三分队11月份总结 刘剑楠

第一篇：三分队11月份总结 刘剑楠

湖南科技大学学生校卫队***************************************************************************************************2010-2011年度

校卫队二中队11月份三分队工作总结

11月，不知不觉中就已经过去，在校卫队担任分队长也已经有两个月了，随着校卫队转入正轨的同时，我们每一个人也在成长、成熟着。回顾11月份的工作，我们不禁从中学会了很多东西，也从中感悟到了许多东西，从每一次工作、训练中，我们都会向着下一步更高的目标迈进。

首先，回顾上个月的所有工作，我总结了以下事项：

一、成功开展中队篮球赛；

作为中队主要活动之一，篮球赛是每一年必不可少的活动，因此其重要性也不言而喻。作为一名带队队委，成功举办好这次篮球赛是极其重要的。做的好的话，能够充分调动起队员的积极性，加强队员之间的交流，更重要的是能够充分展现校卫队的良好风貌。然而做的不好的话，将会很大程度上影响到各位队员的积极性，同时，赛场之争也会不利于队员之间的团结。因此，做好每一步，协调好每一个上场队员是我们工作的关键。

由于赛前各队委的精心准备以及各队员们的配合，我们的篮球赛达到了理想中的效果，虽然比出了名次，但这并不能代表一切，团结一致，共同进步才是最重要的。

二、顺利完成办公室搬迁工作；

虽然办公室搬迁工作一波三折，期间经历了很大的波动，但整体来说，我们的校卫队办公室搬迁工作很快落实到位，并于十一月份正

从严治队

服务师生 湖南科技大学学生校卫队***************************************************************************************************2010-2011年度

式搬迁。

三、成功举办农家乐活动。

农家乐活动在此之前是我们校卫队很少举办的，在新一届中队长以及教导员等各位队委的认真研究与组织下，我们十四届校卫队成功的举办了一次农家乐活动。虽然是我们以前从未进行过得如此巨大的活动，任务量相当繁重，但是，在我们精心策划与准备下，农家行活动得以顺利地进行。并取得了良好的效果。

其次，针对上一个月的总结，我们对下一个月的工作进行下一步计划：

一、必须严抓队伍纪律，加强队伍建设；

一个月的试用期已告结束，接下来的工作是如何确保队员们的积极性以及对工作的激情。诚然，光靠队员们的自觉性是完全不够的，还需要紧抓纪律建设，好的纪律才能有好的队伍。为此，我们三分队会在12月份的工作中，继续抓纪律建设，严格遵守校卫队规章制度，努力树立良好的队伍形象。

二、教导分队队员，提升队员能力，加强队伍的素质教育；

好的素质能够带动好的队伍，因此如何做好队伍的素质建设也是我们分队在接下来的一个月里所要进行的任务之一。为此，我们三分队计划在一定时间内进行素质教育工作，包括学习技能、个人品质等，主要活动有学习办公室资料管理、办公室日常维护、以及三分队所负责的办公室日常规章制度的创建工作等。

三、做好日常值班巡逻工作

从严治队

服务师生 湖南科技大学学生校卫队***************************************************************************************************2010-2011年度

队员的激情一大方面来源于他们对校卫队的感受，然而，怎样才能使他们真正感受到校卫队的温暖以及对校卫队的责任，这是我们必须关注与了解的。为此，我们三分队计划在一定阶段内进行职责轮换制，即让每一个队员感受一下在办公室值班的情形，让他们真正的体会一下队委的工作性质以及工作内容，使他们从中获得更大的动力。

时光匆匆，我们校卫队的任务依然艰巨，因此，面对期末的到来以及假期的来临，我们更要准备好12月份的工作，“从严治队，服务师生”不是一天的口号，而是一份坚定的承诺！

三分队 刘剑楠

2010年12月1日

从严治队

服务师生

第二篇：刘玉楠2011年个人总结

刘玉楠2011个人工作总结

一年来，在主任、科长的正确领导下，同事的帮助支持下，围绕自己的工作职责和目标任务，坚持勤奋工作，求真务实，比较圆满地完成了自己的工作任务，在思想觉悟等方面也都有了一定的提高。现将个人这一年的学习和工作总结如下。

