10年机关党员先锋争创工作报告

第一篇：10年机关党员先锋争创工作报告

2010年机关党员先锋争创工作报告

2010年机关党员先锋争创工作报告

深入开展创建“机关党员先锋号”活动自4月启动以来，各单位高度重视，根据区直机关工委《关于开展争创“机关党员先锋号”的实施意见》要求，在督导组的具体指导下，上下一致，统一认识，紧密配合，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，始终做到认识有高度，措施有力度，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。现将各单位争创活动开展情况简要汇报如下：

一、加强领导，精心组织

卫生局党委按照区委办公室转发《区委组织部、区直机关工委关于开展

争创“机关党员先锋号”的实施意见》的通知要求，及时成立了以党委书记、局长刘希森同志为组长的卫生局争创“机关党员先锋号”活动领导小组，制定了活动实施方案。4月2日，卫生局及时召开了机关党员干部开展活动的工作会议。在会上，卫生局党委副书记同志传达了区委组织部、区直机关工委关于开展争创“机关党员先锋号”的实施意见和同志在高效机关创建活动总结表彰暨争创“机关党员先锋号”活动动员大会上的讲话，局党委书记、局长同志提出了明确要求，同时还印发了卫生局《关于开展争创“机关党员先锋号”的实施方案》。使机关党员干部进一步明确了开展争创“机关党员先锋号”活动是转变观念、提升境界、转变作风、提高效率、解决问题的出发点和落脚点，是教育和引导广大机关党员干部努力在遵守纪律、工作创新、促进发展、优化环境、干事创业、创一流业绩争先锋当模范上大有所作为的契机。明确了在卫生局广泛开展争创

“机关党员先锋号”的目的、意义和实现目标的具体要求。通过活动的开展，将对进一步树立良好的机关党员形象，提升机关党建的工作水平起到极大的推动作用。

二、结合卫生工作实际，创新活动内容

与在全区卫生系统开展“微笑服务”活动相结合。把病人的需要作为第一选择。细化了工作流程，规范了文明用语，实现医疗服务标准化、流程化，以此推进医院服务品牌建设。区人民医院、区中医院积极开展“三基三严”的技术练兵活动，提高专业技术水平。区人民医院获全市住院病历检查二等奖、优秀病历检查三等奖，区中医院两项科研成果通过省市鉴定，达到国内领先水平。大力实施服务承诺制，通过网络宣传、电子屏幕、印发就医指南等多种形式，公开向社会作出服务承诺，提高工作透明度，接受群众监督。区中医院积极开展“微笑天使”的评选活动，形成了“人人争

当服务明星、服务能手”的氛围，提高了服务质量和服务水平。

与当前“执政为民，廉洁高效”集中教育活动相结合。积极为群众办实事，办好事。一是重大公共卫生服务项目顺利实施。15岁以下儿童补种乙肝疫苗项目已于去年9月底顺利启动，现已完成16130人份未全程接种乙肝疫苗的疫苗补种任务。开展了“贫困白内障患者复明工程”，对近200例患者实施了免费手术。二是对173425名城镇居民、7260名的农村居民建立了健康档案，为7872名70岁以上老年人进行了免费健康查体。三是对全区35岁-59岁97214名农村妇女进行了“两癌”筛查，对3791名农村妇女免费增补了叶酸。四是加强了对新农合工作的监管。调整了补偿方案，提高了补偿比例，封顶线由2万元提高到5万元。近期，卫生局又组织相关科室的人员对全区11家医疗单位新农合基金使用逐一进行了审计，确保资金专户管理和运行安全。

三、创新学习形式，全面推进争创“机关党员先锋号”活动的开展

卫生局不断创新学习形式，采取自学和集中学习相结合的形式，确保了活动的实效。建立了学习园地并组织了读书笔记展评，每周两次集中学习，其余时间自学。每月一次学习交流，每季一次专题报告，半年一次测验检查。规范了学习管理，增强了学习效果。活动的开展进一步提升了卫生系统广大党员干部的思想境界、工作标准和工作效率，展示了系统职工蓬勃向上的良好形象，促进了工作水平和行业形象的进一步提升。

四、各机关单位开展情况

1、文广新局：4月12日，我局召开局长办公会，传达学习书记在“区直机关‘高效机关创建’活动总结表彰暨争创‘机关党员先锋号’活动动员大会上的讲话精神和区直机关争创活动实施意见及深化高效机关创建活动考核办法。成立了争创“机关党员先锋号”活动工作

