穆永春-2017年度工作总结(5篇模版)

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第一篇:穆永春-2017年度工作总结

2017年度工作总结

------穆永春

转眼间,一年又过去了,回顾这一年来的工作,我在各位领导和同事的支持与帮助下,按照商管公司工程部年度计划和个人的平衡积分卡内容,较好地完成了自己的本职工作。通过这一年来的学习与工作,我对本职工作有了更新的认识,而且个人工作能力也得到较大的提高。现将一年来的工作情况总结如下:

1、完成了对购物中心及华美汇弱电、消防火灾报警系统工程遗留问题统计及销项工作。

2、弱电系统完成购物中心所有弱电设备、设施台账与维护保养计划表并按维护保养计划表对弱电设备、设施进行维护保养,;完成购物中心所有视频监控探头的监控角度、探头安装位置描述、编号等工作,逐个核对监控探头数量并进行监控角度调整、保护膜清除、在管理软件上进行视频探头安装位置的描述,以便于查看和视频监控录像的调取;完成华美汇无线对讲系统的调试以及与购物中心连接调试工作;完成购物中心停车场车位摄像机、车辆查询机点位核对以及停车收费系统(包括华美汇车场停车收费系统)的调试工作;完成购物中心背景音乐点位核对以及调试工作;完成购物中心智能照明系统、BA楼控系统、能源管理平台系统的调试工作;完成购物中心电子巡更、背景音乐、门禁、红外报警等系统的检查验收工作;与LED大屏厂家沟通增加购物中心及华美汇LED大屏内部排风机,解决LED大屏内部温度高的问题。

3、与项目公司对接增加购物中心1#-5#门廊内及中控室摄像头事宜,共增加摄像头5个,新增购物中心2层与外街区通道客流计数点位2处;完成与项目公司对接增加变更BA系统中新风机组控制27台,冷却塔补水泵控制及冷却塔液位监测;为保证能源管理平台监测准确性与全面性,与项目公司对接新增变更增加采集点网关4套。

4、消防火灾报警系统完成购物中心消防设备、设施台账及维护保养计划表,并按维护保养计划表对消防设备设施进行维护保养;完成购物中心1-5层及地下停车场所有报警点位的单点测试,完成1-5层消防联动测试4次以上,并对单点测试及联动测试中存在的问题督促施工方及时整改,保证购物中心消防验收顺利通过;完成对接新进商户进场装修以及商铺内二次消防改造事宜,保证商户正常开业;完成购物中心所有防火卷帘的检查验收工作。

5、培训工作:完成弱电班组对购物中心弱电各子系统的操作、调试、及故障处理的培训;完成弱电班组及中控员对购物中心消防主机的操作(火警查询、故障查询、联动信息查询等)培训工作。

6、完成了弱电后期子系统、消防火灾报警系统的检查验收工作;

7、按照商管公司工程部年度计划和个人的平衡积分卡内容,完成了弱电班组的各项工作内容;

8、认真完成购物中心及专业市场弱电及消防火灾报警设备的日常巡检、维护与保养工作,保证购物中心服务品质;

9、与其他部门专业同事互帮互助,定期召开班组例会与专业培训,努力提高自身及弱电班组各成员的团结意识与专业技能;

10、定期对购物中心消防火灾报警系统进行单点测试与联动测试,发现问题及时处理,保证系统运行正常,做到有备无患;

11、积极完成上级领导安排的其他工作。

姓名:穆永春 职位:弱电技工 2017年12月26日

第二篇:工作总结—穆学健

工作总结

本学期的活动已经基本接近尾声,作为学生会副主席,虽然只上任半年,但我对本学期的活动还是颇有感触的,下面我就本学期我参与的各项活动做一个简单的总结。

1.趣味运动会:

优点:很有号召力,参加人数多,无论是比赛的策划,还是比赛的准备都很认真,大家都很辛苦。

缺点:比赛过程中,尤其是高年级同学,频繁出现违规动作,工作人员碍于面子抓的不严,导致比赛不公平。其次比赛过程中,候场区人员较乱,工作人员不能及时整理候场区的队伍。

2.理论学习方案设计大赛:

优点:整体的活动环节紧张有序,尤其是复赛与决赛之间,在仅仅的几天之内把完全不成形的表现提高到一个新的水平,很不容易。

缺点:复赛与复审之前存在缺陷,以至于最后一次复审有些队伍的表现还很差,上不了台面。

3.药院梦想秀:

优点:勇于创新,无论主持人还是参演人员准备的十分充分,而且能够拉到外联,很大程度上减轻了学院的压力,最后的决赛整理较好

缺点:决赛当天PPT出现一点小错误,链接做错了。

4.寝室人性化设计大赛:

优点:宣传到位。参加人员数量多,作品质量也很好。缺点:对于选手的指导和培训力度不够,以致在总会的比赛中没有取得好的名次。

5.英语风采大赛:

优点:宣传力度大,报名人数多,复赛也是井井有条,决赛也算圆满完成 缺点:对选手的培训太少,有些同学口语不是太好;同时复审次数也少,至少应该让选手们服装齐全的排练几次,决赛当天很多选手穿上服装不会演,出现了很多笑话。主持人的排练也很少,以致决赛时主持人出现了很多差错,更是出现了主持人偏向自己年级做游戏的同学的笑话。

6.寝歌大赛:

优点:主持人对主持稿十分熟练,开场舞更是十分精彩,队伍的表演也是精彩叠现,生动有趣。

缺点:最后的答题环节主持人有漏题,同时,可能是现场气氛较高,现场的秩序维护的不是很好。

7.大学生论坛:

优点:主讲人准备的十分充分,观众也很多,多媒体没有出现任何问题。整体效果较好。

缺点:主持人串场词较少,场地的布置较少。8.双月评比:

