第一篇：重点班集体建设项目活动总结
“重点班集体建设项目”活动总结
按照校团委、校学生工作部的安排、指导，针灸推拿学院团委、学生会于2011年5月至2012年3月16日举行了以“创优争先齐奋进，团结互助展风采”为主题的“重点班集体建设项目”评选活动。此次大赛既落实了校团委、校学生工作部创优争先，表彰先进的教育理念，又提高大学生对自身素质的要求，更重要的是通过本次活动的开展，我们体会到了当代大学生的风采，从中也学习了成功班级的建设经验，这必将激励更多班级不断开拓进取，一步步的向“标兵班集体”的荣誉迈进，也加深同学与同学、同学与老师之间的理解与信任，这必将有利于学院学术学风、精神文化建设和各项工作的开展。
在接到校团委、校学生工作部的通知后，我院迅速组织了全委会并就“重点班集体建设项目”评选活动的开展进行了一系列讨论，会议产生了初步方案。会后，综合策划部在全委会初步方案的基础上，制订了详细的活动策划书，并发给各部门准备。秘书处下发“重点班集体建设项目”评选活动的通知。学习部召集各班级负责人再次细化了“重点班集体建设项目”评选活动的相关内容。至此，各班级陆续就“重点班集体建设项目”评选活动开始了准备工作。
随着审核验收的临近，由秘书处再次下发《“重点班集体建
设项目后期验收评审会”通知》定于2012年3月16日在三才轩5101举行。学习部在老师的带领下认真对个才赛班级上交的材料进行审核，并召集个班负责人就活动顺序举行了抽签活动，最终确定了各班级出场顺序。宣传部开始着手准备会场布置工作，制作活动宣传板。设备中心开始调试设备。其他各部门也积极配合各项工作。
活动结束后，学习部、秘书处认真记录评选结果。宣传部按照评选结果制作了表彰宣传板。设备中心仔细整理了活动前后的相关照片。各部门整理了本次活动的相关资料，积极做好存档工作。老师就活动中的优点与不足做了重要讲话。
通过本次活动的开展，又一次发扬了我们“钢铁学生会”的精神品质，从前期工作到后期工作，在老师、主席的带领下，在各部门积极配合下，我们出色完成了“重点班集体建设项目”评选活动。从中感受到了部门与部门间更加紧密的交流配合，看到了11实习干事们的成长、进步。也让我们从即将卸任的主席团身上学到了什么是责任，什么是忠于职守。我们将认真总结活动经验，把他融入到工作乃至学习、生活中去，认真分析活动不足和需要改进的方面，争取在下一次活动中得到提高。
针灸推拿学院学生会 2012年03月17号
第二篇：重点班集体建设项目策划书
“重点班集体建设项目”活动策划书
活动目的：
为进一步加强班级建设，大力弘扬创优争先的精神，将学术与文化完美结合，展现新一代大学生的精神面貌，现决定举办第四届“重点班集体建设项目”评选活动。
活动宗旨：
争创一流班级，引领当代新风。
活动主题：
创优争先齐奋进，团结互助展风采。
活动时间：
2011年5月—2012年3月12日
活动地点：
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
主办单位：
针灸推拿学院学生会
出席嘉宾：
XXXXXXXXXXXXXX
活动对象：
参与学院第四届“重点班集体建设项目”的班集体。
奖项设置：
标兵班集体 活动宣传：
一、前期宣传
（一）宣传海报若干张、大型宣传板。
（二）下发文件通知。
（三）发邀请函。
二、后期宣传
（一）全院通报表彰。
（二）推荐参与2012年国家、省、市各类评比。
（三）成果宣传板，成果集。活动流程：
1、主持人宣布评选开始，并宣布相关规则和评分细则。
2、各班依次上台演讲，各班PPT操作人员以及演讲人员依次按顺序出场播放PPT。（时间不得超过8分钟）
3、每个班级结束后，评委根据PPT和演讲内容以及演讲者的精神面貌对各班进行打分。每班结束后礼仪收取评分条。工作人员统计最后得分。
4、老师对此次活动进行总结。
5、宣布最后结果。
6、颁奖。
7、宣布活动结束。附表一：
“重点班集体建设项目”活动时间推进表
附表二：
“重点班集体建设项目”活动人员安排表
附表三：
“重点班集体建设项目”活动参赛班级顺序表
针灸推拿学院团委学生会
2012年03月14日
第三篇：大学生班集体活动总结
我们还是一家人
一 活动背景
随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活，我们在不知不觉中越来越忙碌，跟同学们在一起的时间却越来越少，沟通少了，交流少了，连聊天都成为一种奢侈，慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多，甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明：确实是达到了这样的一个效果。二 活动目的
简而言之，这次活动有两个目的，第一个就是联络联络同学们之间的感情，让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了，相处的时间长了了解自然就深一些，没什么大不了的；第二个就是拉大家出来运动运动，锻炼一下身体，老想着学习却让健康走了下坡路就不好了，身体是革命的本钱，否则悔之晚矣。三 活动之前的准备
这次活动倒是没什么可准备的，只要班委提前去几分钟看好场子，把班里的体育用品带齐了就行，提前尽量通知到每个人，让大家都参与到这个活动里，玩得高兴，不出什么大的差错就行。由于是体育活动，提醒大家注意着装，注意安全。四 活动基本环节 活动分为四个小组：打篮球
