刘一秒+领导智慧笔记

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第一篇:刘一秒+领导智慧笔记

领导智慧笔记

一、选人智慧所体现的选人的标准:

1、把全身心都放在公司的人。

企业在选人的过程中过于注重对方的能力和品德,而忽视了他(她)对本公司及老板的认可,这是传统选人的误区。企业在选人时应该充分展示公司的相关产品、老板的经营理念、团队的精神风貌,而不是只一味看重应聘人员的个人能力。选一个认可公司的人比选一个公司认可的人更重要。因为只有前者才会把全身心都放在公司,并且真正地对工作全力以赴。他的这个观点,正应了“世上无难事,只怕有心人”这句名言。对一个公司而言,“有心”的人才比“有德”、“有能”更关键。

选人标准要选把全身心都放在公司的人,放在产品上、老板上!你有本事让多少人操心,你的企业就会变多大!你有本事让多少人操心,你的事业就会变多大!企业最大的创新是机制的创新,不是产品本身。什么叫团队:有默契就叫团队,没默契就叫团伙,默契来源于认可度。领导者就是经营认可力、认同力。

2、拥有强烈企图心的人。一个人如果没有强烈的企图心,没有远大的人生目标,绝对称不上人才。传统选人总是排斥“有野心”的人,认为他们会给公司现有的文化带来很大的冲击,不利于营造平静和谐的团队气氛。而刘一秒先生认为,这样的人会为了实现自己的目标而拼命工作、积极创新,是企业蒸蒸日上、向前迈进不可或缺的人才。有企图心就有尊严,没有企图心就没有尊严。破万卷书,不如行万里路。行万里路,不如阅人无数。阅人无数,不如名师指路。名师指路,不如自己开悟。

3、具有良好个性的人。一个人的个性魅力往往是他成就事业的决定性因素。我们常常说某人很会处理人际关系、很会为人处世,看起来这样的人在社会上似乎也很吃得开。但刘一秒先生认为,真正的良好个性不是对积累人脉的有意为之,而是靠自身的人格魅力天然吸引。所谓“花香自引蝶飞来”。对领导人来说:他的个性、性格绝对大于能力、人品和经验。能吸引人的就是人才,吸引不了人的,他就不是人(才)。有人味就能成就事业,没人味就成不了事业。

4、有灵性和悟性的人。领导者领导思想,管理者管理事物。老板要学道家思想,中层要学儒家思想,基层必学墨家思想。你用正常思维只会得到正常的结果,用原来的想法只会得到原来的思路,原来的思路创造原来的行为,这种行为最后创造过去一样的结果!人和人差别是差别在脖子(思想)领导者就是经营三件事:1:人力资本2:财务资本3:时间资本。

二、向内影响员工的智慧:

小老板很会管别人,大老板很会管自己!小老板多是向外瞧,大老板总是向内瞧!能成就事业的人不是会管理人,而是影响人。领导团队就要成为团队的精神领袖,老板必须成为团队的精神领袖,才能影响人。人类最会经营的成大业者,就是会经营人的精神世界。

1、帮助员工实现梦想。老板创建公司就是创建一个平台,帮助员工实现梦想,顺便实现自己的梦想!大多数企业老板想做事业,员工和老板做买卖。

2、承担责任。员工跟你走就是需要你对他负责。小老板经营事,大老板经营人!经营人就是一条核心:就是你对他负责。解决问题就是承担责任。公司有问题,根源就在于没有人承担责任。任何企业有问题就是领导有问题。衡量一个人成不成熟的唯一核心标准,就是看他学没学会承担责任。只要你做的事很容易有人代替,你拼命也没有价值,拼命价值也是有限的。孝心的定义:马上给你的父母亲的帐户上放上他去世之前都花不完的钱。不存在不承担责任能把事情解决。

3、有结果。你的所有指令效果差,就是因为你没有结果。一个领导,怎样让员工没有斗志吗?五个字:说话不算数。就是干了没结果。员工根本不看老板说啥,就看老板做啥!企业制度是保证有问题就用来处理的,永远不能抵制人往前冲。

4、包容力。组织能扩大,就看谁能忍。成大业者不在于谁会驾驭君子,而在于谁会经营小人!

包容力衍生的两个理论:A、学说话理论。B、学走路理论。老板训练员工,就要像训练孩子走路一样。可大多数老板都没有这样的耐心。所以,教员工做事,就像教孩子说话、走路一样。

员工犯错是企业必须承担的成本。只要志同道合,他还有意愿,谈不到开除。

老板能成功,就是每天面对让你难受的事。难受表示进步,不难受表示不进步。舒服就没有变化。变化就是做不适应的事,不适应就代表进步,适应就代表没进步。然后容纳难受的事。就这样不断历练,最后达到一个境界,无论看什么事,两个字:正常。

三、向外影响员工的智慧:

小老板只会发现问题,大老板就会发现高度!

家长教育孩子之道就是拼命教孩子意愿,老板带团队之道要拼命激发员工的动力。

1、拥有令人折服的远见和目标意识。要想让别人跟你走,就要你比他看得远!就企业老板而言:最具有影响力的一条就是你别人看得远!老板必须话80﹪时间修炼自己有远见(前瞻性)、最高领导每天很忙就代表企业快倒闭的意思。谁看得远,谁就有机会影响人。所有成功者就是感觉好,普通人就是相信他们看到的。企业要获得长久发展就必须要有远见意识:有远见就意味着先播商机,对未来有明确的规划,意味员工有足够的信心。

2、能清晰表达这一目标,使下属充分理解、认同、行动。任何企业都是在条件不太完善、资源不太丰富情况下作成的。谁有本事获得别人支持,就有机会成就事业;没有本事获得别人支持,就没有机会成就事业。领导者必须有本事看清楚看得远还得描述清楚,说话说精彩就是障碍。讲话不在于说完、说对、说全、说好听,而在于讲完话立刻让对方采取行动。

3、对此目标的追求表现出一致性和全力以赴。直接高手就是直接解决核心问题。学习之道:知道没有用,理解更没用,练熟才有用,练到出神入化才能超越对手!当你全力以赴的时候,你不用说话,下边跟着你就走,这就叫影响!

4、了解自身资源,并以此为资本,立刻采取行动。领导人就一个特质:想做事就立刻做。老板心理必须永远不能忘记最开始心动的感觉。企业就是无中生有的过程。

四、宏观教化员工的智慧:

遇到问题知道怎么处理就是有智慧,能不能处理好就是能力!

