第一篇：西村完小“引桥工程”实施方案
西村完小“引桥工程”实施方案
“引桥工程”是
2011年焦作市教育工作会议确定的一项重要工作。这一工作2012年将在我先普遍展开。今年3月13日听取了焦作市专家报告团的报告后，我校对此项工作有了足够的重视。从本学期开始，尝试探索从幼儿园升入小学、小学升入初中后教育的幼小有效衔接途径。做好新生的教育工作。
一、目的
做好幼儿到小学、小学到初中阶段的衔接，在学前连接处铺垫搭桥，引导新生做好学段之间的顺利过渡，促使“教与学、师与生”尽早尽快的相互适应。协调发展，实现良性互动，从而为一年级和七年级新生开创适应新生活新开端。
二、寻求探索“幼升小”、“小升初” 的学生困境
我校领导教师在长期的工作实践中总结出“幼升小”、“小升初”学生容易存在的几个问题：
1、学习方法不适应。新一年级和新七年级学生对学习方法有所不适应。继续使用幼儿园和小学的那一套，过度适应期过长，导致学习成绩的滑坡。
2、学习思维不适应。从幼儿园到小学，从小学到初中，学习上最显著的变化，幼儿园和小学的教学更倾向于直观具体，孩子们对教学内容可感可知，初中的思维更倾向于逻辑思维。
3、学习课程不适应。从幼儿园小学，从小学到初中，学习上最显著的变化是幼儿园是以玩耍和动手活动为主，小学是以学习知识为主，再从小学到初中，学习科目多了，除数学、语文、外语之外，还增加了政治、历史、地理等多门学科，学习难度也加大了许多。小学的副科学习只是初步了解一些社会知识，而初中的副科则体现在对学生的综合评价中。学生到初中后，仍然用原来的观念对待副科，忽略初中学科的平衡发展，学习成绩的分化往往是从这个时候开始的。导致孩子整体成绩的下滑。从而孩子的挫败感也相继产生。
4、人际关系不适应。幼儿园是一个老师带班。小学，主要学科教师基本上担任一个班的课，而中学一个课任教师要教两个或几个班的课。从幼儿园到小学，从小学到初中，来自不同学校的学生汇聚在一个班级里，这种人际关系的重新分化与组合，必然会造成新生在一段时间的拘谨、紧张惑不安。
5、心里不适应。幼儿园进入小学，小学升入初中，一时难以适应课程内容容量增加，竞争对手多、学习技巧提升、学习节奏快、自主能力增强等等全新的变化，自然要有压力感和失落感。从而产生消极、沮丧、焦虑、烦躁等心理问题。
三、“小升初”衔接的应对策略
1、注重学生的的入校衔接。开设新生入学课程，并将其作为学校的特色纳入正常的教学管理。帮助新生对即将开始的学习生活产生期待的学习及活动安排。
2、注重教学方法的衔接。小学老师常对书本知识一一解释，并作详细的分析，较少进行课堂上的发散性的思维的训练。学生资助学习的空间不大；初中老师则授课节奏控制得相当快留给学生的思维时间不是特别充分，更多的是让学生在讨论的过程中寻找问题的解决方法。对此而言，小学老师要注重老师的帮教；初中老师更注重学生的领悟。因此，要注重老师在今后的教学中有意识的向两种方法的衔接点靠拢，注意新旧知识的过渡。
3、注重教育心理的衔接。幼儿园学生和一年级学生，六年级学生和七年级学生，无论在认识水平心智发育程度和自我管理方面，应该没有太大的区别。对刚进入一年级和刚进入七年级的学生在教学法、管理法上都和小学大相径庭。所以老师在管理方式、师生情感互动等方面需要借鉴幼儿园和小学老师调动学生及和学生交流的方式，让学生有一个心理衔接期，尽早让学生摆脱依赖型，增强自觉性。逐步学会自主学习，为以后的学习奠定坚实的基础。
四、本学期衔接思路和工作重点
（一）、按照2011年焦作市教育工作会议的要求以及县教委的要求，扎实有序的开展“引桥工程”。主动、快捷、高效的解决“衔接”教育教学的实际问题。
（二）、工作重点
1、及时把“引桥工程”的精神传达到每一位教师。使每一位教师深刻认识到做好此项工程的重要性和必要性。
新学期教师报到后，在一年级和七年级教师中召开“引桥工程”动员会。提高他们对“引桥工程”工作重要性的认识，安排布置“引桥工程”工作的有关事宜。