优点:前期准备工作做得十分充分,尤其13级的同学们准备的很好,寝室布置的很漂亮,很整洁,11、12级女生表现的也很好。

缺点:男生寝室的管理还存在一些弊端,应该加大对男生寝室的检查力度 9.晨光计划:

优点:13级整体较好,12级大多数同学表现良好,人员分配合理,大家也都能按时起床来点名。

缺点:对于迟到同学的惩罚力度不够,对于广播操动作的规范程度要求太低,很多学生干脆站到晨光结束,这样就失去的晨光计划的意义,工作人员应该加强管理。

10.勤工助学经验交流会:

优点:请来了很多优秀的学长学姐,主持人的表现很好,现场随机应变能力强,会场的布置很好,整个活动的环节井然有序。

缺点:个别主讲人准备的不是十分充分,缺少互动环节。

以上仅仅列出一些我跟的比较紧的活动,谈了一些我的观点,我对这些活动优缺点的总结,不是很细致,也不是很恰当,总而言之,药学院的活动整体都十分精彩,整体的活动环节都很完善,但普遍的缺点是创新意识薄弱,都会出现一些小的问题,很多部门都指着院里的活动经费,不能很好的拉到一些赞助。我想这是以后我要注意并协助各个部门予以改正和提高的地方。

对于我个人这学期的工作表现,我认为首先没有照顾到所有的活动,以致对有些活动不是十分了解,其次,对于照顾到的活动,力度还是不够,对选手们的指导和纠正不够,最后,对于活动的收尾工作做得不是很好,活动的细节问题也有疏忽。

对于以后的工作,我要尽力改掉这些不好的毛病,注意一些细微的问题,尽量做好每一件事,帮助各位部长办好每一个活动,协调好各个部门之间的配合,尤其是下学期,运动会是药学院的荣誉所在,我会把握大局,注意细节,调动所有部门的积极性,争取为药学院的运动员们提供最好的后勤环境,同时我也会与运动员共进退,陪伴他们,鼓励他们,我们会为药学院再创辉煌!

第三篇:永春介绍

淹没在平凡中的美

也许很多人都听过泉州,但永春,一个来自泉州的小县城,却未有几人听说过。因“四时多燠”,气候素有“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四序春”美誉,这就是永春地名的由来。每次回来,总有几件东西是必吃的,没有吃了再走都是一种遗憾。而每每在回乡前一晚或者在飞机上,都会因为想起家乡的美食而唾沫滋生,那一份吃进嘴里的幸福是让我很满足的。

永春县置县于隋,历史悠久,文化积淀深厚,千年的积淀除了留下了众多的人文旅游景观外,更是留下了许多的-农家特色菜及地方小吃,其中更有像榜舍龟、桔红糕、咯摊、醋猪脚等地方特色菜、小吃闻名海内外。永春的糕点很多,永春人爱吃甜食、酸食。对于辣椒并不太感冒,口味整体是偏清淡鲜甜的。永春虽不临海,但是这里离海也不是很远,海产也很丰富。而且烹调方法主要以海鲜本身的鲜美为主。现在我来介绍几种永春特色产品和特色小吃。

永春老醋

永春老醋,全国四大名醋之一。以优质糯米、红粬、芝麻等原料,用独特配方、精工发酵、陈酿多年而成。它具有色泽棕黑、酸中带甘、醇香爽口、久藏不腐等特点。既是质地优良的调味品,又兼有治病妙用,可防治腮腺炎、胆道蛔虫、感冒等疾病。产品远销50多个国家和地区,驰名中外。这也一直是永春人民不可或缺家家户户必备的佐料。每每经过醋厂一阵扑鼻而来的浓酸味总会刺激我的神经,一闻到那个味道我就口沫生津了。永春老醋比一般的什么山西老陈醋、镇江醋都要酸一倍以上,色泽更乌黑,味甘醇,那浓香等你闻过后,你心里再无其他地区的醋了。每个人心里都有一瓶醇厚的永春老醋。

岵山荔枝

永春岵山镇大约有1万多棵荔枝树,其中上百年的有1181棵,所产的荔枝也是全国仅有的晚荔。由于岵山地处盆地,所产的荔枝口感很好,以色、香、味俱佳闻名遐迩,早在宋代就被列为名种,载入《荔枝谱》。为保护好这些百年荔枝树,岵山镇采取卫星定位,将百年荔枝树分布的地点标注清楚,城市规划和建设都为荔枝树让路。

永春佛手

安溪铁观音驰名中外,但是很多人都不知道就在离安溪40多公里开外的永春县却是产佛手的茶叶主产地。

佛手是永春地方茶,口感略不同于铁观音永春佛手茶又名香橼种、雪梨,因其形似佛手、名贵胜金,又称“金佛手”,主产于福建永春县苏坑、玉斗和桂洋等乡镇海拔600米至900米高山处。乃佛手品种茶树梢制成,是福建乌龙茶中风味独特的名品。若说铁观音是莫奈,那佛手就是西斯莱。

石鼓白鸭汤

永春石鼓白鸭汤是永春很出名的一道名汤。首先选用健硕肥美的白鸭(纯白色毛的鸭子,3分肥7分瘦最好),加以独特配制的中药熬上2~3个小时,一道味甘肉嫩的白鸭汤就出炉了。来永春不能不吃白鸭汤!

