第一篇：“耶鲁杯”2011级新生辩论赛工作总结
“耶鲁杯”2011级新生辩论赛工作总结
2011年11月1日晚7时许，“耶鲁杯”11级新生辩论赛总决赛在郑州大学软件技术学院新教学楼305教室拉开帷幕。此次辩论赛由校团委学生会学习部发起，历时近一个月，围绕一系列的辩题展开了激烈的辩论。辩手们的妙语连珠，当仁不让，辩场上的思维碰撞，灵光闪现都给在场的评委和观众留下深刻的印象。以下是对本次辩论赛的具体总结：
一、赛前准备：
(一)组织安排：年级长、学习委员积极动员班内同学参加，确定辩手名单。组织新生观看优秀大学生辩论赛视频并加以培训。
(二)流程安排：确定本次比赛10环节，开场致辞、自我介绍、陈词、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、嘉宾点评、胜负结果以及闭幕。
(三)后勤保障：提前邀请嘉宾老师、确定评委人选，就时间规章予以沟通；预先申请比赛场地，对场内情况最好能实地调查。制定评分细则，准备纸笔、牌子、计时工具。(四)选手：总辩题于赛前知晓，具体辩题于赛前两天抽签决定。广泛收集各方材料、确定辩论总思路、猜测对方攻击点、互相磨合、互相信任、不断演练，从论点、论据、逻辑思维以及语言表达等方面进行进一步的修正。
(五)主席：主席提前对辩题、辩手、比赛流程、规则、会场禁忌了熟于心，形成书面材料。随时与老师、辩手、同学沟通配合。
(六)记录计时：记录分现场笔记、会后整理。计时：最后30秒提示、3秒提示（提前培训）。
二、赛事进行
(一)主席：随时注意赛场上下动态，保持会场适度活跃的气氛同时，注意避免台下骚动或冷场，主持流利贯通全场但不可掺杂个人倾向性意见。表达时注意使用辩论赛专业用语、不可出现倦怠像、保持适度微笑。
(二)辩手：脱稿、语言流利、形体端正、思维清楚、高度关注对方论据，不断寻找适当突破口，可以使用各种道具、相互配合要良好。忌讳本队内部出现自相矛盾的理论观点。(三)计时记录：相互配合、注意与主席沟通。
(四)嘉宾评委：熟悉点评要点、了解评分准则、公平公正。
三、决赛缩影：
长达一个月的马拉松将在11月1日画上一个圆满的句点，决赛的重要性在这里我没有必要做过多的陈述，对于广大的同学来说，前期的比赛可以不知道，可以不关心，但决赛是一定要关注的，因为这是精华和最高实力的体现。也就是说，前面一个月的努力只有到了今天才能被多数的同学所看到，一句话：成则举赛、败亦决赛。所以我们丝毫不敢有任何懈怠！
进入总决赛的是数字媒体专业与软开.NET专业，两个专业的辩手唇枪舌剑，你来我往，一次又一次把赛场的气氛推向高潮。正反方总结陈词后，评委为双方辩手做了认真的点评，并进行打分。最后，软开.NET专业拔得头筹。整个辩论过程扣人心弦，各个口齿伶俐，思维敏捷，而且所举事例都有精心准备，有很强的压倒力。此次辩论赛还有一大创新，学习部部分成员用微博对其进行现场直播，颇具成效，望后来者借鉴学习。
四、比赛成效：(一)参赛选手能力的提高：
1.思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高 2.语言运用能力得以加强 3.知识结构更完备 4.应变能力加强
(二)同学们对辩论赛有了更加深刻的了解： 1.了解了辩论赛的正确流程 2.对语言的艺术有了更充分的认识
3.通过看辩手们的精彩表现，对于事物的认识变得更加深刻
(三)加强了班级凝聚力
五、赛后思考：
(一)此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。
(二)本届辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致决赛的水平不够，不能看到辩手真正的水平。
