英语培训班和托管合作方案[精选]

第一篇：英语培训班和托管合作方案[精选]

合作意向书：

（一）合作优势和意义：

（一）优势：

一、托管班的总体利润并不高，需要其他的兴趣班或辅导班（如英语口语班）的开办来提升利润增长点。

二、托管班本身的项目比较单一，希望借助其他的兴趣班（如英语口语班）来提升利润增长点。

三、托管班本身受到经营和条件的限制，很难找到合适的英语科的师资，对于英语科师资方面的甄别缺乏足够的经验，经常更换老师致使教师人员的大量流动会直接影响托管班和兴趣班的正常运营，让托管班的负责人更省心，也更节约成本。

四、基于目前学校和家长对学生英语科的高度重视，我们的团队提供专业化的一条龙英语辅导服务（从幼儿园小学的少儿英语口语，自然拼读课程，到中小学的英语一对一，一对多的小班英语课程），专业的师资，专业的跟进服务，保质保量完成课程。

五、托管班可以以并不高的服务费用就可以拥有优秀的师资，专业的教务服务（包括根据托管班的性质和定位设置不同的英语课程以求达到最佳的效果），合作后所有有关英语培训的项目都可以直接交给我们即可。

六、我们已经有多年做英语培训的经验，对于课程设置和教师的管理方面很熟悉，也同时可以减轻托管班负责人关于英语培训班管理的压力，我们也可以对部分不熟悉课程设置和培训管理的托管班负责人给予合适的建议和意见。

七、我们也能借助托管班场地和托管班已有生源的优势，来推广我们自己的英语培训的服务，达到共赢。

（二）意义：

一、托管班可以依托英语兴趣班和辅导班的优势，拥有优秀的师资，保障兴趣班和辅导班的效果，使家长对托管班和兴趣班产生依赖和信任，便于托管班的招生。

二、合作能发挥各自优势，整合资源，托管班提供场所和现有的生源，我们能发挥师资和管理的优势，互补各自的优势，非常有利于托管班的整体运营。

（三）合作的效果：

合作前：多个辅导机构都对我们反映：在合作之前因为自己招老师，老师的水平参差不齐，导致辅导效果不佳，遭到家长的投诉较多，影响生源；有的辅导机构由于过分频繁换老师，家长的信任度降低，导致生源急速减少；有的辅导机构对英语兴趣班的开办缺乏经验，不懂的课程设置和教师管理，导致生源不稳定或者招生情况不佳。

合作后：目前已经与多个辅导机构合作，辅导机构借助我们的团队，使自己的培训提升了层次，而且我们招的老师素质都挺高，也很负责任，培训效果比较好，家长和辅导班负责人都表示很满意，招生方面不断增加人数，报读的学生不断增加。

合作的培训机构或托管班有：雅源教育，学成辅导学苑，红太阳补习社，华清托管班，建业补习社，华联教育等。

（二）团队构成：

我们的团队都是由很专业的英语老师构成的，在少儿英语方面我们的老师都是毕业于专业院校的有多年家教或者从教经验的老师，有部分还是在职或者退休的小学英语老师，他们熟悉少儿心理，熟悉少儿教育方法，有耐心，有爱心，善于激发学生的学习兴趣并引导他们。在中小学一对一和一对多辅导方面大部分的老师都是毕业于师范类院校的，有多年的家教或从教经验，综合素质较高，在英语辅导上有很多成功的经验，带过较多的学生，在英语听力，语法、阅读，写作等方面都有独特的方法，非常擅长在短期内促进成绩的提升。

（负责中小学辅导的彭老师）：毕业于华师大英语系的，有多年丰富的辅导经验，善于从学习心态、学习习惯等方面入手，及时找出孩子的弱项并分析原因，有针对性地提高成绩。

以下是部分辅导过的学生的情况：

（1）有辅导过一个住广碧初二的学生，基础很差的，因为不适应学校的全英教学而导致成绩不佳，分析原因后，在不到一个月时间内从30多分提高到合格分数，而且一直保持70多分的成绩。