1咯摊

有点类似火锅,大骨汤坐汤底,主要材料是大肠头、灌肠、瘦肉、蛋肠、猪肺、猪肝、肝沿(好像是猪肝附近的肉)、火锅料,这些东西经过简单地手抓地瓜粉之后就一起下下去,然后捞起来放在两个大碟子里。每个人自己调配醋和酱油,有时会放点泡水辣椒在自己的酱料碟里。一碗白米饭,直接放点葱珠在自己的汤碗里,来一勺热滚滚的汤,就这么3样凑在一起吃。很原始有没有?一汤一饭一菜。如果你喜欢的话一定要叫上一碟炒三层肉或者炒骨肉(大骨上剔下来的,特好吃),这样子加起来,咯摊的特色别的地方就没有了。咯摊人均消费大概是15~20块。

榜舍龟

永春榜舍龟是一种用糯米、绿豆、白糖等精心制作,形状似龟的传统名牌食品。它已有两百多年历史,历来博得人们的喜爱,堪与泉州豆莎饼,晋江石狮甜稞媲美。在闽南一带及东南亚华侨中一向享有盛誉。

白壳(白粬)

白色的大米面饼直径约5厘米。需先把它们一片片沾满了冷水,泡软了再下锅煮,不然煮不熟。煮好了之后直接加白糖就可以了,很简单的一道小甜品。味道很古朴,有股大米的味道,QQ的,软软的。

永春香饼

香饼与肉饼均为永春名食,已有300多年历史。香饼主要原料是面粉、红糖、猪油和香料,制作精细,外型雅观,香甜可口,别有风味,是永春嫁娶中必备的馈赠礼品。

芋面线和面线糊

小朋友吃辅食起,就经常煮面线给她吃。有时间的话就炖点肉汤一起煮面线汤,忙的话就用面线加一个鸡蛋花也是一餐。到现在,她已经可以吃干饭了,偶尔不愿意吃干饭的时候也会煮面线给她吃,既营养,又方便。

永春芦柑和金桔

真正的永春芦柑皮薄丝少,汁多甜美,每一口咬下去,果香四溢!近年来山寨的永春芦柑太多了,它们只是外包装上贴了个永春芦柑名号的袋子而已,试试不是永春本地产的,也没永春本地产的好吃!永春芦柑和金桔都是特色,客人到家来泡茶,放在茶几旁边的往往是金桔,挺好吃的,我小时候就拿它当零食吃。

永春特色小吃还有很多,比如便宜料多的蓬湖瘦肉羹,香馋欲滴的玉斗兔肉,Q滑可口的桔红糕,脆酥酥的麻老,Q筋十足吃了还想吃的冬米糕,香粘足料的糯米肠,货真价实回味无穷的卤蛋面,酸溜溜的碗糕„„

永春的美食品种繁多,只要来了永春,包你怎么吃也吃不够。

生态旅游文化,展现绿色、和谐与活力。人与自然和谐发展历来是永春人民的不懈追求。以10多次荣获中国农业博览会金奖的佛手、芦柑为代表的绿色农产品文化;以被誉为闽南的西双版纳、国家4A级风景区牛姆林为代表的生态旅游文化;以田园风光旖旎,峰峦秀美,峭壁奇峻,植被苍翠,四时果香的北溪村农家乐休闲农耕文化;以国家3A级旅游区的山水殊胜、景观幽绝、入神和洽,泉南佛国独具特色的著名古刹百丈岩、乌髻岩为代表的宗教朝

圣旅游文化。

永春牛姆林

永春牛姆林曾经是中国第四届旅游文化节重推的旅游景点,也是永春能成功申办那一年旅游节举办方的主要原因。牛姆林,又称姆林山,因“势若牛姆,孕崽怀宝”而得名。1984年建立省级自然保护区,是在闽南地区保留最完好、最具特色的原始森林群体,被誉为闽南的西双版纳。这里动植物种类繁多,区内有维管束植物214科1800多种,共中宿轴木兰、钟萼木、水松、半枫荷、闽楠、闽鄂山茶、白桂木、红豆杉、红豆树、青檀等被列入国家珍稀濒危植物名录,其中有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳单株之高大在全省尚属罕见,群落之大更是全省数一。还有野生脊椎动物54科118种,11种动物属国家重点保护对象,其中金斑喙凤蝶属国家一级保护。设有滑草场,烧烤场,真人CS,高空滑索等旅游项目。

岵山北溪生态村

北溪村田园风光旖旎。这里峰峦秀美,峭壁奇峻,植被苍翠,四时果香;这里圣泉流韵,瀑布飞悬,莲塘相连,山水辉映;这里田园交错,水车牛耕,村居如画,民风淳朴。寻游北溪真的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。素有“桃花坞”的美称。

现北溪村已开辟了田园乐、农家乐、果园乐、家庭乐等旅游项目,可让您在游乐的同时,寻回旧时的童真和野趣。“林茂果香水清逸、生态优美似仙境”。北溪,正以秀美的田园风光,淳朴的自然农趣吸引四方游客。

永春魁星岩

这里一直是小学春秋游的热门目的地。为全国仅为的两处供奉魁星的寺庙之一,2000年,被列为福建省重点文物保护单位。这座寺庙始建于隋开皇九年,南宋乾道四年名僧圆觉重建,几经沧桑,现在尚存有重檐悬山式的大雄宝殿、魁星殿、琢于五代的三尊摩崖造像以及历代文人墨客留下的书法篆刻等等。魅星岩,隐于葱郁林木之中,风光秀丽,景色迷人。居此远眺永春县城,山川缭绕,丛林染碧,如织锦绣。临近中考高考,很多家长都会带上孩子来这里拜拜,摸摸那个魁字,期盼着考得魁首。

外山云河谷

永春云河谷景区主景区面积350公倾,纵深3.5公里。景区内群山如黛,峡谷幽深,奇石林立,这里的瀑布星罗密布,落差之处,形成了鸳鸯瀑布、玉龙瀑布等飞瀑美景。鸳鸯瀑布不以雄浑取胜,而以形似著称。登上瀑布上方,群山峻岭和蜿蜒流淌的白河尽收眼底,景色美不胜收。溪中的凹陷处形成了大大小小的潭,碧波潭、桃花潭、醉月潭„„或清可观鱼,或深不可测,或静若处子,或湍泄奔流,连成一串。一弯弯碧潭与飞流直下的瀑布相互辉映,为河谷增添了不少的灵气。云河谷里怪石林立,溪中的石头经由水流的日夜冲刷,表面光滑且形成了千奇百怪的模样。这里的奇石似金猪戏水、神鳄过溪、潜龙现脊、石蛙啸天、“猩猩”相印,静默于山体之下,无不栩栩如生,令人回味无穷。这里原生植被茂盛,生态环境原始自然,集奇、险、雄、秀、野、幽于一体,自然景观独具特色,素有“桃源仙境”、“闽南九寨”之美誉。民谚曰:“外山山外山,云河河上河。众神忘归处,遗有摩崖刻。”

