重庆成都考察费用总汇

第一篇：重庆成都考察费用总汇

重庆成都考察费用总汇

25日重庆地铁丽枫酒店到万象城30元；地铁万象城到时代天街20元；午餐天街吃饭290元；地铁天街到小什字30元；打车重庆规划馆到洪崖洞80元，步行到人民解放碑步行街；地铁人民解放碑到酒店20元；地铁从酒店到重庆北30元；高铁站方便面和水96元；地铁成都东到金紫薇酒店20元，总共重庆总花费616元；到成都宵夜101元；

26日成都打车金紫薇酒店到大悦城37+29+29=95元；午餐大悦城吃自助餐688元；打车大悦城到金楠天街19+14+14=47元；打车金楠天街到太古里18+19+16=53元；晚餐IFS外婆家317元；步行到春熙路步行街；步行回酒店。

27日成都坐地铁酒店到成都规划馆30元；步行到银泰中心；步行到招商大魔方；步行至环球中心；午餐吃便餐面条225元；打车环球中心到麓湖生态城150元；打车麓湖生态城到地铁四河站90元；地铁四河站到宽窄巷子50元；傍晚宽窄巷子集体小吃60元（发票中奖5元）；晚餐宽窄巷子火锅315元；分两批回酒店分别地铁6元，打的11+17=28元；

28日成都地铁酒店到凯德天府30元；地铁凯德天府到成都来福士20元；打车到好吃客18*3=54元；午餐好吃客火锅586元；打车从好吃客绿地中央广场12+10+10=32元；打车从中央到锦里15+18+19=52元；武侯祠花费540元；打车从锦里到酒店60元；晚餐在机场768元；成都总花费：4397元；打的机场回广州市区22元。

实际花费4922元

结余：78元

第二篇：重庆成都考察心得1

重庆成都考察心得

毛建新2014.11.10 2014.10.26—11.3我们一行9人，在付祖勇副校长的带领下，去了重庆江津区的聚奎中学和成都七中万达学校参观学习，感慨良多，最突出的是文化氛围浓厚，创新气息浓厚。用科技改变课堂，以文化塑魂教育。

聚奎中学位于重庆江津区的国家AAA风景区黑石山，校园内黑石嶙峋，古树参天，景在校中，校在景中，是全国唯一一所以风景区的名义收取门票的中学。

聚奎中学办学始于1870年的聚奎书院，历143年之久，从未间断，学校的发展史是中国近现代教育史的缩影。其间有梁漱溟、陈独秀、佘雪曼等名人在此传经论道。为国家培养了以中科院原院长、全国人大常委会原副委员长周光召，国家女排原主教练邓若曾等为代表的众多杰出人才。

现在，聚奎中学是一所以高中为主、初中为辅的完全中学，占地300余亩，有81个教学班，近300教职工。办学基础坚实、教育特色鲜明，在社会上享有良好声誉，是江津区的窗口学校。

如果在2011年以前说起聚奎中学，人们可能最先想到的是它优美的校园环境、悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，继而会想到它是重庆市重点中学，有着不错的高考升学率。

如果现在再说起聚奎中学，最先跳入你脑海的可能就是“翻转课堂”。2011年以来，聚奎中学借鉴美国最新的翻转课堂模式，率先在中国大陆的学校中开展实践研究，很快赢得了广泛关注。

翻转课堂改革，激活了这所百年名校的创造能量。聚奎中学基于已有的文化传统，结合时代要求，提炼出“做最好的自己”这一办学理念，塑魂学校文化，引领学校整体变革，走上了一条适合自己的品牌、优质、特色发展之路。

2011年4月，聚奎中学信息技术教师张渝江在网上看到一些关于翻转课堂的文章，遂被其新鲜的理念和操作方式所吸引，“能否将翻转课堂引入聚奎中学的课改中来呢？”经过教研组讨论后，他把这个想法向校长做了汇报。

来自一线教师的大胆设想，让在课改中徘徊探索的聚奎中学看到了曙光。

其实，自2007年起，学校先后派出教师到多所课改先进学校学习经验，并进行了诸多尝试，但都没有取得预期的效果。

直到2010年，重庆市全面进入普通高中新课程实验，聚奎中学才在全国课改名校山东昌乐二中的“271”高效课堂模式中，找到了“可学、可行”的方向。老师们认识到成功的课改必须提升课堂学习效率，而课堂学习效率的提升又与课堂学习方式的变革息息相关。