（2）一个住广碧初二的学生，成绩徘徊在80-90分之间，因为没掌握学习方法成绩一直很难提高上去，在接手后一个月时间左右就从原来徘徊在70到80分的成绩提升到90多分，并一直保持在90多分（满分是100分）。

（3）也辅导过一个广州五年级的小男生，男生基础比较弱，对英语不大感兴趣，分析原因后发现主要是自信心不足和不掌握学习方法，在一个多月时间成绩提高了近二十分，从原来的70多分升到90多分。

（4）有一个五年级的小女孩，在华碧读书的，本来因为没掌握学习方法和没什么学习兴趣的，上了五年级后一直成绩都在76分左右，接手后从音标开始教学，加上语法阅读等内容，经过一个多月时间单元测试已经提升到93分。

（5）一个小升初的女生，在番禺读书的，接手时成绩一直在80分左右，很多语法知识都没有掌握，时态也没有分清楚，音标也不会读，经过近两个月时间成绩提升到90分以上，上个月月考是98分。在2012年4月底的期中考试中为99.5分，这个学生一直从五年级带到目前的初一年级，英语成绩基本稳定在95分以上（100分制）。

（6）还应家长要求收了一个小升初的女生，基础很差的，基本可以说单词量很少，音标完全不懂的，可以说虽然是六年级，但是水平就是三四年级的阶段，补习正好一个月时间，从基础开始补习，语法和词汇各方面提升，从原来考试不及格到单元测试78分。在2012年4月底的期中考试中提升到92分。

（7）在2011年7月份帮外地过来广州，要参加2012年高考的女孩一对一上课，女孩基础很差，平时英语考试一般都是45-50分左右成绩（满分150分），基本的音标和词汇都不懂的，在分析原因并做了思想工作后，经过17天非常强化复习后，在8月份的摸底考试中升高到93分，在2011年11月的月考中提升到124分（满分是135分，未算口语部分），该女孩在2012年的高考英语口语中取得13分成绩（满分15分），在一模考试中取得了136分的成绩。高考取得了138分的成绩。

（在中小学辅导的江老师），也是毕业于华师大英语系的，有多年从教经验，以下是她辅导的学生情况：

（1）2011年8月份还带了一个109中学初三的学生，英语基础也是一般，很多英语语法和学习方法都不大懂，她在八九月份的补习后，成绩有很大的提升，从原来的73分上升到目前的103多分（满分是135分），后来该女孩还补习了语文和政治等科目，成绩皆有较大提升。她的中考成绩是117分

（2）还有在带的学生有个基础也是不错初三的学生，过来的时候是月考大概103分（满分135分）但是有一些很细节的语法知识点不大懂，始终很难提升到一个比较高的分数，经过一个多月的学习，2011年10月的月考是126分。中考成绩是132分。

（3）在2012年3月份上旬收了一个番禺市桥初三的学生，基础很弱，135分满分的考卷基本只能拿75分左右，在2012年5月初的一模成绩公布后提升到97分，中考取得了112分的成绩。

（4）一个初二的男生，在番禺读书的，2012年3月下旬补习时，英语单元测试和期中与期末考试都是不合格的分数，并在相关知名机构补习过效果甚微，2012年5月初的期中考试已经上升到68分，在期末考试中也取得了76分的成绩。

（5）一个初二男生，基础较好，但是有部分知识点不大熟悉并且不大懂得各大题型的做题方法，2012年4月过去上课时成绩基本徘徊在110分左右（满分135分），在2012年5月的期中考试公布后提升到122分。

（6）2012年9月一个初三女孩，基础比较好，希望冲击重点中学的，过来的时候基础大概是132分（150分满分），口语有点弱，其他的语法点有部分不大理解，经过近两个月的学习，通过查缺补漏和掌握各大题型的方法，成绩提升到144分(满分150分)。