人生有三大风险:1:学错东西。2:跟错人。3:找错伴侣。老板不能让员工打开心扉讲真话,就是杀人。一个女人找错伴侣,此生休矣;一个男人找错伴侣,影响三代。

谁有本事用众人智慧谁必然成就事业。宏观影响就是教化培训员工,从而改变员工的宏观。优秀的企业家就是有本事把自己(灵魂、思维)复制给很多人。优秀的老板把80%的精力放到优秀员工身上。

员工只有两个问题:能力与意愿。意愿比能力重要。

1、如何看待员工有没有意愿?

提出问题,同时提出解决方案的员工就是有意愿的员工。

在公司必须形成风气:让员工提出问题,同时提出解决方案。

2、如何培养意愿?

凡是在公司开会讲话多的领导就是领导大家一起倒闭叫领导。

1)由社会上成功人士来培养。是人都愿意改变,但是人都不愿意被别人改变。每月安排一个人,一年12个人。越是刻意教化,效果越差。越是轻描淡写,效果越好。

2)由行业内成功人士来培养。越往上走,越发现别人仅仅多一两招。

3)由专业培训公司来培养。

4)由公司老板来培养。实在没人了,才由老板亲自出马。老板培养什么人?跟老板一条心的人。老板会发自内心地培养跟自己一条心的人。

3、如何看有没有能力?

做事有结果就有能力,做事没结果就没能力。必须以结果为导向,“让一部分人先富起来”。尤其是上升公司,必须拉开距离,拉开档次,创造贫富差距。

处理正常事不叫能力,处理突发事才叫能力。当顾客发火,你把他摆平,就叫能力。公司最有价值的工作就是开会:因为是一群人做一件事。

4、谁来培养员工的能力?

1)由公司当下最懂的人来培养。小老板会做不会教,大老板会做又会教!

2)由行业内专业人士来培养。公司必须靠孝道来稳定,靠师道来发展!何谓师?能者为师。3)由专业培训公司来培养。4)由公司老板来培养。

五、微观教化员工的智慧:

1、不轻易给答案。员工不给公司提意见,谁有损失?有的员工说,我就不提,让你老板死无藏身之地。也许这句话开始有点道理,开始损失的是老板,最后实际上是老板没死,员工先死。一般不到三年,就变成行尸走肉。

凡是发展不好的公司都是老板忙,老板忙死,员工闲死,结果导致企业倒闭!老板经营企业的境界就是轻松、自在、快乐。不给答案,但要共同确定标准。如选会场,第一是音响,要过硬。第二是磁场,要通透。第三才是位置。第四是价位。如果不确定标准,很多老板跟经理生气,原因就在于此:“我叫你选个宾馆都选不好,你还会做什么”,而经理更是觉得特别怨,实际效果也不好,而且经理也没成长。员工跟老板吃饭,谁点菜?经常是老板点。结果下属三年都不会点菜。文员把合同打完了交给老板,说:请老板看一下,有没有错别字?结果老板成功的沦为秘书的助理。

更夸张的一件事:两个员工跟老板进电梯。一员工问老板,张总,今天星期几了?结果,张总把手机拿出来查。两个员工望着天花板耍。教孩子也一样,告诉孩子答案,就是剥夺孩子学习的机会。老板告诉员工答案,员工就不思考。时间长了,什么都问老板,养成依赖的习惯。老板为什么都有一个老板杯?就是因为抱着杯子,无法去接下属的事情。你一接,忙的是自己,闲的是员工。最糟糕的是下属得不到成长。一句话:对高层不给答案。但对基层要明确指令。有的老板让基层思考,又错了。什么是基层?基层是腿,不是脑袋。腿是执行的。员工的问题?是累心、累精力,浑身力量用不出来,得不到舒展和绽放。得不到舒展就干不长。老板的一个重要工作就是让员工舒展。凡是员工不心动、不感谢的,所有福利都得停止!必须立刻停止,换一种新的方式。不给答案,他就成长;你给答案,他就死。所以老板要学会引导人,不但在细微上,每一个分寸上都在影响,都是在教他。

2、情景式教育——及时引导、点化、开悟。学会使用机锋。老板必须承担对员工再教育,他才能做事才能使用。比如:别人请你吃饭,或者你请别人吃饭,突然发现盘子下面有一个苍蝇。应该怎么办?这就需要教。有一位老总抱怨他讲话下属听不懂。我问:你不知道他们文化低?知道。那知道还那样讲。随时随地教导员工,就是情景式教育。老板要把下属教会,你把他带在身边。凡是老板觉得缺人的,都是因为你没有点点滴滴引导。

3、不轻易发火。一个老板连情绪都控制不了,不是一个成功的老板。作为企业老板最需要发火的时候,绝对不能发火!一发火就立刻脱离根本,影响最大!结局就是你丧失在员工心理的高度。而公司最大的危难就是老板权威的丧失!员工一犯错,马上低头,呼吸就停止了,知道错了。这时,大多数老板开始发火了。骂到三句,他开始有呼吸了。骂到五句,开始站直了。骂到第十句,他心平气和,面色从容。最后,还得老板亲自去改正。总之,发完火,这个责任和成本就转化了。而且他还不服气,说老板一到犯错就骂人。他自己犯错倒不错了,还怪老板骂人。谁发火谁承担成本。让员工承担责任。这事错了你就给我承担责任。员工犯错要承担相应的责任,不是接受你批评!只要公司员工都讨好你,你公司就完了。不讨好你,公司就成了。只要员工讨好同事,就成了。如果讨好顾客,咱们公司必成无疑。

4、不创造对立。老板绝对不能过多表扬第一名(无论是业绩还是其他),这样你会让第一名开始膨胀,在公司混不下去,最终离开公司!最终公司损失惨重!就企业而言:凡是优秀员工都是被老板开除的!老板奖励员工必须控制到不膨胀的那个分寸上。当别的员工都很佩服一个员工,老板就不需要表扬了。领导人要想成就事业,平时在教化、培养的过程中,要细心、细微来埔捉每个点。老板之道就在于创造平衡、打破平衡,这就是智慧。怎样教育孩子?必须让孩子从小体会到金钱给他带来的好处,同时知道赚钱的艰辛。

