外语系第十一届班际辩论赛初赛总结（共五则）

第一篇：外语系第十一届班际辩论赛初赛总结

外国语言文学系第十一届班际辩论赛初赛总结

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养大学生团结，竞争，进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，同时给同学们提供一个展现自我的舞台，由外国语言文学系学习部举办的第十一届班际辩论赛初赛于10月19日圆满落下帷幕。

在本次班级辩论赛中，涌现出了两位优秀辩手，她们分别是：12级1班唐秋香，12级7班尹丽莎，这两位辩手敏捷的思维能力，极强的反应、思维能力，给评委和同学们留下了深刻的印象。此次胜出的队伍是：行政2班，行政3班。

对于本次辩论赛的开展工作，有以下几点成功之处：

1、活动分工明确，井然有序，为辩论赛的顺利开展做了充分的准备；

2、各部门的工作配合得相当默契。虽然时间紧凑，但各部门团结协作，将活动组织得井然有序。不少系干牺牲了宝贵的学习时间来参加纪律的维持工作及后勤服务工作等。在此衷心感谢其他兄弟部门对此次比赛所给予的帮助；

3、各位参赛选手准备得很充分。虽然时间较长，但期间其他活动开展较多，学业也比较繁忙，可是辩手们激情高昂。部分班级还开展了模拟辩论赛，在学长学姐的指导下，认真破题，掌控辩题技巧。

4、同学们通过此次辩论赛提高了自我辨析思考的能力。

虽然此次辩论赛有许多地方值得表扬，但还是存在一些不足之处：

1、由于宣传力度欠缺，导致观众对辩论赛理解不够；

2、部分工作人员不到位，使比赛过程中出现了一些不协调的插 曲；

3、对现场观众情绪的控制不到位，导致主持人出现错误指示，造成活动会场混乱；

我们会认真分析与总结此次辩论赛，吸取经验，扬长避短，积累经验，完善不足之处，在今后的工作中在创佳绩，我们相信决赛我们会做的更好！

外国语言文学系学生分会学习部

2012年10月22日

第二篇：外语系第十一届班际辩论赛决赛总结

外语系第十一届班际辩论赛决赛总结

本次我系的辩论赛从10月19日开始，从预赛到决赛为期5天，到24日圆满落下帷幕。在辩论过程中，辩手们激烈的“雄辩”，赢得了观众们一次次的掌声，每一场辩论赛中都能发现优秀的人才，可见外语系人才辈出，决赛的精彩更是可想而知，每一分每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利，各项流程按计划依次进行，总体效果良好。总结本次比赛如下：

1.通过各种方式进行了宣传，以让更多同学知悉本次赛事，扩大本次比赛在全校的影响。

2.前期准备比较充分，下发通知给各个班级，邀请各部门成员参加评判团等，各项工作开展起来比较顺利，遇到问题也能及时的解决。

3.在比赛正式开始，特别是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛流程，这是这次比赛疏忽的地方，但经过第一轮预赛后，与各位负责人商量后，能够及时对各位辩手进行一次培训，给了辩手很大的帮助，让辩手能更好地发挥自己的水平，使接下来的辩论赛更加精彩。

4.比赛由于是在星期四的晚上，同学们比赛时间比较仓促，有时候必要延迟几分钟开始比赛，这是在比赛前没有预想的。

5.本次辩论赛的辩题比较贴近社会，比如“猪八戒和唐僧谁更适合当老公”等，这些辩题具有积极地现实意义，也更能引起观众共鸣。

6.评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评，各位辩手乃至现场观众都会认真倾听，是整场辩论赛的另一大看点，位整场辩论赛画上一个圆满的句号。

7.本次辩论赛大家各立其职，分工明确，都想着为本次辩论赛做出自己的一点贡献，充分调动人员参与的积极性，使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

外国语言文学系学生分会学习部

2012年10月28日

第三篇：2012届外语系新生杯辩论赛初赛第二场总结

201212 工作总结，商英 届外语系新生杯辩论赛初赛第二场（商英）

一． 活动目的

通过举办此次辩论赛，提高学生思辩意识和善辩本领，增加其对辩论赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛，让同学们更清晰地认识到网络的利与弊，在日后的工作与生活中正确地使用网络。二． 活动时间

11月1日

7:30-8:30 三． 活动地点

二教417 四． 对阵双方及论题

商英一班（正方）：网络使人更亲近商英二班（反方）：网络使人更疏远 五． 前期准备

进行前期的组织策划工作，并精心筛选了积极向上的辩论题目；组织5支队伍进行了抽签，确定初赛的对决双方；让宣传部出了关于新生杯辩论赛的海报，并布置了比赛教室的黑板；各个部门协作搬桌子椅子。六． 活动过程