还有负责少儿英语的黄老师，毕业于广州外语艺术学院，专业是小学英语教育。善于调动和激发学生的积极性，让学生在快乐中学习英语，结合学生的学习和生活环境处处让孩子开口说英语。

在开设的剑桥少儿英语和自然拼读课程时，很受欢迎，2012年3月有两个一年级小学生参加广州市少儿英语口语比赛获得三等奖，2013年1月一个三年级小学生参加全国少儿英语竞赛获得一等奖。

（三）合作模式

合作方式主要是托管班或者培训机构提供场地和已有的生源，负责兴趣班和辅导班的收费。我们负责师资招聘和师资的管理，课程的设置和管理以及与英语培训相关的教务教学工作。

（四）课程设置

少儿英语：剑桥少儿英语，朗文少儿英语，自然拼读，少儿音标班，少儿英语口语，新概念英语一，走遍美国少儿英语。

对象是幼儿园中班、大班和小学一到二年级的学生。

中小学辅导：小学一到六年级的英语一对一，一对多的小班教学，新概念英语二小班教学。初中一到三年级的一对一，一对多的小班教学。高中一到三年级的一对一，一对多的小班教学。对象是小学一到六年级的学生和初中高中的学生。

（五）成本核算与分成

1.设置一个假设条件，有多少学生收费多少，扣除老师费用。

2.雇我们的团队和自己请老师成本核算对比。

第二篇：网络托管合作方案

滨州XX医院网络运营托管方案

(一)网络运营托管背景分析

随着互联网应用的飞速发展，互联网在各行各业的全面渗透。网络营销、网上平台的建设和推广已经是各商业模式的重要工具!在民营医院的运营模式当中，网络推广和地面营销已成为最主要的营销模式，到诊比例高达80%，其中网络推广到诊高达70%左右。

对于没有网络营销团队的医院，网络营销的托管代运营是最佳选择。特别是移动互联网平台的搭建、网络竞价推广、微信平台建设、咨询客服平台每个环节都需要专业从业人员运营，在XX医院成功组建一个成熟的网络运营团队之前，我们以代运营的方式介入，和客户建立中长期的合作关系，通过专业的维护、营销和推广，可以使客户在短时间内以低成本低投入得到一个比较成熟的电商网站平台!(二)运营托管项目

1、网络平台(手机网站)。目前，移动互联网推广已经成为主流模式，搭建手机网站是必要条件。

2、第三方合作平台(微信)。网络竞价的目的是到诊，在线预约的模式基本转为微信或电话后期回访，因此微信平台搭建也是重要条件。

3、网络竞价：搭建与病人的“直通车”。目前民营医院的最重要网络模式为网络竞价，前期可以先开百度和搜狗，后期根据需要开通神马、360等竞价渠道。

4、网络客服。网络客服是营销的收割环节，专业的客服人员起到事半功倍的效果。

5、其他营销型网站、门户型网站（负面消息处理）。通过网络搜索XX医院，发现不少负面消息，对网络推广非常不利，因此负面消息处理有必要提及。(三)网站运营托管内容

1、网站建设：平台策划、盈利模式分析、目标客户分析、平台搭建(网站建设部分，和网站代运营过程分开)

2、网站维护：

●美工设计：有关网站的美工设计支撑工作，包括广告图片，首页、列表页、内容页、专题页面等网站页面美工设计，产品详细描述包括细节图片处理等等;●网站编辑：产品图片PS处理、编辑、上架，产品名称的拟订，网站内容的撰写以及编辑，网站信息发布更新等;●网站备份，域名代理续费、解析等;

3、网络营销推广：

●至少加入2以上搜索引擎：百度、搜狗。●SEO优化：关键词的选择、定位、布局

4、移动营销

●手机站、微信端同步上线(根据开发需求和结果来实施)

5、网络客服

●增加对病人的在线问诊和登记信息，病人回访、到诊促成。(四)网站运营托管进度规划 第一阶段：完善期(时间：1个月)主要工作：保证网站的流畅、稳定运转，网站功能初步完善。编辑填充网站内容，网站内容的基本完整，产品上传，页面设计等，网络负面信息处理，做好网站推广的基础工作。时间周期：1个月

