优势，走资源节约，环境友好的新型工业化，新型城市化道路，提出了切实中肯的意见和建议。二是今年6月份以来在全县组工干部“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动中，我们教员受各牵头单位的邀请，纷纷下到各战线、各单位作辅导报告20多场次。在辅导内容上，我们严格按学习的要求，精选了党的政策理论、党章、十七大精神、党员权利保障条例、党的纪律处分条例、党内监督条例、公务员法、党的三代领导核心和胡锦涛同志关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述，同时，结合县委“双十禁令”及各单位的业务工作要求，增补了大量业务知识和单项法律法规的学习内容，各有侧重、各有特色。通过辅导学习，广大组工干部在学习中加强了对讲党性、重品性、作表率重大意义的认识，明确了自己肩负的职责，“五种意识”进一步增强，工作的主动性明显提高，组工干部表率作用得到

较好发挥。三是在“讲奉献、干事实、优环境、促发展”解放思想大讨论活动中，县委成立的解放思想理论宣讲团全部由我们党校教员组成。自9月24日开始，宣讲团分成三个小组，连续15天在全县各乡镇、县直各单位和部分企业巡回举办了50多场次集中宣讲活动，为全县继续解放思想大讨论活动营造了浓厚的氛围，有力地推动和促进了各项工作的开展。四是从11月

份以来，部分教员下到各乡镇、县直各单位进行十七届三中全会精神辅导10多场次。我们从当前推进农村改革发展的战略思考、历史方位、总体思路和重要举措四个大方面对《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》进行了深入浅出的解读，使大家对十七届三中全会精神有了更深层次的理解和把握。

三、全面落实改革措施，教学水平和干训质量显著提高

一年来，教员十二项教学目标激励机制的推行，“五字”工作措施的落实，双“百分”考核制度的实行，极大地调动了全体教职员工特别是教师的积极性和主动性。教师们的学习氛围更浓，工作作风更实，克难精神更足，干部教育培训质量明显提高。经教学评估小组评估和学员教学测评，教学优良率达95%以上，学员满意率为100%。学员普遍反映明确了理论热点、掌握了必备法规、研究了县域经济、提高了适应能力，是培训质量提高最快的一年。同时，科研成果稳中有升，有10多篇科研论文在市级以上有关刊物和科研研讨会上发表，其中，有1篇文章获全省党校行政学院系统理论研讨会二等奖，3篇获省党建学会优秀论文一等奖；有5篇文章获全省党校行政学院系统理论研讨会三等奖；出版了一部70万字的专著；完成了县委下达的“爱我临澧”的调研课题，结合党的十七大精神和解放思想大讨论活动，组成以党校教员为主体的县委宣讲团在全县所有科局级单位轮回宣讲，反响强烈，取得了良好的社会效益。

2009年，教务科将继续以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果，出色地完成校委交给的各项教学工作任务。

1、认真办好主体班次。按照全县干部教育培训工作计划的要求，认真搞好备课、评课和试讲，为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学要把认真学习党的十七大、十七届三中全会精神作为重点内容，纳入教学计划，体现在教学、科研等各个环节。以学习宣传贯彻落实中央、省、市、县委全会精神和县委、县政府对全县经济大发展、快发展为主要培训内容，根据不同职级干部的不同特点，确定不同的教学重点内容，使教学更有针对性和实效性。重点抓好教学内容的确定，教师备课等教学准备工作，为保质保量地完成培训任务打好基础。

2、加强理论成果转化。坚持用发展着的马克思主义武装干部头脑。科研工作与教学工作要紧密结合，把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题，紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。通过不断深化教学、科研管理等各项改革，努力提高教学科研质量和办学水平，提高干部教育培训的现代化程度，使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

