秦河镇小学环境教育工作自查报告

第一篇：秦河镇小学环境教育工作自查报告

秦河镇小学环境教育工作自查报告

县教育局普教股：

“环境保护”是我国的一项基本国策，保护环境，教育为本。几年来，我校为了贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，营造一流的育人环境，全面推进素质教育，在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下，全体教职工同心协力，以争创“绿色学校”为契机，加快精神文明建设的步伐，把环境教育纳入学校教育教学工作计划，做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数，活动内容从单一到多样；观念认识从模糊到清晰；活动空间从学校到社会，取得了丰硕的成果。如今，我校有一个强有力的环境教育领导班子，有一支热爱环境建设，积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍，学校环境教育达到了一个新的高度，形成了环境教育的特色。

一、重视环境教育，形成环保氛围

1、成立机构，计划和方案的实施得以保障

学校领导非常重视环境教育，把它作为工作的重点，结合本校实际制定创建计划和实施方案，并做好每学年、每学期环境教育工作计划，做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组，由教务主任和教研组长组成，具体执行领导小组制定的计划，安排好活动，开展社会实践，进行学术研究和经常性研讨学科渗透等工作。几年来，我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设，教育氛围的营造，依靠一支热心环境教育的教师队伍，做到环境教育经常化、制度化、规范化。

2、学科渗透，环境教育的主渠道

学校以《综合教育》为环保课程，但并不拒绝其他部门提供的环保教材，做到采用跨学科课程的教学法，推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点，因此我校由教务处牵头组织各学科进行环境教育渗透，各学科根据各自的特点，积极在学科中开展各种形式的教育活动。

３、成立兴趣小组，张扬学生个性

为了培养学生环保兴趣，生动活泼地开展环境教育，学校成立环境保护兴趣小组，由校长主管，三位主任具体负责。环境教育不搞假、大、空，我们从身边事说起，从小事做起，让学生在喜闻乐见中接受教育。利用环境教育这个契机，对学生进行更深层次的绿化环境的教育，各班包块认养花草树木，挂牌设岗，精心养护。少先队员也发出了“我们和小树苗一起成长”的口号。学校因势利导，引导了学生把兴趣放到周围环境的了解和认识上，从而培养了环保意识，增长环保知识。

4、双管齐下，活动竞赛并举

学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等，培养学生保护环境的责任感和义务感，逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。

我校于每年都举办校园文化艺术节，有些同学以环境为主题，用小品、相声等文艺表演形式，表达对生存环境的关注和保护环境的愿望，达到良好的宣传教育效果；各年级也举办了各类专题教育活动，在学生中开展“爱鸟周”活动；每年的3月12日，学校都要组织学生参加植树活动；结合“野生动物保护宣传月”、“环境日”、“地球日”、“水日”等开展各种宣传教育活动；开展“绿色生活行动”，提倡自觉节能节水，购买绿色产品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分类回收生活垃圾，拒食野生动物等。通过开展这些活动，使学生牢固树立环保意识，促进学校环境教育的全面实施。

我校把“环境教育”列入德育工作内容，狠抓环境课程，包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面，管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面，学风、教风、校风以及秦河精神等文化心理层面，使之产生润物细无声的效应。学校政教处、少队部、教导处、联合制定了关于“环境教育”的一系列规范养成制度，在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识，充分利用国旗下的讲话、团课、年级会、班会，针对存在的问题进行国情、市情、校情教育，积极营建“秦河是我家，环境靠大家”的家园意识，以环境教育为突破口，提高新时期德育工作的实效性。同时将竞争机制引入意识的培养之中，在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比：如实行卫生区班级轮值制，化零为整，责任到班；实行卫生评比，让“流动红旗”在教室重新飘起来；开展“植绿、护绿”竞赛活动等，从而在全校范围内掀起“绿化校园、美化校园”的热潮。在这种潜移默化中，今天秦河镇校，人人以自觉保护环境为己任，人人以争创“绿色学校”为目标，营造“花园式”校园，争创“绿色学校”，是全体秦河人孜孜以求的目标。

5、延及校外，辐射社区

我校多层次的环保教育活动，不仅仅局限与校内，现已辐射周边，并形成一种制度。动员镇内各路专家、人士各展所长，宣传环境保护，出谋划策；展示家庭节能节水好方法，推广绿色产品，回收废电池；开展的家庭废物或闲置物品集中交流和扶贫帮困活动；种植“爱心树”等。

成绩只能说明过去，环保教育是学校科技教育一个重要组成部分，也是全面推进素质教育的重要途径，为此，我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件

