两项重大教育活

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第一篇:两项重大教育活

“两项重大教育活动”

个人对照检查

(二)事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强,敬业精神欠缺。一是责任意识不强,敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现 责任意识不强,敬业精神欠缺。在:xxx 水平不高,对所任教的科目只是浮于表面,没有深入研究; 统筹规划能力不强,身为一名 xxx、,对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力,往往造成工作的忙乱,导致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突,该开的会没有开,该上的 课没有上,该查的哨没有查,该跟的课没有跟,该谈的心没有谈。二是表率作用不强,作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。二是表率作用不强,作用发挥不明显。特别是在平时的大型任务和劳动中,指挥的时间多,动手干活的时间 少,平时要求 xxx 做到的多,自己落实的少,没能做到处处做榜样。另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。主要表现在:有时言谈举止比 较随便,着装不整,不能按 xxx 要求落实,出现三手现象等。不能和 xxx 干在一起,玩在一起,“五同”坚持不好。三是标准意识不高,以应付检查和蒙混过关为标准。三是标准意识不高,以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。记得任 xxx 长之初,各项工作标准均能坚持高标准严要 求,但现在工作标准有了明显的下降,不能“细看、细抠、细查” 在 xxx,的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实”、。平时表扬的声音多,批评的声音少,谅解问题的多,监督和指导工作-3-的少,工作布置的多,具体方法教的少,谈表面的多,深入一线督导 的少,看成绩的多,谈问题的少,没有真正扑下身子摸实情,谈隐患,没有面对面的教方法、解难题,对倾向性问题把握不准,对人员情况 掌握不多;规定制定了,但没有遵循,制度明确了,但没有落实。反思剖析:针对以上问题,我认为因为三种状态引起的。一是不 求进取的消极状态。在工作做了,但没得到领导或上级的肯定时,就 可能产生一种消极

—1— 的心理,认为干不干都一个样,也导致了部分时间 责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理,认 为可以了,可以停下来歇歇了,还有时放不下 xxx 的架子,不虚心,不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候,特别是在工作 和生活上遇到挫折时,不能树立明确的目标,混的思想比较严重,单 纯的图舒服,靠时间,同时也导致了工作标准的降低。

(三)遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然 一是制度落实不严。xxx 每周都安排学习各项法规制度,但自己以各种借口溜边的多,参 与学习的少,导致了有法不知,有法不依的现象发生,也为各种安全 埋下隐患。另一方面是 xxx 制度落实不好。有时正常的 xxx 制度坚持 不好。二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入 二是自律意识不强。不健康场所等大的问题的出现,但在自我约束上还比较欠缺,如有时 非因公外出穿 xxx 装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。够及时,个人手中留存 xxx 文件等问题。-4-反思剖析:一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了,一是思想不够重视。一是思想不够重视。小事可以放松一下,没有看清小问题可能导致大问题,只看到表面没 有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。级的各项要求去做,就不会出现什么问题,也更能做到遵章守纪,但 我在落实过程中却没有原原本本的去做,擅自降低了标准。三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化,工作的指导思想不端正,不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例,没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。四是缺少监督和督促。没 四是缺少监督和督促。有很好的发挥群众的监督作用,导致工作落实不到位,作风飘浮。

二、整改措施

在下步工作中,我结合自身存在的问题,具体做到以下几点:

(一)真心真意学理论。突出抓好自身理论学习,进一步打牢思 真心真意学理论。把学习从

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兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对待;不满足老底子、现有的水平和能力,而要着眼需要构建合理的知识结构;不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式,而是要进入思想,进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养,端正树立良好形象的实际行动;转化为坚定政治信念,时刻保持政治上的清醒和坚定。

(二)只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项,提高 xxx 能力和管只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步,重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学,力争达到良好以上素 质。当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象,净化交往圈、(三)当好表率抓自律。简朴生活圈,远离诱惑,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠 勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律,管好自己,带好部署,为基层树立良好形象。