第二篇:领导智慧刘一秒

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领导智慧

1、状态决定结果。

2、领导者领导状态。

3、优秀的领导者,很少说很有道理的话,但是一开口就讲很有用的话。

4、成功的人和企业,是很会发挥自身优势,而不是很会改善缺点,也不是把缺点改完。

5、领导者要打造有战斗力的团队,而不是完美团队。

6、如果老板让所有员工都听他的话,那这个公司根本没有机会往大发展。因为员工都听老

板的话,就代表大多数员工都无法超越老板。

7、越是竞争激烈时代,越是需要学习智慧时代。

选人智慧

1、小老板经营事,大老板经营人(要经营人)。

2、选把全身心都放在产品、老板上的人。

3、你有本事让多少人操心,你的企业就会变多大;你有本事让多少人操心,你的事业就会

变多大。

4、面试时拼命展示产业、团队、领袖。

5、认可产生力量,只有认可企业产品,认可企业团队,认可企业领导的应聘者才能用。

6、招聘高层时,不了解公司的应聘者,这一辈子都不能用。

7、选择有强烈企图心的人。

8、有企图心就是有尊严,没有企图心就是没有尊严。

9、选有良好个性的人。

10、对领导人来说,他的个性、性格绝对大于他的能力、人品和经验。

11、能吸引人的人就是人才,吸引不了人的就不是人才。

12、有人味就能成事业,没人味就不能成事业。

13、选必须有灵性必须有悟性的人。

影响人

1、能成事业的人不是会管理人,而是会影响人。

2、教育孩子就是要成为他的精神领袖。

3、领导团队就是要成为团队的精神领袖。

4、领导必须成为团队的精神领袖,才能影响人。

5、成大事者就是会经营人的精神世界。

6、你只要做的事很容易有人代替,你拼命也没价值,拼命价值也是有限的。

7、向内影响员工的智慧

a)能帮助员工实现

i.老板创建公司就是创建平台,帮助员工实现他们的梦想,顺便实现自己的梦想。ii.失败:大多是老板想做事业,老板和员工做买卖。

b)承担责任

i.任何人想处理问题就必须承担责任。

ii.员工跟你走,就是需要你对他负责。

iii.解决问题就是承担责任。

iv.公司有问题,就是没有人承担责任。

v.家庭吵架就是没有人承担责任。

vi.任何企业有问题就是领导有问题。

vii.衡量一个人的唯一核心标准,就是看他学没学会承担责任。

viii.六岁小孩会承担责任就是成熟,六十岁老人不能承担责任就是不成熟。c)有结果

i.你的所有指令效果差,就是因为你没有结果。

ii.员工根本不看老板说啥,就看老板做啥。

d)包容力

i.海纳百川,有容乃大。

ii.成大事者不在于谁会驾奴君子,而在乎谁会经营小人。

iii.学说话理论

iv.学走路理论

1.老板教员工做事就要像教孩子学说话走路一样

2.员工犯错是企业必须承担的责任。

3.要想人孩子学会洗完,他摔6个碗是正常的成本。

4.只要志同道合,他有意愿,就不谈开除。

5.老板能成功,就是每天面对让你难受的事,然后容纳了,心胸打开了。

8、向外影响员工的智慧

1、大的企业家很会管理自己,他不怨别人犯的错误大,他只怨自己包容力不够。

2、小老板只会发现问题,大老板只会发现高度。

a)拥有令人折服的远见和目标意识。

1)要想别人跟你走,就是要比别人看得远。

2)老板必须拿80%时间修炼自己的远见。

b)能清晰表达这一目标,使下属充分理解、认同。

1)谁有本事获得别人支持,谁就能成就事业;没本事获得别人支持,就不能成就事业。

2)没有一个员工会拼命做自己不赶兴趣的事。

c)对此目标的追求表现出一致性和全力以赴。

1)不能跟那些不做事的人成为朋友。

2)所有成功者有超人的意识。

3)知道没有用,理解没有用,练熟了才有用,练到出神入化才能超

越对手。

C)圣人:做了再说

D)贤人:说了就做

E)骗人:说了不做

F)死人:不说不做

4)当你全力以赴的时候,你不用说话,下边就跟着你走,这就叫影

响。

d)了解自身的资源,并以此为资本立刻采取行动。

1)领袖就是想做什么事,就立刻采取行动。

2)企业就是无中生有的过程。

3)老板:看人20%,看事80%(高人很会选大的产业,选大的事,赚远处的钱

宏观教化员工的智慧

1、遇到问题知道怎么办就叫智慧,能不能办好就是能力。

2、谁有本事用众人智慧,谁必然成就事业。

3、宏观影响就是教化培训员工,改变员工的宏观。

4、优秀的企业家就是有本事把自己的思想复制给很多人。

5、能力有形很好抓,意愿无形很难抓。

6、只有昏君才不知道谁是良臣。

一、意愿

1)意愿:提出问题,同时提出解决方案就叫做意愿。

2)如何培养意愿:

A)每个月安排一个人给公司员工培养意愿

B)

第三篇:刘一秒领导智慧

刘一秒领导智慧

—独钓、寒江雪

团队状态不理想 企业业绩保证不理想企业里任何一个地方出现问题都跟状态有直接关系 所以领导者领导状态

优秀的领导者很少说有道理的话通常会说很有用的话

有道理的话是让孩子好好学习考好大学 找好工作

有用的话是让孩子从小树立王者风范长大为别人提供工作

成功的人和企业是很会发挥自己的优势而不是很会改善缺点也不是把缺点改完任何一家企业永远都有改不完的缺点所以不用刻意去打造完美的企业 完美的团队要学会发挥自己最大的优势打造最有优势最有个性的企业!

一、选人的智慧:

1、越是竞争激烈的时代越是学习智慧的时代

2、如果你会影响人的思想你已经成为领袖 已经是一个

入门的老板

3、一个领导人 如果把目光盯在做事 经营事上就代表他

还是一个小老板大的老板和企业家都是在经营人

4、一个员工对企业忠诚不忠诚 不是跟人品成正比 是跟能

力成正比

<一>、选人智慧所体现的选人标准:把全身心都放在公司的人!

1、选择把全身心都放在公司的人企业要想持续发展不是靠那些人品

好的、有能力的、有经验的人 而是靠把那些全身心都放在公司的人

2、你有本事让多少人为企业操心 你的事业就能变多大

你的员工心不在公司上没在为公司操心在公司里喊口号 爱公司

回到家就只算自己的帐 只为自己操心员工不为公司操心只能说

明公司在机制 制度上和员工没有直接的关系事没有和员工有关!

3、以往企业发展所看重的人品 忠诚度能力 经验和企业的发展商没有

直接关系的老板最需要的是能把全身心放在公司能和公司同舟共

济的人因为 有智慧的老板用人就是选择对企业最有用的人(有经验

有能力的都是有道理的全身心投入的才是最有用的)

4、面试:面试是拼命展示产品展示领袖展示团队 展示行业 展示公

司机制展示公司前景展示老板规划 选择对我公司对我产品对我老板真正认可的人即便是我不太认可他但是他认可我 他就能把

全身心投入工作然后会扎实做事情

(选择认可我的人而不选择我欣赏的人!)

