第一篇:幼儿园信息组工作计划4
幼儿园信息电教室工作计划
新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,加强信息化管理,提高学校教学质量,现制定以下信息工作计划:
一、指导思想:
本学期信息组将继续以实干、服务、创新的精神开展信息组工作,以区信息中心工作计划为指导,以幼儿园园务工作计划为依据,抓好信息组常规工作,推进信息组创新工作,加强信息在教学、工作中的运用,使幼儿园信息工作跨上一个新台阶。
二、工作目标:
1.配合幼儿园园务计划,确保园部网络、网站、公众号、群晖平台的正常运行,保管园部电化器材设备的正常使用,如有问题,及时上报解决。
2.加强信息组自身队伍建设。根据年轻化、创新化的原则,调整信息组成员,加强信息组管理,进一步明确信息组各成员的工作职能,提升每位组员的岗位意识,明确岗位职责,树立服务意识;规范信息组保障性工作的流程,相互合作,提高效能;及时有效的开展信息组工作会议,学习计划切合工作实际,有效落实。3.落实信息化教学常规工作,推进信息化在教学中的运用,加强教师信息技术培训,提高教师现教技术能力。
4.存档并编目园部本学期的电教资料,保障园部电教资料的完整性。
三、主要工作措施:
(一)、规范物品管理,做好维护与修理工作。
幼儿园现已分为俩个园区,其中三期园区建园已经近7年,一些电化设备需要及时更新维护与修理,为简化工作量,制定一些常见问题的解决方案,共享在办公平台;二期园区是今年新建园区,购入了一批新的电教器材,老师们对于新设备的应用还不是很熟悉,需要更进一步的规范。另,园部网络、网站、公众号等平台进行及时维护,出现问题及时解决,群晖平台、服务器、摄像机、照相机等新进设备规范借用方法,普及常规使用方法。
(二)、加强师资队伍的信息技术教育培训,不断提高教师的信息化素养。1.对于信息宣传组内成员,定期开展工作例会,制定学习计划,加强技术能力的学习,在上学期学习拍摄技能、后期制作技能的基础上,继续发现新应用、新技能。组内成员可逐步树立自身技术特色,形成园内某一方面技术的“专家”。2.对于教师,应根据工作需求,加强与教师的沟通,了解教师需求,合理制定学习培训计划,例如每学期需要制作微电影,我们可以开展微电影制作的相关培训。
具体活动安排: 9月
1.制定学期信息工作计划,召开信息组工作会议,明确信息组成员职责,完善管理制度。
2.检查维修幼儿园网络系统、广播系统、计算机等电化器材设备,保障新学期各项工作的信息服务。
3.充实、调整幼儿园网站板块、内容,做好信息安全监督工作。4.各班级校信通家校平台幼儿信息的更新。5.江苏省幼儿信息库幼儿信息的更新。6.幼儿园公众号内容的更新。10月
1.幼儿园微信公众号的信息推送。2.二期园区设备基础使用方法培训。
3.信息组月工作会议,一位成员进行适合教师或幼儿应用的移动APP介绍,进行月工作总结。11月
1.电教器材检查与维护。2.教师培训:微电影制作培训。3.幼儿园公众号内容推送。
4.每月工作会议,APP介绍,工作总结与交流。12月
1.外聘专家进行培训学习活动。
2.月工作会议,成员进行APP介绍,工作总结。1月 1.做好学期工作总结,及时调整发现问题。2.设施设备收归、整理,学期资料的整理工作。
3.园内信息技术设备,做好信息设备的养护、维修、防盗、防潮的工作,安全度过假期。
第二篇:信息组工作计划
信息组工作计划
工作重点:
一、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。
二、加强教师队伍建设,促进年轻教师成长。
三、辅助其他教研组建设植物园网站。
四、组织教师培训活动,提高教师信息技术应用水平。
具体工作安排:
二月份:
1、制定本学期工作计划,分解各年级教学内容。
2、制定《信息技术》教学常规,促进学科建设。
3、新聘教师视导听课,教研组交流活动。
4、筹建“市小植物园”网站。
三月份:
1、组织学生电脑制作比赛,优秀作品送省参加第六届中小学生电脑制作比赛。
2、电教设备清理登记。
3、“市小植物园”的建设和教师网页制作培训。
4、组内听课,教学经验交流。
5、组织学生参加学科课外活动。
四月份:
1、加强教学常规管理,坚持每月听组内每位老师一节课,交流教学中的难点和解决方法。
2、检查教案,检查微机室安全和卫生状况。
3、实验班网站及植物园网站的检查和指导。
4、教师计算机培训,内容待定。
5、参加市、区教研室的相关教研活动。
五月份:
1、加强常规教学管理,学科组内交流活动。
2、收集优秀学生作品,为术科艺术节展示活动做准备。
3、植物园网站建设中期评估。
六月份:
1、优秀教案、论文、课件收集评比。
2、学科组内教研交流活动,新聘教师听课。
3、参加术科艺术节活动。
4、参加市、区教研室相关教研活动。
七月份:
1、期末工作总结、评比。
2、电教仪器设备清点、检修。
3、师训工作资料收集整理。
根据学校的工作计划,以及信息中心的“学期工作安排,为了做好信息组的本职工作以及协助职能工作,特制订 xx 年上学期工作计划如下:
1、配合学校做好开学工作,新老师拍照,老师橱窗照片收集,城域网教师账户维护管理,检查个教室及功能室电脑电视网络声音广播各线路是否工作正常,如遇故障及时联系维修。搞好本职的卫生区卫生,检查学生机房电脑工作是否正常。
2、监督更换教室电脑主机的工作,负责提供系统要求的参考,安装必要的软件。
3、做好备课听课等常规教育教学工作,虽然作为信息老师,被人看成了服务性质,但是其实首先他应该是一名老师,老师的主场肯定在课堂。所以备好课,上好课,多听课多学习多请教,不要求每节课都很优秀,至少有一半的课堂是花了心思和精力的好课,如果遇到教学比赛等,可以积极参加。
4、配合教导新生插班生,市学籍平台数据搜集录入,照片采集导入,全国学籍数据搜集验证,照片导入。市学籍和全国学籍异动申请与审核操作,处理学生更名操作。
5、完成省学籍统计系统与采集系统,城域网学生信息导入以及维护。
6、配合区里信息教研工作,开展校内信息教研,参与区内教研。
7、做好日常的电教设备维修维护工作,走流程,并且做好登记。学校年轻老师越来越多,管理好 ip 的分配。
8、信息化评估的工作是需要长期抓和提醒的,所以要延续上学期每周提示,每月出报表,提醒老师们按照基本数量去完成。有些工作可以提早完成的,可以在有时间的时候早点着手。和许建新主任仔细研读信息化评估细则,做到没有疏漏。
9、配合教导教研党务总务工会等部门,信息化的工作,与此同时,引导需要的帮助的老师或行政,自己尝试解决简单的问题,因为给每位老师配置电脑的作用就是让老师们自己学会使用电脑,不然信息老师一个人用电脑就可以了。做好信息化培训。