第二篇：河步小学体育与艺术教育工作自查报告

河步小学体育艺术教育工作自查报告

加强并落实好学校体卫艺教育工作，不但是增强学生素质，养成良好卫生习惯，提高健康水平的需要，更是办学目的任务所决定的。近年来，我校体卫艺教育工作在上级主管部门的正确指导下，结合学校实际，注重管理，认真落实体育、卫生等条例和教育部《全国学校艺术教育总体规划》精神，不断完善学校的体育艺术卫生工作管理制度，在工作中取得了一定的成绩。虽取得了一定成绩，但也存在一定的困难。现就我校开展体卫艺教育工作自查汇报如下：

一、学校体育工作

1、学校全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，制定好训练和活动计划，认真上课，并及时开展体育锻炼活动，有早操、眼保健操、课间操活动等。

2、各班级做好《班主任手册》记录工作。体育教师及时填好《学生体质健康达标卡》，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班级、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间（含体育课），学校每学期都要积极参加联校、中心组织的各级体育运动会、单项体育竞赛，做到规范化、制度化。制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。

4、学校成立有田径队、羽毛球队等体育训练队，坚持长期训练，积极参加各类比赛。成绩虽无特别突出，但激发了学生参加体育竞技积极性。

5、学校根据实际，配备了体育教师，并享受与其他学科教师同等的待遇，落实体育运动服、鞋等劳保待遇，并积极参加上级组织的各种专业化培训。

6、学校配备了基本的体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，积极开展相关的体育教学，保证了活动和训练的安全。

7、每年利用“六一”举办各种趣味运动会，丰富师生的课余生活，增强师生的体质，提高了全体师生的生命质量。

8、学校校长亲自抓学校体育工作，并将体育工作纳入工作计划、总结中，体育经费基本能保障学校体育工作的正常运行。

二、卫生工作

1、教学卫生

（1）教室的采光、照明、按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，教室平均照度基本达到150LX（每间教室安排60瓦荧光灯1——2盏），通风达到要求。

（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，保证学生视力健康。

（3）教室课桌椅全部更换成统一的课桌凳。虽然不能根据学生身高进行合理配置，及时调节，但通过教师及时地调配座位，纠正学生坐姿，基本保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生

食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强食品管理，设立了食品中毒追究制度，从业人员由村派专人负责，虽无健康证，但通过建立了相关食品卫生管理制度与措施，保证了学校教师的饮食安全。近年来无食品中毒事件发生。

3、厕所卫生

（1）学校男厕设有6个蹲位，一个小便池；女厕设6个蹲位，达到上级的要求。

4、健康管理

（1）坚持每学年一次的学生体质健康体检。

（2）为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。（3）每学年对教师进行一次全面体检，保证教师的身体健康。

5、健康教育

（1）学校各班级坚持每月一次有针对性的卫生宣传。

（2）让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯。

（3）利用宣传栏、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。

6、卫生室建设

（1）学校聘请村卫生所医生兼职学校校医，由各年级班主任兼心理健康教师，开展各类健康指导教育活动。

（2）建有独立的卫生室，并按要求配备常用的器材和药品，保证应急需要。

7、学校卫生工作由校长亲自主管，德育处分管，并将卫生工作纳入工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

三、艺术教育工作

1、学校根据国家颁布的课程计划，按要求全部开齐、开足音乐、美术等艺术类课程，并按课程标准和大纲要求授课，有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。

2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养，能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。

3、学校成立了书画小组、合唱队、舞蹈队、器乐组等艺术团体，并做到辅导和训练经常化、制度化，坚持每年举办庆“六一”文艺汇演，庆“国庆”、文艺活动等，并积极参加中心、联校组织的文艺汇演、艺术月活动等。

4、按要求学校配备了兼职音乐、美术教师。并让他们积极参加上级组织开展的各级各类教研活动和各种培训。

5、按国家、省级要求配备了一些必要的教学器材，相关器材符合标准，但不能满足或达到教学基本要求。

6、学校校长亲自负责艺术教育工作，并由德育处分管，并将艺术教育纳入工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常开展运行。

四、存在的问题

在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题：

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限，学校的体育、艺术、心理咨询专用教室不够甚至没有，音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

2、体艺卫师资配备严重不足，专职教师严重短缺，只能由教师兼任，且专业水平非常差劲。

3、学校经费有限，投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

4、农村艺术教育社会资源匮乏，部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

针对以上自查中发现的问题，我校将积极组织研究，采取进一步措施，逐步加以改进，使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