领导小组，制定了活动实施方案。于13日召开全局动员会，进一步动员部署，传达学习区委、区政府有关文件，使党员干部认识到开展创建活动的重要性和必要性，切实将思想统一到区委、区政府的决策部署上来，为创建活动的顺利开展营造浓厚的氛围。

2、广播电视台：全区争创“机关党员先锋号”活动动员大会后，广播电视台把学习贯彻会议精神作为当前的一项重要政治任务来抓,立即召开活动动员会，系统学习了系统学习了书记在全区“执政为民、廉洁高效”动员大会上的重要讲话，学习了书记在“机关党员先锋号”活动动员会上的讲话，深刻领会了讲话的精神实质，做到了学深学透。按照区委要求，结合我台工作实际，确定了各阶段的总体安排和工作重点。

为充分发挥党员的先锋模范作用，进一步转变工作作风，提升广电形象，促进事业健康、科学发展，按照区直机关工委《关于开展争创“机关党员先锋

号”实施意见》要求，围绕我台中心工作，制定了实施方案，成立了以一把手为组长的争创活动领导小组；结合工作实际，确立了创建“机关党员先锋号”活动按照“六六一一”的工作思路展开，即争当六个先锋、开展六项行动、表彰一批先进个人、实现一个目标—--争创“机关党员先锋号”先进单位。

争当六个先锋：教育引导党员干部职工积极参加争创“机关党员先锋号”活动，在六个方面当先锋：深入学习实践科学发展观，做解放思想的先锋；服务全区中心工作，做推动发展的先锋；下基层、解难题、办实事，做实践宗旨的先锋；打造文明、卫生城，做志愿服务的先锋；打造廉洁高效机关，做廉洁勤政的先锋；创新机关党建工作，做争先创优的先锋。

开展六项行动：一是把争创“机关党员先锋号”与学习实践科学发展观紧密结合起来，进行转变思想观念行动。组织党员干部深入学习科学发展观，正

确理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，清除影响、制约科学发展的思想观念和思想障碍，把思想统一到科学发展观的精神上来，统一到去区委、区政府“四保”的中心任务上来，统一到我台中心工作上来，为推进创新机关党的建设打下坚实的思想基础。二是紧紧围绕全区“四保”中心任务，进行转变机关作风行动。教育党员干部进一步强化大局意识、中心意识、责任意识，始终围绕区委、区政府“四保”中心任务，制定加快推进我区广电事业发展的工作措施。巩固“作风好、形象好、效率高”活动成果，进一步转变和改进机关作风，把着力点放在服务基层、服务群众上，优化办事程序，提高业务素质，提高工作效率。三是激励岗位建功立业，开展“立足岗位，为广电发展作贡献”行动。号召党员干部带头进行岗位练兵，形成比学赶帮超、创先争优的良好氛围。激发大家关注、参与广电事业发展的热情，努力干好本职工作，为推进广播电

视事业的发展献出自己的聪明才智。活动结束后，将对业务素质高、工作能力强、成绩突出的党员群众给予表彰奖励。四是牢记党的宗旨，开展践行承诺行动。认真签定承诺书并进行公示。年底结合工作总结，组织党员对照检查承诺事项兑现情况，对承诺事项完成好的党员进行表扬，对没有完成的要加强指导，督促落实。五是围绕打造廉洁高效机关，积极开展反腐倡廉行动。切实解决机关“门难进、脸难看、话难听”和办事效率低下、公开透明度不高、吃拿卡要等问题。严格落实党风廉政建设责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则和“一岗双责”的规定，进一步强化责任分解、责任考核、责任追究。认加强示范教育和警示教育，做到“警钟长鸣”，进一步提高机关党员干部廉洁从政意识和抵御不良风气影响的自觉性。六是围绕打造文明、卫生城市，开展志愿服务行动。积极响应区文明委号召，增强主人翁和东道主意识，营造“热爱家乡、从我做起”的浓