一、努力学习业务理论知识，不断提高自身综合素质 认真贯彻党的十七届四中、五中全会和省、市委会议精神，深入学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话及我市开展的“七一”精神下基层，知责有为促跨跃”主题学习实践活动。在工作中积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守单位规章制度，不断向领导、同事学习，积累经验，经过一年的努力，在综合分析、协调办事、文字语言表达能力等方面，都有了一定的提高。

二、认真做好工作，全面完成各项工作任务

1、配合领导完成市委、政府布置的督办任务。年初，市委、政府提出加强督查队伍建设，按照领导要求，负责农委督办具体事宜。一年来，按照市委、市政府的督办要求，及时综合上报《政府工作报告》中的农委责任目标和市委、市政府布置的各项重点工作的具体进展情况。12、参与筹备召开鹤岗‘4+1’区域合作恳谈会和深入推动区域合作发展动员大会。前期参与起草了市政府与域内四大经济单元省级主管部门签订的战略合作框架协议和《市委、市政府关于推动区域合作发展的决定》、《关于区域合作发展实施方案》、《鹤岗市支持区域经济发展优惠和奖励政策》以及两个会议的预案、领导讲话等材料初稿。

3、认真做好区域日常工作。跟随领导前往域内五大经济单元走访调研，及时掌握区域合作工作的动态，了解企业困难需求，并以专报、简报的形式向区域合作领导小组成员、五大经济单元和市直有关部门通报情况。一年来，编发专报四期、简报十期，为市委、市政府抓好区域合作工作提供了及时有效参考。在日常工作中，记录区域合作事宜，汇编大事记。

4、参与开展科技合作工作。跟随领导深入企业调研，组织召开相关部门和企业座谈会，了解企业科技需求。共走访部门和企业70余户，搜集科技需求60余条。根据企业科技需求，先后三次拜访了省科技厅、教育厅两个省主管部门及省科学院、哈尔滨工业大学等省内十所高等院校，电话信函联系了北京化工大学、江南大学等省外高等院校。在以上单位共搜集科研成果500余项，从中选出与我市关联度大的重点项目300个编选成册，共印制《鹤岗市“院市合作”重点项目》和《鹤岗市“院市合作”备选项目》各100册推荐

给域内重点企业，同时，通过《鹤岗日报》和“政府网”向社会发布，引起了企业和社会的广泛关注。组织域内企业与相关高等院校、科研院所进一步对接合作项目，陆续邀请了黑科技、哈工大、省科学院等专家学者来我市实地考察合作企业，并就合作内容进一步洽谈协商，增强了科技项目合作的针对性和实用性。

5、参与筹备召开鹤岗市与高等院校、科研院所技术合作签约仪式。参与为市政府与哈工大、省科学院等10所省内高等院校、科研院所起草战略合作框架协议，以及签约仪式上的领导讲话、预案等会议材料。

6、与领导共同撰写文章发表在相关报纸和杂志上。区域合作工作和院市合作会议之后，参与起草了相关文章及市委领导院市合作采访稿；并为农委撰写了《尽责有为，力推“五化”，全力开创农委工作跨越发展新局面》，发表在市委《决策参考》和《鹤岗日报》上。

7、协助领导开展城乡一体化调研工作。跟随领导对东山区城乡一体化具体情况调研，记录座谈会议的具体情况，并将座谈具体情况上报给市委、市政府，同事参与起草了梁书记在全市城乡一体化工作通风会议上的讲话。

总结这一年的工作，自己在思想、工作上的每一个进步，都离不开领导的关怀、指导和同志们的支持、帮助。同时，我深知自身也存在不少的缺点和不足，距离领导和同事的期

望，距离工作的要求，还有很大的差距。如，理论学习不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺；在办公室呆的时间多，实际工作经验还需不断丰富，工作实践能力有待提高；工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少，开拓创新方面还需进一步加强，工作能力还需不断提高等。今后，我将加倍努力工作，不断完善自己，克服自身存在的不足之处，自觉做到在政治上、思想上、行动上与组织保持高度一致，以更加饱满的干劲，更加务实的作风，努力克服不足，锐意进取，力争把工作做得更好。

