某县未成年人工作调研报告(面对面主题调研)

第一篇：某县未成年人工作调研报告(面对面主题调研)

某某县未成年人工作调研报告

一、某某县未成年人基本情况

某某县地处中越边境，总面积3322平方公里，辖19个乡镇291个行政村，总人口65万，是某市人口第一大县，也是某省八个边境县（市）中人口最多的县份。根据2010年第六次全国人口普查登记数据，某某县18岁以下未成年人总数为14.2万人。

（一）未成年人机构建设情况。目前，全县有未成年人保护机构4家。分别是县委宣传部未成年人思想道德建设股、某某县妇女儿童工作委员会儿童权益部（设在县妇联）、某某县综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室（设在团县委）、某某县妇女儿童维权中心（设在县人民法院）。

（二）未成年人保护工作开展情况。各未成年人保护机构每年均能结合各自工作实际开展一系列活动。县委宣传部以“未成年人思想道德建设日”为载体，扎实开展了“童心向党”、“优秀童谣儿歌广传唱”、“小雷锋志愿服务行”等系列宣传教育活动。县妇儿工委、县妇女儿童维权中心以保障儿童权益为目标，加大维权工作力度，促进儿童健康成长。县综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室以增强青少年法制意识、减少青少年犯罪率为己任，先后组织开展了“法律知识进校园、进社区、进家庭”、“珍爱生命 远离毒品”等宣教活动，取得了一定成效。

（三）人员配备、资金配套情况。目前，各未成年人保护机 构均成立了专门的领导小组，领导和组织本系统开展未成年人思想道德教育和保护工作。资金配套方面，各未成年保护机构均将相关工作经费列入县年度财政预算。其中，县委宣传部按照全县总人口每人每年0.2元的标准列入未成年人思想道德建设工作经费；县预青办按照每年每个乡镇2万元的标准列入预防青少年违法犯罪工作经费。

二、存在的困难和问题

（一）机构设置单一。就某某未成年数量来看，现有的未成年人保护机构设置数量严重不足，乡镇尚未成立专门的未成年人保护机构，主要由乡镇团委负责开展工作，不能适应新形势下开展未成年人保护工作的需要。

（二）联动工作机制尚未建立。由于缺乏统一规划和沟通，各单位各自为营自行开展活动，联合举办的活动较少，没有形成工作合力，没有形成全县上下关心保护未成年人的工作氛围。

（三）人员、经费严重不足。虽然各机构成立了领导小组，但真正编制内和专门从业人员较少，县委宣传部未成年人股实际工作只有1人，县预青办也只有聘请的编外专职人员1人。虽然各机构都将工作经费列入财政预算，但受财力限制，预算经费并未全部落实到位。以乡镇2万元预青工作经费为例，按照上级要求，此项经费应以单独专项经费列入财政预算，但实际上县财政只是将经费捆绑到每年增加的乡镇公共办公经费中，导致支取困难，实际用于预青工作的开支不足。

三、对策和建议

充分利用好2014年共青团和人大代表、政协委员面对面活动载体，通过人大代表、政协委员在县“两会”上呼吁，最大限度地争取县委、县人民政府支持，进一步切实加强未成年保护机构建设，健全协调联动的工作机制，落实组织领导、人员配备、资金配套方面的支持建设。

第二篇：2017面对面调研报告

2017年“构建城乡青年电商创业政策扶持体系”

活动调研报告

Xxxx

2016年11月20日

大力推进城乡青年电商创业政策扶持体系建设,最大限度地调动全县广大青年创业报国的积极性、主动性和创造性,努力促进我县创业型经济实现持续快速健康发展，按照团省委开展“面对面”活动的有关要求，xx在全县地区开展了以“构建城乡青年电商创业政策扶持体系”为主题的调研活动，现将调研情况报告如下：

