二轻协会科学发展观分析检查阶段总结

第一篇：二轻协会科学发展观分析检查阶段总结

解放思想寻差距 寻计问策促发展

——就业指导服务中心学习实践科学发展观分析检查阶段报告

根据学院学习实践活动领导小组的统一部署和要求，我部门深入学习调研，广泛征求意见，认真组织讨论，并组织召开了民主生活会，深入系统地梳理了制约发展的突出问题，实事求是地分析了问题存在的主客观原因，精心谋划了今后发展的主要方向、发展思路和主要措施。在此基础上，形成了就业指导中心分析检查报告。

一、对科学发展观的认识

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

科学发展，是当今社会发展必须正确面对的首要问题，是一个国家立于不败之地必须妥善解决的核心问题，也是一个单位又好又快发展所必须面对的根本问题。事实上，任何一个国家、一个单位、一个学校要想壮大自己，都离不开发展，这是毋容置疑的。而究竟该怎样发展，则是每一个单位、每一个学校必须面对的关键问题所在。科学发展观的提出，为我们解决发展中的各种问题明晰了思路，指明了方向，提供了方法。

高职院校要想全面协调可持续发展，必须以学生为本，关键就是能否让毕业生顺利实现就业，不能让学生顺利就业的高职教育就不是成功的教育。因此，培养和提高学生的就业能力是任何一所高职院校和学生都无法回避的问题。深入挖掘就业市场，加强学生的就业辅导，逐步渗透创业教育，强化毕业生跟踪调查是当前乃至今后可持续发展的重要举措，是科学发展观的要求所在。

二、存在的问题和差距

对照科学发展观，我部门在推进科学发展观方面还存在不少问题和差距，主要体现在：

（一）就业指导工作的信息不对称，毕业生获得的就业信息不充分，且人才市场信息有待进一步挖掘

就业市场是实行双向选择的，无论是用人单位还是毕业生都需要就业指导中心提供最及时、最全面和最真实的信息，目前，由于经费、条件和手段的限制，我们很难把握最新的地方经济发展和人才需求变化的趋势，工作还具有一定的盲目性，还没有完全实现从“单位找学校”到“学校找单位”的信息搜集方式的转变。同时，信息发布手段较单一，部门网站发布的就业信息更新速度慢，板块内容陈旧，与学生就业的实际要求不贴近，内容不够充实，未设立信息交流平台，致使与毕业生的交流是单向而被动的。

（二）学生的就业指导有待进一步提高

1、就业指导队伍职业化和专家化程度偏低，整体素质有待进一步提高 虽然每个系部都配备了相应的辅导员，但是每个系部都只有一个辅导员负责学生的就业指导，就业指导工作的专职人员与毕业生人数不协调，影响就业指导工作的深入开展。同时，这些辅导员还有其他纷繁复杂的学生具体事务性工作，根本无暇对就业指导与服务工作进行深入研究，也很难对在校学生开展全面的职业生涯规划指导，更不可能主动联系用人单位，不断拓宽就业渠道，更不可能深入企业一线了解用人单位人才需求，及时全面收集用人单位反馈意见，这在很大程度上影响了学生就业指导工作的专业化程度。

另一方面，学校在辅导员的配备上虽然注重了专业配制，优先选择了具有思想政治教育专业、心理学、教育学、社会学等专业人才充实队伍，形成人才资源互补，但是在文化素养、性格特征和年龄性别等方面没有进行合理搭配。同时对于就业指导和咨询这样一种高层次的专业性很强的职业和岗位来说，指导者除了要具备较高的学历和一定的专业背景外，还必须要持有经过国家考试获得的资格证书，而我们的辅导员们显然缺乏系统的就业指导理论和实践知识。

2、就业指导全程化、全员化程度有待进一步提高

近几年，我院已经将就业指导纳为学生的必修课程，强化了对学生的就业指导，但是与香港以及国外相比较，我们的就业指导与服务工作还相对滞后，还没有形成从入学到就业全过程的系统化、规范化、科学化的就业指导体系。同时，我们的就业指导主要围绕当年毕业生就业工作开展，仅限于就业形势和就业政策的介绍，针对学生个体的有针对性的“个体咨询与指导”还十分缺乏，有待进一步提高和挖掘。

我院的就业指导工作主要由辅导员承担，他们大多刚从学校毕业，较年轻，往往缺乏社会经验、人生阅历，而就业指导是一门综合性、专业性较强的学科，辅导员未经过任何专业培养，缺乏这方面的理论知识和实践经验，从而在对学生进行就业指导时，显得力不从心，缺乏科学性和针对性，满足不了学生的需要。并且部分辅导员是从学校到学校，没有经历求职过程，无法体会市场经济条件下大学生求职就业的艰辛，他们也只能从书本、新闻等渠道，了解掌握就业形势、就业政策，无法对大学生进行科学地职业生活规划指导。

（三）创业教育有待进一步渗透

解决就业问题是我国面临的一项长期而艰巨的任务。就业也是高职教育的出发点和归宿。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确要求：“加强职业指导和就业服务，拓宽毕业生就业渠道，职业学校要加强职业指导工作，引导学生转变就业观念，开展创业教育。”虽然我院从04年开始的大学生创业计划大赛，也已经从经管系覆盖到全院学生层面，其影响力在学生中逐步提高，虽然我们在全院全面启动了教师项目化教学能力测试，有效地促进了教师观念的转变和教学能力的提升，奠定了开展创业教育工作的队伍基础，但是我院的创业教育还在起步阶段，有待于进一步的深化。

（四）社会调研、毕业生跟踪调查有待进一步深入

搞好就业指导，必须深入社会、企业和用人单位，广泛开展社会调查，了解学生和企业的需求，了解市场，掌握市场动向。同时加强毕业生跟踪调查，了解社会对人才培养的要求及毕业生的培养质量，可以找出我院在人才培养过程中存在的问题和偏差，加快学院教学改革步伐，提高办学水平和教学质量。我院自03年合并以来一直坚持开展社会调研和毕业生跟踪调查，但是调查问卷的回收率一直不高、可信度较低，问卷设计的规范化和科学性有待进一步提高，社会调研的反馈较慢，滞后于市场的变化，这些问题都是需要尽快解决的。

三、发展方向和举措

针对当前金融危机给大学生就业带来的严峻挑战，结合就业指导中心大学生就业指导和服务工作中存在的问题，我们将从以下几个方面提高和改进工作：

（一）以科学发展观为指导，提高认识水平，加强工作保障，健全和完善就业指导服务管理体制

要充分认识和理解并切实落实“以就业为导向”的办学指导思想，要重视就业指导工作。要清醒的认识到，大学生毕业生的就业工作是关乎到社会和谐稳定、国家顺利、正常发展、国家幸福安康的大事，必须用科学发展观指导就业工作。我们要理性、辩证地认识当前形势，既要看到形势的严峻性，进一步增强忧患意识，增强紧迫感和责任感，又要勇于面对当前学生就业工作的挑战，认真分析积极和有利因素，坚定信心，抓住机遇，各部门通力合作，齐抓共管，积极为毕业生就业指导和服务工作提供有力保障，确保我院学生就业率保持基本稳定。

（二）以职业生涯规划为主线，加强学生就业指导

1、加强队伍建设，保证服务质量。要不断提高就业指导队伍的整体素质，有计划地选派就业指导人员外出进修、参加国家职业指导师的培训，不断提高他们的政策水平、业务素质、工作能力和敬业精神，使得他们能真正胜任就业指导和服务工作，进而真正造就一支高素质的职业化和专家化的就业指导与服务工作队伍。要充分利用各种社会资源，通过校内外结合的形式开展职业指导。要邀请经验丰富有企业经验的工程师、教授、企业领导、成功校友与学生交流，开展就业指导，使得学生了解市场的需求与发展趋势。

2、讲究工作方法，提高工作效率。首先，要以职业生涯规划为主线，采用有效地大学生就业指导与服务工作方法，给大学生提供职业咨询与指导服务。要注重就业指导的全程化，形成贯穿高职教育全过程的职业指导体系。如在一年级开设职业教育课程，着重讲授职业生涯的认知和规划，使学生初步明确专业与职业的关系，以及所属行业的特征；二年级着重加强学生的专业能力、实践能力和创新能力的培养；三年级主要侧重求职择业技巧和形势与政策的教育等。其次，要积极探索和开展个性化职业指导。通过霍兰德职业倾向等测试，根据学生的个体差异，客观评价学生的能力，有针对性地为毕业生提供“一对一”或小范围的个性化职业指导。再次，要加强对弱势群体，如女生、家庭贫困、学业压力较大的学生的就业心理疏导和就业指导，帮助他们克服困难，顺利就业。

（三）以创业教育为契机，提升学生自主创业能力

要充分认识创业教育工作的重要性和紧迫性，重视大学生创业意识的培养，通过开设《就业与创业教育》必修课和公共选修课，编写《创业实务》等相关教材，在大学生创业教育方面进行有效的探索，构建课堂教学、创业模拟和创业实践“三位一体”的集普惠性教育教学为基础、团队培训为重点、精英扶植为突破的创业教育模式。

（四）以社会调研和毕业生跟踪调查为抓手，增强就业指导的针对性和实用性

要通过网络、问卷调查、校友回访等多种手段加强毕业生的跟踪调查，了解学院的办学质量和社会认可度，并及时将社会对人才素质的要求和对学院教学、管理工作提出的建议及时反馈给学校，为学院的学科建设、专业设置、结构调整提供决策依据，确保学院的办学水平和办学质量不断提升，增强学院在社会上的竞争能力。要加强与行业协会、学生就业单位等的联系，积极开拓学生就业市场，建立毕业生就业基地，以提高学生“就业力”为契机，逐步提高学生的就业质量。

