凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

第一篇：凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

XX市舟溪镇特殊教育工作自查报告

一、基本情况

1、舟溪镇位于XX市南郊，镇驻地距市中心十七公里，辖19个行政村，76个自然寨，128个村民小组，总面积115.56平方公里，耕地在积17338亩，全镇总人口23208人，其中少数民族22488人，占总人口数的96.9%。

2、由于受历史和自然条件的制约，我镇经济发展相对滞后。20xx年，我镇国民生产总值7056.11万元，财政收入189.9万元，人均收入1345.00元。3、20xx年全镇6－15周岁三残儿童17人，随班就读10人。

二、指导思想

1、以邓小平“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想、《中国儿童发展纲要（20xx－20xx）》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，搞好我镇的特殊教育工作，逐步树立特殊教育是教育事业的一个组成部份的意识。

2、在《残疾人保护法》和《关心青少年》等一系列方针政策的指引下，切实加强我镇的特殊教育工作。

三、目标

1、保证三残生的入学率逐年上升。

2、消除三残生在学校受到排挤歧视的现象。

3、保障残疾儿童少年的特殊权益。

四、措施

1、提高认识，明确职责，加强对特殊教育的宏观管理和指导，建立新的特殊教育管理机制。

2、部门设领导分管特殊教育工作。

3、多渠道筹措资金，多形式发展幼儿教育。积极筹措特殊教育专项经费，用于改善基础设施建设及教师的培训等，不断推动我镇特殊教育的发展。

4、积极鼓励社会团体和个人捐资助学，帮助三残生。

5、教育辅导站设兼职特教教研员，加强特殊教育科学研究工作，全面提高特殊教育质量。

6、把特殊教育纳入年度工作计划，多渠道加强特殊教育教师队伍的建设，确保我镇特殊教育的健康发展。如要求学校做到以下一些具体工作：

①在座位上特殊照顾，让他们坐在符合自身特点的方便位置，从视觉、听觉等方面去考虑，同时要便于教师的辅导和观察。

②抽时间对他们进行特殊教育，每周每人要受到半天时间的辅导。③不准同学歧视和讽刺他们，一定给他们精神上的帮助，做他们的良师益友，启发和鼓励他们努力向上，决不恢心。

④与他们的家长紧密配合，共同教育好这些更需要关爱的孩子们。

五、不足之处及今后的打算：

1、不足之处。经过近几年的努力，我镇的特殊教育得到了不断的发展，但还存在许多问题和不足，主要表现在： ①重视不够，投入的资金不足，教学设施较差； ②师资培训不够，很多教师没有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，经济发展缓慢，思想认识不足等因素，制约和影响了特殊教育的发展。

2、今后的打算。

①加大宣传力度，提高认识，争取得到领导的重视和广大人民的支持。②加大资金投入，改善办学条件。

③加强特殊教育培训，提高教师的业务素质，能胜任随班读的特殊教育工作。

总之，在上级党委、政府、有关部门的关心和支持下，通过广大教职工的共同努力，我镇的特殊教育工作得到了进一步的发展和提高，对全面提高民族文化素质起了一定作用，当然，取得的成绩离要求还很远，且新的形势对特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我们要加倍努力，争取把我镇的特教工作提高到一个新的水平。舟溪镇教育辅导站 二oo三年六月十五日

第二篇：凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

一、基本情况

1、舟溪镇位于凯里市南郊，镇驻地距市中心十七公里，辖19个行政村，76个自然寨，128个村民小组，总面积115.56平方公里，耕地在积17338亩，全镇总人口23208人，其中少数民族22488人，占总人口数的96.9%。

2、由于受历史和自然条件的制约，我镇经济发展相对滞后。2002年，我镇国民生产总值7056.11万元，财政收入189.9万元，人均收入1345.00元。3、2002年全镇6－15周岁三残儿童17人，随班就读10人。

二、指导思想

1、以邓小平“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想、《中国儿童发展纲要（2001－2010）》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，搞好我镇的特殊教育工作，逐步树立特殊教育是教育事业的一个组成部份的意识。