5、只有认可公司了解公司的人才能用对本公司一点不了解的人来面

试直接不用!

6、什么叫团队 有默契就是团队 没默契就是团伙 默契就来自于认可!

认可就产生默契不认可就产生不了默契!领导就是经营认可力只有没

有认可 其他都是苍白的!

<二>、选人智慧所体现的选人标准:有强烈企图心!

1、只有真正有强烈企图心的人 才有摩拳擦掌干出点事业如果一个人没

有企图心 只想月收入3000 那就不能选这样的人

2、有企图心就是有尊严没企图心就是没尊严!

3、有强烈企图心的人都有种生生不息的力量都恨白天太短夜晚太长!

老板找一群做事的在一起那事就成了 但有些人他不想做事他以休息

为乐… 但总有一些人以做事为乐!

<三>、选人智慧所体现的选人标准:有良好的个性

1、对领导人来说他的个性 性格绝对大于他的能力、人品和经验!

2、能吸引人的就是人才吸引不了人的就不是人才(谁有能力有个性有

性格吸引别人凝聚起来产生力量 就是人才!)

3、老板在办公室是老板 走出办公室就不是老板老板要有人味儿有人味

儿就能成就事业没有人味儿就成就不了事业有人味儿就是说一个老

板走出去之后 在任何场合都比较从容 比较自如跟谁都能很融洽相

处 这些人都是高手 都是有人味儿的!

4、老板要修炼你的个性要有人味儿即使事业做成功了也不要失去自

己的人味儿 自己的个性当一个公司的领导一个公司的高层失去了

人味儿 失去了个性那公司就凝聚不起来 就发展的慢发展不起来!

5、不是说在选人上人品、能力、经验等不重要 也重要只是没这几个重要

那些是基本有了能力、经验了 又有好的人品 对你忠诚 诚实守信再

加这几个方面

<四>、选人智慧所体现的选人标准:选人必须选有灵性和悟性的1、老板、高层遇事会思考(有灵性)遇到事会知道怎么去变通处理(有

悟性)领导者领导思想管理者管理事务 没有悟性的人只能说是个

小管理者换句话说是腿

2、把一个腿放在高层的位置上就是错误的!高层必须有灵性和悟性基

层最好是扎扎实实做事所以领导要学道家思想中层要学儒家思想

基层要学墨家思想

二、向内影响员工的智慧:

1、用原来的想法只能得到原来的结果 用过去的方法只能得到过去的行为

2、过去的行为只能得到过去的结果

3、任何人的差别就在于脖子以上---大脑人要把

大多数时间投资在脖子以上

4、领导者经验就经验三件事:人力资本、财力资

本和时间资本

5、教育孩子 管理员工就是要影响他们要成为他

们的精神领袖

6、小老板很会管理别人大老板很会管理自己小老板多是向外瞧大老板多少向内瞧

<一>、向内影响员工的智慧:帮助员工实现他的未来

1、老板创立公司是帮助员工实现他们的梦想 顺便实现自己的梦想大多是老板想做事业员工和老板做买卖

2、只要公司的口号墙上写的话跟员工没有直接利益的挂钩 基

本上都没有用因为没有拉动员工的兴奋度

<二>、向内影响员工的智慧:承担责任

1、员工跟你走就是需要你对他负责(你们的收入不高 是对我的耻辱)

2、对老板来说任何一句话只要一开口用安慰的语句而不是

用实际去解决都不是人话

3、老板要学会承担责任任何公司有问题就是没人承担责任

4、衡量一个人成不成熟的唯一核心标准就是看他学没学会承

担责任

5、只要你做的事很容易有人代替拼命也是没有价值的6、要想解决问题就得承担责任没有不承担责任就能解决的事

<三>、向内影响员工的智慧:有结果

1、你的所有指令效果差就是因为没有结果(家长让孩子听话孩子

听不听跟对错没有关系 跟你有没有结果有关系)

2、让员工失去斗志的就是领导的五个字:说话不算数

(“谁要说员工没斗志 不努力怕加班 都一派胡言员工就

怕一个事:干了没结果只要干了有结果保准没问题”)

3、有了结果才能去要求人 才能向内去影响你的员工

4、员工根本不看老板说什么员工看的是老板做什么

5、公司制度是保证公司出问题能处理的不能保证员工时时刻

刻往前冲的<四>、向内影响员工的智慧: 包容力

1、包容力的两个理论:a、学说话理论

b、学走路理论

(教员工做事 要像教孩子说话 走路

一样只有有了这个耐心老板才

会向内影响员工 从而才会有影响

力员工才会有凝聚力企业才

会真正发展)

2、员工犯错是企业必须承担的成本

(在一个企业里 老板比员工 经理犯错更多老板之所以是老

板是因为老板犯错了没开除从而老板继续成长了 继续犯错

继续进步 继续成长)

3、老板犯错赔了300万老板会继续干经理干赔了300万就开

除所以经理犯错的几率就小成长的机会就小要想让孩子

学会洗碗打坏6个碗是正常的!

4、只要公司员工不是故意不是刻意犯错 老板就应该大胆鼓励

承担下来看员工心在哪如果可用心了 但犯错了 那公司

承担如果没用心犯错了习惯了那就他自己承担或承担一

部分

5、只要志同道同他还有意愿就谈不到开除

6、海纳百川有容乃大

7、老板能成功 就是每天面对让你难受的事只要让你好受了

就代表今天没变化只要每天不舒服了裂变才能越变越多

三、向外影响员工的智慧:

1、大的企业家不愿别人犯错大只愿自己包容力

不够

2、小老板发现问题 大老板发现高度

<一>、向外影响员工的智慧:拥有令人折服的远见和目标意识

1、“只要在江湖上不管是个人还是产品只要是畅销的就必须去

研究 因为咱们是在做企业”

2、要想让别人跟你走就是你比他看得远

3、老板必须花80%时间修炼自己的远见而不是修炼自己学富五

车老板要修炼企业发展的前瞻性!

4、谁看得远谁就有机会影响人先知先觉 要有远见 有超前意识

5、《商道》

6、普通人就只相信他看到的听到的摸到的成功者就是能超越视

觉触觉听觉靠感觉幻觉!

<二>、向外影响员工的智慧:能清晰表达这一目标让下属充分理解、认同

1、有本事获得别人支持就有本事成就事业没本事获得别人支

持就没本事成就事业

2、没有一个下属会拼命干他认为不可能的事

3、领导必须有本事看得远还要描述的清楚!

