个人工作计划(顺)

第一篇：个人工作计划(顺)

衙门庄小学2006-2007学年度第一学期个人工作计划

张国顺 2006年9月1日 衙门庄小学2006-2007学年度第一学期个人工作计划

人们都说：工作着是快乐的、幸福的。来到这所学校已快两年了。我为自己是一名小学的老师而自豪。在衙门庄中心小学工作是自豪的、更是了不起的。我们有了不起的学校、了不起的老师、更有了不起的领导班子。我作为校长要有卓越的远见、有创新的教学理念。每当我和我的教师朋友说起我们的学校。我的朋友都会露出羡慕的眼光。是的，在衙门庄中心小工作是愉快的。

我本学期的个人计划是：积极贯彻上级的办学理念，在教学中深化“一个中心，两条主线，三个目标，四项要求，五个成就的理念。

一、教育教学方面

将认真做好本职工作，努力探索，大胆尝试，调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“算”的环节，让数学教学的课堂充满乐趣。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

二、在工作方面 低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面继续下工夫。我在工作中，将主要围绕“爱” 和“严”两个字。

1、带着一颗“爱心”去工作。

带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关心他，缩短师生之间的距离。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。全面抓好教学管理。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

2、严格要求，措施得力。

“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我们制定学校笑管理制度、层层签订目标责任书、制定严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级开始到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将继续发扬这个优点。

三、自身素质方面

在工作的同时，我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边老师的宝贵经验，学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，老师与学生之间相处得愉快，才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法，努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育，使学生能够自己管理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自己，从而不断进步。

4、多总结。对于自己教学及工作中的成功或失败，要及时总结，不断为自己今后的工作积累经验。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开始，我将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。我是这么想的，也将这么做。

第二篇：罗洪顺2018至2019学上学期个人工作计划

2018至2019学上学期个人工作计划

一、情况简析：

在上学期中，我们认真研读《纲要》了解，根据国家“十二五”子课题《3~6岁幼儿协调与灵敏动作的发展》的研究成果，再结合本园的实际情况，搜集和选择了一些理论资料，分年级组指定学习计划，确定学习目标与内容。在教研工作中，我根据幼儿体能目标，通过参考各类体育书籍，网上搜索材料，参观外园教学活动，进行编写教案做记录。

在学期中后期，通过几个月的实践与经验总结，还有家长们对孩子在家里的表现反馈，证明了我们设计的体育方向是符合孩子年龄段体能的发展，不仅仅如此，对“一物多玩”的概念与活动的组织形式有突破性的理解和对课堂游戏控制能力的提升；同时，也学会观察、学会记录、学会反思，学会在司空见惯中发现问题，并顺着这些问题去探索、实践，寻找合适的解决方法。

这些是我对这半年来实践阳光体育的经验总结，新学期的到来，我们取其精华，去其糟粕，实实在在做好每一处工作任务，把我在实施过程中遇到的迷惑和不足，通过听专家讲座及到广西卫幼的学习后，我能更专业地去对发现问题，反思问题，解决问题，把我所缺乏的体育专业知识好好地通过这半年提升起来。现在根据这些具体情况，我制定本学期工作计划如下：

二、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域教育目的为指南，以《3~6岁幼儿协调与灵敏动作的发展》国家子课题研究成果为载体，以发展幼儿运动体能、体验快乐、培养幼儿良好的个性品质和健全的人格为目的，围绕园教研计划主题，探索如何结合国学经典在体育活动中获得快乐的情感体验。