一、调研工作的概况

10月初，xx结合工作实际需求，召开专题研讨会，邀请人大代表、政协委员、xx电子商务产业园区领导、青年电子商务创业代表参加，确定调研主题“构建城乡青年电商创业政策扶持体系”，并组织成立调研小组。同时邀请电子商务方面的专家学者参加调研活动。本次调研以电话访问与实地走访为主，问卷调查为辅，旨在了解xx电子商务发展现状、发现城乡青年电商创业经验、找准电商创业发展中存在的问题、提出合理化建议。10月初-11月底，调研组走访了全县20个乡镇以及县内与电子商务相关的龙头企业，并利用xx微博、微信公众平台推广宣传，开展“青年电子商务创业”话题讨论，广泛征集专家以及相关人士的建议意见，对xx如何构建城乡青年电商创业政策扶持体系进行了有益探索，详细研究了青年电商创业政策扶持体系对青年创业的重要性和影响。

二：xx县青年电子商务发展现状分析

（一）xx县青年电子商务创业处于初步发展阶段 xx县为农业产业大县，随着xx县农业信息化建设的开展，农村中生产经营方式和农民的生活发生了很大的变化，电子商务逐步在农村兴起，并迅速向纵深方向发展。可以预计，伴随着xx县的电子商务产业扶持政策的进一步实施，xx县自主创业活动也将逐步进入一个活跃期。截止11月末，xx县共涌现出50余个青年电商创业先进典型，包括线上线下协同销售的一号积分商城、从原料到销售全程利用网络进行的野生猪养殖、农业机械化协同工作的大型机械化项目等，为xx县青年电商创新创业做出了良好的榜样。据统计xx县共有青年劳动力20余万，农村土地种植消耗的劳动力集中在每年的5月与10月，剩余时间大量农村青年劳动力均处于闲置时期。由于小型电子商务发展的基础建设对场地的较低要求以及xx县农业产业优势使农村青年具有发展电子商务的时间与资源便利条件。目前，电子商务带来的经济利益驱动更多的青年投入电子商务创业的大潮中。

(二)xx县青年电商发展的优势

xx县位于中国的东北方，土壤肥沃，农产品丰富，交通便利，为青年电商创新创业提供必要的资源基础。

1.产业发展成本低，产品丰富，需求旺盛。xx县农产品丰富，目前的销售渠道单一，农产品的销路一直是个困扰农民的问题，而青年农村电子商务平台的建设则为这样的农产品提供了销售渠道，市场需求量大。通过产品技术提升、产品包装、品牌宣传不仅打开了市场也为青年电商带来利益空间。

2.时间充足，身体素质高。由于农业产业工作时间的季节性，农村青年有大量的剩余时间发展电子商务，满足电子商务交易平台对时间的高要求。而且农村青年经过长时间的劳动锻炼，身体素质高，在电子商务交易过程中可以客服恶劣天气的影响，按时按量完成交易。

3.政策的大力支持。xx县对农村电商的发展一直给予政策支持，包括鼓励高校毕业生、农村青年、返乡农民工等积极参与农村电商。此外，对优秀的电商项目还投入大量资金给予支持。

(二)xx青年电商发展的劣势

xx县青年电子商务建设正在逐步完善，涌现出一大批杰出的电商创业青年，预计青年电商创业人数将持续攀升，但是，青年电商在其发展过程中，仍然面临着很多问题。

1.部分农村基础设施落后，物流运输困难。农村青年电商发展面临的主要威胁之一，便是农村基础设施落后，交通运输条件差。在乡镇以下，配送成本更高。过高的物流配送成本，使得由电子商务发展带来的低成本效果大打折扣。

2.缺乏青年电子商务专业化人才。尽管近几年xx县已经大力开展电子商务培训，给与相应政策扶持和优惠条件，鼓励高校毕业生等人才留在农村，但是农村艰苦的生活条件还是很难吸引大批人才停留。人才问题可以说是农村电商发展的瓶颈。

3.支付与结算问题。在大中型城市中支付结算便捷，然而在农村，这些支付方式则很难推广。农村现行的支付方式主要还是用邮政、信用社等农村金融机构来进行资金结算。农村观念保守，农村居民对电子银行、手机支付等现代支付手段持有怀疑态度，牵扯的又是钱财的安全问题。4.农副产品物流滞后严重影响着电子商务的发展