4、任何一个领导往前走一步都离不开用嘴去说服他人

5、说话说精彩就是障碍

6、“找本把未来从事的行业写清楚 然后学会在三分钟两分钟

一分钟30秒把这些描述清楚你就有机会成功了”

<三>、向外影响员工的智慧:对此目标的追求表现出一致性和全力以赴

1、所有成功者都是超过正常人的意识

2、知道没有用 理解也没有用练熟了才真正有用!

3、老板对目标追求的一致性表现在老板对生活 工作交往

日思夜想的想着自己的目标

4、练到出神入化才能战胜对手必须要求一致性和全力以赴

5、当你全力以赴的时候 你不用说话 下边就会跟着你走这就

是影响

<四>、向外影响员工的智慧:了解自身资源并以此为资本立刻采取行动

1、老板永远都不能忘记最开始创业时心动的感觉

2、企业就是无中生有的过程

3、企业留不住人就是企业不够有魅力 未来不够深远就不能吸

引高人赚钱有两种方式一是赚眼前的 是小钱 一是赚长

远的是大钱高人看长远的 赚大钱

四、宏观教化员工的智慧:(能力和意愿)

1、遇到问题知道怎么办 叫有智慧能不能处理好 叫有能力

2、人生三大风险:找错伴侣

跟错人(只要公司员工主管高层不能敞开心胸

给公司提建议 这件事就是杀人)

学错东西

3、谁有本事用众人智慧谁必然成就事业

4、宏观影响就是教化培训员工从而改变员工的宏观

5、优秀的企业家就是有本事把自己复制给很多人

6、能力有形很好抓意愿无形很难抓

7、优秀企业把80%时间用在优秀员工身上 剩下20%时间没事了

处理处理问题

8、提出问题 同事提出解决方案就是有意愿的员工

(总结出现的问题每个问题提出3个解决方案建议不要是

理想化的提的必须是可操作的!必须也是共性问题 持续问题)

9、在全公司提出风气 提出问题同时提出解决方案

10、如何培养意愿: <1> 找社会成功人士培训(每月安排一个人)(是人就喜欢改变 但是是人就不愿意

被别人改变 不刻意有目的的教化!

一个人听其他的老板讲创业史 就能

给员工留下深刻的印象!)

<2>由行业成功人士来培养

<3>由专业培训公司来培训

<4>由公司领导(领导在意愿上尽量少说话)

11、如何看员工有没有能力:有结果就是有能力

(必须让一部分人先富起来!)

12、如何培养能力:处理正常事不叫能力 处理突发事才叫能力

<1>由公司当下最懂的人来培养(领导不是

住持人!)

<2>由行业成功人士来培养

<3>由专业培训公司来培训

<4>由公司领导

四、微观教化员工的智慧:

1、不轻易给高层答案和他一起共同确定标准

老板要学会给下边引导

(妈妈我渴了 你应该说 妈妈也渴了 给我也倒一杯!)

2、不轻易给高层答案给基层明确指令(员工走的很简单 是

因为累心 累精力 得不到舒展 不给基层员工明确指令就会

心累)

3、及时引导(情景式教育)

点点滴滴去引导 发生事情去一点一滴引导教化高层 员工

4、不轻易发火:发火的结局是你在员工心里的高度消失公

司最大的危难是权威的丧失

(不能发火 要让员工自己想办法 目的在于

让员工成长 同时自己树立威信)

员工犯错是承担相应的责任 不是老板去骂

5、不创造对立:<1>、员工之间老板奖励员工要控制在不膨胀

当一个员工很优秀 别的员工对他很佩

服老板就不用表扬了

<2>、老板要时刻保持用没一个时刻点化员工

<3>、部门之间、部门经理第一功能是跟别的部门沟通 协调 第二功能是跟老板

沟通第三功能是带领…(老板不要太

多参合部门之间…)

<4>老板之道在于创造平衡打破平衡 太平衡

了就打破平衡 不平衡就创造平衡

第四篇:576刘一秒执行智慧领导整理笔记

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一、行动创造结果!

只要干就行,干就有结果,不干就没有结果!

二、心态很重要

三、成功=心态*能力

四、成功者找方法,失败者找借口

五、学以致用(学习的目的在于应用)

六、执行的四大心态

心态

一、遇到问题你就说是别人的问题(原因),你立刻原地踏步,简称自杀(找借口,会一直没

有变化)

1)越会处理问题,收入越高。

2)付出就会有回报。

心态

二、公司找你来就是让你解决问题的,公司若没有问题就意味这你有可能立刻失业!

1)凡是好做的,容易做的,往往利润和收入比较低。

2)谁能解决问题,谁就能有高收入。

3)抢问题就是抢钱

4)行动力、执行力好的员工都是懂事的员工,凡是执行力差的员工都是不懂事的员工。

5)学会化解问题的能力和智慧

心态

三、白天上班,私下讲公司不好就是在出卖自己的身体和灵魂!

1)你说公司不好,说明你就只能在这么差的公司上班。

2)人都是自私的。要看人自私的大小。谁自私小,谁就会成功。

心态

四、你享受工作带来的荣誉和收入,也要承担相应的责任和委屈。

1)我们要保持责任和委屈大于荣誉收入

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512)成功人都是如此。

保持良好的心态,化解“你不给我加薪我就不给你加班,你不给我加班我就不给你加薪的矛盾”。

很多人的痛苦来自于想没有痛苦,员工的困惑来自于想在公司没有困惑。

七、执行的一大前提:服从!

如果公司高层的思想能全部贯彻执行下去,员工能服从去做,那公司一定能得到很大的发展!

公司是枪,员工是子弹,领导就是扣动扳机的人(指哪打哪)!

八、执行的两大关键:

1)先用心后用脑:成功者不是很聪明的人,而是很用心的人!

2)公司是靠把全部身心都放在公司上的人来支撑的。

九、执行的三大策略:1,敢2,快3,好

十、狼执行的五大智慧

1)野性 :赢,厚脸皮,厚到不要脸皮了

2)团队执行:团体作战

领导智慧笔记

一、选人智慧所体现的选人的标准:

1、把全身心都放在公司的人。

企业在选人的过程中过于注重对方的能力和品德,而忽视了他(她)对本公司及老板的认可,这是传统选人的误区。企业在选人时应该充分展示公司的相关产品、老板的经营理念、团队的精神风貌,而不是只一味看重应聘人员的个人能力。选一个认可公司的人比选一个公司认可的人更重要。因为只有前者才会把全身心都放在公司,并且真正地对工作全力以赴。他的这个观点,正应了“世上无难事,只怕有心人”这句名言。对一个公司而言,“有心”的人才比“有德”、“有能”更关键。