3、加强师资队伍建设。以人才强校为战略，努力建设一支高素质的专职教师队伍，为教员个人成长、施展才华提供有效平台，着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

xx党校教务科

2008．12

第三篇：中共乌当区委党校市民素质教育2010年工作总结

中共乌当区委党校市民素质教育２０１０

年工作总结

提高市民素质是新形势下构建和谐社会的需要，是打好贵阳市“三创一办”工作基础的一项重要措施，党校是干部培训、轮训的熔炉，是党的最新理论的宣传者，学校高度重视市民素质教育工作，采取多项措施加强教育，使广大干部职工的素质得到提高，充分展示出了党校良好风貌，现将工作总结如下。

一、提高认识，加强领导

为认真落实乌当区市民文明素质教育工作，积极组织学校全体教职员工学习市民素质教育读本，宣传好市民素质教育读本，从而提高全体职工的文明素质，学校成立了市民素质教育学校,并由党政一把手任校长着力抓好此项工作，为市民素质教育的顺利开展提供了有力的组织保障。学校坚持“早着手、早部署、早动员”，及时召开了动员会议，进行了专题研究，制定了活动实施方案，明确了教育活动的内容，将各项活动任务具体分解到各科室，为整个教育活动有序展开奠定了坚实的基础。

二、活动情况

（一）认真开展市民素质教育培训活动

1、专项学习加强教育。利用我校每周五集中学习的时间，组织党员干部学习了《公民道德建设实施纲要》、《公民

道德基本规范》、《贵阳市生态文明城市建设市民读本》，加强教职工素质教育，引导干部职工养成了科学文明的生活方式、文明礼貌的行为习惯。全校干部职工做读书笔记10本，写心得体会12篇。

2、理论学习不松懈。在理论学习方面，主要以领导班子成员带头学、邀请专家教授上课共同学、组织党员干部集中学、教师送课到各部门各单位辅导学、发放教材资料自己学等方式进行了学习。上半年集中学习28次，参加集中培训2次，读书交流会1次，岗位练兵7人次。

3、以道德模范人物为榜样。学校认真组织全体教职员工学习了第二届道德模范候选人先进事迹。通过学习道德模范典型，增强了广大干部职工的爱国主义和民族精神，加强了社会主义荣辱观的认识，大家纷纷表示要向这些先进典型学习，从本职做起，从自身做起，从小事做起，自觉做弘扬良好职业道德和优秀个人品德的表率。

4、跟班培训提高认识。以主体班次培训为主要渠道，学校聘请了省市的专家教授为参学人员讲授了“执行力”、“提高党员干部素质”等专题，教职工认真进行了跟班听课。通过培训，切实增强了教职工工作主动性和责任感，促进了干部职工的思想健康向上和文明进步。

（二）结合工作实际，开展特色活动

广泛开展志愿者传播社会文明活动。以“迎世博迎亚运讲

文明树新风”为主题，结合“三创一办”、“整脏治乱”活动，积极组织广大教职员工开展上街发放宣传资料、参与维持交通秩序、开展清扫街道志愿服务、对行人随地吐痰、乱穿马路等不文明现象进行友谊提示等活动，使我校教职员工在活动中进一步提高了意识，增强了责任感，为我区营造了“人人参与、人人创建、人人监督”的浓厚舆论氛围。

（三）积极协助全区抓好市民素质教育活动

1、利用宣讲做宣传。通过党校教师到各部门、各乡镇进行宣讲的契机，将市民素质教育的相关内容融入其中，在广大党员干部中大力宣传和普及素质教育的相关知识，引导大家从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，倡导了广大干部群众做文明市民。

2、抓好调研掌握实情。围绕“提高农民素质”、“提高新兴城区全面素质，纵深推进生态文明城市建设”等内容，积极参与市委宣传部、市委党校组织的调研课题，通过调研活动，进一步掌握我区广大干部群众和农民的素质，为我区提高市民素质提出具体的参考措施和意见。

3、提供平台促提高。为了给广大干部群众提供一个良好的学习的平台，在生源萎缩的情况下，学校坚持“追求社会效益，不求经济效益”的办学理念，积极与省电大联合办学。通过报纸、电视、网络、发放招生简章等手段扩大对外宣传，今年74人报考大专，其中各乡镇（街道办事处）、村（社区）的工作人员占了较大的参学比重。

