信息组个人总结

第一篇：信息组个人总结

旗委信息组个人总结

回顾一年来的工作，个人认为归纳起来就是学习二字。2011年4月份，由于工作需要，我从旗委机要局机要员兼任旗委办公室会计岗位，调整到旗委信息组工作。从机要局要求的谨言慎行到信息组的迅速报道，从会计岗位的搞数字到信息组的搞文字，可以说，是完全相反的两个极端，我也深知自身虽然比较喜爱文字工作，但自身的底子薄、基础弱，从事信息工作的信心不是很足。这里尤其要感谢尹宝玉主任、尹海华主任和办公室其他各位领导同志对我的信赖和鼓励，以及办公室各位同仁对我的支持和帮助，使我能够在这一年的工作里，找准自己的不足，拿捏住自身的短板，扑下身子扎实学、深入学、好好学。

一是制定计划，向前辈学。初到信息组，我便制定好工作和学习的计划，克服人员少、任务重等实际，自我施压，加大工作强度，每日坚持上报动态类、数字类、调研类信息六篇。摸不清头脑时，我便虚心向信息组的各位前辈请教，该如何能够迅速有效地抓住上报重点，如何把握信息所具有的特点,如何挖掘出上报信息的内涵等问题。找不准思路时，我便从已刊载的信息中学，每日坚持抽出两个小时的时间，查阅翻看近年来《内蒙古动态》、《通辽信息》等自治区、市级信息主体内刊和从2001年起至今我旗上报的各类优秀信

息。通过不断请教和学习，个人的业务能力和信息写作技巧都取得了一定的进步和提升。特别是今年能够有幸参与到旗第十一届三次全委扩大会议材料讨论组，接近四周的时间，通过反复的讨论与修改，使我对旗情旗策有了更加深刻的认识，对下一步信息工作的摆布有了一定的明确方向，个人文字能力也得到了极大地磨练和提升，收获很大。

二是突出重点，向上级学。在不断的工作中，我觉得在做足自身的同时，如何进一步提高信息的采用率，要找准上级需求哪类、哪方面信息的脉搏，才是进一步提升信息工作实际效能和提升信息工作人员能力的关键所在。所以，积极推荐信息组同事赴自治区信息调研处学习，同时，争取个人赴通辽市委信息科学习。通过这两次学习的总结、梳理和归纳，使我的信息意识和信息的敏锐性得到了进一步增强，能够时刻注意决策活动的动向,自觉主动地掌握上级对信息需求的情况，在信息的收集、选编过程中,进一步提升了所撰写的信息与领导决策思维的贴近度,使上报的信息适用对路,对推进工作,促进发展起到了积极的作用。

三是找准思路，向实际学。我始终坚持围绕上级党委、政府的方针、政策和重大决策反馈信息。经常组织信息人员学习和研究上级党委、政府方针政策,从上级文件和会议精神中抓住领导的关注点,从上级政策与我旗旗情的结合点上找准突破口；坚持围绕旗内一段时期的工作重点反馈信息。

认真阅读分析旗委书记及其他领导的重要言论、讲话文件,寻找我旗工作的闪光点；坚持围绕群众关心的难点、热点问题反馈信息。提高信息报送的对路性、实用性,针对基层群众所思所想所盼,为上级党委提供重要情况。一年来，在与旗委信息组同志的共同努力和办公室各位同仁的支持下，共编发报送各类信息1470余条，自治区、市两级信息排名均取得了较好的成绩，基本实现了年初既定的打好翻身仗的目标。

在2012年的工作中，我会一如既往的坚持学习，始终学习，充分学习，不断提升信息的写作能力和对工作的摆布能力，及时、准确、有效地报送基层贯彻上级决策的具体部署和做法,跟踪反馈决策落实中存在的问题和建议,充分体现好信息工作为领导服务公文写作的职能。同时，团结好信息组以及办公室的各位同事，争取更多的支持和帮助，力争旗委信息组在新的一年里，在信息工作排名上，在过去一年打好翻身仗的同时，能够站起身、能够立稳脚。

第二篇：信息组IT节活动总结

育英学校信息学科活动暨第四届IT节活动总结

计算机应用是信息时代每个人必备的基本的信息素养。为丰富学生的校园文化生活，激发学生学习信息技术的兴趣，提高计算机应用水平，学校信息组组织了本次活动。

近日，育英学校开展了“幸福航线 童心飞扬”之信息学科活动暨第四届IT节活动圆满举行。

竞赛中，信息老师带领学生进行小评委筛选、成立竞赛组委会、布置赛场机房环境、现场组织监控、作品评选、证书奖品发放。从活动筹划到比赛结束评出获奖名单为期将近一个月，参赛对象囊括了三至六年级全体学生，比赛方式多样。

此次比赛，老师孩子们都非常重视，赛前的横幅海报等宣传作品全由孩子们设计制作，整个活动以孩子们为主体全程参与，老师辅助协作，充分体现了孩子们的自主性和创新意识。比赛作品质量也比较高，获奖率达40%，作品评选之后，优秀作品在学校综合楼五楼进行展示，吸引了孩子们的眼球，获得了学校老师和家长的赞赏。