聚奎中学结合自身的特点，提出打造“541”高效课堂模式，并出台《聚奎新课堂活动方案》《聚奎新课堂评价标准》《聚奎导学案制作标准与流程》等一系列规范指导文件，以增强课堂教学实施与评价的科学性和可操作性。

聚奎中学140多年的办学历史，积淀了丰厚的文化底蕴，形成了“志不求易，事不避难”的校训、“崇德、笃学、勤思、力行”的校风、“视学生为已出，视教育为已任，视自己为专家”的教风、“知学、好学、乐学、成学”的学风的学校文化系统。但为什么这么多年来聚奎中学的发展还远未达到与其历史地位相比肩的高度？

翻转课堂是对“541”高效课堂模式所提倡的“先学后教”“以学定教”“少讲多学”等教学理念的“升级”，把学生自主学习摆在了教学中的中心地位，教师更多的成为组织者和指导者，而非内容的传递者。

互联网视频技术的使用，突破传统课堂教学在时空、内容、方式等方面的局限，把教师 1 课堂上的讲授录制成视频提到了课前，节约了教师课堂讲授的时间；练习反馈更加及时，增加了师生、生生互动的机会，更能满足不同层次学生个性化学习的需要。

学生在课堂先独立做作业，对于难题则通过小组、师生之间讨论协作予以解决。教师巡视课堂，给学生以必要的个别指导。随后，学生完成网络平台上或其他资料上的相关练习，通过观看答案详解或教师的习题评析视频，自主纠错，巩固所学知识反思总结。

教学形式的翻转激发了学生的主动性和积极性，学生在课堂上和课外都有大量的自主学习时间。翻转课堂适应了不同能力和兴趣学生的个性化学习需求。学习速度快的可以提前学习后面的视频内容，掌握更多、更难的课程内容；速度慢的则可以反复观看视频学习，并寻求同学、教师的帮助。

随着参与实验的教师增加，同一教研组内的教师不再重复备课，减少了作业批改量。不过，由于要在十几分钟时间内讲清楚内容，对教师的备课提出了高要求。

几年来的课改实践，让聚奎人认识到，简单模仿移植不能带来理想效果，只有根植于学校实际的借鉴创新，才能打造适合自己的课改模式。

尤其值得一提的是，聚奎中学基于学校国家AAA级景区黑石的地理位置，组建了“导游社团”，社团创办5年来，接待了6000多名游客。学校还把新生入校典礼改为跟着“导游”游校园，让学生对学校的办学历史、文化传统等有更深刻的感悟。锻炼了学生的表达能力，提高了自信心。

每年5月底，学生即将毕业之前，聚奎还要搞一个跳蚤书市：低年级学生“淘”得不亦乐乎，毕业年级学生“赚”得颇有感触。

做最好的自己，成为激励学校、教师、学生不断超越自己的新旗帜。

用科技改变课堂，以文化塑魂教育。聚奎中学以翻转课堂为突破口，提炼出“做最好的自己”这一办学理念，推动学校整体变革，正朝着办一所学生满意、家长满意、教师满意、上级满意——人人满意的学校，笃定前行。

2014.10.30下午我们一行到达成都七中参观考察。这天下午四川巴中也来了不少教师。

“百年名校辉耀城西，金牛教育高处腾飞”，成都七中万达学校是一所优质的公办中学，由金牛区政府举办，成都七中领办，大连万达集团捐建。金牛区有着尊师重教的传统风尚，区委、区政府历来重视教育，在面向世界，面向未来，面向现代化的征途上，金牛区着力将七中万达学校打造为高品质、高起点、高质量、具有国际视野和较强影响力的优质中学。成都七中万达学校是一所定位高起点、硬件高规格、管理高标准、办学高品位、教学高质量、学生高素质的公办高级完全中学。

我们先听了一节高三语文复习课。然后成都七中万达学校校长向参观考察的老师介绍了成都七中万达学校的历史沿革、办学理念、具体做法。回答了来宾的提问。主管教学的副校长和高三年级主任分别汇报了高三年级的具体管理做法。

由此可以看出我们现在的管理理念和这样的名校完全一致，高度吻合。高三的管理方法都是我们现在正在贯彻执行的，如狠抓常规，早读齐声读书，定时练习，测试完发答案，科学分析数据等等完全一致，只是他们起步早，我们正在完善。高三复习课，老师特别注重学生的活动，注意给学生充分的讨论时间，注重学生摸索规律，重视板书。这些我们要加强学习完善。