效率低下的农产品物流正成为我县农产品流通业和农业产业化发展的巨大障碍。发展现代农产品物流，提高农业综合效益，已成为当前农业流通领域亟待解决的重点问题。

（三）当前xx在构建青年电商创业政策扶持体系方面存在的主要问题

1、扶持创业政策针对性不强

目前，xx的创业群体结构已经发生变化，而创业扶持的重心尚没有完全适应这种变化，创业扶持政策的设计和运作，专门针对青年创业的扶持政策还不多。

2、青年创业意识的培养培育尚待加强

有20%的年轻人，有能力进行自我创业，但是只有5%的人创业成功。创业精神对于保证青年人获得体面的、有成效的工作是非常关键的。当前，由于各级学校缺乏就业指导、职业规划和创业指导的教育，青年人总体的创业意识不强，表现在劳动力市场上，仍以“白领”文化为主流，绝大部分的青年在学校毕业踏入社会后，都希望在私企获得一份体面的白领岗位；家庭、家长对孩子创业持不支持的态度，更多的是希望孩子获得一份稳定的工作、稳定的收入，很少有家庭会投入一笔资金，鼓励孩子去创业。由于鼓励创业方面的宣传教育不够，社会的整体创造氛围不强。

三、针对目前存在的问题提出的对策或建议

(一)加强农村交通基础设施建设，完善物流配送体系基础设施的完善是完善整个物流配送体系的基础，电子商务交易的低成本优势只有在完备的交通基础设施的条件下才能凸显。因此，加强农村交通基础设施的建设是必然的选择。

(二)政府加大宣传力度，增强农村居民电子商务意识除了在电视上宣传，政府还可以设电子商务宣传机构等定期对农村居民进行宣传。只有让农民有了电子商务的意识，才能调动起农民参与电子商务的积极性，达到理想的效果。

(三)培养农村现代电子商务人才人才是农村电商发展的瓶颈，培养专业化人才是必然选择。鼓励高校毕业生、大学生村官返乡等政策，将会为农村电商输送一大批专业化人才，解决瓶颈问题。

(四)打造适宜农村的结算方式，完善农村电商平台农村电商结算方式的推广，除了应该向农民积极推广现行结算方式外，还应该为农民打造特殊的结算方式。完善的电商平台应该将小农户与大市场结合起来，如此才能真正解决农产品的销售问题。

（五）要把鼓励和扶持青年电商创业列入青少年发展的重要内容，作为政府工作内容之一来予以推进落实。相关部门在制定青少年发展规划时，要把鼓励和扶持创业列入青年发展的重要工作；同时，要加大对青年创业问题的研究。

（六）要进一步整合资源，为青年电商创业提供扶持。青年电商创业涉及到方方面面，需要进一步整合资源，发挥xx各级共青团组织和社会相关部门的合力，构建青年电商创业服务平台，为青年电商创业者提供信息、技术、培训、管理和市场等服务，帮助青年电商创业者成功创业。各级共青团组织应充分利用组织优势，协调、调动各类资源为青年服务。

1.扩大电商创业培训的覆盖面，通过培训费补贴政策，鼓励更多的青年参加电商创业培训，要研究建立电商创业培训实训基地，鼓励青年通过实训增加创业经验。

2.在资金扶持上，要为青年电商创业提供启动资金，通过建立专门的青年电商创业基金，为符合条件的青年电商创业者提供贷款担保和贷款贴息，解决青年电商创业者因信用不足而难以融资的问题。

