湖北医药学院护理学专业认证工作方案（精选合集）

第一篇：湖北医药学院护理学专业认证工作方案

湖北医药学院护理学专业认证工作方案

为全面推进护理专业认证工作，我校根据教育部及护理学教学指导委员会的要求，积极开展护理专业认证申报工作。具体工作方案如下：

一、护理学专业认证背景

专业认证是教育部实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容。教育部高等学校护理学教学指导委员会受国家教育部委托，2009年成立了护理学专业认证工作专家委员会，2010年组织专家对吉林大学和南方医科大学进行了护理专业认证试点工作，今年将正式开展护理专业认证工作。

专业认证制度的实施，将成为教育部评价本科专业教育教学质量的一个重要手段，也是未来本科教学质量评价的发展趋势。开展护理学专业认证，不仅是统一行业内部对护理人才职业素质要求认识的需要，也是我校“十二五”事业发展既定的目标任务，更是有效提升护理教育教学水平和人才培养质量的重要举措。

二、护理学专业认证指导思想

以《本科医学教育标准》为依据，深入研究21世纪医疗卫生事业发展对护理学高级专门人才的要求，遵循高等教育教学规律，以教学条件建设为基础，以人才队伍建设为重点，以健全体制为保障，以教学改革为主线，以人才培养质量为根本，进一步更新教育理念，明确办学宗旨，深化教学改革，加强基本建设，健全教学管理体制，总结、凝练护理学专业的优势和特色，力争将我校护理学专业建设成为“思想先进、目标明确、改革领先、师资优化、设备精良、教学优秀、特色鲜明”的区域性高级护理人才培养基地，始终保持在省内护理教育的领先地位，逐步达到国内先进水平。

三、护理学专业认证工作内容

（一）加强组织领导，成立专业认证机构

1、成立专业认证领导小组，由党委副书记、院长涂汉军同志任组长，副院长严世荣、李云霞同志任副组长，其他校领导、各职能部门，以及相关二级学院党政主要负责人为成员。

2、专业认证领导小组下设办公室，由副院长严世荣同志任办公室主任，教务处和护理学院主要负责人任办公室副主任，各职能部门领导及相关二级学院分管教学副院长为成员。

3、办公室下设若干专业认证工作组，包括教学组、专家督导组、材料组、学生组、联络组、宣传组、后勤保障组等七个工作组，工作组成员由相关部门负责人组成。

4、学校有关护理专业认证的机构组成文件另行印发。

（二）明确办学宗旨，修订人才培养计划

为适应国家医学教育改革发展的新形势和护理学科发展的新进展，根据学校办学层次和区域发展的需要，结合教育教学改革实际，开展第二轮本科专业教学计划修订工作。

对照认证标准要求，更新教学观念，整合教学内容，改革教学方法，不断优化培养方案设置，确定人才培养模式。

（三）坚持多措并举，加强师资队伍建设

坚持内培外引、专兼结合，设立专项基金，深化人事制度改革，优化引人、用人和留人机制，大力实施青年教师硕士化、高学历人才引进、教师出国进修、访学计划、外籍专家、外籍院长聘请工程，培养2名护理专业博士。

整合护理临床师资资源，改善师资队伍结构，提高师资队伍整体水平。建立社区护理和精神卫生护理实习基地，聘任相关专业高职称、高学历教师承担教学任务。

（四）优化课程体系，改革教育教学方法

构建以器官系统为中心的课程体系，把临床护理按照“器官系统”模式进行整合，调整专业基础护理教学内容及计划，精简课程学时，减轻学生负担，提高学习效果。合理分配教学内容，促使理论与临床相结合，按照“实践-理论-实践”顺序，大力尝试和推进PBL教学，优化高等护理教育教学环节。

建立科学的教学评价考核体系，探讨适合我国国情的客观结构化临床考试（OSCE）模式，公平、合理、全面地评价教学过程，促进我国高等护理教育质量评价指标、专业认证等护理教育质量管理模式的发展，使护理教育国际化、标准化。积极开展以学生为中心和以提高自主学习能力为目的的教学方法改革，关注人文关怀品质和沟通协作能力的养成，注重评判性思维和自我发展能力的培养。

（五）营造浓厚氛围，增强师生科研能力

紧紧围绕“以器官系统为中心”的体系，开展护理学课程研究，编写配套的护理专业课程教材。邀请外籍专家，组建科研团队，指导青年教师教科研工作，联合申报科研课题，至少申报1项国家级或国际合作科研项目。成立班级学生科研小组，遴选导师具体指导。采取“双师”指导的形式，即校外实习基地指导教师和校内论文指导教师相结合，开展本科生毕业论文答辩工作，严把毕业生论文关，增强学生的创新能力和科研意识，同时提高指导教师科研水平。

（六）完善评价体系，实施毕业后质量跟踪

建立毕业生质量调查制度，搜集改进教育质量的反馈信息，将用人单位对毕业生工作表现、业务能力、职业道德素养等方面的评价信息，作为调整教育计划和改进教学工作的重要依据。

