第一篇:农检中心3月工作总结及4月工作计划
农检中心3月工作总结及4月工作计划
三月份工作小结:
1、检验室“双认证”前期的准备工作。
2、对滁城主要农贸市场及北关蔬菜生产基地例行抽检,记录检测结果并上报;
3.对市区乡镇宣传农产品质量安全法及农药残留的危害,提高群众的安全意识;
4.按照国家建立农产品检测体系标准的要求,对各县市进行农产品检测近期规划并申报仪器采购项目进行指导;
5、对市奶业公司奶牛二场、绿色联盟农资有限公司、城西水库渔场、巨大饲料有限公司和皖东蔬菜批发市场等相关单位开展了一次农产品质量安全春季大检查。
四月份工作计划:
1、检验室水电改造项目和大型仪器设备招标工作按照原计划稳步进行; 2.组织专业检验人员去南京合肥等地参观学习培训;
3.对中心实验室进行水电安装及改造,为通过双认证做好前期相关准备工作;
4.继续对滁城各主要农贸市场和蔬菜生产基地开展例行抽检并记录结果进行分析上报;
5.加强对市区周边及县乡镇的农产品生产企业和农业经济合作社进行安全监管和检查,对有违规行为的企业进行教育并要求限期整改; 6.完成委交办的其它任务。
第二篇:农检中心3月工作总结及4月工作计划
三月份工作小结:
1、检验室“双认证”前期的准备工作。
2、对滁城主要农贸市场及北关蔬菜生产基地例行抽检,记录检测结果并上报;
3.对市区乡镇宣传农产品质量安全法及农药残留的危害,提高群众的安全意识;
4.按照国家建立农产品检测体系标准的要求,对各县市进行农产品检测近期规划并申报仪器采购项目进行指导;
5、对市奶业公司奶牛二场、绿色联盟农资有限公司、城西水库渔场、巨大饲料有限公司和皖东蔬菜批发市场等相关单位开展了一次农产品质量安全春季大检查。
四月份工作计划:
1、检验室水电改造项目和大型仪器设备招标工作按照原计划稳步进行;
2.组织专业检验人员去南京合肥等地参观学习培训;
3.对中心实验室进行水电安装及改造,为(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)通过双认证做好前期相关准备工作;
4.继续对滁城各主要农贸市场和蔬菜生产基地开展例行抽检并记录结果进行分析上报;
5.加强对市区周边及县乡镇的农产品生产企业和农业经济合作社进行安全监管和检查,对有违规行为的企业进行教育并要求限期整改;
6.完成委交办的其它任务
第三篇:市农检中心工作报告
市农检中心工作报告
市农检中心工作报告 根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和市政务公开办公室工作要求,现将滁州市农检中心2013年政府信息公开工作情况报告如下:
一、主动公开情况
2013年,市农检中心通过滁州市政府信息公开网和滁州三农网共发布各类信息293条,基本做到应公开尽公开,较好地完成了上级规定的发布任务。其中,在政府信息公开网上发布信息108条,在滁州三农网上发布公开信息185条,公开信息主要内容包括农产品质量安全检测工作动态、项目建设、文明创建、安全生产、人事财务管理等方面。全年编发工作简报7期。全年没有收到任何
举报、投诉,也未出现行政复议或行政诉讼案件。
二、主要做法
一是加强组织领导,明确责任。坚持把信息公开作为推动单位办事公开的重要内容,强化领导,加强撰写力量,明确目标任务,责任分解落实到人,扎实推进信息公开工作。各股室信息员撰写工作信息后,再报送至分管领导进行修改定稿,审核完成后交由信息发布员统一发布。
二是加强信息发布,主动公开。充分发挥政府信息公开网和三农网站在信息公开工作中的主渠道作用,及时发布农产品质量安全方面的政策法规、检测技术规程、重点工作等情况整理为工作信息,尽快在网上进行信息发布,方便社会公众查阅,接受上级、社会和职工的监督。三是深化重点领域信息公开,推进工作落实。加大信息公开工作力度,重点公开单位农产品质量安全检测、项目建设、文明创建、安全生产、人事财务等环节
信息,有重点、保质量地完成政务信息发布任务。