3.在项目开发上，要加大适合青年电商创业项目的开发，特别是符合xx产业发展方向的，以现代服务业为主的科技型、技术型项目的开发。

4.在信息服务上，要加大信息引导的力度，应研究建立面向社会的信息服务系统，方便青年电商创业者查询各个行业比较完整和真实的信息，为青年电商创业者投资决策提供参考。

构建城乡青年电商创业政策扶持体系是一项任重而道远的任务，团县委将调动一切可以利用的资源为营造良好的青年电子商务创新创业社会氛围做出一份贡献。

xx团县委

2016年11月20日

第三篇：2014年面对面调研报告

中小学生心理健康教育存在的问题及对策分析

［摘要］随着素质教育的稳步推进,关注青少年的身心健康已成为社会的共识及注意的热点,加强中小学生心理健康教育已势在必行。本文中先对中小学生心理健康教育的相关研究情况做了综述，然后在此基础上对中小学生心理健康存在的问题进行分析，最后提出了解决中小学生心理健康问题的对策。

［关键词］心理健康中小学生解决对策

随着素质教育的稳步推进，关注青少年的身心健康已成为社会的共识及注意的热点，加强中小学生心理健康教育已势在必行。加强中小学生心理健康教育，是适应21世纪竞争日趋激烈，培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求，也是针对当前我国中小学生存在心理方面的缺陷，进一步提高其心理健康水平，实施素质教育的现实需要。随着我国小学阶段独生子女群体的日益扩大，心理健康教育问题成为一个需要普遍重视的问题。在课题研究中，我们通过对中小学生，采用了访问、座谈和问卷调查等方式，就中小学生心理健康教育进行了调查，调查结果基本能够反映现状。

一、引言

（一）问题的提出1、21世纪的竞争是人才的竞争。而能适应于新世纪竞争的人才，需要具备在生理素质、心理素质、社会文化素质三方面全面发展、和谐统一，构成完善人格的整体。学校是培育新型人才的摇篮，作为基础工程，中小学教育需要从培养21世纪现代化建设需要的，能经受全球挑战的人才目标出发，加强小学心理健康教育，全面推进素质教育。

2、受学校“应试教育”的影响，中小学生在不合理的学习负担压力下，他们的身心潜能不能有效开发，个性特长不能和谐发展。

3、在市场经济大潮中，受“富不思进”的影响，小学生在“过剩”的物质拥有背后，承受着严重的精神营养“饥荒”和精神“消化不良”。在社会生活方式和价值观念变化的状况下，受物欲和金钱背后不良风气的影响，小学生的理想、追求和人生观产生了模糊。

4、受独生子家庭教育中不利因素的影响，中小学生在“小太阳”、“小公主”般的“宠养”中，孤僻、自私、依赖之类的“并发症”正不断滋生蔓延。离异、单亲、贫困、暴富等特殊家庭出现比重的增大，受这些不利家庭环境的影响，给小学生带来多种多样严重而复杂的心理冲突和精神危机。

综合上述原因，对中小学生进行心理教育迫在眉睫，我们着手在思想品德课中对学生渗透心理健康教育，我们以巴彦淖尔市临河区金川学校小学五年级、初一年纪学生为调查对象，并在文献研究的基础上，形成本报告。

（二）理论基础

1.《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中关于加强学生心理健康教育的精神。

2.教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》。

3.《小学生情感教育校本课程纲要》中的人格优化训练内容。

《儿童的道德判断》看皮亚杰的儿童道德发展观。

二、我国中小学生心理健康存在的问题

1．学习方面的问题

生理心理学研究表明，学习是一项艰苦的脑力劳动。小学生的主要活动由以游戏与学习相间转变为以学习为中心，对于诸多的学习事件，如作业、听课、回答问题、考试等都有可能感到无力应付，或者自信心不足，从而引起他们的紧张与焦虑。目前，小学生的学习任务任然相当繁重，面对这些难以应付的诸多要求和期望，有些学生感到心神不定，烦躁不安，注意力不能够集中，甚至在学习时养成咬手指、多动症等不良习惯。

学习压力大。由于现在学校、教师、家长往往过于强调学生的智力发展，过分看重分数，加上升学竞争、学校间的生源竞争的加剧，小学生普遍存在着学习任务“超重”的现象。除了学校的学习任务，一些家长和教师还给学生开起了“小灶”，学生奔波于各种“奥赛”班、特长班之间，休息和睡眠时间严重不足，失去了享受童年生活乐趣的最基本权利。