(四)昂扬务实干事业。当 xxx 已有两年多的时间了,到底还有 昂扬务实干事业。没有朝气、有没有锐气,能不能保持一种昂扬务实的精神状态?这是 我自己经常提醒自己的问题。我想,不管前途如何、发展怎样,必须 把事业放在第一位,保持崇高的事业追求,视事业如生命,立足 xxxXX,奋发有为,为事业舍得牺牲自己的时间,舍得牺牲自己的精力,舍得 牺牲自己的名誉,舍得牺牲自己的职务,舍得牺牲自己的家庭和利益。

1.自觉讲政治,不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。

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2.要时刻顾大局。古语讲:“不谋全局者,不足以谋一域”。正确处理公与私的关系,始终以党和国家的大局为重。任何人,都要铭记党的培育之恩,时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀,随时听从党的召唤。平时,要摆正奉献与索取、得到与失去的关系,真正经受得住“得与失”、“多与少”的考验。那怕面对极其艰险的工作任务,也不能沮丧和忧虑,丧失意志和锐气,而应及时调整心态,不屈拼搏前行。抛弃“名与利”的纠缠,拥有淡泊名利的高尚情操,千万不能“患得失、图名利”思想过重,以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利,心怀大局,吃苦奉献。

3.要带头守纪律。俗话讲:“没有规矩,不成方圆。”恪守规矩,谨言慎行,关系党员干部的政治生命,关系到部队建设的成败。各级党员干部,必须以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的官德品行,确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源”。一个人如果利欲熏心,就难免会腐化堕落,成为人民唾弃的罪人。每名党员干部,都要防止染上贪欲的陋习,坚守住自己的道德操守,无论如何也不要走向腐败的“坟墓”。要履好职责。每名党员干部都有自己的工作岗位,只有认真履职尽责,才能坚守住人生“高地”,拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为党员干部,平时一定要克服“无所畏”、“无所惧”心理,真正敬畏法纪这把“斩头利剑”,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人。要加强修养。“不拒小节”,终酿大错。一切身败名裂、令人唾弃的“小人”,都是对“小节”不在乎而逐渐造化成的。作为党员干部,我们一定要注重日常细微养成,不断加强官德品行修养,锻造良好的党员人品形象。从而,使自己能够时刻躬身为官、挺腰做人、干净做事,上不愧党、下不愧兵,真正成为官兵心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律”的模范。

一是要进一步强化政治意识,在高举旗帜上做好表率。党委把方向最根本的就是把全院的思想和

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行动,统一到党中央、中央军委和胡主席的决策指示上来,确保党的意志和主张在全院上上下下得到坚决彻底地贯彻落实。今年我们党要召开十八大,历史经验一再证明,每逢党的代表大会召开之际,各种敌对势力渗透破坏就会进一步加剧,意识形态领域的斗争就会更加复杂。这就要求我们党委紧紧围绕党的创新理论抓学习,以理论上的清醒确保政治上的坚定;进一步增强政治上的敏锐性,善于从政治高度观察和处理问题,在激烈复杂的意识形态领域斗争中,努力抢占制高点;进一步增强谋划上的全局性,始终坚持与党同心同德,对党忠贞不渝,一切行动听从党中央、中央军委和胡主席的指挥。

三是要进一步增强责任意识,在履职尽责上做好表率。作为一名机关干部,最重要的就是要在其位、谋其政,精其道、尽其责,就是要担负起领导参谋助手的重任;坚持求真务实,真正扑下身子、深入实际,多到基层连队中去,汲取营养、调查研究、指导工作、解决难题。落实一定要坚决,要讲求实效,雷厉风行,要把执行力作为核心能力来培养,在抓落实上要有股狠劲、拼劲、韧劲、实劲,真正把工作踩到底、抓到位,对于上级的决定,不折不扣地完成。

五是要进一步强化法规意识,在落实制度上做好表率。讲党性就是要讲原则,敢于发现问题,敢于指出问题,敢于解决问题;讲党性就是要讲政策,严格按照制度、规定和程序办事;一定要恪守纪律,党让干的坚决干好,党不让干的坚决不干,切实做到不闯红灯、不踩红线、不涉禁区。要经常想“当官做什么、参加革命为什么、身后留什么”,注重做到“三个字”:一个是“敬”字,常敬群众之明,常敬法纪之严;一个是“慎”字,慎独慎行、慎始慎终;一个是“省”字,不断反省自己、解剖自己,以“上不愧党、下不愧兵”的端正品行和纯正形象,彰显人格的魅力。