三、工作目标：

1、强化自我学习能力，提高专业知识水平素养。

2、以环保为主，合理开发利用环境，遵循幼儿体育发展原则，体现科学的活动设计理念

3、开展教育科研，挖掘幼儿园阳光体育特色，完善园本课程内容。

四、工作重点：

1、阳光体育活动各年龄特点的体能目标

2、营造自然温馨、健康舒适的活动环境（1）自然环境的利用（2）运动空间开拓性利用

3、丰富运动器械和材料

（1）购置部分户外体育器械来补充辅助我们的专项训练（2）自行制作活动器材（3）挖掘器械的多种玩法

4、开展丰富多彩的体育活动

晨练、早操、教学活动、户外、趣味运动会、混龄体育活动

5、阳光体育与民间游戏相结合

6、阳光体育活动贯穿在室内区域活动中

7、做好每月的体育教学活动，认真设计体育教案，按时编辑成电子档，做好园本课程。

8、幼儿体能发展水平评估。

9、完成本学期体育总结。

以上是本人2018至2019学上学期个人工作计划，如有不足之处，还请领导批评指正。

罗洪顺

广西区直文化系统幼儿园 2018年9月6日

第三篇：顺信煤矿安全生产工作计划

顺信煤矿安全生产工作计划

（二〇一三）

为前面贯彻落实国务院、吉林省、白山市、浑江区政府有关安全生产规定，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“生命至上，安全第一”的理念；结合我矿2012安全生产的实际情况，制定今年（2013）的安全生产工作计划。目标如下：

一、全年原煤生产总量、掘进总进尺目标如下：

1、原煤生产计划全年完成9万吨；每季度计划完成22500吨；每月计划完成7500吨，其中掘进出煤量1200吨。

2、开拓进尺全年完成300米、掘进进尺全年完成3200米，全年开拓、掘进进尺计划总任务3500米。

二、安全生产目标

1、

第四篇：朱顺涛个人工作总结[范文模版]

2010----2011学年历史教师教学工作总结

朱顺涛

本学期，我担任初一(四)班、初二

（四）班两个班的历史教学工作及办公室的相关工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。按照学校的各项要求，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、教育教学方面:

1、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反馈，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量。为使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得详尽些；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。

4、认真讲批作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上去搜集资料，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

二、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师和中共党员的要求来规范自己的言行。

三、存在的不足和今后的努力方向：

通过这一学年的教学工作，反馈出自身存在的不足：

1、班级管理还要大下力气,多向经验丰富的老教师、优秀班主任学习;

2、不断更新自己的教育教学方式方法。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。

第五篇：顺河镇小2018-2019工作计划

顺河镇小2018—2019工作计划

一、工作目标

1．加强德育工作建设，提高德育工作实效性。以教师师德行风为重点，以学生行为规范教育为抓手，不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式，以制度治校，确保校园安全、稳定。

2．加强教师队伍建设，全面提高教师综合素质。树立学校管理人员的大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂教学教研一线、深入工作实际，树师表形象，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体。

3.大力提升教育教学质量，确保综合排名和教育教学全镇首位。深入推进课改，全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为生命线，细化教学过程管理，促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成精品。

4．树立服务意识，提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全总务和财务管理制度，强化内部监督，及时调控各项开支。规范食堂管理，提高师生及社会的满意度。

5.加强校园文化建设，全面贯彻《国家通用语言文字法》。以语言文字特色学校建设为抓手，以课堂、国旗下的讲话、校园广播、电子屏、黑板报、手抄报为阵地，开展读书、书法、写作、演讲等丰富多彩的文化活动，规范语言文字，共创和谐校园。在全校形成说普通话，写规范字，读经典书，做文明人的良好风气。

6.扎实做好教育精准扶贫工作，建立完善的贫困生资助工作机制，落实好贫困家庭学生资助全覆盖的扶贫政策。实行师生结对精准扶贫工作方式，建立完善的扶贫档案，做到精准扶贫可查询、可追溯、可考核。将贫困家庭学生名单、资助项目、资助金额、资助时间等信息在所属村、学校公示，接受社会监督。

二、工作具体要求

(一)坚持校园科学发展，再创安全、文明、平安校园。

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对社会、对人民应尽的义务。因此，要从发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到首要位置。

