第一篇：熔铸办学文化
熔铸办学文化 提振创业精神 共同书写一中提质发展的新篇章
在2019至2010学年度第二学期开学典礼上的
工作报告
各位老师、同学们：
下午好！又是一个全新的学期，又是一个充满希望的春天。今天我们全校师生隆重集会，举行新学期开学典礼，目的就是承前启后，继往开来，推动学校工作再创新局面、再上新台阶。刚才，奖励了在上学期工作学习中取得突出成绩先进集体和个人，举行了高三年级迎战2010年高考百日誓师活动，宣读了我校“联班联生，提升素质”行动安排意见。在此，我代表校委会、党支部向获奖集体和个人表示热烈的祝贺！向为学生全面发展和学校内涵发展做出贡献的全体教职员工致以衷心的感谢！
下面，我讲四个方面的问题： 第一方面：关于上学期工作的简要回顾
上学期，我校围绕“教师专业发展、学生全面发展、学校内涵发展”的发展预期，践行“坚持不懈抓常规、凝心聚力抓重点、理直气壮抓中心”的创业策略，全校师生集思广益、戮力同心，较好地实现了人心凝聚、事业振兴。一是我们形成了负责任的学校气质，学校各个层面的工作远离了跟风逐潮，做到了求真务实，“稳健、大气、执着、有为”的治校办学气质正在形成。二是我们打造了能担当的工作团队，党组织模范作用得到充分发挥，班子成员务实作风得到有效培育，第一届师德标兵评选表彰及学习教育活动深入开展，以“青蓝工程”和青年教师业务测试为主要内容的青年教师培养行动落实到位，受惠教师达到70多名。三是我们培育了讲实绩的质量体系，在落实教学常规工作的基础上，举办了第二届教师专业发展论坛暨新课程课堂教学竞赛，开发了15门校本课程，加强了备课组教学研究职能，开展了教师教学业绩评定，严格了高考备考相关工作，实现了“教师、课程、高考”的系统优化。四是我们营造了人本化的育人氛围，较好地实施了“入学教育”“爱国主义”“法制安全”三个主题教育实践月，严格地做好了校园安全各项工作，学校未出现重大安全事故。五是我们构筑了有特色的环境文化，用于教学设施购置和补贴资金近百万元，筹措教学津贴和奖励资金25万元，争取各类学生救助资金近200万元，受益学生达2000人次。
应该看到，一学期来，我们的工作是扎实的，收效是广泛的。但在学校提质发展的大背景下看，我们还有许多地方需要加强，主要表现为：一是课堂教学效能不高，教师的教学艺术仍有提升的空间，学生的学习习惯仍有改进的必要；二是德育和管理针对性不强，一部分学生的行为习惯和文明素养还存在问题；三是办学条件的制约，还存在活动场地紧缺和新课程配套设施设备短缺的问题。对此，需要我们在本期工作中予以加强和改进。第二方面:关于本学期的指导思想和目标任务
立足取得的进步，针对存在的问题，我们确定本学期的目标任务为：以科学发展观为统揽，以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，积极贯彻各级教育例会的有关精神，继续落实学年工作计划的既定要求，紧紧围绕两大核心工作，即课程改革、高考备战；着力落实六项基本任务，即联班联生、凝炼精神、打造队伍、聚焦质量、优化育人、加强保障；努力实现四个办学目标，即课程改革有新进展、高考升学有新突破、办学条件有新改观、和谐创建有新格局，熔铸独特出色的办学文化，提振追求卓越的创业精神，共同书写学校提质发展的新篇章。第三方面：关于本学期的主要工作措施
落实本期学校工作的指导思想和目标任务，我们的主要工作措施有以下五个方面：
（一）联班联生，提升素质。从本期开始，我们在学校开展以“班子成员联系教学班、教师联系待进生”为主要内容的“联班联生，提升素质”行动。刚才办公室已经宣读了行动安排意见，行动就算正式启动了。我们实施这一行动，意图非常明确，就是保安全、促和谐、提质量。学校期望通过这一行动的实施，使得队伍更精干、质量更优良、关系更和谐、人心更凝聚。既然学校是我们发展的舞台，教育是师生的共同生活，我们就应该以积极的姿态投入到这一行动中去，通过确定对象、明确责任、加强沟通、签订责任书、建立工作台账、跟踪考核等措施，确保行动取得预期的效果，使我们的校园更多一些负责、友好、珍惜的色彩，让学校提质发展的渠道更广阔。