(三)选手由于多初次接触辩论赛，出现时间把握不正确，问题不具有针对性，观点不统一，自设陷阱的问题。并且因为没有很好的维持现场秩序，一定程度上影响了选手的发挥。尽管多次说明了规则，但选手仍然不是很熟悉，导致一些错误的发生，还有对时间的误判可能影响了比赛成绩。
(四)建议在决赛后的时间里安排大学生艺术团的成员进行表演，以免在评委评分期间现场出现混乱现象。
后记：
也许有人说，我们决赛的成功是赌出来的，因为太多的不确定因素最终偏向了确定的一边，我不想多说什么，因为对于我来说，一生很可能无法主办多次辩论赛，我想从中获得的东西和学到东西才是我们应该铭记的，比赛的成功也许只是收获或者经历的副产品，但我们努力了，努力去将它做得最好，也做成了最好，做到了最完美的谢幕„„也许中间的几出戏充满波折，但结局是美的！
在此不得不提的是：校学生会外联部为我们争取的赞助是此次辩论赛能够取得成功的一个重要的因素，因为如果没有这笔经 费，我们将无法为获胜的队伍颁发精美的奖品。同时，如果没有校学生会宣传部的同学所为我们进行宣传，辩论赛也将失去光彩，感谢他们！感谢大家！
因为有了辩论赛才感受到了艰辛和不易，一切都将成往事的时候，将它们写下来，也算是对自己和后来者的一个交待吧！对于自己，权当是一篇勉励和记忆；对于后来者，就把它作为一个案例吸收一点点教训和经验吧！但愿它能在校学生会的档案中留下它一点点能够留下的东西！
郑州大学软件技术学院学生会
学习部孙
凯
2011年12月8日
第二篇：11级新生杯辩论赛决赛策划[范文模版]
土木与建筑工程学院11级新生杯辩论赛决赛策划
一．活动目的：
为了进一步提高同学们的竞争意识和团结协作精神，为了能更好的为土建学院辩论队选拔，锻炼人才，土建学院团委·学生会特组织11级“新生杯”辩论赛决赛，希望通过此次决赛充分展示土建学院的辩论风采
二．活动时间：
2011年11月4日（星期五）晚20:00开始
三．活动地点
05102（由团委·学生会提前协调教室）
四．活动时间安排
10月29日
10月30日向老师申请本次活动所需教室 通知辩手制作ppt 通知宣传部制作宣传海报和装饰比赛当天现场所需装饰品并于11月2日中午12:00前张贴海报确定评委及所请嘉宾名单，通知秘书处 制作并分发请柬
联系参赛队伍的班级负责人，向他们明确
比赛时间地点及辩手提前签到问题，并要
求其组织全班同学为辩手加油
11月2日-4日
通知生活部准备物品（全部物品于11月4日中午12:00前准备就绪）文艺部联系礼仪队 10月31日 11月1日
五．活动流程
1．宣传部制作一张宣传海报，其中包括辩论赛主题，辩论队伍班级，辩论赛时间，地点。土建学院院徽及口号，主题要鲜明，有吸引力。（需于11月2日中午12:00前张贴出去）
2．生活部准备前期和当天所需物品，包括四张辩手桌及八张辩手椅，签到桌椅一套，辩手桌布两块，主席及签到桌所用桌布各一块（要求均为绿色）正反方辩手牌及一二三四辩辩手牌各两个，主席,评委席，嘉宾席,观众席三角牌各一个，印有各个评委具体名字的三角牌7个，还剩30秒，时间到及正反方纸牌一副。主席桌和签到桌摆放假花两盆。电脑一部，插排一个，音响设备一套包括两个备用小蜜蜂，以及主席和辩手用麦克风。最佳辩手证书一本，决赛参赛选手纪念奖状7张，带包装写有宣传土木与建筑工程学院的笔记本7份。装饰物品(中号普通气球30个，小气球10个，能够布置完会场的各色彩带几卷，纸折装饰品几件做配饰)（全部物品需在3日中午12:00前分发完成，并由刘晋宏，王新鹏负责检查）
3．秘书处制作发放给评委的请柬以及其他各学院嘉宾请柬，评委评分表，评为投票表，评为嘉宾选手签到表。(请柬于11月2日中午12:00前发放完毕，表格于3日中午12:00前制作完毕，李延普负责检查)
4．纪检部负责比赛当天现场秩序维持以及播放ppt时开关的控制工作。
5．宣传部，文艺部，外联部负责布置比赛现场，宣传部需提前拟定现场布置计划。宣传部负责黑板布置及装饰，文艺部和外联部负责场地四周气球及彩带装饰品布置，要求提前一个半小时开始布置。