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第二篇:两项重大教育心得体会

献身强军实践,争做合格党员

近期我参加了学校组织举办的两项重大教育培训班暨改革强军主题教育和“两学一做”学习教育,深受触动,感受颇多。

培训班围绕改革强军主题,着重讲清了全面实施改革强军战略的重大意义和丰富内涵,讲清了深化改革各项决策举措的科学性正确性,讲清了拥护支持改革的实践要求,讲清了新体制下履行职能使命的新要求;学党章明确了一个共产党员的基本标准和行为规范;学系列讲话,坚定了对习主席的信赖拥戴;做合格党员,就要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员。

学习班上,作为研究室主任和支部书记,我以一名党员和军人的身份进行了反思,主要体会有如下几点,总结起来就是:三 “坚持”一“反对”。

一、坚持一心一意谋打赢的根本任务

历史的车轮滚滚向前,战争形态正加速演变。无战不联、无联不胜正成为现代战争的显著特征。这轮改革就是对这种趋势的正面回应。

军医大学作为部队卫勤保障的重要组成,也应当积极适应这种变化,响应中央军委的号召,认真贯彻和体现新形势下军事战略方针的要求,在谋划打仗、保障打仗、服务打仗中找准自己的角色定位,积极发挥好应有的作用。

当前,我国国家安全形势并不乐观,南海问题、朝核危机、台独再起,传统和非传统安全威胁交织,战争从来离我们都不远。我们必须强化坚持问题导向,一心一意谋打赢,全神贯注抓落实,不断提高卫勤战备质量和水平,确保一旦有事能冲得上、保得住、救得下。

我研究室长期以来一直从事高等医学教育和卫生事业管理研究,军民两用部分研究多,对如何保障打赢的思考和实践不够,面对习主席提出的“两个能力”“两个差距”的现实问题,深感“知识恐慌”“本领恐慌”。在今后的工作中,我一定以身作则,带领研究室全体同志学习战争、研究战争,多读经典军事著作,多研究战史战例,从理论和实践多个方面,深入研究,并紧跟世界新军事革命发展趋势和规律,研究打赢战争对我们能力的要求,做到不负重托、不辱使命,努力为党和人民再立新功。

二、坚持全心全意为人民服务的宗旨

“为人民服务”源于1944年9月8日毛泽东主席在张思德的追悼大会上作的一次著名的演讲。当时,毛泽东主席第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。1944年10月毛泽东主席在接见新闻工作者时指出:“三心二意不行,半心半意也不行,一定要全心全意为人民服务”。在党的七大上,“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”这句话被写入了党章。

“为人民服务”是我们党的根本宗旨。党之所以能够带领全国人民取得革命胜利、打败日本帝国主义和蒋介石反动集团,之所以能够取得社会主义建设的伟大成就,在一穷二白的基础上建设了崭新的社会主义国家,就是因为党代表了人民的利益和愿望,得到了人民的拥护和支持。“为人民服务”作为我们党的根本宗旨,只要共产党存在,全心全意为人民服务就不能改变。如果这个宗旨变了,就是对人民的脱离、对人民的背叛,最终也将被人民所唾弃。

“为人民服务”是对共产党员的最低要求,这是每个党员入党时的基本条件和职责;也是最高要求,因为这是我们终身的奋斗目标,是一辈子也干不完的事情。

从我自己来讲,主要有两点。一是要有奉献精神,坚持把人民群众的利益放在第一位。只求奉献,不图索取。不管做什么工作,都要以对党和人民有利为尺度,都要为人民谋利益,而不能对个人私利孜孜以求。特别是在深化改革,利益格局有所调整的情况下,要胸怀全局,甘于牺牲,乐于奉献。二是讲实干精神,多为群众办好事实事。无论是教学还是科研,我们都要以从实际情况和群众的实际需要出发,说实话、办实事、求实效,不搞花架子,不做表面文章,踏踏实实做出一些为人民群众谋利益的事情,全心全意为人民服务,本质上也是谋打赢的基本保障。