（二）正本清源，凝聚精神。实施两大活动——“创先争优、师德建设和校史教育”。要在实际工作中开展创先争优，开展以“创先争优在一线，教书育人我能行”为主题的教师业务大赛及业绩评定。要在教书育人中加强师德建设，组织开展一次新修订的师德规范的学习教育及实践活动；要从学校历史中汲取前进力量，重视和加强学校历史传统教育，华池一中建校56年来积淀的敢于担当的家国情怀、不甘平庸的创业理想、高远大气的文化操守和脚踏实地的田野精神对于陶冶师生灵魂和涵养学校气质有着重要意义，我们要对此高度重视，在校史校本教材开发和主题教育开展等方面花气力、出成效。
（三）强基固本，打造队伍。注重四个方面的加强——“带班子、推新人、育名师、抓教辅”，并借此建设一支做人有境界、干事有能耐的精良团队。带好班子注重引领，继续实施好班子成员“立足岗位践承诺，服务大局做贡献”活动；推出新人奠基未来，组织好30岁以下的青年教师与高三学生月考同步的业务素质测试和“青蓝工程”；培育名师提升层次，积极开展名师培养，发挥品牌效应；抓好教辅做好服务，大力加强教辅工作，各处室要按照“管住人、理清事、有实效”的要求，进一步改善工作态度，提升服务效能，接受班子评议和师生监督。
（四）求真务实，聚焦质量。抓住四大环节——“常规、课改、教研、高考”。教学常规要更细致，成功的做法要继续坚持。课程改革要更深入，做到紧抓课堂推课改，组织好各层次课堂教学促进体系，即示范课、公开课、过关课、评优课，分层组织、有序开展，务求实效。规范课程推课改，课程管理上，做到有教材、有师资、有效果、有成果。信息畅通推课改，编辑印发《课改信息》，通报课改动态，聚焦课改热点，交流课改心得；并组织课改实验教师外出学习，邀请课改专家名师来校培训。组织活动推课改，组织好教师岗位练兵活动，举办“四十岁以下中青年教师新课程理论和业务知识竞赛”以及以三笔字、简笔画、普通话、课件制作为主要内容的“教师四项技能大赛”；组织好学生学科竞赛活动，要从竞赛选手的选拔及培训上加强，确保学科竞赛水平有大的提升；组织好以“青春风采”为主题的学校才艺大赛，达到发现艺术人才、活跃校园文化的目的。教研教改要更加强，特别是要进一步落实备课组的研究实体地位，要及时做好“十二五”规划课题的申报与研究工作。高考会考成绩要有提升，完成高考目标任务，学业水平测试一次性合格率达90%以上。
（五）因时制宜，优化育人。紧扣三个关键——“安全、德育、管理”。始终重视安全工作。做到安全工作标准高、流程清、措施严，实行安全工作责任分工、责任追究和责任倒查。切实改进学生德育，要在研究学生、改进过程、创新形式、增强实效上花大气力，特别是要在全体学生中大力开展励志教育，分阶段、有步骤地开展形式多样的活动。大力加强常规管理，特别是要注重空档时间的引导和监督，做到促进安全管理和关心学生生活的统一。
（六）尽心竭力，做好保障。落实三件大事——“资金使用、学校搬迁立项、学生救助”。要用好有限资金，服务学校发展；要做好汇报衔接，争取学校搬迁早日立项并于年内开工建设；要严格救助程序，确保各类救助资金合理发放、按时发放，发挥最大效应。第四方面：对各位同学的希望
借此机会，我提出四点希望，与各位同学共勉：一是希望大家都做懂珍惜、有修养的人。人生的长河中，品德是最牢靠的船。我们要自重、自律、自爱、自珍，培养自己坦荡的人格、阳光的心态、高尚的品行，努力提高个人素质，在青年时代即为自己的人生增添光彩，而不是留下污点。二是希望大家都做有理想、敢追求的人。理想，奋斗的航向；信念，人生的脊梁。我们要树立高远志向，只有这样，我们的青春才会绽放光彩，人生才会有境界。我在不同场合不止一次地说过，我们有许多杰出的校友，他们在青年时代就立下宏图大志，通过不懈追求，成了知名教授、中科院院士、享有国际声誉的科学家；我还说过，青蓝舍一楼为我校第一个考上清华、北大的同学设立的榜单依然在虚位以待。同学们，下决心、花气力，希望能填补空白就是你。请大家牢记，努力就从今日始。请大家坚信，心有多大，舞台就有多大；理想有多远，人生就有多远。三是希望大家都做讲文明、知感恩的人。文明，是盛开在行动中的花朵。一个讲文明的人，一定是一个受人欢迎的人。文明，是我们自立于人生、行走于社会的资本。希望大家，时时讲文明、事事重礼仪，自觉提升文明素质，共同构筑“知礼、友善、儒雅、高远”的学生风尚。感恩，是流淌在人性深处的暖流。一个知感恩的人，一定会善待他人的赐予，珍惜自己的人生。