6．生活部，组织部，体育部，社会实践部帮助学习部整理搬运当天所用物品，需提前一个小时开始搬运，生活部负责物品清点及回收。
7．新闻信息部跟踪全程报道，负责全场多角度采集照片，以及写新闻报道，并于比赛结束后尽快发到桂工校园网上，以便广大师生及时得知比赛结果及流程。
8．学习部负责总统筹，协调各个环节不出问题。
六．人员安排
（一）前期安排
1．王新鹏负责前期宣传，监督执行宣传海报的制作及张贴，以及教室装饰品的准备，并按照流程中规定准时完成。
2．刘可申请比赛所用教室，新闻信息部搜集辩手ppt材料并交于科技部制作ppt。
3．赵雪负责联系秘书处制作请柬，证书及奖状，评委评分表，评委投票表，评委嘉宾辩手签到表，确保请柬按时分发至各评为嘉宾手中。
4．王新鹏，李延普负责联系学院各个班级负责人，向他们明确比赛时间地点，以及组织各班级啦啦队为他们加油，并向他们明确观众提问环节，告知他们踊跃提问。
5．刘晋宏，赵雪负责水，奖状，证书，评委纪念品，三角牌
等物品的清点。
6．李延普负责联系礼仪队出两名礼仪负责现场签到。（提前半个小时到场准备）
（二）当天安排
1.生活部负责当天物品清点，并由体育部社会实践部协作搬运。（于18:30前搬运到会场）
2．科技部负责当天现场ppt放映及音响调试工作。
3．宣传部总负责现场布置工作，包括桌椅，主席台摆放位置，黑板字书写及背景，由文艺部，外联部协助场地四周布置，签到台布置。
4．李延普负责计时，赵雪，王新鹏举牌，刘晋宏，刘可负责协助纪检部维持会场秩序并指引评委及嘉宾就坐。
5．何川负责总指挥，协调各个环节。
（三）赛后安排
1．生活部负责物品清点，并协同体育部将物品(桌椅，桌布)搬运回办公室或者归还其他学生组织。
2．文艺部，宣传部负责回收现场装饰品。
3．秘书处负责回收水，三角牌，辩手牌，计时牌及假花。
4．学习部负责回收电脑，音响设备，插排以及笔和表格。
5．社会实践部负责现场清扫工作，并由主席团检查完毕。
七．奖项设置
由评委评出冠军和亚军队伍及最佳辩手获得者，其余七人获得积极参与奖。
八．颁奖仪式
颁奖人选及颁奖顺序由评委现场商定，要求有颁奖背景音乐
九．活动经费
纯净水两箱50元，评委礼品7*5=35，冠亚军团体奖状2张2元，最佳辩手证书3元，辩手纪念奖状7*0.8=5.6，彩色卡纸4张4*1.5=6，彩带四卷12元，中号气球30个30*0.3=9元，小号气球10个10*0.2=2元，共计125
学习部赵雪！
第三篇：11级新生杯辩论赛决赛策划重点
土木与建筑工程学院 11级新生杯辩论赛决赛策划 一.活动目的: 为了进一步提高同学们的竞争意识和团结协作精神,为了能 更好的为土建学院辩论队选拔, 锻炼人才, 土建学院团委·学 生会特组织 11级“新生杯”辩论赛决赛,希望通过此次决赛 充分展示土建学院的辩论风采
二.活动时间: 2011年 11月 4日(星期五晚 20:00开始 三.活动地点
05102(由团委·学生会提前协调教室 四.活动时间安排
10月 29日 向老师申请本次活动所需教室 通知辩手 制作 ppt 10月 30日 通知宣传部制作宣传海报和装饰比赛当天 现场所需装饰品并于 11月 2日中午 12:00前张贴海报
10月 31日 确定评委及所请嘉宾名单,通知秘书处 制作并分发请柬
11月 1日 联 系参赛队伍的班级负责人,向他们明确 比赛时间地点及辩手提前签到问题,并要 求其组织全班同学为辩手加油
11月 2日-4日 通知生活部准备物品(全部物品于 11月 4日中午 12:00前准备就绪文艺部联系礼 仪队
五.活动流程