市民素质教育是一个长期工程，虽然经过一段时间的培训教育，学校干部职工的素质得到提高，但离时代和形势的要求还有一定的差距。在今后的工作中，学校将进一步加大素质教育工作的力度，采取更加灵活有效的方式提升学校整体水平，积极参与到全区素质教育的工作中，为全区“质量提升工程”提供有力的支持。

第四篇：中共裕安区委党校2011年前期工作总结范文

2011年前期工作总结

中共裕安区委党校（2011年8月）

今年以来，在区委的正确领导和市委党校的精心指导下，中共裕安区委党校紧紧围绕区委、区政府中心工作，充分发挥“主渠道、主阵地、主力军”作用，理清思路，真抓实干，开拓进取，扎实开展干部教育培训工作，认真履行党校的各项工作职责，圆满完成了工作任务，各项工作取得了一定成效。

一、工作开展情况

一是深入推进干部培训工作。根据《2011年全区干部教育培训工作计划》，全年党校计划主体班次拟培训乡镇街党（工）委书记、乡镇长（办事处主任）座谈研讨班、中青年干部军政训练班、党员中级知识分子读书班、新任公务员培训班以及村干部培训班等5个班次7期495人次，主办单位为组织部、党校、民政局、人社局等。由于上半年涉及到区、乡、村三级换届工作，到目前为止仅完成党员中级知识分子读书班1期40人。我校目前正在对全区1000多名会计进行继续教育培训，9月底左右结束。中青年干部军政训练班拟于10月份左右举办，新任村干部培训班拟待村“两委” 1 换届结束后举办，以全区近年来新录用的公务员为培训对象的新任公务员培训班拟于11月份左右举办。

二是出色开展对外宣讲活动。2011年，我们紧跟区委、区政府部署，积极主动融入区委创先争优、党组织换届等活动中，充分发挥了理论宣传的主阵地作用，半年来，我校领导和骨干教师在城南、丁集、分路口、韩摆渡、西市街等17个乡镇街对1000多名区、乡党代表进行了培训；赴区林业局、公安分局、国税局、老干局、区直工委等20多家区直单位，开展了十七届五中全会宣讲、党史党章、社会主义法治理念等专题讲座。较好地发挥了全区宣讲主力军作用，受到了社会各界的好评。

三是围绕区情加强科研调研。2011年初，根据区委区政府中心工作，结合党校实际，我们确定了裕安干部交流状况研究、非公企业在工业梯度推进计划中的作用、基层党校在建设学习型党组织中的重要作用等6项调研课题，组织了全体教师深入独山、单王、德天建材、朝晖机械等乡镇、部门、企业、村居广泛开展调查研究。上半年我校领导和教职工共发表论文6篇（其中：国家级4篇、省级1篇、市级1篇）；论坛征文7篇（其中：市级三等奖1篇）；完成调研报告2篇。通讯报道11篇（其中：省市报刊报道 6篇、省市网络报道5篇）。同时，我校创先争优活动信息《五个方面创先进 激发教职工队伍活力》被市创先争优活动《简报》（第19期）专题采用，裕安先锋网、裕安创先争优专题网页等也多次刊发我校积极开展创先争优活动信息。

四是服务大局配合中心工作。截止8月底，我校共引进到位资金800万元，已完成了区委给我校下达的招商引资任务80﹪；配合市政建设工程之一的老淠河综合整治工作，我校挤出二栋平房作为淠河综合治理项目征迁安置办公室；服从组织，抽调一名同志长期在区委创先争优活动领导小组办公室工作；先后3次赴“整街提升”示范工程结对共建单位小华山街道春江社区开展了调研指导活动；校领导七一期间到结对帮扶户丁集镇大牛村喻老庄村民组徐恩焕等2户贫苦家庭进行了走访慰问活动。