三、坚持实事求是的思想路线

实事求是,就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题,是毛泽东同志用中国成语对辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论所作的高度概括。我们党靠实事求是发展起来。实事求是作为党的思想路线是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。实践证明,坚持实事求是,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。

我认为,坚持实事求一是必须坚持一切从实际出发,深入群众、深入实践进行调查研究。调查研究是从实际出发的中心一环。没有调查就没有发言权,没有调查也没有决策权;二是必须坚持理论联系实际,只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,实现自身的价值和意义,在这方面,我们党的历史上是有过沉痛教训的。作为一名老党员,我必须要清醒地认识到坚持实事求是的思想路线必须反复提醒自己注意这样几个具体问题。平时要少坐在办公室,多到部队去,到基层去,多接触普通官兵,对官兵的需求要搞得清清楚楚;不要一切只从理论出发,不要唯上、唯书、不唯实;不要固步自封、因循守旧,不要在思想和工作上落后于客观实际的要求;坚决按客观规律办事,不能急功近利,急于求成以至蛮干、瞎干;要坚持听真话、实话,坚持批评与自我批评,有错则改。

四、反对形式主义的工作作风

词典中对形式主义的解释为:片面地注重形式而不管实际内容的工作作风。辩证唯物主义认为,内容和形式互为因果,内容决定形式,形式反作用于内容。但是形式主义却凡事只讲现象,不看本质,是一种不注重内容的思想方法和工作作风。一句话,就是“虚”字当头,“形”字挂帅,“空”字第一。

孔子有云:“古之学者为己,今之学者为人。”意思是说,古人学习是为了提高自己的修养和水平,而现在的人学习却是为了做给别人看,这话至今仍然有启发意义。1930年,毛泽东同志在著名的《反对本本主义》中,就大声疾呼“形式主义害死人”。在 “反四风”活动中,形式主义被定为四风之首。“形式主义”是很坏的东西,尽管长期以来频遭“喊打”,但是还是未能被彻底清除荡涤。形式主义不仅有虚伪性和欺骗性,有时还会摆出一副“政治正确”的面孔,把排场当原则,甚至对提出意见者“上纲上线”,堂而皇之地把形式主义进行到底。在部队,最典型的是酒易禁,五多难除,就是人人都知道形式主义害人,人人又都怕“政治不正确”,殊不知作为共产党员,纵容形式主义横行就是最大的“政治不正确”。

“两学一做”,必须出真心,做实事,坚决反对形式主义。求真务实是形式主义的克星。落实好“两学一做”,不能搞大而化之,光说不做,搞形式主义,口袋书很漂亮,笔记本很工整,党章不入脑,写出再气壮山河的语言也只是空喊口号。

我认为,落实“两学一做”,绝不能让形式主义滋生蔓延。我们研究室要坚决抵制重形式轻内容、重口号轻措施、重承诺轻兑现等等现象,在学习内容上有重点,在学习方法上有创新,在具体行动上有效果。对形式主义做法,要坚决反对和克服,情节严重的,应该予以严肃处理。

两项重大教育的给我最大的启发是作为一名军人最根本的任务就是坚持从谋打赢出发,全力以赴投身改革强军的实践中去,作为一名合格的共产党员,要想谋成打赢,就必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想路线,坚决反对一切形式主义的工作作风。唯有如此,才能有效献身强军实践。

以上是我参加学校两项重大教育的一点心得体会,不足之处希望领导和同志们批评指正。

第三篇:两项重大教育活动学习心得

当前,我们单位“两项重大教育活动”正如火如荼地开展。此次教育活动的主要目的是认真贯彻党中央、中央军委和胡主席重要指示精神、大力营造党的十八大胜利召开的良好氛围,对于深入持久培育当代革命军人核心价值观、进一步发展先进军事文化,对于强化战斗精神、增强做好军事斗争准备的责任感紧迫感,确保部队政治坚定、团结统一和安全稳定,忠实履行新世纪新阶段我军历史使命。