希望领导经常让大家走出去看看，以此开阔心胸，拓宽眼界，增长见识，更新理念！

第三篇：赴重庆成都考察座谈会纪要

赴重庆成都考察座谈会纪要

1、谢家湾小学、石室小学办学理念有新意，定位准确，主题文化渗透到学校教育教学及管理的各个方面。

2、校园文化建设注重挖掘本土文化和学校实际，校园文化建设以学生为主，突出了孩子就是学校的灵魂，做到了文雅、儒雅、高雅。

3、学校教育教学活动做到“以学生为本”，不流于形式。

4、校长的办学理念和执行力对推进学校文化建设是至关重要的。

5、学校要有一定限度的办学自主权，才能真正落实校长的办学理念，让学校特色更突出。

6、学校办学理念的精准定位和诠释以及将办学理念潜移默化地整合在学校管理之中，采取一系列科学的行之有效的举措是非常值得借鉴的。

7、棕北小学“四一一二”校本教研开展的好，有实效。

8、重庆谢家湾小学现代教育风格，经验价值高，做到了与时俱进，能够处处为学生着想。第二课堂能安排一下午来做。成都石室小学课程能够做到灵活调整每节课时间。

9、“新三教”—学校、家庭、自我三位一体的提法很新。改变了以往学校、社会、家庭三位一体的提法。

10、校园文化建设就是一个幸福指数问题。教师愿意上班，学生愿意来上学。

11、“减负”需要整合课程。

12、推进素质教育不是钱完全能解决的，没钱也一样能办好素质教育。

13、在校园文化建设和学生活动空间和活动形式的设计上都非常注重细节，让校园内的每一处文化建设和每一个活动都贯彻学校的办学思想和办学理念。

14、中国的大环境教育下，学校可以有所作为，校长可以有所作为，应该敢想敢试。

15、教育行政应该努力创造校长成长的环境，开阔校长视野，提升校长素质。培养一位好校长不容易，教育行政要努力创造环境培养校长。

16、我州朝鲜族小班化教育理念和做法比较超前的，这方面较考察的学校是先进的，汉族学校也要继续推广。

17、西部人热情、认真，对待我们这些外来考察学习的人热情周到，准备充分。

第四篇：赴重庆、成都学习考察手册及目录

赴重庆、成都学习考察

活

动

手

册

目录

1、温馨提示┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12、日历┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄23、学习考察行程及时间安排┄┄┄┄┄┄┄┄34、学习考察具体行程┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄65、参加考察人员及乘车安排┄┄┄┄┄┄┄┄96、工作人员职责┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄107、活动注意事项┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄118、参观考察的区情及项目简介

重庆篇

江津区┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12 渝中区┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17 南岸区┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄22 成都篇

锦江区┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄27 龙泉驿区┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄39

第五篇：关于赴重庆成都学习考察的报告1

关于赴重庆成都学习考察的报告

来源： 查阅次数:1099 发布日期: 2010-12-10 9:09:07

农业农村考察组

（2010年12月8日）

根据县委、县政府安排，11月24日至28日，县委常委、组织部长傅广武，县人大常委会副主任张曦，县政府副县长张峰，县政协副主席苏子农、赵国安，以及县委政研室、县农委、林业局、水务局、住建委、新农办负责人，专程赴重庆沙平坝区和成都锦江区考察学习土地流转、现代农业、新农村建设、城乡统筹发展的先进经验。考察团分别参观考察了重庆市沙平坝区曾家现代都市农业示范区，重庆大学城、微电子产业园和物流园，成都市锦江区三圣乡“五朵金花”（红砂村、幸福村、江家堰村、附马村、万福村）。通过此次考察，增长了见识，拓宽了思维，看到了现代农业经营方式和农村经济发展方向。两地的农业农村之所以能稳步快速推进，主要是思想解放，政府扶持，企业带动，农民参与，并力推进的结果。现将考察情况报告如下：

一、两地农业农村发展基本情况

重庆市沙平坝区曾家现代都市农业示范区：整个示范区是按照“资本聚集，精品展示，科技示范，度假休闲”的定位和“政府主导，市场运作，业主投资和项目支撑”的运作机制，规划设计了现代农业科技孵化区、精品农业展示区、高档花卉生产区、精细蔬菜生产区、都市度假休闲区五大功能分区。示范区自2003年底启动建设以来，立足实际，禀赋独特的资源和区位优势，将项目定位为农业综合开发、休闲度假、生态农业，开发内容主要为土地整治、花卉苗木和林果开发以及生态园建设。通过吸收社会化资本，加大农业农村投入，实现了土地流转、发展农业产业、推进新农村建设和城乡统筹协调联动发展。