四是强化监督考评,建立长效机制。单位将信息发布工作列入2013重点工作考核内容,强化目标管理。年初,将信息发布数量分配到各个股室;年终汇总各股室信息发布情况,作为对中心各股室工作考评的一项重要指标。每季度都将信息发布工作完成情况进行汇总上报市农委,市农委对信息发布完成情况予以一季度一通报。
三、存在的问题及改进措施
在市政务公开办公室和市农委的指导下,2013年市农检中心信息公开工作取得了一些成绩,但与上级要求还存在了一些不足,主要表现在以下几个方面:信息数量不够多、质量不够高、发布不及时、规范性不够。下一步,我们将全面动员,增加信息数量;加强培训,提高信息质量;强化保障,规范管理;不断改进提高,不断深化推进信息公开,努力推动各项工作再上新台阶。
第四篇:农检中心09上半年工作总结
农检中心2009上半年工作总结
2009年上半年我中心在市农委的坚强领导下,积极围绕建立全国农产品质量安全检验检测体系要求,紧扣《农产品质量安全法》认真开展农产品质量安全监管、农产品质量安全检测检验以及农产品质量安全专项整治行动工作,为我市农业可持续发展和保证我市农产品质量安全发挥自己应有的职责。09年上半年我中心工作总结及下半年工作计划如下:
一、2009年上半年工作总结
1、今年1-6月份我中心按照建立全国农产品质量安全检验检测体系要求,认真学习《农产品质量安全法》和做好农产品质量安全知识的宣传工作,确实提高广大人民群众的农产品质量安全意识。
2、我中心积极争取国家级项目以及省市级项目资金,今年年初市级财政拨入我中心125万元专项款已经到位,确保全部用于检验室改造工程和大型进口仪器设备的购置。
3、今年是全国农产品质量安全整治活动年,全国上下对此非常重视,我中心作为市级农产品质量安全检测检验机构担负着重要的职责,中心领导亲自抓,加强农产品市场的抽检力度,对抽检结果进行分析汇总并按月出简报,上报给相关单位和领导。
4、目前我中心正在抓紧实施仪器采购及检测检验室的改造工作,各项工作正在稳定而有序的开展。截至6月8日,我中心检验室主体改造工程及水电改造项目已经完工,设备到位可立即投入使用。
5、大型进口仪器设备(气相色谱仪、液相色谱仪)招标采购工作已经完
成,计划6月中旬仪器到位。常规仪器采购工作进入最后环节(预计6月20日到位), 检验台及通风设备项目采购工作按原计划进行。
6、开展深入学习和落实科学发展观活动,全面提高我中心职工思想政治素质。
7、安排两名专业检测技术人员去外地学习培训:一名在江苏省农科院学习,另外一名在合肥国家农产品标准检测中心学习。
二、2009年下半年工作计划
1、计划组织中心部分人员外出学习考察,学习在农产品质量安全工作方面做的比较好的省市的先进经验和方法。
2、继续对滁城各大农贸市场和蔬菜生产基地的蔬菜的农药残留例行监测(常规工作)。对抽检结果进行分析汇总并按月出简报,上报给相关单位和领导。
3、计划下半年通过双认证,目前正在做通过双认证的前期相关准备工
作,确保一次性通过。
4、进一步加强农产品质量安全监管工作,要求工作人员深入乡镇和市区周边农产品生产企业和农业经济合作社进行监督检查。
5、完成市农委交办的其他事宜
第五篇:月检工作总结
一、月检内容
(一)备课
(1)必须节节备。备课节次按教学计划要求备足,且超前备课,凡承担1—2个学科教学工作任务的教师,必须写出详细教案;承担3个或3个以上学科课程教学任务的,两个主要学科写出详案,允许其它学科备简案。
(2)做到“五备:备课标(大纲)、备教材、备教法、备学法、备学生。
(3)坚持集体备课,本部与教学点每个学科以教研组或备课组为单位,每周集体备课一次,每次集体备课要做到有计划、有中心发言人、有记载、有效果;达到统一教学要求、统一难点、统一训练内容、统一教学进度的目的。
(4)严格执行“三不准”:不准不备课进课堂上课,不准带老教案进课堂上课,不准以教辅资料代替备课。
(二)上课
(1)严格按课表上课,不准私自调课、停课、空堂不上课,因故调课须经学校校长或教学点负责人批准。(2)严格按时间上课,不准推迟进课堂,提前出课堂或拖堂。
(3)注意启发式教学。尊重学生,不断改革教学方法,提高课堂教学效率,夯实知识基础,培养创新精神和实践能力。