通过深刻理解中国特色社会主义旗帜和道路、理论体系、制度,学习了解我们党成立90多年、新中国成立60多年、改革开放30多年艰辛探索的不平凡历程,深入学习党的十六大特别是十七大以来党在理论创新方面取得的一系列重大成果;广泛赞颂党的十六大特别是十七大以来党、国家和军队建设发展取得的伟大成就,我们党领导人民进行革命、建设和改革建立的丰功伟绩,党的十六大特别是十七大以来中央关于推动科学发展、促进社会和谐的重大决策和重要部署,宣扬我国经济社会发展取得的辉煌成就,国防和军队现代化建设取得的历史性进步;毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,深入学习党史军史,学习党的三代领导核心和胡主席关于坚持党对军队绝对领导的重要论述,学习我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统;积极投身贯彻国防和军队建设主题主线实践,提高履行我军历史使命能力,深入学习领会胡主席关于国防和军队建设主题主线重大战略思想,学习了解国际安全形势和我国安全环境的新特点新变化,学习领会胡主席和军委关于推进军队建设、改革和军事斗争准备的决策部署。再次深入学习、悉心体会,围绕如何更好完成自己的本职工作深入思考,结合实际,谈谈个人对此次教育的几点体会和认识。

一、充分认识和体会到开展此次教育活动的必要性和重要性。

今年是党、国家和军队发展进程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开第十八次全国代表大会。围绕迎接党的十八大胜利召开,开展“讲政治、顾大局、守纪律”和“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”两项重大教育活动,对于认真贯彻党中央、中央军委和胡主席重要指示精神、大力营造党的十八大胜利召开的良好氛围,对于深入持久培育当代革命军人核心价值观、进一步发展先进军事文化,对于强化战斗精神、增强做好军事斗争准备的责任感紧迫感,确保部队政治坚定、团结统一和安全稳定,忠实履行新世纪新阶段我军历史使命,具有十分重要的意义。

因此,在这次活动中,给我最大的感受是:要是没有在我们单位的好机遇,要是没有科学发展观的引领,我怎么会有为******的机会呢?我怎么会有为******的机会呢?我是不是应该更努力地做点儿什么呢?

二、要在平凡岗位中鼓足干劲,在科学发展中实现飞越。

我们单位的办公楼和宿舍楼上面有十六个大字,“团结求实,创新发展,爱站建站,站兴我荣”。每一年我对这十六个字都有更深入的理解,干好自己的本职工作是对这十六个字最朴实的诠释。因为工作赐予了我神圣天职,因为岗位构筑了我践行军人核心价值观的最佳平台,我更应该求发展、勇创先、忠使命,以自己的实际行动诠释爱岗敬业、争先创优的真谛。

爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作,就是要充满热情地贡献自己的力量,就是要兢兢业业地做好本职,就是要情真意切地奉献我们单位。有人或许会说,作为一个小小*****(自己的职务)能起多大的作用,可是我想说:朋友,正是有了一个个像我们这些平凡的*****(自己的职务),才构筑起今天我们单位的脱颖而出!如果人人都能把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们单位的未来一定会独占鳌头,充满辉煌!

无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作,这是一个人在世界观上的认识。当接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?我周围很多的同事都遇到上述的情形,他们大都都会勇于接受,埋头干业务,完善自己,打败前进路上的迷茫。比比他们,想想自己,我有什么理由不珍惜所从事的岗位、有什么借口不努力地完成自己的本职工作呢?总而言之,无论任务训练,亦或科研立项,是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是处事观,说大了就是一个人的世界观。

三、充分发挥自身优势、凝心聚力,为我站科学发展献智出力。

无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作,这是一个人在世界观上的认识。当接到上级交给任务的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?我周围很多的同事都遇到上述的情形,他们大都都会勇于接受,埋头干业务,完善自己,打败前进路上的迷茫。比比他们,想想自己,我有什么理由不

第四篇:两项重大教育心得体会

两项重大教育心得体会

当前,大队开展了两项重大教育整顿活动,作为一名在教学训练单位工作的基层干部,无论是从教书育人的角度,还是从自我完善的要求,如何将所学理论用于实践中,切实把两项重大教育要解决的问题落实到生活、学习、训练中去,确保教育的长效性和实效性,成了当前要解决的主要问题。下面我谈五点体会。