2、在《残疾人保护法》和《关心青少年》等一系列方针政策的指引下，切实加强我镇的特殊教育工作。

三、目标

1、保证三残生的入学率逐年上升。

2、消除三残生在学校受到排挤歧视的现象。

3、保障残疾儿童少年的特殊权益。

四、措施

1、提高认识，明确职责，加强对特殊教育的宏观管理和指导，建立新的特殊教育管理机制。

2、部门设领导分管特殊教育工作。

3、多渠道筹措资金，多形式发展幼儿教育。积极筹措特殊教育专项经费，用于改善基础设施建设及教师的培训等，不断推动我镇特殊教育的发展。

4、积极鼓励社会团体和个人捐资助学，帮助三残生。

5、教育辅导站设兼职特教教研员，加强特殊教育科学研究工作，全面提高特殊教育质量。

6、把特殊教育纳入工作计划，多渠道加强特殊教育教师队伍的建设，确保我镇特殊教育的健康发展。如要求学校做到以下一些具体工作：

①在座位上特殊照顾，让他们坐在符合自身特点的方便位置，从视觉、听觉等方面去考虑，同时要便于教师的辅导和观察。

②抽时间对他们进行特殊教育，每周每人要受到半天时间的辅导。

③不准同学歧视和讽刺他们，一定给他们精神上的帮助，做他们的良师益友，启发和鼓励他们努力向上，决不恢心。

④与他们的家长紧密配合，共同教育好这些更需要关爱的孩子们。

五、不足之处及今后的打算：

1、不足之处。经过近几年的努力，我镇的特殊教育得到了不断的发展，但还存在许多问题和不足，主要表现在：

①重视不够，投入的资金不足，教学设施较差；

②师资培训不够，很多教师没有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，经济发展缓慢，思想认识不足等因素，制约和影响了特殊教育的发展。

2、今后的打算。

①加大宣传力度，提高认识，争取得到领导的重视和广大人民的支持。

②加大资金投入，改善办学条件。

③加强特殊教育培训，提高教师的业务素质，能胜任随班读的特殊教育工作。

总之，在上级党委、政府、有关部门的关心和支持下，通过广大教职工的共同努力，我镇的特殊教育工作得到了进一步的发展和提高，对全面提高民族文化素质起了一定作用，当然，取得的成绩离要求还很远，且新的形势对特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我们要加倍努力，争取把我镇的特教工作提高到一个新的水平。

舟溪镇教育辅导站

二OO三年六月十五日

第三篇：凯里市板溪九年制学校安全自查报告

板溪九年制学校安全自查报告

为了认真贯彻落实凯教发[2013]148号关于开展秋季开学前学校安全大检查的通知精神，切实抓好安全工作，确保师生生命和学校的财产安全，创造良好的育人环境。2013年8月17日学校领导对新学期的安全工作做了统一部署，始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据市教育局《关于进一步加强学校安全工作》的通知精神，会后学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的办公室、教室、食堂以及教学设备设施等全面、彻底的安全工作大排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

（一）、安全工作检查

1、学校成立安全自查领导小组。组长：李明贵，副组长：杨建平，成员：李成机、李明义、张树平、黄杰。

2、校长率领小组人员，检查了办公室、各班教室门窗、学校监控设备、电路及照明情况。监控设备工作，各班照明灯都能正常使用，门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、小组人员检查食堂、厕所。食品卫生安全工作落实到实处。

4、体育教师与小组人员对校园的篮球架、乒乓球台等进行了检查。体育设施没有破损，不存在安全隐患。

5、学校与板溪工委、平丰村委联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查。

6、学校还发了告家长书，书中要求学生在上学、放学路上，应结伴而行，不得在路上逗留、玩耍、不许骑摩托车上学，应严格遵守交通规则，靠右行走，不与陌生人交谈和带路，不接触陌生人的礼品、食品等。

(二)存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的难点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生不骑摩托车上学，但少部分学生仍然有在骑摩托车上学情况，极易造成安全事故。

2、进校路段有一口水塘，河堤没有扶栏，存在很大的安全隐患。

3、校园内有个变压器离活动场地较近，给学生日常活动带来隐患。

4、学校用电线路年久老化，存在用电安全、火灾等隐患。

（三）、整改措施

1、积极与有关部门联系，尽快解决学校的变压器搬迁和水塘河堤的扶栏。

2、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合理，提高交通安全教育的实效性。

3、加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行性传染病的预防。

4、定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患。将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

总之，我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位，做到了常部署，常安排，常抓不懈，确保了师生的人身安全和学校的财产安全。