希望，同学们懂得感恩，感恩家庭，做个好儿女；感恩社会，做个好公民；感恩学校，做个好学生。四是希望大家都做讲实干、有恒心的人。现实是此岸，理想是彼岸，中间架座桥，名字就叫实干。同学们，为了理想，我们甩开惰性、丢掉倦怠、把畏难情绪扔远，放手一搏，搏他个有声有色、无怨无悔！特别是高三同学，大家就要跨进高考的门槛，更需要我们付出百倍的努力，我相信头悬梁锥刺股铁杵磨针在今日，树雄心立壮志大鹏展翅看六月！同学们，作为过来人，我们深知青年时代对于人生的重要；作为老师，我们也深知我们肩上的责任。你们现在的快乐和充实是我们的追求，你们未来的幸福和精彩是我们的祈愿，为了这些，让我们一道去做，做得更好！
老师、同学们，一年之计在于春，一生之计在年轻，让我们心往一起想、劲往一处使，努力落实学校工作报告中提出的目标任务，共同书写学校提质发展的新篇章，共同开创师生成长进步的新局面。
第二篇：熔铸师魂
用爱熔铸师魂
葛群芳
1987年8月24号，当我第一次站在讲台上的时候，一切都让我新鲜、好奇。看着那张张清纯的脸，望着那双双渴求知识与希望的眼，心里感受到了自己肩上的责任。每天上课开始“老师好”那清新的问候，给我带来了一天的快乐和美好；下课随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望与信心。学生们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵。我知道，身为人师，将与辛劳为伍，与清贫为伴。生活中总是看到许多人工作清闲自由自在，看到不少人手握大把钞票风光惬意，自然而然感觉到自己工作的琐碎与压抑，品味着工作中的劳顿与辛苦。然而2008年那个特殊的日子又让我对这个神圣职业产生更多的感慨。“师者，人之模范”、“学高为师，德正为范”，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。千年古训，至今仍有其强大的生命力，我对教书这个工作有了更深地理解。
2008年5月12日那个可怕阴霾的下午，山崩地裂楼宇塌，惊世地震袭华夏。
举国奋起抗天灾，唤起苍天佑中华。
面对天灾，师者何为？
张米亚，一名平凡的山乡教师，当灾难降临时，却变成了一只令世界仰慕的雄鹰。
汶川地震发生不久，救援者挖开垮塌的映秀镇小学教学楼，看到一名已经气绝的男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，宛如一只展翅欲飞的雄鹰。
孩子活了下来，而雄鹰的“双翼”已然僵硬，救援人员只得含泪将其锯掉，才把孩子救出。张老师用生命和爱铸造的师魂在千万人的心中树立起了一座坚固的丰碑。
“挖出来了！挖出来了！杜老师找到了。” 5月14日10时，震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人---一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。
杜老师叫杜正香，是南坝小学学前班中班的代课教师，不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”，其实杜老师今年才48岁。她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。
在地动山摇、山崩地裂的那一刻，王敏老师好像忘了自己两岁的孩子还在数步之遥的门房里，用瘦弱娇小的身躯将一个又一个的学生护送出险境。
当她把最后两名学生护在身下冲出教室的一刹那，飞落的砖瓦重重地砸在她的头上。她眼前一黑，倒在了血泊中。校长和同事冒死把她救出来时，她依然将两名学生紧紧护在身下。两个孩子仅仅擦破点头皮，而她的头部、面颊早已皮开肉绽，血浸衣衫。
“同学们,快向楼下跑!” 巨大的灾难顷刻间袭来。吴忠洪老师瞬间迸发出强大的力量,将懵懂的学生唤醒。29个孩子立即起身夺路而逃,而最靠近门口的吴老师却牢牢地扳住摇晃得很厉害的门框,为学生疏通一条生命隧道。
吴老师突然发现,还有两名学生滞留在教室没有跑出来。吴老师奋不顾身地转身逆着往楼下蜂拥的学生,奔到楼上。而吴老师的生命,也在此刻逆转!