2、完善学校“心理咨询室”，走进学生群体及时疏导，设立科学、合理、有效的心理调适课程。
3、九月份在一年级、七年级教师中开展“做好小初衔接工作”教科研工作。每位教师要在教学方法、管理模式、学习方式及科学知识等方面写出三篇以上教科研笔记。谈谈自己在新学期是如何做好幼儿园小初衔接工作的。
4、分别召开一年级和七年级学生家长会，抓住幼儿园进一年级、六年级升七年级过渡的关键期，做好相应的适应指导工作，增强学生主动的适应能力，帮助他们了解学校、学生的生活特点，不断克服不良习惯，形成健康成长和学业进步的良好习惯。掌握正确的学习方法，跨越各种障碍，以适应环境，学会学习，缩短幼儿进小学，小学到初中的适应过程。使学生平稳过渡，为提高学校的教育教学质量做出贡献。
第二篇：西村完小安全生产月工作总结
西村完小“安全生产月”工作总结 在六月份全国第13个“安全生产月”活动中，为了全面贯彻落实修武县教育局《2014年安全生产月活动实施方案》，围绕“强化红线意识、促进安全发展”活动主题，结合我校实际，面向全体师生，采用喜闻乐见、易于参与的形式，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，大力推进校园安全文化建设，努力构建和谐平安校园。现将“安全生产月”活动的开展情况总结如下：
一、营造活动氛围，全方位开展宣传教育活动
首先组织全体教师认真学习并贯彻落实《修武县教育系统2014年安全生产月活动实施方案》内容，并且通过国旗下讲话、周一例会、“强化红线意识、促进安全发展”主题班会、班级黑板报和学校宣传栏，进行活动宣传。让全体师生积极参与活动。形成良好的宣传氛围。
二、多形式普及安全知识
除专栏、宣传材料外，学校进行交通安全知识讲座和消防安全知识讲座等，组织学生观看消防安全、交通安全等视频案例，让师生通过触目惊心的真实案例，增强自己的安全防范意识，掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。
“安全生产月”活动期间，学校采用让学生喜闻乐见的形式，把有关活动内容和安全警示内容制作成滚动字幕，全天滚动播出，学生早上一进校门就可以看到电子屏上醒目的安全教育内容，并且随着字幕滚动进行诵读，受到了潜移默化的安全教育。另外学校还把安全教育内容制成课件，要求各班利用班会、安全课对学生进行安全知识的普及和教育，收到了良好的教育效果。
学校不断组织学生进行安全防护演练，每月进行一到两次，六月份安全活动期间，学校先后组织学生进行了消防演练和防震演练，绝大多数学生在演练中能够按照安全逃生演练要求做到静、齐、快。一旦有意外灾害发生能够做到安全逃生。
二、开展安全隐患排查整治工作
在安全生产月活动中，我校首先制定活动方案，成立领导小组，分工落实，责任到人，对校园及周边进行认真细致的排查活动，确保隐患排查整治工作落实到位，不留着死角。特别是对学校的各个功能室排查更加细致，确保无任何安全隐患。对校园设施、交通、治安安全作为重点来抓，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
三、加大保安力度。
学校进一步明确门卫职责，加大监管力度，坚持24小时值班制度，对教师的课间值班、学生早上到校、中午放学、下午放学、都作了明确的分工，值班表上墙，当日值班人员、带班人员每天公布。值班到岗时间、离岗时间都作了明确规定。凡参加值班人员都能够做到，按时到岗，尽职尽责；对外来人员一律实行巡查登记，对外来车辆，未经校长批准一律不得进入校园；严格实行学生请假制度，凡是学生有事、有病请假，严格履行请假手续。
通过开展“安全生产月”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全防范意识，强化了责任意识，促进了学校教育工作的稳步推进。2014、6、24