厚氛围。为提升城市文明程度，塑造良好的城市形象贡献自己的一份力量。

表彰一批先进个人：在创建活动中，对参加活动积极、成绩突出的个人将进行优秀党员、先进个人的评选，并给予表彰奖励。

实现一个目标：通过扎扎实实的开展工作，力争取得富有成效的成果，争创区直机关创建“机关党员先锋号”先进集体。

通过以上争创活动的开展，以进一步推动机关作风建设和廉政建设，增强党员干部的忧患意识、责任意识、公仆意识、服务意识，着力提升工作标准、工作效率和服务质量，推动广电事业又好又快发展。

3、科技局：根据区直机关的总体部署，我局自4月12日开始正式启动创建“机关党员先锋号”活动，现将所做的工作小结如下：、领导高度重视，方案制订详实。区直机关创建“机关党员先锋号”布置会

议结束后，局领导十分重视，4月12日上午召开局党小组会，研究制定活动实施方案，明确了指导思想和创建措施，制定了六项创建标准，列出了三项需要重点解决的问题，成立了以局长为组长、科级以上干部参加的领导小组，全面负责督促检查工作开展情况。、深入动员教育，提高思想认识。4月12日下午，召开全局动员大会，局长结合我局工作实际，对创建“机关党员先锋号”活动做出了具体安排，组织大家学习了区委王书记在“区直机关‘高效机关创建’活动总结表彰暨争创‘机关党员先锋号’活动动员大会上的讲话、区直机关争创活动实施意见及深化高效机关创建活动考核办法、书记在全区“执政为民、廉洁高效”动员大会上的讲话精神。会议指出，要把全局党员干部思想统一到指示精神上来，统一到具体活动中来，统一到实际工作中来。、搞好调查研究，创建品牌服务。区科技局结合当前正在进行的“执政为

民、廉洁高效”集中教育活动、创建“机关党员先锋号”活动和高新技术企业调查工作，组织人员对全区科技发展重点、企业技术难题和创新点进行了深入调研，协调解决存在的困难和问题，积极搭建校地校企合作平台，不断推动产学研合作，努力引导创新要素向企业集聚，快速高效实现科技成果向现实生产力转化。

4、计生委：为响应区委组织部、区直机关工委倡1 2 下一页

第二篇：机关党员先锋号

中共济南市长清区供销合作社联合社关于“机关党员先锋号”活动的实施方案

（2010年4月13日）

根据区委组织部、区直机关工委《关于开展争创“机关党员先锋号”的实施意见》，为全面落实创建“机关党员先锋号”活动的各项任务，结合工作实际，经区联社党委研究，制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全区中心工作，以“五项要求”为目标，以思想建设和作风建设为重点，以能力建设为核心，以为全区供销社科学发展提供组织保障为载体，全面加强区联社机关党的建设，争创“机关党员先锋号”。

二、目标任务

通过开展创建“先锋号”活动，教育引导党员干部争做六个方面的先锋，努力为推动全区经济社会发展做出新贡献，取得新成绩。

（一）围绕深入学习实践科学发展观，做解放思想的先锋。

深入开展学习实践科学发展观活动，教育引导党员干部牢固树立科学发展的意识，带头自觉践行科学发展观，做解放思想的先锋。

（二）围绕服务全区中心工作，做推动发展的先锋。教育引导党员干部不断增强大局意识、责任意识和机遇意识，自觉服务于全区工作大局，围绕区联社年初制定的工作目标，充分发挥党员的先锋模范作用，做推动发展的先锋。

（三）围绕下基层解难题办实事，做实践宗旨的先锋。牢固树立全心全意为人民服务的意识，坚持服务大局、服务中心、服务基层，解决好基层和群众关心的问题，做实践宗旨的先锋。

（四）围绕建设廉洁高效机关，做廉政勤政的先锋。教育引导党员干部树立正确的事业观、工作观、政绩观和权力观，自觉做到清正廉洁、勤政为民，做廉洁勤政的先锋。

（五）围绕创新机关党建工作，做争先创优的先锋。深入开展创建“文明机关”活动，切实转变工作作风，提高行政效率，创一流业绩，做争先创优的先锋。

三．活动安排

结合全区供销社工作实际，主要开展以下几项活动。

（一）开展党员教育系列活动，切实加强思想建设

1.扎实开展学习实践科学发展观活动

根据区委安排，组织全体党员参加深入学习实践科学发展观活动，切实加强党员干部的学习实践活动，真正达到党员干部受教育、组织工作上水平、供销社工作上台阶、人民群众得实惠的目的。