五是紧抓重点推进新校规划。区委党校迁址新建工程在区长陈社教和区委副书记王仲儒的亲自过问下，现由党校、区财政局、建设局和监察局四家联合承办。根据“一次规划，分步实施”的原则，规划工作以招投标的形式于2011年4月确定由安徽省电子工业设计院规划设计，现已完成了新建工程总体规划、校园环境设计方案、主体大楼设计方案以及学术报告厅、综合楼设计方案，规划用地面积29077m2，净用地27369 m2，其中主体大楼建筑面积16300 m2, 学术报告厅建筑面积1500 m2、综合楼3300 m2。目前总体规划方案已上报市规会。在面临拆迁、基建不能动土的情况下，我们维修了危房近1000平方米、厕所两处，加固围墙120米。六是固本强基狠抓队伍建设。党校事业要发展，队伍建设是关键。在区直工委和校委的正确领导下，我们紧紧围绕党校中心工作，严密制度，规范程序，深入推进创先争优、学习型党组织创建等活动，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带领全体党员、教职工积极履行“廉洁高效先锋”的创先争优承诺；在文明创建工作中在抓好校园环境管理，实现整洁有序、环境优美的基础上，实行文明“三进”活动，即文明广告进校园、文明礼仪进课堂、文明作风进科室。在支部建设中，根据人员变动，我们及时对校党支部进行了换届选举；以规范化为标准，严格开展组织生活；七一期间组织全体教职工赴台儿庄开展革命传统教育；全体党员开展了“缅怀先烈、重温誓词”活动；在建党90周年之际，我校周拥军同志被中共六安市委授予全市“优秀党务工作者”；在坚持和完善“周一学习日”、教职工例会、读书会等学习制度的基础上，安排教职工交流读书心得和学习体会；加强与退休老同志的沟通联系，关心退休老同志的学习生活；按期做好党费缴纳工作和党员调动手续。全体教职工的精神风貌、工作作风都有了进一步转变。

二、存在问题和下步打算

一是党校基础设施建设已不适应全区大规模培训党员干部新形势的需要，办学条件极不完善，迁址新建工作迫在眉睫。二是少数领导、部门对党员教育培训工作重视程度不 够，党校干训所需经费匮乏，影响了干部培训工作计划的开展。三是多年来党校干部的交流使用不能与全区的大环境融为一体，人员层次结构不太合理，教学人员缺少。

下一步工作总体要求是：按照年初确定的工作目标，结合前期工作进展，拾遗补缺，查缺补漏，突出重点、抓住关键，科学安排，全面推进，确保全年工作任务圆满完成。一是着力争取党校新校规划通过审批，积极创造条件在11月左右新校能开工建设，以适应党校工作进一步发展的需要。二是着力争取区委、区政府的重视和支持，加强与相关部门的沟通和联系，抓好青干班、科级干部班、女干部和党外干部班、村干班、党员中知班等主要班次的严格落实，确保干部培训各项经费的严格落实。三是进一步强化行政后勤服务管理。加大党校内部改革，内抓管理，外树形象，为学员和教职工提供优质后勤服务，认真落实好目标管理责任制，加强财务管理，加强安全保卫工作，营造良好的校园生活秩序。四是继续深入开展创先争优、学习型党组织创建等活动。五是抓好政治理论学习和干部职工思想道德建设，认真开展党风廉政建设和反腐败斗争工作。六是完成好区委、区政府安排的各项中心工作。

第五篇：宁波委党校2015年部门决算-中共宁波委党校

宁波市委党校2015年部门决算

一、宁波市委党校概况

（一）主要职能

1.围绕市委经济社会发展和干部队伍建设的要求，有计划地培训、轮训各级党员领导干部、后备干部和理论宣传骨干，协助组织人事部门对学员在党校学习期间的表现进行考核。

2.研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想；

3.围绕市委市政府的中心任务、重大战略部署，对国内外、市内外重大现实问题开展理论研究，为教学和社会实践服务，并将重要科研成果提供给市委决策参考；受市委委托举办市管干部专题研讨班；负责对全市各县（市）区委党校进行业务指导。