一、在日常工作中要不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力,牢固树立和落实科学发展观。对于青年官兵来说教育教学能力的培养是一个不断探索、不断创新的过程。青年官兵作好教学工作首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要性。青年官兵目前很可能会遇到一个问题是由于岗位待遇较差,可能会对自己坚守岗位的信念产生打击。青年官兵应该要看到随着军队和社会对教育的日益重视,和对学兵“传道、授业、解惑”所特有的成就感说服自己,做到干一行、爱一行,牢固树立和落实科学发展观

二、努力提高自己的业务水平,掌握过硬的教学技术,力争做先进教学先锋的代表。加强业务学习,掌握新训驾驶员最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教学改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作和实践中与时俱进。改进教学方法和策略,争取精益求精。在新大纲改革的背景下,认真贯穿新的教学理念,以学兵日益进步为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、教学不仅要教书,更重要的是育人,切实加强学兵思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学兵的心理特征和时代特点,加强学习中的德育渗透。平时要与学兵共同学习,多关心学兵,不仅关心其学习,还要关心他们的思想和生活。这一点是担任指导员之后的最大体验。在科技高速发展的21世纪,官兵的角色已经发生了变化,过去班长是知识的载体,班长就是知识,知识就是班长。现在班长不再是知识的唯一载体了,班长的主导作用是引导学兵一起来学习,而不是简单的把知识教给学兵。要把传授知识转变为培养学兵的自主创新能力。

四、基层党员干部关键要做好抓落实,确保教育效果深化长远。抓落实,就是立即就办,不拖泥带水。马上就办是责任心的表现,是执行力的要求。抓落实绝不能浮在嘴上、止于会上,只说不干。就当前活动的开展来说,党员干部就是要主动深入基层找准问题,针对问题定措施,明责任,强督查,确保每一项措施都能得到落实,每一个问题都能得到解决,这是当务之急,早抓早主动,不抓就被动,不但要抓,还要抓紧、抓实。当前,大队学兵教学训练正处在成型期,关键期。我们务必要以学习两项重大教育开展为契机,以马上就办的工作作风,把问题解决好,把事情办理好,确保教育效果深化长远。

五、基层党员干部牢牢树立为兵服务的宗旨意识。树立靠实干立身,凭实绩进步的意识,狠抓工作落实,把一个个问题解决好,把一件件事情办理好,基层官兵得实惠的目标要求就一定能实现,部队安全稳定,训练效果明显,各项工作圆满完成就一定能实现。作为一名党员干部要以服务学兵的态度、求真务实的作风、实实在在的行动,多做让基层官兵看得见、摸得着的实事,既要锦上添花,更要雪中送炭,用实际行动赢得官兵的理解和支持,密切党群干群关系,塑好党员干部“亲兵、为兵、惠兵”的新形象。

第五篇:关于两项重大教育活动的心得体会

关于学习贯彻“两项重大教育活动”的心得体会

“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”和“讲政治、顾大局、守纪律”的学习教育活动是贯彻落实党中央的重要指示,围绕迎接党的十八大胜利召开,进一步打牢广大党员高举旗帜、听党指挥、履行使命的重大举措。通过参加视频授课辅导,充实了政治理论知识,增强了责任意识、使命意识和大局意识。同时,通过学习、自省也认识到了自身的差距和不足,现把对两项教育活动的学习体会和认识汇报如下:

一、打牢理论基础,增强政治热情

通过学习我认识到,理论上的成熟是政治上清醒的前提,也是活动成为实践的基础。人类实践活动的创新性首先要求指导活动的理论具有创新性,能够更好的服务党的宗旨。在坚持中国特色社会主义道路,实现共同富裕,建设经济社会的关节点上我党提出了科学发展观的创新理论,带领广大人民以科学发展观为指导,积极投身到建设中国特色社会主义伟大事业的实践中,取得了巨大成就。

一是先进理论是党员保持饱满的政治热情的重要因素。土地革命时期,中国共产党带领广大人民打土豪,分田地,把切切实实的实惠带给人民,使人民翻身做了主人。正是耕者有其田、劳者有其入,人民翻身当家作主的政治理论主张使我党得到广大人民的积极拥护,被称为救世主,也充分调动了广大党员的政治热

