国际现代设计艺术学院外聘教师工作条例

第一篇：国际现代设计艺术学院外聘教师工作条例

雕塑艺术研究院外聘教师工作条例

为了进一步加强我院学风建设，稳定教学成果，提高教学质量，并结合各项教学管理规章制度，特制定外聘教师工作条例（暂行规定）。

一、外聘教师资格

院外聘教师应具备以下资格：（特殊课程可酌情调整）1.具备讲师以上职称的高校在职在岗教师。2.具备高级职称的专业技术人员和科研工作者。

3.文化艺术团体和行政部门从事创作、理论研究和行业管理的工作人员。

二、外聘教师行课程制度和规则

1.课前准备

（1）外聘教师在接受本院授课聘请后应及时给予答复，如有特殊情况不能承担

授课任务时应提前一个月告知我院。

（2）任课教师开课前须提供本课程的教学大纲（我院提供大纲统一格式要求）。（3）任课教师开课前须提供本课程的教学日历，并附相应的评分标准（我院提供日历统一格式要求）。

（4）课程作业深度、数量及教学进度由系主任统一协调；同一门课程有两个外聘教师分别任课时或集中授课时，其作业类型和时间进程必须保持同步（此项内容在教学计划中反映出来）。

（5）把选择的教材和教学参考书在大纲中标明。

上述内容在开课前一周上交系办，由系主任审阅。未完成课前准备者不得行课。2.行课制度

外聘教师执行行课制度按本院教师同等对待，对出现教学事故和教学差者均给予处罚，处罚方式分为告诫、罚款和解除聘任。

教学事故和差错暂定9项内容，具体内容为：

（1）未经请假私自缺课，造成课堂无教师，学生“放羊”。每次记10分，连续三次缺课将终止授课。（2）未经同意私自窜课，每次记10分。（3）私自安排他人代课，每次记10分。（4）迟到或早退超过十分钟，每次记5分。

（5）课程结束后5天内全部交齐批阅课程作业成绩单、按比例选留作业原件、全部学生作业数码资料，拖期上交超过一周，每次记10分。（6）考试题泄漏或指定考试题目，每次记20分。

（7）评分标准不严格，低分高判，成绩分布不正常，记20分。

（8）作风涣散、敷衍了事，教学效果较差，记20分。学生反映极差，要求“换人”的教师，应立即终止授课。

（9）没有按照教学大纲授课，随意更改课程设计题目，记20分。

出现教学事故和差错满3次者，为不合格，将立即终止授课。

三、成绩考核办法

外聘教师应严格遵守国艺《学生成绩考核管理办法》，圆满完成该课程的复习、出题、判卷、试卷分析和总结工作。1.复习

（1）任课教师根据教学大纲的要求和学生的学习情况，认真组织和指导学生全面进行复习，使学生较深入地掌握本门课程的基本理论、基本知识和基本技能。复习中要注重素质教育、着重培养学生独立思考和创新意识。防止为应付考试指重点、发复习提纲、押题等错误做法。（2）根据课程内容特点，可指导学生在课程进行中进行复习，避免在课程结束之后集中进行复习。

2.命题

（1）无题库的课程，考题应由外聘教师 根据教学大纲要求统一命题。命题时，着重考核学生对该课程的基本理论、基本知识和基本技能的理解和掌握情况，并注意考核学生的分析问题、解决问题的能力。考题经系主任审定后生效。

（2）考题的深度和广度应反映大纲的要求，一般基本题占60—70%；灵活应用题占30—20%；激发学生独立思考与创新意识的考题占10%左右。（3）由两名以上教师同开一门课程的考题或统考题，由命题小组命题。经系主任批准后生效。

（4）各类考题必须在考试前试做，并做出标准答案。鼓励教师从有利于培养学生的创造思维出发，命一些不是唯一答案的考题。

（5）考题应同时命出A、B两套试题，考试前由系主任决定使用A或B试题，另一套做补考（或重修）试题。补考（或重修）试题的深度、广度与期末试题要一致。

（6）命题和试卷在考试前必须严格保密。必须加强对命题的各个环节的管理，杜绝考试题失密。一旦失密将按学校有关规定处理。3.成绩考核

（1）考核分为考试和考查两种。教学计划中规定的考试或考查课程，一般不得变动，如需变动须报教务处批准。

（2）考核方式可以根据课程的特点，鼓励教师采取多种形式，如笔试、口试、闭卷、开卷，口试与笔试结合，开卷与闭卷结合，小论文、小答辩与笔试结合等，也可以结合试验进行考试。

（3）考查课成绩，主要靠任课教师对学生平时听课、完成技法课程、实习、课外作业、习题课、课堂讨论、答疑以及平时测验情况综合评定成绩。避免期末集中考试，造成学生负担过重。