成都市锦江区三圣乡“五朵金花”：“五朵金花”是锦江区三圣乡的五个村。五村以花卉产业为载体，大力发展观光农业、乡村旅行产业，农户依托改造后的特色农居，采取自主经营、合作联营、出租经营等方式发展乡村旅游，相继推出了休闲观光、赏花品果、农事体验等各种形式的农业活动项目，从而形成了五大特色观光农业村。

“花乡农居”以红砂村为主，辐射周边两个村，以种植销售花卉为主，发展旅游观光、休闲娱乐，现已成为四川省首屈一指的鲜花市场。目前，该景点已通过国家AAAA级风景区认证。

“幸福梅林”位于幸福村，以“梅文化”为主题建起精品梅园景观及别具特色的“梅花博物馆”，该景点已跻身全国四大梅林之一。

“江家菜地”位于江家堰村，环境宁静，乡村景象朴实优雅，农耕文化颇为深厚。该景点主要以通过都市人与菜地农户签订代种协议，让城里人体验农事，感悟农耕乐趣，把传统种植蔬菜、瓜果和农作物变为市民体验农事的休闲产业，实现城乡互动，拓宽了现代农业产业功能。

“东篱菊园”位于驸马村，有菊花种植面积1000余亩，突出“环境、人文、菊韵、花海”的交融。深度发掘民俗工艺品资源，引入剪纸、年画、漆器等特色民俗工艺品艺人、工匠现场制作、展示和经营，构建特色“工坊艺术村”，引导农民从事服务业和与特色工坊相关的加工产业，实现农民可持续增收。

“荷塘月色”位于万福村，有荷花种植面积1000余亩，以生态荷塘景观为载体，将湿地生态、荷花文化与艺术形式和谐统一在一起。吸引海内外知名画家来此创作，景区内形成了国画区和油画区两个不同风格的区域，当地村民围绕书画加工生产画框、画具，批发销售颜料、画笔、油布，部分村民随画家学艺，形成了浓厚的艺术氛围。

二、两地主要做法和经验

在为期五天的学习考察中，我们深深感受到沙平坝区、锦江区在发展农业农村过程中思路活、力度大、效果好。主要有以下四个方面成功的做法和经验。

（一）规划定位准

沙平坝区、锦江区高度重视农业农村工作，把发展农业农村经济、统筹城乡发展、土地流转和推进新农村建设作为一个系统整体来抓，并列入了党委、政府的重要议事日程。两地均立足自身优势确立了示范区，依托自身的地理条件和产业优势，不搞“一刀切”和“全面开花”，依托各自特点和优势，科学规划定位，积极探索推进农业农村发展。

沙平坝区依托建立曾家现代都市农业示范区，通过统筹规划“东中西西”四大板块产业布局，在东部发达城区，第一产业全部退出；在中部依托环境资源，着力打造生态旅游产业带；西部新城加快推进城市服务设施建设，完善新兴现代都市区功能，增强承接农村人口、转移农村劳动力的能力；在西部新城以外的农村地区，着力发展现代都市农业和特色城镇建设，加速传统“三农”的转化和农业农村经济发展。同时，将村庄规划的工作经费纳入市区两级财政预算，明确了示范区的产业定位和发展方向。

锦江区以“工业进园区、农业进基地、住宅进社区”的城乡统筹发展思路，借助2003年在三圣乡举办“中国成都首届花博会”之际，借势造势，将花博会周边的五个村庄、12平方公里范围统一规划，统一设计，创造性地打造成为“五朵金花”，农民不再把离乡进城作为进入现代化的唯一途径，而是就近享受城市化的文明成果，成为了令人羡慕的“新市民”。每朵“金花”均依托本地特色，错位发展，形成各具特色的休闲旅行产业。同时，在“五朵金花”建设过程中，聘请了海内外知名设计师进行设计，确保了设计的档次和质量。其民房统一改造成标准的川西民居或仿欧式建筑群。

两地打造的点或片都非常精美，注重人与自然的和谐互动。沙平坝区以集体建设农民安置小区，由公司统一规划设计建设，统一配套小区功能设施。锦江区在基础设施建设上突出“五化”，即农房改造景观化、基础设施城市化、配套设施现代化、景观打造生态化、土地经营规模化。