第三篇：信息组工作总结

信息组工作总结

陈芳

本学期，信息组在完成信息技术教学任务的同时，还为学校的教育教学工作提供服务，做好局域网的维护工作，电教设备的维修管理工作，对外发布信息，以及进一步充实资源库，积极研究信息技术在学科整合中的应用，提高全体教师应用信息技术服务课堂教学的水平。

一.信息技术教学

本组成员认真研究如何上好信息技术课，自身教学水平和信息技术素养得以提高，创新意识也不断提高。

1.钻研教材，研究教材教法，探索切实可行的教学方法，提高学生的学习兴趣，切实提高信息技术教学水平，培养学生的信息素养。

2.加强课堂教学，充分利用40分钟时间，教师讲授和演示力求精简，让学生有三分之二以上的时间上机操作。

3、编写校本讲义，讲义在做到全覆盖江西省教材基础上，努力凸显我校特色，增加flash动画制作。讲义符合1-6年级学生的认知水平，并注重激发学生的学习兴趣。

4、分年级制定信息技术期末考核方案，考试采取上机操作的方式，并记录每一位学生的考试成绩和保存每一位学生的作品。

5、每周五上午第一节定时开展信息技术教研活动，每周规定一个课题，进行讨论、说课、评课等活动，努力提高教学水平。

6、对学校两个机房实施严格管理，每一堂课结束都必须登记上课

班级、课时、学生人数、电脑使用情况和上课老师，定时进行机房电脑维护工作，确保有足够电脑供学生上课使用。

二、学校工作

1、班级电脑的上交和发放工作，并记录电脑损坏情况。

2、做好学校电脑的维修工作，并对学校的每一台电脑的使用情况进行登记，做到有效、有序管理。

3.管理学校网络，对学校每一台电脑登记其IP地址和使用人，进行监控和流量控制，对超流量使用的人员，进行提醒，保证整个校园网络流畅。

4.校园广播系统的使用和维修工作，积极配合学校晨会和直播活动。

5.对报告厅的管理，例如话筒、音响、灯光等，有效的配合学校的各种活动的开展。

第四篇：信息组工作总结

信息组工作总结

经过3个月的相互磨合，舟通公司信息组全体员工都能以较高的姿态严格要求自己各方面工作，比初入公司时都有了明显的提高与进步。但由于公司信息组全体员工都还比较年轻，需要学习的地方还有很多，有待我们进一步的加强与提高。2009年，信息组全体员工在公司的正确领导与大家的共同努力下，顺利的完成了本的工作。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，就2009工作作如下汇报：

一、工作回顾

1、以工作实效为基准，建立健全公司管理制度

为了方便公司信息组管理工作，本组结合自身工作实际，在2009年11月制定了《舟山市物流公共信息服务平台网站信息采集管理办法》、《舟通供应链管理有限公司平台网站信息采集绩效考核管理办法》等一些加强公司信息采集方面的管理制度，进行信息采集量化细分，致使信息组全体员圆满完成信息采集工作。同时，在现有管理机制的基础上，不断地完善与改进，2010年1月，重新修订了《舟山市物流公共信息服务平台网站信息采集管理办法》、《舟通供应链管理有限公司平台网站信息采集绩效考核管理办法》等制度，并积极地贯彻落实到各项工作当中，确保信息采集工作顺利开展。

2、以信息采集为重点，扎实推进公司各项工作

信息采集作为信息组日常工作中的重点，依照公司相关考核规定进行定时定量的采集与更新，确保信息平台网站正常运行。同时，在确保日常信息采集工作的正常开展外，本组员工还积极协同技术组员工做好一些自身力所能及的事情。

（1）、参与公司对舟山市物流公共信息服务平台改版建设工作，配合技术组员工确定最终的平台网站改版方案。

（2）、由于公司缺少专业的网站美工，协助技术组员工承担部分网站美工方面的工作，如：FLASH制作、PS图片处理等。

（3）、协助技术组员工进行舟山市物流公共信息服务平台网站、浙江名捷物流有限公司网站上线前后的测试，及时查漏补缺，降低两个网站的错误率。

（4）、积极配合公司做好各项日常工作及临时性突发事件，如：2009年中国舟山创意软件人才创业大赛、市长副市长调研等前期材料准备及会务工作等。

3、以队伍建设为依托，强化自身综合素质建设

队伍建设作为企业管理工作的重中之重，公司自组建信息组至今，全体员工努力拼搏，为同一个目标一起奋斗着。在过去的几个月里，信息组全体员工都能自觉的加强自身素质建设，努力从各方各面提高自身的思想水平和综合素养，树立正确的人生观、价值观。