谭千秋，张家春，李佳萍，张定文，刘宁，何代英，乔广平，赵小花，„„
一连串陌生而又熟悉的名字，在生死关头，他们用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂。
1分30多秒，多么短暂啊，然而在大地震中这又是多么宝贵！2000多名师生在这短暂的时间内安全撤离，2000多名师生无一人伤亡，这是一个奇迹，创造这一奇迹的是桑枣中学校长叶志平，他是用责任创造了这样的神话。
大灾有大爱，“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。在我们中间，有许多老师，在别人还蜷缩在早晨那热被窝不愿起床的时候，他们已在教室和学生一起吟诵“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”；有许多老师，在别人还沉浸在午睡的甜梦里时，他们已在办公室、教室和学生谈心交流；有许多老师在别人看完精彩电视剧头挨香帎发出微微鼾声的时候，他们揉着酸涩的眼睛，在帮助学生推演A＝B B＝C A＝C。
我们虽然不在灾区，但我们需要学习并“复制”这种大爱，我们没有遇到生与死的考验，在日常工作和生活中却有公与私、义与利的选择。
冰心先生曾说有了爱就有了一切。我一定会用热情培育爱的沃土，用热情耕耘爱的田地，用热情播撒爱的种子，用热情与爱谱写教育的新的篇章。
第三篇：用法治文化熔铸质监人不朽的灵魂
用法治文化熔铸质监人不朽的灵魂
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。国学大师钱穆先生曾经说过：“一切问题，由文化问题产生。一切问题由文化问题解决”。先进的文化应当流淌着法治的血液，社会主义文化强国不能离开法治文化建设，质监事业同样也离不开法治文化的培育。我是一名来自质监战线的基层工作者，可以说和普普通通的人们一样，过着平凡而安定的生活，也可以说我和别人不一样，只因为我肩牌上闪烁着规矩的标志，只因为我心中“忠于职守、勇于负责、严格把关、保国安民”的神圣信念，只因为我是质监人，质监法治文化赋予了我独特的法治意识、法治原则、法治精神和价值追求。
作为一名质监人我感到无上的光荣，我们担负的是国家的安定，守卫的是社会的和谐，维护的是法律的尊严，保障的是人民的幸福。质监工作不会如设计师描绘宏伟的蓝图，也不会如艺术家迸发创作的激情，更不会如运动员面对极限的挑战，我们为管理质量、计量、标准、特种设备而依法行政，我们为服务经济社会发展而保驾护航，在我们对党的忠诚，对事业的无私奉献的背后，法治质监成就了我们事业发展的生命线。
每当我们在早春时节高举“亲民爱农、尽责奉献”的旗帜，开展“春雷行动”专项执法和综合执法活动的时候；每当我们带着食品、特种设备及各类产品专项整治任务走进生产企业的时候，执法为民，为民执法已成为质监执法队伍誓不动摇的信条。2011年3月，绥化市局稽查支队在检查中发现某化肥生产企业涉嫌造假，货值金额较大，执法人员办案坚持以人文关怀为核心，教育优先，保护相对人的陈述权、申辩权和听证权，合理行使自由裁量权公正处罚，正当的办案程序和科学的执法原则，使企业负责人从气焰嚣张、抗拒检查到主动配合，最终无话可说，认责伏法。此案的办理对当地农资生产企业起到了较好的震慑作用，发挥了行政执法的引导、规范、协调功能，保障了社会的和谐稳定。
连续多年开展的“百局服务百企，百企评价百局”、服务大项目建设、“提升质量保民生”等活动，关注质量振兴，追求卓越质效，将行政指导前置，行政处罚后置，服务帮扶贯穿全过程。特别是“规范为主，处罚为辅”执法监管机制的实行，锻炼了我们以行政执法的规范化成果服务经济社会发展的能力，树立起质监人“服务经济、奉献社会”的核心价值观。为对辖区内乳制品企业产品进行产品质量监控，化验室里多少个夜晚挑灯夜战，进行数据分析；为保障公平交易，检测人员克服天寒地冻，大雪封路，在收粮现场校准大型衡器；为推广先进标准，对重点企业进行驻厂技术指导和协助质量控制。一份份检验报告，给执法打假提供了依据；一回回技术支持，企业在我们的帮助下获得新生；一次次法规宣传，消费者露出满意的微笑。
“以检验检测为手段，靠数据说话”是我们开展技术执法的本质特征。“行政执法与技术执法相结合”、“行政法律法规与技术法规相结合”、“产品抽样即是行政执法的开始”等一系列法治理念，引领着质监行政执法时刻保持着正确的发展方向。当我们的检验检测仪器设备以移动式、便携式、车载式前移，专业技术人员深入一线、进入现场，辅助执法和实施服务的时候，诸多执法难题迎刃而解。当我们采用了日常区域巡查、重点企业双重监管、风险食品抽查检测、组建食品安全特别执法队“四位一体”食品安全监管模式后，食品风险防范能力明显提升。当公共安全检测车、计量检测车、检衡车和特种设备检测车，开赴现场检验检测的时候，地域跨度大、企业分散对我们来说不再是质量安全监管的障碍。
