可镇小学2012年上半年学校安全工作总结

第一篇：可镇小学2012年上半年学校安全工作总结

可镇小学2012年上半年学校安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以确保全校师生人生财产安全为宗旨，做了以下工作。

一、加强领导，明确责任

学校从学期开始便调整了学校安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。以制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识

学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对防溺水等工作中，统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学

科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。聘请公安部门为师生进行交通安全教育以及法律法规知识教育。通过《告家长通知书》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、完善制度，强化管理，健全管理网络

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通安全、突发事件应急预安等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、立足防范，变“堵”为“疏”

本学期来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

可可托海镇小学 2012年6月28日

第二篇：可镇小学2012学校安全工作计划

可镇小学2012春季学校安全工作计划

学校安全工作关系到广大师生家长的切身利益，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，关系到社会的稳定，其责任重于泰山，必须警钟长鸣、长抓不懈。

一、指导思想：

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持面向基层、夯实基础，坚持突出常规管理、强化规章制度落实，深入研究和探索做好学校安全稳定工作的内在规律，深化最安全学校创建。

二、工作目标

以校舍安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、校内外活动安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法治化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展。

三、工作要点：

1．抓好组织建设，明确责任体系。

学校成立安全工作领导小组，定期研究决策学校安全工作。进一步强化学校领导班子全员安全工作责任制，明确主要负责人是安全工作的第一责任人，分管领导是主要责任人，其他负责人对各自职责范围内的工作负直接责任，即“一岗双责”，实行“责任追究制”，切实

把安全责任落实到每位领导、落实到每项工作、每个环节，形成安全

责任传递机制，全力构建党政统一领导，相关部门具体负责，全体师

生共同参与的安全工作格局。

2．抓好制度建设，杜绝安全事故。

按照《中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全学校安全管理工

作规章制度，健全落实安全工作常规管理制度，切实做好各类安全制

度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全

检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告

制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全

工作规范有序。通过强化制度的落实，消除各类安全隐患特别是季节

性、特定时期存在的安全隐患，坚决防止重特大安全责任事故和非正

常死亡事故的发生。

3．抓好工作落实，完善工作机制。

（1）抓好常规教育，确保教学安全。学校将安全稳定工作纳入

学校目标考核管理范畴，学校与部门、班级签订安全责任状，制定《班

主任工作考核办法》、《班级常规检查评比办法》、《后勤人员考核办法》

等目标管理细则，将安全工作考核与月考核、年终考核、绩效考核奖

惩结合起来。通过考核，强化岗位职责的落实，强化安全意识的提高，强化安全常识的普及。

1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教

育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚

和变相体罚学生。

2、由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责

任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

履行安全信息上报制度。

3、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

4、体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动，安全使

用体育器械。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

5、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁

在楼道、走廊里奔跑追逐。

6、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规范操作。

（2）抓好常规检查，排查安全隐患。加强学校重点要害部位的检查

防范，建立健全学校重点要害部位的档案信息，为常规检查提供全面

有效信息。学校常规安全检查每月及寒暑假前、后各进行一次，校舍

安全检查每学期至少两次，食堂安全检查随时进行，体育器械、监控

系统、周边安全检查定期举行，对查出的安全隐患要及时进行整改，对隐患整改情况要复查，确保整改到位。对每次检查活动的参加人员、检查部位、查出的隐患、隐患整改、隐患整改复查等情况都要有详实的记录，学校主要负责人要签字，将安全检查责任落到实处。加强学

校基建、维修工程质量与安全管理，防止施工安全事故和工程质量隐

患。

（3）抓好知识宣传，引导安全行为。在德育课程、学科教学、综

合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。重视加强学生的生命教

育。结合开学、散学典礼、“安全月”、“消防日”及重大节日等活动日，在期初、期中、期末邀请法制副校长和校外辅导员开展法制、交通、消防、游泳、食品、健康等方面的主题安全教育活动，特别是暑期的游泳安全、冬季的消防安全等教育。“自防”到位。