1.宣传部制作一张宣传海报,其中包括辩论赛主题,辩论队 伍班级,辩论赛时间,地点。土建学院院徽及口号,主题要 鲜明,有吸引力。(需于 11月 2日中午 12:00前张贴出去 2.生活部准备前期和当天所需物品,包括四张辩手桌及八张 辩手椅,签到桌椅一套,辩手桌布两块,主席及签到桌所用 桌布各一块(要求均为绿色正反方辩手牌及一二三四辩辩 手牌各两个,主席 , 评委席,嘉宾席 , 观众席三角牌各一个, 印有各个评委具体名字的三角牌 7个,还剩 30秒,时间到及 正反方纸牌一副。主席桌和签到桌摆放假花两盆。电脑一部, 插排一个,音响设备一套包括两个备用小蜜蜂,以及主席和 辩手用麦克风。最佳辩手证书一本, 决赛参赛选手纪念奖状 7张,带包装写有宣传土木与建筑工程学院的笔记本 7份。装 饰物品(中号普通气球 30个,小气球 10个,能够布置完会场 的各色彩带几卷,纸折装饰品几件做配饰(全部物品需在 3日中午 12:00前分发完成,并由刘晋宏,王新鹏负责检查 3.秘书处制作发放给评委的请柬以及其他各学院嘉宾请柬, 评委评分表, 评为投票表, 评为嘉宾选手签到表。(请柬于 11月 2日中午 12:00前发放完毕,表格于 3日中午 12:00前制 作完毕,李延普负责检查
4.纪检部负责比赛当天现场秩序维持以及播放 ppt 时开关的 控制工作。5.宣传部,文艺部,外联部负责布置比赛现场,宣传部需提 前拟定现场布置计划。宣传部负责黑板布置及装饰,文艺部 和外联部负责场地四周气球及彩带装饰品布置,要求提前一 个半小时开始布置。
6.生活部,组织部,体育部,社会实践部帮助学习部整理搬 运当天所用物品,需提前一个小时开始搬运,生活部负责物 品清点及回收。
7.新闻信息部跟踪全程报道,负责全场多角度采集照片,以 及写新闻报道,并于比赛结束后尽快发到桂工校园网上,以 便广大师生及时得知比赛结果及流程。
8.学习部负责总统筹,协调各个环节不出问题。六.人员安排
(一前期安排
1.王新鹏负责前期宣传,监督执行宣传海报的制作及张贴, 以及教室装饰品的准备,并按照流程中规定准时完成。2.刘可申请比赛所用教室,新闻信息部搜集辩手 ppt 材料并 交于科技部制作 ppt。
3.赵雪负责联系秘书处制作请柬, 证书及奖状, 评委评分表, 评委投票表,评委嘉宾辩手签到表,确保请柬按时分发至各 评为嘉宾手中。
4.王新鹏,李延普负责联系学院各个班级负责人,向他们明 确比赛时间地点,以及组织各班级啦啦队为他们加油,并向 他们明确观众提问环节,告知他们踊跃提问。
5.刘晋宏,赵雪负责水,奖状,证书,评委纪念品,三角牌 等物品的清点。
6.李延普负责联系礼仪队出两名礼仪负责现场签到。(提前 半个小时到场准备(二当天安排
1.生活部负责当天物品清点,并由体育部社会实践部协作搬 运。(于 18:30前搬运到会场
2.科技部负责当天现场 ppt 放映及音响调试工作。
3.宣传部总负责现场布置工作, 包括桌椅, 主席台摆放位置, 黑板字书写及背景,由文艺部,外联部协助场地四周布置, 签到台布置。
4.李延普负责计时,赵雪,王新鹏举牌,刘晋宏,刘可负责 协助纪检部维持会场秩序并指引评委及嘉宾就坐。
5.何川负责总指挥,协调各个环节。(三赛后安排
1.生活部负责物品清点,并协同体育部将物品(桌椅,桌布 搬运回办公室或者归还其他学生组织。
2.文艺部,宣传部负责回收现场装饰品。
3.秘书处负责回收水,三角牌,辩手牌,计时牌及假花。4.学习部负责回收电脑,音响设备,插排以及笔和表格。
5.社会实践部负责现场清扫工作,并由主席团检查完毕。七.奖项设置 由评委评出冠军和亚军队伍及最佳辩手获得者,其余七人获 得积极参与奖。八.颁奖仪式
颁奖人选及颁奖顺序由评委现场商定,要求有颁奖背景音乐 九.活动经费 纯净水两箱 50元,评委礼品 7*5=35,冠亚军团体奖状 2张 2元, 最佳辩手证书 3元, 辩手纪念奖状 7*0.8=5.6, 彩色卡纸 4张 4*1.5=6, 彩带四卷 12元, 中号气球 30个 30*0.3=9元, 小号气球 10个 10*0.2=2元,共计 125 学习部赵雪!