选人标准要选把全身心都放在公司的人,放在产品上、老板上!你有本事让多少人操心,你的企业就会变多大!你有本事让多少人操心,你的事业就会变多大!企业最大的创新是机制的创新,不是产品本身。什么叫团队:有默契就叫团队,没默契就叫团伙,默契来源于认可度。领导者就是经营认可力、认同力。

2、拥有强烈企图心的人。一个人如果没有强烈的企图心,没有远大的人生目标,绝对称不上人才。传统选人总是排斥“有野心”的人,认为他们会给公司现有的文化带来很大的冲击,不利于营造平静和谐的团队气氛。而刘一秒先生认为,这样的人会为了实现自己的目标而拼命工作、积极创新,是企业蒸蒸日上、向前迈进不可或缺的人才。有企图心就有尊严,没有企图心就没有尊严。破万卷书,不如行万里路。行万里路,不如阅人无数。阅人无数,不如名师指路。名师指路,不如自己开悟。

3、具有良好个性的人。一个人的个性魅力往往是他成就事业的决定性因素。我们常常说某人很会处理人际关系、很会为人处世,看起来这样的人在社会上似乎也很吃得开。但刘一秒先生认为,真正的良好个性不是对积累人脉的有意为之,而是靠自身的人格魅力天然吸引。所谓“花香自引蝶飞来”。对领导人来说:他的个性、性格绝对大于能力、人品和经验。能吸引人的就是人才,吸引不了人的,他就不是人(才)。有人味就能成就事业,没人味就成不了事业。

4、有灵性和悟性的人。领导者领导思想,管理者管理事物。老板要学道家思想,中层要学儒家思想,基层必学墨家思想。你用正常思维只会得到正常的结果,用原来的想法只会得到原来的思路,原来的思路创造原来的行为,这种行为最后创造过去一样的结果!人和人差别是差别在脖子(思想)领导者就是经营三件事:1:人力资本2:财务资本3:时间资本。

二、向内影响员工的智慧:

小老板很会管别人,大老板很会管自己!小老板多是向外瞧,大老板总是向内瞧!能成就事业的人不是会管理人,而是影响人。领导团队就要成为团队的精神领袖,老板必须成为团队的精神领袖,才能影响人。人类最会经营的成大业者,就是会经营人的精神世界。

1、帮助员工实现梦想。老板创建公司就是创建一个平台,帮助员工实现梦想,顺便实现自己的梦想!大多数企业老板想做事业,员工和老板做买卖。

2、承担责任。员工跟你走就是需要你对他负责。小老板经营事,大老板经营人!经营人就是一条核心:就是你对他负责。解决问题就是承担责任。公司有问题,根源就在于

没有人承担责任。任何企业有问题就是领导有问题。衡量一个人成不成熟的唯一核心标准,就是看他学没学会承担责任。只要你做的事很容易有人代替,你拼命也没有价值,拼命价值也是有限的。孝心的定义:马上给你的父母亲的帐户上放上他去世之前都花不完的钱。不存在不承担责任能把事情解决。

3、有结果。你的所有指令效果差,就是因为你没有结果。一个领导,怎样让员工没有斗志吗?五个字:说话不算数。就是干了没结果。员工根本不看老板说啥,就看老板做啥!企业制度是保证有问题就用来处理的,永远不能抵制人往前冲。

4、包容力。组织能扩大,就看谁能忍。成大业者不在于谁会驾驭君子,而在于谁会经营小人!

包容力衍生的两个理论:A、学说话理论。B、学走路理论。老板训练员工,就要像训练孩子走路一样。可大多数老板都没有这样的耐心。所以,教员工做事,就像教孩子说话、走路一样。

员工犯错是企业必须承担的成本。只要志同道合,他还有意愿,谈不到开除。

老板能成功,就是每天面对让你难受的事。难受表示进步,不难受表示不进步。舒服就没有变化。变化就是做不适应的事,不适应就代表进步,适应就代表没进步。然后容纳难受的事。就这样不断历练,最后达到一个境界,无论看什么事,两个字:正常。

三、向外影响员工的智慧:

小老板只会发现问题,大老板就会发现高度!

家长教育孩子之道就是拼命教孩子意愿,老板带团队之道要拼命激发员工的动力。

1、拥有令人折服的远见和目标意识。要想让别人跟你走,就要你比他看得远!就企业老板而言:最具有影响力的一条就是你别人看得远!老板必须话80﹪时间修炼自己有远见(前瞻性)、最高领导每天很忙就代表企业快倒闭的意思。谁看得远,谁就有机会影响人。所有成功者就是感觉好,普通人就是相信他们看到的。企业要获得长久发展就必须要有远见意识:有远见就意味着先播商机,对未来有明确的规划,意味员工有足够的信心。

2、能清晰表达这一目标,使下属充分理解、认同、行动。任何企业都是在条件不太完善、资源不太丰富情况下作成的。谁有本事获得别人支持,就有机会成就事业;没有本事获得别人支持,就没有机会成就事业。领导者必须有本事看清楚看得远还得描述清楚,说话说精彩就是障碍。讲话不在于说完、说对、说全、说好听,而在于讲完话立刻让对

方采取行动。

3、对此目标的追求表现出一致性和全力以赴。直接高手就是直接解决核心问题。学习之道:知道没有用,理解更没用,练熟才有用,练到出神入化才能超越对手!当你全力以赴的时候,你不用说话,下边跟着你就走,这就叫影响!

4、了解自身资源,并以此为资本,立刻采取行动。领导人就一个特质:想做事就立刻做。老板心理必须永远不能忘记最开始心动的感觉。企业就是无中生有的过程。

四、宏观教化员工的智慧:

遇到问题知道怎么处理就是有智慧,能不能处理好就是能力!

人生有三大风险:1:学错东西。2:跟错人。3:找错伴侣。老板不能让员工打开心扉讲真话,就是杀人。一个女人找错伴侣,此生休矣;一个男人找错伴侣,影响三代。谁有本事用众人智慧谁必然成就事业。宏观影响就是教化培训员工,从而改变员工的宏观。优秀的企业家就是有本事把自己(灵魂、思维)复制给很多人。优秀的老板把80%的精力放到优秀员工身上。

员工只有两个问题:能力与意愿。意愿比能力重要。

1、如何看待员工有没有意愿?

提出问题,同时提出解决方案的员工就是有意愿的员工。

在公司必须形成风气:让员工提出问题,同时提出解决方案。

2、如何培养意愿?