1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

2、配合交警大队做好对学生上下学接送车的管理工作，要求离

校500米范围内的学生步行上学，确需乘车的学生要加强等车及坐车

时的安全教育。、3、值班导护教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

4、各班要进一步规范排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

5、严禁12周岁以下学生骑车上学。

6、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进

入校园，外来人员进校要办理登记手续。

(4)抓好法制教育，提高法律意识。充分发挥法制副校长或辅导员

与社区教育阵地的作用，把法制教育（遵守交通法规，远离黄、赌、毒）送进课堂。学校要加强反邪教警示教育。将反邪防邪教育纳入未

成年人思想道德教育课程体系。确保“学生不吸毒、校园无毒品”。

(5)抓好心理辅导，关注学生成长。由教导处负责，切实落实健

康教育工作，开展心理咨询活动，要密切关注贫困学生、单亲家庭学

生、留守家庭学生及特殊家庭学生生活、学习、心理健康情况，要密

切关注学校特殊群体学生的心理健康情况，防止由于心理负担、心理

不健康等因素导致发生学生伤害事故，“心防”到位。学校要积极创造

良好的教书育人文化环境。

（6）抓好食品管理，落实各项措施。食堂工作由行政组派专人负

责，重点加强对食堂工作和人员的教育、指导、监管、考核工作。严

格执行食品管理规定，严把食堂工作人员体检关；严把食品采购关，选购具有质量安全标志的食品原料；把好食品加工关，生熟食品分类

存放；把好餐具清洗关，餐具消毒设施配备到位，保持食堂操作间和

学生餐厅环境卫生。要全力做好学校食堂的消防工作，确保用火、用

电、用气安全，确保消防通道的畅通。实行“日查制”。

（7）抓好器械保养，工作做实做细。假期必须彻底检查、维修器

械，对体育课、活动课等使用的器械必须做到课前有检查、课中使用

有安全措施、课后有维护保养，发现有安全隐患的器械必须坚决撤除、更换、维修，确保不发生伤害事故。

（8）抓好矛盾排查，确保社会稳定。工会要积极主动开展工作，认真分析和研究在教育改革发展过程中群众关心的难点和热点问题，密切关注社会大环境下各种矛盾和不稳定因素对教育的负面影响，关

爱贫、伤、残、困、老。

（9）抓好信息工作，增强预警意识。贯彻执行《教育系统突发性

事件信息报告规定》、《学校重大集体活动安全管理规定》，按照要求，加强安全情报信息工作。对发生的安全事故、突发事件、群体性政治

事件等重要安全信息要有高度的政治责任感和强烈的安全意识，做到

及时上报或边处置边报告、事后汇总上报，不得隐瞒不报或迟报、漏

报。做好“舆情“控制工作。

（10）抓好预案落实，进行安全演练。在2011年已经制定的预案

基础上，根据学校实际，进一步修订完善各项突发事件应急预案，特

别是消防安全预案、突发公共卫生预案、重大活动安全预案。开展一

次消防演练和一次应急疏散演练。

（11）抓好长效管理，建设和谐校园。全面提高技防、物防、人

防、心防、自防“五防”水平，以此推动“最安全学校”创建工作，营造和谐的校园文化，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园风

气，建设平安、健康、文明、和谐的校园。

(四)、贯彻落实《学生外出活动管理规定》，加强交通安全教育，提高行车安全意识

1、加强交通安全教育和管理。邀请校外辅导员等通过举办专题

讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板画

等多种形式，充分利用课堂教学、班会、集体活动等场所，使学生提

高交通安全法规的意识和认识。

2、加强对乘车人的安全管理。学校对学生上下学的交通情况做

到底数清楚，要教育学生并告家长不能乘坐拼装车、报废车、货车、拖拉机和非法营运客车等不安全车辆上下学，注意乘坐摩托车、电瓶

车后座安全；对有学生上下学乘坐不安全车辆的，要通过公安部门坚

决给予打击。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲求安全，个个关心安全，时时确保安全，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力。

可可托海镇小学

2012年2月28

第三篇：小寨镇中心小学2017年学校安全工作总结

2017年小寨镇中心小学安

全工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落

实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、图书室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员全社会 力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实