打羽毛球
打网球
踢毽子
从运动场上的气氛来看，这次活动还是比较得人心的，同学都玩得不亦乐乎，女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了，这方面要表扬一下男班委们，他们做的很好，调动起了女生的积极性，虽然女生势必是抢不过男生的，可女将们也有招，只投球不抢篮板，与自己组男同志合作默契，玩得很开心，篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。
还有踢毽子，打羽毛球，打网球的同学玩得也都很高兴，之后大概问了一些同学的意见，都说类似这样的活动应该多搞一些，两全其美的事，大家都很乐意参加，至于极个别同学，多和他们聊聊，会主动参与进来的。五活动的效果
总体来说，效果还不错，经过连续的几次活动之后，大家见面后不像以前那么拘束了，话也多了起来，该说说该笑笑，打打闹闹，又回到了以前那种氛围，看得出来，同学们都打心眼里高兴，都说大学是一个小型的社会，其中人心的冷漠，自私是会让很多人心灰意冷，不敢轻易写下自己的面具，真诚的面对身边的人，可我们毕竟都心怀一颗善良，尚算纯洁的心，只要彼此都以诚相待，还是能像一家人那样相亲相爱，和谐相处的。六存在问题
只是在这次活动中，由于班委的工作做的不是很到位，极个别同学宁愿在宿舍睡觉，也不愿意来跟大家一块玩，希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。
有缘我们从四面八方走到了一起，我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久。
第四篇：班集体活动（模版）
圣诞晚会策划
什么是圣诞节呢？也就是圣诞节的来源，什么是圣诞节呢？圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节。
第一项：回顾。（背景曲为相亲相爱）回顾这一学期的点点滴滴。运动会的时候，很多参赛同学在操场上留下了汗水.秋游的时候，我看到了同学们在一起团队协作完成了烧烤；还有篮球赛，大家的团结。元旦
汇演的时候，大家也都很卖力的去练习，相信参与的人在此过程中都很欢乐，这也就是起初的目的，希望大家更好地交流以及相互之间的认识。如果这一个学期，你什么也没有参与，班级里也没有认识几个人，那说明你错失了良机。因为我相信，伴随我们四年的将会是我们身边的同学，而四年的感情，我相信若干年之后回首一定会刻骨铭心。所有我希望我们真的像一个大家庭一样，兄弟姐妹之间会有很多欢乐当然也有摩擦，总之，相亲相爱。班长致辞
1然后让我们来欣赏一下相亲相爱的模范寝室带来的歌曲串烧。（林婷）2男生也不落后哦，四哥和九哥上。3游戏环节：夹气球跑和抢板凳。
（人员安排：两个人为一组，3次机会6组。10个人）
（奖品：前者为暖宝宝，表现最差的也就是爆破气球最少的要接受惩罚）后者为热水袋，具体再议）。
第二项：与明年有个约定。请大家把自己关于明年最想做的事或者最想实现的愿望都写下来，这里用了最字，说明只有一件事哦。明年这个时候再拿出来看，你是否已经完成了这个愿望，也当做是一种激励把。（那些花儿）1好了下面是SHOW TIME 阶段。（班长讲笑话，金锐）2游戏环节。吃苹果大赛和叠报纸
（人员安排：前者为两批后者为一批）
（奖品：前者为围巾，吃的最慢的要接受惩罚。后者为暖宝宝或者苹果什么）
第三项：爱的鼓励。请小伙伴们在一分钟之内用一句话概括你这一学期的感受，需要正能量的，其中不能出现我，开心，大家，很）的词，如果出现需要接受惩罚哦，我先说一句（丹妮在这里认识了许多小伙伴，非常愉快）游戏：可怜的小猫和顶橘子 集体活动小游戏 游戏一：叠报纸
将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止． 游戏二：可怜的小猫。
1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑
游戏三：顶橘子
每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
游戏四：夹气球跑。
两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。游戏五：抢板凳10人9板凳
游戏六：吃苹果。一人闭住眼睛，从后方抱住前面那个人，哪一组先吃完就算赢。
另一个要热闹的关键是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。1。学广告。
大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作 2。表演
例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。3。朗读（方言版）
准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。4。吻桌子（柱子）
被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！5。说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事。6.大冒险。
小问题：
什么布是用剪子剪不断的？ 瀑布 鲨鱼吃了绿豆会怎么样? 变成了绿豆沙