永春东关桥

东关桥又称“通仙桥”,飞架在永春县东关镇东美村的湖洋溪上,历来是交通要冲,为闽中、南往返的必经之地。东关桥始建于南宋绍兴十五年(公元1145年),有800多年的历史,是闽南绝无仅有的长廊屋盖梁式桥,全长85米,宽5米,共六墩五孔两台,桥基采用“睡木

沉基”,船形桥墩以上部分为木材构造,技艺之精湛,构造之奇生特实属罕见。1991年被列为福建省重点文物保护单位,并被载入《中国名胜词典》。廊桥里有很多的八仙过海壁画,桥中间供奉了佛主,桥头设有石碑和烧金纸的塔形火炉。溪边还有白鹭在梳理毛羽。桥下碧波万顷,舟帆片片,鹭鸶戏水,甚为惬意。

百丈岩——妈祖阁

百丈岩地理位置独特,因其一峰独耸,寺前有五彩巨石,酷似向天烛火,因而亦称百丈岩,相传为马氏仙姑修道坐化之所。其山势险峻,登临俯察,有如九天揽胜。放眼远眺,村烟点点,桃溪蜿蜒,令人心旷神怡,素有“小泰山”之誉。景区内主要景点有百丈梯田、千年古柏、慈峰毓秀、向天烛、掏蜜洞、公主殿、中殿、前殿、揽胜亭台及蜡像馆等。施琅曾经四上百丈岩,著有《七律》一词。

永春是个山美水美的好地方,旅游景点也不少,除此,还有很多:留安山、塔、仙砊岩、黄乾岩、云峰岩、仙洞、雪山、乌髻岩„„并且古迹大多保存完好。那些经历了历史沉淀的古迹就在我们的身边,现在的人也不会去破坏它们,它们一如从前静静地杵在那边看着不同朝代的更替和永春人民的生活。

永春的工艺更是卓越不凡,物质与非物质文化交相辉映,流光异彩。

永春纸织画

“是真非真画非画,经纬既见分纵横。”创作于隋末唐初、延续近千年,有“隔帘观月,雾里看花”的美感,与杭州丝织画、苏州缂丝画、四川竹帘画并称为中国的“四大家织”的永春纸织画。纸织画近看纸痕交织,好像一个又一个有规律的色块。远看就像是有一层薄薄的纱覆盖在上面,如同仙境,若隐若现。举世闻名的中国画以其独特的笔墨韵味表现世间物象,可谓东方一绝。而纸织画把一幅中国画用特制的利刀,切成宽仅二毫米、头尾不断、细长的纸丝作为经线,用与经线一样宽的纯白宣纸丝作纬线,再像织布一样放在特制的纸织机上穿梭交织,然后裱背成画。

永春漆篮

永春漆篮创于明正德年间(1506—1522),1801年开始远销南洋各埠,把传统竹产品经过独特工艺处理,涂上生漆,制成具有高雅古朴、端庄大方、精巧玲珑的艺术风格。漆篮作为重要的生活用品,在闽南地区广泛流行,是早年民间嫁女的必备妆奁品、陪嫁品。也是迎神祭祖、寿诞喜庆、拜亲会友等重大节日装盛物品的器具或作为互相馈赠的礼品。“竹篮打水水不空”,说的是福建省泉州市永春漆篮,独特的加工工艺使它能盛水不漏,其制作技艺至今已有500多年的历史。

永春篾香

永春篾香,又名神香、卫生香,是一种选用上等芳香植物和中药材配制后供人点燃的名贵香料。永春篾香是唐宋移居福建省泉州市的阿拉伯人蒲氏家族后裔,于明末清初引进、发展起来的。有降真香、沉香、檀香、兰花香、奇楠香、时香等。从形态分主要有线香、篾香、袋香三种。袋香则以布或绸缎做成各式袋子,再装入香料。此外,还有香珠、香钟、香蛇、香炉等其他品种。销往港澳地区及马来亚、印尼、越南等国。

永春醋场

上面已经具体叙述了我们永春老醋,而且我们永春老醋除了满足本地市场需要还专供出口,我坚信在未来的某一天当我走进纽约某一家普通超市都能找到它的身影。倘若您来永春旅游或想送远方来的好友一些纪念品,永春老醋排第一。

茶艺

同样的佛手等制茶工艺是永春灿烂的魁宝。这些年常年生活在中原地带,深感饮茶文化在福建地区的独特性和重要性。我发现不产茶的地区对于茶叶的偏好和对于茶艺的见解和产茶区是有很大差别的。饮茶是你走遍永春大街小巷随便步入一户人家都马上奉行的礼仪,泡茶也很随性,很客气,很周到,很有人情味。

永春的坠鼓舞、闹厅、养脾散、红粬等多项多事泉州、福建乃至国家的非物质文化遗产的代表作名录。

“无永不开市”,成就永春人能商善贾的神话。永春,也是海上丝绸之路的起点,华侨历史源远流长。早在五代后周时期(951—960),就有永春商人到交趾经商。在东南亚至今仍有“无永不开市”之说。目前旅居海外的华侨、华裔以及港澳台同胞达120多万人,足迹遍布世界50多个国家和地区。