四、护理学专业认证工作进度安排

（一）总体安排 1、2011年—2012年，开展护理学认证建设准备工作。2、2012年，向护理学专业认证工作专家委员会提交申请，适时实施护理学专业认证。

（二）具体工作安排

学校将以护理学专业认证为抓手，以评促建，以注重学生自主学习为切入点，以课程为单元，深化教学改革及课程体系改革，促进教师转变教学理念，提高教学意识，进一步处理好教与学的关系。近期将重点开展以下工作： 1、2011年9月—10月，启动认证前的各项准备工作，印制《医学教育认证知识手册》并下发；组织学习《护理学专业认证标准》以及各项认证指标体系；拟定《湖北医药学院护理学专业认证工作实施方案》。2、2011年9-12月，对护理学专业主干课程的教学大纲、教学计划与目标、课程设计等进行改革，提高理论教学水平，对照认证标准进行考核与实践。3、2011年9-12月下旬，进一步完善临床护理教学、实习质量控制以及多站式考核论证等工作。4、2011年11月上旬，开展教学目标、教学态度及课程评价为主要内容的学生评教及座谈交流会。5、2011年12月下旬,召开2011年临床实习教学工作会议，启动相关工作，并就护理学专业认证进行集中培训，并分主题研讨。6、2012年1月，开展教育思想观念大讨论。邀请医学教育专家赵士斌教授开展专题讲座。围绕《知识手册》及专家讲座内容，组织开展师生教育思想观念大讨论活动。通过开展大讨论，提高师生对专业认证工作重要性的认识，调动其参与改革的热情，强化其合作和创新意识。7、2012年3月起，开始进行基础课程有关教学改革及专业认证准备工作专题研讨。8、2012年3月起，与相关学院、附属医院党政领导专题交流访谈，讨论专业认证准备工作。9、2012年3月起，召开临床主干课程（含内、外、妇、儿、临综）教研室主任、教学秘书会议，交流研讨护理学专业认证工作。

10、2012年4月中旬，推进教学基础设施建设，对护理技能教学培训中心及实验室等硬件设施对照认证标准进行评建。并外请专家指导认证工作。11、2011年4-8月，各相关部门整理材料，各认证小组根据提供的资料凝练特色及亮点并形成文字材料。护理专业认证的有关任务分工参见附件《湖北医药学院护理学专业认证迎检准备任务分解书》，专业认证领导小组办公室将根据工作进度适时调整任务安排。12、2012 年8月，护理学专业认证试点工作阶段总结及研讨；撰写自评报告及联络协调工作。13、2012年8月，各专业认证工作小组向领导小组汇报专业认证准备工作进展情况。组织专家进行预认证工作。14、2012年9月，根据预认证检查结果，对照护理学专业认证指标体系及标准，制定整改方案，落实整改内容。15、2012年10月，各部门补充完善认证材料，专业认证工作小组根据认证《标准》进行自我评价，并向专业认证工作委员会秘书处提交自评报告。16、2012年11月，学校领导小组检查认证工作，迎接教育部专家认证。

第二篇：湖北医药学院2016迎新标语

湖北医药学院、湖北医药学院药护学院

2016年迎新宣传标语

一、迎新现场

1、学校大门主广场科教大楼一楼门楣或者在校名石上方设彩虹门，打出标语：

热烈欢迎海内外2016级新同学

2、科教大楼学校大门主广场两侧LED彩屏： 右侧：半世纪弦歌不辍育英才同筑医药大学梦

十余载寒窗苦读强根基启航医学新征程

左侧：今朝莘莘学子用洪荒之力勤学苦练争做优秀医学生

明日医界栋梁以双馨德艺济世慈航成就精彩天使梦

3、科教楼B栋两侧墙面各挂两条条幅：

学习支持中心没有水逆期，只有对学习方法全面的指导 自主学习中心没有葛优瘫，只有对自主学习走心的坚持 临床技能中心无需洪荒力，只需对临床技能魔性的训练 教师发展中心无需老司机，只需对教育教学持续的创新

4、科教楼AB栋之间连廊两个柱子（面向神农公园方向）：挂两条竖幅

传承艰苦奋斗自强不息湖医精神 弘扬厚德勤学求实创新优良校风

5、科教楼B栋两两侧连廊门楣（喷绘）贯彻五大发展理念，创建湖北医药大学

二、校园其他地方 1、5号教学楼通道门楣： 勤学苦练强素质，夯实内涵促升大

2、人民路大门主干道2条横幅（从大门向里顺序）： 热烈欢迎来自海内外的2016级新同学 五湖四海莘莘学子齐聚湖医药共圆医药大学梦 3、2、3号楼之间1条横幅： 尚医德 崇人文 厚基础 重实践