2.继续深化“执政为民、廉洁高效”集中教育活动

按照区委关于“执政为民、廉洁高效”集中教育活动的安排，重点在“深化”上下功夫，与科学发展观教育活动紧密结合，与机关干部的思想、工作实际紧密结合，为不断推动工作上新水平提供强大的思想动力。

3.，坚持每周一次的党员教育活动日，使党员“三会一课”得到进一步落实。

（二）落实党组织和党员“双承诺”制度

于2010年5月底前，完成党员《承诺书》的签订工作。年底，党委对党员落实承诺的情况进行检查和考核，确保承诺事项落实到实处，取得实际效果。

（三）扎实开展“三学”活动，切实加强能力建设

在机关党员干部中开展“学业务、学写作、学哲学”的“三学”活动。通过开展活动，进一步提高机关党员干部的业务政策水平、公文写作水平，形成观察问题、分析问题、解决问题的正确的方法论。发扬理论联系实际的马克思主义学风，把公文写作有计划的放到党员活动日进行学习、研讨和调度，通过抓住公文写作这个枢纽，促进业务知识的学习和马克思主义唯物辩证法的活学活用，养成科学的思维方法，从而有效的提高区联社党员干部的工作能力。

（四）扎实进行“四再”教育，强化德育教育，切实砥砺优良作风

对机关干部深入进行“认真、认真、再认真，仔细、仔细、再仔细，求实、求实、再求实，创新、创新、再创新”的“四再”教育。教育引导机关干部在工作中，特别是在文字材料中自觉用“四再”内容要求自己，以此养成认真、仔细、踏实、进取的工作作风；加强传统道德教育，进一步推进以“德”为核心的文化建设，达到党员干部德才兼备、以德为先的目标，切实做到讲党性、重品行、作表率。

（五）开展文明机关创建活动

开展庆祝建国61周年主题活动，通过组织党员干部观看庆祝建国61周年影片、参加庆祝建国61周年主题教育、节日庆祝、红色旅游等活动，弘扬爱国主义主旋律，进一步激发党员干部的爱国热情和工作积极性、主动性。

四、组织实施

区联社机关创建“机关党员先锋号”活动分为启动、实施、总结三个阶段进行。

1、启动阶段（4月—5月）：主要工作是制定上报、下发创建“机关党员先锋号”实施方案，召开动员大会，统一思想，部署工作。

2、实施阶段（5月—12月）：主要是按照实施方案内容的要求，组织开展创建活动。

3、总结阶段（11月—2011年1月）：在总结基础上，创建活动领导小组对整个活动进行总结、综合考评、评选表彰先进单位和先进个人。内容包括活动开展情况、任务完成情况等。向区直机关工委汇报区联社创建“机关党员先锋号”情况。

四、组织领导

成立区联社创建“机关党员先锋号”领导小组。

组长：宋林军区联社党委副书记、副主任（主持工作）副组长：李修明区联社党委副书记、纪委书记

成员：梅振源区联社主任助理、政工科长

王文区联社办公室主任

高庆霞区联社政工科副科长

领导小组下设办公室，负责综合协调、经验总结、创建活动的宣传报道、定期向区直机关工委报送信息，梅振源同志兼任办公室主任、高庆霞同志任办公室副主任。

电话：87202911

2010年4月13日

第三篇：争创先锋

温溪镇一中创先争优 “党员先锋岗”活动方案

为建立健全保持共产党员先进性的长效机制，强化效能建设，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，充分发挥党员在推进我校教育教学改革与发展过程中的先锋模范作用，根据浙教创先办发〔2011〕1号文件精神和教育局党委的统一部署，决定在我校全体党员中开展创先争优“党员先锋岗”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“学习实践科学发展观，办好人民满意教育”为主题，“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”的目标要求，结合教育系统实际，“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员”，结合我校开展的师德师风建设、廉政风险防范教育等活动，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、心系群众，立足岗位、无私奉献，在推动学校改革与发展中发挥先锋模范作用。

1．坚持围绕中心、促进发展。争创“共产党员先锋岗”主题实践活动，要围绕学校中心工作来展开，立足本职工作岗位来实践，紧扣发展这个主题来深化。通过开展争创活动，促进全校各项工作协调发展和不断进步。

2．坚持上下联动、齐抓共管。要切实加强对争创活动的领导和指导，动员广大党员群众，积极投身到争创活动中来。各处室、教研组、年段要密切配合，积极协调，合力推进，调动全校各方面的积极性，不断增强争创活动的号召力和影响力。