永春人走出去的不仅是工艺工业产品,还更在精神世界中走向国际。下面我来介绍下永春的白鹤拳。我说我是永春人的时候,很多人问我,咏春拳吗?我总是笑着说不是,但白鹤拳却是咏春拳的鼻祖。咏春拳是福建永春白鹤拳高手五枚师太所创。也有人认为咏春拳应为永春拳。

白鹤拳是在清朝初年顺治年间(1644-1662年)由方七娘所创。揉合白鹤种种舞姿于少林拳法中,经数年揣摩衍化而出的别具一格的拳法。三百多年来,永春白鹤拳以它独特的风格盛行于世。白鹤拳以鹤为形、以形为拳、取象于名、冠于雅称、寓意其中、便于记诵、易于领悟、利于习练。它的套路动静有法、虚实分明、快慢相间、起伏有序、脉络贯通、神气流畅、似刚非刚、似柔非柔,形神兼备,轻盈灵巧、潇洒飘逸、弹抖劲力足、技手变化多。它讲究内外合一,意与气合、气与力合、意守丹田、以意引气、意到气到、气到劲到、以气催力、吐气生威、攻防并重、运手务柔、著手须刚、讲究子午虚实、吞吐浮沉、刚柔缓急、后发先至,拳法结构严谨清晰,攻防意识鲜明,手法短桥多变,步法走闪灵活,劲力饱满刚脆。而如今,整个永春县的中小学生的早操就是以白鹤拳为骨髓的白鹤操。

而如今我们的永春也是一个充满着现代化气息的县城。这个生活节奏慢条斯理的地方,人们都说它变得更美了,那是因为政府花钱大刀阔斧地改革永春的外貌。

从2010年9月,政府投资1亿多元,对八二三中路以及八二三东路、环城东路、城东街城区等四条主干街道总长3公里多的立面、人行道、绿化、电力设施进行改造。按照“一个区域一个特色、一条街道一个景观、一群建筑一种风格”的要求,培育精品街区,迅速提升城市形象。改造后,原先风格单

一、雷同的主要街区,变成了简欧风格、东南亚现代都市风情、茵特拉根小镇风情等各具特色的精品街区。而下一阶段,永春县还将按照“一心两轴三片区”的空间布局,实施新区建设与旧城改造相结合,推进“大城关”的发展战略,推进城市公共服务向城乡接合部和农村地区延伸,加快推进现代宜居侨乡新城的崛起。

这就是我的家乡,来自福建闽南泉州的一个平凡小县。由着他独特的美,独特的魅力。

见与不见,永春就在那里,不曾离开。

来与不来,永春永远欢迎您。不曾消退。

最后,我说:“我爱我家乡——永春!”

第四篇:2010-2011永春八中学校工作总结

永春八中2010-2011学学校工作总结

本学年,我校在东平镇党委、政府和县教育局的正确领导下,认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观要求,认真学习、宣传、贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,深化基础教育课程改革, 全面实施素质教育。以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,紧紧围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,坚定不移地实施教育质量提升战略,完善学校管理机制,打造教育科研型教师,培养高素质学生,努力构建 “严格管理、认真督查”的运行机制,进一步提高了教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益,促使学校各项工作再上新台阶。现总结如下:

一、强化学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯。组织全体教师深入学习和贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的通知》,认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,全面实施《公民道德建设实施纲要》。坚持“以人为本,德育为先”的理念,遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,切实把学校德育工作摆在素质教育的首要位置。在加强学生思想道德建设的过程中,能够遵循以学生为主体,重在实践的原则;遵循突出重点,有的放矢的原则;遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;遵循学校、家庭和社会相结合的原则。使我校学校德育工作取得实效。

1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。以班主任队伍建设为主线,不断提高班主任管理水平,大力表彰优秀班主任。本学年有16人次的班主任受到表彰。任课教师能够密切配合,做好班级管理和学生思想工作。广大教师热爱学生,关心学生,~1~ 注重自身修养和形象,以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操,为学生树立榜样,以此来提升自身的影响力和号召力,引导学生德、智、体、美全面发展。

2、在课堂教学注重学科渗透教育,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。把课堂教学做为开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。全体教师充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。

3、加强阵地建设,进一步丰富校园文化。大力加强校园文化建设,优化校园育人环境,使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。加强教室走廊、板报、学习园地建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围,积极创建书香校园,让学生在耳濡目染中受到教益。

4、深入开展民族精神教育,努力培养广大学生的爱国主义情感。充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育,引导广大学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信心和自豪感,今年是建党90周年,学校团委会还组织了“颂歌献给党”的歌咏活动,抒发了广大师生对党的无限热爱的崇高情怀。

5、深入开展理想信念教育。一年来学校深入开展了社会主义荣辱观等各项主题教育,引导广大中学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。主动适应新形势的要求,针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法。对中学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育,加强中学生的心理健康教育,下学期,学校还邀请了永春侨中心理教师王文圣前来进行考前心理减负教育,收到良好的效果。

6、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。把法制教育做为提高广大学生法律素质的重要途径。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中

~2~ 华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

7、继续深入公民道德教育,积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。不断引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人处事的基本道理,具备文明生活的基本素养。把公民道德教育与日常行为规范养成教育紧密结合起来,组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《永春八中学生手册》,继续推行文明礼仪教育,引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。

8、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。要精心组织开展书画赛、读书征文比赛、演讲赛、辩论赛、校运会、校园文化艺术节等活动,让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想,使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬,达到心理和生理健康发展。

二、继续加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质。治校之道,教师为本。教师队伍的状况,是一所学校综合实力的重要组成部分,是全面推进素质教育,提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来,在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。

1、精心打造以中层干部为主力的管理干部团队。学校每个管理人员都能克服职业倦怠,保持旺盛的工作热情,增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识,充分具备干则必成的睿智和勇气。管理上责任上移,教学上重心下移。每个领导干部做到教好一门课,带好一个班,做年级的样板班级;蹲好一个点,扭转一个薄弱学科;树好一面旗帜,赢得好的口碑。同时,每个管理人员要加强学习,加强自律,各个方面都做好教师的榜样。