4、口腔医学院挂一条横幅： 口腔医学院欢迎新同学

5、药学院门楣1条横幅： 欢迎加盟药学院，争做未来屠呦呦

6、留学生公寓1条横幅： 百年修得同寝住，且行且珍惜！

7、汇信公寓1条横幅： 到家了，热烈欢迎2016级新主人

8、隧道口：

热烈欢迎2016级新同学

9、汇雅公寓

不做女汉纸，怎堪真巾帼

10、汇德公寓

努力吧，湖医药女生凭智慧秒杀白富美！

11、生物医学工程学院楼上1条横幅： 汇聚生工学院。共创似锦前程

12、第一临床学院楼上1条横幅： 今日湖医药学子，明日医学界栋梁

13、公管学院主楼门楣1条横幅：

创造无限可能 成就未来领袖--公管学院热烈欢迎新同学

14、八号楼门楣 热烈欢迎2016级新同学

15、学子会馆、五号楼、八号楼、图书馆LED滚动播出 热烈欢迎2016级新同学

筑梦湖医药 启航新征程

今天走进医学殿堂 明日送出栋梁之才

上好修身第一课程，做文明有礼湖医人 抓好学习第一要务，做全面发展大学生

传承艰苦奋斗自强不息湖医精神 弘扬厚德勤学求实创新优良校风

半世纪弦歌不辍育英才同筑医药大学梦 十余载寒窗苦读强根基启航医学新征程

今朝莘莘学子用洪荒之力勤学苦练争做优秀医学生 明日医界栋梁以双馨德艺济世慈航成就精彩天使梦

第三篇：湖北医药学院自强之星汇报材料

郧 阳 医 学 院 “我与祖国共奋进——寻访中国

大学生自强之星”活动

汇

报

材

料

2006年11月湖北·十堰

天行健，君子以自强不息

——郧阳医学院深入开展“我与祖国共奋

进—寻访中国大学生自强之星”活动

“我与祖国共奋进——寻访中国大学生自强之星”活动是团中央学校部和中国青年报社组织开展的“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要内容，是青年大学生发现身边榜样、重新认识同龄人生存状态和价值追求的主题教育，也是青年大学生教育自己、启发自己、鼓舞自己自我教育活动。它从一个全新的角度，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，从而进一步服务青年大学生的成长成才。

按照团中央《关于开展首届“我与祖国共奋进—寻访中国大学生自强之星”活动的通知》要求，对此项活动我们进行了周密部署、精心安排，在学校领导、各相关部门，特别是市内有关新闻媒体的大力支持和指导下，此项活动取得了良好的效果，完全达到了预期目的。我校地处鄂西北偏远山区，信息交通较为不便、家庭经济困难学生人数相对较多，但我们中的绝大部分同学没有被经济困难所吓倒，演绎了一曲曲感人的自强之歌，特别是那些家庭条件虽然优越，但仍坚持以自己的能力，通过勤工俭学完成学业的同学，以及那些学习基础较差但从不甘于落后仍锲而不舍追求胜利的同学，更是令人敬佩。这些郧医的自强之星们，秉承着郧医老一辈自强不息、艰苦奋斗的优

良传统，为郧医的奋起和发展发挥着重要的引领作用。本次自强之星评选活动正值教育部对我校进行本科教学工作水平评估，同学们参与踊跃、表现出色，取得了不俗的成绩，第一阶段的评选中，在全国众多参加活动的高校中我校排名第八。第二阶段，我校优秀学生代表王芬同学入围。此次活动，激发了郧医学子刻苦学习、力争上游的进取斗志，进一步凝聚了“自强不息，艰苦奋斗，厚德济世，励学育人”的郧医精神。

一、精心组织，周密部署

本次自强之星评选活动，校领导和各部门给予高度的重视和关注，校长黄铁柱、分管学生工作的党委副书记肖波等经常过问活动的开展情况。肖书记还亲自给各相关部门打电话要求给予必要的支持。学工部、宣传部、团委、图书馆和后勤集团等部门及各学院对活动的开展提供必要条件。校团委组织制定了活动方案，并以学校名义发文（郧医学字[2006]2号）下发全校组织实施。整个活动过程，同学们积极参与、教职工热情支持，活动范围大、参加人数多、活动效果好，得到了社会各界的广泛赞誉，十堰电视台、《十堰日报》和《十堰晚报》对活动进行了跟踪报道，《十堰晚报》还对我校评出的十名自强之星（王芬、汤祥军、刘天义、韩艳梅、）进行了专版连续报道，在校内外产生了十分积极的影响。

充分利用校园广播、网络、校报、宣传海报等媒介广泛宣传本次自强之星评选活动的主题和宗旨。通过大力宣传，使同学们认识到了此活动的重要意义，激发了同学们的参与热情，保证了各学院深入全

面理解本次“寻访中国大学生自强之星”活动的主题和重大现实意义。校团委、各分团委及各级学生会多次召开会议，安排部署大学生自强之星评选活动，引导广大青年学生发扬艰苦奋斗、自强不息的郧医精神，把此次活动与学习贯彻“三个代表”重要思想、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》有机的结合起来，教育广大青年学生要按照科学发展观的要求，勤于学习，勇于拼搏，甘于奉献，真正成长为社会需要的有用之才。

二、层层落实 注重实效

本次活动从校团委、学生会，第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、药检学院、公共管理学院、护理学系、药护（国际）学院、专科部继续教育学院分团委学生会和各班团支部三个层面由低到高渐次展开，立足基层、面向学院、辐射全校，全校60个团支部都举办了形式多样的评选宣传活动。通过各年级各班评选活动的开展，广泛调动了学生的参与热情，提升了学生综合素质，团员青年发现了自己身边许多勇于承担责任、敢于面对困难的自强典型。

围绕自强之星评选活动，各学院还根据各自专业特点，开展了丰富有特色的活动。如第一临床医学院举办了“自强，自立，自新”演讲比赛，公共事业管理学院举办“自强不息”图片展，护理学学院举办了“天使风采、自强魅力”文艺汇演，药护学院开展了“药护之星”评选活动，药检学院组织的自强教育系列活动等。

三、方法得当 措施有力

每年下半年是我校传统的金秋科技文化节，今年科技文化节的主

题是“创新学习、全面发展、亮丽青春、和谐郧医”，我们把文化节和自强之星评选相结合，突出我与祖国共奋进核心主题，以金秋科技文化节为载体，深入进行弘扬和培育民族精神和郧医精神的教育，把自强不息的中华民族优良传统和艰苦奋斗的郧医精神结合起来，用郧从无到有、从只有几间土坯房到今天初具规模和影响的区域名校的艰难奋斗历程教育学生，真切感人，得到实效。