可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

小 寨 镇 中 心 小 学

二〇一八年一月

第四篇：南雁镇小2006学校工作总结

南雁镇小2006学校工作总结

2006我校在县教育局的正确领导和关心下，在镇党委、政府的支持下，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的办学要求，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻执行上级有关文件精神，坚持依法治教、以德治校，经过与全校师生的共同努力，学校在推进新课程改革，促进学生全面发展，提高教学质量和教师素质，开展了大量富有成效的工作，圆满地完成了各项教育教学任务。

其中一年来，我校课本剧和古诗文集体朗诵等集体项目分别获得县团体奖，教师有29人次分获全国英语案例、市县各类教学论文评比获一二三等奖；学生有61人次在县各类比赛中获得一二三等奖。现就一年来所做工作作一总结：

一、提高领导班子和教师职业道德水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。

2、组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德研讨和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。

3、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。以校“文明班级”评比为契机，以班主任工作为突破口，让班主任工作成为学校特色。

二、抓好教育教学工作

1、认真做好教学常规工作。特别是对老师的备课、课堂教学、课后反思、作业批改、课外辅导、资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、随机抽查，让老师感到有一定的压力，也有一定的动力，促进了教师们踏踏实实地做好教学常规工作。

2、积极开展校本教研，通过县级验收。通过加强学习，转变教师的教学理念。我们注重在实践中不断转变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。规定每周固定一个时间为各教研组学习时间，活动内容有：专题讲座、理论学习、上公开课、经验交流会等。我们要求每位教师每学期在各教研组开一节以上的汇报课，举行了教师上课比赛、论文、优秀案例评比；这些，都有效地提高了教师的专业水平，促进了一些青年教师脱颖而出。此外，我校还申报了包括数学、语文、英语等学科的多项课题，各项课题本都顺利结题并在县级评比中获奖。

3、注重中老年教师的继续教育，并通过县级验收。积极组织中老年教师参加各类培训和教研活动，同时，充分利用“师徒结对”的互动性，让中老年教师在与年青教师积极共享自身丰富教学教育经验的同时，也分享到年青教师先进前瞻的教学理念，相互影响，相互提高，达到一个良性循环。

4、坚持以研促教、提高课堂效益。我校坚持把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为新课改的主题。在教研探索过程中，要求所有教师能积极开展课题研究，鼓励青年骨干教师大胆进行探索创新。平时教师们能认真抓好课堂教学，积极邀请并虚心接受教研室老师的到校指导，努力提高教学质量。本学我校举行了一次教学联片活动，教育科领导、教研室专家以及兄弟学校等近40人观摩了此次活动，得到了与会者的好评。

5、积极参与各项比赛，提高学生综合素质。本学年，我们参加了许多市县组织的课外活动并获奖：11人次在县第八届科技节活动中得奖，其中两个一等奖，48人次在县艺术节、运动会、读书节等比赛中获奖；举行了形式多样、内容丰富的元旦文艺汇演，其选送的优秀节目课本剧“生日蛋糕”在县读书节中获奖；举办了第一届校园读书节，内容包括古诗文集体朗诵、演讲、作文、英语讲读等七个项目；通过各种校内活动，既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的开展。

三、紧抓党建和少先队工作

1、学校党建、工会和少先队工作，是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动有安排。我们注重发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。

2、在抓好大队部常规管理的同时，以创建少先队标准化建设为

契机，开展系列的少先队活动。如坚持每周一组织的隆重升旗仪式，开展国旗下讲话，做到每周一个主题，不仅锻炼了主讲学生，也带动教育了群体学生。积极开展三节活动，以艺术节、读书节、体育节为载体，开展形式多样的系列活动。既丰富学生课余生活，也陶冶学生情操。更为学生的潜能特长的发展、搭建锻炼的平台。

3、进一步重视安全工作，加大教育教学安全管理力度。学校安全教育工作与常规教育教学工作紧密结合起来，继续以各项活动为载体，渗透安全教育内容，使我校的安全教育工作有针对性持久开展。学校以教育教学常规检查为载体，以政治业务学习为平台，形成了安全教育工作的经常化、课堂化。层层签订了安全目标责任书，及时与家长进行了沟通，家长和学校共同教育。我校还根据上级要求，开展了创“平安校园”活动，学校没有出现大的安全事故。