就业指导服务中心

2009年4月27日篇二：分析检查阶段工作总结

校党委书记王德明在学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段

动员大会上的讲话

时间:2009-6-11 来源: 作者: 阅读167次 同志们：

自4月17日起，我校开展深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段，学校根据省委和省教育工委的统一部署，在省高校学习实践活动指导检查组的具体指导下，经过全校党员干部的共同努力，较好地完成了分析检查阶段的各项任务。经省高校学习实践活动领导小组同意，今天，我校召开学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。下面，我代表校党委对前一阶段学习实践活动情况进行总结，对下一阶段的工作进行动员和部署。

一、分析检查阶段的工作回顾与总结

在分析检查阶段，我们紧紧抓住召开专题民主生活会和组织生活会、形成高质量的分析检查报告、开展群众评议等重点环节，精心安排，周密部署，注重特色，务实求效，较好地完成了分析检查阶段的各项工作，实现了预期的工作目标。

（一）深化学习调研，巩固学习调研阶段工作成果

我们坚持把深化理论学习、提高思想认识贯穿学习实践活动的始终。在第一阶段集中学习的基础上，继续组织党员干部学习中央指定的学习内容，重点学习了胡锦涛同志纪念五四运动90周年重要讲话精神以及习近平同志在深入学习实践科学发展观调研座谈会上的讲话精神。邀请了北京大学卢晓东教授、著名人才学研究领域专家王通讯教授分别作教育教学改革和学生成长成才的专题报告；邀请了“海内外领军人才”赵志刚、沈同德、何野、沈钢纲等做“创意、创新、创业”系列报告；校长欧阳平凯院士结合参加中组部等8部委组织的“院士行”活动，回校后要求学校各方面牢记“科学发展与我的责任”，紧密联系社会需求和企业实际，胸怀科学发展大局，努力提升服务科学发展的能力；校领导还先后深入外国语学院、公共管理学院调研，探讨如何进一步发扬学科优势，扬长避短，创新发展；校关工委老同志以“牢记嘱托，奋发有为，成才报国”为主题，与2008年“夕阳助新苗”奖学金受助学生代表畅谈学习体会，共话科学发展；各单位还通过开展“主题党日活动”等多种形式，进一步开展深化学习调研活动。建筑学院学生第三党支部和院党史研究协会联合开展党日活动，深入仪征市真州镇进行交流；自动化学院教工第三党

支部党员赴江苏惠通集团开展主题为“加强校企合作，推进科学发展，促进学生就业”的主题党日活动；后勤管理处党支部组织全体党员赴泗阳扶贫点卢集镇开展“送医下乡、捐资助学”党日活动，受到当地好评；校大学生艺术团赴江阴市新桥镇举办以“青春放歌新农村”为主题的专场文艺演出；生工等学院举行学习实践科学发展观知识竞赛，分别通过演讲交流、知识竞答等形式，交流学习实践心得体会。

在分析检查阶段，学校党委中心组集中学习5次，学校组织各类学习研讨交流活动18项，学校领导班子成员深入基层调研45次。通过进一步深化学习调研，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，增强了建设有特色高水平大学的决心和信心。

（二）充分发扬民主，开好专题民主生活会和组织生活会

召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会是分析检查阶段的重要环节。会前，校领导班子成员之间开展了交流谈心活动，沟通思想，交流意见，并以专题调研、召开座谈会、问卷调查、建言献策等方式共征集汇总200多条意见建议。根据意见和建议，全体校领导联系工作实际，查找梳理问题、分析原因，认真准备民主生活会发言材料。5月5日上午，校党委召开了领导班子学习实践活动专题民主生活会。省教育厅副厅长祭彦加，省高校指导检查组第三组组长方国才，副组长、省教育厅财务处处长马幸年参加会议。会上，校领导班子成员紧紧围绕推进科学发展，建设有特色高水平大学这一主题，畅谈学习实践科学发展观的收获和体会，对照科学发展观查找了存在的问题，班子成员相互开展批评与自我批评，畅所欲言，坦诚交流，达到了明确思路、形成共识，增进友谊，推进学校发展的目的。

与此同时，全校各二级单位、各部门认真组织召开专题民主生活会和专题组织生活会，认真查找本单位、本部门以及自身发展中的突出问题，全校31个基层党委（党工委、党总支）都分别于4月31日之前召开了专题民主生活会并完成会议情况报告，全校共344个党支部召开了专题组织生活会。领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会的顺利召开为撰写分析检查报告打下了良好基础。

（三）紧密结合实际，形成高质量的分析检查报告

校党委高度重视校领导班子分析检查报告的形成。欧阳校长和我全程主持分析检查报告的起草工作，力求形成一份适应科学发展观要求、符合学校实际、体现师生员工意愿的高质量分析检查报告。报告以检查分析问题和理清科学发展思路为重点，简要回顾了近年来学校贯彻落实科学发展观情况，概括性地肯定了工作中取得的成就；明晰了在学习实践活动中形成的六点基本共识；分析查找了贯彻落实科学发展观中存在的六个方面问题；从四个方面深入剖析了存在问题的主客

观原因，特别是主观方面的原因；研究制定了学校科学发展思路和四项新举措以及加强校领导班子建设的五项措施，形成了校领导班子分析检查报告初稿。

初稿形成后，学校通过讨论、书面听取意见、召开不同方面人员参加的座谈会等多种形式广泛征求广大师生员工的意见建议，经过反复讨论和多次修改完善，最后，经全体党委委员和校领导审阅，再次听取意见并修改，形成了校领导班子分析检查报告送审稿。分析检查报告的送审稿上报省指导检查组，获得好评。各单位、各部门党委根据学校统一要求，认真组织实施，也分别形成了各单位领导班子分析检查报告和各部门分析检查报告。

（四）广泛征求民意，深入开展群众评议活动

群众评议工作是进一步完善分析检查报告的必要环节。经省高校学习实践活动指导检查组同意，根据我校实际情况，为提高群众评议工作的效率和效果，我校群众评议工作采用网上查阅报告和各单位集中评议相结合的方式进行。5月31日，校党委组织召开了校领导班子分析检查报告群众评议工作部署会议。会议要求各单位在会场设置投票箱，并选派部分同志负责评议表的清点和汇总工作。

6月2日下午，全校共634名教职工和学生参加了评议。其中中层干部222人，分党委委员126人，党支部书记106人，系主任72人，党代会代表165人，教代会代表166人，人大代表、政协委员13人，民主党派37人，无党派人士53人。参评人员中教师代表270人，占参评总数的42.6%，学生123人，占参评总数的19.4%，非中共党员123人，占参评总数的19.4%。这次参加评议人数超过了规定的500人，非中共党员超过规定的10%的比例，这较好地体现了评议工作的广泛性和群众性。对报告群众评议好和较好的达到96.37%。参加评议的师生普遍认为校领导班子分析检查报告共识形成新、成效表述精、问题查找准、原因分析透、思路谋划清、措施整改实，做到了“四个写清楚”，报告必将对推动学校科学发展发挥指导性作用。

各单位和机关各部门的分析检查报告也在本单位、机关全体部门中广泛开展了群众评议，征求了意见，对分析检查报告群众评议好和较好率均达到95%以上。

五、加强指导监督，确保学习实践活动扎实有序进行

省教育厅和省高校学习实践活动第三指导检查组十分重视对我校学习实践活动的指导。省教育厅副厅长祭彦加同志在参加我校领导班子专题民主生活会时，对我校学习实践活动进行了充分肯定，给予了高度评价。并就学校下一步学习实践活动和领导班子建设提出了要求，希望继续把学习实践活动与学校各项工作紧密结合，大力弘扬“开拓创新、求真务实、科学民主、勤政廉洁”之风，争取在学科专业建设、高层次人才培养、产学研用合作、服务地方经济方面上拓展新的空间，实施新的措施，取得新的更大成果，共同推进学校向有特色高水平大学目标迈进。

5月11日，片内高校学习实践活动办公室主任会议在我校举行，省高校指导检查三组组长方国才同志传达了教育部、江苏省有关会议精神，对下一步撰写分析检查报告和组织群众评议工作提出了具体要求，促进了我校学习实践活动的顺利开展。

校学习实践活动领导小组办公室及时与各单位沟通情况、部署工作，每个环节、每项重点工作都制定了详细的工作方案，及时下发指导性意见。学习实践活动督查组深入各单位，提前介入，及时指导，保证了活动的进度和质量。重视正确的舆论导向，通过专题网站、简报、专栏宣传上级关于学习实践活动的文件、会议精神，报道我校各单位好的做法和经验，反映学习实践活动的成果。

（六）坚持边学边改，突出学习实践活动的特色

在分析检查阶段，我们把分析检查问题与解决主要问题结合起来，突出实践特色，坚持边学边改，切实把对科学发展观的学习落到实处。

1、推进校区整体搬迁，解决师生共同关注的问题

我校是多校区办学，学校行政中心与教学中心分离，逐渐成为制约学校快速发展的一个障碍，成为全校师生共同关心的一大问题。学习实践活动开展以来，校党委、校行政高度重视，将校区整体搬迁工作提上了议事日程，多次召开工作会议，研究制定整体搬迁工作方案，并决定于2009年暑假完成行政中心搬迁江浦校区。

2、启动教师学术发展基金，促进青年教师迅速成长 为促进青年教师迅速成长，形成良好的学术梯队和可持续发展的基础，学校推出“工大青年才俊计划”，投入650万元作为青年教师学术发展基金。鼓励青年教师瞄准国际学术前沿和国家、地方社会经济发展需要，积极开展科学研究，提高教学科研水平。

3、六项措施应对危机，全力以赴促进毕业生就业

面对严峻的大学生就业形势，学校采取六项措施促进大学生就业。一是落实一把手工程；二是全员发动，帮助寻找就业岗位；三是加强政策宣传，鼓励毕业生面向基层就业；四是设立专项补贴，鼓励困难毕业生自主创业；五是实施“大学生就业创业行动计划”，设立100万元专款，鼓励科研单位聘用毕业生担任助管、助研和助教；六是深化人才培养模式和教育教学改革，加强实习实训，提高大学生就业竞争力。目前，已经组织举办各类招聘会27场，来校招聘单位1200多家，提供就业岗位15000余个。截止6月初我校09届统招毕业生就业率达65.29%，比去年同期增加7.61个百分点。