（4）从有利于素质教育出发，鼓励教师根据课程特点提出切实可行的课程考查办法，经学系主任同意可实施。

（5）正常的笔试（含闭卷、开卷）考试时间，规定为2小时。4.评定成绩

（1）教师评定成绩要依据标准答案的要求，实事求是地评定。（2）成绩一律采用百分制。

（3）考试课的成绩评定，及以期末考试成绩为主的课程，平时成绩不应少于20%，平时成绩须在期末考试前评出。对撰写小论文，期末卷成绩占总成绩的50%；口试与笔试相结合的考试课程，根据试题的量、考核的综合程度，由教师确定口、笔试分数比例报学院教学办备案。

（4）复习考试和教师评卷时间内，学生一律不允许到教研室或教师家中询问考试题目和成绩。违者，教师应予拒绝，对无礼纠缠者该课程成绩一律按不及格论处，并报院给予必要的批评或处分。

（5）考试成绩一经评定，任课教师不得随意改动，违者视情节轻重给予必要的处分。（6）试卷分数确有误评，任课教师需向系主任说明情况，经审批后，统一报校教务处批准方可有效。5.试卷分析

试卷评出后，外聘教师需对考试结果进行质量分析，试卷质量（理论课）、课程总结（设计课）分析应包括：

（1）按班级（专业）为单位课程考试的平均分、及格率，和成绩分布。（2）学生基本理论，基本技能有多少人达到教学大纲的要求。

（3）学生运用基本知识、理论，分析问题解决问题的能力、创新能力和实践能力。（4）存在哪些薄弱环节，今后教学应注意的问题。

无教学事故和差错按上述标准可得满额授课酬金；出现教学事故和差错的扣除部分讲课费。

雕塑艺术研究院

2009年3月

第二篇：2011年内师大国际现代设计艺术学院篮球比赛策划

国际现代设计艺术学院2011

篮球比赛策划方案

一、比赛目的：

为欢迎2011级新同学，丰富同学们的课余生活，调动同学参加体育活动的积极性，提高同学们的综合素质，培养同学们积极向上的拼搏精神，特举办此次篮球比赛。

二、比赛宗旨：

弘扬体育运动精神，展现国艺健儿风采

三、比赛日期：

2011年9月23日到25日

四、比赛地点：

内蒙古师范大学西篮球场

五、参赛对象：

国际现代设计艺术学院10级、11级学生。

六、比赛规则：

1、比赛的开始：比赛时间为两节（上半场，下半场），每节二十分钟，在第一节结束后休息两分钟。

2.比赛的结束：比赛在计时员发出终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，则投中有效 3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。5.犯规:球员与对手身体接触或违反道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人

犯规达到五次自动离场；单场比赛时每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球 员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚

6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟等候之后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

7.三秒违例：当一队控球时，其本队队员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留，违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。8.暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得

保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

9.替补：替补球员入场前，应向记录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

七、参赛要求：

1.身体健康，积极向上，无心脑血管或哮喘等疾病；

2.对违反规定、弄虚作假、冒名顶替者，一经查实，取消本队比赛资格及已取得的成绩、名次，并追究有关人员的责任；

八、其他事项：

1.比赛分组将按照各队参赛情况统一编排，预赛、半决赛、决赛的时间设定将按具体情况进行安排；

2.活动经费将在预算出后，如实上报上级部门批复； 3.裁判长、裁判员将由国艺学生会统一邀请或选派；

4.比赛工作人员大体分工：监督人员（主要负责维护赛场秩序）、裁判员、记录员、计时员、后勤人员；

5.宣传形式以海报宣传及通知各班班长进行宣传。6.本策划最终解释权归国际现代设计艺术学院

国际现代设计艺术学院 学生会 体育部

2011年9月22日 2011年国际现代设计艺术学院篮球比赛结果

2011级

第一名：11级公共1班 前二名： 11级视觉2班 第三名： 11级服装1班

2010级

第一名：10级室内1班 第二名：10级视觉3班 第三名：10级媒体2班 第四名：10级室内2班

国际现代设计艺术学院学生会

2011/5/14

第三篇：外聘教师工作职责

乡村少年宫外聘教师工作职责

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1.被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2.被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3.被聘教师必须身体健康，无传染病史。

4.被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5.被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6.被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7.被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

第四篇：少年宫外聘教师工作职责

中心学校

少年宫外聘教师职责

中心学校乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3、被聘教师必须身体健康，无传染病史。

4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5、被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

第五篇：现代远程教育教师工作职责

现代远程教育教师工作职责

1、教师应按计划按时参加培训，熟练掌握设备、资源使用方法。

2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，指导教师在教学中应用。

3、根据学科特点，制定各学科教研计划，组织多媒体教学教研。

4、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

5、积极探讨新的教学理念，研究新技术在学科中的应用。

6、根据现有资源和学科特点，开发利用新的资源。

7、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。

宋元小学

2010年9月