凡是在公司开会讲话多的领导就是领导大家一起倒闭叫领导。

1)由社会上成功人士来培养。是人都愿意改变,但是人都不愿意被别人改变。每月安排一个人,一年12个人。越是刻意教化,效果越差。越是轻描淡写,效果越好。

2)由行业内成功人士来培养。越往上走,越发现别人仅仅多一两招。

3)由专业培训公司来培养。

4)由公司老板来培养。实在没人了,才由老板亲自出马。老板培养什么人?跟老板一条心的人。老板会发自内心地培养跟自己一条心的人。

3、如何看有没有能力?

做事有结果就有能力,做事没结果就没能力。必须以结果为导向,“让一部分人先富起来”。尤其是上升公司,必须拉开距离,拉开档次,创造贫富差距。

处理正常事不叫能力,处理突发事才叫能力。当顾客发火,你把他摆平,就叫能力。公司最有价值的工作就是开会:因为是一群人做一件事。

4、谁来培养员工的能力?

1)由公司当下最懂的人来培养。小老板会做不会教,大老板会做又会教!

2)由行业内专业人士来培养。公司必须靠孝道来稳定,靠师道来发展!何谓师?能者为师。

3)由专业培训公司来培养。

4)由公司老板来培养。

五、微观教化员工的智慧:

1、不轻易给答案。员工不给公司提意见,谁有损失?有的员工说,我就不提,让你老板死无藏身之地。也许这句话开始有点道理,开始损失的是老板,最后实际上是老板没死,员工先死。一般不到三年,就变成行尸走肉。

凡是发展不好的公司都是老板忙,老板忙死,员工闲死,结果导致企业倒闭!老板经营企业的境界就是轻松、自在、快乐。不给答案,但要共同确定标准。如选会场,第一是音响,要过硬。第二是磁场,要通透。第三才是位置。第四是价位。如果不确定标准,很多老板跟经理生气,原因就在于此:“我叫你选个宾馆都选不好,你还会做什么”,而经理更是觉得特别怨,实际效果也不好,而且经理也没成长。员工跟老板吃饭,谁点菜?经常是老板点。结果下属三年都不会点菜。文员把合同打完了交给老板,说:请老板看一下,有没有错别字?结果老板成功的沦为秘书的助理。

更夸张的一件事:两个员工跟老板进电梯。一员工问老板,张总,今天星期几了?结果,张总把手机拿出来查。两个员工望着天花板耍。教孩子也一样,告诉孩子答案,就是剥夺孩子学习的机会。老板告诉员工答案,员工就不思考。时间长了,什么都问老板,养成依赖的习惯。老板为什么都有一个老板杯?就是因为抱着杯子,无法去接下属的事情。你一接,忙的是自己,闲的是员工。最糟糕的是下属得不到成长。一句话:对高层不给答案。但对基层要明确指令。有的老板让基层思考,又错了。什么是基层?基层是腿,不是脑袋。腿是执行的。员工的问题?是累心、累精力,浑身力量用不出来,得不到舒

展和绽放。得不到舒展就干不长。老板的一个重要工作就是让员工舒展。凡是员工不心动、不感谢的,所有福利都得停止!必须立刻停止,换一种新的方式。不给答案,他就成长;你给答案,他就死。所以老板要学会引导人,不但在细微上,每一个分寸上都在影响,都是在教他。

2、情景式教育——及时引导、点化、开悟。学会使用机锋。老板必须承担对员工再教育,他才能做事才能使用。比如:别人请你吃饭,或者你请别人吃饭,突然发现盘子下面有一个苍蝇。应该怎么办?这就需要教。有一位老总抱怨他讲话下属听不懂。我问:你不知道他们文化低?知道。那知道还那样讲。随时随地教导员工,就是情景式教育。老板要把下属教会,你把他带在身边。凡是老板觉得缺人的,都是因为你没有点点滴滴引导。

3、不轻易发火。一个老板连情绪都控制不了,不是一个成功的老板。作为企业老板最需要发火的时候,绝对不能发火!一发火就立刻脱离根本,影响最大!结局就是你丧失在员工心理的高度。而公司最大的危难就是老板权威的丧失!员工一犯错,马上低头,呼吸就停止了,知道错了。这时,大多数老板开始发火了。骂到三句,他开始有呼吸了。骂到五句,开始站直了。骂到第十句,他心平气和,面色从容。最后,还得老板亲自去改正。总之,发完火,这个责任和成本就转化了。而且他还不服气,说老板一到犯错就骂人。他自己犯错倒不错了,还怪老板骂人。谁发火谁承担成本。让员工承担责任。这事错了你就给我承担责任。员工犯错要承担相应的责任,不是接受你批评!只要公司员工都讨好你,你公司就完了。不讨好你,公司就成了。只要员工讨好同事,就成了。如果讨好顾客,咱们公司必成无疑。

4、不创造对立。老板绝对不能过多表扬第一名(无论是业绩还是其他),这样你会让第一名开始膨胀,在公司混不下去,最终离开公司!最终公司损失惨重!就企业而言:凡是优秀员工都是被老板开除的!老板奖励员工必须控制到不膨胀的那个分寸上。当别的员工都很佩服一个员工,老板就不需要表扬了。领导人要想成就事业,平时在教化、培养的过程中,要细心、细微来埔捉每个点。老板之道就在于创造平衡、打破平衡,这就是智慧。怎样教育孩子?必须让孩子从小体会到金钱给他带来的好处,同时知道赚钱的艰辛。

第五篇:刘一秒 执行智慧笔记

刘一秒执行力笔记

刘一秒执行力(2009 年 7 月 上海希尔顿酒店)(博威企业管理顾问有限公司 速录员:洪志)

执行力(刘一秒)状态决定结果执行力的好坏:是能力还是意愿?

一、执行的心态

1、大部分员工 8 小时之外都是在说公司不好假如你在私下里 说公司不好,而又每天去上班,代表一脚踩油门,一脚踩刹车,等于 我亲自告诉别人我只有资格在这么差的公司呆着,等于在出卖自己的 灵魂和身体。说老婆坏话等于向别人说我只配娶这么差的老婆;说老 婆坏话,连鸡犬都不如,因为鸡都知道打鸣,犬都知道看门,没有任 何一个员工可能全力以赴去做他不喜欢或不认可的事。

2、公司如果没问题,你立刻会失业。如果公司没问题就不需 要员工了,公司找你来就是让你来解决问题,公司有问题你才能有机 会,如果你打算辞职,那么你是否己学会领导、建设、构架、沟通、

销售流程学会了没有?应该主动、积极、向上。市场只奖励有结果的 人而不是奖励很努力的人,是市场而不是老板给你发工资。

3、记住这是你的工作:你选择了这么份工作,享受了荣誉和 利润,同时也要承担责任和屈辱和辛酸。是人就会有情绪 业务员在 大部分时间里总是在接受拒绝、压力和打击。顾客撕碎名片,你应该 告诉他你不仅仅是在撕名片,而是在撕一个年青人的梦想。刘老师曾 若干次被哄下台,但他说:顾客需不需要包容?观众答说:需要。刘 老师说今天我就是专门讲的很差来训练你们的包容心。

4、员工之道就是利用现有条件创造结果。《被领导的力量》 例:来了若干人应聘,大部分人写需几台电脑,几辆车,办公室应该 增加多少办公用品,等等。只有刘老师写在目前基础上如何如何,结 果被录取。老板如果都具备了你们提出来的这些东西了,还需要你们 做什么?毛泽东说:有条件要上,没有条件也要上。飞机是用来吓 唬人的,只有手榴弹才是用来打敌人的。公司靠什么在支撑:是聪明 人还是全力以赴的人?