4、拓宽产学研用合作渠道，服务地方经济社会发展

开展学习实践活动以来，学校先后与南通市崇川区、宿迁市、常熟市人民政府签订了全面合作协议，与泰州市的全面合作也在积极洽谈中，与南京化学工业园区达成“园园合作”意向。为将校地、校企共建落到实处，学校先后组织100多名专家、教授与地方企业结成“校企联盟”开展合作研究，邀请地方企业的工程技术人员进入学校科研团队工作，积极为地方企业培养高层次创新人才，在全省各地已建立研究生工作站20家，我校三位院士也都建立了各自的企业院士工作站。同时，江苏省科技成果转化服务中心已通过专家评审，江苏省知识产权人才培训基地也在积极筹建之中，定期组织学科团队与企业对接，推进科技成果向企业转化，力争在服务江苏经济建设上作出新的更大贡献。

在上级党组织的领导下，在全校各级党组织和全体党员的共同努力下，我校分析检查阶段工作进展顺利、成效明显。6月3日，省委学习实践领导小组和省高校学习实践活动领导小组在南京召开高校学习实践活动座谈会，我校和其他三所高校、四所高职院校作了大会交流发言，我校的发言题目是“突出实践特色，促进科学发展”，我校在学习实践活动中务实求效、重点围绕服务地方经济做贡献的做法得到与会领导和兄弟高校的好评。但从面上看，学校开展学习实践活动也存在一些不足，主要表现在：个别党员和干部在思想上存在松一口气的现象，投入学习实践活动的时间和精力有所减少；少数单位征求意见、查找问题还不够深入，学习实践活动与实际工作结合还不够紧密；部分单位分析检查报告还需要进一步完善。这些问题，在下一阶段的学习实践活动中，要采取有效措施，认真加以解决。

二、扎实做好整改落实阶段的各项工作

整改落实阶段既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是整个学习实践活动能否出成果、见实效的关键阶段。各级党员领导干部要充分认识做好这一阶段工作的重要意义，重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，着力解决影响和制约本单位科学发展的问题，认真解决广大师生员工希望解决的问题，积极为地方经济社会发展办一些有影响的实事，使广大师生感受到学习实践活动带来的新成果、新提高。

（一）继续深化学习，进一步提高思想认识

要按照把学习贯穿活动始终的要求，继续在深化学习、提高思想认识上下工夫。当前，我们特别要紧密联系国际国内形势的发展变化，进一步抓好中央领导同志有关讲话精神的学习，继续研读中央规定的必读书目，进一步加深对科学发展的认识和理解，切实做到学以致用、用有所成、学用相长，使科学发展观真正成为推动有特色高水平大学建设的牢固理念和行动指南。

（二）坚持“四明确一承诺”，制定好整改落实方案篇三：关于开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的实施意见

绵律协党[2009]4号 中共绵阳市律师协会委员会

绵 阳 市 律 师 协 会

关于开展深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段的实施意见

各支部、市直相关律师事务所：

根据绵司党[2009]19号文件精神，分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的关键阶段，是学习实践活动从思想层面转入实践层面的重要阶段。是巩固和扩大学习调研阶段成果，推动学习实践活动深入开展、取得实效至关重要的阶段。结合律师行业工作实际，提出如下实施意见：

一、总体要求和任务

分析检查阶段从5月中旬开始，至6月底基本结束。在学习调研的基础上征求意见、找准问题，分析原因、明确方向。围绕推进“三个加快”，依据市局党委“四个强力推进、三个大力提升”、“两个主动融入”的工作思路，突出“服务灾后恢复重建、服务民生工程、服务构建和谐，思想作风建设、执业纪律和职业道德建设”和“解放思想、形成共识、提升形象”的活动主题和重点，通过分析检查，进一步找准影响制约律师工作的突出问题、群众关注的热点难点问题，以及协会和协会党委班子、党员和执业律师自身建设方面的问题，进一步理清工作思路，更好地体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、执业律师在科学发展上的共识。

二、具体内容、方法和步骤

本阶段要重点抓好召开领导班子民主生活会、撰写协会和协会党委班子分析检查报告和组织群众评议三个环节。

（一）精心筹划、制定措施（5月20日至25日）

各支部要结合本单位工作实际，根据市委和协会学习实践科学发展观活动的实施意见，在学习调研阶段的基础上，精心筹划、制定切实可行、操作性强的分析检查阶段实施意见，并将实施意见及时上报协会党委办公室和秘书处。

（二）继续深化学习提高认识（5月25日至6月2日）

各支部和律师事务所要组织深入学习十七大、十七届三中全会精神、省委九届六次全会精神和市委五届十一次全会精神，组织深入学习中央规定的必读书本和篇目，深刻领会胡锦涛总书记在纪念四川汶川特大地震一周年活动时的重要讲话精神，深入学习省委书记刘奇葆在双流县深入学习实践科学发展观活动座谈会上的重要讲话。其间各支部和律师事务所至少要组织一次科学发展观专题学习讲座。协会党委将在6月初，对科学发展观知识要点进行一次抽查考核，以检验学习效果,进一步理清“加快推进全市律师行业科学发展”的思路。不断将学习实践活动引向深入，真正达到“执业律师受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、行业工作上台阶”的目标。

（三）组织开好专题民主生活会（6月3日至15日）

1、专题民主生活会准备（6月3日至7日）。通过发放征求意见表、召开座谈会等多种形式进一步广泛征求服务对象的意见，广泛征求灾区执业律师和律师事务所的意见和建议；协会和协会党委班子成员要扎实开展交心谈心活动，沟通思想、解开疙瘩、增进理解、互相帮助、加强团结，营造良好氛围，党委书记和会长要带头谈、主动谈、认真谈、普遍谈；协会和协会党委班子成员要对照科学发展观要求，联系工作和思想实际，结合收集的意见建议，进行自我检查，重点分析查找突出问题，认真撰写民主生活会发言材料，6月8日前交各党委办公室和秘书处。

2、专题民主生活会主要内容。专题民主生活会主要内容是总

结经验、找准问题、分析原因。紧扣“推进律师行业科学发展”的主题，搞好对照和查找：一是对照上级的决策部署，深入查找“加快律师行业科学发展”反映出来的突出问题，提出解决突出问题的具体措施，明确工作思路和重点任务，找准工作切入点和对接点；二是对照加强党性修养和践行“四个特别”、“六个坚持”要求，深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，研究提出加强队伍建设的措施和办法。三是对照科学发展观和“四破四立”要求，深入查找思想观念和体制机制上的突出问题，继续开展解放思想大讨论，研制体现“律师行业科学发展”的制度和机制。

3、组织开好专题民主生活会（6月8日至15日）。召开专题民主生活会，会上，党委书记和会长要勇于自我批评、带头批评。班子成员之间要深入开展批评与自我批评，既要严格要求，又不搞人人过关，开诚不公地谈问题、找原因、提建议。敢于正视问题，敢于直言，坚决防止走过场。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开，要适当邀请党员代表、律师代表参加，扩大民主生活会开放度。在专题民主生活会上，要对协会班子分析检查报告初稿进行讨论，并注意把专题民主生活会的成果体现到分析检查报告中。

（四）、组织开好党员专题组织生活会（6月5日至10）

在开好协会班子民主生活会的同时，要以党支部和律师事务所为单位，开好专题组织生活会。各支部和律师事务所召开专题民主生活会时，提前5天向协会党委办公室和秘书处报告，协会将派相关领导和人员参会指导。组织生活会重点做好“四个一”：做一次汇报。每名执业律师都要认真汇报参加学习实践活动的情况，重点谈对学习实践科学发展观、贯彻上级决策部署的认识和体会。搞一次自查。每名执业律师都要联系自身思想、律师执业和服务重建实际，查找不足和差距，分析原因，明确改进措施。提一个建议。着眼于进一步推进“全市律师行业科学发展”，每名执业律师都要提出至少一个合理化建议。作一项承诺。每名执业律师都要结合自身执业，对服务群众特别是为困难群众、受灾群众做好事实事作出承诺。专题组织生活会要认真开展批评与自我批评，主任和支部书记要以普通党员和普通执业律师的身份参加所在党支部和律师事务所的专题组织生活会，认真听取意见。执业律师提出的合理化建议，各支部和律师事务所要认真梳理汇总，于6月12日前以书面形式报各协会

党委办公室和秘书处存档备案。

（五）形成高质量的分析检查报告（6月15日至25日）分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是整改落实的主要依据，是学习实践活动核心成果。分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会和专题组织生活会成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点。注意把握以下几点：

1、贯彻科学发展观提出的要求和共识。简要回顾总结前一段开展学习实践活动的情况，特别是要系统总结、充分吸收运用学习调研、解放思想讨论、专题民主生活会形成的思想认识成果，进一步明确“推进律师行业科学发展”，提出了哪些具体要求，形成了哪些共识。

2、贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、主客观原因。全面总结回顾近年来贯彻落实科学发展实践情况，简明扼要概述实践过程和取得的成效，着重按照科学发展观要求，深入查找影响制约律师行业科学发展的的突出问题，分析当前形势下律师行业和律师执业面临的机遇和挑战，存在问题的主客观原因，特别是主观原因。

3、推动加快发展的主要方向、思路举措。针对分析检查出来的问题，推进科学发展，紧密结合律师执业实际和特点，切实找准并贯彻落实科学发展观和上级党委决策部署的切入点和突破口，进一步明确推进加快律师行业发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，提出加强协会班子和律师队伍建设的具体措施。