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情,和人民一道,经历腥风血雨,创立了新中国,开创了社会主义伟大事业。二是先进理论是决定群众政治态度的重要因素。先进理论往往能反映人民群众的迫切需要,也是破解人民群众所面临难题的重要钥匙。人民群众的利益决定其对一个政党的认可度,一个政党能否代表最广大人民群众的利益,取决于所走的路线,也取决于其衍生的理论能否得到民心,也就从根本上决定了能否得到人民群众的拥护与爱戴,关系到自身的活力与生死存亡。三是先进理论是增强党员为人民服务能力的重要因素。党员用先进理论武装头脑,就会为了满足群众要求而不断努力,坚持走群众路线,不断增强与群众的血肉联系;工作中,就会积极解放思想,提高技能,增强本领,做好表率,带领广大群众积极探索,建设社会主义伟大事业。因此,学好党的创新理论尤其是科学发展观不仅能够指导我们有效的开展工作,更有助于我们联系群众,服务人民,坚定政治方向,保持饱满的政治热情。

二、端正工作态度,强化大局意识

美国演讲家罗曼·文森特·皮尔的著作《态度决定一切》一书风靡全球,其本人也一直以这句话为“圣典”,其传奇的职业生涯更是证明这句话的分量。作为一名军人,特殊的职业生涯决定着工作的态度不是刻意的突出个性,更多的是服从命令,顾全大局。回顾分配到XXX工作的一年半的时间里,在反复的比较前后岗位不同所带来的有利和不利影响后,为了工作反复的适应环境,调整工作方法,确实把工作当作一份事业来做。一年半以来,—2—

XX工作经验一点点积累,圆满完成全年XXX,在工作实践中充分的认识到,端正工作态度的重要性。一是个人对工作的正确认识是端正工作态度的前提。XXX有其显著的工作特点,我们不能因为到了XXX岗位就降低干工作的标准和要求,认为工作可干可不干或可干可糊弄。XXX的工作岗位更是密接联系群众的舞台,充分融合XXX战场,只有认清XXX的工作性质和重要意义才能更好的处理好个人与工作的关系,摆正工作与事业的位置,顾全国建设的大局。二是强烈的工作意识是服从大局的首要条件。意识决定态度,态度反作用于意识。每一个工作岗位都是一个战场,全局的胜利取决于每一场小的战斗。强烈的工作意识是塑造过硬的工作作风的关键,顽强的工作作风能够保证任务的顺利完成,促进整个工作有条不紊的展开。三是甘于奉献的职业操守是顾全大局的重要保障。顾全大局不仅要有宽广的胸怀,更要有甘于奉献的职业情操。不仅要有放下荣誉和利益的决心甚至要有放弃生命的勇气。朝鲜战场上英雄邱少云为了确保整个行动成功,忍受住了烈焰的考验,生命在烈火中涅槃。对于使命的忠诚是最好的职业品质,党员就要忠诚使命,甘于奉献,不求回报。我们要充分认清自己的身份,牢记自己的使命和职责,要有高尚的职业情操与工作品质,常怀一个颗感恩的心,去默默工作,甘于奉献,顾全大局,为经济建设事业无私奉献。

三、严格自身要求,增强纪律观念

参加视频授课后,通过自省自查,在自觉遵守纪律方面还是

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有些松懈。我认为在自觉遵守纪律的基础上,要不断的自省自查,反思行为是否“出格”。宋代的大思想家朱熹说:“日省其身,有则改之,无则加勉”。作为军人,更要独善其身,经常自查自省,做到慎独。要敢于和自己“打官司”,经常审视自己的思想,检查自己的动机,反省自己的行为,反思自己的工作,从而看到自己的不足,找准自己的问题,防止小错不查、酿成大患,更不能善小而不为,恶小而为之。在纪律面前要敢于正视自己的问题,及时采取措施加以改正,不能宽容自己、迁就自己,要把自觉学习条令条例和各种规章制度作为一种习惯,把自觉遵守纪律作为一种涵养,作为一种职业道德。

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