风正潮平，自当扬帆破浪。任重道远，更须策马扬鞭。质监法治文化作为法治质监建设的“灵魂”，为法治质监建设提供了重要的精神支柱和内在动力。面对全社会对质监人殷切的目光，我们可以问心无愧地说：依法办事、依法检验检测、依法管理、依法提供服务、依法维护行政相对人合法权益，这些我们能够做到。
第四篇：热血熔铸挚情热爱（定稿）
热血熔铸 挚情热爱
尊敬的各位领导、亲爱的战友们：
大家好！
此时此刻，站在演讲台上，我心里非常激动。今天，我不仅是一名演讲者，更是刚刚走进消防部队的大学生学员。我想由衷的告诉大家:虽然刚参加工作不久，但是我深深的为齐齐哈尔市全体消防官兵不畏艰险、英勇顽强的战斗作风所震撼。他们以忠于党、忠于祖国和人民的无比赤诚，英勇地保卫齐市改革建设成果和人民生命财产安全。在血与火的洗礼、生与死的考验中，一大批先进群体和英雄模范人物脱颖而出，他们用自己的鲜血和生命熔铸警魂，描绘了一幅幅生动感人的画卷。
讷河市消防大队战士郑辽义就是其中的一位，虽然从他牺牲至今已经有九年的时间了，但是他的事迹仍能感动人心，他的精神依然催人奋进。
一九九七年十一月十四日十六时三十分，讷河市消防大队拉哈分队接到报警，位于拉哈镇东南的讷河市第一粮库发生火灾。担任驾驶员的郑辽义当即驾车出动，两分钟内就和战友们赶到了现场。讷河市第一粮库总仓储量为115 000吨，库区粮囤近千座，每座80吨。起火的8座粮囤都集中在二专区的79座粮囤中间。片刻间，大火已开始扑向周围的粮囤,不时有飞起的火球滚落到附近，一旦火势大面积扩散，后果不堪设想。由于整个粮囤都是用苇席和草帘围制而成，并且每个专区之间相互毗连，间距狭窄，消防车无法直接进入囤区，解决的办法只有一个，必须加长水带铺设干线。就在这时，燃烧的粮囤间距已被大火封住，火势大面积向周围扩展，情况万分危急。大家谁也没有想到再有10天就要退伍的郑辽义，毅然地冲到最危险的地方，他顶着浓烟烈火在囤群种铺设水带，可就在他当他连接水带接口时，靠近他西侧的粮囤突然炸囤坍塌，80多吨玉米夹杂着破碎的苇席喷涌而下，瞬间将他掩埋在里面。那是80吨的玉米啊，战友们是哭着、喊着用双手将他挖出来的。80吨实在是太沉太重了，他被压得血肉模糊、奄奄一息。当他被送往医院抢救时，却因窒息时间过长，永远的离开了我们。
战友们，这是一位年仅21岁，还有10天就要退伍的战士啊！眼看着昔日并肩作战的弟兄就这样离开了，他的领导和战友们揪心哪。当远在河南老家的父母知道儿子牺牲的消息后，更是泣不成声，白发人送黑发人，生死永别呀！尽管这样，郑辽义的父亲还哽咽着说：“咱儿子是好样的，没给咱丢脸，他为了国家，为了人民，就是死了也值了。”
当战友们整理郑辽义的遗物时，发现了一封他刚刚写好，还没有来得寄出去的家信。这位深明大义的父亲看到这封信时又一次泣不成声。上面写道：“爹、娘，儿子入伍快三年了，也没回去探过家，心里有愧呀。不是不惦记二老，是儿有责任在身，走不开呀。等我退伍回家时，让你们好好享享清福。”谁家没有白发父母，谁家不是骨肉亲情？郑辽义对父母的承诺再也做不到了，然而这位年轻的战士却用生命为我们树起了一座永恒的丰碑。虽然他生前没有什么轰轰烈烈的壮举，没有什么惊天动地的大事，但就在那场惊心动魄的战斗中，在一座城市面临灾难，人民群众面临火魔肆虐、生死攸关的危机时刻，郑辽义舍生忘死，用他的鲜血和生命谱写了一曲感人的壮歌！
年轻的生命已远去，然而，军装犹在，军容犹在，军人的责任犹在……
我深知消防事业就是我们每个官兵用自己的一生去镌刻的丰碑。那上面没有名字，没有碑文，有的只是一身的忠诚和满腔的挚爱。这种爱就蕴藏在我们灵魂的深处，这种爱注定要用我们的青春来诠释，这种爱会让我们的信仰更坚定，这种爱将激励着我们永远向前，向前……
第五篇：熔铸青春之利剑
熔铸青春之利剑
穿梭于岁月峰头，伴随着历史云烟。我们再次迎来了“五四”青年节。
89年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春赞歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。在这近一个世纪的历程中，“五四”，已被人吟唱过无数遍。那么，她究竟是什么？