第二阶段：试运营期(时间：1-2个月)主要工作：形成自己的网站风格，体现特色功能，精准病种关键词选择定位，各种推广手段全面铺开，资源整合、流量导入、客服收割，网络推广关键词的调整和精准化。时间周期：1-2个月

第三阶段：发展期(时间：3个月)主要工作：充分利微信端、移动端持续网站的营销推广，降低网络对话成本及到诊成本，逐步提升到诊人数。时间周期：3个月(五)网站运营托管费用

1、所需人员

美工1人、程序1人、编辑1人、竞价2人、客服3人。

2、费用预算 X万X千元整

3、合作模式

前3个月为院方固定支出，合作成熟后可以按照网络到诊渠道根据诊人数进行结算。

4、备注

以上费用为团队网络运营费用，不包含税点、网络开户费用、网站域名费用、网络服务器费用、竞价推广费用、删除负面信息等固定平台产生费用。

2018年3月18日

第三篇：学生托管与培训班合作合同

场地出租合作合同

发租方：________________（以下简称甲方）

承租方：________________（以下简称乙方）

一、承租项目

甲方将位于培训场地出租给乙方，周一到周五房屋使用权归乙方，用于开办托管、以及美术、书法之外的培训班。周六周日使用权归甲方、开办美术、书法培训班。

二、房屋基本情况：

房屋位于，房屋设备（甲方所有）有：合同期间此设备可以共用。

二、出租内容

1．出租时间：从年月日起至年月日。租期共19个月。

2.关于押金：乙方应于本合同生效之日向甲方支付押金人民币壹仟伍百元整

（￥1500），待合同期满或终止时，乙方付清一切费用后甲方将押金

无息退还给乙方。

3．出租金额：每月人民币（大写）壹仟伍百元整（￥1500）。

4．租金支付方式： 每月20日前以现金方式交付甲方。

三、双方权利和义务

(1)双方使用时间以及使用区域:

甲方:周六周日8:00~21:00使用区域:

乙方:周一至周五所有时间、所有房屋+周六周日带卫生间的卧室、卫生间、厨房+甲方使用时间段(周六周日8:00~21:00)以外的区域。

（2）场地三室一厅一厨两卫两阳台，其中带卫生间的房间作为乙方卧室，由乙方独自使用，双方在规定时间外、规定区域外使用、均需得到对方同意后方可使用。

（3）合同期间甲方所添置设备归甲方所有，乙方所添置的设备归乙方所有。

（4）乙方每月按时支付房租，不得拖欠，否则以每日按月租金额千分之五向甲方

支付滞纳金，逾期十天以上（含十天）以违约论处（特殊情况下征得甲方同意的例外）。

（5）合同期间房屋水电、物业、水电公摊等费用由乙方支付，必须按时缴纳。

5/1~9/30因高温使用空调期间、乙方需加付电费50元/月。

（6）甲、乙方均在各自的招生宣传单上为对方无偿提供招生宣传。

（7）招生期间，双方均无偿提供场地，以便双方学生家长随时报名、参观、咨询。

（8）在承租期内，甲、乙方都应做好各自卫生、环境等工作，保证不影响到邻居的正常生活。

（9）在承租期内，双方方必须保障各自学生安全，若有造成学生伤亡等事故，各

自负责。

（10）合同期满后，本合同即终止，如乙方要求继续承租，则需提前一个月向甲方

提出，经双方协商一致重新订立租赁合同

五、解约

1．任何一方未能履行本契约规定的条款，另一方有权提前解除契约，所造成的损

失由责任方承担、并赔偿对方两个月租金（￥）作为赔偿金。

2．任何一方需提前解除该合同的，应提前一个月告知对方，并得到对方的同意、否则需赔偿另一方两个月的租金（￥）作为违约赔偿金。

3.在承租期内，如因情势变更，双方协商一致同意，可以变更或解除本合同。

4.因不可抗力原因无法履行本契约以及造成损失的，双方互不承担责任。

五、本协议未尽事宜，双方可以友好协商签订补充协议予以明确，补充协议与本协议具

有同等法律效力。

六、相关债权债务的承担

在承租期内、双方各自经营、双方财务互不干涉、各自的债务债权由双方各自承担，与对方无关。

七、不可抗力因素

在承租期内,如有遇自然灾害、政府政策、房地产征用等因素,迫使本培训中心终止办学,本合同自动解除。

八、本合同甲、乙双方各执一份，双方签字并加盖公章后立即生效。

甲方（签章）：________________甲方身份证号：__________________，甲方（电话）_____________________________乙方（签章）：_______________乙方身份证号：__________________，乙方（电话）_____________________________

签约时间_________年____月____日

第四篇：托管合作协议

托管合同协议

甲方：

乙方： 检验所有限公司 合作托管基本原则：

根据新医改精神，以各级人民政府文件为依据，探索利用社会技术和资本，在长沙市天心区的社区卫生服务中心建立符合国家相关要求临床检验室，实现社会资源共享、质量提升促进长沙地区医疗卫生事业的健康发展。合作期限：

合作期限为5年，自本协议生效之日起算。合作期满后可根据双方需要续签。合作内容： 3.1设备管理

甲方现有仪器设备保持不变，乙方有权使用甲方现有检验室仪器设备：一台血常规仪和一台尿液分析仪，由乙方负责调试、维护保养，与血常规和尿液分析仪配套的全部试剂和相应仪器检测用配套耗材（不包括输采血等临床耗材）由乙方提供；检验室内所用的设备所有权归属甲方。

3.2托管业务开展范围包括：甲方临床、日常医疗业务及免费基本公共卫生服务项目所需全部临床检验项目。

3.3甲乙双方托管范围内的日常行政、人员、设备由乙方统一管理，甲方院内收费由甲方统一管理，统一收费。

3.4人员管理：

乙方负责为托管检验科安排一名检验员（现有人员如能接受乙方实验室条件待遇，薪资安排，工作时间，同时保证业务质量则继续保留），对检验科提供相应的技术支持。

3.5薪资管理：

乙方为安排的一名检验员，并发放其基本工资、社保、奖金及其他福利，原则上不得低于现行标准。

3.6托管检验科以甲方名义发放检验报告，甲方送到乙方实验室检测的项目以乙方名义出具检测报告。甲方的权利及义务：

4.1甲方负责为托管检验科正常运行提供供水、供电、供气、供氧、通信线路（电话和宽带等）、物业管理、照明、抽风机及普通办公设施等正常运营所需的基础建设及服务。4.2甲方负责托管检验科日常医疗风险管理，预防和处理可能发生的医患纠纷。如果乙方原因导致检测结果不准确（诊断差错)产生的医疗纠纷和事故，由乙方承担相应的法律责任。乙方在处理相关医疗纠纷及事故时，甲方应提供必要的配合。

4.3甲方临床有需求，而未开展的所有检验及病理检测项目由乙方送到乙方实验室检测，更好的实现资源共享的合作目的。除与乙方合作建立的检验室外，甲方不能再建或与其他单位合作共建具备临床诊断功能的实验室。

4.4甲方有责任尽量满足客户的服务需求，并做好结果咨询等其他相关服务，为此双方应做好事前的沟通工作。

4.5甲方应视检验室为甲方的医技科室，纳入医院日常质量管理体系。有关甲方的医疗和日常运营要求、通知、会议及病例讨论和会诊等应及时告知甲方。

4.6本协议有效期内，若乙方有投放检验设备于甲方实验室，甲方对乙方投放的设备具有使用权，甲方应妥善保管乙方投入的设备，未经乙方书面同意，甲方不得出租、出借、转让、抵押该设备，否则，甲方应按乙方投放设备价值赔偿损失。检验设备在合同期内实行来添去留的原则。乙方的权利义务：