二〇一二年一月六日

第三篇：刘亚楠班务工作总结

小学一年级班主任工作总结

时间过得真快，学期就快过去了，我担任的是一（5）班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，在工作的过程中，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。

1、培养学生的良好习惯。

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，很多幼儿班的习惯也随之带了过来，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

2、培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的乐园，有了班集体，学生的个性才能展现出来。我带领学生积极参加学校的各项活动，比如：拔河比赛，积极调动班级的集体荣誉感，让他们知道我们大家是一个整体，荣辱与共。还有元旦联欢会，我们班积极准备了舞蹈《牛奶歌》孩子们跳的都很积极，而且调动了班级里的活泼的气氛，我们一起排练，一切考虑服装，还有每周的文明班级的评比，孩子们都在努力的为班级考虑，不扣分，甚至打架想着做好事，给班级加分，我平时给大家贯穿一个理念：我们大家是一家人，班级是家，老师是家长，同学是兄弟姐们。就这样我们班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了两个班干部：班长和学习委员。除了班长、学习委员，我们还把班级的32个学生分成了八个小组，每组有自己的队名，设队长一名。队长负责带领小队队员在作业、纪律、卫生等方面进行监督，并且有检查就要有奖励，做的好的我们奖励“大拇指”，根据“大拇指”的数量进行评比奖励。

4、平时加强与家长的联系

本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一目了然。一开学我把自己的电话也及时地告诉家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是耐心地和他们讲解，沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。但是由于这边都是开发区的孩子，家长的素质，觉悟没有那么高，有部分家长对孩子不闻不问，我们积极和家长讲道理，说理由，部分家长开始慢慢重视孩子的情况还有一个“钉子户”家长智力有问题，在家里没有办法给孩子辅导功课，孩子本身幼儿园都没有上好，基础很差，所以，我和数学老师在学校抽时间给他补课。家长式指望不上了。

一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。

一（5）班：刘亚楠

2014年1月7日

第四篇：包头第十一分队三下乡活动总结

2011年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总结

8月份是放假的时候，轻轻松松休息的时候，可是今年的8月却给了我一种全新的感觉。一直想去探寻革命遗迹等历史回顾，接受革命传统教育，今年我的愿望实现了，而且是我们以组队的形式并且自己还担任队长的职责参加这次社会实践的。我怀着无比激动的心情参加了这次社会实践活动。

为贯彻落实胡锦涛总书记给北京大学研究生支教团回信精神，把大学生社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径，按照胡春华同志在“五四”前夕与高校学生代表座谈时提出的“各高校和有关部门要认真研究，拿出有针对性的措施，为大学生提供一些有益有效的实践锻炼机会，使大学生在社会实践中打造自己知识优势”的要求，引导广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，进行正确的社会观察，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我队以“追寻红色足迹”为主题，组织开展2011年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，真正实现使我们“受教育、长才干、做贡献”的目的。

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期“三下乡”活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

作为内蒙古工业大学国际工商学院的一名预备党员学生，所以围绕庆祝建党90周年，组织我们小分队的8名学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合相关的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我们团结在团队之中，独立于团队之间。我们顺利的完成了为期3天的暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。下面说说我们这几天在那里做的事情：

8月10日，是我们进行暑期社会实践活动的第一天，酷热的天气下，我们到达了位于包头市东河区通顺街3号（原泰安客栈）即王若飞纪念馆。今天的主要任务是听馆长给我们讲关于王若飞的事迹以及介绍展出的图片和一些珍贵的文物。其中，图片分为早年怀有救国志向、远渡重洋寻求真理、大江南北坎坷路、开辟内蒙古工作、狱中斗争、延安圣地抗日烽火、为争取和平民主献身等7个部分，详尽地介绍了这位英雄人物伟大而光辉的一生。珍贵文物有：王若飞当年穿过的西服(现为国家一级文物)、毛衣和乌兰夫夫人云婷亲手为他缝制的棉背心等；生前使用过的皮箱、笔砚、印章、自传手稿、往来书信和敌人强加给他10年徒刑的“判决书”等。还有宣传王若飞革命事迹的各种书籍等。馆长的介绍使我们对王若飞同志有了更深的了解，使我们对未来2天的工作充满热情与期待。