3．坚持走群众路线、充分发动和依靠群众。要最大限度地组织师生员工广泛参与，真心诚意倾听师生员工的意见建议，真正把师生员工满意、业绩突出的优秀岗位评选出来。

4．坚持从实际出发、务求实效。要坚持实事求是，因地制宜，紧密联系实际开展争创活动。活动内容要量力而行，立足本职、发挥示范引导作用，着力解决师生员工普遍关注的实际问题，切忌摆花架子、做表面文章，坚决防止和克服形式主义。坚持陆续命名、逐渐扩大的原则，设岗数量要少而精。

5．坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要，结合实际探索创新，不断拓展活动领域，丰富活动内容，创新活动形式，健全评价推荐考核机制，使争创“共产党员先锋岗”主题实践活动始终充满活力。

二、活动对象

学校全体党员教师。

三、活动内容

在全体党员中开展“四率先四不”和“四比”活动。“四率先四不”是：教学业务活动中，党员要率先争优不落在教师后面；管理和教育学生中，党员要率先树立教师威望不让学生退步；服务学生中，党员要率先真诚热心不让学生失望；层级管理中，党员要率先行动不说三道四。“四比”是：比学习，看谁学得深、学得好；比“三德”，在工作中比职业道德，在社会上比社会公德，在家庭中比家庭美德；比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；比贡献，看谁在教育教学、服务管理、文明创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

四、实施步骤

争创“共产党员先锋岗”活动从5月中旬起启动实施，主要按照以下步骤开展工作。

㈠、宣传发动阶段（5月中旬）

1．成立领导机构。成立开展争创“共产党员先锋岗”活动领导小组，领导我校争创活动的开展。

2．制定实施方案。根据我校实际情况，制定切实可行的争创“共产党员先锋岗”实施方案。

3．搞好宣传发动。召开动员会，让全体党员明白开展争创“共产党员先锋岗”活动的重大意义，提高认识，明确标准，落实责任，积极参与。

㈡、设岗定责阶段（5月中旬--5月下旬）

1、“党员先锋岗”岗位设置：①师德表率党员先锋岗；②班级管理党员先锋岗； ③教学育人党员先锋岗；④ 后勤服务党员先锋岗；

⑤行政管理党员先锋岗。

2、“党员先锋岗”运作形式：①设置“有困难，找党员！”将全体党员预备党员名单展示在操场宣传窗中，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，群众有困难党员帮助解决，让党员们时刻不忘自己是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自己该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。②学校设置“党员先锋岗公开栏”。把党员的姓名、岗位设置、服务承诺等内容，集中在学校三楼政务公开栏上向群众公开。

3、党员先锋岗位目标责任

：①“师德表率党员先锋岗”忠于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。维护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。②“级管理党员先锋岗”侧重在班主任党员中开展。热爱班主任工作，切实关心关爱学生，关心学生的身心健康，平等平和地对待每位学生，做学生的良师益友；与各科任教师团结协作，积极主动与家长沟通；班风正、学风浓、质量高，班级管理有特色。③“教书育人党员先锋岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，在新课改和高效课堂中勇当排头兵，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。④“后勤服务党员先锋岗”侧重在学校后勤管理等党员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。⑤“行政管理党员先锋岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教学科研活动，积极探索高效课堂，创新教学模式，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神，特色鲜明，贡献突出。

4、明确党员先锋岗的具体分层要求，在各自工作岗位上实现“三个三”。

一是“三高”：思想上高素质，业务上高技能，人格上高信誉；二是“三出来”：党员形象要让群众看出来，关键时刻要站出来，要把群众带出来；三是“三个一”：一个党员一面旗帜，一个干部一个楷模，一个党小组一个战斗堡垒。

5．开展党员承诺。将党员个人承诺事项，公布在学校三楼政务公开栏上。

㈢、开展争创阶段（6月-12月下旬）

1．制定整改措施。结合党风廉政建设、师德师风建设和机关效能建设强化年活动，针对我校党员存在的问题制定有效的整改措施，在整改中争创提高。

2．根据制定的“共产党员先锋岗”标准和岗位职责，开展工作质量评比、技术比武、服务竞赛、岗位练兵等活动，形成比、学、赶、帮的良好氛围。

3．开展学教活动。按照上级党委制定的学习内容要求的篇目组织全体党员认真学习、观看先进人物事迹录像片，开展以“我心目中的好党员”为主题的演讲活动。重点解决存在的学习氛围不浓、作风不实、效率不高、责任心不强等问题，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设和处室效能建设，树立教育新形象。