邀请海内外校友回校作“成才之路”报告会。先后邀请谭艳博士、王云甫博士、王家宁博士、阮绪芝博士为学生做报告，郧医的青年学生们从这些活跃在医学战线上的领头雁们身上也真切地感受到了“只要自强，就能成功”的正确道路。

活动后期，校团委在全院范围内组织开展学习“郧医自强之星”的活动，号召全院学生学习身边的榜样，把“艰苦奋斗、自强不息、厚德济世、勤学励人”郧医精神落实到生活、学习、工作之中。各学院积极响应，纷纷召开主题班会、报告会，在全校范围内掀起了学习郧医自强之星的热潮。

四、总结经验 扬长避短

自强，是中华民族的传统美德，“天行健，君子以自强不息”。中华文明绵延数千年而长盛不衰，正是因为对这种精神的传承和坚守。郧阳医学院从一个只有几间土坯平房的简陋学校发展到今天无论是规模和水平都足以令人自豪的区域名校，也是靠的这种精神，那就是“艰苦奋斗、自强不息、厚德济世、励学育人”的郧医精神的代代相传。我们说，自强是一种坚持为自己的梦想而努力奋斗的精神，是一

种战胜自我懦弱的驱动力量，是一种积极乐观的进取心态。一个自强的人首先应是一个勇敢面对现实的人，一个勇于承担责任的人，一个不断憧憬未来的人；一个自强的人，是既懂得对自己负责，又懂得对他人、对社会、对国家负责的人；一个自强的人，是一个既懂得尊重自己，又懂得尊重他人、自信开放与他人合作的人。

举办“我与祖国共奋进—寻访中国大学生自强之星”是我校精神文明建设的一项战略工程，旨在进一步弘扬郧医精神，培养和提高我校大学生综合素质。本次活动乘教育部本科评估的东风，收到了前所未有的效果，昭示着郧医人一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌，是学校素质教育成果的大检阅，也是对校园文明程度和精神风貌的大检阅。我院将认真总结本次活动的经验，力争使下一届我校“我与祖国共奋进—寻访中国大学生自强之星”活动再放新歌、再出精品。

通过此次活动的开展，我们深深感受到，团中央开展“我与祖国共奋进——寻访中国大学生自强之星”活动是切中时代脉搏、切合青年学生特点的意义十分重大的好活动。作为团员青年集中、出思想、出知识、出文化的高校，我们一定要更加注重青年的大学生思想道德素质、文化心理素质的培养，按照上级团组织的要求，以更加务实的态度、更加积极的热情，以活动为载体积极引领团员、深入教育学生、热情服务青年。

郧阳医学院团委

2006年12月8日

第四篇：湖北医药学院第一次团代会工作报告

凝聚青年力量 服务青年成长 为实现湖北医药学院大学梦奉献青春和智慧 ——共青团湖北医药学院第一次代表大会工作报告 王桂琴

（2015年3月29日）

各位代表，青年朋友们：

共青团湖北医药学院第一次代表大会是在学校胜利召开第一次党代会，明确提出“加快内涵发展，全面深化改革，为实现湖北医药大学梦而努力奋斗”的战略目标，喜迎湖北医药学院成立50周年之际召开的一次重要会议。下面我代表共青团湖北医药学院委员会向大会作报告，报告的题目是《凝聚青年力量 服务青年成长 为实现湖北医药学院大学梦奉献青春和智慧》。请予以审议。

第一部分 过去五年的工作回顾

五年来，在学校党委和上级团组织的正确领导下，全校各级团组织紧紧围绕学校中心工作，发挥团学组织优势，努力把握当代青年特点和青年工作规律，以思想建设为先导，以组织建设为基础，以校园文化活动为载体，积极打造创新实践平台；在青年思想引领、基层组织建设，育人品牌构建、校园文化实践、学生素质提升等方面取得了新的成绩。

一、坚定理想信念，思想政治教育取得新成效

1、注重理论学习，构筑广大团员青年的精神支柱。五年来，我校各级团组织通过组建学生社团，举办团校、学生骨干培训班，开辟微博、微信、青春湖医药APP等新媒体网络阵地、开展主题团日活动等，以讲座、报告会、实践活动等形式，多层次开展思想教育实践活动，构建了由团组织主导、各级团组织及团员积极参与的青年理论学习工作格局。

2、注重热点焦点，开展社会主义核心价值观教育。五年来，各级团组织依托校内外重大事件，结合建国、建党、建团、建校、“五四”运动等周年纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，以及十八大、两会等热点话题，以举办征文、演讲、歌咏比赛、图片展览、主题活动等形式，积极开展思想教育主题实践活动，引导广大青年自觉践行社会主义核心价值观。

3、注重典型培育，激励广大团员青年见贤思齐。

注重挖掘和塑造先进典型。通过校园“十佳青年”、“学生之星”评选、“五四”表彰、优秀毕业生成长报告会活动的开展，五年来共表彰十佳青年39名，学生之星369人，优秀毕业生标兵55人，“优秀共青团干部”990人、“优秀学生干部”386人、“优秀共青团员”5005人、各类积极分子643人。涌现出最美姑娘周丽、孝心女孩李桃、自强之星徐文品、学习标兵星苏贝贝、团学干部星杨晨、创新创业星叶鹏、蒋立涛等先进典型，他们高于品格，富于实践，美在勤奋、帅在自强，成为广大团员心中的“高富帅”眼中“白富美”，化为青年心中的sunshine（太阳）。