（二）投入渠道广

一是财政投入。沙平坝区在曾家现代都市农业示范区内由区政府给予每户1.5万元交给公司，用于农村水电气路等基础设施建设。锦江区在打造“五朵金花”过程中，区每年投入1000万元，政府投入的资金主要用于村庄规划区内的基础设施建设、景点打造、环境美化和农民民居改造的补助，水、路、环境打造等公共设施也基本上都是由政府财政出资。二是吸引企业投入。

沙平坝区通过引进3家大型现代农业企业，企业累计入2亿元，吸收社会化资本，加大农业农村投入，积极推进土地流转、农业产业、新农村建设、城乡统筹发展。三圣乡共引进28家花卉苗木企业。三是整合项目投入。沙平坝区各部门将项目资金有重点地向示范区倾斜。锦江区三圣乡各部门通过项目整合利用累计投入近亿元，用于示范区的基础设施建设。四是带动农民投入。锦江区三圣乡村民居外观改造由政府补助一部分，居民自筹一部分建设，居民院内环境和室内建设由居民户自己负责。五是社会资本投入。锦江区正在积极探索推进城乡统筹一体化发展，城市居民可以在三圣乡租赁土地、建造房屋，从事特色农业和乡村旅游经济；农民可以将土地、房屋租赁给城市居民，主要目的是吸引更多社会化资本，加大农业农村经济发展。

在考察交流过程中，锦江区介绍：“五朵金花”占地约12平方公里，假如按常规的城市化基础设施建设标准，每平方公里约需投入1.5亿元，但他们采取了政府引导、企业主导、市场运作、农民参与的方式，吸引社会资金投入达1.67亿元。

（三）产业发展优

两地在农业农村发展过程中，注重统筹城乡发展，与产业化、城市化协同并进，不仅注重风貌和环境打造，更重视发展休闲旅游、农业产业化经营和工业经济，用产业来支撑农业农村经济的可持续发展。

沙平坝区曾家现代都市农业示范区，按照现代都市农业内涵和各自区域优势，以项目为载体，推进传统农业向现代都市农业转变。促进农业规模化、集约化生产，企业化、产业化经营，走上以体验农业、休闲农业、观光农业为主体的现代都市农业发展道路。锦江区把文化因子和产业因素注入“五朵金花”，促进传统农业向休闲经济发展。把现代文化与传统产业相结合，以增加传统产业的附加值，变单一的农业生产为吸引市民体验、休闲的文化活动，使文化产业与农业产业相得益彰。

（四）体制机制新

两地在农业农村发展中体现了在思想上的高度重视、在认识上的高度统一、在力量上的高度集中、在政策上的高度倾斜。制定出台统筹城乡发展、农民集中居住配套基础设施建设补助、农村居民宅基地换住宅、农村土地承包经营权流转、新农村建设等一系列政策措施。

其中，成都市围绕打造“自然之美、社会公正、城乡一体”的现代田园城市，大力推进城乡统筹综合配套改革，引起了社会各界的广泛关注，“城乡居民自由迁徒”、“农民带着产权进城”、“城乡居民统一享受教育、住房、社保等社会福利”三项措施是改革的创新亮点。他们不是把农村居民简单的转为城市居民，更不是比照城市的样子去克隆城市、简单了“消灭”农村，而是让基础设施向农村延伸，公共产品向农村延伸，政策支持与社会保障向农村延伸。突出城市带动农村的发展，通过城乡之间生产要素的双向流动和重组以及劳动力素质的提高。在户籍制度改革过程中，推行不让农民工“裸体出村”，给农民“穿衣服”进城，在农民进城务工拥有城镇户口的同时，仍然暂时保留其在农村的宅基地、林权、承包地这“三件衣服”。同时，农民转为城镇户后，其就业、社保、住房、教育、医疗均纳入城镇保障体系，享受五种保障。

锦江区以土地流转为重心，搞活经营机制，解决了土地分户承包与企业规模化经营的矛盾。各村成立了土地流转中心，村土地流转中心是独立于政府和村委的中介组织，负责将农户承包的土地进行集中租赁。对农民房屋改造也不搞大拆大建，原则上就地实施“穿衣戴帽”的外观改造，不征地、不拆迁，实现了农民进厂不进城，就地市民化，保障了农民不失利、不失业、不失权。