林黛玉是怎么死的呢? 摔死的(天上掉下个林妹妹)为什么蚕宝宝很有钱? 因为它会结茧(节俭)什么动物最爱贴在墙上? 海豹(报)狐狸为什么经常会摔跤?==>因为狐狸很狡猾(脚滑)有一只公鹿,它走着走着,越走越快,最后怎么样?==>它变成了高速公路 为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?==>因为星星会闪啊 玉米想追求时髦,去烫头了,结果怎么样呢?==>变成了爆米花
第五篇：班集体总结
班级管理之我见
惠忠兵
我于2001年毕业于淮阴师范学校王营校区，毕业后分配到我们西安路小学任教，担任毕业班班主任工作也已经有五年的时间了，这其中虽然有苦，有泪，但我依然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的学生们。下面我谈一谈我担任班主任工作的一些感受。
一、班主任必须为人师表，在言传身教中去教育学生。加里宁说过：“教师每天仿佛蹲在一面镜子前，外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。”因此，作为教师要为人师表，力争用自己的言行去感染学生，使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？我想，要让学生们做到的事情，我们老师应该带头做到。从这以后，每当我发现地上有纸，我就不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事，使我认识到，大声喊、指派别人不如自己亲自去做，给学生做出个样来，学生有样可学受感染才能更快。现在，我班同学人人都关心班级，把班级当作自己的家一样爱护。
二、加强德育工作
我根据少年儿童的年龄特点，学生的知识水平、接受能力以及结合重大节日，召开了《老师，辛苦了！》主题队会，使同学们了解了教师是一个光荣的职业，他需要有耐心、有责任感，还要有渊博的知识。又召开了《祖**亲万岁》的主题班会，使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国，它有着秀丽的山河、迷人的景色。通过多种形式，增强了学生的民族自尊心、自豪感，激发了学生热爱祖国、为振兴中华而努力学习的激情。我每天都抽出时间及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认错误的能力。
今年开学的到现在，每当有劳动任务时，同学们个个争先恐后，积极肯干，总是提前完成任务，多次受到了学校领导的好评，为班级赢得了荣誉。
学生随着年龄的增长，思想意识为断增强，辨别真善美的能力也随着提高，创办班报和黑板报也是净化灵魂、丰富知识的过程。我安排班级学生轮流编排设计，让学生每个人都能参与其中、发挥各自的特长。找资料、设计版面、编辑抄写，学生们既学到了许多书本上学不到的知识，又培养了他们的动手能力，思考解决问题的能力，同时也增强了班级集体的凝聚力。
并通过课堂教学，对同学们进行思想教育，在学习文化知识的同时，学生的德育兼得，这既符合新课标的要求，又使同学们通过多种渠道在思想方面有一定收益。
三、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。全班大部分同学都每个人都当过干部，都得到了锻炼的机会。刚开始有个别学生和家长不理解，于是我逐个与之沟通、谈心，使新干部和退下来的干部相互较好的配合，当过干部的同学能够约束自己，新上任的干部也能以带头人的标准要求自己，任职期满后小干部又主动提出自己的接班候选人让同学们讨论。一些成绩不理想或平时表现不好的同学当上了干部，也增加了动力，成绩提高了，小毛病也改掉了，这样不仅锻炼了同学，也增强了他们的自信心和责任心。
为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。每天一名值日干部，主管全天工作，提前到校，由地面到桌面，窗台到清洁区，收拾干净；每周一次大清扫，做到物放有序，窗明几净，专人负责，一走进我们的教室，就使人感到舒服，因此在校开展的红旗班活动中，几乎次次都被评为“流动红旗班。”
要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这除了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。
四、及时学习提高，对学生做到因材施教。
有人说，要给学生一滴水，教师自己就要有一杯水。为了准确无误地把知识教给学生，并让学生善学、乐学，我认真备好每一节课，虚心地向其他老教师请教。我认真上好每一节课，精讲多练，向三十五分钟要质量，积极参与教学改革活动，积极探索教学新法，为了配合教学，我在业余时间练习教学基本功，尽自己的最大努力去教育学生。
在课堂上，我根据学生特点以及新课标的要求，充分激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境，使学生乐学，课堂上精讲多练，当堂消化吸收，课后少留作业，不搞疲劳战术，减轻学生负担，收到了很好的效果。
诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的学生们！
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