(4)坚持用普通话教学。(5)严禁体罚或变相体罚学生。
(三)作业布置与批改
(1)各学科均应布置作业。凡课程计划开设的课程都应布置作业,其中思品、语文、数学、英语、自然、社会、美术、劳动等必须布置书面作业;体育、音乐、美术及活动课可不布置书面作业,但必须布置实践或技能演练作业。
(2)适当控制课外作业量,各年级课外书面作业总量要求:小学一年级不留家庭作业;
二、三年级不超过30分钟;四年级不超过45分钟;
五、六年级不超过1小时。
(3)精选练习题。课内外作业要紧扣取材,突出重点、有针对性,教材上的试题要以课内练习为主。(4)认真批改作业。凡布置的书面作业,必须全批全改,及时批改、及时发还,批改作业要认真、细致、正确(标明等级和评语)、杜绝出现只划“×”或只写“查”、“阅”等不负责任的现象。要求学生自批自改的要有指导。批改作业要有记载,每位教师都要建立“学生错题记载簿”,及时纠错。对于不同层次学生的作业,采取不同方式批改,特别是学习困难学生的作业更要加强指导,面批面改,每月面批面改学生作业的次数不少于任教学科学生总数的15%。
(四)辅导
(1)教师必须随时掌握学生的学习情况,有的放矢进行辅导,及时查漏补缺。
(2)辅导学生可采取课前指导,课间提问,课后答疑,补充讲解,作业面批面改等方式进行,要做到知识辅导与方法辅导相结合,课内辅导与课外辅导相结合,个别辅导与集体辅导相结合,培优与补差相结合。(3)教师学科培优人数不少于4人,补差人数至少5个,组织兴趣小组活动和个别辅导(包括交心谈心、心理咨询、学法指导)每月不少于2次。
(五)考试
(1)严格控制考试次数。每学期举行一次期末考试,单元测验随堂进行。
(2)严肃考风考纪。凡考必严,严密组织,严格要求,严谨评卷,据实统计成绩,真实反映教师教学情况和学生实际水平。
(3)规范考试成绩评定。取消百分制,实行等级评价(90分以上为甲等,70分—89分为乙等,60分—69分为丙等,59分以下为丁等。)
(六)质量分析
凡常规考试结束后,学校必须组织教研组、备课组和教师进行认真的质量分析,分析要具体到知识点和学生个人,抓住知识和能力的缺陷,找准教与学双方存在的问题,分析原因,制定出切实可行的改进措施,并按要求撰写质量分析材料。
(七)教学研究(1)各小学应统一制定健全的校本教研制度和学习制度,作出具体安排,且职责和任务明确。
(2)校本教研应做到学校有计划,教研组有专题,人人承担教科研任务。学校及教学点活动应保证每月至少一次,组织业务学习每周一次,个人教学反思每周一次。每位教师每学期至少撰写一篇教研论文或教学经验总结。
(3)教师之间相互听课,互相取长补短。35岁以下青年教师每学期听课不少于20节,其他教师每学期不少于15节。
二、月检方式
(一)由学校教务处牵头,指定专人或组织教研组轮流安排教师代表参加,每月对各个教师的备、教、改、导、考、析、研按要求进行一次认真检查,并将检查结果如实记载,同时在教师中予以公布。
(二)各教育总支对辖区内学校的月检时间应作出统一规定,每月对各校的月检情况进行一次抽查,及时交流情况,每期三次检查,表彰先进学校和个人,对于不按要求进行月检,工作不落实的学校,给予批评,并限期整改。
三、教学评价
(一)评价原则
把过程评价与结果评价相结合,定量评价与定性评价相结合,发挥评价的导向作用和激励作用。
(二)评价内容
(1)工作过程。考勤情况,考绩方面包括备、教、改、导、析、研等情况。(2)工作效果。包括育人效果(含防流控辍)、学生考试成绩。
(三)评价方法
采用百分制办法,按学期评价教师个人教学工作实绩,工作过程所列项目占40%,其中考勤10分,其余6项各5分,计40分;工作效果占60%,其中育人效果15分,学生考试成绩45分,计60分,合计100分。学校按照评价方法制定实施细则,每学期评价一次,将结果连同月检表归入教师业务档案。学生考试成绩只作为评价教学工作的依据,不允许按照考试成绩给学生排名次。
(四)结果的运用
教学评价结果进入学校档案,作为考核、评优、评职、评选学科带头人和优秀青年教师的重要依据,同时作为聘任教师的主要依据。