苍梧县大坡镇河步小学 二0一0年十月

第三篇：秦河镇小学2011年环保世纪行活动实施方案

秦河镇小学2011年环保世纪行活动实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实科学发展观，加强环境保护、构建社会主义和谐社会。根据淳化教育局《关于印发<淳化县教育系统2011年环保世纪行活动方案>的通知》（淳教发【2011】123号）精神，以“让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园”主题教育为契机，全面落实“建设资源节约型、环境友好型社会”要求，进一步增强师生环境保护意识。

二、活动主题

让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园

三、组织机构

组 长：俱建设

副组长：张学飞杨 金

成 员：张 波姚 飞崔孝义谢清理

职 责：具体负责学校环保世纪行活动的组织和协调工作。

四、活动安排

1、五月三十日前制订2011年环保世纪行活动实施方案。

2、五月三十一日为“世界无烟日”，学校要利用国旗下讲话、校园广播、板报、周刊等方式和“小手牵大手”的活动，在学校、家庭及社会宣传吸烟有害健康，拒吸第一支烟的教育活动。

3、六月份围绕“6.5世界环境日”，在六月五日前后组织开展“6.5

世界环境日”宣传教育活动周。活动内容包括组织一次环保知识竞赛、开展清除白色垃圾，拒绝使用一次性塑料袋、设立废旧电池回收箱、开展节能学校行动和节能家庭行动等环境教育活动。

4、七、八月份开展暑期“让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园”社会实践活动。学校(主要是４至６年级学生)要在今年暑假放假前布置暑期社会实践活动，走进社区（村组）、工厂、建筑工地以及水质监测管理站等进行实地调查，撰写“让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园”调查报告或科技小论文，并于9月25日前送镇校。要求：每校2篇，用A4纸打印，一式一份，上报时需交电子文档。

5、九月份开展“让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园”绘画评比活动，各校于10月15日前把作品送交镇校。要求：每校3幅作品，统一A3纸大小，背面贴标签。

6、十月份积极创建“绿色学校”。把“绿色学校”创建作为深入开展学校环境教育的重要内容。学校要结合咸阳市“双创”工作，积极参与到创建工作中来。

7、11月份总结汇报。11月20日前学校以纸质形式报送201１年学校环保世纪行活动总结材料（包括活动方案、总结、社会实践以及各种竞赛活动图片等）到镇校。

8、12月份评比表彰。镇校将组织相关人员对学校活动开展情况进行评比，对先进单位全镇通报表彰。

五、活动要求

1、学校领导要切实履行职责，加强对该活动的领导，明确具体

人员负责该活动的组织和落实。根据活动主题，开展形式新颖、效果明显的宣传教育活动，进一步增强广大师生的环保意识，调动全社会的力量参与到环境保护、污染治理行动中来。

2、进一步加强学校环境教育。以环境保护实践活动提高环境教育实效。学校要突出重点，注重实效，精心设计，加强学生环保组织建设，成立“环境小卫士”、“环保志愿者”等。并积极参与社会实践活动，让学生研究身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的能力，以实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。

3、环保活动中涉及的摄影图片要配有相关的文字说明，确保起到警示或教育作用。但图片中涉及的内容不能侵犯相关真实人物的肖像权或相关单位、公共机构的某些权利。

第四篇：秦树小学安全自查报告

秦树小学安全自查报告

2012年2月11日下午，学校进行了一次全方位的安全大排查。贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识。

我校要求每周教师例会都要强调学校安全工作，明确了任务、责任，细致分工，分析学校当前安全工作要注意的问题，提出严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，尽职尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校形成校园安全人人有责，时时抓、处处抓、日日保平安。

二、加强领导，规范管理。

学校成立了学校安全工作领导小组，全体教师层层签定责任状。组长：宋海云

副组长：雷建明 冀建栋 宋建国 成员：各年级班主任、幼儿园班主任

三、认真检查，督促整改。

1、参加检查人员：宋海云、雷建明 冀建栋 宋建国

2、检查了各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

3、检查了学校厕所、围墙、锅炉房、旗杆、教学外饰、体育设施等处。

4、门卫加强了外来人员的盘查，填好出入登记表，把好学校进出关口。

四、存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，学校要求家长负责接送，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生家长不负责任，不能按时接送，极易造成安全事故隐患。

2、由于中国移动公司在校园内有机房发射塔，学校师生安全存在隐患。目前我校正在联系有关单位，对该设备有无发射性做出鉴定，妥善解决该问题。

3、校园煤池围墙出现裂缝；学校东侧有一村民房屋破旧，有掉落砖瓦的可能。

整改措施：

1、各班班主任向家长发放了《致家长的一封信》，家长与学校签订了《安全协议书》。学校将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