5.1根据甲方需要，乙方建立检验室的质量体系，并接受实验室质量检验机构提供的监督检查、专业意见与建议。

5.2乙方负责协助检验室临床诊疗、实验室技术建设及能力提升。5.3乙方有责任参与甲方主持召开的检验室的管理和研讨会。

5.4乙方有义务将客户意见或建议反馈给甲方，有义务提供专业意见给甲方，以确保并提高检验室的检测质量及服务水平。

5.5检验室产生的医疗废物由甲方处理，费用由甲方承担。

5.6乙方有权查看检验室的财务信息、实验室数据 等其他与检验室相关的信息。技术和学术支持：

6.1乙方有义务协助甲方进行检验学科的标准化建设，协助会议、品牌宣传等。

6.2检验机构各种高端的技术平台及齐全的检测项目，可为医院服务，作为医院检验科检查项目的补充，为疾病诊断治疗提供有力支持。

7财务管理：

7.1收费标准：检验室展开的业务收费标准以湖南省物价核定基层医疗卫生机构的收费标准为准。

7.2 检验室内自行检测项目所有收入全部归乙方，之后乙方支付托管实验室收入的45%于甲方，甲方免费项目老年人健康体检乙方按15元/人；（甲方免费项目 乙方按 /人；甲方免费项目 乙方按 /人与甲方结算，建议删除）且不计算在托管实验室收入之内。7.3 自托管实验室正式运营起，按项目业务收入情况进行双方利益分配，每月结算统计日统一定义为改约的自然天数。具体步骤为：甲方负责在每月5号之前对上月已检测的检测项目进行数量统计、金额计算并交乙方复核；乙方在2个工作日内核对完毕，乙方对检测项目数量或金额有异议的，应在5个工作日内向甲方提出异议，双方协商解决该异议。在核对双方无误后5个工作日内，乙方按约定的收益分配比例计算金额向甲方出具发票，甲方在收到发票后的3个月内按照发票金额向乙方支付上月的相关款项。逾期未付款的，甲方应支付逾期利息，利息按照每日千分之三计算。保密约定：

双方应对合作商谈过程中，或在建立合作关系后在合作过程中，从另一方获得的与另一方、另一方的关联方有关的经营、技术、商业、财务、广告、人事、法律和其他信息严格保密，一方未经另一方书面统一，不得将该保密信息透漏给任何第三方。违约责任：

9.1 如果一方违反本协议的条款导致协议的目的不能实现，非违约方有权终止本协议，并依法要求违约方赔偿所有损失。

9.2 甲乙双方不得单方无故解除协议，需双方协商一致方可解约。如果一方单方无故解除协议，造成另一方损失，解除协议的一方必须赔偿另一方的全部损失。

9.3 甲乙双方应严格遵守保密约定，一方违反保密约定，给另一方造成损失的，违约方除应赔偿非违约方因此造成的全部损失。

9.4 甲方违反本协议约定另行设立或与其他单位合作共建立检验科室或实验室或将乙方能检测项目送其他机构检测的，应支付十万元作为违约金，并赔偿乙方因此造成的损失。纠纷解决方式：

双方同意因本协议产生的争议，先双方协商，协商不能解决的，向长沙市仲裁委员会申请仲裁。协议终止：

11.1 双方协商一致同意终止本协议。

11.2 由于不可抗力（包括但不限于火灾、风灾、水灾、地震、爆炸、战争、叛乱、暴动、传染病及瘟疫、政府行为、政府命令以及其他无法遇见、无法克服、无法避免的事件和因素）导致无法履行协议的，双方可以终止协议。但乙方应在不可抗力出现后1日内及时通知对方并在15日内出具有关机关提供的情况说明。