5、这是我的责任如果一个业务员被拒,他找各种理由挑产品 的毛病,那么他就是在拒绝成长。只说别人有问题就是自杀,就是自 愿将自己变为普通人的层次。

二、执行和策略和方法:

(一)一个前提:服从军队训练向左、向右看等于就是训练服 从。任何一个老板做任何决定不会 100%正确,但作为员工必须要求 服从,从招聘开始就开始训练服从。公司是枪,领导是扣动扳机的人,员工就是子弹,这样才能手枪仗,才能有结果。

(二)两个关键

1、认真

2、聪明 对于大部分人来说,一开始是用领导者的脑袋,然后 才

是用自己的脑袋。例:刘老师有一个来自特种部队出身的军人助理。有一天下雨,刘老师朝外一看,该助理立刻冲出去,把手一伸说,报告老师雨停了。例:有一个当了六年的一个小科员,一次科长给他列了六条事项(备 忘录),小科员一看直接说:科长是不是还应该写第七条?刘老师对

他说:我知道你为什么这么多年都只能当个小科员的原因了。他应该 在外面转了一圈,然后再回来说:科长,有顾客说是不是再加上一 条。。。

(三)三个核心黄光裕:国美老板,中国首富

1、快

2、好

3、干

(四)顾客的四大心理需求

1、快 如点完菜,顾客都希望立即 能送上来,在顾客心里(如修理电视机)快就是专业。

2、准(确): 不要拿错商品

3、咨询:立体能力,货比三家不吃亏

4、伙伴:有 本事和别人打成一片,有本事让别人相信的人才能有饭吃。

(五)执行的四个过程:

1、复杂的事情简单化 如开会,麦当 劳的陈设

2、简单的事情量化 麦当劳操作程式化,感应式洗手

3、量化的事情流程化 薯条炸好,顾客要买时再炸 30 秒

4、流程化的事 情框式化(固定化)

三、自我准则

1、一般的员工提三次建议老板都不接受,员工 就再也不提了,再也不发现问题,就代表员是把结果提前,自我退后,我对我的想法也不确信。他先想的是自己(我会不会再被拒绝),我 没有把公司或老板放在自己之前。如索额图:臣以人头担保,三月份 绝对不适于发兵,六月才可发兵。康熙说:朕意己决。索说:那就先 杀了我的头。

2、速度第一,完美第二人生是追求快乐、幸福而不是 追求完美。你是要打造具有战斗力的团队还是完美的团队。没结果就 是废话,完美就是死亡。

四、狼的执行智慧 例:老师请一位当过兵的和没当过兵的人上台让他们分别走正 步,结果表明:走正步:当过兵的:训练过的未当过兵的:未训练过 的业务员:收入高:经常训练与人沟通、交流 收入低:狼把生存本 领变成游戏天天玩,天天练习。天天练习如何捕猎,如何巧妙地奔跑,如何增强团队的配合。时刻讲跟收入有关的话,时刻做跟收入有关的 事

(一)随时随地练习:练习快乐,练习成功迈克尔乔丹邓亚萍韩 红、刀郎泰格伍兹周杰伦

(二)生存的野性狼有一天抓住一只羊: 羊求它说能不能不吃它,放它一条命。但狼说:我也想做一只善良的 动物,但我的胃只能消化肉,而不能消化草,我唯一能慈善能做的事 情就只能尽量把你吃完以免再吃一只羊(杀死别一只羊)。凡是老板 或成功的人铁定有动物性(炫耀),如老虎、鳄鱼。凡人(普通人)


就是动物性被驯服了,磨灭丧失了。所有成功者都有朝气。

(六)坚守自己的职责(服从)要先把自己的事做好,然后才再挑别人的毛 病或再帮别人很多人都希望批评别人

五、猴子理论(猴子管理哲学)我们把需要解决的问题比喻成 猴子。每个人要学会养好自己的猴子,领导就是分配猴子,监督养分 好猴子。为什么这些老板现在还需要接电话。老板累就是因为老板替 员工养猴子。例一:如主管问经理:经理咱们这次搞活动选个什么样的会场? 大小?价位?去多少员工?拿些什么东西?(把自己的猴子让经理 养)。经理若说:十分钟后我告诉你。(然后经理大脑开始高速运转 想问题,员工坐下开始喝茶)。若主管说:十分钟后你告诉我。(然 后员工大脑开始高速运转想问题,经理坐下开始喝茶)。

例二:老板今天星期几?例三:老板咱们上个月促销是几号?员 工为什么总成长不起来,因为总不养自己的猴子。老板为什么累,因 为养了太多员工的猴子。养猴子的策略:

1、该死的就让它死我们 任何人不可能一天内把所有的事情做完。你看我们每天都做了多少无 用的事情,我们就是养了太多不该养的猴子充斥在我们的心里。

2、领导要知道员工有没有能力养他的猴子(授权),教他养而不是替他

养。

3、要知道自己多余的猴子从哪里来 如: 自己忘记带白板笔(自 己的职责)员工说:报告老师,我们忘带白板笔、张贴画(把自己 的职责说我们——推卸责任)使自己养的猴子有价值问:老板如何知 道你的员工有没有养猴子的能力答: 母亲知道不知道自己的孩子能走 几步(学走路时)看你睡觉是否香,吃饭是否香?清楚界定员工的职 责范围。目前大部分员工不知道自己的职责范围。问:执行力强的员 工是培养还是招聘来的?答:先招聘,再培养。员工辩证地执行叫智 慧——分寸问:对于爱养猴子的老板怎么办?答:第一:老板永远是 对的第二:若有问题,请参考第一条。立即辞职,择良木而栖 问: 伴侣因为觉得事情不可能而强烈阻挠怎么办? 答:是因为他认为你 能力还不够。成功就是获得别人的认可,尤其是至亲至爱的人。
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