2、学校已在煤池围墙、村民房屋处分别张贴禁止靠近警示标志。并已经联系施工人员，短期将做到修缮。

秦树小学

2012.2.11

安全自查报告

绵山镇秦树小学

2012.2.11

第五篇：小学艺术教育工作自查报告

小学艺术教育工作自查报告

自接到《县教育科技知识产权局关于开展中小学校艺术教育工作自评和中小学校艺术教育发展报告的通知》文件之后，我校开展了学校艺术教育工作的自查工作，通过自查主要

成就有：

一、高度重视。几年来，我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落实。一是加强领导，学校专门安排一个副校长，主抓学校艺术教育，学校德育处把学校艺术教育工作作为学校德育工作的重点来抓。成立了以校长何中君为组长的学校艺术教育工作领导小组。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。

二、多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。

1、以课堂教学做为抓手，做好了艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。

1）加强艺术教育课程的管理。以学校教务处牵头，德育处主抓，做好艺术教育课程的管理工作，我们从备课开始，要求教师认真备课，备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。我们还要求所有教师每学期至少要做一节教学研讨课，要求所有教师的听评课次数每学期不少于三节。

（2）坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校教务处按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。将按课表上课纳入对教师教学的月考核中去。

（3）抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的发展为目的，比如，美术学科的期末考试内容，让学生画两或三幅作品，然后教师从中选中一张最好的做为考试成绩。这样就避免了一张试卷定死学生，挫伤学生学习上进心的弊端。

(4）学校对教师的评价考核除每月的月考核外，还在学期考核中给与体现。特别是我校皆是兼职音美教师。学校在学期末的考核对所有兼职的科目都要进行考核，无论是考试科目还是考察科目一律同等。

2、艺术特长生的培养工作。

(1）按照上级要求我们积极落实2+1项目。即每位学生要有一项艺术特长。为了使每位学生具备一项艺术特长，我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校组织了多个艺术教育兴趣小组。我校以分高中低三个年级段划分，每个段分别设一个音乐组和一个美术组。另在1-4年级设一个舞蹈兴趣小组。使我校80％以上的学生均能参加一项艺术活动，培养一项艺术特长。

(2）积极参加上级组织的文艺展演活动。每学年我们都在学校筛选的基础上推荐两个以上的艺术节目参加全镇举办的艺术节汇演活动。同时推荐的还有书画作品若干张。

(3）我们在六一儿童节组织一次综合性的艺术节目展演。节目形式涉及唱歌、舞蹈、书法、绘画等。通过二十几个节目综合展现我校一年来艺术教育的成果。

3、加强了艺术教育教师队伍建设。

(1）由于我校师资限制，使我校没有专职的音美教师。为了使我校艺术教育的发展不受影响，我们一直在致力于教师队伍的素质提高工作。我们在教师队伍中精选有艺术教育特长的教师兼职艺术教育教学工作。同时我们还狠抓教师业务素质的培训和提高，一方面，我们积极派出教师参加上级组织的专业培训和教学技能工作，同时我们还鼓励教师参加高一级的学历进修。为教师学习进修提供便利条件。使上岗的教师能胜任或基本胜任所任学科的教学工作。

(2）扎实地做好教学研究工作。学校成立了艺术教育教研组。每月至少活动两次，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。

通过自查，我们发现在学校艺术教育方面不少的不足。

1、教师素质偏低一直困扰我校艺术教育的大幅提高。由于我校是二类小学，师资匮乏，受过专业教育的艺术教育教师更是没有。虽然学校在努力提高教师素质和多方面的能力，但是教师专业素质的提高问题，仍然任重而道远。

2、受我校校舍限制，专门的美术、音乐教室到目前仍然无法解决，不只是美术、音乐教室，许多其它的专用教室也没有房子。不过这个问题可能到2016年有望得到根本的解决，我们正在期盼着。

3、近两年受学校师生艺术整体水平的限制，受家长重视程度的限制，我校在艺术教育方面，只有镇级获奖作品，没有县级获奖作品。艺术社团也没有很好地组建起来，还停留在兴趣小组的水平。

通过自查，我校的艺术教育工作达到合格。今后的展望：

1、政策和财力倾斜，培养专业教师，期望到2016年我校会有专职的音美课程教师。

2、改进教学方法整体提高全校学生的艺术学科水平，期望到2016年我校能有作品参加市级展演。