协会党委书记和会长要全程主持分析检查报告起草工作，提前准备，反复征求意见，并体现到分析检查报告中。分析检查报告要及时报市局备案。

（六）、组织开展群众评议（6月25日至30日）

根据实际情况，合理安排参评人员，采取简便易行、灵活多样的测评方式，按照“下评上、民评官、基层评机关”的原则，进行层层评议，确保分析检查报告与基层群众直接见面。评议时要注意以下四个方面：一是评议对科学发展观的认识深不深，听取意见的面宽不宽；二是评议查找的问题准不准，原因分析透不透；三是评议对贯彻落实科学发展观和省委、市委、市局决策部署的思路清不清，制定的措施行不行；四是评议加强班子和律师队伍建设的具体措施针对性和可操作性强不强。

三、需要把握的几个问题

分析检查，既要剖析过去又要规划未来，既要总结经验又要汲取教训，既要联系班子的工作实际又要联系思想实际。

（一）高度重视、确保质量。要突出抓好支部书记、主任、副主任和合伙人这个重点，各支部和律师事务所特别是支部书记和主任要认真履行职责，亲自抓专题组织生活会、群众评议的推进，带头深化理论学习、带头查找解决突出问题、带头开展批评与自我批评、带头转变作风，确保学习实践活动任务高标准、高质量完成。

（二）创新思路、推进工作。要坚持两手抓、两不误、两促进，把学习实践活动与促进律师行业发展结合起来。要坚持加快发展的意识不减弱、加快发展的责任不松懈、加快发展的工作不停顿，围绕“三个加快”的总体部署，进一步理清思路、抓住重点、突破难点，进一步增添举措、创新方法、推进工作。

（三）强化作风、展现形象。大力倡导和践行“四个特别”、“六个坚持”，把作风建设摆在更加突出的位置，引导党员律师特别是支部书记、主任、副主任和合伙人切实加强修养，继续弘扬伟大抗震救灾精神，自觉做到“四特别四始终”，即特别讲大局，始终保持对党忠诚、服务人民的坚定信念，特别讲付出，始终保持艰苦奋斗、勇于奉献的本色，特别讲实干，始终保持坚韧执着、开拓进取的爬坡意识，特别讲纪律，始终保持以法律为准绳、以事实为依据的执业操守，以优良的作风展现全市执业律师的良好形象。

（四）加强宣传、营造氛围。各支部和律师事务所结合自己情况，采取灵活多样的活动方式。要坚持示范引领、典型引路、宣传引导，及时发现、总结和推广活动中创造的新鲜经验，加大先进典型发现、培育和宣传力度，善于用身边事教育身边人，形成鲜明导向和浓厚氛围，加强对实践活动的宣传报道，并及时上报本单位开展活动情况的信息材料，协会将对各支部和律师事务所的信息报送情况进行通报。

第二篇：科学发展观分析检查阶段总结

学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结

在深入开展学习实践科学发展观活动分析检查阶段，张格庄中心小学根据福山区教育局学习实践科学发展观活动领导小组统一部署，吃透精神，严密组织，明确任务，确定目标，认真抓好本阶段的各项工作任务，开好了“领导班子专题民主生活会”和“党员专题组织生活会”，在此基础上认真撰写了领导班子分析检查报告，通过了群众的民主评议，取得了良好的效果。现将本阶段工作总结如下：

一、工作情况

1、召开转段动员大会。为保证分析检查阶段扎实有效地开展，5月4日，中心小学召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会，校长作了动员报告，传达了教育局第二阶段会议精神，对我校开展第二阶段工作进行了安排部署，要求全体教师要紧紧围绕学校安排部署，进一步深入学习科学发展观有关论述，进一步解放思想，进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念，查找制约和影响学校发展的突出问题，推动学校教育事业又好又快发展。

2、开展征求意见活动。通过发放征求意见表、召开座谈会、网上论坛等多种形式，面向全体教师广泛征求意见，对收到的有关意见和建议进行认真的汇总和梳理，找出了学校领导工作创新意识淡薄，办学理念前瞻性弱；由于管理不善，致使个别教师办

学行为不规范；校长工作中缺乏统筹兼顾，合理调配等问题。这些意见和建议为制定整改措施提供了参考依据。

3、开展谈心交心活动。专题民主生活会前，进行了谈心交心活动。首先校长与班子成员之间进行谈心交心活动，听取班子成员对校长的意见和建议；其次是班子成员与教师谈心，认真听取教师对分管工作的意见和建议。在谈心过程中，大家敞开心扉，沟通思想，交换看法，达成共识。并形成谈心活动材料。

4、撰写发言材料。班子成员在广泛征求意见的基础上，从对科学发展观的认识、工作中存在的问题、问题产生的主客观原因、整改措施及今后努力方向等方面，认真撰写领导班子成员个人发言材料。

5、召开党员组织生活会。每一名党员干部按照要求，紧密结合自己的思想和工作实际，深入查摆突出问题，并注重从业务素质和工作能力上寻不足、找差距，明确整改方向，取得了积极的成效。

6、召开领导班子专题民主生活会。班子成员严肃认真地开展了批评与自我批评，按照科学发展观要求查找自身差距和不足，明确努力方向，并认真分析了在贯彻落实科学发展观方面存在的问题及原因，做到了多谈问题少谈成绩，多谈缺点少谈优点。进一步统一思想，提高认识。此次专题民主生活会的召开使中心小学在落实科学发展观、解决实际问题上有所突破。

7、撰写领导班子分析检查报告。撰写领导班子分析检查报告是学习实践活动的关键环节，是学习科学发展观的成果体现。

学校领导班子分析检查报告共分五部分，首先回顾了学校贯彻落实科学发展观的情况；其次认真查找了领导班子在贯彻落实科学发展观存在的突出问题；再次深入剖析了存在问题的主客观原因特别是主观原因；然后突出了在学习实践活动中形成的基本共识；接着找出了学校发展主要思路和解决突出问题的对策；最后在分析的基础上，提出了加强领导班子建设，不断提高管理水平。

8、抓好群众评议工作。中心小学向各学校下发了《张格庄 中心小学领导班子分析检查报告》，各学校召开了《领导班子分析检查报告》群众评议会，发放评议表24份，收回24份，对评议内容都很满意，没有再提出改进意见和建议。

二、取得的成效

1、查摆问题准确、深入，整改措施切实可行。在分析检查阶段，通过开展谈心交心、征求意见等活动以及召开民主生活会，干部教师都能从工作实际中认真查摆自身存在的问题及不足，深刻剖析存在问题的原因，制定出切实可行的整改措施。

2、理论学习得以加强，提高了思想觉悟和理论修养。领导班子成员结合实际，制定学习计划，认真抓好、抓实、抓细，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。促进了领导班子思想政治素质和理论水平不断提高。

3、勇于实践，坚持理论联系实际得以深入。学校领导班子成员坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展的教育理念；探索学校管理与教师队伍建设，用科学发展观指导学校发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

4、严格落实制度，确保工作顺利进行。进一步落实了学校工作领导责任制、目标管理责任制、责任追究制。加强综合协调，一级抓一级、层层抓落实。强化了督促检查，及时掌握工作情况，协调解决重大问题。

第三篇：科学发展观分析检查阶段汇报材料

更多精彩范文点击主页搜索

科学发展观分析检查阶段汇报材料

本篇由工作帮手网为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。

一、周密组织，有序推进，分析检查阶段取得丰硕成果

学习实践活动进入分析检查阶段以来，局党组及所属各科室、各基层所按照县委统一部署和局党组的工作安排，紧密联系各自改革发展实际，坚持把学习贯穿始终，把查找和解决问题贯穿始终，把动员和依靠群众贯穿始终，周密组织，扎实推进，较好完成了分析检查阶段的各项工作任务，取得了阶段性成果，为转入整改落实阶段打下了良好的基础。回顾总结分析检查阶段的工作，主要有以下几个特点。

（一）前期准备工作主动扎实

分析检查阶段动员大会召开后，局党组及所属各科室、各基层所迅速行动，班子成员分工负责，着手领导班子专题民主生活会的各项准1

更多精彩范文点击主页搜索

备工作。热点推荐：2009年个人工作总结

1、广泛征求意见。局党组采取多种方式广泛征求意见和建议，为领导班子成员撰写个人发言材料和专题民主生活会提供素材和依据。调研访谈征求意见。党组成员采取分片座谈、个别访谈、分头到所属单位调研等形式，直接听取群众意见；发放函件征求意见。各支部也运用多种形式和手段广泛征求意见，进一步查找和梳理了自身存在的突出问题，为开好专题民主生活会打下了深厚的群众基础。

2、认真开展谈心活动。班子成员之间、班子成员与分管科室负责同志之间普遍开展了谈心活动，坦诚沟通。各科室、所之间也都进行了坦诚深入的谈心活动。通过相互谈心，敞开了思想，交换了意见，形成了共识，有效化解了隔阂，增进了团结，鼓舞了士气。

3、精心撰写分析检查报告。领导班子成员根据民主生活会主题，对照科学发展观的要求和征求到的意见建议，深刻检查自身在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，深入思考影响和制约科学发展的突出问题，深刻分析原因，提出整改意见和建议，形成了内容充实、质量上乘的分析检查报告。结合征求到的意见建议和自身工作实际，认真撰写民主生活会个人发言材料，各成员还对个人发言材料进行了反复修改，直到触及思想实质、剖析深刻到位为止。工作帮手网

更多精彩范文点击主页搜索

（二）专题民主生活会成效明显

在充分做好各项准备的基础上，局党组于1月8号召开了领导班子专题民主生活会，班子成员紧紧围绕“狠抓挖潜，保障供给”这一主题，结合各自分管工作实际，对照征求到的群众意见，认真查找问题，深刻分析原因，明确努力方向。每位成员不仅开展了严肃认真自我批评，也开展了与人为善的相互批评，真正把专题民主生活会开成了一个思想教育、交心谈心、和谐合作、促进发展的会议。

各科室、基层所都围绕征求到的意见，既结合各自工作深入思考，又着眼全局工作及长远发展提出建设性意见和建议，着重在查问题、查思想、查工作、查作风上狠下工夫，认真查找在贯彻落实科学发展观方面、在克服困难开拓进取方面、在解决群众关注的热点难点方面存在的问题；认真查找制约科学发展、影响团结和谐的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的问题。在谈问题的同时，班子成员都能从主客观方面尤其是主观方面剖析安于现状、遇难而退、不善开拓的思想根源。大家谈问题、提建议开诚布公，坦诚相见，形成了团结民主、知无不言、和谐相助的良好工作氛围。