二、夯实基层组织，团的自身建设取得新进展

1、创新工作机制，基层组织显活力。

通过量化考核院系共青团工作，不断完善工作评价激励机制，同时引导基层结合专业特点，形成一院一特色的工作品牌，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。我校共青团工作也得到了校党委和上级团组织的充分肯定。近年，我校团委屡获全市“共青团工作先进单位”，2014年被授予“湖北省五四红旗团委标兵”称号。全校共获评各类省级先进个人29人（次）、先进集体18个，国家级先进个人15人（次）、先进集体3个。

2、加强骨干培养，干部队伍强素质。

依托团校和二级学院学生骨干培训班，深入实施青马工程，2010年以来举办了4期团校、10余期学生骨干培训班，共培训学生骨干3000余人，先后选送团干3人次，大学生骨干6人次参加由团省委、省学联、团市委主办的培训班学习，先后选派廖婧羽同志赴团中央，李俊敏同志赴团省委，李嫣、惠文颖、张善伟、刘燕等同志赴十堰县区团委挂职锻炼，以开拓视野、增长见识，提高团干部素质和能力。

3、优化学生组织，日常管理见成效。

我校目前共有校级学生组织9个，院级学生组织22个，学生社团33个。为优化管理，实现各学生组织资源共享，团结发展，校团委指导校学生会发挥核心引领作用，实现对各校院级学生组织的规范管理，相互联动，有序工作；通过各学生组织的积极参与，我校校园文化品牌活动增内涵，学风督导见成效，文明创建出成果，志愿服务现活力，学校建 设添色彩。

三、强化育人实践，课外素质拓展取得新业绩

1、发挥医学专业优势，社会实践活动成绩斐然。校团委每年紧密围绕社会关注热点问题，组织学生结合专业积极投身社会实践活动，历年来学生参与率达95%以上。五年来，我校社会实践活动共组建校级以上重点团队84个，建立社会实践基地25个。校团委2次获评全省大学生暑期社会实践优秀组织单位。先后有20人，31个集体受到省级及以上表彰；100人，93个集体获校级表彰。实践活动受到了报刊、电台、新闻网等主流媒体的广泛关注，育人成效和社会效益同给力。

2、志愿服务队伍壮大，志愿服务项目品牌凸显。五年来，学校全面推行注册志愿者和星级志愿者认定制度，整合成立志愿者服务队31支，共吸纳注册青年志愿者11000余人，开展教育、环保、献血、医疗等志愿服务活动100余次，时长824736小时，惠及人数达20000余人。

2010年，组织1399名志愿者参与第四届世界传统武术节服务和表演，学校获市集体二等功；2011年，学校《构建“2+N”关爱行动新模式》工作案例被团中央收录，行动受到人民日报专项报道；2012年，成立青协分会11个，培育各类星级志愿者608名。两个志愿服务队荣获十堰市“青年文明号”；2013年，成立全市首支网络文明传播志愿服务队，开展网络清朗行动。“彩虹”志愿服务队被评为“湖北十佳青年志愿公益组织”。2014年，我校“爱‘救’在身边项目” 入选团中央优秀公益志愿服务项目，周丽及其团队事迹在央视大型公益栏目《社区英雄》播出。

四、坚持文化育人，校园文化建设取得新飞跃

1、打造精品活动，校园文化成果日益丰富。五年来，坚持弘扬主旋律，突出高品位，努力打造特色校园文化品牌。依托金秋科技文化艺术节、春蕾社团文化节、女生节和体育文化节、迎新毕业晚会等品牌活动，有效激发广大同学的参与热情，生动演绎校园文化风，点亮湖医青年梦。在第四、第五届湖北省大学生艺术节中，我校报送的《道廉音韵》《请祖国检阅》《扎西德勒》等舞蹈10项、摄影、书画、微电影及征文作品38项获奖。2011年书画作品《乡场上》获第三届全国大学生艺术节书画类一等奖，我校获评全国第三届大学生艺术节展演活动优秀组织奖。

2、创设学习品牌，学生自主学习能力逐步提升。五年来,结合医学院校学生的特点和需求，大力开展帮助学习成长、培育专业技能及提高就业竞争力的学习活动，学校举办“博士面对面”、“学霸带我飞”等学习支持活动，“学在湖医药，精医求精”专业技能竞赛、“医战到底”医学知识竞赛等活动；学院开展 “临床技能大赛”、“辩论赛”等专业技能比赛活动。形成由学业竞赛、学业支持、学风督导、学霸榜样组成的“学在湖医药”的学生自主学习的学风建设品牌。充分调动学生自主学习的积极性，营造自学、勤学、乐学的良好学习氛围。

五、搭建服务平台，创新创业工作取得新突破 2010年以来，通过组建我校大学生创新创业俱乐部和大学生科技创新创业协会，开展校级“挑战杯”活动、举办科研成果展览、学生科研讲座，创业沙龙活动等，学生学术科技创新和创业实践活动得到有效发展。2013年叶鹏同学入驻中科院国家重点实验室科研课题，2014年翁虹同学作为共同第一作者的研究论文在SCI收录期刊上发表。2012年我校团委获得“挑战杯”创业计划大赛优秀组织奖；2013年我校共有10个大学生创新创业训练计划项目获批为国家级立项；2014年我校在6项作品省级挑战杯竞赛中获奖；5个创业项目获得省级创业扶持资金共10万元。