---是反帝反封建的爱国运动？是新民主主义革命的开端？还是旧民主主义革命的分水岭？
---是的，她都是的。
但，她却不该只是这些。“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命，昭示了我们更为伟大的民族精神。
掀开中国的历史，跃入眼帘的是奔腾的长江，宽阔的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族。五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神，它，彰显着青春无悔。
回望那个壮怀激烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族。范仲淹的：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其君。文天祥的：从今别却江南日，化作啼鹃带血归。林则徐的：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。秋瑾的：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。还有雷锋的：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。时光如白驹过隙，静听时代的脉搏，五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点，紧追着时代的步伐，昂首向前、英雄倍出。感动中国人物李剑英，带着满腔的报国热情，用命运给他的16秒，挽救了几千人的生命；孟祥斌，用一次辉煌的陨落，换回了另外一个生命；洪战辉，当他还是一个孩子的时候，就要撑起困境中的家庭，就要在贫困中求学，在艰辛中自强。这就是一代又一代的华夏子孙沉聚在中华五千年黄土里的谱写着青春无悔的赤诚之心。
回望，在漫长的岁月里，中国跨越了衰落，走向振兴；挣脱了屈辱，步入辉煌。然而，人们不会忘记那划时代民族救亡的“五四”爱国运动，不会忘记那举起民族救亡旗帜，开创民族独立和振兴新纪元的先驱们，不会忘记革命战争的硝烟烽火，更不会忘记为真理而捐躯的英烈们。今天，振兴中华的责任，已经落在我们这一辈青年的肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，也是我们逐渐成熟的时期。风雨会使我们变得勇敢，挫折会让我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。对于我们，生命不仅仅是一滴滴的鲜血，更是渴望燃烧的激情；青春不仅仅是一声声的赞美，更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。做新一代的青年，要做有追求、敢拼搏的的青年。虽不求每个人都要向英雄们一样付出生命，但我们要在自己能力所及的范围里做到最好。命运不会随便首肯你的选择，岁月也不肯轻易鉴定你的经历，但我们不能拒绝岁月的沧桑和命运的磨难。只要不拒绝脚踏实地的奋斗，诱人的辉煌就不会拒绝你放飞的渴望。不是幸运之神不肯垂青于你，而是在不幸降临的时候，你拒绝了重新开始的准备。要相信，奋斗的途中不会总布满陷阱，天空不会总被乌云遮盖，噩梦也不会总是连着噩梦，努力追求心中的理想，总有一天，会看到满眼的晨光。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编制的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤！面对生命，面对挫折，面对看似不可承受之重，我们不该无奈，不该彷徨，应该竭尽全力的争取，像火柴那样，一生只为一瞬，哪怕是短暂的光和热；像昙花那样，生命因绽放而繁华，虽然只在刹那。生命的成色本该如此，有了目标，就该不懈的追求，就该让青春无悔！
同学们，我们这一代的青年是幸福的。生活属于我们，我们是八九点钟的太阳，飘扬的团旗昭示着的是我们的使命。曾经，在团旗下，我们举起右拳激动的宣誓：“坚决拥护中国共产党的领导…为共产主义事业奋斗……”如今，让我们携着五四的光荣传统，高举着团旗，向着高考，向着未来，向着属于我们的新世纪踏上追逐理想的征程。为了心中的目标努力拼搏，创造出无愧于青春，无愧于时代的辉煌！让我们的青春在奋斗中闪光！！
谢谢大家！我的演讲完毕。
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