信息组定期组织员工进行业务上的研讨，总结经验，相互切磋，把日常工作中遇到的困难或问题提到桌面上进行分析，进而来提升大家的业务技能与自身综合素质。2010年1月，公司为了提高广大员工应用物流软件的能力，组织参与了上海博科资讯信息技术有限公司关于《浙江省普通运输通用货运软件》的学习培训，了解、掌握该软件的应用，便于日后更好的去服务广大物流货运企业。

4、以市场经济为导向，推进网站市场推广进程

随着我们平台网站的不断完善，为了让更多的政府、企事业单位去认知与了解我们的平台，成为了公司发展壮大的关键因素之一。在这个市场经济的大背景下，我们结合目前公司实际，制定了《平台网站与舟山港务局合作方案》、《平台网站向舟山市车管所推广建议》、《舟山市物流公共信息服务平台市场推广方案》等一些列关于网站市场推广的合作方案及建议。

同时，我们信息组还集思广益，不断创新，积极探索舟山市物流公共信息服务平台市场推广解决方案，利用各种途径来推广本信息平台，以部分小企业为切入点，争取一批意向合作客户。

二、存在不足

1、思想水平和综合素质有待提高

由于公司刚成立不久，信息组的全体员工相对都还比较年轻，思想水平和个人综合素养及行为处事能力都比较不成熟。不过经过这几个月来的相互学习、交流、磨合，都比刚进公司时有了一定的进步与提升，但随着公司不断地发展深入，客户对我们会有更高更严的要求，因此我们需要进一步的加强自身思想道德水平与综合素质的提高。

2、专业知识和业务技能有待加强

信息采集作为舟山市物流信息服务平台网站可持续发展的一种重要手段，势必要求我们需要有过硬的专业知识和业务技能，才能确保我们的平台网站不断向

前发展。我们需要在实践中边学边干、边干边学，理论联系实际，定期组织召开业务技能学习研讨会，不断扎实专业知识，拓展专业技能水平，为公司的快速发展贡献自己的青春与力量。

3、规章制度落实还不够全面到位

三个月来，信息组结合自身实际制定了相关的管理制度与考核制度，并在工作实践中逐步地健全与完善，可是有了好的制度，还需要去全面的贯彻落实。由于部分制度在实际管理中可能会存在一定的偏差，没有很好的杜绝纰漏的出现，致使部分工作没有很好的落实到位，造成了管理上的一定难度。在新的一年里，我们会在全面扎实贯彻落实原有规章制度的基础上，不断探索创新，建立健全新的管理制度和相关规定，确保信息采集等各项工作正常、顺利进行。

4、网站推广手段还需进一步创新

公司的物流信息平台网站作为舟山地区物流行业中最专业的综合查询平台之一，如何让我们的平台网站得到更好的推广，是值得每一个信息组员工去思考与探索的问题。由于目前平台网站的建立并没有多长时间，很多功能也不是很完善，使得我们在推广的过程中困难重重。若想在竞争日趋激烈的市场中得到迅速的推广，只有及时解决推广过程中的创新和有效手段问题才能进一步的推广舟山市物流公共信息服务平台，获得更多的商机，为企业营造价值。

舟山市舟通供应链管理有限公司信息组

二○一○年二月一日

第五篇：信息组工作总结

信息技术学科组（备课组）工作总结

时光飞逝，一个学期又将过去。在学校领导的关心支持下，信息组在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质。本学期尽心尽责，为学校完成了各项工作付出了自己辛勤的汗水。现将这个学期备课组工作总结如下：

一、加强学习，提高业务水平

开学之初，信息组集体认真学习了《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，通过对《指导纲要》的学习，结合我校的实际情况，认真实施信息技术课堂的有效教学。

二、集体备课、提高课堂教学质量

本学期更换了新教材，吃透教材，研究教材，成为了本学期集体备课的主要任务。针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题，组内教师常和学生做思想交流，倾听学生的心声，鼓励学生做作品，并对做出的作品给予很大的肯定，树立学生的自信心。

三、立足教学、搞好教研工作

这个学期的积极开展备课组活动，每周一次，进行当周教学情况的小结以及下周的教学安排工作，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加备课组的课堂教学专题性研究。老师们都很好地完成了教学常规工作。在搞好教学工作的同时，注重自己的文化、业务学习，积极撰写教学论文，不断提高自身业务水平。

四、做好传帮带工作

五、积极做好学校的其他工作

1、学校各办公室电脑的日常维护工作；

2、学校电子备课室、广播室、多媒体教师电脑的软硬件维护工作；

3、科技四楼机房的日常维护、打扫工作；

4、学校成绩分析系统

5、做好学校校园网络的管理维护工作。

6、协助毕业班搞好网上报名、报志愿，初三口语系统的维护

7、做好竞赛工作

总之，这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力，尽自己所能，顺利地完成了学校的各项工作。

回首一学期的工作，我们基本上完成学期初制定的工作计划，取得了令人满意的成绩，但是也有一些地方还不尽如人意。我们还将继续努力，在下一个学期内把工作做的更好，少一些遗憾，多一些欣慰。

2011年12月29日