回顾五年工作所取得的成绩，我校各级团组织也是蛮拼的，我们在为自己点赞的同时，也要清醒地认识到，我校共青团工作依然面临一些困难和问题：一是组织优势发挥不够，社会资源整合能力亟待提高；二是队伍建设乏力，基层团干的配备和培养任务紧迫；三是工作研究不多，对青年学生成长成才规律把握不准；四是工作创新不够，团组织的服务能力和服务水平还需要进一步提高。对于这些问题，我们必须高度重视，做好调查研究并在以后的工作中有针对性加以解决。第二部分 今后五年的主要工作任务

未来五年，湖北医药学院共青团工作的指导思想和目标任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻党的十八大、团的十七大精神、围绕学校党政中心工作，以培养青年学生创新精神和实践能力、促进青年学生的就业创业竞争力为重点，在全面推进各项工作基础上，经过五年努力，巩固、打造一批有特色、有影响的思想引领和成长服务工作品牌；逐步构建起更加贴近学生的思想育人体系、更为健全的组织动员体系、更具特色的实践活动体系，更为完善的成长服务体系、更为有力的资源保障体系，使学校团的工作能力和水平有实质性提高，不断推动我校共青团工作跨入全省前列，抓住机遇，奋发有为，带领全校团员青年为实现湖北医药学院大学梦奉献青春和智慧。

一、实施青年筑梦工程，以培育践行社会主义核心价值观为先导，构筑思想育人体系。

1、深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持以理想信念教育为先导，以思想道德素质为基础，深入开展主题教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，树立正确的世界观、人生观、价值观；

2、坚持和完善并举，开展好团组织生活、丰富团日活动内容，办好团校培训，落实青马工程；丰富青年思想政治理论学习内容，着力研究青年群体思想发展方向，探索共青团工作和青年成长的发展规律，构建青年思想动态反馈工作 的长效机制；

3、全力推进网络新媒体工作,吹起湖医药网络清朗风。继续做大做强我校团属新媒体阵地，不断建好用好共青团网络工作队伍，实施好“清朗网络，青年力量——青年网络文明志愿行动”。有针对性开展网上引导，为团的事业发展营造良好的舆论氛围，传递青春正能量。

二、实施青年强基工程，以党建带团建，推进服务型基层团组织建设。

1、党有号召，团有行动。我校共青团将按照学校第一次党代会的部署，完善党建带团建工作机制，坚持眼睛向下、重心下移，按照“团建全覆盖，工作到支部”的思路，以规范建设和提升支部活力为关键，按照“形象立起来，支部活起来、服务实起来、品牌亮起来”的思路，扎实推进服务型活力型基层团组织建设，切实提升我校共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、进一步推进团建创新，加强基层组织建设。继续开展“五四红旗团支部”创建活动抓好基础建设；着眼于适应学生新的交流和聚集方式，继续探索“多种模式、多重覆盖”建团，如社团建团、宿舍建团、实习单位建团、活动项目建团、网络新媒体建团等，不断扩大组织覆盖，增强团组织活力与创造力，提升团组织颜值；同时要把推动团员成为注册志愿者工作与团组织的自身建设结合起来，规范团员发展与团员教育和团员入党推优工作。

3、从严加强团干部队伍建设。贯彻从严治党、从严治 团的有关要求，切实转变团干部工作作风，遵守党和团的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，增强做好工作的使命感和责任感。进一步加强和改进我校共青团的组织设置、力量配备和工作保障，继续落实学校团干培训培养目标，努力提升学校团干部的能力和素质。

三、实施青年成长工程，以学生素质拓展为目标，促进青年创新创业创优。

1、积极发挥高校共青团在组织动员、资源整合、载体搭建、氛围营造等方面的工作优势，做好创新创业教育。深化以“挑战杯”竞赛为龙头的校园学术科技创新创业活动，整合校内大学生创新创业项目资源，完善有关项目设置、指导、资助与奖励机制，积极促进学术科技创新成果的转化；组织大学生广泛开展与创新创业相关的社会实践、志愿服务活动，使创新创业的理念真真正正地落入学生的心，科研学术之花结出实实在在的果。

2、结合我校专业特色，继续集中开展暑期“三下乡”社会实践活动。扎实开展基层需求调研和对接，设计基层欢迎、社会认可的湖医药特色的品牌化专项社会实践项目，组建校院级重点团队拓展暑期社会实践专项行动。

3、大力深化校园志愿服务和公益活动。推动志愿服务项目化运作、社会化动员、制度化发展，努力使志愿服务成为我校青年的精神时尚，推动全体团员成为注册志愿者，完善认证、培训、考核、激励和保障机制，增强广大团员志愿服务意识，进一步做强学校志愿服务的品牌项目，把志愿者 服务社会的工作做实做好。

4、继续举办湖北医药学院“学生之星、十佳青年”等评先评优活动。深入挖掘学生、教师、校友等优秀青年代表的感人故事和先进事迹，通过报告会、分享会、故事会等方式，激励广大学生奋发进取、奋斗成才。