考试焦虑。近些年来，尽管教育部门一直在大力推行素质教育，但应试教育的阴影一直在困扰着广大小学生，加之父母对子女给予的过高期望，使他们的身上承受着巨大的学习压力。随着年级的升高，越来越大的心理压力造成小学生学习精神上的萎靡不振，从而导致神经衰弱、失眠、注意力分散等多种症状出现，其中最突出的表现就是考试焦虑，尤其是对升学考试的焦虑。

2．人际关系方面的问题

师生关系障碍。师生关系是一种最基本的教育关系，也是小学生人际关系极其重要的组成部分。许多家长反映，孩子上小学前很听父母的话，可一旦进了小学，就开始不听自己的了，而对学校老师的话倒是说一不二，这从一个侧面反映出教师在学生心目中的地位是很高的。然而，目前小学教育中的师生关系却表现出一些突出的问题，其中又主要来自于处于主导地位的教师，具体表现为：一是教师对学生缺乏尊重，随意贬低学生价值，使孩子的心理遭受创伤；二是教师对学生缺乏理解和信任，使学生产生对抗心理；三是教师在日常教育活动中缺乏公正、民主精神。

同学交往困难。由于现在的家庭多为独生子女，父母往往因过于关爱，使孩子在日常生活中失去了许多与同龄伙伴交往的机会。当他们走进学校时，明显表现出交往经验的不足和交往技能的缺乏，这样的学生总是感觉别人对自己不友好，其他人不理解、不同情自己。当别人看他或议论他时总感觉不痛快，难于与人合作，因而也很难融入集体生活。

三、小学生心理健康问题的解决对策

1.把家校合作纳入学校心理健康教育系统。学校要实现心理健康教育的目标，就必须建立心理健康教育系统。心理健康教育系统的形成过程是一个协同构建的过程，是各要素协调、合作、互补的过程。良好的家庭教育是一笔巨大的教育资源。如果我们把家庭教育的力量充分调动起来，纳入学校心理健康教育系统，有计划、有组织、有针对性地给予科学的引导，其作用是不可估量的。而对学校心理健康教育而言，全员全方位开展心理健康教育是最高境界。因此，学校要认识到：有效的心理健康教育过程应是家校合作的过程，家校合作是推动学校心理健康教育发展的动力。

2.加强师资培训。当前心理健康教育的师资薄弱是不争的事实。而家校要合作开展心理健康教育，需要一支专业基础知识过硬、有丰富实践经验的心理健康教育师资队伍。师资队伍的质量，关系到合作的效果和教育的质量。当前由于种种原因，大规模培训师资既不符合国情，又不现实。因此，广大从事心理健康教育工作的教师必须注意在平时的工作中积累经验，刻苦自学，向实践学习，向书本学习，向同行学习，在实践中不断反思，在反思中不断地提高自己。事实证明，校本教师培训是提高教师各方面素质的有效途径。

参考文献：

［1］傅文弟.当前中小学心理健康教育存在的问题及对策［J］.教育理论与实践，2001,8.［2］杨燕.当前小学心理健康教育存在的问题及对策［J］.教育

探索，2004,3.［3］姚本先.我国学校心理健康教育:现状、问题、展望［J］.课程.教材.教法,2003,2.