8月11日，是我们在包头市王若飞纪念馆工作服务的第二天。今

天的主要任务是认真向馆长学习关于纪念馆，馆内图片及文物的知识，为最后一天的给游客讲解做准备工作。在结束了学习之后，我们一行人还帮助馆长打扫了纪念馆的卫生，擦玻璃，扫地等自己力所能及的事。

一天的学习和服务让我们对王若飞有的质的认识，若飞同志一生所表现的坚定信念、顽强斗志、严明纪律和非凡才干，堪称共产党人的楷模和后世学习的榜样。我觉得我们作为年轻人，应该不忘历史，珍惜今天，努力的学习，才对得起前辈们为我们打下的这片江山，同时也使我们坚定了最后一天工作的信念与动力。

8月12日，是我们在包头市王若飞纪念馆工作服务的第三天，也是最后一天。我们终于迎来了此次社会实践活动的最令人难忘的经历，今天我们将当讲解员，给今天来参观纪念馆的游客讲解有关的知识。这激发了我们的热情和主观能动性，使我们更有信心去当好讲解员。通过参观和讲解，我们从心灵上得到升华，从精神上受到鼓舞，深刻体会到今天的幸福生活是多么的来之不易。

参观结束，怀着缅怀的心情，迈着沉重的步伐，离开了故居。我相信，每个人都思绪万千，涌现成千上万字的感慨。是的，硝烟已离我们而去，贫穷和落后也渐渐淡出我们的生活，生长在和平年代的我们，应该多多接受今天这样的学习，希望多开展这样的活动，以革命先烈的事迹洗礼我们的大脑，缅怀革命的先烈，更加珍惜我们今天的幸福生活。我们在今后具体的工作中，要勇于实践，牢固树立全心全意为人民服务的好思想，以“三个代表”的重要思想为指导，树立科

学的发展观，踏踏实实、兢兢业业干好自己的本职工作，争取在思想上、工作上、学习上迈上一个新的台阶。

身为这次活动小分队的队长，我秉着“运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工”、“统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践”、“整理问题，总结经验；发扬优点，找出不足”这些信念带好我们小分队完成这次任务。

“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。生活就是这样，有耕耘才会有收获，耕耘越多，收获越多。人生路上充满了无数荆棘和难以想象的困难，只有我们用积极的心态和切实的行动披荆斩棘，克服一切困难。我认为“三下乡”活动的具体意义主要来自于以下几方面：

l、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。

3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了当代大学生应有的风采。通过实践活动，是我们大学生重新树立了人生观价值观。

4、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高。增强了现代化建设的历史使命感和责任感。

随着时间的流逝，三下乡活动已圆满地画上了句号。短短3天的实践生活，让自己变换一种角色，尝试另一种生活。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都一一得到解决。其中的辛酸与感动，我想也只有我们自己才能体会到。经过这次三下乡活动，我重新认识了社会，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，更重要的是让我重新树立了人生观价值观，敦促自己成为一名合格的共产党员，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。我更感受到集体的灵魂，这是一股强大的凝聚力，是一份强烈的团队精神。在整个实践活动中，队员之间强烈的团队合作意识表露无遗。我们的交际能力明显提高，发现问题、分析问题以及办事能力也得到锻炼。我们一起拼搏，一起努力，一起欢笑。我们互相学习，取长补短。我们共睹大家进步成长。这一切并没有结束，我将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河。

国际工商学院

包头第十一分队

2011年8月16日

第五篇：宪法体会 刘剑

学习新宪法心得体会

宁晋县第六中学 刘剑

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之