二、统一思想、深化认识，切实抓好整改落实工作

更多精彩范文点击主页搜索

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，也是对学习实践活动实际成效的重要检验。我们一定要按照上级统一部署和要求，进一步统一思想、深化认识，切实增强抓好这一阶段工作任务、推进学习实践活动有序有效开展的使命感、责任感、紧迫感。

（一）抓好整改落实，是积极应对当前经济形势的迫切需要

开展学习实践活动，根本目的是促进经济社会又好又快发展。中央和省委一再指出,学习实践活动要突出实践特色，注重实践，注重管用，要把学习实践活动作为应对挑战、解决矛盾、创新机制、加快发展的重大战略机遇来把握。现在，一方面，国际金融危机愈演愈烈。对我国经济发展的负面影响不断加深；另一方面，我国发展的重要战略机遇期仍然存在。能否从变化的形势中捕捉难得的发展机遇，在逆境中发现和利用有利因素，是对我们党执政能力的重大考验。如何应对国际金融危机，是当前学习实践活动最大的挑战；保持经济平稳较快发展，是当前学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。

（二）抓好整改落实，是顺应全局干部职工新期待的必然要求

这次学习实践活动，广大干部职工既密切关注、广泛参与，又充满4

更多精彩范文点击主页搜索

期待、寄予厚望。前一阶段，各科室、基层所坚持走群众路线，采取多种有效途径，广泛征求各个层次各个方面的意见和建议，扩大了群众参与面，吸收了广大干部职工的智慧和经验，为我们分析查找问题、推进学习实践活动深入开展提供了有力支持。整改落实阶段，如果不顺应民意认真解决突出问题，就会挫伤群众的积极性，就会使广大干部职工失望，就会疏远党群关系。国土局的向心力、凝聚力和战斗力就会大打折扣。

中央反复强调，群众满意是检验这次学习实践活动成效的重要标准。人民群众评判的标准是什么?就是中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。让群众满意的关键，就是要切实解决好制约科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，从而以学习实践活动的实际成效取信于民。只有做到这一点，才能让群众真正满意。

（三）抓好整改落实，是加强领导班子和干部队伍建设的有效举措

推动全局科学发展，关键在班子，关键在各级领导干部，关键在人。今年以来，我局深化干部人事制度改革，推行干部竞聘上岗制、目标管理责任制等，同时，加强干部职工教育培训，采用挂职锻炼、交流轮岗等多种方式培养造就人才，在领导班子和干部队伍建设上做了一些工作，取得了一些成效。但从分析阶段所反映出来的问题看，面对5

更多精彩范文点击主页搜索

新形势、新任务，尤其是与科学发展的新要求相比，还有一定差距。有的党员干部思想观念落后，视野不开阔；有的党员干部理论素养不高，知识结构老化；有的党员干部作风漂浮、自以为是；有的领导班子驾驭全局科学发展的能力不够强，对党员领导干部的教育管理不够严格等，影响了我们发展的根基，影响了国土资源事业的持续发展。为此，我们只有以时不我待的紧迫感抓整改落实，进一步加强领导班子和干部队伍建设，提高干部队伍整体素质，才能为我县国土资源工管理作全面协调可持续发展提供坚强的组织保证和人才支持。

三、联系实际，突出重点，扎实推进整改落实阶段工作

整改落实阶段是兑现承诺、体现诚意、赢得群众满意的关键阶段。1月20日，县委学习实践活动领导小组召开转段动员会议，同志在讲话中对整改落实阶段的工作作出了重要部署，广大党员干部要认真领会，全面贯彻，狠抓落实，确保学习实践活动取得扎实的认识成果、实践成果和制度建设成果。下面，我结合我局实际，着重强调以下几点：

（一）必须坚持深化学习，在进一步提高思想认识上下功夫

深化学习，既要突出领导班子和领导干部这个重点，也要抓好普通党员干部的学习。要深入学习党的十七大和十七届三中全会精神，进6

更多精彩范文点击主页搜索

一步认清肩负的历史使命和重大责任，坚定不移地推进科学发展、和谐发展、又好又快发展。要深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，深刻领会讲话关于30年伟大成就的重要论述，深刻领会讲话关于30年宝贵经验的重要论述，深刻领会讲话关于改革开放历史地位的重要论述，深刻领会讲话关于继续推进改革开放伟大事业的重要论述，进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，在新的历史起点上继续推进湖北广电改革发展。要深入学习胡锦涛总书记和其他政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神，深入学习中央经济工作会议、全国宣传部长会议精神，进一步把思想和行动统一到中央和省委对经济形势的分析和判断上来，统一到中央和省委的重大决策和部署上来，统一到贯彻落实科学发展观的要求上来，以学习实践活动的扎实开展推动做好应对当前各项工作，推动今年的各项工作，促进国土资源管理事业、产业发展。

（二）必须坚持“四明确一承诺”，在制定整改落实方案上下功夫

制定整改落实方案是第三阶段的基础性环节。县委要求，制定整改落实方案，要切实做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任、对整改落实作出公开承诺。在制定方案过程中，要以科学发展观为指导，以领导班子分析检查报告为依据，进一步细化需要解决的突出问7

更多精彩范文点击主页搜索

题和需要完善的体制机制，特别是要把本部门本单位应对事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题纳入整改落实项目，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式、时限要求、责任单位和责任部门，保证整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。要认真梳理整改落实内容，对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题，要明确哪些是具备条件，在学习实践活动期间可以解决的；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的。对需要完善的制度，要明确哪些是要废除的，哪些是需要修改完善的，哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设，要明确思想、作风和能力建设方面的新要求，提出整改落实措施。在认真梳理的基础上，要提出整改落实的具体措施和工作目标，对学习实践活动期间可以解决的问题，要提出明确的具体步骤；对未来一段时间才能解决的问题，要列出大体的时间表；对需要较长时间才能解决的问题，要明确努力方向，理清工作思路。要明确整改落实责任，把整改的各个问题、各项制度分解到分管领导和分管部门，把责任落实到具体人员。对于涉及面较广的问题和制度，要明确牵头单位和责任人，同时也要明确相关协助单位和责任人。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布。各科室、基层所的整改落实方案公布前，要上报局学习实践活动领导小组办公室备案。

（三）必须坚持集中力量办大事，在解决突出问题上下功夫

更多精彩范文点击主页搜索

学习实践活动开展以来，局党组坚持边学边改，边议边改，已经取得明显成效。但我们要看到，毕竟学习实践活动开展的时间还不长，解决的问题还只是初步的，还需要继续加大力度。要根据整改落实方案，立足工作实际，进一步明确工作思路、工作方向、工作方法，集中力量解决一批通过努力能够解决的突出问题。在解决问题的过程中，一要防止面面俱到，抓不住重点。要把握主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重点问题，采取有力措施，集中时间和力量加以解决，以重点问题的解决，带动其他问题的解决，达到事半功倍的效果。二要防止单兵突进，顾此失彼。要做好结合的，坚持大小结合、远近结合，做到统筹安排，整体推进。要注意基础性的整改，从显眼的问题改起，从难度小的问题改起，从自身建设方面改起。同时，又要着眼长远，对一些量大、面宽、难度大、见效慢、周期长的整改任务，要认真谋划，循序渐进，不断突破；对于涉及多个部门、单位的问题，要加强沟通协调，上下互动，左右联动，形成合力。三要防止急功近利、好高骛远，搞形式主义、短期行为和形象工程，提不切实际的口号，追求场面上的轰轰烈烈。要坚持从实际出发，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既考虑必要性，又考虑可行性，对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改；对暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法；对长期得不到解决的问题，要从最薄弱的环节入手，提出阶段性整改措施。集中学习实践活动只有半年时间，不可能解决分析检查出来的所有问题，因此，在解决问题上要坚持实事求是，尽力而为、量力而行，既要积极主动、奋发有为，9

更多精彩范文点击主页搜索

又要立足现实、务求实效。

（四）必须坚持打基础，管长远，在创新体制机制上下功夫

要在前一阶段调研和深入查找问题的基础上，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和破解体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进全局科学发展的体制机制。要认真清理现有的规章制度，对不适应发展形势、阻碍科学发展的制度规定要及时废止，对一些总体较好、局部内容不适应科学发展的制度规定要进行修改完善，对当前迫切需要而且实践基础又比较好的制度要组织力量抓紧建立。在建立健全体制机制的工作中要坚持“四个有机统一”：一是要把完善制度与调查研究、解决问题有机统一起来。充分利用好前两个阶段的成果，把调查研究的成果、解决问题的方法和经验以制度的形式固定下来，并不断加以完善。二是要在完善制度中把现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机统一起来。在保持现有制度的连续性、稳定性的同时，该废止的要废止，该调整完善的要调整完善，并结合科学发展的新要求大胆进行制度创新。三是要把完善制度的时间要求与质量要求统一起来。完善制度、创新制度既要积极又要稳妥，防止为追求制度成果而忽视深入调研、反复论证。重大制度的出台，一定要经过必要的程序。四是要把制定制度与执行制度有机统一起来。在制定制度时充分考虑其可行性，确保制度务实管用。

更多精彩范文点击主页搜索

（五）必须坚持发扬民主，在组织好学习实践活动满意度测评上下功夫

搞好满意度测评，一要明确重点，突出主题。主要测评对解决本部门本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动情况的满意度。二要合理确定参加测评人员的规模、范围，既体现代表性，又规模适中。不同专业、不同类型、不同岗位、不同层次的干部群众，对问题的思考角度、认识深度、关注重点不尽相同，把他们的意见综合在一起，就可以形成比较全面、客观、正确的认识，保证测评结果真实可靠。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