第四篇：潮汐杯辩论赛工作总结
燕山大学第十六届“潮汐杯”
工作总结
燕山大学学生会
学习科技部
2011年11月22日
“魅力燕园，激情潮汐”。为彰显我校大学生“爱国、爱校、进步、科学”的精神风貌，展现燕大学子睿智非凡的辩论风采，校团委、学生会于10月8日到11月19日举办第十六届“潮汐杯”辩论赛。
本次比赛共有14个学院代表队参加。比赛分小组赛、八强赛、半决赛、决赛。小组赛采取积分循环赛制，八强赛、半决赛、决赛采取淘汰制。最终文法学院、车辆学院、材料学院分获冠、亚、季军。另有环化学院、理学院、建工学院和16名同学获得集体或个人奖项。
在校团委和主席团的大力支持和赞助商的大力协助下，“潮汐杯”辩论赛已走过了十六个年头。去年的改革对“潮汐杯”的发展影响巨大，例如通过修订赛制，允许大二同学的参赛；修订评分表，确定一套“潮汐杯”独特的公认的评分准则，这些正确的决定都为今年“潮汐杯”的顺利举办打下了坚实基础。
今年的第十六届“潮汐杯”辩论赛共有14个学院的代表队参赛，是所有活动中同学参与度最大的活动之一。各个学院以院为单位组成院队，报名辩手的信息，另外各院需上报主席、评委的名单。主办方进行汇总，选出合适人选。
“潮汐杯”是学校的传统活动，在同学中已有了良好的影响力基础，在历届“潮汐杯”基础上，今年的“潮汐杯”加入了启动仪式，地点设在了东校区大学生活动中心，将“潮汐杯”的开幕做大做强，这对于“潮汐杯”的影响力是个巨大的提升，也说明了领导及同学们对“潮汐杯”重视程度更上一个台阶。
另外，今年的“潮汐杯”加入了大量的商业元素，通过与赞助商的合作，今年的“潮汐杯”加入了网上投票的环节，对“潮汐杯”影响力和知名度有了较大的提升。在过去几年的“奖杯收回”制度的基础上，今年主办方将奖杯收回，永久保存，特为今年第十六届“潮汐杯”的冠、亚、季军颁发奖杯和奖状，这也是“潮汐杯”辩论赛历史上的一大飞跃。
“潮汐杯”的魅力不减，带来了一股强劲的“由辩而学，以辩会友”的校园学术风气，现将“潮汐杯”活动中的工作闪光点汇报如下：
1、“潮汐杯”辩论赛对学校的学术氛围的提高起到了积极的作用，广大同学们在辩论中收益良多。辩手们通过讨论、比赛更加坚定了价值观，人生观。观众在观看比赛的过程中丰富了自己的课余生活，也加深了自己对很多事物的正确看法与观点。
2、“潮汐杯”辩论赛加强了同学们对辩论的了解和热爱，懂得了辩而明理，对以后的学习工作有积极地引导作用。
3、校团委、学生会作为“潮汐杯”辩论赛的主办方，通过“潮汐杯”的平台加强了与各院团委、学生会、辩论队的联系。同时，广泛的听取同学们的意见和建议，为同学的利益着想，在同学中起到了积极的影响，对以后的工作开展打下了坚实基础。
4、通过学生会各部门之间的协调合作，加强了校学生会内部的合作意识和相互之间的沟通，“潮汐杯”一直是校学生会活动中的精髓，也为校学生会的发展壮大带来了积极地影响。第十六届“潮汐杯”辩论赛已圆满落下帷幕，紧张而忙碌的活动准备和开展阶段也已告一段落。与此同时，“潮汐杯”辩论赛结束之后的后续工作正在积极紧张的进行中。资料保存方面，将历年的资料进行分类汇总，多余重复的内容进行清理。今年的评分表依然密封，保密保存，严禁各参赛队私自观看校方存底评分表。另外，对于“辩手登记表”，“评分细则”“成绩单细则”等一系列纸质用品一概进行保存，不轻易进行修改，为明年的比赛做好准备。
“潮汐杯”在同学中一直有着巨大的影响力，通过最后结果和获奖状况的公示，同学们也对“潮汐杯”辩论赛产生了巨大的兴趣，都对明年的“潮汐杯”辩论赛充满了期待与展望。各个学院的代表队也开始进行换届和招新，为明年的“潮汐杯”再做准备。校学生会作为活动的主办方，也会时刻与各院学生会和各院辩论队保持联系，听取各方面意见，为明年的活动的顺利开展积累经验。
明年“潮汐杯”迎来了第十七个年头，在今年“潮汐杯”做大做强的基础上，明年“潮汐杯”要延续今年的辉煌成就，再一次将“潮汐杯”渗透到每一位燕山大学的同学中。希望明年能与名校进行友谊赛或者表演赛，吸引更多的同学进行观看,将辩论的魅力传达给每一位同学；在评委的选拔方面，多与外校进行沟通，尽可能加入外校评委，以保证比赛的公平性；在比赛之前与各院辩论队的招新联系起来，方便各院辩论队对“潮汐杯”的了解。
学习科技部 张天宇 2011年11月22日
第五篇：2010级新生辩论赛策划
桂林电子科技大学信息科技学院
电子工程系
“新生杯”辩论赛
策
划
书
2010年10月日1
1一、活动目的：
为提高同学们的口语交际能力，丰富同学们的课余生活，增强团队意识，增进团队交流，拉近各班同学以及同学与同学之间的距离，营造和谐校园，增强学校的文化学术氛围。
二、活动宗旨：
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。让当代大学生传承求真求善的辩者风范，发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的辩论之道，培养大学生的沟通、信任、协作的团队精神。