在辩题下来后，两个班辩论队的同学精心准备，并身着正装，可见对比赛的重视程度；比赛双方对于辩题各抒己见，唇枪舌战，虽然是初赛，但也相当激烈；现场气氛热烈，两个班的同学都积极为赛场上的选手鼓掌喝彩；最后的现场观众提问环节也十分精彩，积极调动

了同学们的思辩能力，使大家参与其中。七． 出现问题

1.比赛初期宣传力度不够。

2.由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致水平不够，不能看到辩手真正的水平。

3.这是新生的第一场比赛，由于没有专业的培训，辩手们缺乏经验、对规则不够了解。

4.没有合理安排各部门的职能，导致开场的前30分钟现场布置匆忙。

5.选择课室不合理，人数与座位数量不对应。八． 改进方向

此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，扬长避短，积累经验，完善不足之处，在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上更多的精彩活动，让同学的大学生活更加丰富而充实。九． 比赛影像

外语系学习部 2012-11-3

第四篇：辩论赛初赛总结

4月22日下午，文学系秘书节系列活动之辩论赛在12幢如期举行。

现象的利与弊”。

与070411班一组。辩论赛一开始就显得比较激烈。各选手准备的也比较充分。正方认为 “山寨”现象是有利的，可以说是一种模仿，模仿同时也能够创新，并且也能满足草根文化，满足现在广大中国人民的需求。

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而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象，处于法律的边缘，更有钻法律空子的意味在。

大家关于利与弊展开了激烈的辩论，激烈的甚至面红耳赤。

据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍，本次比赛分为初赛复赛和决赛。文学系大二学生和文学院大

一大二学生参加。举办本次比赛的目的在于：为积极配合文学系“秘书节”，也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台。激发同学对语言学习的积极性以及提高口头表达力和逻辑水平。营造良好的学习氛围，相应

学校学风建设。

第五篇：辩论赛初赛总结

辩论赛初赛总结

学长学姐好：

通过第一次参加辩论赛的组织活动，我学到了很多东西，也发现了自身很多的不足。同时看到了同学们身上值得我学习的地方。值得一提的是在活动中大家倾力协作，已经让我感觉到了我们学习部大家庭的温暖，所以这次活动不只没有让我感觉到辛苦，反而感觉到了收获友谊的快乐。现在我对本次活动做如下总结：

团体上

优点：①活动分工明确，井然有序，为辩论赛的顺利开展做了充分准备。

②大家都积极主动，认真负责的完成工作，团队协作精神好。

③大家应对突发事件有一定的应变能力

④工作质量和效率高，无论是各自负责的工作还是集体合作的工作（例如指路标的工作）都是以高质高效的成绩完成的。

不足：①评委联系上没有把握好方式和次数，导致了一些例如签到表上的不便。

②比赛过程中忘记了自己的工作内容，应该在赛前浏览一下自己的工作笔记。

③比赛过程中很容易忘了自己的工作身份，面对出现的混乱情况未做及时处理。

④换场前未将准备工作做好，导致换场时的匆忙，未及时将资料整理好。

⑤考虑不是很到位，未买工具袋，导致资料和工具有些混乱。

对我个人来说，本次活动中我主要从事联系评委，制作门牌以及计时员的工作。我认为我的缺点主要有以下几点：

① 联系评委上把握不好时间及次数

② 对于制作门牌，没有及时弄清楚打印的规格大小，导致出错

③ 身为计时员应该本着严肃认真的态度，但我在工作中也忘记了自己的身份，在赛场出现混乱时未及时制止。

对于我的不足，我将努力学习改进，不断进步。我的收获：首先，我看到了一场完整的组织活动的过程，明白了对于一场活动应该要做充分的准备工作。准备工作包含的内容是琐碎繁多的，但是这是一场成功的活动所必备的，这不只需要领导者的细心规划和商榷，同时更需要我们每一个人的合作和负责任的态度；其次，在活动中我也学习了很多直接的工作经验

为以后的工作打下了基石；同时，通过本次活动在人际沟通上我学到了很多，包括与人直面的交流以及书面的交流。委婉的语气，谦虚的态度，礼貌的用语以及微笑待人都是必不可少的元素；最后还是提到我最大的收获，收获了友谊，收获了温暖，收获了快乐！

2011.10.12王睿