1.要进一步完善学校安全责任制度、班级量化制度、安全管理日志制度和应急预案等制度，教师请假制度，坚持上好安全课，搞好安全教育月活动（九月份）。认真执行2018年秋《省教育厅办公室关于做好秋季中小学幼儿园安全告知教育及责任书签订工作的通知》,认真学习《中小学生守则》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失，实行安全一票否决，意外安全事故责任人当年不评先评优，责任安全事故立即调离工作岗位，事故的划分由校委会集体决定，报中心学校审批。

2.安全教育常态化，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。3.加大学校对外宣传力度，多勾通，经常组织家长联系会，建立村校、家校联系体系

(二)坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。以学校德育为主渠道，全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成良好的校园氛围。德育工作全程化，关注困难教师，困难学生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

从学校实际出发，进一步完善《班主任工作量化考核方案》。坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任，造就一支受学生欢迎、群众拥护、领导信任的班主任队伍。

2、加强师德建设，加强教师职业道德教育。确立爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习的“三爱两人一终身”的师德规范。鼓励教师上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长，人人签订《承诺书》。严禁体罚或变相体罚、歧视学生；严禁教师参与有偿招生、有偿补课；严禁教师参与销售教辅资料；严禁教师在工作时间参与抹牌赌博活动，如有发现，一经查实，上报中心学校处理。

3、进一步贯彻落实新《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范学生的行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。开设心理辅导室和心理健康课。

4、狠抓学生行为习惯养成教育，保持校园整洁，改变和规范学生的不良行为，树立典型，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯。关注留守学生，关爱残疾学生，关心特异家庭学生。

5、进一步加强青年教师培养和老年老师的知识更新工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。提高老年教师信息技术的应用。

(三)坚持质量立校，加强校本教研，严格落实顺河中心学校教学常规管理制度和教学常规量化考核制度，确保教育质量综合排名镇前一。坚持面向全体学生，因材施教，培优辅差，分类推进，注重学生个性发展;坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。

1、建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续性、严谨性、科学性、规范性。推行示范课、随堂课、一单元一考试，一章节一测评。体现教学活动中的严与勤，规范教学活动的一种习惯。

2、抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。提高四十分钟的质量，最终让每个学生都有收获。

3、抓勤辅导。要求学生有明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，预习功课，使疑问及时得到解决。

4、抓精作业。每天各科作业除了量的要求外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时，要指出错误或不当之处，有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后，要让学生自己订正、修改，养成自我检查和订正的习惯。让教师养成当天的考试阅卷不过夜的习惯。教导处在每月进行一次常规检查，作好记载并上传中心学校。

5、规范课堂教学管理，不断完善常规量化管理细则、学生满意度评价、教学成绩与绩效工资挂钩，与评优评先挂钩。使学校教学质量有很大的进步。杜绝上课迟到、早退、旷课；杜绝上课接打手机，玩手机；杜绝私自换课以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。

6、加强课程建设，促进学生全面发展。根据顺河中心学校教学评估要求，高度重视非统考学科的教学管理，培养学生的学习氛围，激发学生学习的兴趣，努力提高学生的综合素质。

7、对教育教学质量进行一票否决，教学成绩有倒数第一的教师不得评优评先，下学倒一的不参加镇小的聘任。

（四）加强后勤管理，严格执行中心学校的财务管理规定，财务管理由校长直接负责，统一管理。坚持民主理财，帐目公开；增强透明度，减少猜疑。

1、所有开支必须先向校长报告同意后方可实施，事先不报告或未经校长许可擅自作主的不得报销。

2、重大基建维修和大宗物品购置，必须报中心学校审批，对涉及政府采购项目的，学校必须在政府采购单位购买，办理采购事宜。

3、保证饭菜质量，营养均衡。食堂原料采购按程序共同参与，公务招待坚持勤俭节约，量力而行的原则，对各类活动和来客确需招待的，原则上安排在学校食堂就餐。

4、对所有固定资产进行登记。任何人不得把学校账产占为已，老师调动时进行账产清理。有班级使用的学校财产，班级财产的损坏或丢失，由班主任追查班级的责任学生索赔，索赔没有到位的追究班主任责任。

华中电网麻城希望学校

2018-8-23