（五）农民受益多

两地在推进农业农村经济发展过程中，牢固树立了以人为本的执政理念，充分让利于农，当地农民成为改革发展的最大受益者。例如：在锦江区三圣乡的“五朵金花”农民收入有“五金”。租金：农用地租金收入，农民房屋出租收入，通过土地承包权流转，每亩每年可获得2000—3000元不等的转让收益；农民宅基地出租，每年可获得3至10万元的租金；股金：集体经济收益分配收入；薪金：产业转移工资性收入；保障金：农民享受的医疗、养老（农民退休后可领取每月660元的养老退休金）；种金：农民通过代管农家菜园的方式，获得的经营性收入。在当地的农民眼里，农民再不是一种身份，而更多的是一种让人羡慕职业。

三、借鉴先进经验，推进我县农业农村经济发展

通过对两地的学习参观，结合我县实际，我们认为县委、县政府提出的以“一村一品”为抓手推进农业农村经济发展的总体思路和方向是非常正确的，我们正处于发展现代农业的前期阶段。当前，打基础、做前期、开好局，至关重要。

（一）必须加强领导，整合资源，形成合力。两地在发展农业农村经济过程中的经验，在发展前期要注重发挥政府主导和政策引导的作用。一是加大财政投入。县财政每年安排一定资金，大力鼓励激励“一村一品”发展，并逐步加大投入。二是引企入农。积极鼓励支持农业企业和社会化资本注入农村，引入公司、引入能人发展农业农村经济，加大社会化资本投向农业农村力度。三是整合涉农项目资金。整合各涉农部门的力气和资源，形成合力，加大农村基础设施建设，打造精品，形成亮点，发挥示范带动作用。四加大农民保障投入。制定出台一系列的优惠鼓励政策，让农民进城无虑、无忧。特别是就业、社保、住房、教育、医疗等方面，让农民进城不失利、不失业、不失权。

（二）必须统筹规划，因地制宜，形成特色。一是要规划先行。当前，我们要依据各村地理条件、产业发展、文化保护、自然资源等方面，加快村庄布点规划和村庄建设规划；要结合“一村一品”，科学制定各村经济发展规划，明确区域经济发展功能定位，明确区域的产业发展思路理念、规划布局。每一个试点片（村）都要制订出详细的、长远的、总体的规划，防止走弯路，避免搞重复建设，要突出区域特色、地方特色、产业特色，避免一个模式。非试点村也要安排专项经费，每年规划一批，使已规划的村庄基础设施建设、产业发展都有章可循。二是要选好典型。典型的选择要综合考虑其发展水平、基础条件、地理位置、主导产业、群众意愿等因素，依托“一村一品”扶持示范村发展，打造一批精品农业示范点（区）。可以借助我县已有的优势产业，水产、畜禽、茶叶、烟叶，在沿湖乡镇可建造一个水产品市场，通过节会、交易会等形式，打造品牌、扩大影响；通过农民专业合作组织和中介机构，拓展市场。积极引进优势企业打造“中国茶城”，来提升我县绿茶之都品牌；打造一批各具特色的农家乐旅游示范点，实现各个示范点发展特色不重复、不雷同，互相映衬，使湖光、山色、水韵、茶香相互交融，让农业产业和休闲娱乐相得益彰。

（三）必须创新机制，加大保障，激发热情。农民群众是新农村建设的主体，为了激发广大群众的热情，增强参与的积极性和主动性，要加强政府引导和政策扶持工作。一是政策扶持。主要是要通过实行优惠政策，扶持和引导农民，在规划设计、土地审批、建房审批、修建道路、通水通电等方面实行规费减免政策，同时争取上级从资金和项目上支持，加大农村基础设施建设投入。在推进“一村一品”前期，政府主导的职能不仅不能削弱，必须增强。二是企业参与。加大社会资本投入。从我县来看，可以从固有的农业龙头企业中，如古南丰酒业、立大禽业、红新制茶等企业，通过积极争取项目，加大扶持力度，来推进土地流转、产业发展、新农村建设，实现城乡统筹发展。积极推行“政府引导协调、市场运作资本、企业开发经营、农民入股参股”的项目开发模式，持续开展招商引资活动，推介一批大而好的农业项目，引进有实力的农业产业龙头企业作为投资主体，进行合理开发和运作。

（四）必须统筹发展，注重实效，全面推进。农业农村工作是一个系统工程，发展经济是根本，特色产业是支柱，文明建设是灵魂，民主管理是手段，各个环节缺一不可。要坚持一手抓经济发展，一手抓民主管理。通过整合农业、人社、扶贫、教育等培训资源，采取多种形式开展新型农民培训，根据农业产业发展的特点开展培训，培育一批思想好，有科技知识、有创业本领的新型农民。