四、注重建设，优化育人环境

1、为切实解决学校师生吃饭难问题，我校紧紧抓住省“四项工程”建设机遇，申报食堂建设项目，通过一年的努力奔波，食堂楼房已结顶，预计下学期可投入使用。针对近年来学校硬件设施明显改善的现状，本学期积极申报省级标准化学校，并已顺利通过验收。

2、启动校园文化建设工程。创设良好的育人环境。本学年，我校在经费十分紧张的前提下，购置了金额达一万多元的名言警句、班训、校训，同时对旧楼进行墙体刷新，努力改善校园环境。

3、开通校园网，为节省经费，我们充分发挥教师的特长，由毛信照老师负责自制校园网页。不仅提高学校的知名度，更为各办公室

添置电脑后，达到资源共享、信息互通，学校的现代教育网络格局已初步形成。

4、配置专用的电脑和书法教室，为全体教师的网络学习培训，为进一步优化我校的书法教育特长提供物质保障。

五、完善制度，推进民主管理

1、积极推行校务公开，定期公开教职工热点、疑点问题，增强购置大宗物品。学校财务收入，教师评先评优等工作的透明度，作到让广大教师、群众放心。

2、严格实行收支两条线，不断规范收费行为，逐步完善财务管理制度，努力提高财经使用效率。在接受省四项工程和县学校财务管理工作检查时，均受到检查组的较好评价。

今后发展思路：回顾一年来的工作，能比较圆满完成上级交给的各项教育教学任务，学校也得到了新的发展。但与兄弟学校相比差距还很大，存在的困难和问题还不少，如办学经费紧，教学设备落后，教师的整体素质还不高，个别学科成绩不够稳定，学校布局调整撤并所带来的问题等，种种因素制约着学校教育的进一步发展。

但在今后的工作中，我们将会继续努力，立足本校本地实际，不畏难发愁，真抓实干，艰苦创业，稳打稳扎，逐步缩小与优秀学校的差距。开展特色教育，积极培养学生的创新精神，发展学生的个性特长。相信在上级部门的正确领导和支持下，我校的整体办学水平一定会再上新台阶。

2007-6-28

第五篇：江口小学年学校安全工作总结

江口小学2009年学校安全工作总结

安全责任重于泰山，时时紧绷安全这根弦，牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全保卫工作责任制，强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治，为学校的教育教学工作提供保障和基础。

一、强化组织领导，落实安全管理责任制。为了确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展，实现安全工作目标，我校成立了安全工作领导组，落实目标管理责任制。校长统一指挥协调，贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求，研究制订活动方案；各班级班主任、辅导教师具体负责一线安全管理，分工明确、职责落实。坚持“谁主管、谁负责”的原则，确保活动内容落在实处。

二、强化宣传教育，全面树立安全意识。

我校安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我校创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育，强化安全意识。学校利用校园广播、班级黑板报、宣传栏、分发告家长书等多种形式进行广泛的宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。在强化师生安全意识的同时，学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校积极开展维护校园及周边秩序的专项整治活动。

三、健全各种安全制度，加强安全管理。

1、安全工作报告制度、（1）、月汇报制度。班主任每周周前会各班把本周安全工作情况报学校。

（2）、严格值班制度。每天都有两名老师及四名学生值班，严格校规校纪，对违反纪律的学生进行严肃帮教、处理。

2、安全工作检查制度。

学校安全以防为主。我校严格执行校园安全定期检查制度，由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每周一次小检查，每月一次大检查，并及时做好检查记录，对发现的安全隐患及时整改。

四、突出学生安全的重点，抓好学生安全管理。

1、加强值班,严格校规校纪。

2、加强课间管理，杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。

4、在开学初，加强游泳安全教育，严禁学生私自到野外游泳游玩，严防事故的发生。

5、呼吸道疾病流行时期，严格做好预防工作，保障全校师生的身体健康，并制订了应急预案措施。

总之，我校认真落实安全工作活动的实施方案，努力创建一个安全文明的校园环境。一学期来，我校的安全工作取得了较大的成果，学校无重大事故发生。