四、实施青年人文工程，以医学特色的校园文化活动为载体，打造文化育人品牌。

1、大力开展文化校园建设活动。以传承湖医药精神、倡导健康活泼高雅向上的校园文化为重点，围绕学术科技、文艺体育、公益服务等内容，将校园文化的内化教育功能与大学生自我塑造有机结合起来，努力打造既反映高校共性又具有我校特色的、多层次、高品位的校园文化活动品牌。

2、继续开展好春蕾社团文化节、金秋科技文化艺术节，指导各学院形成专业特色的技能竞赛、知识竞赛等品牌活动。积极邀请“高雅艺术进校园”，开展好医学人文论坛、毕业迎新文艺晚会等活动；加强对大学生社团的指导，充分发挥大学生社团在繁荣校园文化、丰富学习生活、促进素质提高等方面的作用。

3、立足中华优秀传统文化，加强校园文化建设，支持中华传统文化类学生社团发展，开展优秀传统文化研讨和展示活动，广泛开展课外中华民族历史和文化常识教育。以人文校庆活动为契机，积极发挥校风、校歌、校训等学校历史文化传统对学生的熏陶和教育作用。

五、实施青年服务工程，以推进“依法治校”为目标，提高团组织服务青年的能力和水平。

1、坚持服务青年为工作生命线。把帮助大学生适应校园生活、提升发展能力、应对实际困难作为服务学生的重要内容。依托大学生发展中心，学生学习支持中心，开展学习方法交流、学习结对互助、学优拓展培训，为学生顺利完成学业服务。

2、完善学生维权组织渠道。充分发挥基层团支部、学生社团的桥梁纽带作用和紧密联系学生的优势，推广开展“倾听日”、“接待日”活动，设立固定的信息渠道，及时收集学生的思想动态，了解学生切实需求，反映学生合理诉求，并协调学校有关部门有效解决，做团员的贴心人，青年的守护神。

3、增强学生民主参与方式。加强团代会、学代会制度建设，规范运行，强化集中反映学生意愿、代表学生利益的功能。支持学生参与学校有关学生事务的民主管理，主动参与学校深化综合改革，完善治理体系，推进内涵发展，提高教育质量等各项工作。

4、加强青年教职工联系。依托青年教工分团委，探索成立多种形式的青年教师交流联谊性组织。吸纳青年教师参与指导团学工作，定期开展学术沙龙、读书交流会、专业讲座等活动。组织开展“奋斗的青春最美丽——最美青年教师评选会”等活动，选树宣传优秀青年教师典型。关注青年教师群体需求，努力表达和维护青年教师的正当权益和诉求。各位代表，青年朋友们，青春因梦想而美丽，青春因坚守而绚烂，朝气蓬勃的我们即将踏上崭新的征程，让我们继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，在学校党委和上级团组织的领导下，勤于学习，善于创造，甘于奉献，勇于实践，在全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党的伟大历史实践中奉献智慧和力量，让我们和全校团员青年一起，积极投身于学校的改革、建设和发展中，为把我校建设成为“省内一流，国内知名，国际知晓”的医药大学而努力奋斗！

谢谢大家！

第五篇：湖北医药学院广播台2013—2014年工作报告

湖北医药学院广播台2013—2014年工作报告

2013—2014年是学校全面落实党的十八大、十八届三中全会精神的重要之年，是我台寻求跨越式发展的关键过渡年份，也是打牢基础稳定自身的蓄力之年。在党委宣传部领导老师的正确领导和精心指导下，在全台成员的合力拼搏下，我台紧紧围绕“新闻立台、服务办台、人才强台、品牌兴台、创新活台，确保零事故”的“五台一保”工作思路，通过对高校广播审时度势的战略思考，以“领先十堰地区高校广播台、跻身全省优秀广播台队列”为追求目标，立足校园媒体的新闻使命和服务责任，积极拓宽外宣渠道和社会实践平台，为我校广大师生提供最具青年态度和青春活力的文化享受，全力打造校园第一传媒品牌，各项工作实现美好跨越。

归纳起来有6个“第一次”：

1、我台创新新闻宣传报道形式，提升栏目质量，扩大宣传效应。2013年6月的“校领导午餐会专题报道”第一次挑战报道时效性，以现场连线的方式打造“零距离现场”，在全校师生中得到了一致的夸赞。这是我台新闻报道历史上进行现场连线的“第一次”。

2、今年5月的党代会中，我台的记者们前往会议现场进行实时新闻报道，实现了“新闻实况”全新的直播形式。在各代表团会议召开间隙，采访多位党代表，了解会议实时进展状况，实现了广播对新闻报道的实时跟踪、现场连线，同时在网络媒体上也同步进行宣传，充分展示了我校第一次党代会的盛况。这是我台以学生记者的视角积极参与到党代会这类重大新闻事件中的“第一次”。

3、2013年5月，在湖北省第十三次团代会召开之际，团省委联合湖北高校青年传媒协会，开展 “好声音”征集大赛，我台的5件参赛作品从全省40余所高校的197件作品中脱颖而出，位居最终获奖的25件”好声音“作品之列，我校获奖作品数量仅次于中南民族大学，在全省屈居第二，我台被评为“优秀参赛单位”，而这些奖项在十堰地区仅我校获奖，这是我台在全省同类比赛中获得如此大奖项的“第一次”。