（二）部门决算单位构成

从决算单位构成看，市委党校部门决算仅包括：本级决算。

二、市委党校2015年部门决算安排情况说明

（一）收入决算总体情况

2015年当年收入合计7545.5万元，其中：财政拨款6732.67万元，占89.23%；专户资金473.42万元，占6.27%；事业收入（不含专户资金）0万元，其他收入339.41万元，占4.5%。用事业基金弥补收支差额 0万元，占0 %；年初结转和结余0万元，占0%。

（二）支出决算总体情况 2015年支出决算7274.63万元。

1.按支出功能分类，包括一般公共服务支出97.18 万元、教育支出6890.31万元、科学技术支出5.13万元、住房保障支出268.47万元、其他支出13.54万元。

2.按支出用途分类，包括基本支出3605.85万元，项目支出3668.78万元，上缴上级支出0 万元，经营支出0万元，对附属单位补助支出0万元。

（三）财政拨款收支决算总体情况

市委党校2015年财政拨款收入总计决算 6732.67元，收入包括：本年一般公共预算财政拨款6732.67万元，本年政府性基金预算财政拨款0万元，年初财政拨款结转和结余0万元；支出总计决算6732.67万元，支出包括：一般公共服务支出97.18万元、教育支出6348.35万元、科学技术支出5.13万元、住房保障支出268.47万元、其他支出13.54万元、年末财政拨款结转和结余0万元。

（四）一般公共预算财政拨款支出情况

市委党校2015年一般公共预算财政拨款支出合计 6732.67万元，具体用于以下方面：

1．一般公共服务支出-民主党派及工商联事务-一般行政管理事务37万元，主要用于民主党派培训班的培训经费。2.一般公共服务支出-组织事务-一般行政管理事务60万元，主要用于引进人才安家补助费。

3.一般公共服务支出-宣传事务-一般行政管理事务0.18万元，主要用于全国文明“四连冠”工作奖励经费。3.教育支出-职业教育-其他职业教育支出16万元，主要用于2015年第一批企业职工培训费用。

4.教育支出-进修及培训-干部教育6331.85万元，主要用于培训、轮训各级党员领导干部。

5.教育支出-其他教育支出-其他教育支出0.5万元，主要用于领军和拔尖人才培养工程经费。

6.科学技术支出-技术研究与开发-应用技术研究与开发5.13万元，主要用于知识产权创造和保护与科技创新与条件建设这两个课题用款。

7.住房保障支出-住房改革支出-住房公积金259.17万元，主要用于发放职工住房公积金。

8.住房保障支出-住房改革支出-提租补贴4.04万元，主要用于发放职工提租补贴。

9.住房保障支出-住房改革支出-购房补贴5.26万元，主要用于发放老职工的住房补贴。

10．其他支出-其他支出-其他支出13.54万元，主要用于新党校建设前期发生的各种费用。

（五）一般公共预算财政拨款基本支出情况

市委党校2015年一般公共预算财政拨款基本支出3537.32万元，其中：

人员经费 3146.41万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费、伙食补助费、绩效工资、其他工资福利支出、离休费、退休费、退职（役）费、抚恤金、生活补助、救济费、医疗费、助学金、奖励金、住房公积金、提租补贴、购房补贴、其他对个人和家庭的补助支出。

公用经费390.91万元，主要包括：办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、物业管理费、差旅费、因公出国（境）费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、被装购置费、专用燃料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费、其他交通费用、税金及附加费用、其他商品和服务支出、办公设备购置、专用设备购置、大型修缮、信息网络及软件购置更新、公务用车购置、其他交通工具购置、其他资本性支出。