四、加强领导，精心组织，确保整改落实工作取得实效

整改落实阶段，领导班子和领导干部要进一步加强组织领导，集中精力、集中时间，切实落实各项整改措施，确保整改落实达到预期的效果。

（一）进一步落实领导责任。党组成员将按照分工分片督促指导各部门各单位解决问题和完善制度。各级党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改，班子其他成员要结合分工认真抓好各自管辖范围内的整改落实工作。学习实践活动领导小组办公室要加强工作指导，掌握工作进展情况，及时发现问题，认真研究解决，保证整改落实阶段工作健康开展。要严格执行整改责任人制度、整改承诺制度、整改情况定期通报制度、整改台账登记与销号制11

更多精彩范文点击主页搜索

度、整改时间进度限期制度等“五项责任制度”。

（二）进一步扩大群众参与。人民群众得实惠是学习实践活动的重要目标，人民群众满意是学习实践活动的检验标准。要遵循群众意愿抓整改，吸取群众智慧抓整改，凝聚群众力量抓整改，真正通过整改切实打造群众满意工程。整改工作全程向群众公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，增强解决问题、完善制度工作的透明度和群众公认度。要创新服务群众、凝聚群众的载体。各部门各单位要围绕服务基层和促进科学发展，组织开展多层次、多种形式的惠民活动，下大力解决群众的切身利益问题，为群众办1—2件看得见、摸得着、促进科学发展的实事。学习实践活动基本结束时，要组织好群众满意度测评，做到学习实践活动效果由群众检验、由群众评判。

（三）进一步加强指导检查。局党组派出的指导检查组要把握好整改落实阶段各个环节的工作要求，认真履行职责，切实发挥好指导检查作用。对整改方案不实、措施不力、效果不明显的，要及时予以纠正，并向局学习实践活动领导小组办公室反映。同时，注意总结和推广好的作法，用以指导和推动面上工作的开展。

（四）进一步强化舆论宣传。要继续坚持正确的舆论导向，充分运用各自载体，发挥特色，及时宣传我局学习实践活动整改落实进展情况、成功经验、生动典型和实际效果，尤其要大力宣传学习实践活动中涌现出的先进集体和先进个人，充分展示广大党员干部的良好精神风貌，使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。

（五）进一步搞好统筹兼顾。现在正值年初，各部门各单位工作头12

更多精彩范文点击主页搜索

绪多，任务重。越是在这种情况下，越是要善于统筹兼顾，合理安排工作，把开展好学习实践活动与做好当前各项工作结合起来，与总结今年工作、谋划明年工作结合起来，与妥善做好关心群众生产生活的工作结合起来，切实做到两不误、两促进。要认真做好走访慰问群众特别是下岗职工、特困户、受灾群众等工作，积极帮助他们解决好生产生活中的困难和问题。要认真落实安全生产责任制，坚决防范和遏制各类重大安全事故的发生，加强社会治安综合治理，认真排查和解决社会矛盾和纠纷，维护社会大局稳定，确保人民群众过一个欢乐祥和平安的春节。

第四篇：科学发展观分析检查阶段工作总结

一、总体情况，及主要工作

××市经贸委共有干部职工28人，学教对象28人，其中党员干部24人，在职副科以上领导6人。为把学教活动第二阶段“破解科学发展难题”阶段工作抓实抓好，我委主要做了以下几个方面的工作：

一是精心组织大动员。5月30日，在会议室召开了由机关全体干部职工参加的学教活动转段工作动员大会，会上由支部书记杨小宁详细传达了5月26日全市学教活动转段工作会议精神，组织学习了瑞办字[20xx]6号《××市突出践行科学发展观学教活动“破解科学发展难题”阶段工作实施方案》的文件和陈晓春书记在全市学教转段工作大会上讲话，并全面系统地安排了学教活动第二阶段“调研系列、剖析系列、整改系列”整体工作。会后还以文件的形式下发了“破解科学发展难题”阶段工作实施方案，制订了我委“破解科学发展难题”阶段主要工作日程安排表。将第二阶段学教工作进行了细化量化，从时间上、内容上提出了目标要求，落实了责任人员，做到了工作有计划、有安排、有目标、有落实，确保了我委学教对象学有方向、做有目标，较好地统一了全体学教对象的思想和行动。

二是重点学习大讨论。学习是贯穿于学教活动始终的一条主线，为系统学习、深入学习，使学习常态化，切实提高学教对象的素质和能力，我委机关分专题集中重点学习《学教读本

（二）》和中央、省、市领导重要讲话精神，并在集中学习的基础上，多形式、多渠道地安排了各科室的自主学习。增强了机关干部职工对“科学发展观”的认识。

三是实事求是大调研。为全面摸清我市工业发展的情况、准确把握制约科学发展的难题，我委学教办还出台了“学教活动调研工作方案”，在同步印发征求意见函、设立意见箱、见通热线电话等形式的基础上，还深入到企业，征询企业在发展过程中存在的困难。针对征询的意见，我委党组进行了认真研究和梳理，并对我市企业发展的热点、焦点、重点和难点问题开出清单列出了六个专题，由委班子成员和科室主要负责人领题调研。通过深入调研，委机关6位在职副科领导干部均完成了一篇以上调研文章，我委共完成调研文章6篇。

四是立足提高大整改。为突出践行科学发展观，破解科学发展难题，我局在重点围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路以及对科学发展的理解力、执行力、操作力和创造力等方面情况进行对照检查剖析、建立问题台帐。明确了整改的原则，落实了整改措施，建立了销号整改责任机制。通过“科学发展见行动——集中解难”活动，集中力量解决突出问题，为民办实事、解难事。做到了“有整改措施、有整改责任人员、有整改目标、有具体的整改时限”，确保了问题台帐件件有着落，事事有回音。

二、初步成效

通过“破解科学发展难题”阶段的工作，我委做到了“边学边促、边学边议、边整边改”，使我委干部的思想认识达到了新境界、理解达到了新高度、实践开辟了新领域、工作踏上了新征程。归结起来主要如下：

一是干部能力明显增强。通过学习与调研，查摆与剖析，整改与提高等系列活动，我委干部服务发展的理解力、操作力、执行力和破解难题的能力明显增强。如在新农村建设中，我委机关在协调抓好新农村培育、新产业培植、新经济组织规范运行的同时，集中全力狠抓了挂点的壬田镇竹头下新农村示范点工作，工作人员蹲得下抓得实，确保了点上工作整体推进，反响很好。

二是服务水平明显提升。通过阶段工作，使机关党员干部服务意识、大局意识、发展意识、责任意识以及“想办事”的热情和“会办事”的本领不断增强。

三是办事效率明显提高。通过调研、剖析、整改系列活动，使机关的办事程序、办事标准、办事结果得以制度化体现、常态化固定、日常化开展、规范化运行，机关清廉高效的运行机制正在逐步形成。

三、存在的问题

一是仍有少数学教对象思想上重视不够，学习热情不高，精神状态不佳，创新意识不强，服务效率不高。

二是调研剖析深度不够、破解难题办法不多，尤其是对一些体制机制性障碍问题无法应对、难以破解。

三是对学教工作总结不多、上报信息较少。

今后，我们将扬长避短，巩固成果，创新进取，精心组织好学教活动各环节的工作，确保学教活动卓有成效。

第五篇：医院科学发展观第二(分析检查)阶段总结

鲁班镇卫生院

学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作小结 根据深入学习实践科学发展观活动领导小组要求，医院学习实践科学发展观活动分析检查阶段从11月1日至11月20日结束，现将分析检查阶段工作小结如下：

一、阶段目标

通过认真开展分析检查，进一步统一思想认识，明确医院发展思路和发展战略，进一步明确影响和制约医院科学发展的突出问题、问题根源及分析、通过认真的思考和研究，形成医院贯彻落实科学发展的新思路、新方法，增强推进医院科学发展的紧迫感和责任感。

二、具体做法、步骤

1、切实加强领导，周密安排部署

为确保分析检查阶段工作健康有序开展，医院学习实践活动领导小组在转段前召开工作会议，就如何开展分析检查阶段工作进行认真研究。根据医院活动领导组的要求，结合医院实际，制定下发了《鲁班镇卫生院学习实践活动分析检查阶段工作安排》，明确了工作目标、具体步骤和要求，规定了各环节活动的具体内容、完成时间、工作要求、参加人员等具体内容，确保学习实践活动健康有序开展。2009年11月2日，医院召开了学习实践活动转段动员会，全体党员干部职工参加会议，医院院长找小波作了动员报告，对学习调研阶段工作进行了认真总结，对分析检查阶段工作进行了思想发动和全面部署，强调了分析检查阶段工作的重要性、总体要求及工作原则、分析检查阶段要把握的几个环节，并明确了领导责任。

为进一步提高广大党员干部和医务人员的思想认识，扎实做好分析检查阶段工作，医院学习实践活动领导组要求党员干部和全院职工结合分析检查阶段的具体要求，继续深化理论学习，结合实际找准分析检查阶段各环节工作的切入点和重点，在认真组织学习的基础上，进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路，扎扎实实做好分析检查阶段工作。

2、征求和梳理意见，加强沟通，理清思路

医院活动领导组对前期调研收集到的情况进行认真研究，梳理问题、分析原因，同时对住院患者发放问卷调查表20份，征求患者及家属对医院服务内容的意见，还有就是领导班子成员之间认真进行个别谈心活动，沟通思想，交换看法，理清思路、达成共识，为开好民主生活会营造解决问题、促进团结和谐的良好氛围。

3、紧扣科学发展主题，认真开好专题民主生活会和专题组织生活会

（1）、认真开好专题民主生活会和专题组织生活会。为了避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工作总结会，确保会议不走过场，在会议召开前，要求班子成员认真思考贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，分析存在的问题和不足，认真撰写了发言提纲。