第四篇：总工会未成年人调研报告

总工会

关于“开展未成年人保护工作情况”的调研报告

多年来，工会系统一直密切关注全区各企业单位的劳动用工情况，特别是未成年人就业情况作为重中之重。通过用人渠道用人关口进行把关积极督促工会代表职工与企业签订《集体劳动合同》，《工资集体协商协议》。确保职工的合法权益不受侵害，促进了劳动关系的协调发展。根据区人大常委会工作部署，结合工会工作实际，按照工会工作职责，区总工会针对《中华人民共和国未成年人保护法》以及相关法律法规和各项政策，与人社局有关人员，对全区未成年人就业人员的劳动保护监督工作进行了社会调研。目前没有发现未成年人劳动用工情况，现将调研情况汇报如下：

一、未成年人保护相关工作开展情况

1、多方位宣传，多渠道监督

为进一步做好未成年人劳动用工保护工作，切实维护未成年人合法权益，区总工会联合区人社局，通过“春风行动”，人社招聘会议，开展了法治宣传教育活动，对未成年人保护条例和禁止使用童工的规定、以及劳动法等相关法律法规进行了广泛的宣传。

2、开展“金秋助学”活动

区总工会通过与各基层工会组织密切联系长效沟通，有效的了解各基层职工家庭情况，将金秋助学活动作为工会组织未成年人保护工作的有效载体，积极融入区委、区人大这次活动中。2019年“金秋助学”活动资助困难职工和困难农民工子女共12人。

3、开展“七五”普法活动

通过“12.4”普法宣传活动,在平阳广场累计发放《劳动法》、《未成年人保护法》等法律法规共计1000余册，宣传动员社会对企业用工行为进行监督、举报。

4、开展未成年人就业人员的劳动保护工作

区总工会在对企业开展劳动保护监督检查时也将已满16周岁和未满18周岁未成年人就业的劳动保护工作作为一项内容一并开展工作。

5、深入用工一线，掌握具体情况

区总工会配合区劳动监察大队，对在我区范围内的志强钢铁公司、万佳福超市等多家单位进行了抽查和调研，通过查阅用人单位的劳动合同、听取相关负责人关于开展未成年人用工保护工作的情况介绍，以及深入到车间、班组实地和工人交流等调研方式，对违法招用未成年人就业问题进行监督检查，没有发现用工单位非法招录未成年人就业的问题，也没有接到涉及未成年人就业的侵权问题方面的投诉。

二、存在的问题

1、工会本身没有执法权，法律赋予政府相关职能部门一定的未成年人保护的执法权限，政府相关职能部门与工会联合检查的工作机会较少，这样一旦有侵权案件包括非法雇佣童工的违法行为或涉及未成年人就业人员侵权案件发生，工会开展维权工作有一定的难度。

2、在企业与未成年人工签订劳动合同的时候，法律规定要在人社部门的劳动保障监察机构备案，不能第一时间掌握未成年人员的就业情况。

3、农民工子女就近就学难度依然很大。

三、进一步开展未成年人保护工作的建议

一是加大工会与政府相关职能部门的联合监督检查力度；

二是制定行之有效的地方性法律法规切实解决农民工子女就近就学问题；

三是针对较容易雇佣童工的行业，例如餐饮等服务行业，加大监管检查力度，切实有效的面对其存在的雇佣未成年人就业的问题。

第五篇：未成年人犯罪情况调研报告

当今，未成年人犯罪问题已越来越成为突出的社会问题，引起社会各界的普遍关注。为了有效地预防未成年人犯罪，必须对未成年人犯罪的状况有详尽的了解，对未成年人犯罪的原因进行认真的调查。最近，笔者对2008年**区人民法院审结的未成年人犯罪案件进行了调研，希望能为**区的未成年人犯罪预防政策提供基础资料。

一、犯罪概况

和特点

2008年，**区人民法院共计审结未成年人犯罪案件88件，未成年人犯罪人数130人，未成年人犯罪案件占全院审结案件数量的8.74%。未成年人犯罪案件呈现以下特点：

（一）从犯罪类型看，种类呈现多元化

未成年人犯罪涉及刑法四大类10个罪名。抢劫案件32件，盗窃案件23件，敲诈勒索案件6件，诈骗案件1件，故意伤害案件15件，强奸案件2件，寻衅滋事案件13件，聚众斗殴案件2件，交通肇事案件1件，以危险方法危害公共安全1件。