凯里市板溪九年制学校

二〇一四年四月十九日

第四篇：凯里市舟溪镇中心学校人事制度改革工作目录

凯里市里禾小学人事制度改革工作目录

1、关于成立凯里市里禾小学人事制度改革领导小组的通知；

2、编制部门关于凯里市里禾小学编制核定的领导职数和内设机构文件；

3、凯里市里禾小学机构类别文件；

4、编制部门关于凯里市里禾小学编制结构分类的批复文件；

5、主管部门关于报审凯里市里禾小学单位岗位设置方案的请示（附：凯里市里禾小学岗位设置方案）；

6、凯里市里禾小学岗位设置审核表；

7、凯里市里禾小学岗位说明书；

8、凯里市里禾小学教职工会议讨论通过岗位设置方案及全员聘用实施方案、教职工竞聘上岗实施方案、未聘方案、岗位说明书等形成会议的书面材料；

9、所有方案公示结果报告；

10、主管部门关于凯里市里禾小学岗位设置方案的批复；

11、主管局关于同意凯里市里禾小学教职工竞聘上岗实施方案的批复；

12、凯里市里禾小学教职工竞聘考核方案；

13、凯里市里禾小学教职工考核结果；

14、凯里市里禾小学教职工竞聘申请表；

15、凯里市里禾小学关于讨论岗位聘用人员情况的会议纪要；

16、凯里市里禾小学事业单位专业技术岗位聘用人员情况表；

17、凯里市里禾小学拟聘人员名单公示；

18、凯里市里禾小学事业单位岗位聘用结果审核表；

19、主管局关于凯里市里禾小学专业技术职务、管理职务聘任的通知；

20、凯里市里禾小学事业单位人事制度改革工作总结。

第五篇：针对于乡镇特殊教育工作的自查报告

一、基本情况

1、舟溪镇位于凯里市南郊，镇驻地距市中心十七公里，辖19个行政村，76个自然寨，128个村民小组，总面积115.56平方公里，耕地在积17338亩，全镇总人口23208人，其中少数民族22488人，占总人口数的96.9%。

2、由于受历史和自然条件的制约，我镇经济发展相对滞后。XX年，我镇国民生产总值7056.11万元，财政收入189.9万元，人均收入1345.00元。

3、XX年全镇6-15周岁三残儿童17人，随班就读10人。

二、指导思想

1、以邓小平“三个面向”和xx同志“三个代表”重要思想、《中国儿童发展纲要(XX-2011)》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，搞好我镇的特殊教育工作，逐步树立特殊教育是教育事业的一个组成部份的意识。

2、在《残疾人保护法》和《关心青少年》等一系列方针政策的指引下，切实加强我镇的特殊教育工作。

三、目标

1、保证三残生的入学率逐年上升。

2、消除三残生在学校受到排挤歧视的现象。

3、保障残疾儿童少年的特殊权益。

四、措施

1、提高认识，明确职责，加强对特殊教育的宏观管理和指导，建立新的特殊教育管理机制。

2、部门设领导分管特殊教育工作。

3、多渠道筹措资金，多形式发展幼儿教育。积极筹措特殊教育专项经费，用于改善基础设施建设及教师的培训等，不断推动我镇特殊教育的发展。

4、积极鼓励社会团体和个人捐资助学，帮助三残生。

5、教育辅导站设兼职特教教研员，加强特殊教育科学研究工作，全面提高特殊教育质量。

6、把特殊教育纳入工作计划，多渠道加强特殊教育教师队伍的建设，确保我镇特殊教育的健康发展。如要求学校做到以下一些具体工作：

① 在座位上特殊照顾，让他们坐在符合自身特点的方便位置，从视觉、听觉等方面去考虑，同时要便于教师的辅导和观察。

② 抽时间对他们进行特殊教育，每周每人要受到半天时间的辅导。

③ 不准同学歧视和讽刺他们，一定给他们精神上的帮助，做他们的良师益友，启发和鼓励他们努力向上，决不恢心。

④ 与他们的家长紧密配合，共同教育好这些更需要关爱的孩子们。

五、不足之处及今后的打算：

1、不足之处。经过近几年的努力，我镇的特殊教育得到了不断的发展，但还存在许多问题和不足，主要表现在：

①重视不够，投入的资金不足，教学设施较差;

②师资培训不够，很多教师没有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，经济发展缓慢，思想认识不足等因素，制约和影响了特殊教育的发展。

2、今后的打算。

①加大宣传力度，提高认识，争取得到领导的重视和广大人民的支持。

②加大资金投入，改善办学条件。

③加强特殊教育培训，提高教师的业务素质，能胜任随班读的特殊教育工作。

总之，在上级党委、政府、有关部门的关心和支持下，通过广大教职工的共同努力，我镇的特殊教育工作得到了进一步的发展和提高，对全面提高民族文化素质起了一定作用，当然，取得的成绩离要求还很远，且新的形势对特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我们要加倍努力，争取把我镇的特教工作提高到一个新的水平。