第三篇：西村完小暑假告家长书
西村完小暑假告家长书
为确保学生暑假生活有序、生命安全，现提出如下要求告知家长：l、家长要教育孩子遵纪守法、维护社会公德、尊老爱幼、讲文
明、讲礼貌、勤俭节约、热爱劳动；不吸烟、不喝酒、远离毒品，学习普法常识。使学生自觉维护社会秩序，做到不打架斗殴。不伤害他人，不损坏国家、集体和他人利益，确保学生不发生人身伤害事故。监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博、远离毒品。
2、家长要密切关注学生的假期活动，特别注意交通、溺水、防火、防电、防风、防洪、防盗、食品卫生等。要求学生不看不健康的书报杂志及音像制品，不进网吧。保证学生不玩火，不随便动用电器，不允许子女在没有监护人的陪同下私自或结伴到河流、水库、游泳池等危险地方游泳、玩水；不爬墙，不爬树，不在较高的架子上玩耍，不到有危险的地方等。
3、经常对学生进行安全常识教育。切实担负起孩子假期的监护责任。提醒孩子增强安全意识和自我保护意识，严格遵守交通规则。
4、假期中家长应当引导孩子读好书、看名著、观名片、听美乐、赏名画、览美景。为学生创造一个良好的生活、学习环境。
5、经常与孩子交流，引导孩子开展一些有意义的假期活动，让孩子多动脑、动手、动口，开阔视野，增长见识，丰富孩子的假期生活。鼓励子女帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。
6、请家长督促孩子认真完成教师布置的各项暑假作业。
班主任签名：学生姓名：
家长签名名：
西村完小暑假告家长书为确保学生暑假生活有序、生命安全，现提出如下要求告知家长：
l、家长要对学生进行法制教育，学习普法常识。使学生自觉维护社会秩序，做到不打架斗殴。不伤害他人，不损坏国家、集体和他人利益，确保学生不发生人身伤害事故。监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博、远离毒品。
2、家长要密切关注学生的假期活动，特别注意交通、溺水、防火、防电、防风、防洪、防盗、食品卫生等。要求学生不看不健康的书报杂志及音像制品，不进网吧。保证学生不玩火，不随便动用电器，不允许子女在没有监护人的陪同下私自或结伴到河流、水库、游泳池等危险地方游泳、玩水；不爬墙，不爬树，不在较高的架子上玩耍，不到有危险的地方等。
3、经常对学生进行安全常识教育。切实担负起孩子假期的监护责任。提醒孩子增强安全意识和自我保护意识，严格遵守交通规则。
4、假期中家长应当引导孩子读好书、看名著、观名片、听美乐、赏名画、览美景。为学生创造一个良好的生活、学习环境。
5、经常与孩子交流，引导孩子开展一些有意义的假期活动，让孩子多动脑、动手、动口，开阔视野，增长见识，丰富孩子的假期生活。鼓励子女帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。
6、请家长督促孩子认真完成教师布置的各项暑假作业。
班主任签名： 年级班学生姓名：
家长签名名：
第四篇：引桥工程---初中数学开学第一节
初中数学第一课
宋学义中学吴爱菊
（今天首次与初一新生见面。带着一脸灿烂，把严肃暂时收起来，变一下音调，尽可能让声音轻柔一些：）
“请欢迎我加入到你们当中！我和你们将组成一个新的大家庭。我们将一同走过初中三年，三年以后，你们将从目前小小的你变成高大的你，同时，你会感到自己在整个初中阶段学到了不少东西，长了不少见识„„”。一阵煽情,一番表白，一番自我介绍，一番普通话宣读教材编者的话，拉近了与我们的距离，消除了陌生感，我想他们会接受我的。
二、简单介绍一下数学课的特点。请看课本《本册导引》内容。
三、请做好准备：