【信息组工作计划】
第三篇:2010信息组工作计划
2010—2011学第一学期信息组工作计划
汪昌友
一、整体思路
以推进基础教育课程改革为工作中心,确立以人为本的理念,转变教学观念,以新的教学理念为指引,抓住课堂教学这个中心,培养学科骨干教师,打响课堂教学创新这个主旋律,改变学生的学习方式,全面培养和提升学生的信息素养,推进我校信息技术教育水平。
二、加强学习,加强教研
1、加强现代教育教学理论的学习,提高信息技术学科专业知识和新课程理念,进一步深入学习和领会课程改革文件精神和信息技术课程标准。
2、组织信息技术教师,共同学习和贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,开足开好信息技术课,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,如分层教学、自主探究、等多种教学模式的实践研究,开展愉快教学,让信息技术学科成为最受学生欢迎的学科。
3、学习技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、协作学习法、探究式学习等),并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变。
4、本学期,除积极开展组内讲课、听课、评课活动,定期检查组内备课情况外,还重点进行网站系统在各学科的推广工作,改变教研组、备课组活动形式,进行“一课一案”对照研讨,注意每堂课中教师、学生的活动情况,进行分析、研讨,逐步优化课堂教学。
三、软件硬件建设:
为了加强学校的硬件设备,进一步对硬件进行登记、统计,为教学资源进一步的管理正规化打基础。用好学校的因特网专线,管好校
园网的因特网出口,保证学校网络的安全,学校信息和数据安全,特别是计算机病毒和网络黑客防范以及学生上网的控制和监督,保证在政治上不出问题。各教师在上课过程要注意电脑运行情况,发现问题要及时在电脑室的情况登记册上进行登记,以便及时维护。要维修好一些损坏的仪器、设备。
四、教学辅助方面:
1、继续进行农远资源的接收、扩充、完善和维护工作,将原资源的内容进行分类、整理,为教师接受最新的教育教学信息提供方便。
2、配合学校教科研室和教导处的工作,完善研究性学习和社会实践的博客网站建设工作。
2010-9-1
第四篇:下学期信息组工作计划
工作重点:
一、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。
二、加强教师队伍建设,促进年轻教师成长。
三、辅助其他教研组建设植物园网站。
四、组织教师培训活动,提高教师信息技术应用水平。
具体工作安排:
二月份:
1.制定本学期工作计划,分解各年级教学内容。
2.制定《信息技术》教学常规,促进学科建设。
3.新聘教师视导听课,教研组交流活动。
4.筹建“市小植物园”网站。
三月份:
1.组织学生电脑制作比赛,优秀作品送省参加第六届中小学生电脑制作比赛。
2.电教设备清理登记。
3.“市小植物园”的建设和教师网页制作培训。
4.组内听课,教学经验交流。
5.组织学生参加学科课外活动。
四月份:
1.加强教学常规管理,坚持每月听组内每位老师一节课,交流教学中的难点和解决方法。
2.检查教案,检查微机室安全和卫生状况。
3.实验班网站及植物园网站的检查和指导。
4.教师计算机培训,内容待定。
5.参加市、区教研室的相关教研活动。
五月份:
1.加强常规教学管理,学科组内交流活动。
2.收集优秀学生作品,为术科艺术节展示活动做准备。
3.植物园网站建设中期评估。
六月份:
1.优秀教案、论文、课件收集评比。
2.学科组内教研交流活动,新聘教师听课。
3.参加术科艺术节活动。
4.参加市、区教研室相关教研活动。
七月份:
1.期末工作总结、评比。
2.电教仪器设备清点、检修。
3.师训工作资料收集整理。
第五篇:音体美信息组工作计划2011.3
音体美信息组工作计划
一、指导思想:
围绕学校教学工作的要求,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美信教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美信课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育、信息技术四科综合的教研组,由六名教师组成。其中体育、美术教师二名、音乐、信息教师各一名。
三、工作目标:
1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进二期课改奠定扎实的基础。
2.紧紧围绕“音体美信教学中教学方法有效性的探究”这个小专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美信教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
3.九年级各任课教师要积极与各班主任联系、摸底,做好特长生的培养工作,尽可能多为高一级学校输送合格专业人才。
4.九年级体育老师要做好体育中考的统筹安排与训练,让九年级学生以优异成绩顺利毕业。
5.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施
1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美信教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3.在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.明确对学生的要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
6.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美信教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美信教学的工作效率。
7.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
8.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
9.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。