六、评比表彰

年终结合民主评议党员活动，对争创“共产党员先锋岗”活动进行测评，考评办法：采用教师对党员的满意度测评，小组推荐，领导小组评价等方式相结合。根据党员工作成绩和群众评价，评出先锋岗优秀岗位名单，予以公示，同时，将他们的先进事迹在学校网站上予以报道，进行广泛宣传，营造浓厚的争当先锋的舆论氛围。

七、组织领导

校党支部成立开展创先争优“共产党员先锋岗”活动领导小组，负责此项活动的组织、领导、考核、评比工作。

领 导 小 组

组 长：朱选勇

副组长：章郁芬

成 员：季明苏张显治季美标 郑忠泽 单盈飞章弋南 胡旭凌办公室：章郁芬

中共温溪镇第一中学委员会2011.5.15

文章录入：李静责任编辑：李静

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第四篇：关于争创党员先锋模范岗实施方案[范文模版]

保持共产党员先进性，贵在“先进”，难在“保持”。为充分发挥全校师生党员的先锋模范作用，树立良好的党员形象，根据教育局党办要求，我校党支部研究决定在全校党员队伍中，建立党员模范岗，开展争创党员先锋模范岗活动。通过建立党员模范岗，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，实现共产党员先进性和先锋作用。制定以下实施方案：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。

二、目标任务

通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。

三、设岗定责

1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治；a2带头干事谋发展；a3带头自律树形象；a4带头服务比贡献；a5带头创新建佳绩。在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求。形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》。

2.党员模范岗的表现形式

第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。

第二，设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点（如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等）放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜。

通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

四、设定标准：

（一）基本标准

1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议；

2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。

3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。

4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。

5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。

6.在学校教学、管理等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。

7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违反党纪的现象做斗争。

8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。

（二）具体岗位标准。由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性。

“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。

“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。

五、组织实施

1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员模范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

2.成立领导小组，组长：宫济元，组员：杨宝柱、李国焕。党员模范岗考评工作一年组织一次，实施时间与教师职务考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作。按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案（含：岗位人考核表、党员履岗情况书面述职材料、考评分数及等次登记表、优秀等次党员的典型材料、领导小组关于等次的批复件、群众座谈记录等相关重要资料）建好党岗考评综合档案。

3.学校设置“党员模范岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。

六、考核要求

（一）统一思想，提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确开展“党员先锋模范岗活动”意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。

（二）加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效。

（三）考核基本原则

（1）凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其职务考核不能评为“优秀”等次。

（2）考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”。

（3）党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。

（4）连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分。

（5）对被评为双“优秀”（指同一中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者）等次的党员教职工进行大力表扬。

（6）考评领导小组及时将考评结果以文字通报形式在校内公开栏中公示，接受社会和群众监督，并召开支部党员会议总结考评工作。

（7）考核被确定为“不合格”等次的党员，支部人员帮助本人认真排查和分析存在的问题，切实制定改进措施，并在支部总结会议上宣读，以此教育全体党员，并激励其本人知不足而自新进取。

第五篇：关于争创党员先锋模范岗实施方案

保持共产党员先进性，贵在“先进”，难在“保持”。为充分发挥全校师生党员的先锋模范作用，树立良好的党员形象，根据教育局党办要求，我校党支部研究决定在全校党员队伍中，建立党员模范岗，开展争创党员先锋模范岗活动。通过建立党员模范岗，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，实现共产党员先进性和先锋作用。制定以下实施方案：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。

二、目标任务

通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。

三、设岗定责

1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治；a2带头干事谋发展；a3带头自律树形象；a4带头服务比贡献；a5带头创新建佳绩。在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求。形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》。

2.党员模范岗的表现形式

第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。

第二，设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点（如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等）放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜。

通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

四、设定标准：

（一）基本标准

1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议；

2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。

3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。

4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。

5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。

6.在学校教学、管理等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。

7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违反党纪的现象做斗争。

8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。

（二）具体岗位标准。由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性。

“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。

“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。