1、心态：初中数学既好学，又难学。好学呢？好多学生在小学时数学成绩并不好，但是升入初中以后通过努力将有很大变化，甚至达到领先地位。记住：只要你努力，一切皆有可能。相反的，有些同学虽然在小学时成绩优秀，但是到了初中以后，由于不适应初中教学方法，于老师不能配合默契，成绩下滑严重。所以希望同学们尽快进入角色，与老师密切配合。我想你会成功的。
2、认真做好“四清”。————堂堂清，天天清，周周清，月月清。重点是“堂堂清”，如果堂堂清不能过关，需要当天进行天天清，一周之后学校进行周周清，如果周周清不能过关，需要天天再过关，学校一个月要进行一次月考，也就是月清。因此我们要重视“堂堂清”。只要你每堂课的内容都学好，一切皆搞定。
3、要求：课堂上按老师要求，认真听课，认真完成作业，有不懂的，就问老师和同学，不要不懂装懂，抄袭作业。作业要认真写，字体工整，书面干净整洁，有错必改。
最后希望我们这个大家庭中的每个成员团结协作，努力拼搏，用我们的实际行动去证明———我们是最棒的！
第五篇：沟西村村民委员会换届选举实施方案
沟西村第九届村民委员会换届选举工作
实 施 方 案
为了切实做好沟西村第九届村民委员会换届选举工作，根据《中华人民共和国村民委员会组织法》、《山西省村民委员会选举办法》和《关于认真做好第九届村民委员会换届选举工作的意见》的规定及省、市、县有关文件精神，按照《宗艾镇第九届村民委员会换届选举工作实施方案》，结合我村实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕全镇总体工作思路和工作重点，结合开展创先争优活动，选好配强村委会班子，优化结构，激发活力，提高素质，进一步发展和完善党领导的村级民主自治机制，不断提高村民委员会的自治能力，巩固党在农村的执政基础，为建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。
二、工作步骤
沟西村第九届村民委员会换届选举工作主要分三个阶段进行。
第一阶段：准备阶段（2010年11月8日-11月16日）
1、成立机构（11月8日-11月9日）。为了确保这次换届选举工作有序、顺利开展，召开村民代表大会推选产生选举委员会，由村支部委员吴卫国任主任，负责本次换届选举组织协调及办理具体业务。
2、摸底调查（11月10日-11月12日）。积级开展调查研究，摸清本村的人口、户数以及外出务工经商人员等基本情况，掌握村民对村委会成员的信任度和认可度、村干部的选举思想动态等社情民意，以及家族、宗族、黑恶势力等有可能影响和干扰村级组织选举的情况。
3、制定方案（11月13日-12月14日）。精心研究制定本村换届选举工作实施方案，召开换届选举工作会议。
4、宣传引导（12月15日-12月16日)。宣传有关法律法规和县、镇、村三级选举方案，制定本村选举办法。
第二阶段：选举阶段（2011年11月17日-12月12日）
5、选民登记（11月17日-11月19日)。所有选民在户口所在地的村进行登记。要加强与外出经商务工人员联络沟通，保障村民的选举权与被选举权。村民选举委员会要依法进行选民资格审核和确认，杜绝错登、重登、漏登现象的发生。对有特殊情况的选民登记和资格认定，村民选举委员会要按照有关法律规定，广泛征求村民意见，必要时可召开村民会议或村民代表会议讨论决定。
6、选民公示(11月20日)。统一张榜公布选民名单。
7、发放选民证（11月21日-11月25日）。公布选举时间、选举地点，统一发放选民证。
8、酝酿提名和推选候选人（12月1日-12月8日）。要着眼于社会主义新农村建设，把落实科学发展、促进社会和谐的要求贯穿于换届选举工作的始终，引导村民按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的标准，把能够认真贯彻执行党的方针政策和国家法