2、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工牢固确立了四种意识:

~3~(1)确立忧患意识,保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩,发展呈现良好的上升势头,此时此刻,全体教职工都能保持清醒的头脑,认识到我们的生源条件还停留在较低的层面上,而且“追兵在后越逼越近”,因而从未沾沾自喜,轻易满足。教师们团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,使学校朝着更好的方向发展。

(2)永保昂扬向上的工作斗志。在学校整体营造“比学赶帮”的良好氛围中,全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。广大教师改变单纯消耗时间的持久战法,依靠科学而有效的拼搏来赢得持久的发展。

(3)确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师转变观念,强化全员服务的意识。学校各项工作都能服务于社会和家长,教职员工服务于学生,教师的一切工作服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

(1)加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的责任重大。除了负责组织开展校本教研活动和设计周教学整体安排外,还能进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。

(2)引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。新一届的校级骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。

(3)加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立青年教师“学习档案”制度,每学期

~4~ 上一节汇报课、完成一篇教学反思。使他们通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。

(4)加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。继续采用“请进来,走出去”的方式,邀请专家、名师到我校开设讲座、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课、新课程培训等活动。选派骨干教师到优秀学校跟班学习,扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。

三、狠抓教学活动的有效性,努力提高整体教学质量。教学活动的有效性,就是高效快速地提高教学质量。进行素质教育的有效性,也是教师在课堂教学活动中追求课堂效率的提高。因而,创建高效课堂教学,努力提高整体教学质量就成了教学活动的关键。

1、进一步完善教学常规管理机制。继续规范和完善“常态课”听课、评课制度,要在听、评课活动中总结教师教学中的得与失,努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。学部不定期组织常规落实情况检查。各年段要结合本年段各学科实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,切实减少教师和学生的低效和无效劳动。树立最大限度调动教和学两个方面积极性的工作思路,重视人性化管理,激励广大师生把事情做精做细。

2、进一步优化了教学环节。

(1)优化备课环节。各备课组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,杜绝了一切形式主义。

(2)优化上课环节。课堂教学充分体现学生的主体地位,教师的指导做到适时、适度、适量,保证了学生自主学习的时间和空间;关注每一个学生的学习状况,实现师 ~5~ 生之间的民主与平等;培养学生的质疑问难,促进师生的有效互动;注意教学行为的反思与重建,实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通。

(3)改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。完善作业、练习的设计与批改,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实际;适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度,让学生有更多的时间进行自主学习;教师对学生作业能够及时地批改,发现问题及时进行集体或个别补救。

(4)优化检测与辅导环节。加强所有学生落实“纠错本”和“限时训练”制度,加大矫正反馈补偿制度。对练习、检测、周周练等从试题质量上严格把关,充分利用好各科周周练试题,搞好检测与总结,发现问题及时辅导。

(5)抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始就重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

3、开展丰富多彩的课外兴趣小组活动和校级学科竞赛,认真组织参加上级组织的有关竞赛,要学年,共有116人次获得校级奖项,10人次获得县级奖项,其中有2人获得国家级三等奖,1人获省级三等奖,2人获市级二等奖。

四、加强教育教学科研工作,积极推进课程改革。坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,学校以课题研究为核心,以教研组、备课组活动为依托,深入开展教学研究,积极开展校本教科研活动,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

1、努力构建科学、有效的新课程教学模式。各教研组通过再学“洋思”,积极探索有效模式。以观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,在教学目标上要做到“四带进”:教师把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;把激励带进课堂,让每个学生都有成功的体验;把方法带进课堂,让学生学会学习;把创新带进课堂,让学生学会创

~6~ 造。在教学方法上做到“五让”:新知识让学生在教学情境中主动探究;问题让学生自主提出和解决;重点、难点、疑点让学生讨论;规律、结论让学生总结;让学生带着新问题走出教室。在此基础上,每位骨干教师每学期讲一节精品课,全面推动课堂教学改革。

2、加强了新课程中考方案研究工作。认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。通过有效训练,增强学生中考实战能力,在今年全县一级达标中学的自主招生考试中,我校有6位同学被永春一中录取,这一成绩的取得,进一步提升我校的知名度和社会影响力。

3、加强了“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

五、切实做好控辍保学工作,为全面提高教学质量,提升学校的影响力奠定了良好的基础。

1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校分别与班主任签订控辍保学责任状,把控辍保学工作与教师绩效工资、评先选优和晋升职称挂钩。学校制定学籍管理制度,辍学报告制度,后进生跟踪和转化制度等控辍保学制度。班主任在发现学生辍学的当天必须向学校领导报告,并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。大力加强师风师德建设,让教师尊重关爱每一位学生,建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱,增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性 ~7~ 地开展家访活动,了解学生生活、思想和学习状况,了解家长对教育的意见和建议,使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

3、评价方式上控辍。教师关注学生成绩,更关注孩子的健康成长。学会了构建多元课程智力评价结构和多元课程评价体系,努力找寻学生身上的闪光点。始终牢记“多一把尺子,就多一些关注,就会多出一批好学生”这一颠扑不破的哲理。

六、扎实做好体育卫生工作。把体育卫生工作做为教育工作的一个组成部分,把体育课规范化、全面提高中招确定的训练项目的成绩做为体育卫生工作的重点。

1、开足开好体育健康课程。体育教师能按照规定时间上下课。认真备课,写好教案,上好每节课。体育教师间也经常开展听、评课活动,学部对体育教师进行评估。

2、积极做好体育训练。体育组应制定训练计划,建立代表队,科学训练,不断提高运动员技术水平。在2010年秋季县会中,我校代表队再获佳绩,载誉而归。

3、普及卫生防治工作。各班都能做好卫生区、教室、寝室的打扫和保持工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作,严格预防传染病,确保全体学生身心健康。