11.3 本协议有效期内，任一方控股股东或实际控制人发生变更的，应及时书面通知另一方，双方的合作不因控股股东或实际控制人的变更而终止。如因为及时告知或终止本协议而造成另一方遭受损失的，变更的一方应赔偿另一方所有损失。11.4 如因不可抗力因素导致协议终止，属于甲方、乙方的财产分别由甲方和乙方自行处置。协议的效力：

本协议一式肆份，双方各执贰份，双方签字并加盖公章后即生效。本协议未尽事项由甲、乙双方协商解决，并签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。本协议附件为本协议的有效组成部分，与本协议具有同等法律效力。

甲方（盖章）： 法定代表人或 授权委托人（签字）：

签字日期：

乙方（盖章）： 法定代表人或 授权委托人（签字）： 签字日期：

第五篇：合作合同(托管)

托 管 合 作 协 议

甲方：甲方代表： 联系电话：

乙方：乙方代表：联系电话：

甲方和乙方关于联合开办周一到周五托管辅导班事宜，甲、乙双方在平等、自愿的基础上，就甲乙双方为明确双方权利义务，经协商一致，订立本合同。具体规定如下：

第一条 合作项目，期限、用途、时间：

1.合作项目：小学生托管辅导班。

2.合作场地：

3、合作期限:自2014年 2 月 10日起至2015年2月 9日止。

4、首次使用甲方的教室间，今后可根据乙方需要增加教室间数。

5、乙方使用教室的时间为每周一到周五，周六和周日时间归甲方使用，乙方不得以任何理由占用。

第二条 租金、管理费、水电费、物业费用及支付方式

1、教室租金：教室租金每间每月900元（含物业费）。

2、水电费：乙方每月水电费用按总费用的70%，甲方每月水电费用按总费用的30%，3、支付方式：乙方每月1日将本月使用教室租金交给甲方，不得延期。若到期5天未缴纳房租的，视为违约并按房租的15%缴纳违约金

第三条出资方式

1.甲方提供托管使用的课桌椅和黑板，空调和风扇，厨房和厨房用具，活动室，卫生间。甲方提供现有学生资源作为合作条件。

2.乙方提供优秀的托管员工，乙方负责托管员工的招聘，培训，安排。托管的管理和运作由乙方负责。

第四条：设备设施管理

乙方出资教学教具和相关设备，合同期满后，乙方出资的仍为乙方所有，届时予以返还。甲方的设备和设施所有权归甲方所有。乙方不能改变甲方固有设施，乙方使用甲方设备和设施，如有损坏照价赔偿。

第五条 财务管理

1． 本合作项目的财务由乙方统一管理和支出。

2． 甲方除房租收入外，甲方享有托管合作项目的总收入回报：

托管人数15人以内，享有托管收入15%回报

托管人数15人以上，享有托管收入20%回报

3． 甲方负责学校资质的合法性，并负责缴纳税费。

4． 合作项目的财务结算每月底计算一次。

5． 合同签订之日乙方缴纳5000元（伍千元）押金，合同期满，费用

结算清楚，甲方将押金无息退还乙方。

第六条责任和义务

1.按照合作协议的约定维护合作财产的统一。

2.甲方对于乙方的日常管理运作享有监督权和表决权。甲乙双方不得做出损害双方名誉的活动。

3.甲乙双方任何一方合作项目日常运作时做出违法国家法律的行为，经公安部门查实后，视为自动退出合作项目，并各自承担责任，与

另一方无关。

4.乙方负责托管学生周一到周五的接送，辅导，饮食，安全工作，周五的课程结束后，将教室卫生打扫干净，确保甲方周末上课使用。

5.乙方负责周一到周五托管学生的安全工作，托管期间发生安全问题，由乙方负责，与甲方无关。

第七条 违约责任

甲乙双方在合作期间不得转让合作项目，如乙方单独转让，将视为违约，并赔偿另一方的经济损失。

本合同自签订之日起生效，期限一年，本合同一式贰份，双方各执一份。未尽事宜双方协商解决。

甲方：乙方：

法人签字：法人签字：

年月日年月日