（二）从犯罪形式看，共同犯罪较多

未成年人共同作案的犯罪案件43件，占全部案件的48.86%。未成年共同犯罪案件中多数是偶合性的共同犯罪，未成年人犯罪人之间往往是邻居、同学、朋友的关系，相互感染，在人多势众的心理影响下，相互纠合在一起实行犯罪；少数是结伙共同犯罪，不少未成年人，在他人的纠集下，结成团伙，连续作案，流窜作案，犯罪目的明确，暴力倾向明显。

（三）从犯罪手段看，成人化特征明显

未成年人有意识地模仿媒体上的犯罪方法现象较多，作案前精心策划，作案时手段老练，作案后毁灭证据，伪造现场。有的未成年人利用网络、通讯工具和电子设备作为作案工具，犯罪手段现代化。

（四）从身份性别看，男性居多，在校生数量较大

130个未成年犯罪人中，女性仅6人，在校生31人。男性犯罪人中，闲散人员较多。在校生多为职业中学和民办学校的学生。

（五）从犯罪年龄看，低龄化趋势明显

130个未成年犯罪人中，14至16周岁的占到18人，且有数个犯罪人刚满14周岁。

（六）从犯罪结果看，社会危害严重

15件故意伤害案件中，致人死亡的案件为3件。抢劫犯罪案件中，将被害人殴打致伤的案件较多，且不少人实施了多次抢劫行为。

二、犯罪原因分析

（一）未成人本身的原因

未成人认知能力低，受暗示性强，情绪不稳定，易受情景感染。缺乏独立评价能力，行为方式具有模仿性，未成年人文化知识水平较低，不能正确地评价自己和别人的品质和行为，思想简单，行为盲目，因而喜欢模仿他人。视为潇洒有风度。好奇心强，喜欢录求刺激，少年时期，人心理上探求能力和好奇心也加速发展，因而他们好动、好问、好奇。对什么事情都想去试一试，有时在强烈的好奇心驱使下会作出不顾后果的冒险行为，甚至产生犯罪的动机。精力过剩，缺乏支配力，少年迅速的生理发育，大大增强了他们的体力活动量，而心理水平的提高却相对缓慢一些，这就使得少年缺乏调节和支配自己活动的能力。处于少年时期的末成年人，生理发育加速，特别是性的发育逐渐成熟，给末成年人的心理发育带来了前所未有的影响，如把握不住，极易走上违法犯罪道路。

（二）家庭原因

家庭是社会的细胞，是社会诸因素的缩影，家庭教育、熏陶，环境好坏，对青少年成长至关重要，家庭的不良现象主要表现在：（1）家庭不健全，对子女失于管教。不健全的家庭往往家务负担重，生活紧张，愁苦多。子女往往得不到良好的家庭教育，得不到应有的关怀，享受不到应有的欢乐。（2）家庭无力管教子女。这类家庭完整、父母健在，但往往由于父母只顾自己的工作或享乐，无力顾及子女。还有一些家庭一方或双方作风不正，文化水平低，对子女疏于管教，或粗暴野蛮体罚性教育，或放任自流，有的家庭本身就是个“五毒”俱全的场所，孩子耳濡目染，养成不良恶习。（3）家庭管教不当。现在独生子女较多，有些家庭过于溺爱子女，助长小孩任性，放荡不羁。

（三）学校原因

学校教育的失误也能成为青少年违法犯罪的温床。学校通常是负责照顾刚脱离家庭保护伞的孩子的第一个机构，是孩子适应社会的重要媒介之一。学校教会学生接受由陌生人制定并执行的种种规章制度和各种技能，教会学生在制定和执行制度的专业人员的指导监督下，与伙伴展开智力和体格竞赛。然而，学校教育也存在多方面的失误，并没有真正的、完全的为青少年们提供一个完全适应所有青少年心理的学习环境，其失误主要表现在以下几个方面：（l）学校制度存在弊端，学习的内容与现实脱节。对于青少年犯罪学生来说，学校和学习如同他们司空见惯的其他东西一样，是一种对现实的歪曲，学校加剧了他们与同学的分歧，