（2）、认真召开会议，确保质量。活动小组在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、开展交心谈心等工作基础上，及时召开专题民主生活会和专题组织生活会。为确保会议质量，切实做到了“四不上会”，即问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。医院领导班子民主生活会由农卫组长袁永贵同志主持，会上，大家坚持解放思想、实事求是，充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的作风，畅谈学习实践科学发展观的体会，全面回顾近年来特别是党的十七大以来领导班子和个人贯彻落实科学发展观的情况，开诚布公地谈问题，认真查找领导班子和个人存在的突出问题，深刻剖析主客观原因特别是主观原因，全面总结经验教训，结合医疗改革深入思考完善医院发展方向和如何提高职工健康保障体系等重大战略问题，明确了今后的努力方向，达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的，为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。

4、深入分析检查，严把分析检查报告质量关 领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果。为形成有分量、有针对性、高质量的分析检查报告，医院活动领导小组制定专人负责起草分析检查报告。为了符合撰写分析检查报告的总体要求，严把质量关，分析检查报告初稿形成后经过每个成员的阅读修改，从开展学习实践科学发展观的体会和形成的共识；近两年来落实科学发展观所取得的一些成绩；当前影响和制约医院发展的突出问题；存在问题的原因分析；推动医院科学发展的工作思路和措施等五个方面进行深入的分析检查。对医院领导班子分析检查报告撰写起草的有关情况向市局督导检查组进行了报告说明；并将分析检查报告（征求意见稿）上报主管部门领导，请求给予修改和批示，最后在通过群众评议后，将分析检查报告提交市局督导检查组审定，以保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。

5、紧密结合实际，组织群众评议

按照分析检查阶段的工作安排，领导班子分析检查报告形成后，医院活动领导组组织开展了对分析检查报告的评议工作，广泛征求党员、群众意见。评议内容要同分析检查报告的主要内容统一起来，着重评议领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透，发展思路清不清、制定的工作措施行不行，加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可

操作性等。群众评议工作要求严肃认真，不走过场，为此，专门把领导班子分析检查报告做成墙报，以便群众审阅。

11月5日召开了职工、群众征求意见和评议会，共有21人参会。医院活动领导组小组组织了会议并记录，赵小波同志主持会议并宣读了分析检查报告全文，并就分析检查报告的起草、修改、征求意见的过程及有关评议要求进行了说明。参加会议的同志们对报告给予了充分的肯定，同时认真、诚恳的提出了自己意见和建议，每位同志都发了言，会场气氛非常和谐、融洽。会议还引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议。并客观公正地反映了医院开展学习实践活动的情况、近一年贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因，并针对性地提出了加强领导班子建设的措施。最后，大家还认真填写了评议调查表。

三、初步成效

1、找准了突出问题，透彻分析了原因。

医院紧扣深入贯彻落实科学发展观、进一步推动医院发展这一主题，结合医院工作实际和分析检查阶段各环节广泛征求到的意见建议，认真查找、深入剖析。目前，已梳理出制约我医院发展的主要问题有六个：一是缺乏用科学发展观全面指导工作的意识；二是管理规范化需要加强；三是医疗质量安全细化管理不足；四是人才和技术不能满足医院发展的要求；五是对患者和职工关心和关注的问题，深入调查研究不足，解决的少，潜在地阻碍着医院的发展；六是党建工作与医院发展存在不相适应的问题。同时，深入透彻地分析了存在问题的主观和客观原因，主观原因包括五个方面：一是理论学习不够主动、深入和系统，对科学发展观的理解和认识不够深刻；二是思想观念和工作能力尚不能完全适应医院急需要发展的形势的要求；三是医疗质量与安全责任制落实力度不够；四是在医院发展中统筹兼顾、协调发展仍有欠缺；五是部分规章制度未落实到位。

2、理清了医院科学发展的工作思路

通过学习实践科学发展观，解放思想，统一认识，积极谋划医院发展思路，研究解决突出问题，着手创建和完善科学发展的制度措施和工作机制，医院今后总体发展思路：坚持医术为本、医德为魂的原则，增强服务理念，开拓预防保健工作新局面，以精细化管理为手段，提高医疗质量，以人为本，强化服务意识，群众对医院工作的满意度，通过医院全体职工的努力，为农村医疗卫生提供最有力的保障，在医院发展的同时，使职工生活质量得到进一步改善和提高。

3、明确了努力方向，提出了具体举措

主要为转变观念，统一思想，建立以提高职工身心健康水平为宗旨的医院工作模式。打造精干的干部队伍，构建强有力的执行力团队。建立健全制度规范流程，打造医院制度执行力文化。

通过精细化管理，树立医院新形象。以人为本，着力提高职工幸福指数。

4、统筹兼顾，做到了“两手抓、两不误、两促进”

医院把学习实践活动与当前各项工作有机结合起来，一方面抓分析检查阶段各环节工作，另一方面抓医疗和预防保健工作不松懈。在这期间，认真开展了食品卫生安全教育和检查工作正在进行。扎实开展民主评议活动和业务工作紧密结合，我们感到自身建设得到了明显加强，队伍整体素质和工作效能也得到明显提高。

四、下一步的打算

1、进一步加大工作力度，强化对整改落实阶段工作重要性的认识。整改落实阶段的工作涉及许多突出问题、热点难点问题，政策性强，时间紧，要求高。要将学习实践活动与落实学校决策部署、做好当前医疗保健各项工作更加紧密地结合起来。把能不能解决突出问题、制定可行措施、创新和完善机制体制作为衡量学习实践活动有没有取得实效的重要标准，进一步增强干部职工参加整改落实工作的主动性，通过扎实有效地解决问题来促进各项工作的全面开展。

2、以分析检查报告为依据，制定切实可行的整改方案。要把医院领导班子分析检查报告中提出的发展思路和措施、解决问题的工作具体化，认真制定整改落实方案，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。整改方案要突出重点，求真务实，便于操作。要明确整改落实项目，按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，既要有近期目标，又要有中长期安排，逐项分析研究需要整改落实的问题。要建立健全整改落实责任制，将任务分解细化，把责任落实到人。最后，采取适当方式，在一定范围内公布整改落实方案，对重要事项做出公开承诺，及时通报情况，接受监督。

3、以求真务实的精神，集中力量解决突出问题。要把抓落实、求实效作为抓好整改工作的基本要求，做到时间落实、责任落实、措施落实。一要按照整改方案，分轻重缓急，从影响和制约医院科学发展的突出问题抓起，从群众普遍期待的实事办起。逐项明确整改责任人，狠抓落实。二要多措并举，务求取得整改实效。要把整改的各个环节把握好、各项措施落实好，要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，督促责任人抓好整改落实；对有条件解决或近期内可以创造条件解决的，及时加以解决，一时无法解决的，跟踪问效，逐步予以落实。三要尽力而行，量力而行。要坚持实事求是解决问题，通过求真务实抓整改、办实事、解难题、促发展，取得实实在在的实效。

4、切实加强组织领导，坚持“两手抓、两不误、两促进”。要进一步处理好开展学习实践活动和做好业务工作的关系，统筹兼顾、合理安排，把开展学习实践活动与抓好当前的医疗工作、健康教育及食品卫生等各项工作紧密结合起来，做到一手抓学习

实践活动，一手抓医疗，用工作的实效来衡量和检验学习实践活动的成果，用学习实践活动促进各项工作的开展，让群众真正感受到党员领导干部在学习实践科学发展观活动中发生的新变化，确保分析检查阶段取得实实在在的效果。篇二：★关于印发《开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》的通知

绍六医学组[2009]3号 ★

关于印发《开展深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段实施方案》的通知

各党支部、各科室：

根据局党委整体部署要求和我院学习实践活动实施方案精神，经研究，现将《开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻执行。

附件：

1、开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案；

2、绍兴市第六人民医院深入学习实践科学发展观活动工作日程安排表（分析检查阶段）

二○○九年五月二十日

主题词：科学发展观 学习实践活动 实施方案 通知 抄送：中共绍兴市卫生局委员会

绍兴市第六人民医院办公室2009年5月20日印发

（共印30份）

附件一：

开展深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段实施方案

根据市卫生局党委学习实践活动领导小组《开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》的要求，现结合我院实际，就做好学习实践活动分析检查阶段的工作制定如下实施方案。

一、总体目标

分析检查阶段是整个学习实践活动中承前启后的重要阶段，既是对学习调研阶段成果的检验，又是搞好整改落实工作的基础。医院要在学习调研和解放思想讨论的基础上，紧扣“加快构建民本卫生、和谐卫生，推动卫生事业科学发展”这一实践载体，牢牢把握科学发展这一主题，围绕找准存在的突出问题、理清科学发展思路这一中心任务，紧密结合医药卫生体制改革形势和医院发展的实际，认真开展分析检查，召开领导班子专题民主生活会，形成高质量的领导班子分析检查报告，为整改落实阶段奠定牢固基础。

二、主要工作安排

分析检查阶段从今年5月初开始到6月底基本完成。重点抓好领导班子专题民主生活会和形成高质量分析检查报告等工作。

（一）召开领导班子专题民主生活会（6月上旬前完成）

1、广泛开展“民主恳谈集民智”专项行动，为开好专题民主生活会打好群众基础。突出科学发展主题，在前一阶段听取和征

求意见的基础上，上下联动开展好“民主恳谈集民智”专项行动，多渠道问计于民、求智于民。院党委将组织召开民主恳谈会，与职工、群众面对面沟通交流，充分征求意见，了解民情，集中民智。在此基础上，按照既有广泛性，又有代表性的要求，通过开设电子信箱、发放征求意见表、摆放征求意见箱等多种方式，认真征求与本院联系密切的工作对象和服务对象的意见。对征求到的意见和建议要原汁原味地进行梳理、汇总，及时报局活动办，为领导班子开好民主生活会、撰写分析检查报告、抓好整改落实提供依据。

2、深入开展谈心活动，为开好专题民主生活会营造良好氛围。民主生活会前，领导班子成员之间要相互开展谈心交流活动，尤其是主要领导要主动地、逐个地与班子成员进行谈心，进一步沟通思想、征求意见，查找自身存在问题。谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见，既要严于解剖自己，又要善于帮助同志，为开好专题民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。