4、作为“我们的节日——中秋节”中秋诗词赏析会的主要承办单位，发动全员参与晚会各项工作，联合校大学生艺术团、第二临床学院、护理学院圆满完成校文明办下达的这一任务，成功举办了高品质盛会，丰富了节日期间的文化生活，营造了祥和、文明的节日氛围，受到领导老师和同学们的极高赞誉。一项活动同时受到学校、院系和各学生组织的大力支持在我台是“第一次”。

5、我台注重创新节目形式，今年3月进行全新改版。在保留原有部分精品节目的基础上，从3月3日开始推出的全新节目体系，校园频率生活类节目《校长热

线》利用广播形成“你说广播大家听，你有困难大家帮”的新广播体系，切实了解学生对学校工作的意见建议，使广播成为一个信息集纳、提供帮助的全新平台；校园频率学习类节目《学而时习》，颠覆传统“我播你听”的广播思路，借鉴微博与听众互动答题；校园频率访谈类节目《校园微访谈》每周一个热门话题，谈谈师生们关注的话题，让广大师生在电波中表达见解。其中《校长热线》这档自办栏目在全校推广，并受到学校主要领导高度关注，是我台历史上的“第一次”。6、2013—2014年，我台借助中国高校传媒联盟、湖北高校青年传媒协会、十堰校园广播联盟的平台，分别与武汉大学珞珈之声、华中科技大学喻园广播、湖北经济学院广播台、华中师范大学武汉传媒学院凤凰之声、湖北汽车工业学院校园之声、湖北工业职业技术学院广播台、郧阳师专广播台等校园广播台进行交流学习，收获宝贵经验。今年3月，我台圆满承办了十堰校园广播联盟推介大会，晚会特邀嘉宾十堰广播电视台交通音乐频率主持人雅琪、中国高校传媒联盟全国执行主席黄琪及十堰其它三所兄弟高校学生代表都对我台这次承办的晚会赞赏有加。这次大会由共青团十堰市委、十堰校园广播联盟主办，我台承办如此等级的晚会是“第一次”。

下面对全台2013—2014年新闻宣传、队伍建设等重点工作，作具体总结：

一、自身建设

（一）改革组织架构，规范部室职能。今年我台正式打破以往传统的台长-播音员、编辑的二级运作机制，在台长、副台长基础上，增设台长助理一职，设总编室下管行政部、采编部、网宣部，设总监室下管栏目部、技术部、活动部，权责统一，分工明确，严谨治台，提高工作质量与效率。

（二）完善制度建设，细化工作标准。我台完成财务管理制度、例会制度、设备操作说明与管理制度、稿件审核制度、节目管理与听评制度等，促进了台务规范，保障了广播台的良性运作。

二、业务发展

据统计，我台全年安全播出自办节目稿件总字数为134 2540字，全年安全播出自办节目总时长为324小时；安全发射有关考试、招生、迎新、招聘广播信号6次；圆满完成现场直播任务2次。具体总结如下：

（一）实施节目改版，丰富节目类型。今年上半年，对台里16档栏目进行改版，召开由全台成员组成评审委员的节目评估大会，从节目介绍、目标定位、特色描述、内容与选题设计、发展思路、存在的问题及解决思路等内容上进行全新改版，同时调整直播或录播的播出方式。目前，我台按节目内容分为新闻、校园、生活、文学、娱乐、体育6个频率，共18档全新节目。

（二）进一步强化实时服务意识。我台承担起冬季长跑运动会、春季运动会、迎新及招聘会、国家研究生考试等重大事件的现场播报工作，充分发挥广播的传播优势，更加贴近师生，现场事项通知、寻物启事、考场规则、用人单位招聘信息、现场温馨提示等在相应的学校大事件中通过广播进行播报，特别是在运动会现场开通热线电话，方便师生咨询、传达信息，广播台热线电话68818进一步深入人心，在广大师生心中形成“有困难，找68818”的印象。

（三）拓宽新媒体渠道。新媒体的渠道建设从2011年开始步入正轨，截至目前我台新浪微博粉丝数2200人，腾讯微博粉丝数456人，官方网站浏览量达3516人次，三个听友交流群总人数达376人，微信公众账号关注人数155人。多平台、立体化的新媒体交流平台同步运营建设，提高知名度，扩大影响力。

（四）加强与校级组织联系。一年来，我台为全校各学生组织、各院系提供录音服务，参与其他晚会的合作，参加校团委组织的校级学生组织统一招考，开办校团委“十佳青年”与“学生之星”专题节目、社团“春蕾”诗歌诵读专题节目、校学生会“和谐”杯篮球赛赛况播报专题等，都将广播台过去“死守”的大门敞开，期待今后更多的合作。

三、人才培养

通过本新生纳新和入台考核，截止目前，广播台成员共计38人，其中2011级9人、2012级9人、2013级20人。我台培养的播音员、编辑、记者人员质量高，目前有10人被推荐成为十堰校园广播联盟的主要组成成员，占到联盟人数的30%。其中，联盟主席由我台的曲嘉琛同学担任，节目部长由熊梦源担任。我台培养出来的播音员在各班级、院系，甚至全校的大型晚会活动中担任主持人、朗诵演员和话剧演员等。

2013届广播台的接力棒已经平稳的交给了2014届，打造美好校园广播的号角已经吹响，让我们矢志不渝地坚守对新闻和播音梦想，投入最大的热情，奋力进取、合力向前、全力以赴，从稳定走向突破，争创一流高校广播，共同迎接广播台美好的明天，一起为湖北医药学院的大学梦加油、呐喊！

汇报人：曲嘉琛

2014年6月10日