律法规，公道正派、作风民主、群众公认、组织协调能力强、致富带富能力强、清正廉洁、遵纪守法的人提名为候选人，重点要选准配强村民委员会主任。鼓励农村致富能手、复转军人、外出务工经商返乡农民、回乡大中专毕业生、大学生“村官”、县乡机关和企事业单位提前离岗或退休干部职工通过法定程序参与竞选。根据我村人口和户数确定，村民委员会由主任1人和委员4人组成，其中设一名女委员。在充分酝酿的基础上，村民选举委员会于12月6日主持召开村民会议，以无记名投票、公开计票的方式进行预选，按照各职务候选人的得票多少确定正式候选人，得票多者为正式候选人。候选人确定后，任何组织或者个人不得调整或变更。村民选举委员会成员被确定为村民委员会成员候选人时，其在村民选举委员会中的任职资格自然取消，所缺名额从上次推选结果中依次递补。
9、公布候选人（12月9日）。村民选举委员会要采取一定方式，对正式候选人进行公示，客观公正地向村民介绍正式候选人的情况，组织候选人同群众见面，介绍治村设想或竞职承诺，回答村民提出的问题，禁止私下拉票。要加强对候选人治村设想或竞职承诺的审核把关，其内容不得与宪法、法律和国家政策相抵触，不得侵犯其他村民人身权利、民主权利和合法财产权利。要引导候选人围绕发展经济、完善管理、改进服务提出方案和措施，防止出现为当选进行个人捐助村级公益事业比拼加码的现象。对候选人承诺捐助村内集体的资金或物资，不应由候选人在选举前或选举后私自决定分配方案，要待换届结束后，采取“四议两公开”工作法讨论决定。
10、投票选举（12月12日）。选举时要积极动员、组织选民参加选举大会并亲自投票。投票选举要严格按照规定程序进行，设置秘密划票间，确保村民在无干扰的情况下自主表达选举意愿。要严格按规定要求规范委托投票，禁止投票现场临时委托。村民选举委员会主持召开选举大会，集中投票。根据居住居住情况，主会场设在沟西村，并在沟东、寨东、寨北三个投票站；年老、病残不便到会的村民，设流动票箱。同时，要坚持“选举村民委员会，有选举权的村民过半数参加投票，选举有效；候选人获得参加投票的选民的过半数的选票，始得当选”的原则。当获得过半数选票的候选人人数多于应选名额时，以得票多者当选，当出现同一职位的两位候选人得票数相等而不能确定谁当选，或者当选人数少于应选名额的情况时，应另行选举。已当选的村民委员会成员资格有效，参与村民委员会工作。投票结束后，应立即公开唱票、计票，当场公布选举结果，并予以公告。
第三阶段：总结验收阶段（2011年12月13日-12月15日）村级组织换届选举工作结束之后，做好新老班子的交接工作，完善各项规章制度，并及时上报选举结果，做好村级组织换届选举工作资料的立卷归档，于2011年12月15日前将工作总结和换届选举工作结果报送乡换届选举工作领导小组办公室。
三、保障措施
1、加强领导，精心组织。村民委员会换届选举工作是一项涉及面广、工作量大、政策性强，事关社会稳定和新农村建设发展的大事，所以一定要高度重视，认真研究，精心组织，切实加强领导，采取有效的措施，确保选举工作的顺利进行。
2、充分发扬民主，增强工作透明度。村民委员会换届选举是广大村民行使当家作主民主权利的重要体现，也是人民群众普遍关心的一件大事。选举工作一定要严格按照公开、公平、公正的原则，充分发扬民主，充分尊重选民意见，切实保证每一位选民有效行使自己的民主权利。对选举过程中的每一个重要环节都要按照选举有关规程及时间要求向选民公开，增加工作透明度。
（三）严格法定程序，坚持违法必究。在换届选举实施工作中，实施村要认真贯彻执行村民委员会组织法、选举条例等法律法规，严格规范选举工作的步骤和操作程序，把握好关键环节，妥善处理选举中出现的各种问题。要注意防止和及时处理各种违法行为，对以威胁、贿赂、伪造选票等不正当手段妨害选民行使选举权和被选举权，破坏选举的行为，要根据情节轻重分别给予惩处。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
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