七、强化校园安全工作。让每位教师都牢固树立 “安全工作无小事”的意识,防患于未然,对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

1、及时签订各部门、班级和教师安全责任书。各部门、班级高度重视学校的安全、卫生工作,把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

2、定期不定形式强化师生安全意识。要坚持做到安全教育每天一分钟、每周一集中、每月一主题,强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识,确保不发生任何事故。

3、严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记,学生出校须持有班主任签字的准假条,方可生效。

~8~

4、定期对学生进行安全教育和安全演练。在演练中让学生增强处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

八、构建和谐、民主的校园。

1、充分发挥学校工会的桥梁作用,通过教代会,不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。利用五一节,积极开展教职工篮球比赛,乒乓球比赛,羽毛球比赛等文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨的教工之家,关心教师身心健康,引导教师在为人处事中做到“大事讲原则,小事讲风格”,为构建和谐校园奠定良好的基础。

2、建立完善的校务公开体系,严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来,把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式,为学校跨越式发展,打下坚实的基础。

九、抓好学生宿舍楼及食堂的建设这一校安工程工作。大力弘扬“大干150天”的苦干精神,争先创优,努力推动我校校安工程的顺利进展,有望在年底完工并投入使用。

在这一学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。我们学校上下一条心,终以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,共同创造了永春八中新的辉煌。

永春八中

2011年7月9日

~9~

第五篇:永春三中2017-2018政教处工作总结

永春三中2017-2018政教处工作总结

本,政教处在上级各有关部门的领导下,带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的强弱。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,初步组建成立“名班主任”工作平台,推动学校德育工作由“经验型”向“科学型”、“智慧型”的转变。具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1.进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如章永霞老师的“声动一班”,管理模式,分享你的声音、分享你的心路、分享你的态度得到较好的印证,林金本老师的我身边的故事演讲,传递教育的正能量,引领教育的主流,林亚莹老师的争做班级优胜者的管理模式等等,让班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中,便能全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任的工作日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,培养他们快速成长,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2.坚持班主任例会制度,通过每两周的教师例会后,分年级举行班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3.召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,每学期举行举行两次德育安全工作会,例许燕萍老师介绍班主任要有“五心”:学生要同心,科任要齐心,家长有信心,段长很舒心,学校很放心;陈锦阳老师谈谈马斯洛心理需求理论在班主任工作中的应用;林玉传老师阐述如何制定的学生“自主管理”实施办法,他们就班主任工作进行经验的个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4.组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格,许多老师的德育论文在各类期刊发表。例,王生辉老师撰写《让班训成为学生共同的心想所愿》在《读与写》2018年第6期发表,有31位老师德育论文收入《永春三中德育论文汇编》。

5.组织班主任召开主题班会观摩课,积极参与主题班会课案例评比。例,林志刚老师的《挖掘地方特色 弘扬传统文化——农村中学综合实践活动课程开发利用探究》参加泉州市中小学综合实践活动优秀案例评选荣获二等奖;潘晓红老师《为安全而来,向死而生——论死亡体验活动在安全教育综合实践活动中的整合运用》参加泉州市中小学综合实践活动优秀案例评选荣获三等奖

6.组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。本共评选出校级优秀班主任12名(苏紫微、潘金实、林小婷、林志成、蒋辉、林金本、章国财、章永霞、林国荣、郑召棋、陈锦阳、陈仲湖);林金本老师、林志楠老师荣获永春县首届“名班主任”。

二、下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。

1.加强检查,及时反馈。每天对各班的教室布置,学生仪容仪表,校服着装,手机规范管理,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。通过班级的量化评比机制,将常规管理工作进一步推向深入。

2.集中力量,加强课间操的评价管理。在相当长的时间里,课间操的质量一直不如人意,本学年以来,学校将课间操改成跑操制,并加大宣传教育力度,从到操人数、集合速度、队伍整齐、跑操质量、精神面貌、参与情况等方面进行及时点评,使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

3.制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《永春三中学生放学、集会安全管理办法》《永春三中突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年段长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

4.组织各年级摸清问题学生基本情况,各年级组织召开问题学生的座谈会,建立问题学生跟踪评价管理档案,加强了对问题学生管理的力度。并责任到人,每位教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。

5.继续加强值班检查力度,值日行政坚持早6:40到晚10:30点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行早读、午读、晚自修值班教师下班、放学值日教师进行交通疏导巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。6.坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气,对传统文化、重大节日知识教育,树立学生的爱国情操。

三、精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。

1.2017年11月22日永春县人民检察院在永春三中举行永春县未成年人关爱基地揭牌暨微电影--《未完成的画》首播仪式,学校充分利用该基地组织全校学生观看《未完成的画》,抓住这一契机,利用良好的硬件条件,深入扎实开展普法及德育工作,铺展开一副“学生喜爱,教师支持,家长点赞”的德育新画卷。十一月以来,永春三中携手永春县启萌社会工作服务中心,开展了以“护航青春,相伴成长”为主题的一系列活动。促动学生的心灵,起到很好的教育意义。

2.2017年11月27日下午,我校邀请永春消防大队蓬壶中队在学校大操场为师生们作了消防安全知识专题讲座,并进行了消防应急演练,此次活动的顺利开展,不仅使师生们增强了消防安全意识,掌握了逃生自救技能,使消防知识在师生们的内心深处生根、发芽,为保障全校师生生命财产安全构筑了一道“坚不可摧”的防火墙。

3.2018年1月2日下午,永春三中学生社会实践活动小组走进位于蓬壶镇壶中村的福建省金胜生态农业发展有限公司和福建省嘉乐陶瓷有限公司,开展了以“关注生态、注重科技、提高效益”为主题的社会实践活动。