3、认真撰写个人发言材料，为开好专题民主生活会奠定思想基础。每位领导班子成员要深入分析征求的意见和谈心谈话中发现的问题，对照科学发展观的要求，深入查找存在的突出问题，深刻剖析思想根源，提出切实具体的整改措施，在此基础上认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要紧密联系自身思想和工作实际，着重从在理解科学发展观上存在的差距、在实践科学发展观上存在的问题、在党性党风党纪方面存在的不足等方面剖析存在的突出问题和

根源、明确整改措施和努力方向。发言材料要主题明确，文字精炼，表述准确，并经联系局领导审核同意。

4、召开好领导班子专题民主生活会。在充分准备的基础上，组织召开领导班子专题民主生活会。民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推进科学发展这一主题，紧扣学习实践活动载体，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题，具体要在五个方面进行分析检查：即按照发展是第一要务的要求，分析检查发展思路清不清、发展质量高不高、发展后劲足不足、发展举措实不实；按照坚持以人为本的要求，分析检查涉及民生的一些重要问题有没有解决，医患权益有没有保障，医患和谐有没有维护；按照全面协调可持续发展的要求，分析检查硬件与软件、管理与效益、质量和业务、学术与科研、队伍与人才等建设是否协调发展，是否存在短期效益等现象；按照统筹兼顾的要求，分析检查全局意识强不强，有没有妥善处理“五个统筹”的关系；按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，分析检查领导干部党性强不强、作风实不实、廉政好不好等。通过深刻的分析检查，切实找准存在的突出问题，进一步理清科学发展思路，明确科学发展方向。民主生活会上，要坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评，开诚布公地找问题、查原因、提建议。民主生活会可根据实际情况适当扩大列席人员范围。并邀请联系局领导参加领导班子专题民主生活会。同时严格执行专题民主生活会报

批制度，在做好充分准备的情况下，将召开民主生活会的时间、主题、议程等内容提前一周报局联系领导。

在开好领导班子专题民主生活会的同时，以党支部为单位，组织广大党员参加以科学发展观为主题的组织生活会，交流思想，统一认识，分析查找自身存在的差距和不足，明确努力方向。会前要采取“自己找、群众提、上级点、相互帮”的方式，认真组织党员查找自身存在的问题。党员领导干部要参加双重组织生活会，认真听取党员的意见。

（二）高质量形成领导班子分析检查报告（6月底前完成）

1、分析检查报告的主要内容。分析检查报告要围绕科学发展主题，把科学发展作为分析检查的核心内容。认真总结十六大以来医院贯彻落实科学发展观的情况，深入查找不适应、不符合科学发展观要求的思想观念和体制机制，深入查找制约科学发展的突出问题，深入查找医院建设发展中要着力破解的突出问题。要在找准问题的基础上，认真分析产生问题的根源，理清推动本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措。要认真贯彻省委十二届五次全会精神，牢牢把握深化改革开放的新要求，把加快推进新一轮医疗卫生事业发展作为这次分析检查工作的重要内容。

2、分析检查报告的起草。要专门组织人员做好领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告要件的搜集、分析、综合和撰写。党委书记要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告一般应包括本单位贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、存在问题篇三：在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结

在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结

暨整改落实阶段动员大会上的讲话

赵嘉麒

（2009年6月4日）

同志们：

根据自治区党委的统一部署，在自治区第五指导检查组的精心指导和帮助下，经过全院党员干部和广大师生员工的共同努力，我院学习实践活动自4月21日转入第二阶段以来，按照要求，周密安排、稳步推进，顺利完成了分析检查阶段的各项工作，取得了阶段性成效，为扎实开展整改落实阶段的活动奠定了坚实基础。从今天开始转入学习实践活动的第三阶段，即整改落实阶段。下面，我代表学院学习实践活动领导小组对我院学习实践活动第二阶段的工作进行总结，并对整改落实阶段的工作讲几点意见：

一、突出重点，把握关键，分析检查阶段工作有序推进

我院学习实践活动转入分析检查阶段以来，始终坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，把查找和解决问题贯穿始终，把动员和依靠群众贯穿始终，紧密联系学院工作实际，突出实践特色，努力做到把科学发展观内化为学院的办学观，把科学发展观的要求转化为学院科学发展的正确思路和自觉行动，切实做到学以致用、用有所成，确保了分析检查阶段各项工作的有序推进。

（一）认真总结回顾，精心动员部署

学院学习实践活动领导小组认真领会自治区关于做好分析检

查阶段相关工作的精神，结合我院实际，制定了学院分析检查阶段工作实施方案，并对每个工作环节进行了安排和细化。4月21日，学院召开了学习实践活动分析检查阶段动员大会，认真总结回顾了学习调研阶段取得的经验、成效和存在的不足，并对第二阶段的工作进行了认真部署，提出了具体的要求。为巩固学习调研阶段成果，并将其成果充分吸收到分析检查阶段两个环节中，学院对学习调研阶段工作进行了一次?回头看?，学习实践活动办公室对调研报告和解放思想大讨论阶段征集到的意见和建议进行了认真的汇总和梳理，为开好民主生活会、形成高质量的班子分析检查报告奠定了基础。同时，学院学习实践活动领导小组指导各党总支、直属党支部认真做好分析检查阶段的各项准备工作。

（二）坚持深化学习，奠定思想基础

院党委坚持把深入学习、提高认识贯穿学习实践活动始终，切实抓好理论武装，抓好党性修养和良好作风养成。在分析检查阶段，院党委领导班子坚持中心组学习制度，并根据需要将学习范围扩大到处级干部，进一步学习了《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件汇编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等科学发展观有关读本；深入学习了胡锦涛总书记在中国农业大学师生代表座谈会上的讲话，习近平同志在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第六次会议及高校学习实践活动座谈会上的讲话，自治区党委常委、组织部部长韩勇同志、自治区党委常委尔肯江〃吐拉洪同志在自治

区大中专院校学习实践科学发展观活动座谈会上的讲话等精神；深入学习了《关于以?科学发展、造福人民?为主题开好党员领导干部专题民主生活会的通知》等文件精神。各基层党组织也在本单位（部门）组织开展了形式多样的学习活动。通过带着问题学、深入思考学，全院师生员工进一步加深了对科学发展观精神实质的理解和把握，进一步深化了认识、统一了思想，为分析和解决影响、制约学院科学发展的突出问题，建立有利于科学发展的长效机制奠定了思想基础。

（三）充分发扬民主，广泛征求意见

为找准学院党委领导班子、班子成员及机关各处室在贯彻落实科学发展观中存在的突出问题，院党委坚持充分发扬民主，紧紧依靠教职员工，广听民意，吸纳民谏。召开了不同层次的教职工及学生党员座谈会，并向教职工和学生分别发放了809 份《教职工调查问卷》和330份《学生调查问卷》，收集整理意见建议107条，内容涵盖了学院发展定位和办学思路、?双语?基地建设、师资队伍建设、教育教学改革、人事制度改革、基本设施建设和机关作风建设等方面的问题，为针对性地开好领导班子民主生活会、撰写高质量的分析检查报告、制定切实可行的整改措施打下了良好的基础。

（四）深刻分析原因，明确努力方向

召开专题民主生活会，是搞好分析检查的基础。根据分析检查阶段的安排，各党总支、直属党支部首先以支部为单位分别 召开了教工及学生专题组织生活会，两级领导班子成员都以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会，查找自身在落实科学发展观方面存在的问题和不足，认真听取意见。5月12日，院党委领导班子召开了以?转变思想观念，创新体制机制，加强内涵建设，办好‘双语’基地?为主题的专题民主生活会。自治区党委组织部副部长库尔玛什同志，自治区学习实践科学发展观活动第五指导组副组长刘卫同志和联络员唐培霞同志以及自治区党委组织部干部六处、自治区纪委监察四室、自治区教育厅纪检监察室的领导亲自到会指导，学院离退休老领导也应邀参加了会议。

为开好此次专题民主生活会，党委领导班子充分准备，在广泛听取各方面意见的同时，结合08考核工作中，上级组织部门及群众对班子及成员提出的意见和建议，班子成员之间逐一开展了谈心活动，主动听取意见，积极进行沟通。每位班子成员都结合各自分管的工作进行深入思考，认真撰写发言材料。民主生活会上，班子成员围绕民主生活会主题，结合分管工作，对照征求的意见，认真查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，认真开展了批评与自我批评，尤其是班子成员之间能够开诚布公地开展相互批评，肯定对的、坚持好的、纠正错的、调整偏的，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进工作的目的，体现了学院党委领导班子团结、务实的作风和凝聚力。

党委领导班子的民主生活会得到了区党委组织部和指导检

查组领导的充分肯定。认为此次民主生活会是?民主、团结、务实、创新?的会议。主要呈现出三个特点：一是党委高度重视，准备充分。通过?大家帮、自己找、互相提?，班子成员都写出了符合实际的发言材料，客观地分析查找了不足，自我剖析是比较深刻的；二是会议主题鲜明。明确了今后的努力方向，符合教育学院的发展实际；三是民主生活会气氛融洽、热烈。通过认真开展批评和自我批评，分析查找出了存在的问题及原因，对今后学院的改革发展将起到积极的推动作用。

5月22日前，各基层党组织也紧紧围绕主题，认真召开了专题民主生活会，院领导及学院学习实践活动领导小组同志分头参加并进行了指导。各分院、各部门班子成员都能按照要求，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的问题、查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，认真开展批评和自我批评，取得了实效。对未认真召开专题民主生活会的个别班子提出了严肃的批评教育，并责令重新召开专题民主生活会。

（五）联系学院实际，认真撰写报告

分析检查报告是这一阶段的中心环节，也是整个活动的灵魂，是对前一阶段成果的集中体现，也是整改落实的依据和方向。院党委及各单位领导班子高度重视，严格按照?三个下功夫?、?六个讲清楚?的要求，认真撰写分析检查报告。院党委主要领导亲自主持学院报告的撰写和修改工作。