（六）政府性基金预算财政拨款情况

市委党校2015年政府性基金预算年初结转和结余0 万元，本年收入0万元，本年支出0万元，年末结转和结余 0万元。

（七）财政拨款“三公”经费决算情况（一般公共预算财政拨款口径）

市委党校2015年“三公”经费支出决算73.23万元，比上年减5.03 %。其中： 1.因公出国（境）经费： 2015年安排因公出国（境）费支出41.86万元，比上年减5.74 %。主要用于行政学院公务员培训交流等公务出国（境）的住宿费、国际旅费、培训费、公杂费等支出。2015年因公出国（境）团组数 1个，人次10人。减少主要原因是少组一个团，费用减少了。

2.公务用车购置费：2015年安排公务用车购置支出 0万元（含购置税等附加费用），比上年增（减）0 %，主要用于经批准购置的公务用车。公务用车购置数0 辆，公务用车保有量5 辆。为贯彻落实国家机关公务用车制度改革精神，未安排公务用车购置费。

3.公务用车运行费：2015年安排公务用车运行费 支出10.97万元，比上年减2.10 %，主要用于事业人员所需的公务用车租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出。减少的主要原因是因为校长参加了车改，车辆减少了一辆。

4.公务接待费：2015年安排公务接待费支出 20.4万元，比上年增8.45 %。主要用于上级党校和兄弟党校间交流学习时发生的伙食费和住宿等支出，其中国内接待费20.4万元，国内公务接待批次39个，国内公务接待人次358人。增加的主要原因是接待的客人比上年有所增加。

三、其他重要事项的情况说明

1.机关运行经费支出情况：2015年机关运行经费支出 390.91万元，比上年增加35.67万元，增长10.04 %。增加的主要原因是：公务接待费和工公经费有所增加，还因为办公设备老化，采购了一批办公设备。

2.政府采购支出情况：2015年政府采购支出总额15.72 万元，其中：政府采购货物支出15.72万元、政府采购工程支出 0万元、政府采购服务支出0万元。其中：授予中小微企业合同金额0万元，占政府采购支出总额的0%。

3.国有资产占用情况：截至2015年12月31日，共有车辆5 辆，其中，省部级领导干部用车 0 辆、一般公务用车4 辆、一般执法执勤用车 0 辆、特种专业技术用车0 辆、其他用车1 辆；单位价值200万元以上大型设备 0（套）。

4.预算绩效管理工作开展情况：2015年，组织对0 个项目进行了预算绩效评价，涉及当年财政拨款0 万元，其中： 0个项目达到预期绩效目标，0 个项目未达到预期绩效目标。

四、名词解释

1.财政拨款收入：本级财政部门当年拨付的财政决算资金，包括公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。

2.专户资金：财政部门在银行开设的用于核算和反映政府非税收入以及其他需要专户管理的资金。

3.其他收入：预算单位在“财政拨款、事业收入、经营收入”等之外取得的各项收入（含上级补助收入和附属单位缴款等收入）。

4.上年结转：是指预算单位以前的收入预算未执行完毕，需结转本按照原用途继续使用的结转资金，以及以前收支相抵后的盈余或亏损结余资金。

5.基本支出：是预算单位为保障其正常运转，完成日常工作任务所发生的支出，包括人员支出和日常公用支出。

6.项目支出：是预算单位为完成其特定的行政工作任务或事业发展目标所发生的支出。

7.“三公”经费:包括因公出国（境）费、公务接待费和公务用车购置及运行费。因公出国（境）费，指单位工作人员公务出国（境）的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出。公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。公务用车购置及运行费，指单位公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出，公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括领导干部专车、一般公务用车和执法执勤用车。

8.教育（类）教师进修及干部继续教育（款）干部教育（项）：反映党校、行政学院、社会主义学院的支出。包括机构运转、招聘师资、举办各类培训班的支出等。9.住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）：反映行政事业单位按人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴及规定比例为职工缴纳的住房公积金。

10.住房保障支出（类）住房改革支出（款）提租补贴（项）：反映按房改政策规定的标准，行政事业单位向职工（含离退休人员）发放的租金补贴。

11.其他支出：反映不能划分到上述功能科目的其他政府支出。