4.2018年1月9日下午,福建省未成年人心理健康知识百场公益巡讲(永春专场)活动“阳光心灵 健康成长”走进永春三中开展《做好职业规划打拼精彩人生》的讲座。通过听完讲座让学生受益匪浅,让他们明白只有适合自己的才是最好的,觉得职业生涯规划贯穿着我们的学习生活之中 5.2018年1月16日中午,永春三中在大型多媒体教室举行2017-2018年第一学期新团员入团宣誓仪式。通过此活动,新团员们的脸上充满了激动和自豪的表情,纷纷表示要切实履行好中国共青团员的各项义务,在今后的学习、劳动和生活当中起模范作用

6.2018年1月21日上午,永春三中团委会组织高二年部分志愿者利用周末的时间到蓬壶镇文体活动中心开展社区服务与社会实践活动,参加这样的活动虽然流了不少汗,有点累,但是能和大家一起为老人们做一点服务,看到他们脸上的笑容和听到他们的赞扬,就觉得开展这样的活动得很有意义,7.2018年1月22晚上6:30,我校邀请泉州市子安防火中心讲师陶涛到我校开展了2017-2018学年永春三中消防安全知识培训讲座。培训会先由陶老师介绍了2017年一年来全国各地典型的火灾案例,针对不同火灾案例特点分类开展火灾危险性、消防安全标志标识、火灾报警、逃生自救等常识教育;同时重点开展消防法律法规、灭火器材使用、火灾自救互救等知识的讲解。真实的、典型的案例最能打动人心,与会教职工认真听讲,培训会内容耐人深思、受益匪浅

8.2018年2月24日我校为给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,向全体家长提出倡议,规范学生使用手机具体要求,并学生致家长一封信,得到广大家长的密切配合,取到良好的效果

9.2018年2月27日下午,永春三中在学校大礼堂隆重举行成人仪式暨高考百日誓师大会。经历过成人仪式和誓师大会,相信高三的学生们一定会牢记自己许下的誓言,奋发自己的青春,绝不辜负拥有的芳华。

10.为践行“十九大”精神,建设生态文明社会。2018年3月11日上午,政教处联合团委会组织高一年部分志愿者来到蓬壶普济寺所在的“五班山”上,开展“学雷锋”义务植树活动,本次活动,志愿者们发扬了雷锋精神、同学之间互帮互助友谊和克服的干劲,体验劳动的乐趣,团队的力量,是一次非常有意义的社会实践活动。

11.4月3日下午4:00,初

一、初二年段400多名学生,在大礼堂参加了由王乐生老师主讲的“林伯祥生平事迹讲座”。通过此次活动,同学们不仅了解了学校的历史,而且知道了有关林伯祥烈士的生平事迹,懂得了正是有了革命先烈的热血,才有今天幸福的生活!讲座之后,同学们以班级为单位,逐班到伯祥亭进行祭拜献花。

12.学校为了使家长真正走近学校,缩短家校之间的距离,形成“家校携手”的良好教学环境,4月10日,学校组织开展了“校园开放日”活动。

13.为了贯彻《全民健身计划纲要》、大力开展全民健身活动。同时,也为了增强学生体质、活跃校园文化活动,学校组织春季趣味体育活动,内容有乒乓球赛、篮球赛、拔河比赛、迎面接力、跳绳等各类比赛。14、2018年4月24日下午,学校邀请永春县蓬壶派出所所长、永春三中法制副校长王德福到校开展法制、安全教育讲座。教育全体学生务必要知法,守法,懂法,做一名积极进取,努力学习,文明向上的好学生。

15.5月4日上午,我校“毓斌合唱团”到永春一中参加县教育局、县教师进修学校主办的“中小学生合唱比赛”并得到较好的成绩

16.5月8日晚上6:30,永春三中在学校大礼堂举办主题为“唱响青春,放飞梦想”的校园十佳歌手大赛决赛。经过初赛、复赛两轮的筛选,共有16位选手进入到决赛阶段。活动在高二2班潘国兴的一曲《南山南》中开始,接着各位参赛选手一一上台,展现出了各自的青春风采与靓丽歌声!本次活动作为校园科技文化艺术节系列节目,活跃了校园气氛,丰富了学生的课余生活,同时对三中校园文化的发展起到了积极作用

17.2018年5月15日下午,永春县心理卫生协会部分心理老师,在副会长王建统的带领下,到我校开展高三年心理减压团体辅导活动,为高三的学生带来一堂别开生面的团体拓展课。本次活动不仅培养了同学们的协作意识,也让同学们懂得团结、创新、实践、信任、沟通、挑战、快乐的内涵,更让同学们在高考前缓解了紧张情绪,放松了心情。

18.2018年6月27日上午8:00,学校全体行政、家长代表及2018届高三全体师生齐聚学校大礼堂,共同参加高三毕业典礼。2018届高三的同学们在三中这个大家庭里,集体陶镕,砥砺切磋。在老师们的耐心指导下,同学们勤奋、刻苦、进取、向上,从少年走向成年,从幼稚走向成熟。

四、目前学校德育工作存在的一些问题

1.全员育人的德育观念没有真正落实到每位教职工的头脑中,许多德育工作的开展,老师往往只认为是政教处、团委会、保卫科和班主任的事情,班级的管理、教育学生好像与科任老师无关,一些功能室的职员更认为与他们格格不入,学生的一些不良行为不能得到及时制止,教育存在滞后。

2.班主任队伍业务水平和工作能力参差不齐,整体思想认识有待进一步提高,要加强教师的师德师风教育,加强班主任的业务培训,提升班主任工作的主动性。

3.德育内容在课程中的渗透不够全面、系统,德育科研水平还有待提高。总之,我校的德育工作,得到上级领导的关心、支持和指导,我们做了一些工作也取得了部分成绩,但我们还有不足,展望未来的工作,百尺竿头还需更进一步,我们会在上级部门的领导下,与时俱进,开拓创新,不忘初心,砥砺前行,为不断提升学校的德育工作水平而更加努力工作。

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