三、活动时间：
20010年10月18日----2009年10月25日
10月11日---10月13日为各班报名（姓名，学号，联系方式）时间（10级辅导员）10月13日晚9点各班派代表或队长抽签（对手，辩题）10月14日---10月20日各班准备相关材料
10月21日9：00第一场；11106教室10：30第二场11106教室
10月21日晚19：00第三场11301教室；20：30第四场11301（如教室有变另行通知）10月22日9:00第五场11301教室，10：30第六场11301教室
四、活动对象：
10级全体新生
每班至少出一支队伍，上不限制，每支队伍为4人，并每支队伍一个队长。
五、参赛要求：
1.各参赛队领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛事安排。
2.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于工作人员反对赛事的准备工作顺利进行。
3.请在比赛前做好准备工作，比便自己能发挥好自己的最高水平。4.遵守比赛纪律，尊重评委评判。
5.观众提问阶段，观众要注意比赛规则，不得故意刁难辩手。
六、比赛流程
1、在每轮比赛前一个星期各系代表队负责人按组委会安排进行对阵辩题、正反立场抽签，缺席则按弃权处理，所抽得对阵及辩题不得更改。
2、在每场比赛开始十五分钟前，当场比赛参赛队必须到场签到并提交上场队员名单。
3、比赛开始后参赛队按主席指示进行比赛。
4、比赛结束后获胜队队长到组委会处进行登记。
七、比赛规则
1、立论及驳论阶段
（1）正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
（2）反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。（3）反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
（4）正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
2、攻辩阶段
（1）正方三辩任意选择反方三辩或四辩进行攻辩提问，被选择答问者不得逃避问题，但可
以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。
（2）反方三辩任意选择正方三辩或四辩进行攻辩提问，被选择答问者不得逃避问题，但可
以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。
（3）正方四辩任意选择反方三辩或四辩进行攻辩提问，被选择答问者不得逃避问题，但可
以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。（4）反方四辩任意选择正方三辩或四辩进行攻辩提问，被选择答问者不得逃避问题，但可
以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。
（5）反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。（6）正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。
3、自由辩论阶段
该阶段从正方任一辩手开始发言，然后参赛双方队员交替发言。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。辩论双方代表队发言时间各为五分钟。
4、总结陈辞阶段
（1）、反方任一辩手进行总结陈辞，发言时间为四分钟。（2）、正方任一辩手进行总结陈辞，发言时间为四分钟。
5、评委提问阶段
当场比赛评委分别向参赛双方代表队提问问题，参赛代表队不得逃避问题。
八、比赛相关及注意事项
1、每场比赛参赛双方上场人员均由四名本队队员组成。
2、比赛过程中各参赛队及队员要严格遵守比赛规则，做到公平比赛。
3、各参赛队员要严格遵守发言时间限制规定，不得超时发言，否则作扣分处理。
4、从第二轮淘汰赛开始，各入围队伍可在本系已被淘汰代表队中选取一名队员作为补选队员加入，并在下一轮比赛辩题正反立场抽签前向组委会提交申请。
5、各参赛代表队在该队比赛上场人员中不得超过两名补选队员。
1.个人评分标准
评委：院辩论队，系分团委学生会，09级助班
奖项设置：优秀团体最佳辩手
预算：
电子工程系学习部
2010年10月11日
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